淡淡桂花香浓浓师生情

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九月桂花遍地开,师生情谊别样红_写事作文1600字

九月桂花遍地开,师生情谊别样红_写事作文1600字

九月桂花遍地开,师生情谊别样红_写事作文1600字9月9日晚,教师节前夕风儿轻跳,灯火齐舞一声声“老师,您辛苦了”响彻郑州中学寂静的校园9月10日早,第34个教师节孩子们行90度鞠躬礼手拿红色康乃馨向老师表达着节日的问候和祝福红色的国旗在空中飘扬声声祝福在空中回荡学生向老师献花9月10日下午,一场庆祝教师节的盛大活动在郑州中学体育馆艺术中心拉开帷幕教师的深情宣言与孩子的歌声、舞姿相互交汇酿成了金色九月里别样红的师生情教师节,一个五彩的节日,老师、学生、黑板和粉笔交汇在一起,共同唱着岁月的歌。

学生因老师的教导成就了更好的自己,老师因孩子的成长在平凡中收获了职业幸福。

时光深处,唯有爱与美不可辜负。

在这个特别的日子里,随着小编一起听听师生的心语吧。

孩子:老师,有你真好“老师,您好!祝您教师节快乐!作为学生的我们,经常惹您生气,您不但没有批评我们,反而耐心地教导我们。

您常常跟我们说,我们是一个大家庭,应该互帮互助。

我虽然无法代表一个班级,但我能代表我自己向您保证,以后我不会上课说话,做小动作。

”老师,感谢您包容我们的小缺点,用持久的耐心、真情和爱心温暖我们的心灵,让我们变得越来越好。

“很庆幸,在高二遇见了您。

在我心中,您是如此的优雅端庄,和蔼可亲。

拓展训练最后一天,领袖风采的活动中,我做了几十个俯卧撑后眼前几近恍惚。

突然,眼前出现一道粉色的身影,红着眼过来帮我想办法。

当时我就想,如果这是我的老师会有多好。

没想到梦想成为了现实,我还成为了您的课代表。

”老师,与您不经意的相遇,让我的生活绚烂多彩。

您的点滴关心我都记在心间。

“您与我们总会有共同话题,我们把您当作朋友一样对待。

在您的课堂上,我们很乐意地接受知识,我们期待每一次的化学实验。

我觉得化学这门学科学起来充满了乐趣,这肯定少不了您课下认真的备课。

您总是变着法子让难的知识化为简单,让我们更容易地学习。

”老师,感谢您让学习变得如此有趣,感谢您用智慧为我们开启了知识的大门。

淡淡桂花香【高三作文】

淡淡桂花香【高三作文】

淡淡桂花香【高三作文】泰兴市扬子江高级中学高三严言指导老师:钱朝阳-风儿轻轻地吹呀吹,吹来淡淡的桂花香;风儿轻轻地吹呀吹,勾起浓浓的思乡情。

我最爱桂花香,因为桂花香是我生命中最难忘却的淡淡的清香,它的香散得很远,即使远在他乡,也能闻到它淡淡的香味;它的香满怀思念,连结着两地的亲人;它的香意犹未尽,使人回味无穷,散不尽浓浓的思乡情。

校园里的桂花开了,开得很灿烂,绿绿的叶子,浅浅的黄花,一排一排的,很是壮观。

可是不如我家门前的那株。

门前的桂花树,是爷爷种的,爸爸照料的,我在她下面渐渐长大。

这树,凝结着我们全家的爱。

听人说,中秋的时候,桂花树便会开花,那时我还小,见到那棵迟迟不肯开花的桂花树便心急,于是我整天缠着妈妈,希望能看见一簇簇的桂花,每每此时,妈妈总会捏着我的鼻子说:“你不听话,所以它不开花喽!”现在,校园的桂花树开了,家中的那株一定也开了吧?一阵风吹过,夹杂着丝丝桂花香,把我从回忆拉回现实。

想想昨晚,我打电话回去,跟妈说我生活费不够了,让爸送些钱来,妈妈显得很焦急:“家里正在农忙,你爸哪有时间过去。

”本来我还有钱,说没钱只是因为想家,想爷爷花白的头发,想奶奶饱经风霜的脸,想父亲微驼的背。

可今天,父亲一早就已立在我的教室门口,我心中有种愧疚,明明抽不出时间,可父亲还是来了,带着稻子的香味,混着桂花的芳香,给我一种家的感觉。

父亲还带来了妈妈为我准备的食物,都是我爱吃的,这些食物装着妈妈的心,带着妈妈的爱而来,里面有一枝桂花,香气四溢。

一阵风儿吹过,我又闻见了淡淡的桂花香,我望着父亲远去的背影,徐徐招手,任泪水顺着脸颊流淌……淡淡桂花香,浓浓思乡情。

携带着桂花香,满怀着思乡情,我在人生的道路上奋进。

【四年级】金秋校园桂花香

【四年级】金秋校园桂花香

【四年级】金秋校园桂花香
秋天是一个美丽的季节,落叶飘飘,天空湛蓝,深秋时节,校园里飘散着淡淡的桂花香。

每天上学路上,我的鼻子总是被一股清香所包围,这让我感觉好像置身于一个花的海洋里,心情格外愉悦。

桂花树是一种小巧玲珑的树木,就像一位穿着花衣裳的小姑娘,柔弱而美丽。

秋天,它开放的花朵像是太阳照耀下的一抹金色,洁白而干净,有一种特别的香味,令人陶醉,自然散发着惬意和幸福。

校园里的桂花树开得特别的旺盛,让我们的校园瞬间变得五彩缤纷,散发出了淡淡的幸福香味,让人感到老师和同学们的暖意。

在桂花飘香的日子里,每个校园角落都充满了秋天的气息。

校园里的小石子路边,小草丛边,每个角落都藏着一颗桂花树。

每当我走过这些桂花树,总会驻足观赏一下,或是轻抚它花朵、感受它的芬芳,或是仔细观察它的枝条、叶子,暂时忘记一切烦恼,享受属于自己的放松时光。

桂花香,不仅让我们校园更加美丽,也让我们的生活更加丰富多彩,因为它是一种特别的香味,充满着回忆和期待。

每次吸气时,我总是想起小时候我奶奶家前面香味四溢的桂花树,托起我的童年记忆;每次呼出时,我却想起将来我在陌生的城市里,会不会有一种香味也像桂花香一样将我带回熟悉的故乡。

桂花香不仅丰富了我们的情感世界,它也有着金秋最美的风景,是金秋中一道绮丽的风景线。

秋天,校园里是一片五彩缤纷的花海,桂花香是其中最特别的那一种。

清香的桂花,让我体会到了秋天的美好,也让我由衷地感受到校园的温馨和美好。

它让我的心境变得宁静,让我更加热爱我的校园,更加热爱这个美好的世界。

我爱这沁人心脾的桂花香,它让我的每一天都变得更加美好!。

校园那抹香

校园那抹香

校园那抹香
在我们的校园里有一抹香,长久浸润着我们。

金秋时节,桂花的香气无处不在。

无论你是在
教学楼,在操场,甚至在七楼都能闻到这股淡淡
的清香。

不管你是老师,学生还是校长,只要你
闻到这股清香,保准你会大口大口呼吸着这沁人
心脾的桂花香,忘却所有的压力。

桂花是中国传统十大花卉之一,桂花清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。

尤其是仲秋时节,丛桂怒放,夜静轮圆之际,把酒赏桂,陈香扑鼻,令人
神清气爽。

校园的花中我最爱的就是桂花。

你看!桂花又
在跳舞了!在风中,她亭亭玉立的身姿随风摇摆。

草地变成了一个舞台,桂花在台上尽情表演,展
示最真实的自己;而一旁的文雅石既像一个忠实
的观众,又像是一个保镖,随时保护着演员的安全。

在秋天的花开时节,我都和同学们一起捡掉在地上的桂花,把它晒干,夹在书里。

翻开书时,扑鼻而来的便是书和桂花的味道。

这股清香,使我的阅读更加有声有味。

每当我走到桂花树下,都会深吸一口气,细细品味着桂花淡淡的清香。

桂花的淡淡清香已陪伴我度过了四年光阴,在我的脑海里留下了抹不去的回忆。

那抹香一直陪伴我们成长!。

歌颂老师的作文:又闻桂花香

歌颂老师的作文:又闻桂花香

歌颂老师的作文:又闻桂花香歌颂老师的作文:又闻桂花香记得我考上中学的那个时候,教室就在一幢青砖砌成的二层小楼上。

上课时,不时从窗外飘进桂花的香气,在教室里弥散开来。

给我们上课的是唐丽珍老师,她教我们语文。

唐老师的声音特别好听,普通话也特别标准,所以,我最爱听唐老师讲课,尤其喜欢听她朗读,好像她的声音在桂花丛中浸过一样,只要一开口就能沁入我的心房。

我们的语文课和别的班级不太一样,课前3分钟是属于我们自己的。

每天的3分钟里,都会有一个同学面对大家讲述自己的见闻,发表自己的看法。

唐老师说,这叫“3分钟即兴演讲”。

我们这些小毛孩,要是在平时,肯定会叽里呱啦地说上一大堆,可是到了正式场合,要我们讲上3分钟,难免会有些发怵,唐老师提议班干部先开个头。

当时我们的班集体刚刚建立,班主任就指派了3位同学为大家服务,我就是其中一位。

没办法,我只得硬着头皮上。

记不清自己是怎么走上讲台的,只记得自己的余光里,唐老师微微地侧着身子,充满笑意地看着我,这真是一股力量,我真真实实地感受到了老师欣赏的心情。

讲完了,好不容易讲完了,唐老师走到我身边,扶着我的肩膀,朝着同学们进行了点评。

清楚地记得老师的赞赏和双手在我肩头的抚摸,也就是在那一刻,我突然觉得“3分钟即兴演讲”并不神秘。

唐老师教了我们3年语文,我们也进行了3年的“3分钟即兴演讲”。

坚持了3年的还有我们的。

每周一,我们把自己的周记本交上去后,就一直会期待着本子发下来的时刻。

为什么呢?因为唐老师在每篇周记上都会给我们写上一些评语,这些评语可不是什么空话套话,都是唐老师在与我们交心。

记得有一次,我在周记里讲述了上学路上亲见的一幕:一位警察面对违章的农村妇女是恶语相向,而对同样违章的朋友却视而不见。

周记的.结尾处,我对这一事件发表了自己的看法。

拿到周记本后,看见的是唐老师在我文章的结尾处用红笔划下的长长的波浪线,并在收尾处写了一个大大的“好”。

不仅如此,唐老师还在评语里表示支持我的观点,并对我这种公正客观的写作态度予以了表扬与鼓励。

浓浓桂花香,依依五小情写作文

浓浓桂花香,依依五小情写作文

浓浓桂花香,依依五小情至今我依然清晰的记得第一天来报名时的情形,我和妈妈一进入校园,一阵浓浓的花香随风飘了过来。

“好香啊,是什么”我问妈妈。

“这是桂花香”“妈妈这个学校好,这么香,我喜欢这里”这是我第一次喜欢上我的母校——五小。

岁月匆匆,花开花落,伴随着清脆朗朗的读书声,六年的小学时光如水般流逝,我也从一个天真烂漫的小女孩成长为一个有知识的少年。

我又一次来到校园的桂花树旁,虽然不是桂花盛开的季节,但它依然枝繁叶茂,我仿佛又闻到了那缕缕的桂花香。

想到即将要告别母校,心中就有无限的眷恋与不舍,我眷恋我挚爱的母校、眷恋敬爱的老师们、眷恋亲爱的同学们!我敬爱的老师是您教会了我写字、读书、写文章是您教会了我分数、小数、解方程是您教会了我基础的英语、音乐及绘画。

是您授课时的严肃认真、生活上的和蔼可亲。

不仅教会我知识,更教会了我许多做人的道理和坚持不懈的精神人常说,家长是孩子的另一个老师,我要说,老师您也是孩子的另一个家长啊您对待学生就像对待自己的孩子一样,那样的耐心、那样的仔细您每次赞许的目光,每次悉心的鼓励,每每都给予我奋发向上的动力以前的我,根本不敢上台来演讲,虽然平常是个“话匣子”,但一上台,脸蛋就像开水煮大虾,顿时就红,双腿也不受控制不停地发抖,大脑更是一片空白。

是老师您!给我机会、不断的训练、反复的指导,才使我有勇气站在这里。

是老师您,让我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

这份浓浓的师生情谊将是我一生美好的回忆和精神财富。

在这里,我还收获了许多同学友谊,它就像一杯茶,越泡越浓! 课间我们在一起玩闹嬉戏、一起出操、跑步学习时我们互相帮助、互相关心、互相激励、共同进步,即便曾经也有过争吵和不愉快,但所有这些都是我们同学友谊的一部分。

我相信这将是我记忆里最美丽的画面!我依恋五小,它的一草一木、一砖一瓦都记录和包容了我的快乐、忧伤。

校园的每一个角落,都留下过我的身影,是母校告诉了我“厚德载物”的道理,告诉了我每一份坚持都是成功的积累每一个清晨都是希望的开始! 珍惜时光,决不轻言放弃!毕业的钟声即将敲响,今天,让我们一起在这里感恩母校祝福我们的五小明天更加辉煌我们即将离开挚爱的母校。

淡淡桂花香浓浓师生情

淡淡桂花香浓浓师生情

淡淡桂花香,浓浓师生情我看见你笑了,在淡淡的桂花香中,笑靥如花。

——题记第一次看见你的时候,我正升入初三,我们的教室从五楼迁至二楼,而你,是我们班的新班主任。

那天,你穿着一条粉红色中略带白色的连衣裙,脸上挂着亲和的微笑,你自我介绍的时候,仍是笑眯眯地,窗外飘来阵阵桂花香,淡淡的,很好闻。

初三刚刚开始,我的学习热情很高,在月考中取得了不错的成绩,你比我还要高兴,在班上对我赞不绝口,可月考之后,我的学习热情大幅度下降,以至于期中检测时成绩又一落千丈,对此,你经我还要着急,一次次找我谈心,语重心长地对我说:“初三是最重要的阶段,切不可有半点松懈!”我似乎听懂了你的语,刻苦学习了,可我坚持了几天,又打回原形,你又气又恼,说:“你不知道你一次小小的进步让我和你的父母有多高兴吗?不知道学习贵在持之以恒吗?”这时我才幡然悔悟:我身上寄托着那么多人的期望,我怎么忍心让他们失望?于是我努力学习了,我时刻提醒自己:坚持就是胜利!实验操作考试的时候,你告诉我们要放松,要以平常心对待,考完后,我只有18分,蹲在长椅上号啕大哭,你闻声赶来,听见你的声音,我哭得愈发厉害,你细声安慰着我,并告诉我18分已是高分了,但当你听到是监考老师误判时,你又为我忙上忙下,希望为我争取到满分,望着你匆匆忙忙的背影,我仿佛闻到了淡淡桂花香。

你记得每位同学的生日,你总会在他们生日时送上一个热乎乎的鸡蛋。

你将全部精力都放在了我们身上,以至于你连回家洗衣服的时间都没有。

你知道每位学生的缺点,你时常善意提醒你会提醒学生生病了要按时吃药,天冷时多穿衣服。

你抓住一切可以利用的时间,尽管喉咙嘶哑也依然哑着嗓子为我们讲课。

你是慈母,又是严师。

老师呀,停下你手中的红笔吧!让清风拂去你的忧愁,让阳光温暖你的身躯,让我们成为你的雨伞。

老师呀,给自己放个小假吧!让你的皱纹抚平,让你的白发染黑,让你的笑,沾染上桂花香。

我永远记得你的笑,在淡淡的桂花香中,笑靥如花。

淡淡桂花香,浓浓师生情。

悠悠水仙意 浓浓师生情

悠悠水仙意 浓浓师生情

0 一 一_

力 , 以 此 为 契 机 , 断 延 伸 、 展 , 掘 习 作 因 并 不 拓 挖

久 生 情 ” 孩 子 在 养 花 的 过 程 中 , 慢 慢 地 喜 欢 上 , 会 水 仙花 , 使 每天换 水也 不厌 其烦 ! 即 通 过 养 花 。孩 子 们 在 劳 动 实 践 中掌 握 了 养 水
集水仙花的特点 、 品种 以及人们进行水仙盆景制
作 的 资料

图 片 等 素 材 ; 书 本 、 辈 请 教 有 关 水 向 长
故 事 等 ; 据 自 己 的 爱 好 编 排 赞 美 水 根

自于他 们 亲 身 经 历 的 实 践 活 动 更 容 易 激 发 他 们
习 作 的 欲 望 。小 学 生 习 作 无 非 是 解 决 “ 什 么 ” 写 和
水 仙 球 用 于 盆 养 。 活 动 前 我 会 向他 们 出 示 水 仙 的 美 丽 图 片 . 绍 水 仙 的精 神 品 质 , 励 他 们 喜 欢 养 介 鼓 花 。激 励 他 们 热 爱 劳 动 。现 代 教 学 论 提 倡 让 孩 子
动 手 操 作 , 生 活 中学 习 语 文 , 就 要 求 教 学 更 具 在 也 开 放 性 、 践 性 , 以 在 老 师 介 绍 的 基 础 上 , 总 实 所 我
的 , 所 谓 举 一 反 三 。 孩 子 在 不 断 的 观 察 中 一 定 正
会 逐 步养 成 留 心观 察 身 边事 物 的 习惯 , 生 活 亦 对
会 有 所 感 悟 , 所 发 现 , 所 创 造 … … 有 有
为 此 , 精 心 策 划 了 一 次 以 欣 赏 水 仙 花 为 我 主 题 的 语 文 专 题 学 习 活 动— — “ 悠 水 仙 意 , 悠 浓

浓浓师生情作文

浓浓师生情作文

浓浓师生情作文【篇一:浓浓师生情】在我的记忆里, 我们班的班主任, 她对我的印象深刻。

我还二年级的时候, 我因为没有写作业而撒了谎, 老师对我的这次事情狠狠地批评我。

现在我再也不敢了。

在这几年里也有很多感人的小故事。

记得有一次, 我们要参加集体绳比赛, 我们正在练着, 生病的老师从楼上赶来, 细心地教我们怎么跳长绳。

当我们得知老师是带病来的, 我们大家下定决心, 一定要好好练, 好好比赛。

好用这个荣耀来报答老师, 不让老师的幸苦白费。

功夫不负有心人, 通过我们的努力, 拿到了第二名。

当我们拿到奖状时, 我默默地流泪, 因为这不是我们的荣耀, 是老师在默默地教育我们, 鼓励我们的结果。

还有一次, 也就是最近一次, 我们的老师给我们讲数学题。

老师因为讲了一天的课都哑了。

但是我们并不知道。

有几个不听讲的的同学总说话, 老师想阻止这些同学。

可是老师的声音很沙哑。

这是我们意识到了老师太累了, 我们提示那些说话同学。

要好好听讲起来。

老师真是太幸苦了。

我们从小学到现在已经五年了, 老师一直陪伴着我们学习, 成长。

“老师我爱您!”【篇二:浓浓师生情】韩老师, 我们师生关系5年了, 六年级时, 你离开了我们, 大家伤心极了, 泪流满面。

她, 是我们的语文老师, 一个我们爱的老师, 她有着一双明亮的眼睛, 双眸不时的放射出天真与活泼你, 三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。

她有着优雅的气质, 是一位让人一见就很难忘掉的老师。

而深厚的文学底蕴, 又将她渲染的更加出色。

无论遇见谁, 她都会对他甜甜的一笑, 笑得人心里有一种说不出的舒服。

她的声音很好听, 柔美、清爽, 一串串的语言从她嘴里滑出来, 宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。

一句句看似平凡的话, 经她那巧嘴一修饰, 就变得优美动听起来。

听她讲课, 真是一种享受, 很惬意。

我佷喜爱她, 她不仅教给我们知识, 而且交给了我们做人的道理。

做人的价值是什么?是大公无私, 是无私奉献, 是为他人着想, 视为集体着想, 是为国家着想……在一次考试后, 我的分数很不理想。

四年级叙事作文:淡淡菊花香,浓浓师生情_450字

四年级叙事作文:淡淡菊花香,浓浓师生情_450字

三一文库()四年级叙事作文
淡淡菊花香,浓浓师生情_450字
清晨,小红起床了,觉得今天的天气特别
明朗,今天是什么日子?哦,今天是教师节,
是塑造人类灵魂的伟大工程师的节日。

小红早早地向后山奔去,啊!满山遍野都
开满了野菊花,小红来不及欣赏,挑选了黄色
和紫色的野菊花,扎成两束,带回了学校。

小红到了学校,拉开了老师办公室的窗户,在老师那陈旧的书桌上,摆放着一个褪色的笔筒,一个地球仪和一个打开盒盖的墨水,在淡
绿色的窗帘布下还有一本打开的日历本,上面
清楚的写着:“9月10日,中国教师节。

”小红
的目光聚集在了老师办公室的正中央,有一本
语文书和一堆尚未批改的作业,在书和作业上
摆放着老师的老花镜。

顿时,老师那中等身材,花白的头发,皱纹的额头和慈祥的目光便浮现
在小红眼前,那沙哑的声音,亲切的教诲,热
情的鼓励和严厉的批评便围绕在耳际。

小红把一束鲜艳的野菊花插在了老师的笔
筒里,这时,阳光透过云层照射在了菊花上,
20 × 20。

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【精品文档】淡淡菊花香浓浓师生情六年级作文-精选word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==淡淡菊花香浓浓师生情六年级作文今天是9月10日,李莉起了一个大早。

背上她的小书包,梳好自己的小辫子,来到野外给老师采野花。

她知道,杨老师最喜欢的花,就是这野菊花。

她来到花丛中,先采一朵黄的,再采一朵红的……。

她把五彩缤纷的鲜花分成两束,她要把一束花放在老师的桌前,一束花放在讲台上。

在去学校的路上,菊花的清香招五颜六色的小蝴蝶,它们落在一朵朵美丽的菊花上,为这朵朵菊花增添了不少美丽。

李莉望着这么美的菊花,不禁地回想到了过去---李莉刚来到到班上的时候,自己还跟同学不大熟悉。

每天,她都是一个人走到学校,没有一个人愿意和自己同行。

同学们都觉得她太老土,不会讲普通话,在会说英语,成绩也不是很好。

慢慢地,她变得不愿与人交流。

每当一些同学在一起说笑的时候,她心里总是酸酸的,她很想和同学们在一起玩耍,一起聊天,可是同学们对她理也不理。

细心的杨老师发现了李莉的不愉快。

于是,杨老师劝说同学们,让他们接受自己。

因为杨老师的劝说,才让自己实现了愿望。

她在心里早把老师当成了妈妈。

想到这里,李莉已经走到了老师的办公桌前,她轻轻地把菊花插进了老师笔筒里。

一束阳光照在了她的脸上,额头上密密麻麻的汗珠成了师生友谊的见证。

她在心里默念着:老师,节日快乐![ 淡淡菊花香浓浓师生情六年级作文 ]相关文章:1. 淡淡菊花香小学作文2. 一路菊花香作文3. 菊花展六年级作文4. 六年级作文:菊花5. 菊花_六年级作文6. 菊花展小学六年级作文7. 六年级作文:难忘的菊花展8. 我爱菊花六年级作文。

桂花时节忆师恩_优秀作文

桂花时节忆师恩_优秀作文

桂花时节忆师恩桂花,又开了。

碧绿的叶中,夹杂着星星点点的黄,衬着火红的枫,湛蓝的天,形成一道亮丽的风景。

空中飘着淡雅的香气,沁人心脾,尝一口,便是满嘴的蜜。

我走到树下,用力摇着树干,顿时下起了桂花雨。

那阵阵雨点,溅在我内心的池塘上,泛起阵阵涟漪……说起老师,最使我感激、最令我敬畏的,莫过于黄老师。

她就像一个路标,在我人生的第一个岔口,给我指明了正确的方向。

一脸严肃,戴着眼镜,有时会呈现出慈祥的微笑。

上课时,她总会挟着一叠大大小小的书,讲课时,那满脸微笑,抑扬顿挫的声音,早已深深铭记在我脑海里。

说来也惭愧,我偏偏让最钟爱我的老师伤尽了心。

这件事,深深刻在我心中,萦绕在耳旁,压在胸上,久久挥之不去。

还记得那时金秋飘香,桂花开得正浓烈,满校都是香气。

黄昏时分,我坐在教室里,夕阳的余晖照在作业本上。

黄老师让我监督同学英语重默。

一个个同学接踵而来,本子上的英文字母仿佛在跳一支奇怪的舞蹈。

也许是我太心急了,想回家的欲望太强烈,有几位同学的作业我是乱批的。

回家路上,我怀着复杂的心情走着,半喜半忧,还有些许后悔。

本以为能蒙混过关的,谁知第二天,黄老师就认真翻阅作业,台下的我揪紧了心,冷汗直冒。

“小陆,上来”,听到这句话,我仿佛五雷轰顶,惴惴不安地走上讲台,“昨天你怎么回事?”黄老师紧皱眉头,满脸疑惑并略带愠色。

台下的人一脸茫然,只有我满脸绯红。

我偷偷地看着老师手中的默写纸,紧攥双手,手汗沾湿了手掌,脑子里除了混乱还是混乱。

说实话吧,怕被老师骂,不说呢,又怕被老师捅破。

“昨天,我……”我语无伦次编着蹩脚的理由。

“够了!”她斥责道,我注意到她的眼中有一丝不舍和失望,“以后你们不要到小陆那默写了!”听了这句话,我伤心极了,有种想哭的感觉,但还是强咽下去了。

因为我知道,此刻老师的心在滴血。

窗外,桂花树的枝叶在风的吹拂下摇曳,不知是同情,还是嘲笑。

这件事虽已过去两年了,但一直深深地铭记在我的心里,它时刻在提醒我做任何事情都要认真负责,态度要端正,切不可应付了事。

丹桂飘香,师生情深作文800字

丹桂飘香,师生情深作文800字

丹桂飘香,师生情深作文800字我的记忆如天空的繁星,数也数不清。

有的记忆被焚烧掉了,而有的被埋在心里。

找到记忆的相册,我轻轻地拭去心中的气体云,找出了我在西山学校的足迹。

当我踏上西山学校的踏上第二点,便如果说了我要离开了父母,而年少的我却没意识到文武双全这点,却被眼前这美丽的教学内容校园环境给吸引了。

但是当父母一走,我的心宛如一道晴天霹雳从天而降,我的心被灰斑痕色彩蒙盖了,是你,刘老师,把我从祖母的动身离开的阴霾中拉出。

不记得有几次了,我只要考试考得不好,便会一个人待在角落,不和任何人交流。

又是你,老师,你牵着我的小手,带我去散步,带我去郊游,把我从低分的阴霾中拉出。

日子像从指尖滤过的青草,在不经意间随之逝去。

纯真的年代如流水划到绚烂灿烂的金色年代,我也已渐渐长成少年。

回首凝望,青年时代童年的足迹里溢满了老师对我的爱。

而我却似乎是没有记得住老师对我的爱,随着年纪的增长,我会顶嘴了。

当我有做得不对时,你耐心地指导我,而我却不以为然,认为自己很有理,记得有一次,我们学校为迎接全校甲组足球联赛,我和同学们在训练国际足球时,不必小心砸碎了教室的一块不应玻璃。

你十分生气,我却还很厉害似地说:“切,有什么大不了,不就一块玻璃吗?大不了我赔就是了!”你似乎对我的这种行为感到十分生气,以前从不骂过我的你竟大声地辱骂训斥我,我呆滞地望着你,十分伤心,立刻跑出了办公室。

当时是冬天,夜色很浓,寒风凛冽,冰冷的风,像刀,割着我的脸,我被绑在墙角颤颤发抖。

“王胥骥,你在哪里?”你在附近大声喊道,过了一会儿你终于望见了躲在角落发抖的我。

只见你拿着一件非常大棉衣,脸上写满疲倦,眼神中透露出急切的神情,似乎找我找了很久。

我永远眼神活著你那关切的眼神。

少年的足迹,是老师那严厉的目光中折射出对我最真挚的爱,不染微尘,如幽谷中所淡淡飘逸的幽兰,芳香怡人。

在西山学校这段温暖的日子里,因为有老师的陪护,我沿途的风景如此美丽,风光无限!。

校园桂花香作文(7篇)

校园桂花香作文(7篇)

校园桂花香作文(7篇)校园桂花香作文(7篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的校园桂花香作文,欢迎大家分享。

校园桂花香作文1每到深秋时节,学校里处处飘散着一股浓郁却不失迷人的香味,这便是桂花怒放了。

花坛里的丹桂树约两三米高,抬头望去,犹如一个穿着花衣的绿蘑菇。

走近树底,丹桂树树干笔挺,大约有碗口那么粗,凹凸不平的树皮上面星星点点地布满了许多黑色的小斑点,像是老爷爷脸上的斑点。

树干长到约一米的地方便会分出许多细长的分枝,又硬又密,弯弯曲曲地缠绕在一起。

与樟树枝繁叶茂不同,丹桂树的树叶稀疏,深绿色的叶子呈椭圆形,叶脉整整齐齐的,为大树传输能量。

最引人注目的是便是那红彤彤的一簇一簇的丹桂了。

桂花长在树枝的叶柄上,从上面冒出一根根嫩绿的茎,茎上擎着一串小花苞,犹如裹着棉被的婴儿。

几天后,四片米粒似的花瓣舒展开来,组成了一个“十”字;花瓣中间藏着几个嫩黄的花蕊,好像一位温柔的母亲抱着自己的孩子。

丹桂盛开,不爱一枝独秀,一簇簇小花团争相冒出头来,有的圆溜溜的,像个小皮球;有的短而粗,像红色的小玉米粒;还有的长而细,像一只只可爱的蚕宝宝。

整棵丹桂树在正午的阳光下,犹如挂着闪闪发光的金币。

桂花不仅美丽动人,还芬芳迷人。

还未走进便闻到那浓郁而淡雅的香味。

我忍不住摘下一枝桂枝,轻轻地嗅了嗅,仿佛置身于香海中。

调皮的同学摇了摇桂树,一簇簇桂花像一只只蝴蝶轻盈地飘落在草地,像是给草地铺上了一床橙黄的毯子。

桂花虽不及牡丹的娇贵,不及玫瑰的热烈,但它给秋日带来了一片清香!校园桂花香作文2每到深秋时节,桂花便欣然怒放,散发着阵阵香味。

我家门口就有几株美丽的桂花,别看它们别的季节很不起眼,一到八九月便芬芳迷人。

桂花树大多高大挺拔,像一个守卫挺直着腰站立在门前;有一些桂花很矮小,好像灌木丛一般。

桂花树的树干是灰白色的,上面布满黑色的斑点,像爷爷脸上的老年斑。

【四年级】校园桂花香

【四年级】校园桂花香

【四年级】校园桂花香九月,是一个桂花飘香的季节。

呼吸着空气中那淡淡的桂花香味,我知道中秋节已经来临了。

这时候,我们学校的校园里就变得格外美丽起来。

当我踏入校园的大门,一股香气扑面而来。

转弯处,我看到了一棵高大的桂花树,它们已经开满了鲜艳的黄花。

阳光透过树叶的缝隙洒下来,给桂花穿上一件金黄色的外衣,美丽极了。

桂花树下,总是有一群群的同学在欣赏它们,或是嗅一嗅它们的芬芳,或是拿起地上的桂花,细细品味。

走在通向教室的小路上,我看到路边矮矮的栏杆上也开满了桂花。

那些细小的白花散发出淡淡的幽香,吸引着一只只忙碌的蜜蜂前来觅食。

蜜蜂们飞来飞去,忙着为自己家里的口袋装满金色的花蜜。

它们的身上被桂花的花粉染上了一层金黄色。

每当课间休息的时候,同学们总是聚在一起,走到校园里散步。

校园里不仅有桂花,还有许多其他美丽的花朵。

大家喜欢在操场上跑来跑去,笑声此起彼伏。

有时候,我们也会找个地方停下脚步,坐在桂花树下,品味这安静的时刻。

不仅校园里有桂花,教室里也有。

老师经常会将新鲜的桂花放在花瓶里,散发出清新的香味。

每当我们坐在课桌前,闻到这淡淡的香味,心里就会充满了幸福感。

桂花香像一缕特殊的气息,浸润了整个校园。

每年的这个时候,校园里都弥漫着淡淡的桂花香,给人们带来美好的情感和回忆。

站在校园的角落,你会看到孩子们笑声盈满了整个校园。

桂花开放的时候,也是秋风送爽的日子。

我们喜欢坐在桂花树下,欣赏桂花的美丽。

有时候,桂树上会有一只只小鸟停在上面,歌唱着鸟儿的歌。

我喜欢听它们的歌声,可以想像歌声比我们更接近了桂花的心。

桂花带给我们的不仅是香气,还有教育的意义。

桂花是中国传统文化中的重要花卉之一,同时也是我国国花,寓意着美好、吉祥和中华民族的团结。

每年中秋节,我们都要一起赏桂花,品味桂花的香气,感受桂花带给我们的美好。

校园里的桂花香,让我们的学习变得更加愉快。

有时候,我闻着桂花香,就像是坐在飞速行驶的火车上,飞跃着知识的海洋。

通过学习,我们可以变得更加智慧、更加勇敢,因为桂花香给了我们力量。

【四年级】校园桂花香

【四年级】校园桂花香

【四年级】校园桂花香每年的九月,当炎炎夏日过去,初秋的凉爽渐渐来临时,我校门口旁边一棵高大挺拔的桂花树就悄悄地开了花。

走进学校的大门,满校园飘荡着浓郁的桂花香,仿佛置身于一个花的海洋中。

桂花树就像一个守护者,默默地守护着每一位进校园的师生。

那个时候的我正好是四年级的学生,经过桂花树下,能感受到大自然的鬼斧神工。

每当放学的时候,我都会故意慢慢走,好好享受那片花香。

花香扑鼻,我仿佛置身于花的海洋中,心情也变得特别愉快。

每年的九月,教室里都会弥漫着浓浓的桂花香。

同学们上课也不再困倦,精神抖擞地听讲。

老师也常常把一些桂花的话题带入课堂,例如《中秋佳节》、《桂花绿桂花》等。

讲桂花的故事,让我们了解到桂花的传说,也了解到桂花是多么的珍贵。

记得有一次,我的语文老师带我们去学校后花园里观赏桂花。

后花园里有着一片绿色,高耸的桂花树如同一位军人,胸膛挺拔,傲立在那里。

树上的桂花虽然未开全,但开放的桂花却散发出浓郁的香气。

我们用手轻轻触摸着桂花树,感受着那粗糙的树皮,被桂花香所包围,整个人都被桂花的芬芳所吸引。

桂花树下的地面都是金黄色的花瓣,就像地毯一样铺满了整个地面。

微风吹来,桂花香更加浓郁,我们也感觉到了桂花树给我们带来的欢乐和美好。

每年的九月,桂花香都会满校园飘,守护着一届又一届的学子们。

小时候的我,像一只小鸟,在这花香中学会了翱翔,让自己的思绪随着桂花飞舞起来。

桂花开的时候,我们也是临近中秋节,家家户户都在忙着做月饼。

母亲总是在这个时候忙得不亦乐乎,用桂花蒸的、桂花熬的,各种各样的月饼风味层出不穷。

我最喜欢吃桂花月饼,那淡雅的香气让我登录了桂花的味道。

桂花是快乐的象征,看到桂花我就会想到中秋节,到时候我会和父母、亲戚一起吃月饼、赏月亮。

整个家庭都围坐在一起,欢声笑语不乏。

桂花在我的生活中扮演着一个重要的角色,它带给了我快乐和温暖。

每年九月,校园里的桂花树总是使我感到特别的幸福。

【四年级】校园桂花香

【四年级】校园桂花香

【四年级】校园桂花香秋天的校园,桂花开得正盛。

桂花树高高的挺立在校园的角落,给校园增添了几分诗意。

透过树叶的缝隙,远远地就能闻到淡淡的香气。

每天早上,同学们在校门口迎着清晨的阳光来到学校,不禁被校园里的桂花香吸引。

大家都会转过头,看着那些开得鲜艳的桂花,露出了欣喜的笑容。

同学们经过桂花树下的时候,都会停下脚步,用深深的呼吸,让清新的花香充满整个身体。

桂花树下总是热闹非凡,同学们围在一起,讨论着秋天的美景。

有的同学争相摘取一枝桂花放在书包里,希望能够随身带着桂花的香气。

走进教室,桂花的香气伴随着大家上课的时光。

老师讲课的时候,同学们的注意力有时会被桂花的香气吸引,不禁冲出窗外去寻找那丝香气的来源。

即使老师提醒大家要专心听课,同学们也会渐渐恢复冷静,认真听讲。

午休时间,同学们也会选择校园里的桂花树下休息。

躺在嫩绿的草地上,仰望着高高的桂花树,伴着桂花的香气进入甜美的梦乡。

放学后,同学们也会聚集在桂花树下,相互分享一天的趣事。

大家一边闻着桂花的香气,一边开心地互动。

桂花的香气仿佛成了友谊的纽带,让大家更加亲近。

桂花的香气也吸引了一些动物来到校园。

小鸟们停在桂花树的枝头,欢快地歌唱起来。

蝴蝶也绕着桂花飞舞,为校园增添了几分生机。

随着时间的流逝,桂花的花瓣渐渐凋零,飘落在地上。

同学们纷纷捡起桂花瓣,做成花环或者放在书中收藏。

他们希望将桂花的美好留在心中,慢慢地回味。

桂花散发的香气,不仅仅是为了美化校园,更是为了鼓舞同学们前行的勇气。

面对挑战,同学们会时不时想起那迷人的桂花香气,坚定自己的信心,勇往直前。

桂花香气在秋天的校园里弥漫,让同学们感受到了秋天的美好。

每个人都会带着对桂花的美好回忆,怀念这一切。

桂花的香气永远留在同学们的心中,陪伴大家成长。

【四年级】校园桂花香

【四年级】校园桂花香

【四年级】校园桂花香秋天是一个充满桂花香的季节,校园里到处都是桂花树,散发出淡淡的香味。

每当我走进校园,就能闻到一阵阵浓浓的桂花香。

我最喜欢的地方就是学校门口那棵高大的桂花树。

那颗桂花树有着茂密的枝叶和丰富的花朵,每到秋天,便是一片金黄色的花海。

桂花花朵细小而华丽,散发出淡淡的清香,混合着清新的空气,弥漫在整个校园里。

在晨读的时候,老师会带领我们在操场上进行晨会,操场上正好有一片桂花林,每到晨读时间,桂花枝枝被轻轻的风吹动,花朵们也随着风摇摆,那一簇簇的白色花瓣在阳光的照耀下,显得分外美丽。

晨读的时候,桂花香就像是一位温柔的妈妈,在我们的身边守护着我们。

放学的时候,阳光还没落山,校园里的桂花气息格外浓郁。

桂花的香气直冲云霄,不知道是谁撒了一地金黄色的花朵,轻轻地飘浮在我的眼前。

校园里弥漫着香甜的桂花香,整个校园都被桂花香包围,仿佛置身于一个充满芬芳的花园一般。

周末的时候,我的朋友们都喜欢聚在校园里玩耍,我们会找一个比较安静的地方,悠闲地坐在一起,品着桂花香,聊着校园里的点点滴滴。

桂花的清香轻轻地萦绕在我们的身边,仿佛把我们笼罩在了一片清新的空气中。

有时候,我们会“抢”桂花放在口袋里,这样一整天都会沉浸在淡淡的桂花香中。

校园里的桂花树不仅仅是一种树,更是一种情怀,一种带给我们温馨和感动的芬芳。

桂花散发出的香气伴随着我们的成长,时时刻刻温暖着我们的心田。

每一年的秋天,都是我最期盼的时节,因为校园里到处都是桂花树,弥漫着浓浓的桂花香。

每当我走进校园,桂花香便像是一个温柔的母亲,轻轻地拥抱着我,让我感到无比的温馨和幸福。

桂花香,是校园里独有的风景,也是我心中永远的一抹香。

愿校园里永远飘溢着桂花香,愿桂花的香气陪伴我们度过每一个美好的日子。

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淡淡桂花香,浓浓师生情
我看见你笑了,在淡淡的桂花香中,笑靥如花。

——题记第一次看见你的时候,我正升入初三,我们的教室从五楼迁至二楼,而你,是我们班的新班主任。

那天,你穿着一条粉红色中略带白色的连衣裙,脸上挂着亲和的微笑,你自我介绍的时候,仍是笑眯眯地,窗外飘来阵阵桂花香,淡淡的,很好闻。

初三刚刚开始,我的学习热情很高,在月考中取得了不错的成绩,你比我还要高兴,在班上对我赞不绝口,可月考之后,我的学习热情大幅度下降,以至于期中检测时成绩又一落千丈,对此,你经我还要着急,一次次找我谈心,语重心长地对我说:“初三是最重要的阶段,切不可有半点松懈!”我似乎听懂了你的语,刻苦学习了,可我坚持了几天,又打回原形,你又气又恼,说:“你不知道你一次小小的进步让我和你的父母有多高兴吗?不知道学习贵在持之以恒吗?”这时我才幡然悔悟:我身上寄托着那么多人的期望,我怎么忍心让他们失望?于是我努力学习了,我时刻提醒自己:坚持就是胜利!
实验操作考试的时候,你告诉我们要放松,要以平常心对待,考完后,我只有18分,蹲在长椅上号啕大哭,你闻声赶来,听见你的声音,我哭得愈发厉害,你细声安慰着我,并告诉我18分已是高分了,但当你听到是监考老师误判时,你又为我忙上忙下,希望为我争取到满分,望着你匆匆忙忙的背影,我仿佛闻到了淡淡桂花香。

你记得每位同学的生日,你总会在他们生日时送上一个热乎乎的鸡蛋。

你将全部精力都放在了我们身上,以至于你连回家洗衣服的时间都没有。

你知道每位学生的缺点,你时常善意提醒
你会提醒学生生病了要按时吃药,天冷时多穿衣服。

你抓住一切可以利用的时间,尽管喉咙嘶哑也依然哑着嗓子为我们讲课。

你是慈母,又是严师。

老师呀,停下你手中的红笔吧!让清风拂去你的忧愁,让阳光温暖你的身躯,让我们成为你的雨伞。

老师呀,给自己放个小假吧!让你的皱纹抚平,让你的白发染黑,让你的笑,沾染上桂花香。

我永远记得你的笑,在淡淡的桂花香中,笑靥如花。

淡淡桂花香,浓浓师生情。

——后记。

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