学校各项岗位责任制度
小学岗位安全责任制度(4篇)
小学岗位安全责任制度一、总则为了保障小学师生的生命安全和健康，提高小学工作人员的安全意识和责任意识，制定本岗位安全责任制度。
二、责任范围和对象本岗位安全责任制度适用于全体小学教师、职员、保安、保洁等任何岗位的工作人员。
三、责任内容1. 教师责任：(1) 熟悉并遵守学校的安全规章制度和工作程序，确保课堂、实验室、操场等教育场所的安全。
(2) 组织并参与学校的安全演练和紧急疏散演习，确保学生掌握逃生技能。
(3) 加强对学生的安全教育，指导学生正确使用和保管学校设施设备，防止发生意外事故。
(4) 及时发现和报告学生的潜在安全隐患，如欺凌行为、身体不适等，并及时采取相应措施。
(5) 注意谨言慎行，为学生树立良好的榜样形象，避免给学生带来安全隐患。
2. 职员责任：(1) 熟悉并遵守学校的安全规章制度和工作程序，确保办公室、实验室、食堂等场所的安全。
(2) 负责学校的安全设施设备的维护保养和定期检查，及时报修和更换损坏的设备。
(3) 协助教师进行安全工作，积极参与安全培训和演习，提高自己的安全意识和应急能力。
(4) 及时发现和报告学生、教师的安全隐患，如设施设备故障、火灾隐患等，并协助处理。
(5) 保持工作环境整洁有序，防止员工摔倒、滑倒等意外事故的发生。
3. 保安责任：(1) 定期巡视学校的周界、门禁、监控等安全设施，确保学校的安全防护措施正常运行。
(2) 严格查验进出校园人员和车辆，防止陌生人和非法人员进入学校。
(3) 做好学生放学的看管工作，确保学生安全离校。
(4) 协助处理学生之间的纠纷和冲突，维护校园的和谐稳定。
(5) 掌握紧急情况处理的操作方法和技巧，及时报警或求助。
4. 保洁责任：(1) 定期清洁学校的教室、走廊、厕所等区域，确保学校环境的整洁和卫生。
(2) 注意检查和清理学校的卫生死角和易滋生细菌的地方，保障师生的健康。
(3) 如发现学校的垃圾处理和清洁工作存在问题，及时汇报并协助解决。
(4) 配合学校的安全工作，如组织消防演练、安全培训等活动。
小学岗位责任管理制度
第一章总则第一条为了加强小学管理，提高教育教学质量，确保学校各项工作有序开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于本校全体教职工，包括教师、行政人员、教辅人员等。
第三条本制度旨在明确各岗位的职责、权限和责任，规范教职工的行为，促进学校各项工作的顺利进行。
第二章岗位职责第四条教师岗位职责1. 遵守国家法律法规，热爱教育事业，忠诚党的教育事业。
2. 认真履行教育教学职责，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量。
3. 按时完成教育教学任务，认真备课、上课、辅导学生，组织课外活动。
4. 关心学生身心健康，尊重学生人格，保护学生合法权益。
5. 积极参加教研活动，不断提高教育教学水平。
6. 维护学校荣誉，保守学校秘密。
第五条行政人员岗位职责1. 遵守国家法律法规，服从组织安排，认真履行岗位职责。
2. 协助校长做好学校行政管理工作，确保学校各项工作有序开展。
3. 负责学校办公室、教务处、德育处、总务处等部门的日常管理工作。
4. 参与制定学校发展规划，组织实施学校年度工作计划。
5. 配合校长做好学校对外联络、接待工作。
6. 维护学校形象，保守学校秘密。
第六条教辅人员岗位职责1. 遵守国家法律法规，服从组织安排，认真履行岗位职责。
2. 负责学校教学设备、图书资料、实验器材等管理工作。
3. 负责学校环境卫生、绿化美化、安全保卫等工作。
4. 配合教师开展教育教学活动，为学生提供优质服务。
5. 维护学校形象，保守学校秘密。
第三章岗位权限第七条教师岗位权限1. 参与学校教育教学计划的制定和实施。
2. 对学校教育教学工作提出意见和建议。
3. 按规定享受教育教学资源。
4. 参加学校组织的教研活动。
5. 按规定享受休假待遇。
第八条行政人员岗位权限1. 参与学校行政工作的决策。
2. 负责学校行政工作的组织实施。
3. 指导、协调各部门工作。
4. 参加学校重要会议。
5. 按规定享受休假待遇。
第九条教辅人员岗位权限1. 参与学校教辅工作的决策。
学校岗位安全责任制度范本
学校岗位安全责任制度范本一、总则学校作为一个重要的教育组织，要确保全体师生的安全，保障教育教学的正常进行，必须建立健全岗位安全责任制度。
本制度旨在明确学校师生各个岗位在工作中的安全责任，规范工作行为，提升安全管理水平，保障学校安全。
二、保教岗位安全责任1. 校长：校长是学校全面领导者，对学校的安全负有最终的责任。
校长应牢记安全第一的原则，加强对学校安全工作的领导，制定年度安全工作计划，确保安全工作的有效开展。
2. 教师：教师是学校教育教学的主体，对学生的安全负有直接的责任。
教师应关心学生的安全，积极组织安全教育和演练，及时发现和处置安全隐患，积极参与突发事件的应急处理工作。
3. 工勤人员：工勤人员是学校日常运行的支撑力量，对学校内部设施的安全和维护负有责任。
工勤人员应检查学校设施的安全隐患，及时维修和保养设施，确保学校的安全环境。
4. 学生：学生是学校中最容易发生事故的群体，他们的安全是学校的重中之重。
学生应遵守学校的安全规定，加强安全意识，自觉维护个人和集体的安全，不参与任何危险行为。
三、教育教学岗位安全责任1. 校长：校长要确保教育教学的安全稳定进行。
校长应组织教职工进行教育教学的安全培训，制定教室及实验室的安全管理规定，加强对教室、实验室设施的检查和维护，落实责任到人。
2. 教师：教师是教育教学的主要承担者。
教师要关注学生的身心健康和安全。
教师应讲授合理的学习方法和学科知识，监督学生按照规定使用学习工具和设备，切实维护学生的安全。
3. 学生：学生是教育教学的主要接受者，应主动参与课堂学习，遵守课堂纪律，不言语捣乱，不违反相关规定，自觉遵守实验室的使用规定，注意使用实验材料和设备的安全。
四、校园安全岗位责任1. 保安人员：保安人员是学校的门面和保护者，负责校园内的安全和秩序。
保安人员要加强巡逻监控，确保校园内的安全设施完好，制定紧急事件应急预案，提前做好准备工作。
2. 学校领导：学校领导应加强安全教育，组织定期的校园安全演练活动，提高师生应对突发事件的能力。
学校各级各岗位消防安全责任制
学校各级各岗位消防安全责任制学校各级各岗位消防安全责任制是指在学校内，根据消防安全工作的要求，明确各级领导、各部门和各岗位的消防安全职责，确保消防安全工作的落实。
1. 学校领导层：- 校长作为学校消防安全工作的第一责任人，要全面负责学校的消防安全工作，确保消防安全工作的有效开展。
- 分管安全工作的副校长要协助校长做好消防安全工作，定期组织召开消防安全工作会议，检查督促各部门、各岗位履行消防安全职责。
2. 行政部门：- 安全管理部门要负责学校消防安全工作的组织实施，制定消防安全管理制度和操作规程，组织开展消防安全培训和演练。
- 教务部门要加强对学生的消防安全教育，将消防安全知识纳入教育教学内容，确保学生掌握基本的消防知识和技能。
- 后勤部门要负责学校消防设施设备的维护保养，确保消防设施设备处于良好的工作状态。
3. 教学岗位：- 教师要将消防安全知识融入课堂教学，教育学生遵守消防安全规定，提高学生的消防安全意识。
- 实验、实训等特殊岗位的教师要负责实验室、实训室等场所的消防安全工作，确保学生在实验、实训过程中的消防安全。
4. 学生管理岗位：- 辅导员要加强对学生的消防安全教育，定期组织学生参加消防安全培训和演练，提高学生的消防安全意识和自我保护能力。
- 宿舍管理人员要负责学生宿舍的消防安全工作，定期检查宿舍消防设施设备，加强宿舍用火、用电管理，防止火灾事故的发生。
5. 其他岗位：- 学校其他岗位人员要根据自己的工作职责，积极参与消防安全工作，严格执行消防安全制度和操作规程，确保消防安全工作的落实。
学校各级各岗位消防安全责任制要求全体师生员工都要树立消防安全意识，严格遵守消防安全规定，共同维护学校的消防安全。
学校岗位责任制(3篇)
学校岗位责任制一、校长工作职责1、执行上级领导部门的指令，全面贯彻党的教育方针，结合学校实际制订和实施学校的各种计划、规章制度。
2、遵循教育规律，坚持以教学为中心.以主要精力____和领导学校的教育教学工作。
3、领导教导处、总务处等学校职能部门，支持教育工会、教代会、团队开展工作。
4、聘任和管理教职工，负责学校人事安排和教职工的考核据职晋级和奖惩工作，关心教师的工作、学习和生活，调动他们的积极性和创造性。
5、坚持勤俭办学原则，管理校舍设备和经费，改善办学条件，办好____福利.6、主持学校行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。
二、党支部书记工作职责1、坚持____办学方向，保证党和国家和教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行.2、全面负责党支部工作，执行上级党委指示，加强党的思想____、作风建设，发挥党____在学校工作中的政治核心作用.3、制订并实施党支部工作计划，如期做好党支部工作总结.4、按党的手都政策，对学校各级干部进行教育、培养、考核和监督.5、密切联系群众，及时了解教职工和学生的思想动态，配合校长做好教职工的思想工作和抓好学生的德育工作.6、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，积极参与决策，支持决策的实施.7、通过党支部，加强对学校工舍、共青团、学生会、关工会工作的领导，发挥学技群众团体的政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督作用.三、教务主任工作职责1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，____和管理学校的教育教学工作.2、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、’教学大纲要求，制订和实施教学工作计划及教学常规.3、____管理学生的思想政治工作.审定班主任工作计划，指导班主任工作，____“三好学生”、优秀班____等评选活动；4、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，____管理教师进修工作。
学校岗位安全责任制度
学校岗位安全责任制度第一章总则第一条为加强学校安全工作，保障师生人身财产安全，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国消防法》等有关法律法规，结合我校实际，制定本制度。
第二条学校岗位安全责任制度是指学校对教职工在岗位上的安全职责、安全要求和安全任务进行明确，以确保学校安全管理工作落到实处。
第三条学校安全管理工作要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，实行校长负责制，建立健全教职工安全责任体系。
第四条学校要建立健全安全管理制度，落实安全防护措施，加强安全教育，提高师生安全意识，确保学校安全。
第二章学校安全责任第五条校长是学校安全的第一责任人，对学校安全工作负总责。
校长要亲自抓安全，明确安全管理工作重点，定期研究安全工作，解决安全问题。
第六条分管副校长负责学校安全工作的日常管理，对学校安全工作直接负责。
分管副校长要具体负责安全管理的组织、协调和监督工作，确保学校安全管理工作落到实处。
第七条各部门负责人是部门安全第一责任人，对本部门安全工作负总责。
各部门负责人要明确本部门安全职责，加强部门安全管理，确保部门安全。
第八条教职工是本人所在岗位安全的第一责任人，对所负责的安全工作负总责。
教职工要严格遵守学校安全规章制度，认真履行安全职责，确保本人所在岗位安全。
第三章安全职责第九条校长的安全职责：（一）建立健全学校安全管理制度，明确安全管理工作重点，定期研究安全工作，解决安全问题；（二）组织制定学校安全事故应急预案，明确应急处理程序和责任分工；（三）组织学校安全教育和培训，提高师生安全意识；（四）督促检查学校安全工作，及时消除安全隐患；（五）组织学校消防安全工作，落实消防安全措施；（六）组织学校交通安全工作，落实交通安全措施；（七）组织学校食品卫生安全工作，落实食品卫生措施；（八）组织学校传染病防治工作，落实传染病防治措施；（九）组织学校治安保卫工作，落实治安保卫措施；（十）组织学校网络安全工作，落实网络安全措施。
学校各职责人员规章制度
学校各职责人员规章制度一、学校领导1. 校长（1）校长是学校的第一责任人，负有全面领导和管理学校的责任。
（2）校长有权利制定学校的发展规划和目标、管理学校的日常事务。
（3）校长应当遵守学校的规章制度，不得违反国家法律法规。
（4）校长应当认真履行管理学校的职责，确保学校的正常运转和发展。
2. 副校长（1）副校长协助校长管理学校的日常工作。
（2）副校长有责任分管特定的工作领域，并按照校长的要求定期向校长汇报工作情况。
（3）副校长应当带头遵守学校的规章制度，不得违反国家法律法规。
3. 教务处主任（1）教务处主任负责学校的教务管理工作。
（2）教务处主任有权制定学校的教学计划和课程安排。
（3）教务处主任应当加强师资培训，促进教学质量的提高。
4. 后勤处主任（1）后勤处主任负责学校的后勤管理工作。
（2）后勤处主任有责任保障学校的日常运转和生活设施的维护。
（3）后勤处主任应当合理调配学校的后勤资源，提高资源利用效率。
二、教师1. 教师的基本职责（1）教师应当尊重学生，以身作则，言传身教。
（2）教师应当尽职尽责，认真备课，做好教学工作。
（3）教师应当积极参与学校的各项教育活动，提高专业素养。
2. 教师的行为规范（1）教师应当遵守学校的纪律，不得违反规章制度。
（2）教师应当维护学校的形象，不得有损学校的声誉。
（3）教师应当尊重学生和家长，与学生和家长建立和谐的师生关系。
3. 教师的发展要求（1）教师应当注重个人成长，不断提高自身的专业水平。
（2）教师应当积极参加教研活动，提升教学质量。
（3）教师应当关心学生，关注学生的心理健康和成长。
三、学生1. 学生的基本权利（1）学生有权接受良好的教育，享有平等的学习机会。
（2）学生有权参加学校组织的各项教育活动。
（3）学生有权健康成长，学校应当保障学生的安全和健康。
2. 学生的基本义务（1）学生应当尊重老师，遵守学校的规章制度。
（2）学生应当积极学习，按时完成学业。
（3）学生应当努力发展个人爱好和特长，全面发展自身。
学校安全工作岗位责任制度(三篇)
学校安全工作岗位责任制度是指对学校安全工作的各个岗位明确责任分工和工作要求的制度。
它包括以下一些方面：1. 学校领导责任：学校领导是安全工作的第一责任人，负责制定安全工作方针和目标，组织协调实施安全工作，确保学校安全工作的全面开展。
2. 安全部门责任：学校安全部门是学校安全工作的具体承办单位，负责安全工作的组织实施、监督检查和评估反馈等工作，确保学校安全工作的有效运行。
3. 教师责任：教师是学生安全的第一责任人，负责学生安全教育、事故预防和危险排查等工作，确保学生的人身安全和财产安全。
4. 学生责任：学生是学校安全工作的关键对象，他们应该充分认识到自己的安全责任，时刻保持安全意识，遵守学校的安全规章制度和安全规范，积极参与安全活动。
5. 各部门和岗位责任：学校各部门和各岗位根据职责分工，负责自己所管辖区域的安全工作，如宿舍管理、食堂卫生等，在日常工作中要时刻确保安全的顺利进行。
6. 监督和评估责任：学校内设立独立的安全监督和评估机构，对学校安全工作的实施情况进行监督和评估，及时发现问题，并提出改进意见和建议。
学校安全工作岗位责任制度通过细化各个岗位的安全工作职责，明确各自的任务和要求，有利于规范学校安全工作，提高安全管理水平，减少事故发生的概率。
同时也提醒每个岗位人员时刻保持安全意识，切实维护学校师生安全。
学校安全工作岗位责任制度（二）是指为确保学校安全工作的顺利开展，将安全工作划分为不同的岗位，并明确各岗位的职责和任务。
以下是一个可能的学校安全工作岗位责任制度的实例：校长：1. 对学校安全工作负总责，制定学校安全工作的整体方针和政策。
2. 组织制定学校安全工作规章制度，确保学校安全工作符合相关法律法规和标准。
3. 负责学校安全工作的宣传教育，提高全校师生的安全意识和技能。
4. 对学校安全工作的进展情况进行监督和检查，及时发现并解决安全隐患。
安全主管：1. 负责学校安全工作的具体管理实施。
2. 制定学校安全工作计划和年度安全工作方案。
学校全员岗位责任制管理制度
一、总则为了加强学校管理，明确各岗位责任，提高工作效率，确保学校各项工作顺利进行，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体教职工及工作人员。
三、岗位职责1. 校长职责（1）全面负责学校的教育教学、行政管理等工作。
（2）制定学校发展规划，并组织实施。
（3）负责学校内部人事、财务、物资管理等各项工作。
（4）协调学校与上级主管部门、社区、家长等各方面的关系。
2. 教务处职责（1）负责学校教育教学计划的制定和实施。
（2）组织教师开展教研活动，提高教学质量。
（3）负责学校教学设施、设备的维护与管理。
（4）负责学校课程设置、教材选用等工作。
3. 学生处职责（1）负责学生日常管理，维护校园秩序。
（2）组织学生参加各类活动，丰富学生课余生活。
（3）负责学生心理健康教育、安全教育等工作。
（4）处理学生违纪行为，维护学生权益。
4. 总务处职责（1）负责学校后勤保障工作，包括食堂、宿舍、物业等。
（2）负责学校财务管理，合理使用资金。
（3）负责学校固定资产的管理和维护。
（4）负责学校环境美化、绿化工作。
5. 教师职责（1）认真备课，按时完成教学任务。
（2）关爱学生，尊重学生，关注学生成长。
（3）积极参加教研活动，不断提高教育教学水平。
（4）遵守学校规章制度，服从学校安排。
6. 工作人员职责（1）负责本职工作，确保工作质量。
（2）服从领导安排，积极参加学校组织的各项活动。
（3）遵守学校规章制度，维护学校形象。
四、责任追究1. 各岗位职责范围内的责任，由本人承担。
2. 因工作失误、失职导致工作出现问题的，按相关规定追究责任。
3. 对违反学校规章制度的行为，视情节轻重给予相应处罚。
五、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校行政部门根据实际情况予以补充。
学校安全工作一岗双责制度模版（三篇）
学校安全工作一岗双责制度模版根据学校安全工作的需要，建立一岗双责制度，明确各岗位的安全责任和义务，加强学校安全管理，保障学生的人身和财产安全。
下面是一份范文，供参考：一、总则学校将建立一岗双责制度，明确学校各岗位的安全职责和义务，构建学校安全管理的有效机制，确保学校全体师生员工的人身和财产安全。
二、各岗位安全职责1.校长(1)对校内的安全工作负总责，制定学校安全管理制度，确保其有效实施；(2)组织召开安全工作会议，听取相关部门和人员的工作汇报，研究解决学校安全工作中的重大问题；(3)及时通报校内的安全情况，制定应急预案，引导师生员工正确应对突发事件；(4)定期组织安全教育和演练活动，提高师生员工的安全意识和应急响应能力。
2.安全处(1)负责组织制定学校的安全工作制度、规章制度和应急预案，并监督其执行；(2)定期进行校园安全检查和隐患排查，及时整改安全隐患；(3)开展安全培训和教育，提高师生员工的安全意识；(4)协助校长组织安全工作会议，协调处理校内的安全事件。
3.班主任(1)负责本班级师生的安全工作，定期组织安全教育和应急演练；(2)注意学生在校内的安全状况，及时发现和处理安全问题；(3)与家长保持沟通，了解学生的安全情况；(4)积极配合学校的安全工作，参与校园安全检查和隐患排查。
4.保卫部(1)负责学校的安全保卫工作，保护校园师生的人身和财产安全；(2)组织维护学校的安全设施和设备，保障其正常运行；(3)做好校园的巡逻和安全防范工作；(4)与公安机关保持联系，及时报告和处置校园的安全事件。
5.食堂管理员(1)负责食堂的食品安全工作，制定并执行食品卫生管理制度；(2)定期检查食品供应商的资质和食品质量，确保供应的食品符合卫生标准；(3)组织食堂员工的培训和考核，提高食品安全意识。
6.后勤人员(1)负责学校的后勤保障工作，维护学校的环境和设施；(2)及时清理学校的安全隐患，保证学校的通行安全；(3)配合保卫部和安全处的工作，共同维护学校的安全秩序。
2024年学校安全工作岗位责任制度模版（五篇）
2024年学校安全工作岗位责任制度模版一、消防安全职责1. 熟练掌握火器、沙箱等消防设施的使用方法。
2. 时刻保持警惕，随时查找并排除本部门的安全隐患，如遇无法排除的情况，应及时上报。
3. 在实验课程期间，若发生火灾等突发事件，负有及时疏散学生的责任，确保每层楼梯口均有专人负责疏散，以防止意外情况的发生。
4. 在实验课程中，负责教育学生进行安全操作，并督促组内人员掌握应对实验突发情况（如触电、化学灼伤、烫伤等）的能力。
5. 对化学危险品等特殊物品负有督促监管的责任，包括但不限于储存条件的合规性及双人双锁管理制度的执行。
6. 督促组内人员在下班前确保门窗关闭、水源关闭及电源切断。
7. 协同校内其他部门共同承担灭火责任。
二、多媒体负责人安全职责1. 对电教组管理的所有电教设备的安全负全面责任，注重设备的防水、防火、防盗、防泄密及防病毒工作。
2. 确保新设备按照安全规范进行安装，并对使用人进行安全使用的培训。
3. 负责本组成员的安全教育工作，特别是对新教师进行消防设备使用的培训。
4. 定期检查所属各部门的安全隐患，及时上报并采取措施解决。
5. 高度关注网络安全问题，及时更新杀毒软件，加强防范工作。
对网站及学校资源服务器进行严格保护，防止黑客入侵。
同时，注重数据备份工作，以防数据丢失。
6. 对在计算机教室上课的教师进行安全教育，要求其在上课期间保持疏散口畅通，并在突发事件中协助教师组织学生疏散，确保学生安全。
7. 在电教中心发生突发事件时，应按照应急预案要求及时上报，并组织协调本组成员进行救护工作，以保障设备和师生的人身安全。
三、图书室负责人安全职责1. 树立以人为本的思想，将全校师生的生命安全放在首位；同时，树立国家财产重于一切的观念，确保图书室的安全运行。
2. 全面负责图书室各区域（包括书库、教工阅览室、学生阅览室及各办公室）的安全工作。
3. 严格执行学校对图书馆的各项安全规定，加强防火、防盗工作，严禁在图书馆内吸烟。
中小学校岗位安全责任工作细则（四篇）
中小学校岗位安全责任工作细则第一章总则第一条为了加强中小学校岗位安全责任管理，维护学校师生员工的安全和健康，保障学校正常教育教学秩序，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本工作细则。
第二条学校各岗位工作人员承担与其所从事工作相关的安全责任，必须认真履行岗位安全责任，做好岗位安全工作。
第三条学校应当建立健全岗位安全责任工作机制，通过明确分工、明确责任、加强培训，确保岗位安全责任工作的有序开展。
第四条学校岗位安全责任工作的目标是确保师生员工的人身安全和财产安全，保障学校正常的教育教学秩序。
第五条学校应当加强岗位安全责任工作的督查和评估，及时发现问题，采取措施解决，确保岗位安全责任工作的实施。
第二章岗位安全责任的明确第六条学校应当明确各岗位工作人员的安全责任，制定岗位安全责任制度，明确各岗位的安全责任和职责。
第七条学校领导层要起到示范作用，切实履行安全主体责任，确保学校安全工作的实施。
第八条学校教职员工要严格遵守工作纪律和安全操作规程，不得违反安全管理制度，不得从事与岗位安全责任不相符的活动。
第九条学生的安全责任主要由班主任和学科教师负责，学生要积极参与学校安全教育活动，做好自我保护。
第十条学校应当通过培训、考核等方式加强岗位安全责任的培养和提升，使各岗位工作人员充分了解自己的安全责任和方法。
第三章岗位安全责任工作的措施第十一条学校应当制定安全标准、安全操作规程和安全工作流程，为各岗位工作人员提供明确的安全工作指引。
第十二条学校应当配备必要的安全设施和安全设备，确保各岗位工作人员的安全工作条件。
第十三条学校应当组织安全培训和教育活动，提高各岗位工作人员的安全意识和安全技能。
第十四条学校应当建立健全安全信息报告和处理机制，及时发现和处理各类安全隐患和事故。
第十五条学校应当加强与公安、消防、卫生等相关部门的联系和合作，做好安全工作的联防联控。
第四章岗位安全责任工作的监督与评估第十六条学校应当建立健全岗位安全责任工作的监督与评估机制，定期对各岗位工作人员的安全责任工作进行考核和评估。
学校各类职责和制度范本
学校各类职责和制度范本学校是学生学习和成长的重要场所，也是为学生提供全面教育的机构。
为了确保学校的正常运行和教育质量，学校设立了各类职责和制度。
以下是一些学校常见的职责和制度范本，供参考。
1. 学校教职员工的职责：- 教师：教师是学校教育的主要承担者，他们的职责包括制定教学计划、备课、授课、学生评估和辅导等。
- 行政人员：行政人员负责学校的日常管理和组织工作，包括行政事务、安全管理、财务管理、人事管理等。
- 辅导员：辅导员是学生的情绪支持和心理健康的监督者，他们的职责包括学生辅导、心理咨询和社会活动组织等。
2. 学生的职责：- 学习：学生的首要职责是努力学习，完成学校规定的学习任务，并积极参与课堂讨论和学习活动。
- 行为：学生应遵守学校的行为规范，保持良好的品行和习惯，尊重师长和同学，遵守课堂纪律和校园秩序。
- 安全：学生应自觉维护自身的安全，注意交通安全，遵守校园安全规定，不参与危险活动。
3. 学校的制度范本：- 课程安排制度：学校根据教育部门的要求和课程标准，制定课程安排制度，包括教学计划、课程表和选课规定等。
- 考试制度：学校依据教育部门的考试要求，制定相关考试制度，包括考试时间、考试方式和评分标准等。
- 评价制度：学校建立学生评价制度，包括平时表现评价和期末考核评价等，以便全面了解学生的学习情况和发展需求。
- 请假制度：学校制定请假制度，规定学生请假的程序和要求，确保请假的正当性和合法性。
- 奖惩制度：学校建立奖惩制度，对学生的优秀表现进行奖励，对违纪行为进行惩罚，以激励学生健康成长。
以上是学校常见的职责和制度范本，通过合理的职责和制度的建立，学校能够更好地发挥教育的作用，培养优秀的人才。
学校职责明确，学生权益得到保障，校园秩序井然，教育质量得到提高。
希望本文对您有所帮助。
学校岗位责任制范本
学校岗位责任制范本一、概述学校是育人的场所，为了保证学校的正常运行和教育教学的顺利进行，各岗位的职责分工是必不可少的。
本文旨在制定学校岗位责任制范本，确保各岗位的职责明确、责任清晰。
二、学校领导职责学校领导是学校的核心管理者，他们应具备以下职责：1. 制定并实施学校的发展战略和发展规划；2. 对学校的日常运行进行监督和指导，确保学校各项工作的有序进行；3. 负责与上级教育部门的对接和协调，确保学校的政策执行和政策落实；4. 负责招生、人事、财务等方面的管理工作，确保学校各项资源的合理配置。
三、教师职责教师是学校的主要教学力量，他们应具备以下职责：1. 根据教学大纲和课程标准，制定教学计划并组织教学活动；2. 负责课堂教学的组织和指导，积极引导学生参与讨论和互动，提高学生的学习兴趣和学习效果；3. 对学生进行学业和行为评价，及时给予学生个别辅导和帮助；4. 积极参与教研活动，提高自身教学水平和专业素养。
四、学生职责学生是学校的主体，他们应具备以下职责：1. 遵守学校的纪律和规定，认真听从老师的指导和安排；2. 积极参与学校的集体活动，培养团队合作精神和集体荣誉感；3. 认真完成学校布置的各项学业任务，主动向老师请教和请教；4. 文明礼貌待人，尊重师长和同学，树立良好的学生形象。
五、后勤人员职责后勤人员是保障学校日常运行的重要力量，他们应具备以下职责：1. 负责学校的维修和保洁工作，保障教学场所的安全卫生；2. 做好学校设备和器材的维护保养工作，及时处理故障和问题；3. 组织学校的食堂工作，确保学生的饮食安全和营养均衡；4. 协助学校领导做好校园安全工作，确保师生的人身安全。
六、家长职责家长是学校教育的合作伙伴，他们应具备以下职责：1. 关注学生的学习情况和学校的教育工作，与学校保持良好的沟通和协作；2. 积极参与学校的家长会及各项活动，了解学校的教育理念和教育目标；3. 监督和引导学生在家庭环境中形成良好的学习习惯和行为习惯；4. 积极响应学校的号召，参与学校的志愿者服务活动，共同营造良好的育人氛围。
学校岗位职责规章制度内容
学校岗位职责规章制度内容第一章总则第一条为了规范学校内部管理，明确岗位职责，提高工作效率，保障教学质量，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内所有工作人员，包括教职工、管理人员、后勤人员等。
第三条学校各岗位工作人员应遵守本规章制度，认真履行岗位职责，做到规范操作、协调配合、高效运行。
第四条学校将根据工作需要和实际情况对本规章制度进行适时调整和完善。
第二章教职工岗位职责第五条教职工是学校的主要劳动力，他们的工作直接关系到学校的教育教学质量和办学水平。
教职工应当认真履行以下岗位职责：（一）教学工作：教职工应当按照学校的教学计划和教学安排，认真备课、授课和批改作业，积极参与学生的德育与心理教育工作。
（二）科研工作：教职工应当积极参与学校的教学科研工作，开展教学改革与探索，提高自身科研水平，促进学科建设。
（三）日常管理：教职工应当遵守学校规章制度，自觉遵守工作纪律，保护学校财产，维护学校形象。
（四）其他工作：教职工应当积极配合学校领导安排的其他工作，如学科竞赛、节假日活动等。
第三章管理人员岗位职责第六条管理人员是学校的中坚力量，他们的工作直接关系到学校的管理效率和协调运作。
管理人员应当认真履行以下岗位职责：（一）领导工作：管理人员应当协调学校内部各部门的工作，做好沟通协调，确保教学工作的顺利开展。
（二）组织管理：管理人员应当按照学校的管理制度，做好学校的日常管理工作，建立健全管理制度，提高管理效率。
（三）人事管理：管理人员应当根据学校的人事政策，严格执行招聘、考核、激励等制度，保障优秀教职工的人事权益。
（四）其他工作：管理人员应当积极参与学校各项重要工作，如招生工作、财务管理等。
第四章后勤人员岗位职责第七条后勤人员是学校的保障力量，他们的工作直接关系到学校的后勤保障和基础设施建设。
后勤人员应当认真履行以下岗位职责：（一）后勤服务：后勤人员应当按照学校的后勤服务标准，做好食堂、宿舍、操场等各项服务工作，确保师生的生活质量。
学校各个岗位管理制度
学校各个岗位管理制度一、总则1.为了深入贯彻党的教育方针，规范学校各个岗位的管理工作，提高管理效率，加强学校各部门之间的协作，特制定本管理制度。
2.本管理制度适用于学校所有教职工，包括管理人员、教师及其他工作人员，以及学生所在的各个班级。
3.各个岗位的管理工作应当遵循科学合理、严格规范的原则，注重团队协作，提高管理效率，促进学校各项事业的顺利进行。
二、学校各个岗位管理制度1.教学管理岗位（1）教师岗位1.教师应当遵守学校的教育教学计划，认真备课，按时完成教学任务，做到言传身教，兢兢业业。
2.教师应当积极参加教研活动，提高教学质量，不断提升自己的教学能力。
3.教师应当尊重学生，关心学生的成长，积极引导学生思想，塑造学生的良好品德。
4.教师应当严格遵守学校的各项规章制度，言行规范，不得疏于管理。
（2）教务主任岗位1.教务主任应当做好学校的教务管理工作，协调各科教学安排，确保教学计划的顺利实施。
2.教务主任应当及时处理教学中的问题，协助解决各个班级的教学困难，提升教育教学质量。
3.教务主任应当定期组织教师会议，交流经验，推动教学工作的改进与发展。
2.后勤管理岗位（1）后勤主管岗位1.后勤主管应当负责学校后勤管理工作，保障学校的正常运转，做到有序、高效。
2.后勤主管应当制定科学的后勤管理制度，合理安排后勤人员的工作任务，确保后勤保障工作的顺利进行。
3.后勤主管应当关心后勤人员的工作生活，促进后勤团队的凝聚力，提高后勤服务的质量。
（2）保卫岗位1.保卫人员应当严格执行学校的安全保卫制度，认真履行保卫职责，保障校园安全。
2.保卫人员应当定期开展安全演练，提高应急处理能力，确保发生突发事件时能够及时有效处理。
3.保卫人员应当协助管理部门做好校园安全防范工作，及时发现并处理安全隐患，确保师生安全。
3.管理岗位（1）校长岗位1.校长应当坚持党的教育方针，积极推动学校的发展，全面负责学校各项工作。
2.校长应当严格遵守学校的规章制度，言行举止要符合师生的榜样，维护学校的声誉。
学校安全制度责任分工
一、引言学校是青少年学生学习和成长的重要场所，保障学生的安全是学校工作的重中之重。
为了进一步加强学校安全管理，明确各部门、各岗位的安全职责，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校安全工作领导小组（1）组长：校长（2）副组长：副校长（3）成员：各部门负责人、班主任、安保人员等安全工作领导小组负责制定学校安全工作计划，组织协调各部门开展安全工作，对学校安全工作进行监督检查，确保学校安全稳定。
2. 安全管理部门（1）部门负责人：安全主任（2）职责：负责学校安全工作的日常管理，组织实施学校安全制度，组织开展安全检查，处理安全事故，完善安全设施，加强安全教育等。
3. 教务处（1）负责人：教务主任（2）职责：负责组织学校教育教学活动，确保教学活动安全有序，加强对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
4. 总务处（1）负责人：总务主任（2）职责：负责学校基础设施的安全管理，定期对学校建筑物、设备进行安全检查，确保学校设施安全可靠。
5. 学生处（1）负责人：学生处主任（2）职责：负责学生宿舍、食堂等学生生活区域的安全管理，加强学生宿舍、食堂的安全检查，确保学生生活安全。
6. 班主任（1）职责：负责本班级学生的安全教育和管理，组织开展班级安全活动，发现安全隐患及时上报。
7. 教师及职工（1）职责：遵守学校安全制度，加强安全教育，发现安全隐患及时上报，协助学校开展安全工作。
三、安全管理制度1. 安全教育制度（1）学校定期开展安全教育讲座，提高师生的安全意识。
（2）各班级定期组织安全教育主题活动，让学生了解安全知识。
（3）学校通过板报、宣传栏、广播等形式，普及安全知识。
2. 安全检查制度（1）学校每月至少开展一次全面安全检查，各部门、各岗位要认真履行检查职责。
（2）学校对检查中发现的安全隐患，要及时整改，确保整改到位。
（3）学校对安全检查情况进行记录，并将检查结果通报全校。
3. 安全设施管理制度（1）学校对安全设施进行定期检查、维护，确保设施完好。
学校岗位安全责任制度(5篇)
学校岗位安全责任制度第一条为全面加强学校安全工作，明确学校各岗位的安全工作职责，增强全体教职工的安全工作责任感，营造安全工作人人有责的良好工作氛围，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全工作法规，特制定本制度。
第二条校长是学校行政负责人，对学校工作负全面职责，是学校安全工作的第一责任人，其安全工作职责如下：(一)牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作列入重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。
(二)全面负责领导学校安全工作，分配安全工作任务，审定安全工作计划，总结安全工作。
(三)建立学校安全管理责任制度、安全工作考核奖惩制度和安全事故责任追究制度，与学校各部门和全体教职工签订安全工作责任书。
(四)组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。
(五)参加上级有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，部署安全工作。
(六)定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，落实学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。
(七)做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。
(八)努力改善办学条件，加强学校安全基础设施建设，增加安全系数。
第三条书记是学校党组织的负责人，领导学校的思想政治教育工作，其安全工作职责如下：(一)协助校长，认真落实有关安全工作的政策法规。
(二)加强各处室部门联系工作，加强校园周边环境的治理。
(三)加强学生思想教育，增强学生自我保护能力，预防学生违法犯罪行为，杜绝学校安全事故的发生。
第四条分管安全的副校长对校长负责，协助校长主抓学校安全工作，其职责如下：(一)组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度。
(二)组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作，增强师生员工的安全意识。
(三)组织做好学校各项安全管理工作，确保师生员工的人身和财产安全。
(四)定期组织开展学校安全检查工作，检查学校各种设备设施和安全管理工作情况。
学校岗位责任清单制度
一、总则为加强学校管理，明确各部门、各岗位的职责，提高工作效率，确保学校教育教学工作顺利开展，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校全体教职工及各部门、各岗位。
三、岗位职责1. 校长职责（1）全面负责学校管理工作，制定学校发展规划，组织实施学校各项工作。
（2）领导学校德育、教学、科研、行政、后勤等工作。
（3）协调学校与上级部门、社会各界的关系。
2. 副校长职责（1）协助校长开展工作，负责分管领域的具体实施。
（2）监督检查分管领域的各项工作。
（3）协调各部门、各岗位之间的工作。
3. 教务处职责（1）负责学校教育教学工作，制定教学计划，组织实施教学活动。
（2）管理教师队伍，提高教师教育教学水平。
（3）组织教学研究，推进教育教学改革。
4. 德育处职责（1）负责学校德育工作，制定德育计划，组织实施德育活动。
（2）加强学生思想政治教育，培养学生的良好品德。
（3）组织开展校园文化活动，丰富学生课余生活。
5. 总务处职责（1）负责学校后勤保障工作，确保学校正常运转。
（2）管理学校资产，维护学校设施设备。
（3）负责学校环境卫生、绿化工作。
6. 研究室职责（1）负责学校科研工作，制定科研计划，组织实施科研项目。
（2）组织教师开展教育教学研究，提高教育教学质量。
（3）推广科研成果，促进教育教学改革。
7. 安全保卫处职责（1）负责学校安全保卫工作，确保学校安全稳定。
（2）组织开展安全教育和安全演练。
（3）处理学校突发事件，维护学校正常秩序。
8. 各部门、各岗位具体职责各部门、各岗位应根据本制度及学校实际情况，制定具体的岗位职责，明确工作内容、工作标准和考核办法。
四、责任落实1. 学校建立健全岗位责任制，明确各部门、各岗位的职责分工。
2. 各部门、各岗位负责人应加强对职责范围内工作的领导和监督，确保工作落实到位。
3. 学校定期对各部门、各岗位工作进行检查、考核，对工作成效显著的单位和个人给予表彰和奖励；对工作不力、造成不良影响的单位和个人进行通报批评或追究责任。
学校安全工作岗位责任制度（7篇）
学校安全工作岗位责任制度为了加强学校安全管理，保障学校及学生、教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，特制定学校安全管理岗位责任制度。
学校安全工作实行“一岗双责”，即学校领导、各处室、各部门、各岗位负责人既要履行自己的工作职责，也要承担安全工作的职责。
校长是学校安全工作的第一责任人，分管副校长是学校安全工作的直接责任人，分管安全工作的副主任是学校安全工作的具体负责人。
各处室、各部门、各岗位的负责人同时也是各处室、各部门、各岗位安全工作的负责人。
一、学校安全工作领导小组和校长安全职责1、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故追究制，保障学校安全工作规范有序进行。
2、健全学校安全预警机制，制订突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平，创建安全、文明、和谐校园。
3、加强师生安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。
4、事故发生后启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。
5、积极与上级有关部门联系，建立校园周边整治协调机制，维护校园及周边环境安全。
二、分管副校长安全职责1、在校长的领导下负责学校安全工作的事务，定期召开学校安全工作领导小组会议，学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全工作目标的完成。
2、根据上级要求，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，制定各种突发事件的应急预案。
3、全面落实学校安全工作责任制，把学校安全工作的目标分解落实到各岗位，每年层层签定学校安全工作责任状，并负责检查、督促各部门、各岗位的安全工作情况，定期讲评、表扬先进批评后进，全校上下齐努力，共同做好学校安全管理工作。
4、指导学校安全专职干部和各处室负责人，定期或不定期检查各岗位的安全防范工作，检查并消除事故隐患，防止各类事故的发生。
5、组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训，强化交通安全、消防安全、用电安全等教育，使学生掌握自我保护技能，提高防火意识和逃生自救能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校各项岗位责任制度校长岗位职责：校长是学校的主要领导人，是学校法人代表，学校廉政、勤政、善政的典范，对学校工作全面负责。
校长在学校工作中发挥中心作用。
1、贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面提高学生素质，为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
制定学校远景规划和阶段性工作计划，并组织实施。
2、坚持社会主义办学方向，坚持按教育规律办学，坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习活动，不断提高教职工和学生的政治思想素质、科学文化素质和民主法制观念，抓好学校精神文明建设工作。
3、决定学校的机构设置，规定各个岗位的职责，检查、督促其切实履行，领导副校长和各部门负责人抓好各自系统的工作，定期开好校长办公会和行政例会，贯彻集体研究、分工负责、执行决议的原则。
4、搞好民主管理。
充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。
自觉接受党总支和群众的监督，定期向职代会报告工作，广泛听取意见和建议。
5、聘任各部门负责人、教师和员工，组建和管理教职员工队伍。
批准调动和辞退教职员工。
抓好教职工在职培训和继续教育，提高教职工的学历水准和业务能力，提高教职工队伍的素质，充分调动教职工积极性，鼓励成才，出名师、出专家。
关心教职工政治进步和生活及身体健康。
6、开展学生的思想政治教育工作。
认真贯彻《中学德育大纲》，落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。
引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥班主任、任课教师、共青团、学生会以及学生家长和社会力量在思想政治教育工作中的作用。
7、领导教学工作。
坚持以教学为中心，用主要精力抓好教学工作，保证教学计划、教学大纲的实施。
根据国家计划制定课程计划。
经常深入教学第一线，有目的、有计划的了解教师教学情况和学生学习情况。
从实际出发，提出教学改革的要求和教学研究的项目，总结和推广先进的教学经验。
8、领导体育、卫生、艺术教育工作。
认真贯彻国家教育部颁发的体育、卫生工作两个条例，领导好体育课、体育活动和学校运动队训练工作；加强学生的卫生保健工作，保护学生身心健康。
抓好艺术教育工作，以音、美活动为契机，积极开展校园文化活动，不断提高学生的审美意识。
9、制定和管理学校财务的预决算，保证后勤部门对教育教学尽服务职能。
规划校园建设，抓好学校安全保卫工作。
10、组织全校教职工学习教育理论和管理科学理论，开展业务研究。
抓好教研组建设，充分发挥教研组在全面贯彻教育方针、全面提高教育教学质量中作用。
11、建立和健全学校各项规章制度，并认真检查执行情况。
组织并完善学校档案、图书、资料工作，充分发挥信息在学校管理、教育教学和科研中的作用。
12、及时向上级领导请示汇报工作，取得各级领导对学校工作的支持。
加强对外联系，不断疏通工作上的各个渠道。
代表学校发展与国内外校际之间的交流，批准和选派人员进行校际交流。
德育副校长岗位职责：德育副校长在校长的领导下，协助校长主管学校德育工作和体育卫生工作。
1、根据学校总体要求，结合学校德育工作实际情况，提出学年、学期德育工作计划、德育工作要求，并组织落实，加强检查和总结工作。
2、建立健全学校德育工作的各项制度，加强德育工作的管理。
3、负责领导德育处及其所属干部的管理教育以及考核工作。
指导教导处开展各种与社会、家庭配合的教育活动。
4、贯彻有关教育法规、文件精神，对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育，不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素质。
5、抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的贯彻执行工作，指导校内各职能部门做好学生的思想教育工作。
6、抓好校风校纪教育，争创文明学校。
7、负责在面向全体学生，培养学生全面发展的同时，重视发展学生的个性和特长，通过艺术周、军事训练等系列活动，培养学生多方面的兴趣和爱好。
抓好德育基地建设。
8、加强班主任队伍建设，做好选拔和考核工作。
不断增强班主任的事业心和责任感，提高师德水准。
9、加强班主任工作的研究，有计划地组织学习先进教育理论和先进工作经验，结合学校实际，提出研究课题。
10、抓好每年招收新生工作、新生的军训工作和学籍管理工作，严格执行政策，把好质量关。
11、负责组织评选先进班级、先进班主任；优秀学生、优秀学生干部等评优选先工作。
12、抓好抓实间操、体育活动。
办好体育运动会。
13、负责抓好体育组和校内外体育竞赛活动，抓好体育队训练及参赛工作。
14、开展环境卫生、个人卫生和教学卫生的检查监督工作。
15、抓好校医务室工作，坚持做好常见病、多发病的防治工作。
抓好教职工的医疗保险和学生的体检工作。
16、完成校长交办的其他有关工作。
教学副校长岗位职责：教学副校长在校长的领导下，协助校长抓好主管的教学工作。
1、根据学校总体要求，结合学校教学工作的实际，提出学期教学工作任务、要求，并组织落实，加强检查和总结工作。
2、认真执行国家、省教育厅制定的《课时计划》，开足、开全所有课程，全面提高教学质量。
根据各科的课程计划，提出教学安排意见。
3、建立健全学校教学工作的各项制度，加强教学工作管理。
4、负责领导教务处及其所属干部的管理教育以及考核工作。
5、指导教务处做好教师考核评估工作，抓好教学常规的落实，抓好教学的过程管理和终端考核管理，做好检查评估工作，形成有特色的教学工作常规管理。
6、做好教学人员安排、调配工作。
做好教师的思想工作，组织教师有计划地学习先进教育理论和经验，强化教师从事教育的事业心和责任感，充分调动教师的积极性，加强师德修养，树立教书育人、为人师表的新风尚。
7、有计划地抓好教师业务学习和业务提高工作，充分发挥老教师的传、帮、带作用，抓好对青年教师的培养和提高工作。
发挥青年教师的特长。
8、加强教学改革工作。
从教学实际出发，不断提出研究课题，和教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径。
9、指导教师广泛地使用现代化教学手段。
10、深入教学第一线，及时了解学生对教学工作的反映、意见、建议和要求。
指导教师坚持因材施教、分类推进，扶优提中补差的教学原则，使各类学生在各自的基础上有大幅度的提高。
11、采取各项措施，确保及格率、优秀率、升学率等指标的完成。
12、抓好各级各类考试组织工作，把好出题评卷关，做好分析和总结工作。
13、积极开展第二课堂活动，有计划地抓好学科知识竞赛，参加市区学科竞赛，培养特长生。
14、指导教务处以及教师开展各种与社会、家庭配合的教育教学活动。
15、完成好每年的新生招生工作及毕业生的档案整理工作，充分调动各个年级师生积极性、主动性，鼓励学生以优秀的成绩完成各阶段的学习任务。
16、负责指导和检查电教馆、语音室、图书馆、实验室的业务工作，使其不断提高管理水平和服务质量。
充分发挥教学资料、教学设施、图书阅览以及现代化教学手段对提高教学水平的作用。
17、组织并完成好上级部门安排的各类社会考点考务工作。
18、完成校长交办的其他有关工作。
政教处主任岗位职责：政教主任是在校长和德育副校长的领导下，具体负责学校德育常规工作管理，是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。
1、认真学习党的教育方针，借鉴科学的先进的管理理念，不断提高自身的理论修养，根据我校实际情况，探讨德育工作的方法、途径、规律，提高德育工作的科学性、实效性。
2、协助德育副校长选派班主任，加强班主任队伍建设，对班主任进行有计划、有目标的培训，组织并指导班主任有针对性地开展班级工作；加强对班主任的培养和提高，培养、树立优秀班主任的典型，交流优秀班主任的工作经验；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班级的量化评估工作。
3、加强学校、家长、社会三位一体的管理。
抓好班级干部队伍建设和班风建设，抓好家长学校的工作，抓好社会与学校的协调工作，抓好社会对学校工作的支持，让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。
4认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，强化对学生的日常行为规范的管理，训练学生具有良好的行为习惯，自觉遵守学校各项规章制度和社会公德；强化对学生养成教育的管理，抓好纪律、卫生、间操的检查和评比，抓好校风校纪的建设；与团委配合，培养、树立学生、团员中先进典型，及时推广先进经验，发挥优秀团员的模范先锋作用。
5、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会，对学生进行思想政治教育；与团委协作，搞好大型教育活动，开展丰富多彩的校园文化生活，对学生进行爱国主义、集体主义的教育；指导并协助年级，抓好班会、团会活动，抓好对违纪学生的教育和处理工作，“三生”包教和转化工作。
6、负责对优秀班级、优秀班主任、优秀学生、优秀学生干部的考核、评选工作。
7、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查，调查结果及时反馈给主管领导。
8、负责学校的体育、卫生工作。
根据教育部的“体育、卫生的两个条理”、根据学校体育、卫生总体的要求，指导体育组、卫生室制定学校体育、卫生学期工作计划，并组织实施，落实，加强检查，及时反馈；指导体育教师和学生参加体育活动，参加各级各类竞赛活动。
9、做好新生招生、编班工作，做好新生的入学教育工作，做好新生入学军训工作。
做好新生及全校学生的学籍管理及毕业生档案管理，毕业证审核签发工作。
10、指导德育干事，做好德育档案收集、整理、归档工作，信息上报工作。
11、完成领导交给的其他任务。
教务处主任岗位职责：教务主任是学校教育、教学计划的执行者和落实者，分管教务行政、教学研究和教务处日常工作。
其职责是：1、认真学习现代学校教育理论和学校教学管理方面的知识，不断更新观念，自觉提高领导教学工作的业务能力和管理水平。
2、制定学期教学工作计划，检查教研组、备课组的工作计划，并检查督促工作计划的执行和落实情况。
3、全面处理日常教学常规工作，加强课堂内听外巡的常规检查，对上级部门布置的各项工作进行具体安排并组织落实。
4、领导教学研究会的工作，组织教研组长及任课教师学习政治理论和业务理论，研究教学中存在的倾向性问题，总结并交流教学经验，做好教学方面的对外协作工作。
5、负责对所属部门工作人员、教研组长、备课组长及全体任课教师的业务考核和业务档案的管理工作。
6、组织和督导检查教师的业务进修、新老教师互帮互学活动。
抓好青年教师培训工作。
7、主动提出建议并协助主管教学校长做好任课教师的安排及调整，做好教师的思想工作。
8、开展教研活动，组织并指导教师上好各种类型的研讨课，协助主管校长搞好教科研工作。
9、组织并安排各学科丰富多彩的课外小组活动，指导学科竞赛。
10、指导并检查教师采用现代化教学手段的应用率、普及率。
11、督促并检查实验教师在演示和分组实验的普及率、完成率。
12、做好各级各类考试的组织安排工作，督促检查考试成绩的评定、统计工作，并及时把汇总情况反馈给主管校长。