什么是系动词
(详尽版)系动词分类及应用指南
(详尽版)系动词分类及应用指南一、什么是系动词？系动词是一类无实义，用于连接主语和表语的动词。
比如，“是”、“成为”、“看起来”等。
二、系动词分类1. 实义动词作系动词有些实义动词在句子中可作系动词，表示主语的状态或特征，例如：- 变得：这次考试，我的成绩比上次好了。
- 看起来：这个人看起来很亲切。
- 保持：我要保持好的心态，去面对生活中的挑战。
2. 表状态的系动词这类系动词本身无意义，用来连接表语，表示主语的状态或性质，例如：- 是：他是个好人。
- 像：她长得像个明星。
- 变成：满树的果实变成了金黄色。
3. 表变化、变化方向的系动词表达主语变化或变化方向，例如：- 变化：这几年，这座城市的变化很大。
- 变得：他终于变得自信了。
- 发展成：这个小镇已经发展成了一个旅游胜地。
4. 表数量、状态的系动词表示主语所处的数量、状态，例如：- 有：我有一个好朋友是医生。
- 没有：昨天下雨了，路面上没有积水了。
- 满：桌子上堆满了书。
- 空：垃圾桶已经空了。
5. 表时间的系动词表达时间，例如：- 是：现在是下午两点钟。
- 过去是：过去是个农村，现在是个城市。
- 开始：明天开学了。
三、系动词的应用1. 区分系动词和实义动词在理解句子时，需要区分系动词和实义动词，例如：- 那个房间*闻*得到霉味。
——闻是实义动词，表示“用鼻子嗅到”。
- 这房子*闻*得到霉味。
——闻是系动词，表示这所房子有霉味。
- 他*变*了一个人。
——变是系动词。
- 他突然*变*了一个人。
——变是实义动词，表示“变成”。
2. 注意系动词后的表语系动词后的表语通常是形容词、名词、副词等，也可带有介词短语、动词不定式以及动名词，例如：- 这道菜*很好吃*。
（形容词）- 他*医生*。
（名词）- 桌子上堆着好多书，*一本一本地看*。
（动词短语+动名词）3. 理解系动词的用法系动词的使用能够让句子表达更精准的信息，例如：- 他看起来像个大学生。
（像）- 他一点也不着急。
系动词后面接形容词还是副词 常见的形式是什么
系动词后面接形容词还是副词常见的形式是什么
一般来说系动词后面需要接形容词，如果句子需要有副词，就是系动词+副词+形容词。
系动词后面接形容词还是副词常见的形式是什么
1系动词的特点及常见系动词
1.系动词特点
(1)后面接形容词，名词作表语；
(2)无被动语态；
(3)通常情况下不用于进行时，除了变化类的系动词如become，get，go等；
2.常见系动词
是：be（am，is，are）;
保持：keep，stay，remain;
变化：become，grow，turn，get，go；(表示变化可用在进行时)
感官：feel（摸起来，感觉），smell（闻起来），sound （听起来），taste（尝起来，吃起来），look（看起来）；
其他：prove，turn out，seem
2形容词和副词的区别
形容词是说明人或事物的属性、状态或特征的词，在句子中主要作名词的装饰语，通常置于其修饰的名词之前，并且多数形容词具有比较等级。
副词是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。
大部分形容词加-ly可构成副词，例如：slowly，suddenly，actually等。
有些名词后面加ly，可以变形容词。
例如：friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly。
什么是系动词？怎么用？
什么是系动词？能举几个例子吗？怎么用？
答：系动词也称连系动词。
连系动词本身虽有一定的词义，但不完整，不能单独作谓语，必须和作表语的词语(如形容词、名词等)连用，常用的连系动词主要以下两类：
1)表示特征或状语
①be是
My father is a doctor.我父亲是个医生。
②look看上去
They all look fine.他们气色都很好。
③seem似乎，仿佛，好像
He seem(to be) deaf.他仿佛是耳聋一样
④sound听起来
The music sounds like the singing of birds.
那音乐听起来像鸟儿在歌唱。
⑤smell闻起来
The mixture smelt horrible.混合液的味道太恶心了。
⑥keep保持
Keep silent, comrades!同志们，请保持安静。
2)表示状语变化
become成为，变得
Later he became a doctor.后来他成了医生
②turn变成
The trees turn green when spring comes.春天来临，树林返青。
③get变得
The days are getting longer and longer.白天越来越长了。
④go变得
Their children often went hungry.他们的孩子经常挨饿。
Fred’s face went white.弗雷德的脸发白了。
⑤grow渐渐变成
The smoke grew heavier and thicker.烟变得越来越大，越来越浓。
表语与系动词
什么是表语:什么是系动词:表语的位置:在英语中表示主语的身份,状态,特征等的部分叫表语. 可以用作表语的有名词,代词,数词,形容词,副词,不定式,动名词,分词,介词短语,从句等.表语位于系动词之后,与之构成所谓的系表结构.系动词是表示不完全谓语关系的动词,常与后面的表语一起构成系表结构充当谓语.连系动词1. be 动词是最常见的系动词,可以有多种表语.2. 表示结果become成为,当…3. 表示状况,样子等:seem, appear, look 看起来,看上去4. 表示变化:go, get, turn, fall, run, grow 变得,变成5. 感官系动词表示感觉:feel摸起来,感觉; smell闻起来; taste尝起来;sound听起来,;look看起来6. 表示状态:prove证明是;remain保持,仍然;stay保持,停留;keep保持; stand位于; lie位于表语1. 名词,代词,数词用作表语:He finally became a successful pianist.My father used to be a football player.She is very tired and looks it.We are seven.2. 形容词用作表语:Time is precious to everybody.In time of danger, he remains calm.The dream will come true.The price sounds reasonable.The man is said to have gone mad.China is growing stronger and stronger.The thought lies heavy on her mind.They stood still, saying nothing.3. 副词用作表语:Are you thereThe manager is out to dinner with the customers.He has been away from his hometown for many years. my' day's work is over.4. 介词(短语)用作表语:Are you on duty todayEverything is in good order.She is in good health.They appear out of breath.5. 分词用作表语:It's surprising that you haven't met.I'm so much surprised at it.He looked worried after reading the letter.They seemed disappointed at the news.Are you well prepared7. 从句用作表语:●that 引导表语从句(在从句中不作句子成分,没有意义) The reason why he failed the exam is that he played too much.●whether是否(在从句中有意义,常和or not 连用,不可用if) The question is whether he will come or not.●疑问代词和疑问副词(在从句中作句子成分,有意义)The problem is how many people will take part in the game. This is where my parents used to work.Our country is no longer what it used to be.That is where we differ.It looks as if a storm is coming.6. 不定式用作表语:All I could do was to wait.His job is to feed the animals.Our aim is to hold the 2008 Olympic Games in China successful. He seemed to be very tired.Choose a suitable answer for each sentence.。
初中英语--英语中实义动词是什么,实义动词有哪些
英语中实义动词是什么,实义动词有哪些
英语中实义动词是什么
实义动词（实意动词）与系动词是相对的，系动词亦称连系动词（Linking Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语）。
实义动词就是表示有实际意义的动词,如eat（吃）,walk（走路）,smile(笑)等等.非实义动词包括系动词,助动词和情态动词,非实义动词,就是没有实际意义的动词.比如助动词be,do 等.be 单独使用,构成各种进行时态。
什么叫实义动词与非实义动词
根据其含义和句子功用，动词可分为实义动词和非实义动词(包括时态助动词和情态助动词等)。
如：
He bought a story book. 他买了一本故事书。
(buy 为实义动词)
He has read the story book. 他已读过这本故事书。
(has 为时态助动词，read为实意动词)
He should read the story book. 他应该读读这本故事书。
(should 为情态助动词,red 为实义动词)。
系动词后面接什么词
系动词后面接什么词引言在英语语法中，动词在句子中扮演着重要的角色，用于表示动作或状态。
在英语中，存在不同类型的动词，如及物动词和不及物动词。
而系动词则是一类特殊的动词，用于连接主语和宾语或者描述主语的状态或性质。
那么，系动词后面应该接什么词呢？本文将探讨系动词后接名词、形容词、副词以及介词短语的相关规则和使用情况。
一、系动词后接名词1. 系动词be系动词be后接名词，用于描述主语的身份、职业、性别、国籍、性别等。
例如：- She is a teacher.（她是一名教师。
）- He is a doctor.（他是一名医生。
）- They are students.（他们是学生。
）另外，系动词be后还可以接形容词转化成的名词，用于描述主语的状态或性质。
例如：- He is an introvert.（他是一个内向的人。
）- She is a perfectionist.（她是一个完美主义者。
）2. 系动词become系动词become后接名词，用于描述主语的转变或变化。
例如：- She became a successful entrepreneur.（她成为一名成功的企业家。
）- He became a father.（他成为了一个父亲。
）3. 其他系动词后接名词的情况除了be和become，还有其他系动词后可以接名词的情况，例如：- We elected him president.（我们选举他为总统。
）- They consider her a friend.（他们把她当作朋友。
）二、系动词后接形容词1. 系动词be系动词be后接形容词，用于描述主语的状态、性质、特征等。
例如：- He is tall.（他很高。
）- She is kind.（她很善良。
）- They are intelligent.（他们很聪明。
）2. 系动词feel、look、taste等除了be之外，还有一些其他系动词可后接形容词，例如：- The soup tastes delicious.（这汤尝起来很美味。
高三复习-系动词后面接什么词 系动词的用法
系动词后面接什么词系动词的用法系动词后可以加名词、代词、数词、形容词、副词、介词、动名词等。
下面是系动词的主要分类和使用方法，大家赶快来看吧！系动词后面接什么词名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句,都是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的词语.略举几例：This dog is frightening.这条狗让人害怕.（说明狗的特征）This dog is frightened.这条狗有些害怕.（说明狗的状态）Albert Einstein was a famous professor of physics.阿尔伯特.爱因斯坦是一位有名的物理学家.（说明爱因斯坦的身份地位）I must be off now.现在我得走了.（副词OFF做表语）系动词的主要分类1)状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
(is与补足语一起说明主语的身份。
)2)持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, remain, stay, lie, stand, 例如：He always keeps silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
3)表像系动词用来表示看起来像这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired. 他看起来很累。
4)感官系动词感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：This kind of cloth feels very soft.这种布摸起来很软。
5)变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.例如：He became mad after that. 自那之后，他疯了。
6)终止系动词表示主语已终止动作，主要有prove, turn out, 表达证实，变成之意，例如：The rumor proved false. 这谣言证实有假。
初中英语必掌握的5种基本句型
初中英语必须掌握的5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
句型结构
五种基本句型之1，主（语）＋系（动词）＋表（语）首先我们来认识主语，主语是五种基本句型都具备的。
从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的“头把交椅”：从意义上理解，主语一般是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的，那么常坐这把“交椅”的会是什么词呢，一般是名词或代词（当然还有其他，这里暂且不表）系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。
系动词的数量是有限的，常见的只有十来个，我们把它们分成四组，这样有助于我们记忆系动词：一be动词类：am、is 、are 、was 、were二表示变化类：become、get 、turn 、grow 、go三感官动词类: 眼（look ）耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)四表示延续性的动词：remain 、stay 、keep表语有两个特征：一从位置上来讲，它总是在系动词后面（系动词和表语关系甚为紧密，没有系动词，就没有表语：没有表语，就没有系动词，正所谓“皮之不存，毛将焉附”）。
二从意义上讲，表语通常是来说明主语的性质、特征的。
表语通常是由形容词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing 等来充当。
上面就是对主系表结构的简要介绍，其中，系动词是主系表结构的核心，它是这个结构的标志，看到了系动词，也就能立刻判断出句子的结构是主系表，因此，记住系动词非常重要。
2，主（语）＋谓（语）（这里的谓语动词很明显是不及物动词嘛，因为动词后边没有宾语）谓语，谓语从意义上说有表示动作和状态两种情况；表示状态的就用主语＋连系动词＋表语句型来表示。
一般情况下，谓语位于主语之后，从意义上理解，往往具有动作意味（谓语实际有表示动作和状态两种情况；表示状态的就用主语＋连系动词＋表语句型来表）是主语发出的动作。
能做谓语的在十大词类中只有一种词类：动词，也就是说只用动词具有作谓语的“专利”，所以我们往往把“谓语”和“动词”连在一起叫做“谓语动词”。
常见系动词五大类
常见系动词五大类1 什么是系动词系动词是动词的一类，也叫作“情态动词”或“联系动词”，是起主要联系功能的词语，如：be，seem，look，sound，feel等，它们用来表示谓语句（即带有谓语动词的句子）中主语的状态，如可能性，质量，气氛等。
2 系动词的五大类1. 能力类。
表示“能够”的系动词，如：can，could，may，might，shall，should；2. 感觉类。
表示“感觉”的系动词，如：feel，hear，see，taste，smell；3. 情感类。
表示“情感”的系动词，如：like，love，dislike，hate；4. 状态类。
表示“状态”的系动词，如：appear，seem，look，sound，stay，keep；5. 礼貌类。
表示“礼貌”的系动词，如：let，shall，would，ought to，need等。
3 系动词的用法1. 系动词常位于句首，其后常跟着动词原形或不定式作谓语；2. 系动词与动词连用，构成谓语动词。
谓语动词表示主语情态或状态的变化；3. 系动词可以单独作谓语，如：He can read. 他会读书；4. 系动词可以同情态动词成句，如：I should have come earlier. 我本该早点来。
4 常见的系动词be，can，could，may，might，shall，should，will，would，must，ought to，had better，seem，look，feel，hear，taste，smell，like，love，dislike，hate，appear，stay，keep，let等。
5 系动词的重要性系动词是英语中最重要的词语之一，可以把句子中比较抽象的情态、状态、态度、环境或者其他类型的描述进行表达，为我们表达语句提供更多形式上的变化，有助于语句的简洁，增添句子的准确性和针对性，以及提高我们口语和写作水平。
所以学习和掌握系动词这一重要语法知识非常关键。
情态动词系动词助动词
一定
Lisa must be at home. 莉萨一定 在家里。(推测现在的状况)
You must be kidding! 你一定是在开玩笑! (推测现在正 在发生的状况)
They must have seen the movie. 他们一定看过这部电影。(推测 过去的状况)
6. —Must I do my homework now?
—No, you__________. You can do it later.
A. mustn’t
பைடு நூலகம்
B. can’t C. won’t D. needn’t
【解析】选D。考查情态动词。句意: ——我现在必须
做作业吗? ——不, 你不必。你可以晚些时候再做。
long hair. 学生们不应该留长发。
原形(过去式) will(would)
用法
用于第二人称 疑问句中, 表示 征求意见或提
建议
will用于各种人 称, 表示意愿
含 义
例句
Will/Would you please
take out the trash? 你可以把垃圾拿出去吗? 愿意 Your parents will try their
【巧学妙记】 be动词用法口诀
我(I)用am, 你(you)用are, is连着他(he)、她(she)、 它(it)。
单数名词用is, 复数名词全用are。 变问句, 往前提, 句末问号莫丢弃。 变否定, 也简单, be后只把not添。 疑问、否定随你变, 句首大写也关键。
2. 助动词have的用法 (1)have+过去分词, 构成完成时态。 Have you turned off your radio? 你关上收音机了吗? (2)have+been+现在分词, 构成完成进行时。 He has been learning English for six years and really loves it. 他已经学了六年英语, 确实喜欢它。
【高中英语】语法详解：动词、副词的分类及其用法
高中英语高三二轮复习语法详解：动词的分类及其用法实意动词和系动词什么是动词？表示动作和状态的词叫做动词。
动词分类：实义动词、系动词、助动词和情态动词。
一.实义动词实义动词即行为动词，表示动作的动词，其意思完全，能独立用作谓语。
它分为及物动词和不及物动词两种。
1.及物动词（Transitive Verb）缩写形式为vt，后面必须跟宾语，意义才完整。
He asked the teacher a few questions.他向老师问了几个问题。
Give me a pencil，please.请给我一支铅笔。
Children like hamburgers.孩子们喜欢汉堡包。
2.不及物动词（Intransitive Verb）缩写形式为vi，本身意义完整，后面不用跟宾语。
It happened yesterday.这件事是昨天发生的。
My watch stopped.我的表停了。
Birds fly.鸟会飞。
3.很多动词既是及物动词又是不及物动词close：The post office closes at 9：00p. m.邮局晚上9点关门。
（vi. ）Close the window，please.请关窗。
（vt. ）see：I can see a boy.我能看见一个男孩。
The blind can't see.盲人看不见。
二.系动词系动词也称为连系动词，本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
1.状态系动词可用来表示主语性质或状态，也就是我们常说的be动词。
He is a teacher.他是一名教师。
He is sick.他病了。
2. 持续系动词用来表示主语继续某动作或保持一种状况或态度，主要有keep，rest，remain，stay等。
He keeps silent at meeting.他开会时总保持沉默。
Please stay calm.请保持平静。
系动词是什么
系动词，也称连系动词，是用来辅助主语的动词。
它本身有词义，但不能单独用作谓语，其后必须跟表语，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
在英语中，系动词的功能主要是把表语(名词、形容词、某些副词、非谓词、介词短语、从句)和它的主语联系在一起，说明主语的性质、特征、品性或状态。
它有自己的但不完全的词义，不能在句中独立作谓语，必须和后面的表语一起构成句子的谓语。
它虽是虚词，但是其用法很复杂，而且不可忽视。
连接主语和表语的动词称为连系动词。
不能独立存在，后面必须跟表语一起构成复合谓语，表示主语的身份、类别、特征、状态等。
例如:He felt ill yesterday. 他昨天病了。
(felt是系动词，后跟表语，说明主语情况。
)。
关于连系动词后接不定式■连系动词 be (am,is,are)后根据情况可自由地接不定式作表语:1).My dream is to be a scientist. 我的梦想是当一名科学家。
2).All you have to do is to listen. 你只需要听。
■ seem, appear, prove, turn out, grow 等连系动词后也可接不定式(尤其是 to be)短语作表语:1).The man seemed to be ill. 这个人好像病了。
2).The plan is proved to be useful. 这个计划证明是有用的。
3).He appears to know this. 他好像知道这一点。
4).The weather turned out to be fine. 天气转晴了。
5).He has grown to like studying English. 他渐渐喜欢学英语了。
若所接不定式为to be，通常可以省略to be。
■ sound, smell, feel, taste, become 等连系动词后通常不能接不定式:(也可以理解为用主动表被动)误:These oranges taste to be good. (应去掉 to be)误:The roses smell to be nice. (应去掉 to be)连系动词look后有时也可接to be，但以省略to be为多。
系动词be的用法
系动词be的用法1.be的中心词义为“是”。
be的一般现在时有is,am,are三种形式。
2.句型：主语+be+表语表示主语是什么或是怎样的。
①主语，是单数的人/物或不可数名词，be的形式用is。
She is Deng Yaping.My name is Lily.②主语，是复数（两个或两个以上的人或物），be的形式用are。
They are from Canada.Tom and Jack are students(学生).③两个特殊：主语I，用am；主语you，用are。
I am Kangkang.You are Jane.3.否疑句式①否定句：主语+be+not+表语表示“主语不是......”。
须在be后加否定词not。
She is Maria.她是玛利亚。
（肯定句）She is not Maria.=She isn’t Maria.她不是玛利亚。
（否定句）(is not=isn’t) We are sisters.我们是姐妹。
We are not sisters.我们不是姐妹。
are not=aren’t②一般疑问句：be+主语+表语？询问“主语是......吗？”肯定回答：Yes,主语+be.否定回答：No,主语+be+not.She is Maria.Is she Maria?Yes,she is.No,she isn’t.They are Dingding and Nana.Are they Dingding and Nana?Yes,they are.No,they aren’t.解析：把be提到主语前，变为疑问句语序（倒装语序）。
英语入门须知1.首字母大写。
①英语句子第一个单词的第一个字母要大写。
②人名、国名、地名等专有名词的第一个字母要大写。
2.英语的句号是一个点。
顿号用逗号。
3.I（我）只有大写形式。
4.I am可缩写为I’m。
但I am位于句末时，不能缩写。
I am Jane.=I’m Jane.√Yes,I am.√Yes,I’m.×拓展：主系表句型1.be作系动词，其后接表语，构成系表结构，说明主语的性质、状态、特征等。
系词的名词解释
系词的名词解释什么是系词在语法学中，系词属于一个细分词类，用于连接主语与其补足成分，主要起到连接作用，将主语与表语（补足成分）关联起来。
系词一般是动词，根据语义和功能的不同，可以分为实义系动词和虚拟系动词。
实义系动词实义系动词的主要特征是有实际的动作含义，并能单独作谓语使用。
常见的实义系动词包括：是、变成、变为、成为、变得、看起来、听起来、闻起来、摸起来、觉得等。
例如：1.他是一位教师。
这里的“是”起到连接作用，将主语“他”与表语“一位教师”关联起来。
2.这个花瓶变成了碎片。
这里的“变成”表示一个实际的动作，并单独构成了谓语。
虚拟系动词虚拟系动词一般没有独立的实际动作含义，在句中起到连接主语与表语的作用。
常见的虚拟系动词有：感到、显得、欠缺、代替、生活、服装、属于、对待等。
例如：1.她感到很疲倦。
这里的“感到”起到连接作用，将主语“她”与表语“很疲倦”关联起来。
2.这种衣服看起来时尚。
这里的“看起来”并没有实际动作含义，只是将主语“这种衣服”与表语“时尚”联系起来。
系词的功能系词在句子中起到连接主语与表语的作用，将两者关联起来，建立起一个完整的句子。
具体来说，系词在句子中具有以下几个方面的功能：1. 表示属性或状态系词可以表示主语的某种属性或状态，通过连接主语和表语来说明主语具备的特征或所处的状态。
例如：•他是一个聪明的学生。
这里的“是”表示主语“他”的属性，即“聪明”。
•这本书很有趣。
这里的“很”是用于加强程度的副词，“有趣”是表语，表示状态。
2. 表示转化或变化系词还可以表示主语在某种程度上经历了转化或变化，通过连接主语和表语来描述这种转化或变化。
例如：•他变成了一个成功的创业者。
这里的“变成”表示主语“他”经历了从一个普通人到成功创业者的转变。
•这只小猫长大了许多。
这里的“长大”表示主语“这只小猫”在体型上发生了变化。
3. 表示主观感受或评价系词还可以表示主观感受或评价，通过连接主语和表语来表达对事物的看法、感受或评价。
be动词的用法口诀是什么
be动词的用法口诀是什么be动词的意思和用法很多，一般的意思是：是。
be动词的用法有多种变化形式：is，am，are，was，were，being，been，to be。
be动词的用法口诀是什么1be动词的用法口诀我(I)用am, 你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
2be动词的用法一，系动词bebe为连系动词，中心词义是"是"，句型为"主+系+表"结构。
be的形式常用am, is, are(现在式);was, were(过去式);will/can/may/must be(助动词/情态动词+原形);have/has/had been(助动词+过去分词)等。
例句：To help animals is helping people.(一般现在时)The twins were very busy yesterday.(一般过去时)It will be sunny tomorrow.(一般将来时)She has been ill for over a week.(现在完成时)二、助动词be助动词be，无词义，辅助主要动词一起在句中作谓语动词。
用法如下：1、be+doing：构成进行时态，有现在和过去两种进行时态。
例句：The girls is reading and copying the new words now.Young Tom was always asking questions and trying out new ideas.2、be+done：构成被动语态(主语是动作的承受者，done必须是及物动词)。
例句：Tea is grown in my hometown.(一般现在时的被动语态)This building was built three years ago.(一般过去时的被动语态)Our classroom has been cleaned and tidied already.(现在完成时的被动语态)How could this kind of cakes be made in your home?(含情态动词的被动语态)That is a day never to be forgotten.(动词不定式的被动语态)3、be+going to do，表示"打算或将要做某事"，be有现在和过去两种形式。
turn out作为系动词的用法
turn out作为系动词的用法turn out作为系动词的用法在英语中，“turn out”是一个常见的系动词，意思是最终结果是什么或发展成什么样。
下面是关于”turn out”的一些常见用法和详细讲解。
1. 结果是…•The cake turned out delicious. (蛋糕结果很美味)•The experiment turned out successful. (实验结果成功) •It turned out that she was right. (结果证明她是对的) 这些例句中，“turn out”用来表达某事的最终结果是什么。
它可以用来描述饭菜的口味、项目的成功或事实的真相。
2. 发展成/变为…•The party turned out to be a disaster. (派对发展成了一场灾难)•He turned out to be a talented musician. (他发展成了一位有才华的音乐家)•The situation turned out differently than we expected.(情况变成了与我们预期不同的样子)这些例句中，“turn out”强调某人或某事发展成/变为了某种状态或形式。
它可以用来描述活动、人物或情况的最终状态。
3. 参加/出席•Many people turned out for the protest. (很多人参加了抗议活动)•The entire family turned out to support him. (整个家庭都来支持他)• A large crowd turned out to see the concert. (成千上万的人来看演唱会)这些例句中，“turn out”表示参加或出席某个活动。
它可以用来描述人们参与集会、支持某人或观看特定活动的情况。
总结“turn out”作为系动词，可以用来表达最终结果是什么或发展成什么样。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一节什么是系动词
一般来讲，动词是句子中的核心。
从这个角度讲，动词有两大类：行为动词和连系动词。
一个句子中，主要强调谓语，这个谓语的动词有独立性，这个动词称为行为动词。
如：
Zilu studies hard.子路学习刻苦。
这里的“studies”表示“学习”这个行为。
I have a big TV 我有一个大电视。
在这里，“have”表示一个状态。
在这些句子中，都是为强调“学习”和“有”的。
一个句子中，主要强调主语，而且表示这个主语的状态、特性等的动词必须跟它后面的
表语一同对主语起说明表示作用，这个动词称为“连系动词”，即连系主语和表语，并与表语一同构成一个大的谓语。
如：
You look excited.你看起来很兴奋。
在这个句子中，重点并不是“look”，而是主语“You”它的状态，而且look作为“看起来”的意思，它没有明确的意思，无法独立表达某种意思。
在这种情况下，它必须与后面的“excited”一同来说明主语“You”的状态。
The flowers smell very wseet.这花闻起来很香。
在这里，并不是强调“smell（闻）”是什么样的，而是强调“flowers（花）”是香还是不香。
The apple tastes fine.这个苹果吃起来味道很好。
在这里，并不是强调“taste（吃）”怎么样，所以不用“eat”,而是强调主语（苹果）味道好吃或不好吃。
系动词本身难以独立表达一种含义。
比如，我们以前还学习过最常用的系动词be,看它用起来是不是这样道理呢？如：
Li Ming is very happpy. 李明很高兴。
在这里，“be（是）”不是句子的重点，句子的重点是“（李明）”现在的情绪如何。
“be（是）”而且完全没有实际意义，它必须与后面的“happy”才能说明问题。
本节要点：
1、这个句子的重点是主语；
2．系动词在句子中无法独立完成意思的表达；
3．系动动词与后面的表语一同构成大谓语。