【教学工作总结】中学秋季教育教学工作总结
秋季学期中学学校工作总结5篇
秋季学期中学学校工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校在全体教职员工的共同努力下，紧紧围绕教育教学中心任务，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
在此，我对本学期学校工作进行总结，以期更好地总结经验，查找不足，进一步提升学校教育教学质量。
二、教育教学工作1. 课堂教学改革本学期，我校积极推进课堂教学改革，注重培养学生的核心素养。
通过组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平。
同时，开展课堂教学观摩活动，推广优秀教学方法，提高课堂教学的针对性和实效性。
2. 教研科研活动我校积极开展教研科研活动，鼓励教师参与课题研究。
本学期，我校多个教研课题取得阶段性成果，多项科研成果在教育实践中得到应用。
此外，我校还组织教师参加各类学术研讨会，拓宽教师的学术视野。
3. 德育工作本学期，我校德育工作以社会主义核心价值观为引领，积极开展各类主题活动。
通过班会、团组织活动、志愿服务等形式，培养学生的社会责任感和公民意识。
同时，我校还注重家校合作，共同关注学生的成长。
三、师资队伍建设1. 教师培训本学期，我校加大教师培训力度，组织教师参加各类培训活动。
通过国培计划、省市级培训、校本研究等方式，提高教师的教育教学能力和专业素养。
2. 青年教师培养我校注重青年教师的培养，通过师徒结对、青年教师基本功比赛、教学能手评选等方式，为青年教师提供成长平台。
本学期，多名青年教师在各类比赛中获得优异成绩。
四、学校管理工作1. 制度建设本学期，我校进一步完善各项制度，加强学校内部管理。
通过制定和完善各项管理制度，规范学校各项工作的流程，提高学校的管理效率。
2. 校园建设我校注重校园建设，优化育人环境。
本学期，我校完成了校园绿化、美化工程，改善了学校的硬件设施。
同时，我校还加强校园文化建培育校园文化氛围。
五、后勤保障工作1. 校园安全工作本学期，我校高度重视校园安全工作，加强校园安全巡查。
通过完善安全制度、加强安全教育、开展安全演练等方式，提高师生的安全意识和自我保护能力。
中学秋季学期学校工作总结8篇
中学秋季学期学校工作总结8篇篇1一、引言本学期，我校在全体教职员工的共同努力下，顺利完成了各项教育教学任务。
在这一学期的工作中，我们秉持立德树人的教育理念，积极开展各项教学活动，切实提高了教育教学质量和水平。
以下为本学期学校工作总结。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革本学期，我们稳步推进课程建设与改革工作。
首先，对传统的学科课程进行优化更新，结合新课程理念，优化教材内容，丰富教学资源。
其次，加强学科间的融合与渗透，促进学生全面发展。
此外，我们还开设了多门选修课程，满足学生的个性化需求。
2. 课堂教学与实效课堂教学是教育教学的主阵地。
本学期，我们注重课堂教学的实效性，强调以学生为中心，激发学生的学习兴趣和主动性。
通过小组合作学习、探究式学习等方式，培养学生的自主学习能力。
同时，我们还运用多媒体教学手段，提高课堂教学的信息化水平。
3. 教研活动与提升本学期，我们积极开展教研活动，促进教师的专业成长。
通过组织教师参加各类培训、研讨会等活动，提高教师的教育教学水平和能力。
同时，我们还鼓励教师进行教学反思，总结教学经验，撰写教学论文。
三、德育工作1. 主题活动与价值观引领本学期，我们围绕社会主义核心价值观，开展了一系列主题活动。
通过主题班会、演讲比赛、志愿服务等形式，培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
同时，我们还注重培养学生的诚信意识、团队精神等品质。
2. 德育课程与特色建设本学期，我们加强了德育课程建设，将德育贯穿于教育教学全过程。
通过开设德育课程、举办专题讲座等形式，提高学生的道德素质和法律意识。
同时，我们还积极开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康发展。
四、体育卫生工作1. 体育活动与身体素质提升本学期，我们注重学生的体育锻炼和身体素质提升。
通过组织各类体育活动、比赛等，提高学生的身体素质和运动技能。
同时，我们还开展心理健康教育活动以及眼保健操比赛等，提高学生的健康素养和自我保健能力。
此外还加强校园卫生管理，确保学生身体健康。
初中秋季学期教育教学工作总结8篇
初中秋季学期教育教学工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，初中秋季学期已经结束。
在这个学期中，我作为一位教育工作者，致力于教育教学工作，取得了一定的成绩。
在此，我对本学期的工作进行总结，以便更好地发现问题、改进方法、提高效率。
一、教育教学工作1. 课程安排与实施本学期，我严格按照教学大纲和学校的教学计划，精心设计了课程安排。
在课程实施过程中，我注重学生的主体地位，注重激发学生的学习兴趣和积极性。
通过采用多种教学方法和手段，如讲解、示范、讨论、互动等，使学生能够全面、深入地理解课程内容，并掌握相关的知识和技能。
2. 课堂管理与纪律维护在课堂上，我注重学生的纪律教育和课堂管理。
通过制定明确的课堂纪律和要求，引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
同时，我积极与学生沟通，了解他们的学习情况和困难，并及时给予帮助和指导。
在课堂管理方面，我注重培养学生的自主学习能力和合作精神，使他们在学习中相互帮助、共同进步。
3. 课外活动与拓展除了课堂教学外，我还组织学生参加了多种课外活动和拓展训练。
这些活动包括学科竞赛、文艺比赛、体育活动等，旨在培养学生的综合素质和综合能力。
通过这些活动，学生不仅能够拓展自己的知识面和视野，还能够锻炼自己的思维能力和实践能力。
二、工作成绩与亮点在本学期的工作中，我取得了一定的成绩和亮点。
首先，我在课堂教学中注重学生的主体地位和个性发展，采用了多种教学方法和手段，取得了良好的教学效果。
其次，我在课堂管理和纪律维护方面表现突出，得到了学生和家长的好评。
最后，我在课外活动和拓展训练方面也取得了不错的成绩，为学生提供了丰富的学习体验和实践机会。
三、工作不足与反思在工作中，我也存在一些不足之处。
首先，我在备课和教学设计方面还需要更加深入和细致，以满足不同层次学生的需求。
其次，我在课堂管理和纪律维护方面还需要更加严格和规范，以确保学生的学习效果和纪律意识。
最后，我在课外活动和拓展训练方面还需要更加多样化和创新化，以激发学生的学习兴趣和积极性。
中学秋季学校工作总结8篇
中学秋季学校工作总结8篇第1篇示例：中学秋季学校工作总结一、工作回顾2021年秋季学期已接近尾声，回顾过去几个月的工作，我们学校取得了一定的成绩和进步。
在学校领导的正确领导下，全体教职员工通力合作，为学校的发展和学生的成长贡献了自己的力量。
在教学、管理、校园文化建设等方面都取得了一些成绩。
下面我对这学期的工作做一个总结。
二、教学工作学校高度重视教学质量，整个学期以"提高教学质量，培养学生能力"为主题，精心组织了一系列的教学活动。
在课程教学上，老师们严肃认真，精心备课，注重培养学生的创新思维和实践能力。
在课堂讲授上注重启发式教育，引导学生探究精神，为学生的综合素质发展打下了坚实的基础。
三、学校管理在学校管理方面，全体工作人员密切配合，努力维护学校的正常秩序。
在日常教学管理中，严格执行各项管理制度，确保学校的正常教学秩序。
在学生考勤、校园安全、食堂卫生等方面取得了良好的效果。
我们也意识到在学校管理中还存在一些不足，会在下学期继续加以改进和完善。
四、校园文化建设学校在丰富校园文化建设方面做了很多工作，注重学生的全面发展。
扎实开展了形式多样的文体活动，丰富了学生的校园生活。
例如组织了趣味运动会、文艺演出等，丰富了学生的课余生活。
学校也不忽视学生的思想品德教育，注重培养学生的品质和态度，做好了相关的心理健康教育，给学生健康成长提供了保障。
五、存在的问题和改进措施在学校工作中，我们也意识到存在一些问题，主要有以下几点：一是校园安全工作还需进一步加强，避免一些安全事故的发生；二是教师的综合素质还需提升，继续加强教师的培训和进修；三是学校相关管理制度还需完善，确保学校的各项管理制度能够有效执行。
针对以上问题，我们将制定相应的改进措施，加以改正。
六、展望未来学校工作虽然取得了一些成绩，但也面临着一些挑战。
在下学期的工作中，我们将继续努力，争取取得更好的成绩。
我们将进一步加强教师队伍建设，提升教师的教育教学水平。
中学XX年秋季学校工作总结7篇
中学XX年秋季学校工作总结7篇篇1一、引言本学期是充满挑战与机遇的一学期，我校师生以党的教育方针为指导，秉承“以学生为本，全面发展”的教育理念，围绕提升教育教学质量、促进学生健康成长这一核心目标，扎实开展各项工作。
本报告旨在全面回顾和总结我校秋季工作的成果与经验，并提出改进建议。
二、教育教学工作1. 课程建设与改革本学期，我们结合新课程标准的要求，对课程设置进行了优化调整。
加强了对核心素养课程的研究与实施，推进学科融合教学，注重培养学生的创新精神与实践能力。
同时，开展了特色课程与活动课程的开发与实施，丰富了课程内容，满足了学生的个性化需求。
2. 教学质量提升我们坚持以教学为中心，加强教学管理和教师队伍建设。
通过定期的教学研讨、集体备课、教学观摩等活动，提升了教师的教学水平。
同时，实施学生综合素质评价，关注学生的全面发展。
本学期末的教学质量监测显示，各年级各学科的教学质量均有所提升。
三、德育工作1. 主题活动开展本学期，我们积极开展各类德育主题活动。
如爱国主义教育活动、法治教育讲座、心理健康教育周等，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，通过班会、团队活动等形式，加强学生的自我管理和自我教育能力。
2. 家校合作与社区共建我们重视家校合作与社区共建工作，通过家长会、家长学校、家长志愿者等活动，加强与家长的沟通与联系。
同时，与社区共建单位合作开展社会实践活动，拓宽学生的视野，增强学生的社会责任感。
四、体育卫生与艺术教育1. 体育工作本学期，我们认真贯彻落实体育课程标准，加强体育教学与训练。
定期举办运动会、体质健康测试等活动，提高学生的身体素质和运动技能。
同时，广泛开展阳光体育活动，确保学生每天一小时的体育活动时间。
2. 卫生与健康教育我们重视卫生与健康教育工作，加强疾病预防与宣传。
定期开展健康教育活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
同时，加强与卫生部门的合作，做好学生体检与健康档案管理工作。
中学XX年秋季学校工作总结8篇
中学XX年秋季学校工作总结8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在这充满收获的季节里，我们齐聚一堂，共同回顾和总结过去一学期的学校工作。
本学期，在全体师生的共同努力下，学校各项事业取得了长足的进步。
下面，我将从三个方面对本期工作进行详细总结。
一、教育教学工作本学期，学校坚持以教学为中心，全面提高教学质量。
1. 抓好常规教学管理。
学校严格遵守课程计划，开齐开足课程，确保教学秩序稳定。
同时，加强教学常规检查，定期对教师备课、上课、作业批改等情况进行检查，及时发现问题并督促整改。
2. 深化课堂教学改革。
学校积极推进高效课堂建设，鼓励教师采用启发式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，加强课堂互动，注重学生能力的培养和提升。
3. 加强教研活动。
学校定期组织教研活动，鼓励教师积极参与，共同探讨教学方法和经验。
通过开展听课、评课等活动，促进教师之间的交流与学习，提高整体教学水平。
二、德育工作本学期，学校注重德育工作的创新与发展。
1. 抓好常规德育工作。
学校严格按照德育工作计划，开展丰富多彩的德育活动。
通过主题班会、团队活动等形式，加强学生的思想品德教育，培养学生的社会责任感和公民意识。
2. 创新德育工作方法。
学校积极尝试新的德育工作方法，如心理辅导、生涯规划等，注重学生的个体差异和需求，提高德育工作的针对性和实效性。
3. 加强家校合作。
学校重视家校合作，定期举办家长会、家访等活动，加强与家长的沟通和联系，共同关注学生的成长和发展。
三、后勤保障工作本学期，学校后勤保障工作取得了显著成绩。
1. 加强校园基础设施建设。
学校投入大量资金，对校园基础设施进行改造和升级。
教学楼、实验室、运动场等设施得到了全面维修和扩建，为师生提供了更加舒适的学习和生活环境。
2. 做好物资管理和采购工作。
学校严格执行物资管理制度，加强物资管理和采购工作。
在保证教学质量的同时，尽可能降低教学成本，为学校节约开支。
3. 加强校园安全工作。
秋季学期中学学校工作总结5篇
第1篇示例：
近日，我们学校迎来了秋季学期的结束，今天我将对这个学期的工作进行总结，回顾我们取得的成绩和存在的不足，为下一个学期的工作提供参考和借鉴。
我想对全体教职员工表示由衷的感谢！在这个充满挑战和变化的学期里，大家各司其职，通力合作，尽心尽力地为学生提供优质的教育教学服务。在这里，我想特别表扬教师们，他们不辞辛劳，兢兢业业地教书育人，不仅传授知识，更是用心呵护每一个学生的成长，让他们在学业上和品德上都得到提升。我们的行政人员也在默默付出，保障学校的正常运转和各项工作的顺利进行。没有大家的通力合作和努力，我们就无法取得如此骄人的成绩。
在这个学期里，我们取得了一些成绩，首先是学校整体的教学质量得到了提升。我们采取了多种灵活的教学方式，注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们在学习中感受到快乐和成就感。我们还加强了学科建设和教师队伍建设，提升了教师的教学水平和专业素养，努力为学生创造更好的学习环境。我们还加强了学生的综合素质教育，注重培养学生的品德修养和社会责任感，让他们成为拥有远见和担当的新时代青年人。
在面对这些问题和挑战时，我们不能束手无策，而是要找准问题的症结，勇于变革和创新。首先是加强学校文化建设，营造浓厚的学习氛围。学校是一个人才的摇篮，只有创造一个良好的学习氛围，才能让学生尽心尽力学习，教师有施展才华的舞台。其次是加强课程建设，注重学生的个性化发展。教育要为学生的全面发展创造条件，不仅要注重学术能力的培养，更要关注学生的情感、态度和价值取向，使学生在学习上和生活中能够更好地实现自我。
首先要说的是教学工作。在这个秋季学期，我们学校积极推进教学改革，不断完善教学质量评估机制，促进教学质量的提升。教师们认真备课，精心设计教学内容，努力激发学生学习的兴趣和潜力。通过多种形式的教学实践和探索，我们的教师团队不断提升了自身的专业素质和教学水平，使得学生的学习效果得到了显著的提高。
中学秋季教学工作总结（通用15篇）
中学秋季教学工作总结（通用15篇）中学秋季教学工作总结篇1半个学期的时间又在繁忙中悄然度过了，这个学期我们继续贯彻落实《纲要》、《指南》的要求，以争创“三大办学特色”为目标，以强化常规管理为基础，以多种教学活动形式为载体，坚持以人为本，科学发展，各项工作求真务实、健康有效地推进。
一、突出“三大办学特色”，筑我园发展基石。
随着市场经济的不断推进，作为非义务教育的幼儿教育，也处于变革之中。
计划经济时期由国家包、国家养的幼儿园逐渐被推向市场，民办幼儿园实行自负盈亏的经济体制，一所幼儿园要发展，需要有充足的资金作为经济后盾。
因此，幼儿园要发展，关键是要解决幼儿园的存活问题。
这就需要我们幼儿园通过各种渠道、各种方式提升自身的办学竞争力，获得家长们的认可。
为了能让幼儿园更好、更快的持续发展，这个学期，我们突出了“三大办学特色”，即英语特色、美术特色、舞蹈特色。
为了使“三大办学特色”更好地落实到教学实际当中，本期我们做了这样一些尝试。
1、幼儿英语特色教育语言是一种交流工具，英语自然也是交流的工具，会用才是硬道理。
在幼儿园阶段，是孩子一生中学习英语的最快速的时期。
因此，我园的幼儿英语教学目的主要是以培养孩子形成良好的英语语感，促使孩子学会运用语言，达到脱口而出的目的。
我们的英语教学以短小且琅琅上口的英文儿歌作为教学内容，把儿歌内容演变成孩子易于接受的游戏方式进行教学，让孩子通过有趣的英语游戏活动，促使孩子活动学习英语的快乐体验，从而使孩子产生对学习英语的兴趣；同时，幼儿英语教学还贯穿幼儿的一日生活的内容，让孩子无形中获得英语的听觉刺激，努力为孩子创造一个“想说、敢说、会说”的环境，让孩子自然的学习英语；另外，我们还引导孩子们结合秋天的气候，让孩子收集有关秋天的树叶、水果等，然后利用树叶和水果在墙上粘贴成一幅幅美丽的秋景图，一起玩分类游戏、给动物喂食物、抛掷、配对等游戏，孩子们都乐在其中。
2、幼儿美术教育特色我们坚持以“美术教育”为特色，以创造性美术教育理论为指导，开展各类幼儿感兴趣的美术特色活动，不仅陶冶了幼儿的性情，而且培养了他们良好的美术创新能力。
中学秋季教学工作总结3篇
中学秋季教学工作总结3篇中学秋季教学工作总结1一、指导思想本校以“全面打好基础，发展爱好特长，培养创新精神，提高人才素质”为基本目标。
教务处将以学校工作计划为指导，坚持以育人为本，提高质量为核心，创新为动力，全面实施素质教育。
进一步牢固树立“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”。
以规范办学行为为契机，以提升教师素质、培养学生学习能力为着力点，充分发挥教务处指导、服务、督查、创新的功能，强化教学工作的过程管理。
二、工作目标1.加强教务处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水。
2.积极推动学校师资队伍建设，充分发挥骨干教师的引领作用，带领青年教师迅速成长。
3.加强师资培训力度，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水。
4.继续加强教育教学过程管理，提高教师的教学业务素养。
5.继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
6.加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效，促进教师的专业技能。
7.充分发挥各功能室的作用，使之更好地服务于教育教学。
8.加强听“随堂课” 的力度。
三、工作内容(一)强化教学管理，规范教学常规1.抓好两表的制定和管理。
作息时间表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。
严格执行课程计划，开足课程，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，全体教师都有责任维护课表的严肃性和权威性，不准私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。
要求教师提前一分钟进入课堂，如遇特殊情况需调课必须告诉教务处。
2.加强学生学习规范的养成教育，培养学生良好的学惯。
要求学生学会预习，学会课后巩固，特别是要求上好自习课。
3.进一步规范和强化教学常规工作。
(1)开学后一周内收取学科学期教学计划，教研组工作计划。
学期末写好相应的总结。
(2)把功夫下在课前，把力量放在课内，把补困放在课后。
所以，教师备课要提前，精心备好每一课，要避免出现无教案进课堂的现象。
教师每堂课尽可能做到优质高效，在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有那么几个学生在学有困难跟不上其他同学。
中学秋季学期学校工作总结6篇
中学秋季学期学校工作总结6篇第1篇示例：中学秋季学期学校工作总结随着秋风的渐凉，中学新的学年也迎来了一个崭新的开始。
回首过去的秋季学期，我校全体教职员工团结一心，积极履行各项教育教学工作，取得了丰硕的成果。
在这个收获的季节，我们不妨来总结一下这个秋季学期的学校工作。
在学校管理方面，我们加强了学校制度建设，完善了教学管理措施，确保了教学工作的正常开展。
学校领导班子积极开展干部培训，提升了中层干部的管理水平。
各部门之间密切配合，形成了一个有序、高效的工作团队。
教职员工一丝不苟地执行各项工作任务，为学校的稳步发展提供了坚实的保障。
在教育教学方面，我们注重挖掘学生的潜能，制定了有针对性的教学计划，提高了学生的学习兴趣和能力。
学校积极营造良好的教育氛围，加强了师生之间的沟通与交流，有效促进了学生的全面发展。
学校还注重培养学生的创新精神和实践能力，开展了一系列丰富多彩的文化活动和科技竞赛，激发了学生的学习热情，丰富了学生的校园生活。
在师德师风建设方面，我们始终坚守教育初心，弘扬师德风尚，培养了一支高素质、专业化的师资队伍。
教师们用爱心和耐心对待每一个学生，成为学生们的榜样和引领者。
学校也加强了对教师的培训和考核，不断提升教师的专业水平和教学质量，为学生成绩的提高奠定了坚实基础。
在学生管理方面，我们采取了一系列措施，强化学生的自律意识和责任意识。
学校建立了多元化的课外活动体系，吸引学生参与各类社团组织和志愿活动，拓展了学生的视野和能力。
学校也注重对学生的心理健康进行疏导和关怀，建立了健全的心理健康辅导机制，帮助学生解决心理问题，增强学生的自信和坚强意志。
这个秋季学期的学校工作取得了丰硕的成果，但也面临着一些挑战和问题。
我们将继续秉承团结奋进、拼搏进取的精神，不断完善学校管理机制，提高教育教学质量，为学生成长成才创造更好的条件。
相信在全体师生员工的共同努力下，学校的明天一定会更加美好！第2篇示例：中学秋季学期学校工作总结时光荏苒，转眼已经到了中学秋季学期的尾声。
初中秋季教导处教学工作总结5篇
初中秋季教导处教学工作总结5篇学校秋季教育处教学工作总结5篇学校秋季教育处教学工作总结1火热的七月，喜有难得的凉爽，在紧急劳碌中，我们送走了20xx 年上期。
07年上期，一个特别短暂的学期，同学开学报名的情景犹在眼前，转瞬就到期末，现就20xx年上期教育处工作做以下工作总结：一、教育教学工作：学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展，通过大家的不懈努力，本期教育教学工作硕果累累：学校三班级参与毕业会考，90人参考，12人被六中网班录用，71人上普高录用线，上线率高达92.2%。
将我校教育教学工作推上了一个新台阶。
学校二班级期末考试全优生名，集优生名。
学校一班级期末考试全优生名，集优生名，也取得了可喜成果。
二、教学“六仔细”工作：本期经过三次教学“六仔细”检查，每次检查都仔细作好记录，作好了总结。
并实行量化打分，充分反应了老师们平常的“六仔细”工作状况。
绝大部分老师都是兢兢业业对待工作，且有些老师精彩地完成了教学“六仔细”工作。
白新春老师备课详实，复习方案针对性强。
课时达65课时，超标15课时，试卷做19课时，改12次，她的“六仔细”工作，不以数量多少，只为教学需要，值得许多老师学习。
陈雪梅老师，备课环节设置紧凑，作文备课中有针对性地对同学进行写作引导，班务工作认真，每周1--5都对班级状况做了具体记录，弱差转化达9人次，值得其他班主任借鉴。
还有周建老师，人年轻，阅历不足，但后半期以来，坚持做好每课反思，长期坚持也将会取得明显效果。
做得好的老师不能一一详评，徐俊熙老师堪称教学老黄牛，还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容三、教研工作获丰收学校常规教研，今年只设了文理两大组，在组内又分小组。
两个大组都较好地完成了教研工作，特殊是理科组，支配得当，进行有序，无论是上课还是评课，都让老师们在专业成长上进了一大步。
外出赛课，经片区选报，四个科目我们参与了三个科目的竞赛，参赛老师较为精彩地完成了竞赛，获得了可喜的成果：刘英老师获信息技术一等奖，白新春老师获外语二等奖，王军老师获历史二等奖，另有多位老师发表论文。
中学秋季教育教学工作总结5篇
中学秋季教育教学工作总结，只有在全体教职员工的共同努力下，才能取得骄人的成绩。在未来的工作中，我们将继续加强学校教育教学工作，为学校的发展做出更大的贡献。【注：该总结仅为虚构，如有雷同，纯属巧合。】。
在这个秋季，我校始终将课堂教学作为首要任务，全体教师积极备课，认真授课，确保每节课的质量。师生之间的互动日益增加，学生们对知识的掌握也有了显著的提高。在课堂上我们也注重了学生的思维激发和创新能力的培养，让学生不仅仅是被动的接受者，更是积极的学习者。
2. 教学管理
教学管理是教育教学工作的重要组成部分，我们在秋季加强了对教学质量的监督与评估，及时发现问题并加以解决。我们也鼓励教师们不断提升自身的教学水平，参加各种教育培训活动，提高专业素养和教学能力。
三、师资队伍建设，注重培训提升
为了提高教师的专业水平和教学能力，我们积极组织各类专业培训和讲座，引导教师积极参与教育教学研讨会和活动。通过专业培训，我们不仅增加了教师的专业知识和教学技能，也激发了教师的创新意识和探索精神。我们建立了师资队伍评价激励机制，树立典型教师，推动教师的成长和发展。在这个过程中，我们不断完善师资培训制度，使教师在不断学习进步中提高自身教学水平。
二、教学管理工作
在本学期的教学管理工作中，学校加强了对教师队伍的管理，规范了教学秩序，切实提高了教学效率。我们建立了完善的教学管理制度，明确了教师的工作任务和责任，加强了对教师的培训和指导，提升了教师的教学水平和专业素养。学校还建立了学生考勤、课堂管理等制度，有效地规范了学生的学习行为，提升了班级的管理水平。这些措施使得学校的教学管理工作更加规范化、专业化。
2024年中学秋季学校的工作总结(3篇)
2024年中学秋季学校的工作总结一、总体概述2024年中学秋季学校工作以贯彻党的教育方针为指导，全面推进素质教育，突出育人为本的理念，全面提升学生综合素质。
在全体教职工共同努力下，取得了一系列的成果。
二、教学工作1.加强师德建设。
学校落实教师评价标准，组织教师进行教学观摩、交流和培训，通过师资力量的培养提高了教学水平。
2.丰富教学内容。
学校注重课堂教学的多样性，加强实践教学和创新教学，提高学生的实践动手能力和综合素质。
3.提高教学效果。
学校建立教育教学质量评价机制，及时调整教学计划和教学方法，有效提高学生的学习成绩和综合能力。
4.加强课程建设。
学校继续推进新课程改革，优化学科设置和教材选择，提高学科整体质量。
三、育人工作1.加强德育教育。
学校开展形式多样的德育活动，加强学生的道德修养和社会责任感培养。
2.开展心理健康教育。
学校建立心理健康教育体系，开设心理健康课程，引导学生正确面对压力和挫折。
3.加强体育锻炼。
学校组织丰富多彩的体育活动，提高学生的身体素质和协作精神。
4.拓展兴趣特长教育。
学校注重培养学生的兴趣特长，开设丰富多样的兴趣班，激发学生的学习动力。
四、家校合作1.加强家校沟通。
学校通过家庭访问、家长会等形式，与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生的学习和生活情况。
2.举办家校活动。
学校组织丰富多样的家校活动，让家长更多参与学校教育，促进家庭教育与学校教育的有机结合。
五、其他工作1.完善校园管理。
学校加强学生管理、教师管理和校园环境卫生管理，营造积极向上的学习氛围。
2.加强安全教育。
学校注重校园安全管理，开展消防安全、交通安全等教育活动，保障师生安全。
3.提高信息化建设水平。
学校加强网络建设，提供高质量的教学资源和在线教育服务。
4.加强教师队伍建设。
学校加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
六、存在问题和思考1.师资力量仍需提升。
教师队伍中还存在一些老师缺乏创新意识和专业素养，需要通过进一步的培训和引进人才进行补充和提升。
初中秋季学期教育教学工作总结（精选5篇）
初中秋季学期教育教学工作总结（精选5篇）初中秋季学期教育教学篇1一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1)课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
初中秋季学期教育教学工作总结8篇
初中秋季学期教育教学工作总结8篇篇1本学期，我校初中部在教育教学工作中取得了一定的成绩。
在学校领导的关心指导下，各班级、各学科教师积极工作，学生积极参与，教育教学秩序井然，校园氛围和谐。
现将本学期的工作总结如下：一、教育教学工作1. 课程实施情况本学期，我校初中部严格按照课程标准的要求，开设了各类课程。
各学科教师认真备课、上课，确保学生能够全面、系统地掌握知识。
同时，各班级还根据学生的兴趣和需求，开展了丰富多彩的课外活动，如文艺汇演、运动会等，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 课堂教学改革本学期，我校初中部继续推进课堂教学改革，注重培养学生的创新意识和实践能力。
各学科教师积极探索新的教学方法和手段，如翻转课堂、小组合作等，让学生在课堂上能够积极参与、互动探究，提高了课堂的教学效果。
3. 考试评价改革本学期，我校初中部在考试评价方面也进行了改革。
学校取消了期中考试，将期末考试时间提前，并注重学生的综合素质评价。
同时，学校还开展了多种形式的学科竞赛和活动，如数学竞赛、英语演讲比赛等，为学生提供了展示自己才华的机会，也促进了学生的全面发展。
二、德育工作本学期，我校初中部在德育工作方面取得了显著的成绩。
各班级、各学科教师注重学生的思想教育和品德培养，通过主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，学校还开展了多种形式的德育活动，如志愿服务、公益劳动等，让学生在实践中感受社会的温暖和责任。
三、体育卫生工作本学期，我校初中部在体育卫生工作方面也取得了不错的成绩。
各班级、各学科教师注重学生的体育锻炼和身体健康，认真组织学生的早操、体育课和课外活动，确保学生能够全面、系统地掌握体育知识和技能。
同时，学校还加强了对学生健康知识的宣传和教育，提高了学生的健康意识和自我保健能力。
四、家校合作工作本学期，我校初中部在家校合作工作方面取得了积极的进展。
学校通过家长会、家访等形式，加强了与家长的沟通和联系，及时了解学生在家庭中的表现和成长情况。
中学秋季教学工作总结（精选6篇）
中学秋季教学工作总结（精选6篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，在这段时间中有什么值得分享的经验吗？一起好好总结过去这段努力的时间吧。
到底应如何做自我评价和自我总结呢？以下是小编帮大家整理的中学秋季教学工作总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
中学秋季教学工作总结1本学期，一中紧紧围绕学校办学思路，依据学校发展规划20XX年度方案，以“让每个孩子最大化发展”为根本宗旨，以课改基地建设为抓手，扎实工作，大胆创新，不断巩固法库县XX中学集中办学成果。
教导处发挥指导监督，整合推进的功能，进一步增强服务意识，深入教学改革，较好的完成了学期初制定的各项工作计划。
保障学生权益，促进均衡优质本学期学校根据法库县招生入学相关政策规定，按学区划分免试入学，严格落实招生入学方案，严格执行阳光分班程序，并及时公开招生范围、程序、时间、结果，社会满意度高。
组织培训研修促进业务提升继上学期成功开展各学科知识体系培训活动后，本学期开学初，我校又开展了语数英理化史地政生九个学科的期初培训活动，上学期各学科培训侧重于基础知识体系，本学期培训活动侧重于考试比例较大的知识板块。
一线教师近三百人参加了各科培训，收到良好效果。
开学后，我校积极组织骨干教师到沈阳教育学院、到和平、于洪、铁西等市内名校参加省级骨干教师培训和校本研修观摩学习。
通过学习，40余名骨干教师拓宽了教改视野，形成了新的辐射光圈，为我校教师队伍的整体提升积蓄了满满的正能量。
优化教学秩序狠抓常规管理开学初，学校教学工作例会对教师的备、讲、批、导、考、纠等工作提出了更新更明确的要求。
要求教师严格按课表上课，按教学进度、实行框架备课，拓展集体备课深度，灵活运用导学案。
教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业。
开学后，教导处在工作中加强检查与指导，教导处定期组织进行教学常规检查，并及时将检查结果进行反馈和通报，对确实存在问题的教师及时进行谈话，给予耐心的指导和帮教。
中学2023年秋季学期工作总结5篇
中学2023年秋季学期工作总结5篇第1篇示例：中学2023年秋季学期工作总结值此2023年秋季学期即将结束之际，我们回顾过往的三个月，不禁感慨万千。
自2023年9月初学期开学至今，我校全体教职员工通力合作，团结奋进，共同努力，取得了一系列的成绩和收获。
在校领导的正确引领下，各位老师和同学们积极进取，共同努力，实现了学校教育教学工作的新突破，取得了可喜的成绩。
在教育教学方面，本学期我们注重提高教育教学质量，积极推进素质教育。
各位老师深入学生、关注学生，采取多种教学方法，培养学生的综合素质，提高他们的学习兴趣和主动性。
通过开展多样化教学活动，激发学生的学习热情，提高他们的综合素质，取得了显著效果。
学生们在各类考试中表现出色，取得了优异的成绩。
在管理工作方面，我们加强了学校管理，提升了管理水平。
学校各部门通力合作，密切配合，将学校管理工作抓得更加严谨、细致、高效，有效提高了学校管理的科学性和规范性。
学校各项管理制度健全，各项管理措施得以有效贯彻执行。
学校食堂管理、安全管理等方面工作取得了令人满意的效果。
在校园文化建设方面，我们大力弘扬校园文化，打造浓厚的校园氛围。
通过举办各种文艺活动、体育比赛等，丰富了学生的校园生活，增强了他们的集体荣誉感和归属感。
学校形成了积极向上、和谐和睦的校园文化氛围，校园更加充满活力和生机。
在师生关系方面，我们注重建立师生和谐关系，促进师生共同发展。
老师们关心学生，关爱学生，为学生解决问题、指导学习、谆谆教诲，赢得了学生的信任和尊敬；学生们尊重老师、团结互助，共同营造一种良好的师生关系，共同推动学校教育事业持续发展。
在即将迎来2023年秋季学期的终结之际，我们要感谢全体教职员工辛勤的劳动和无私的奉献，感谢家长们对学校工作的大力支持，感谢同学们的配合和努力。
让我们共同努力，再接再厉，为实现学校发展目标而共同奋斗！2023年秋季学期的工作总结就此结束，期待着未来学校更好的发展与进步！感谢大家的共同努力和支持！愿我们共同携手，创造美好的明天！第2篇示例：中学2023年秋季学期工作总结时间匆匆流逝，2023年的秋季学期已接近尾声，回首这段时间，我们一路收获，一路成长。
秋季学期中学学校工作总结6篇
秋季学期中学学校工作总结6篇篇1一、引言秋季学期已经圆满结束，我校在上级领导的关怀和支持下，全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，以“强素质，树形象”为主题，努力推进校园文化建设，切实提高教学质量。
现在，我将对秋季学期的工作进行全面总结，以总结经验，查找不足，为新学期的工作提供参考。
二、主要工作及成效1. 德育工作本学期，我校继续加强德育工作，注重学生思想品德的培养。
通过开展“文明礼仪伴我行”、“社会主义核心价值观教育”等活动，提高学生的道德意识和文明素养。
同时，加强班级管理，推行“班级量化管理”制度，激发学生的集体荣誉感和责任感。
在全校师生的共同努力下，校园风气更加文明，学生行为更加规范。
2. 教学工作在教学方面，我校始终坚持“质量第一”的原则，不断深化教学改革，提高教学质量。
首先，加强教师队伍建设，定期开展教师培训活动，提高教师的业务水平和教学能力。
其次，注重学生能力的培养，推行“素质教育”，让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
最后，加强教学管理，实行“教学督导”制度，确保教学工作的有序进行。
通过这些措施的实施，我校的教学质量得到了显著提升。
3. 校园文化建设本学期，我校注重校园文化建设，通过举办各种文化活动和学生社团活动，营造了浓厚的校园文化氛围。
例如，“书香校园”读书节活动、“校园歌手大赛”、“运动会”等活动的举办，不仅丰富了学生的课余生活，也展示了学生的才艺和活力。
同时，我校还加强了校园环境建设，对校园进行了绿化和美化，使校园环境更加优美宜人。
4. 体育工作在体育方面，我校始终坚持“健康第一”的理念，注重学生身体素质的提高。
通过开展早操、体育课、运动会等活动，培养学生的运动兴趣和运动习惯。
同时，加强体育设施建设，为学生提供更好的运动场所和条件。
在全校师生的共同努力下，学生的身体素质得到了显著提高。
5. 安全工作安全工作是学校工作的重中之重。
本学期，我校加强了安全教育工作，定期开展安全演练活动，提高学生的安全意识和自救自护能力。
秋季学期中学学校工作总结8篇
秋季学期中学学校工作总结8篇第1篇示例：秋季学期已经接近尾声，回顾这段时间的工作，我想做一个总结，查漏补缺，为接下来的工作做好准备。
在这个学期，我主要负责了学校的课程规划和教学安排。
在这方面，我认为学校取得了一定的进步。
我们及时调整了课程设置，根据学生的实际情况进行了调整，使得课程更加贴近学生的需求。
我们也不断完善教学计划，加强教师之间的协作，提高了教学质量。
在接下来的工作中，我会继续关注课程设置和教学质量，努力提高学校的教学水平。
在学校管理方面，我们也取得了一定的成绩。
我们加强了学校各部门之间的沟通和协作，做到了信息共享，密切配合。
我们定期召开各类会议，及时解决学校管理中出现的问题，提高了工作效率。
在接下来的工作中，我将继续加强学校管理，持续优化工作流程，提高管理水平。
在教师队伍建设上，我们也有了一些进步。
我们加强了教师的培训和考核工作，提高了教师的专业素养和教学水平。
我们还加强了对青年教师的引导和帮助，使他们更好地融入学校团队。
在接下来的工作中，我将继续加强教师队伍建设，关注教师的成长和发展，不断提高整个学校的教学质量。
在学生管理方面，我们也取得了一定的成绩。
我们重视学生的综合素养培养，注重学生的个性发展。
我们加强了对学生的思想政治教育和心理健康教育，关注学生的成长。
在接下来的工作中，我将继续加强学生管理，关注学生的全面发展，为学生提供更好的成长环境。
这个学期是充实而又忙碌的。
我们在不断努力中取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
在接下来的工作中，我将继续努力，不断完善学校工作，提高学校整体实力。
相信在全体师生的共同努力下，学校会迎来更加美好的明天！愿我们一起携手努力，共创美好未来！第2篇示例：在秋季学期即将结束之际，我们不妨对学校的工作进行一次总结，回顾过去几个月的努力和成果，以此为基础，进一步完善和提升学校的工作效率和质量。
一、教学工作总结在秋季学期中，学校开展了一系列教学活动，老师们积极备课，认真授课，学生们也积极参与学习，取得了一系列的成绩。
中学秋季教学总结3篇
中学秋季教学总结中学秋季教学总结精选3篇（一）中学秋季教学总结在今年的秋季教学中，我认为取得了一定的进步。
我注重培养学生的综合素质和能力，注重培养学生的学习方法和思维方式，注重培养学生的实践能力和创新精神。
我从以下几个方面进行总结。
首先，我注重教学内容的设计和方式的创新。
我结合学科特点和学生的实际情况，制定了具体的教学目标和内容。
我根据学生的认知水平和兴趣爱好，设计了多种多样的教学活动和任务，提高了学生的学习兴趣和参与度。
我还尝试了一些新的教学方式，如使用多媒体教学、让学生参与到小组讨论和合作学习中等，使学生更加积极主动地参与到学习过程中。
其次，我注重学生的学习方法和思维方式的培养。
我帮助学生学会如何高效地学习，如何合理地安排时间，如何分析和解决问题。
我鼓励学生多问问题、勇于表达和思考，培养他们的批判性思维和创造性思维。
通过在教学过程中不断引导和训练，学生的学习方法和思维方式逐渐得到提高和发展。
另外，我注重培养学生的实践能力和创新精神。
我鼓励学生参与到实践活动中，如实地考察、实验研究等，使他们能够将理论与实践相结合，提高他们的实际操作能力。
我还鼓励学生提出自己的观点和想法，培养他们的创新思维和创造能力。
最后，我还注重与家长的沟通和合作。
我与家长保持密切的联系，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同商讨解决方案，共同关注学生的全面发展。
总的来说，我认为今年的秋季教学取得了一定的成果。
通过不断创新和改进，我希望在以后的教学中能够更好地培养学生的综合素质和能力，帮助他们实现自己的理想和目标。
中学秋季教学总结精选3篇（二）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！欢迎大家参加中学秋季运动会！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这次活动的主持词。
首先，我代表全体同学向老师们表示感谢，也向我们的运动员们致以崇高的敬意！秋天是一个丰收的季节，它给人们带来了欢乐和收获的喜悦。
而秋季运动会则是我们展示个人风采、团队实力，感受运动快乐的重要时刻。
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中学秋季教育教学工作总结
本学期，在上级教育行政部门的领导下，在全体教师的共同努力下，学校德育、教学科研等各项工作有序进行，顺利完成学校工作计划，现将本学期工作总结如下。
一、德育工作的实效性进一步增强
一是加强德育队伍的建设，强化与提升全员育人的积极性。
在暑期开始构建新学期德育工作思路，召开了德育工作研讨会，开启新学期德育工作思路，对学校德育现状，德育队伍、德育课题进行了研讨，有效解决了当前学校德育工作的重点、难点，增强德育的实效性与针对性。
二是加强师德建设，调动全员育人的积极性，新学期召开了"优秀教师先进事迹报告会"，让典型引路，激发了广大教师参与德育工作的积极性。
本学期学校对年级组、政教处对班主任进一步制定了比较完善的评价与管理措施，保证了各项管理教育活动的落实与到位，如对年级组的工作，要求每月对学生进行一次教育活动，每月开展至少一次丰富多彩的年级活动。
三是开展了系列有针对性的主题德育教育及德育活动，开学至今以政教处为主题，先后开展了"行为规范的养成教育"，"前途理想教育""关爱他人"等主题教育活动。
本学期德育系列主题班会活动开展的丰富多彩。
这些活动得到了各年级主任和班主任的大力支持和配合，使这些活动的实际效果好于以往。
推出了彭定华老师、刘全新老师、彭世平老师等老师设计的教育内容、形式和效果都很优秀的主题班会精品。
各个年级都开展了有年级特征的教育活动，每个年级都召开了学生家长会，通过多种途径形成育人的网络。
四是加强了校园文化氛围的改进，通过环境育人。
从教室的布置到学校环境的改善都有较大投入，坚持通过广播室、宣传橱窗、松中月报等校园文化阵
地，创建和谐的优美的校园文化环境。
特别是学校团支部通过开展"增强团员主体意识教育活动"，开展青年团校学习，发挥青年团校的阵地作用，使团组织的在学校德育工作中发挥了积极引导作用。
五是加强德育工作的日常过程管理和班主任队伍的建设。
德育工作落实起来核心是班主任工作。
班主任队伍整体素质高，责任心强，在落实学校德育工作计划以及班集体建设和学生行为习惯的养成教育方面肯下功夫，在学生学习习惯和学习方法等方面有系统而耐心的指导。
很多的班主任做到和学生打成一片，从早到晚，兢兢业业，坚持一贯，令我们敬佩与感动。
在班主任队伍中，如年长的彭定华老师在中途接任班主任，为学校、老师分担困难。
工作中，他在读高中的儿子突然生病住院治疗，他半夜里感到学校把儿子送到医院后，安排自己的妻子去照顾儿子，自己第二天清晨又按时赶到学校和学生一起早操。
没有因为儿子生病住院请一天假；还有像刘全新、姚明益等班主任老师基本每天作到和学生一同早操、中午等课余时间常和学生在一起；中年教师中的任有伦老师以身作则，给学生做表率；青年教师中的张大平老师、萧何老师、李春莲老师、张宏明老师等班主任老师的班级管理工作持之以恒、跟班紧、工作细致、深受好评┅┅
正是有这样一只班主任队伍的辛勤工作，各个年级的多数班级已经形成良好的班风，学生行为习惯已经养成，精神面貌乐观向上。
这些班级在班主任有目标的培养中已经形成积极进取的学习竞争氛围，班级的每个学生都有能生活在这种积极向上、团结互助的班集体的自豪感。
二、教学过程管理进一步优化
本学期常规教学和教学改革同步进行，各项教学活动按照学期初计划有序开展。
一是进一步抓实过程，形成提高质量的合力。
实行质量目标管理，做到了目标明确，任务落实，责任到人，层层把关。
教导室从抓好日常工作入手，坚持了教学月查、随机抽查、推门督查、教学事故通报制度，并将情况及时通过反馈，学校主要领导都坚持坐阵一线，分别挂靠教研组、年级组。
二是大力开展教学研究，把握课堂主阵地，要课堂要质量，在教师中开展"乐教、善教、优教"的教学比武活动，在教师中开展了"五心活动"，即对学生"有爱心、有信心、有耐心、有责任心、有宽容心"，开展了学校评教及家长评教活动。
三是坚持集体备课制度。
本学期各年级备课组坚持集体备课制度，多数教师从这项活动中体会到集体智慧的力量，也体验到提高效率，深入研究教材和钻研教法为教学带来的实际效果。
取得良好集体备课效果的这些小组有共同的特点：每位教师积极参与，谦虚好学，主讲教师认真准备，遇到问题共同探讨，能将集体备课的教学重、难点解决办法真正应用到自己的教学当中。
四是进一步规范了教师日常教学工作。
教导处坚持了教学月查和教学督查，在10月份推出了周玉容、李琴、杨晓芬、、张远玲、任有伦、梁艳、李渝、李春莲、裴成容等10多位老师优秀的教案、优秀作业设计、优秀课改日记进行展示。
并在期中和期末两次对所有教师的教学工作进行了全面的检查。
五是本学期进一步规范了教师办公制度，提高办公效率，提倡营造学习型的办公氛围，本学期创建了学校
六是教学评价体系不断完善。
本学期我们结合素质教育评价改革，积极探讨修改了学校教学质量评价体系，经过全体教师的多次酝酿和讨论，最后提交职代会讨论通过，积极适应了新课程改革，发挥了积极的导向作用。