2020年部编版九年级语文上册期末试题及答案(最新)

2020年部编版九年级语文上册期末试题及答案（最新）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )A．冠冕．(miǎn) 折．腰(shé) 瞥．见(piē) 琉．璃(liú)B．虔．诚(qián) 摇曳．(yè) 恍．若(huǎng) 劫掠．(lüè)C．娉．婷(pìn) 勃．发(bó) 妄．想(wàng) 呢．喃(ní)D．亵．渎(xiè) 旁骛．(wū) 调．和(tiáo) 禅．师(chán)2、下列词语书写不完全正确的一项是（）A．皎洁矫情绚丽目眩神迷B．气概慷慨蔓延轻歌曼舞C．挚友至交器重气宇轩昂D．聒噪枯燥喘息穿流不息3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．诺贝尔文学奖获得者莫言的《红树林》写得很深入，绝非浮光掠影．．．．地看看就能完全领会。

B．英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。

C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教．．．．。

D．三月中旬，二郎神文化遗迹公园盐河风景观光带的绿化种植工作正在如火如．．．荼．的进行中。

4、下列句子中，没有语病的一项是（）A．完善城市环境质量的监测体系，我们可以尽可能地禁止或者杜绝大气污染对人类健康的危害。

B．我们要引导物流从业人员增强社会责任感和提高职业道德水平，以维护物流行业的社会形象。

C．教育部等四部门发布了“关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动”。

D．学生们深受追捧的“诗词大会”独具魅力，是科教频道自主研发的一档大型演播室季播节目。

5、下列句子没有使用比喻的一项是（）A．假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

B．小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。

C．我用残损的手掌，摸索这广大的土地。

D．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。

6、下列句子排序，最恰当的一项是（）①如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。

②古人说“缘物寄情”，写景就是写情。

③毛主席的诗句，意境是很深的。

④诗画有意境，就有了灵魂。

⑤三首词分别体现了山的崇高、气势和力量，这里并没有直接描写人，实际上都有力地歌颂了人，歌颂了人的英雄气概。

A．③④①⑤②B．②③①⑤④C．③①⑤②④D．②①③④⑤7、按要求默写。

（1）相见时难别亦难，__________。

（李商隐《无题》）（2）__________，佳木秀而繁阴。

（欧阳修《醉翁亭记》）（3）长风破浪会有时，__________。

（李白《行路难》）（4）人有悲欢离合，__________，此事古难全。

（苏轼《水调歌头》）（5）苏轼《水调歌头》中道尽了千载离人心愿的句子是：____，__。

（6）请完整默写杜牧的《赤壁》：___________，_________。

___________，_________。

二、文言文阅读。

（15分）岳阳楼记（节选）范仲庵若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行。

樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？1．下列加点词解释有误的一项是（）A．去．国怀乡去：到，往B．锦鳞．．游泳锦鳞：美丽的鱼C．予尝求．古仁人之心求：探求D．吾谁与归．归：归依2．下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）A．居庙堂之．高则忧其民渔人甚异之．B．则．有心旷神怡，宠辱偕忘出则．无敌国外患者C．不以．物喜，不以已悲以．其境过清，不可久居，乃记之而去。

D．感极而．悲者矣环而攻之而．不胜3．下列对选文理解有误的一项是（）A．选文景物一暗一明，触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情B．“沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青”运用了动静结合的写法。

C．选文写景状物词句整齐，辞采华美，音韵和谐D．选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。

4．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）予尝求古仁人之心，或异二者之为。

（2）不以物喜，不以己悲。

1．A2．C3．D4．（1）我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种表现。

（2）不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。

三、现代文阅读。

（30分）1、议论文阅读略说“知人”王宁①中国有句俗话，叫“知人知面不知心”，这句话说：了解人难，难的是了解人内在的品德。

而知人之难，并不只在于识别伪善小人，还在于人性之复杂，岂能一概否定？《书经》说“知人则哲”，《老子》说“知人者智”。

可见，中国古代把“知人”当成最高的智慧。

②知人涉及择友，知人方能交友。

《文中子》说：“君子先择而后交，故寡尤；小人先交而后择，故多怨。

”《战国策》江乙说：“以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。

”择友，当择其德，唐孟郊《审交》诗：“种树须择地，恶土变木根。

结交若失人，中道生谤言。

君子芳桂性，春浓寒且繁。

小人槿花心，朝在夕不存。

莫蹑冬冰坚，中有潜浪翻。

惟当金石交，可与贤达论”——这些都是择友的经验之谈，经过、见过、受过，才总结出来的。

③知人涉及育人，知人方能发现人才、培养人才。

孔子是最了解自己学生的。

子夏三年丧毕，去见孔子，孔子给他琴，让他奏乐。

子夏拂弦，侃侃而乐作，然后说：“先王制礼乐，我不敢情绪低落，弹奏得过于压抑。

”孔子说：“子夏够得上是君子。

”闵子骞三年丧毕，也去见孔子，孔子也给他琴，让他奏乐，闵子骞拂弦，切切而悲作，然后说：“先王制礼乐，我不敢忘记悲伤，弹奏得过于欢乐。

”孔子也称赞他是君子。

子贡很是奇怪，问孔子：“他们两人情况完全不同，您怎么都夸他们是君子呢？”孔子说：“闵子骞哀未尽，弹奏时自然流露哀伤，但他能用礼来论断这哀伤。

子夏哀已尽，弹奏时自然显得平静，但也仍能用礼来阐发这平静，所以我说他们都是懂礼乐的君子，难道不可以吗？”孔子了解自己的学生，知道他们既能用真实的情感来弹奏，又能把这种情感加以理性的解释。

像孔子这样知人的老师，怎能不培养出优秀的七十二弟子？④知人涉及选贤，知人方能善任。

刘邦称帝后，在洛阳南宫置酒，宴席之上，他问群臣：“我所以能得天下，是因为什么？项羽所以失天下，又是因为什么？”臣子们的答复，他都不满意。

最后他说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信，此三者皆人杰，吾能用之，此吾所以有天下也。

项羽唯有一范增不能用，此其所以为我擒也。

”用人首先在知人，刘邦若不能把张良、萧何、韩信的德才了解得那么透彻，把他们从芸芸众生中挑出来，焉能任用他们建功立业？⑤知人确实很难。

陆游有两句名言：“万事不如公论久，诸贤莫与众心违。

”然而欲知真相，公论尚需长久；欲晓一心，还要先见众心，这都是不容易的。

急于结交和用人，一旦交友不慎或任人不淑，后悔都来不及。

所以唯一能依靠的，是修养出衡量人的自身境界，把握好判断人的正确标准，历练出观察人的犀利眼光。

如何知人先秦庄子提出以“九征”观察人的经验可以参照，“远使之而观其忠，近使之而观其敬，烦使之而观其能，卒然问焉而观其智，急与之期而观其信，委之以财而观其仁，告之以危而观其节，醉之以酒而观其则，杂之以处而观其色，九征至则不肖人得矣。

”但人是复杂的，也是变化的，既够不上大贤、也不至于不肖的人是大多数，可以称为“众”。

唯其是“众”，更要慎重对待。

所以说：知人既是一种智慧，又是一种境界、一种素养。

——摘自《人民日报》有删减1．请你找出本文的中心论点？2．分析题目“略说‘知人’”，结合全文概括“说”了“知人”的哪几方面内容？3．第④段主要使用了哪种论证方法，有何作用？4．第③段中列举“闵子骞拂弦而悲作，孔子认为他是君子”这一事例，是不是多余？结合内容说说你的理解。

5．下面对本文内容理解和分析，不正确的一项是（）A．第①段先说“了解人难”引出“知人之难”，再引名言最后引出：中国古代把“知人”当成最高的智慧。

B．本文主要运用了举例论证和道理论证的论证方法。

C．第②③④段可以交换位置，它们共同证明了中心论点，使论证更严密。

D．管宁割席断交的故事可以作为第②段的事实论据。

2、现代文阅读一坛人参酒①过了七十岁，父亲总说力气不如从前了。

年轻时去南山挑炭，去城里卖粮食，他都是最重的担子，从没听他在我们面前喊过一次累。

可是现在，大半袋子玉米，需要人搭把手才能搬到三轮上。

夏末接季，小菜园的瓜架子下长满了荒草，就在他眼皮子底下，他都没有再多的精力收拾，他整天忙碌在庄稼地里。

周末我回娘家，他很高兴，倚在凳子上跟我说活，说着说着就打起呼噜。

②“怎么就感觉败劲了呢”，他像是跟我说，又像是自言自语。

我说，哪里，你看你现在的力气也比我大。

嘴上这么说着，心里却很不是滋味，这两年明显感觉到父亲的衰老。

脸上的皱纹深了，背也驼了。

母亲对他的抱怨也逐渐多了起来：你爹越来越爱忘事，不光脑子不行，腿脚也不利落了。

③找个借口从家里出来，走向东边的林地和田野。

母亲的抱怨像一团麻在我的心头撕扯着，扯得我眼眶发酸。

一条乡间小径将田野和林地分成南北两个风景带。

路北边的新树都是父亲栽下的，已经长得魁梧挺拔，飒飒生风。

儿女长大离家之后，它们成为父亲的左膀右臂，支撑着他，给乏力的暮年带来希望。

④走到岔路口，正碰上邻居老哥赶集回来。

老哥热情地跟我打招呼，但我总觉得哪里不太对劲，他走过去了我才突然明白过来：是了，老哥的门牙掉了一颗。

⑤牙一掉，说话的时候，风就肆无忌惮地钻进人的嘴里，人连要说的话都被夺走，这才是真正的衰老。

⑥果然是“败”了。

佝偻了腰背，脱落了牙齿，在呼啸而至的岁月里，败给一年年执着拱出地面的荒草和无休止攀援的藤蔓。

人站在那里，眼见这些昔日的残兵败将蜂拥上来，却没有再多的力气提刀将它们杀退，英雄的光环褪去，只留下一颗挂了霜雪的头颅，耿硬着不肯在人前低下。

⑦从他们的身上，我似乎看到了自己的将来。

⑧那天去拜访一个中医朋友，偶然间说起人参的功效，我的心一动。

经过数日筹备，当我带看几支人参和一坛白酒回家的时候，父亲正在灶间准备饭菜，母亲戴了老花镜修补一条旧褥子。