中班下 第二周周计划
中班下学期1-16周周计划表
第（一）周班级工作计划班级：中班时间：九月三日——九月七日主题《感官对对碰》——“神奇的鼻子”区角内容与要求科学区：提供各种水果、调料、生活品及干花，供幼儿感受不同的气味。
生活区：提供各种口味的果汁、小勺、杯子等，图文并茂的记录卡纸若干。
目标1、从“你的鼻子闻到了什么”活动出发，引领幼儿感受各种气味，了解鼻子的作用和一些特殊的功能。
2、通过故事知道养成良好的卫生习惯，并学会如何让保护自己的鼻子。
3、通过欣赏活动，让幼儿体验与同伴共同游戏的乐趣。
幼儿行为帮助幼儿熟悉新的环境，并能对人有礼貌，会使用礼貌用语，会说普通话。
星期内容一二三四五上午晨间活动踩高跷羊角球呼啦圈飞镖跳绳活动（一）语言活动：《我也打了个小喷嚏》社会活动：《快乐的小丑》科学活动：《你的鼻子闻到了什么》语言活动：《洋葱头找朋友》安全活动：《安全交通标志》活动（二）思维游戏：“跟着巨人的脚步”音乐游戏：“碰一碰”区域活动：“科学区”拼棒游戏：“找朋友”区域活动：“生活区”户外游戏思维游戏：“飞镖”思维游戏：“挖宝藏”体育游戏：“滑滑梯”体育游戏：“推小车”体育游戏：“滚皮球”下午户外游戏角色游戏：“我是谁”体育游戏：“赛跑”建筑游戏：“散步”体育游戏：“骑木马”音乐游戏：“找一找”活动（三）数学活动：《快乐的鼠宝宝》科学活动：《感官总动员》健康活动：《预防龋齿》数学活动：《热闹的森林》音乐活动：《小猪像大象》保育工作1、培养幼儿良好的进餐习惯，注意吃饭时的正确姿势以及独立性。
2、夏季是疾病多发季节，做好个人卫生工作，勤洗手。
家长工作1、帮助孩子查找各种动物鼻子的图片与说明。
2.帮助孩子收集各种气味的生活用品，如：香水、香皂、洗发水等。
第（二）周班级工作计划班级：中（三）班时间：九月十日——九月十四日主题《感官对对碰》——“各种气味”区角内容与要求美工区：提供各种制作香囊的材料。
科学区：提供不同的泥土，供幼儿辨别泥土的不同气味。
目标1、用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不同气味的类型。
幼儿园中班秋季第二周工作计划(五篇)
幼儿园中班秋季第二周工作计划(五篇)篇一：幼儿园中班秋季第二周工作计划1、晨检医生检查后，作为老师我们也坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。
5、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。
6、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全、7、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
8、做好送点心的交接工作，把点心放在安全处，以防幼儿烫伤。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。
10、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿情况11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。
篇二：幼儿园中班秋季第二周工作计划一、班级状况分析(一)班级教师配备状况我班教师配备两教一保，教师为_，生活教师_。
(二)班级幼儿状况分析本学期我班共有幼儿_名，其中男孩7名，女孩_名。
我班幼儿大部分开朗活泼、用心向上，在生活自理上，幼儿基本会自己吃饭，午睡时基本自己穿脱衣物鞋袜，并能将衣物折叠整齐放在指定位置;在学习习惯方面，幼儿学习兴趣浓厚，能专注听讲，用心发言。
在进步的同时，也存在着诸多的不足之处，如：有部分幼儿用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象;个别幼儿性格过于内向，不愿意在群众活动中大胆的表现自我。
中班下学期学习周计划
中班下学期学习周计划第一周：在本周，我们将开始新的学期。
首先，我们将向孩子介绍新的课程内容和学习计划。
我们将通过游戏和歌曲来引导孩子熟悉新的学习环境，并让他们感到愉快和放松。
我们还将介绍一些新的学习方法和技巧，以帮助孩子更好地理解和掌握知识。
第二周：在这一周，我们将重点关注语言和交流能力的培养。
我们将鼓励孩子参与课堂上的讨论和交流，帮助他们建立自信，并提高他们的口语表达能力。
同时，我们还将进行一些语言游戏和歌曲活动，以提高孩子的语言水平和学习兴趣。
第三周：本周我们将注重数学和逻辑思维的培养。
我们将通过一些趣味数学游戏和手工活动，帮助孩子学习数学概念和运算技巧。
我们还将进行一些思维训练活动，以培养孩子的逻辑思维能力。
同时，我们还将进行一些大班活动，让孩子们通过团队合作来解决问题，提高他们的协作能力。
第四周：在本周，我们将帮助孩子建立良好的生活习惯和健康意识。
我们将进行一些健康教育活动，介绍一些简单的健康常识，帮助孩子了解如何保持健康的生活方式。
我们还将进行一些体育活动和户外游戏，让孩子感受到运动的乐趣，并培养他们的运动能力。
第五周：这一周，我们将专注于音乐和艺术的培养。
我们将通过一些音乐和艺术活动，帮助孩子感受到音乐和艺术的美好，激发他们对音乐和艺术的兴趣。
我们还将进行一些手工制作活动，让孩子们动手创作，培养他们的创造力和想象力。
同时，我们还将进行一些小演出活动，让孩子们展现自己的才艺。
第六周：在这一周，我们将进行一次文化体验活动。
我们将带孩子去参观一些博物馆、图书馆和其他文化场所，让他们了解到丰富的文化知识，并感受到文化的魅力。
我们还将进行一些文化体验活动，让孩子亲身感受到不同文化风情，开阔他们的视野。
第七周：本周我们将进行一次社会实践活动。
我们将组织孩子去参观一些社会机构，让他们了解社会的各个方面，并感受到社会的美好。
我们还将进行一些社会实践活动，让孩子亲身体验到社会的温暖和人情味，培养他们的社会责任感。
幼儿中班周计划
幼儿中班周计划本周是我们幼儿园中班的第二周，为了更好地开展教学工作，促进幼儿的全面发展，我们制定了以下周计划。
一、教学目标。
1.培养幼儿的社交能力，让他们学会与他人合作、分享和尊重他人；2.激发幼儿的好奇心和探索欲，引导他们主动探索世界；3.促进幼儿的语言发展，让他们能够用简单的语言表达自己的想法和感受；4.培养幼儿的动手能力和想象力，让他们通过手工制作和绘画表达自己的想法。
二、活动安排。
1.社交能力培养。
本周我们将组织幼儿参与各种小组活动，让他们学会与他人合作。
比如进行团队游戏、小组合作绘画等，让幼儿学会倾听他人的意见、分享自己的想法，培养他们的团队意识。
2.探索与发现。
我们将在室外环境设置一些探索活动，比如观察周围的植物、动物，让幼儿发现身边的美好。
同时，我们也会在室内设置一些探索活动，比如探索不同材料的性质、颜色，让幼儿通过亲身体验来认识世界。
3.语言发展。
我们将通过故事、歌曲、角色扮演等形式，激发幼儿的语言表达欲望，让他们通过模仿、表演来提高自己的语言能力。
同时，老师也会引导幼儿用简单的语言来描述自己的感受和想法。
4.动手能力培养。
本周我们将进行一些手工制作活动，比如折纸、剪纸、粘贴等，让幼儿动手制作一些简单的手工作品。
同时，我们也会进行一些绘画活动，让幼儿通过绘画来表达自己的想法和感受。
三、教学方法。
1.启发式教学。
在本周的教学中，我们将采用启发式教学方法，引导幼儿主动探索，激发他们的好奇心和探索欲。
2.情境教学。
我们将根据幼儿的实际情境，设计相应的教学活动，让幼儿在实际生活中学习，提高他们的学习兴趣和参与度。
3.游戏教学。
我们将通过各种游戏形式进行教学，让幼儿在玩中学，提高他们的学习效果。
四、评估方式。
本周我们将主要通过观察、记录、作品展示等方式对幼儿的学习情况进行评估，及时发现问题，做出相应的调整和帮助。
五、家园合作。
我们将通过家长会、家访等形式，与家长进行密切的沟通和合作，让家长了解幼儿在幼儿园的学习情况，共同关心和培养幼儿。
幼儿园中班周计划表(第二周)
幼儿园中班周计划表(第二周)幼儿园中班周计划表（第二周）概述本周的幼儿园中班周计划表主要包括各项活动和任务安排，旨在帮助孩子们全面发展和提高他们的研究能力。
以下是本周的计划细节。
日期：xx月xx日-xx月xx日语言和沟通- 通过绘本阅读培养孩子们的语言表达能力和理解能力。
- 帮助孩子们研究一些基本的问候语和礼貌用语。
数学和逻辑思维- 进行数数游戏，帮助孩子们认识数字和简单的数学概念。
- 利用拼图和积木进行逻辑思维训练，培养孩子们的问题解决能力。
科学与探索- 组织一次小型实验，让孩子们亲自动手进行观察和实验操作，培养他们对科学的兴趣和探求精神。
- 探索天气变化，让孩子们理解不同季节的特点和衣物的适应性。
艺术和创造- 举办绘画比赛，鼓励孩子们展现想象力和创造力。
- 制作手工艺品，发展孩子们的动手能力和艺术审美。
身体活动- 室内活动：进行简单的健身操和舞蹈训练，增强孩子们的体能和协调能力。
- 室外活动：进行团队游戏，促进孩子们的社交能力和团队合作精神。
社交与性格培养- 组织小组活动，让孩子们共同完成任务，培养他们的合作和沟通能力。
- 倾听和分享：鼓励孩子们分享自己的经历和感受，培养他们的表达能力和社交技巧。
家庭作业- 每天阅读绘本并记录阅读心得。
- 练写一些简单的字和数字。
结束语本周的幼儿园中班周计划以促进孩子们的全面发展为目标，通过各种活动和任务的安排，帮助他们在语言、数学、科学、艺术、身体活动等方面取得进步。
家长也可以配合计划，与孩子一起完成家庭作业，促进家校合作，共同培养孩子们的能力和素养。
有关幼儿园周工作计划中班下学期5篇
有关幼儿园周工作计划中班下学期5篇幼儿园周工作计划中班下学期篇1一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导, 学习先进的教育理念，转变教育思想，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育思想。
教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育，重视培养幼儿的创新精神和实践能力。
二、班况分析本班幼儿45人，其中男孩28人，女孩17人。
我班幼儿大部分是从小班升上来的，生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。
如：在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的执行常常需要教师的提醒，特别是坐姿、倾听习惯上。
幼儿各方面的发展参差不齐，特别在生活自理能力和语言表达能力方面较弱。
个别幼儿有挑食现象，进餐习惯有待进一步培养。
幼儿的自控能力较差，缺乏合作游戏及安全意识。
三、班级工作主要目标：( 一)幼儿生活管理目标1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。
帮助新生学习各种生活、学习常规。
2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。
培养幼儿安静愉快地进餐，坐姿自然。
正确使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具轻拿轻放。
不挑食，不剩饭菜。
保持桌面、地面、身上、碗内干净。
3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的能力。
安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。
养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。
学习整理床上用品。
4、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。
督促、检查小伙伴们收玩具的情况。
(二)本学期教育教学目标：健康领域：1、养成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好习惯。
2、独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，不挑食，养成主动喝水的习惯。
3、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。
语言领域：1、可以清楚连贯地表达自己的意思，坚持说普通话。
2、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。
3、能安静、认真的听他人说话，理解他人说话的内容，喜欢思考问题，并能积极的表达。
4、能根故事、儿歌的内容，尝试创编故事、儿歌。
社会领域：1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事情。
幼儿园中班下学期周计划1~20周 幼儿园中班教育活动计划模板2023年
幼儿园中班下学期周计划1~20周幼儿园中班教育活动计划模板制定方案前，要分析讨论工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个方案的。
写方案的时候需要留意什么呢？有哪些格式需要留意呢？下面是我整理的个人今后的方案范文，欢迎阅读共享，盼望对大家有所关心。
幼儿园中班下学期周方案1~20周幼儿园中班教育活动方案篇一中班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素养还相当薄弱;同时，他们又处于生长发育非常快速的时期，这有利于幼儿培育进展良好的身体素养。
老师为他们供应良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。
首先：在幼儿健康教育的过程中，必需丰富幼儿的健康学问，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育熬炼习惯。
可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育嬉戏，训练行为，培育习惯等方式进行。
其次：身体的健康和心理的健康是亲密相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。
第三：敬重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，关心他们学习生活自理技能，熬炼自我爱护力量。
第四：结合日常生活进行。
日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。
例如：怎样上厕所，就可以随机进行;又例如：自我爱护意识和方法可通过户外嬉戏时进行渗透。
体格熬炼通过早操、体游、运动器材等进行……第五：与其他学科结合进行，使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。
例如：将健康学问用儿歌形式传授等。
最终：在培育幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。
先针对群体进行教育，转变整个群体的'行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样”。
再针对个别特别幼儿多提示、多关怀、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育。
在制定本方案的同时，还要考虑到幼儿健康教育必需得到家庭的乐观协作，才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。
健康教育内容如下：一、体能1、能运用各项基本动作做嬉戏在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中，进展幼儿动作的协调性、敏捷性。
幼儿园中班第二周工作计划5篇
幼儿园中班第二周工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班周计划(4篇)
中班周计划(4篇)中班周计划篇一l 天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服。
在洗完手后指导幼儿给小手擦油，重点指导幼儿擦油的正确方法。
l 学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯。
l 能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。
l 美工区：发现事物美的特征，用已掌握的绘画方法，进行有奇特想法的自由创作。
l 建筑区：引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察，自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。
l 图书区：引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。
l 周一：1、数学：比厚薄2、健康：小狗熊生病3、科学：叶子保鲜l 周二：1、语言：猜一猜2、社会：黑天3、奥尔夫：动动鼓（—）l 周三：1、数学：简单规律排序（—）2、识字：小鸡你别看l 周四：1、语言：玩具小孩的愿望2、美术：树宝宝穿花衣l 周五：1、识字：撘积木2、奥尔夫：动动鼓（二）集体活动：新游戏：《小青虫，爬爬爬》目标：（1）尝试多种姿势的爬行活动，动作较灵活、协调（2）乐于参加体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。
分散游戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区重点指导 1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。
2、利用脚踏车玩具，锻炼幼儿的协调能力。
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。
精神环境：班级中老师之间互相关心，潜移默化的影响幼儿。
引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察，居住的楼房。
物质环境：1、美工区：老虎折纸的步骤图。
2、建筑区：建筑图片引导幼儿观察欣赏，辅助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征。
3、图书区：提供有关秋天的书籍和图片。
1、 11月份的主题是《动物世界》，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性。
2、 11月中班开展10米往返跑的运动项目，加强幼儿冬锻炼的兴趣。
中班周计划篇二1、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。
2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。
幼儿园中班下学期周计划
幼儿园中班下学期周计划
本周是幼儿园中班下学期的第一周，为了让孩子们在健康、快乐、安全的环境中成长，我们制定了本周的周计划。
一、教育目标。
本周，我们将以“认识自我”为主题，帮助孩子们建立自信心，培养他们的自理能力和社交能力，促进他们的全面发展。
二、周一。
本周的第一天，我们将进行“认识自己”的活动。
通过观察镜子，让孩子们认识自己的五官和身体部位，引导他们说出自己的名
字和家庭地址，培养他们的自我意识和自我保护意识。
三、周二。
周二的主题是“我的家庭”。
我们将邀请孩子们带来自己家庭
成员的照片，并在班级中展示。
通过这样的活动，让孩子们了解家
庭的构成，增进亲子关系，促进家庭教育和学校教育的结合。
四、周三。
在周三，我们将进行“小小厨师”活动。
孩子们将参与制作简
单的食物，如水果沙拉、蔬菜色拉等。
通过亲自动手，让孩子们了
解食物的来源和制作过程，培养他们的自理能力和动手能力。
五、周四。
周四的主题是“小小艺术家”。
我们将组织孩子们进行手工制
作和绘画活动，让他们发挥想象力，培养他们的创造力和审美能力。
六、周五。
本周的最后一天，我们将进行户外活动。
在户外游戏中，孩子
们可以放松身心，锻炼身体，培养团队合作意识，增进班级之间的
友谊。
七、总结。
通过本周的周计划，我们将引导孩子们认识自己、了解家庭、
培养自理能力、发展创造力、锻炼身体，全面促进他们的身心健康
和全面发展。
希望在接下来的学期里，孩子们能够快乐成长，茁壮成长。
幼儿园中班第二周计划
幼儿园中班第二周计划第一部分：工作目标1. 深入了解中班幼儿的学习和发展需求本周，我们工作的核心是深入理解中班幼儿的学习和发展需求。
这包括对幼儿的认知、情感、社交、语言、数学、美术、音乐等各方面能力的培养。
我们需要通过观察、交流、游戏等方式，了解幼儿的发展状况，以便更好地制定下一步的教学计划。
2. 提升中班幼儿的自主学习能力在中班的教育过程中，我们不仅要关注幼儿的知识学习，还要注重培养他们的自主学习能力。
这需要我们在教学活动中引导幼儿主动参与，鼓励他们提出问题、寻找答案，培养他们的探究精神和解决问题的能力。
3. 增强家园合作，共同促进幼儿成长家庭是幼儿园教育的重要合作伙伴。
我们需要加强与家长的沟通，了解幼儿在家的学习和生活情况，同时向家长传达我们的教育理念和方法，共同促进幼儿的健康成长。
第二部分：工作任务1. 观察和分析幼儿的学习情况我们需要对中班的每个幼儿进行细致的观察和分析，了解他们的学习兴趣、学习习惯、认知水平、社交能力等方面的情况。
这将为我们的教学活动提供重要的依据。
2. 设计有趣的教学活动根据幼儿的学习需求和发展目标，我们需要设计一系列有趣、富有教育意义的教学活动，如数学游戏、语言故事、美术创作、音乐舞蹈等，通过这些活动，激发幼儿的学习兴趣，提升他们的学习效果。
3. 与家长建立良好的沟通机制我们需要与家长建立良好的沟通机制，定期向家长介绍幼儿在园的学习和生活情况，同时听取家长的意见和建议，共同促进幼儿的健康成长。
以上内容第三部分：任务措施1. 实施观察计划，记录幼儿表现为了深入了解中班幼儿的学习和发展需求，我们将实施一系列观察计划。
教师将在日常教学中观察幼儿的行为、兴趣和反应，并详细记录。
此外，我们还将组织专门的观察活动，如游戏时间、工作坊等，以便更全面地了解幼儿的个性和需求。
这些观察记录将为我们的教学决策提供重要依据。
2. 开展教学活动，评估学习效果我们将根据幼儿的学习需求和发展目标，设计和实施一系列教学活动。
幼儿园中班第二周计划
幼儿园中班第二周计划本周，我们将继续为中班的孩子们设计一系列丰富多彩的活动，以促进他们的身心发展。
在这个特殊的时期，我们将特别关注孩子们的安全和健康，确保他们在快乐学习的同时，能够得到充分的保护和关爱。
语言发展。
在语言发展方面，我们将通过故事讲解和角色扮演的方式，帮助孩子们提高语言表达能力。
我们将选择一些富有想象力和趣味性的故事，让孩子们在参与角色扮演的过程中，感受到语言的魅力，培养他们的表达能力和想象力。
认知发展。
在认知发展方面，我们将组织一些小组活动，让孩子们在游戏中学习。
通过搭积木、拼图等活动，培养孩子们的逻辑思维能力和动手能力。
同时，我们还将引导孩子们观察自然界的一些现象，让他们在探索中学习，激发他们对知识的好奇心。
社交情感发展。
在社交情感发展方面，我们将进行一些团队合作的活动，让孩子们学会与他人合作、分享和互助。
通过这些活动，我们希望孩子们能够建立良好的人际关系，培养他们的合作精神和团队意识。
身体发展。
在身体发展方面，我们将进行一些简单的运动活动，如跑步、跳绳等，让孩子们在活动中锻炼身体，增强体质。
此外，我们还将进行一些简单的手工制作活动，让孩子们在动手的过程中，培养他们的动手能力和创造力。
总结。
通过以上的活动安排，我们将全方位地促进孩子们的身心发展，让他们在快乐学习的同时，得到全面的提升。
我们将以丰富多彩的活动，引导孩子们积极参与，让他们在每一个环节中都能感受到成长的快乐。
我们相信，通过我们的努力和关爱，孩子们将在这个特殊的时期中，收获更多的快乐和成长。
幼儿园中班周计划(15篇)
幼儿园中班周计划(15篇)幼儿园中班周计划1我们班会认真落实幼儿园工作计划，让保育工作更加科学具体，让每个孩子都能有所进步。
在教学中，要认真抓好每一项活动，要求活动质量，让孩子在中学玩耍，提高学习兴趣，进一步加强班级常规管理，培养孩子良好的生活学习习惯。
一、班级情况分析。
本学期共有32名学生，其中男生18名，女生14名。
上学期在小班学习生活后，大部分孩子有良好的卫生习惯，有一定的独立能力和自我服务能力，能积极表达意愿，愿意参与教学活动。
他们对英语和绘画感兴趣，动手能力有了很大的提高。
他们可以在绘画和上色的过程中独立完成事情，会帮助老师和同伴做一些力所能及的事情。
根据上学期的总结，我们班还存在一些问题：1。
安全形势存在隐患，所以这个班的老师要继续把孩子的安全放在第一位，把事故减少到最多的地方，时刻为自己敲响警钟；2.角落的创造并不完美。
在角落创作中，我们会修正去年的不足，根据孩子的年龄特点，在这个班级里创作更适合孩子发展的角落活动。
二，班级管理幼儿园的工作非常严格，我们不允许犯任何错误。
所以，严格要求自己，认真备课，精心制作教具，把每节课都当作公开课来对待，这样才能保证孩子获得更多的科学和社会常识，更好地促进他们健康蓬勃的成长。
坚持每周定期随机班会，总结本周的工作和不足，制定好下周的工作计划。
同时，为父母做好工作，与家里保持密切联系，促进家里的合作，让父母感到欣慰、安心和幸福。
我们相信，如果我们团结一致，做一个敬业的人，我们的保护工作会更加令人满意。
三、教育教学活动。
认真学习《纲要》，结合园林服务计划，努力提高教育保障水平。
本学期，我们将继续做好幼儿工作，提高幼儿的自我服务能力，有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，确保幼儿的安全。
在教育方面，将《纲要》的内容落实到实践教育教学活动中，保证每节课的质量，从各个方面全面促进孩子的发展。
根据园本课程—— my melody English，我们的老师会严格执行各种教育套路的要求，英语老师要更加努力，经常用英语和孩子交流，这样孩子对英语的刺激会大大增强。
幼儿园中班周教育活动计划表
千里之行，始于足下。
幼儿园中班周教育活动计划表幼儿园中班周教育活动计划表星期一：主题活动-探索自然。
活动目标：1. 帮助幼儿培养对自然环境的兴趣和好奇心。
2. 培养幼儿的观察力和感知能力。
3. 培养幼儿的动手能力和想象力。
活动内容：1. 植物小达人：在幼儿园内教室种植小花盆，让幼儿亲自动手体验种植的乐趣，并观察植物生长的变化。
2. 自然探索：在户外环境中，带领幼儿寻找和观察不同的动植物，通过观察和描述，培养幼儿对自然的敏感性。
3. 创意手工：利用自然材料，如树叶、花瓣等，引导幼儿制作小手工作品，培养幼儿的动手能力和想象力。
星期二：主题活动-动物天地。
活动目标：1. 帮助幼儿认识不同种类的动物，并了解它们的特点。
2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。
3. 培养幼儿的观察力和描述能力。
活动内容：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1. 动物美食家：通过集体做早餐，让幼儿亲自动手制作水果拼盘，认识不同种类的水果，并了解动物的食物喜好。
2. 动物知识问答：通过图片、录音等方式，让幼儿认识不同的动物，并讲述动物的特点。
组织幼儿进行知识问答环节，培养幼儿的观察力和描述能力。
3. 动物游戏：通过模仿动物的动作和声音，带领幼儿进行小游戏，培养幼儿的社交能力和合作意识。
星期三：主题活动-生活常识。
活动目标：1. 帮助幼儿了解日常生活中的常识和技能。
2. 培养幼儿的独立生活能力。
3. 提高幼儿的观察力和思考能力。
活动内容：1. 安全小卫士：组织幼儿学习常见的安全知识，如过马路、接触陌生人等，借助角色扮演等方式，让幼儿学会保护自己的方法。
2. 指导自由游戏：给予幼儿自由游戏的时间和空间，鼓励他们选择合适的玩具和游戏对象，锻炼幼儿的自主意识和判断能力。
3. 实践技能：指导幼儿进行常见的生活技能操作，如剪纸、洗手等，培养幼儿的独立生活能力和动手能力。
星期四：主题活动-艺术创作。
活动目标：1. 培养幼儿对艺术的兴趣和欣赏能力。
幼儿园中班下学期周计划
幼儿园中班下学期周计划本周是幼儿园中班下学期的第一周，我们将继续为孩子们提供丰富多彩的学习活动，促进他们的全面发展。
以下是本周的周计划安排：周一，主题活动-动物世界。
本周一，我们将以“动物世界”为主题，通过故事、游戏和手工制作等形式，让孩子们了解各种不同的动物，培养他们的观察和动手能力。
在户外活动中，我们将带领孩子们观察校园内的小动物，让他们亲身感受动物的生活习性。
周二，科学探索-植物成长。
周二的活动将围绕“植物成长”展开，我们将带领孩子们进行植物种植实验，让他们亲自动手培育植物，并观察植物生长的过程。
在室内活动中，我们将进行有关植物成长的科学知识普及，让孩子们了解植物的生长规律，培养他们的科学探索精神。
周三，艺术创作-彩虹世界。
本周三，我们将以“彩虹世界”为主题，进行艺术创作活动。
孩子们将通过绘画、剪纸等形式，创作属于自己的彩虹世界，培养他们的想象力和创造力。
在音乐活动中，我们将引导孩子们用声音来表达彩虹的美丽色彩，让他们在音乐中感受到彩虹的魅力。
周四，健康生活-运动乐园。
周四的活动将以“运动乐园”为主题，我们将组织各种户外运动活动，如跑步比赛、绳子跳等，让孩子们在运动中锻炼身体，培养他们的团队合作意识和运动技能。
在饮食健康方面，我们将进行有关健康饮食的知识普及，让孩子们了解健康饮食的重要性。
周五，社交情感-团队合作。
本周五，我们将以“团队合作”为主题，开展各种团队合作活动，让孩子们学会与他人合作、分享和交流，培养他们的社交能力和情感表达能力。
在活动中，我们将注重培养孩子们的团队意识和集体荣誉感，让他们在合作中感受到快乐和成就感。
通过本周的周计划安排，我们将为孩子们营造一个丰富多彩的学习环境，促进他们的身心健康发展，培养他们的综合能力和社会适应能力。
希望孩子们在本周的活动中能够快乐学习，健康成长，展现出自己的潜能和个性魅力。
2023年幼儿园中班周计划(通用15篇)
2023年幼儿园中班周计划(通用15篇)幼儿园中班周计划1第一周2月21日——2月25日：1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生，稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课7、全体教师召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容（伙食表、周计划表等内容）11、各班做好家长会的准备第二周2月28日——3月4日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等，请为加幼儿园QQ群的家长及时加入6、召开家长会7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练（大家乐活动）8、艺术班执教老师上交本学期教学进度第三周3月7日——3月11日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会，进行礼仪教育6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、__7、周五各班上交备课本检查第四周3月14日——3月18日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班开展主题班会6、周四集体备课及英语口语的的训练7、周五各班上交备课本检查第五周3月21日——3月25日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、抽查下周“大家乐”活动的节目6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、下周交月底教育心得体会第六周3月28日——4月1日：1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪，加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。
中班下学期周计划学习重点
中班下学期周计划学习重点周一：形体活动本周学习重点：理解并学会一些基本的形体活动为了帮助幼儿更好地发展身体，本周我们将学习一些基本的形体活动。
通过按照音乐的节奏做各种动作，可以使孩子们更好地活动肢体，拓展身体的各种可能性。
在活动中，老师将教授孩子们一些简单的舞蹈动作，让他们学习并表演出来。
通过这些活动，幼儿将能够提高体能，增强肢体协调性，培养自信心。
周二：艺术创作本周学习重点：利用各种材料进行艺术创作在周二的学习活动中，我们将进行艺术创作。
老师将为孩子们提供各种各样的材料，如彩纸、颜料、贴纸等，让他们自由发挥想象力，进行创作。
帮助他们了解什么是艺术，培养他们的审美能力和动手能力，激发他们的创造力，增强他们的想象力。
在创作过程中，老师将引导孩子们用手做出各种动作，锻炼手部灵活度和手眼协调能力。
周三：科学探索本周学习重点：观察和探索周围的小事物在周三的学习活动中，我们将进行科学探索。
孩子们将观察和探索周围的一些小事物，如植物、宠物、玩具等。
在观察和探索的过程中，老师将引导幼儿提出问题，鼓励他们发表自己的观点，培养他们的观察力、思维能力和动手能力。
在探索过程中，老师将引导孩子们根据自己的想法，用简单的工具（如放大镜、望远镜等）探索物体，并进行简单的实验。
周四：音乐律动本周学习重点：感受音乐，表达情感在周四的学习活动中，我们将进行音乐律动。
通过唱歌、跳舞、敲打击乐器等形式，让孩子们感受音乐、感受旋律、感受节奏。
在活动中，老师将教授孩子们一些简单的音乐知识，如音阶、节奏、音符等，并让他们进行音乐表演。
通过这些活动，不仅可以增强幼儿的听觉能力和音乐感知能力，还可以培养他们的动手能力和合作精神。
周五：社交沟通本周学习重点：学习与他人交往在周五的学习活动中，我们将进行社交沟通。
孩子们将学习如何与他人交往，如礼貌用语、互相合作、分享玩具等。
通过一些小游戏和角色扮演，让孩子们学会倾听、学会沟通、学会合作。
在活动中，老师将引导幼儿学会用简单的语言表达自己的想法和感受，培养他们的语言能力和社交能力。
2024年幼儿园中班周计划(二篇)
2024年幼儿园中班周计划一周目标1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征，感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化目标：帮助幼儿养成经常检查指甲的好习惯；学习使用指甲钳。
措施：2、认真观察自己的指甲，知道勤洗手、勤剪指甲。
3、学念儿歌《小鸭指甲钳》，学习运用指甲钳剪指甲。
1）将亲自共制的'花灯、窗花等冬日节气用品布置教室；2）在"彩虹堂""美味饭店"继续添加各种材料、食物。
观察要点检查幼儿指甲，指甲长了及时剪掉。
运动小器械运动重点指导内容：沙包目标：利用沙包进行投掷、抛接活动。
指导要点：1）将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住；2）学习正确的姿势投掷沙包：左脚前迈，右手托沙包用力向前扔去；3）小朋友面对面互相抛接沙包。
集体游戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡操节目标：做操积极热情，精神面貌好。
措施：教师用自己的情绪带动幼儿，并时刻提醒孩子面带微笑。
游戏内容、要求及材料内容：快乐的冬天目标：根据幼儿对冬天的认识以及观察冬季景象，练习画雪花、雪人、雪地玩耍等，表达出对冬季的喜爱。
材料：绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。
指导方式教师示范，幼儿绘画过程中进行巡回指导。
学习集体活动放假健康：冬天别冷着音乐：雪花计算：小小设计师语言：冬天是什么放假舞蹈：贺新年美术活动：冬娃娃音乐游戏：冬天来啦体育游戏：家长工作1、鼓励孩子每天坚持上幼儿园参加体锻活动。
3、安排好工作准时参加运动会。
个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育锻炼。
2024年幼儿园中班周计划（二）周一：早操和自主选择活动：在早操中，幼儿可以进行简单的身体运动，如操纵小球、做简单的拳头运动和跳跃动作等。
自主选择活动可以让幼儿自由选择自己喜欢的玩具和游戏，并鼓励他们进行合作和分享。
语言活动：本周的语言活动主题是“动物”。
幼儿可以通过观察图片、听故事和唱儿歌等方式学习各种动物的名称和特征。
美术活动：使用不同的材料和工具，幼儿可以创作自己喜欢的动物画。
2024年中班幼儿园周计划(二篇)
2024年中班幼儿园周计划幼儿发展目标生活活动户外活动区域与游戏活动教育活动家长工作环境创设健康：1、喜欢运动，积极参与户外体育活动，动作协调的跳、钻、投。
2、在教室及户外游戏时能按照要求不追逐打闹，避免碰伤。
3、了解护眼的正确方法，养成良好的用眼习惯，继续做好手、足、口病的预防工作。
语言：1、愿意与他人交流，学习克服害怕情绪的方法。
2、能用自己的语言清楚地表达自己的感受，乐于与人交流。
社会：1、学会欣赏、珍惜同伴的泥塑作品，养成良好的泥塑活动常规。
科学：1、了解陶土、面泥等泥的制作过程，感受自主探索的快乐。
艺术：1、感受各种泥塑材料的质地、色彩，学习面泥的制作方法，能大胆运用2、体验创作和成功的乐趣。
学习运用一定的技巧：搓、捏、压、团等基本技能塑造平面造型，捏塑自己喜欢的形象。
1、技能训练：泥工制作方法：搓、蹲、压、团2、实践活动：和泥3、信息交流：捏面人的老爷爷4、信息交流：紫砂壶5、艺术体操：小泥人1、体育游戏：《载物过桥》《接力跑》2、早操学习：学习新操操节部分重点学习第三节，能按节奏，动作协调的做操。
3、自由自选活动：提供沙包、呼啦圈、球、拱形门等玩具引导幼儿创造性的搭配玩耍。
4、散步观察：观察种植区“实验角”植物的变化并做好记录。
一欣赏展示区：《古陶艺欣赏》搜集各类陶艺、泥塑作品、各类古今作品图片。
数学：花朵里环境创设：l主墙饰：玩泥巴-陶艺l美术区：古陶艺品欣赏l音乐区：瓷碟舞l科学区：我们来统计家长工作：l请您在假日里带领幼儿参观古陶艺展览，丰富幼儿对古代陶艺作品的感性认识。
l请您和孩子一起共同收集各种陶艺品、泥塑作品及有关泥塑的相关资料，供幼儿相互交流。
l请家长结合日常生活中的经历，与幼儿共同探讨克服害怕情绪的方法，并记录下来。
二科学区：《自制面泥》投放原材料和工具及各种辅助材料（各种称量的小器皿、水、面粉凡士林）实验方法介绍图等。
语言：胆小先生表演游戏：小蝌蚪找妈妈（4）三表演游戏区：《小蝌蚪找妈妈》提供头饰、荷叶、水草等道具，引导幼儿根据出场顺序提示图尝试表演。
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杭州聋人学校学前部
中二班第二周教育教学活动计划
主题名称我快乐我勇敢日期 2.20—2.24
主题目标1.知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪，学习恰当的表达自己的情绪。
2.了解导致生气与快乐的主要原因，学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。
3.学习与小朋友互动、分享与交流，增进快乐的体验。
周一周二周三周四周五
上午晨间
接待
晨间自主活动
主题
活动
语言活动：
我好快乐
目标：1.了解故事
内容，感受作品的
优美韵律，初步懂
得身边处处有快
乐。
2.乐意和同伴分
享自己的快乐感
受，在交流中感受
快乐能互相传递
语言、社会活
动：
是蜗牛开始的
目标：1.了解故
内容，体会循环
故事的趣味性。
2.与同伴交流
分享，初步感悟
不良言语对他
人的伤害，懂得
要尊重别人。
音乐活动：
哈哈笑（一）
目标：1.在欣
赏、理解歌曲
内容的基础上
学唱歌，唱准
节奏X XX|XX
X。
特色舞蹈
音乐活动：
哈哈大笑（二）
目标：1.在学唱
歌曲的基础上，
学习与同伴一
起表演舞蹈。
2.学习扭胯，用
夸张的动作表
现哈哈笑。
3.激发幼儿表
演舞蹈的兴趣
和愿望，体验与
同伴一起舞蹈
得快乐情感。
艺术、社会活动：
我最高兴的事
目标：1.学习按
大小、形状、颜
色排列物体顺
序。
2.通过观察与比
较，提高判断与
推理能力。
语训
点心自主活动
融合
活动
大型玩具感统教室玩沙子滑滑梯户外操场
餐前自主活动
下午融合
活动
健康游戏：
快乐碰碰车
科学游戏：
谁的花样多
社会游戏：
没有得到五角
星
语言游戏：
是蜗牛开始的
离园
活动
区域自主活动
家园工作1.幼儿刚开学，个别幼儿可能有所不适，请家长做好安抚工作。
2.和幼儿一起收集寒假期间的照片或是作品，配合幼儿园的集体活动。