假期古诗词(一)
二年级语文上册必背古诗(译文+名句赏析),假期提前背熟
二年级语文上册必背古诗(译文+名句赏析),假期提前背熟!二年级上册必背古诗《梅花》【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。
为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
注释凌寒:冒着严寒。
遥:远远地。
知:知道。
为(wèi):因为。
香:指梅花的幽香。
名句赏析——“遥知不是雪,为有暗香来。
”古人吟唱梅花的诗中,有一首相当著名,那就是在作者之前,北宋诗人林逋(bū)的《山园小梅》。
尤其是诗中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”两句,更被赞誉为咏梅的绝唱。
林逋这人一辈子不做官,也不娶妻生子,一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤,过着隐居的生活。
所以他的咏梅诗,表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。
作者此诗则不同,他巧妙地借用了林逋的诗句却能推陈出新。
你看他写的梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。
诗人通过以梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。
作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。
这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。
《小儿垂钓》【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
译文一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。
听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
注释蓬头:形容小孩可爱。
稚子:年龄小的、懵懂的孩子。
垂纶:钓鱼。
纶:钓鱼用的丝线。
莓:一种野草。
苔:苔藓植物。
映:遮映。
借问:向人打听。
鱼惊:鱼儿受到惊吓。
应:回应,答应,理睬。
《登鹳雀楼》【唐】王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
译文夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
三年级必背古诗词 (1)
三年级上册必背古诗1、凉州词【唐王】之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
2、登幽州台歌【唐】陈子昂前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
3、早发白帝城【唐】李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
5、鹿柴【唐】王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
6、浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牛郎织女家。
7、送元二使安西【唐】王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
8、江楼感旧【唐】赵嘏独上江楼思渺然,月光如水水如天。
同来望月人何处?风景依稀似去年。
9、村晚【宋】雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
10、菩萨蛮书江西造口壁【宋】辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪!西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
11、惠崇《春江晓景》【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
12、晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
13、闲居初夏午睡起【宋】杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
14、春日【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
15、游园不值【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
16、画鸡【明】唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
17、丰乐亭游春【宋】欧阳修红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。
游人不管春将老,来往亭前踏落花。
18、淮中晚泊犊头【宋】苏舜钦春阴垂野草青青,时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。
19、初晴游沧浪亭 [宋]苏舜钦夜雨连明春水生,娇云浓暖弄阴晴。
帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。
二年级学生必背诵古诗词
二年级学生必背诵古诗词4、山行(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
15、夜宿山寺(唐)李白危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
16、望庐山瀑布(唐)李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
三字经(节选)玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
17、风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
18、忆江南(唐)白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?19、所见(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
20、回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
21、咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
22、华山(宋)寇准只有天在上,更无山与齐。
举头红日近,回首白云低。
23、早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
24、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
25、宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
26、塞下曲(唐)卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
27、小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(家庭报告书张家孟家长:本学期已经结束,自___1月26日起放寒假,下学期于___2月23日开学,23日至24日注册, 2月25 日正式上课。
现将贵子女本学期学习成绩报告于后,请察阅。
在寒假期间请督促子女认真完成假期作业并做好假期的安全教育。
灵山镇六肥小学___1月23日家庭报告书陆飞家长:本学期已经结束,自___1月26日起放寒假,下学期于___2月23日开学,23日至24日注册, 2月25 日正式上课。
人教版七年级语文课本下册所有古诗词
⼈教版七年级语⽂课本下册所有古诗词 寒假期间,有许多同学依然坚持每天⾃觉学习。
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(⼀)⽵⾥馆 王 维 独坐幽⾥,弹琴复长。
深林⼈不知,明⽉来相照。
译⽂:我独⾃坐在幽深的⽵林,⼀边弹琴⼀边⾼歌长啸。
没⼈知道我在⽵林深处,只有明⽉相伴静静照耀。
赏析:以弹琴长啸,反衬⽉夜⽵林的幽静;以明⽉的光影,反衬深林的昏暗,表⾯看来平平淡淡,似乎信⼿拈来,随意写趣,其实却是独具匠⼼的⼤⼿笔。
前两句写诗⼈独⾃⼀⼈坐在幽深茂密的⽵林之中,⼀边弹着琴弦,⼀边⼜发出长长的啸声。
其实,不论“弹琴”还是“长啸”,都体现出诗⼈⾼雅闲淡、超凡脱俗的⽓质,⽽这并⾮常⼈可与之共鸣的。
所以后两句说:“深林⼈不知,明⽉来相照。
”意思是说,⾃⼰僻居深林之中,也并不为此感到孤独,因为那⼀轮皎洁的⽉亮还在时时陪伴着⾃⼰。
容易出现的错别字:篁(皇) 啸(肃 萧) (⼆)春夜洛城闻笛 李 ⽩ 谁家⽟笛暗飞声,散⼊春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何⼈不起故情。
译⽂:夜深⼈静的时候,不知从谁家响起了悠扬的笛声。
这美妙悠扬的声⾳,随着春风弥漫了整个洛阳城。
在这静静的⿊夜⾥,忽然听到感⼈肺腑的折柳曲,有谁不为此勾起怀念故乡的情思啊! 赏析:“谁家⽟笛暗飞声”,谁家的⽟笛,在静夜⾥悄悄地响起?诗⼈或许正在读书、闲坐,或做着其他的事。
⼀曲笛声不期⽽响,夜深⼈静,清远⽽动听。
他被吸引住了,循声望去,却辨不清笛声来⾃哪⾥。
“⽟笛”,指⽟制的笛,或是笛⼦的美称,或是羌笛的代称,不确定,存疑。
“散⼊春风满洛城”,春风徐徐,笛声飘散在风中,风⼜吹送笛声,飘满了洛阳城,让⼈想到“此曲只应天上有”。
这⼀句虽带有艺术的夸张,却衬出笛声的动⼈、夜的安静。
唯其如此,才会在诗⼈的听觉与想象中飘满洛城,似乎其他的声⾳都不存在了,似乎全城⼈都在凝神静听。
“此夜曲中闻折柳”,今夜,缥缈的笛乐中,我听到了思乡怀亲的《折杨柳》。
10~12年级高中学生必背经典古诗词(假期背起来!)
10~12年级高中学生必背经典古诗词围绕教育部颁布的高中语文课程标准,梳理高中年龄段孩子必须背诵的经典古诗文10~12年级共72篇。
赶紧给孩子收藏起来吧!每天读读背背,肯定会收获多多!1静女先秦·佚名静女其姝,俟我于城隅。
爱而不见,搔首踟蹰。
静女其娈,贻我彤管。
彤管有炜,说怿女美。
自牧归荑,洵美且异。
匪女之为美,美人之贻。
2无衣先秦·佚名岂曰无衣?与子同袍。
王于兴师,修我戈矛。
与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。
王于兴师,修我矛戟。
与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。
王于兴师,修我甲兵。
与子偕行!3离骚(节选)先秦·屈原帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮,又重之以修能。
扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮,春与秋其代序。
惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!4涉江采芙蓉两汉·佚名涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁,所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
5短歌行两汉·曹操对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈讌,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
6归园田居(其一)魏晋·陶渊明少无适俗韵,性本爱丘山。
误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。
四年级语文上册必背古诗
1.四年级上册古诗25首【四年级上册】题西林壁(苏轼)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中游山西村(陆游)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
送元二使安西(王维)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
语文园地五一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。
《颐和园月波楼》树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。
杜光庭的《题福唐观二首》。
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
清朝刘凤诰咏大明湖的句。
清风明月本无价,近水遥山皆有情。
《苏州沧浪亭》欧阳修和苏舜钦语文园地七有志者事竟成南宋范晔《后汉书》莫以善小而不为,莫以恶小而为之业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
唐韩愈的《进学解》盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
东晋陶渊明的《杂诗》2.四年级上册必备古诗20首1. 送杜少府之任蜀州2. 塞上听吹笛3. 凉州词(其一)(黄河远上白云间那首)4. 从军行(其四)(青海长云暗雪山那首)5. 山居秋暝6. 过故人庄7. 春望8. 春夜喜雨9. 早春呈水部张十八员外10. 乌衣巷11. 石头城12. 忆江南词三首13. 夜雨寄北15. 题李凝幽居16. 游子吟17. 登飞来峰18. 夏日追凉19. 雪梅20. 山中杂诗21. 游园不值22. 别董大(其一)(千里黄云白日曛那首)23. 天净沙.秋思(元代马致远那首)24. 清平乐(yuè)·村居25. 归园田居·其三(陶渊明的种豆南山下那首)26. 逢入京使27. 马诗(大漠沙如雪那首)28. 赠花卿29. 浪淘沙(刘禹锡九曲黄河万里沙那首)31. 浣溪沙(晏殊一曲新词酒一杯那首)32. 石灰吟这是我儿子上四年级时候老师给抄的。
还有下学期的,如果你要,单发消息就可以。
3.四年级的必背古诗1、题西林壁宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
一年级假期必背古诗词
一年级假期必背古诗词
一年级的小朋友们,假期是学习古诗词的好时机。
古诗词是中华文化的瑰宝,它们语言优美,意境深远。
下面是一些适合你们背诵的古诗词,希望你们能够喜欢并从中学到知识。
1. 《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
3. 《悯农》(其一)
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
4. 《悯农》(其二)
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
5. 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
6. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
7. 《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
8. 《江雪》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
9. 《望天门山》
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
10. 《江南逢李龟年》
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
背诵古诗词不仅能帮助你们提高记忆力,还能培养你们对语言的感悟能力。
希望你们在假期里能够快乐地学习和成长!。
四年级语文下册23古诗词三首课文-古诗词三首四年级下册
四年级语文下册23古诗词三首课文|古诗词三首四年级下册四年级下册第23课《古诗词三首》分别是《乡村四月》、《四时田园杂兴》和《渔歌子》。
WTT在此整理了四年级语文下册23《古诗词三首》课文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!四年级语文下册23《古诗词三首》课文原文乡村四月[宋] 翁卷绿遍山原①白满川②,子规③声里雨如烟。
乡村四月闲人不,才了④蚕桑又插田。
注释①山原:山陵和原野。
②白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。
川,平地。
③子规:杜鹃鸟。
④了:结束。
四时田园杂兴①[宋] 范成大昼出耘田②夜绩麻③,村庄儿女各当家。
童孙未解④供⑤耕织,也傍⑥桑阴学种瓜。
注释①杂兴:各种兴致。
②耘田:除去田里的杂草。
③绩麻:把麻搓成线。
④未解:不懂。
⑤供:从事。
⑥傍:靠近。
渔歌子[唐] 张志和西塞山①前白鹭飞,桃花流水鳜鱼②肥。
青箬笠③,绿蓑衣④,斜风细雨不须归。
注释①西塞山:在今浙江省湖州市西面。
②鳜鱼:一种淡水鱼,味道鲜美。
③箬笠:用竹篾、箬叶编制的斗笠。
④蓑衣:用草或棕制成的防雨用具。
四年级语文下册23《古诗词三首》课文同步练习题一、我能把字写好。
蚕桑昼耘塞鹭绩笠二、照样子,做一做吧!例:sàisāisè塞车(sāi) 边塞(sài) 茅塞顿开(sè) lù lǜ绿化( ) 碧绿( ) 绿林( ) 鸭绿江( )le liǎo好了( ) 行了( ) 对了( ) 了不起( )jiě xiè未解( ) 浑身解数( ) 解释( ) 解甲归田( )ɡònɡ ɡōnɡ供给( ) 供耕织( ) 提供( ) 供词( )三、比一比,再组词,烟()闭( ) 耕( ) 膀( ) 衷( ) 观( )咽( ) 闲( ) 耘( ) 傍( ) 蓑( ) 规( )塞( ) 须( ) 若( )赛( ) 烦( ) 箬( )四、默写《乡村四月》和《四时田园杂兴》。
小学生必背古诗75首+80首(假期背诵)
小学生必背古诗75首+80首1、江南 [汉乐府]江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2、长歌行 [汉乐府]青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3、敕勒歌 [北朝民歌] 敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
4、咏鹅 [唐] 骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5、风 [唐] 李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6、咏柳 [唐] 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7、回乡偶书 [唐] 贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8、凉州词 [唐] 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9、登鹳雀楼 [唐] 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10、春晓 [唐] 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
11、凉州词 [唐] 王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
12、出塞 [唐] 王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13、芙蓉楼送辛渐 [唐] 王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14、鹿柴 [唐] 王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15、送元二使安西 [唐] 王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16、九月九日忆山东兄弟 [唐] 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17、静夜思 [唐] 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18、古朗月行 [唐] 李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
寒假古诗必备
寒假古诗必备寒假古诗必备一场寒假,有些温暖必不可少。
漫长的假期里,不妨读一些古代诗词,领略古人对寒冷的描写,感受他们独特的情感和思绪。
1.《登鹳雀楼》《登鹳雀楼》是唐代王之涣的名篇,以雄奇的气势和瑰丽的景色描绘了寒冷的北国风光。
其中写道:“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”诗中的登楼之景,让人眼前一亮,仿佛置身于寒冷的北方,使人倍感凛冽的寒意。
2.《咏雪》《咏雪》是宋代陆游的作品,以平淡而真实的语言抒写了寒冷的冬天和洁白的雪景。
诗中写到:“只恐夜深花睡去,故照门前碧玉堆。
”通过描写雪夜中的景色,让人感受到冬天的宁静与美丽。
3.《江雪》《江雪》是唐代柳宗元的作品,以简洁明快的语言表达了作者对雪景的赞美之情。
诗中写到:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
”通过独特的视角和生动的描写,展现出冬天江雪的清冷与寂静。
4.《寒夜》《寒夜》是唐代杜牧的作品,以平实而朴素的语言描绘了冬天夜晚的凄凉。
诗中写到:“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
”这首诗以细腻而含蓄的笔触表现出冬夜寂寥的景象,让读者感受到了冷夜中的孤寂与凄凉。
5.《寒食》《寒食》是唐代杜牧的作品,以写生的手法描绘了寒食时节的凄凉景象。
诗中写到:“无端儿童唤取尽,夜泪染衣裳。
早知如此绊人心,何如当初莫相识。
”通过对生活琐事的描绘,展现了人们在寒冷季节所面临的困境和生活的不易。
以上只是选取了几首经典的古诗,通过阅读这些古代诗词,我们可以体味到古人对寒冷的独特理解和表达方式。
这些诗词在冬天的时候,尤为具有触动人心的力量,让人深思并感叹生活中的美好与不易。
在寒假里,不妨找一本古诗集,静静地沉浸在古人笔下的冰雪世界中,让心灵得到一丝温暖与片刻的宁静。
整理了15首古诗词,适合6岁前孩子背诵,家长快带孩子学
假期延长,很多家长不知道孩子在家该干什么,怕太放纵孩子,开学了跟不上老师的进度。
这次假期延长,不是让孩子休息,只是让孩子换个地方来学习,对于6岁前的孩子,应该多背古诗词,下面就是人民日报整理的15首古诗,快让孩子学习吧。
忆江南白居易江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?静夜思 李白床前明月光, 疑是地上霜。
举头望明月, 低头思故乡。
咏鹅骆宾王鹅 鹅 鹅, 曲项向天歌。
白毛浮绿水, 红掌拨清波。
悯农李绅锄禾日当午, 汗滴禾下土。
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
春晓孟浩然春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
村居高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
所见袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小 池杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
终南望余雪祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
秋浦歌李白白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜?山行杜牧远上寒山石径斜, 白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
回乡偶书贺知章少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
赠汪伦李白李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
草白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
国家重视诗词考试中国诗词文化流传几千年,不仅仅是文学的积淀,更是珍贵的历史底蕴。
诗词寓意丰富、情感充沛,寥寥数字就能带给人们无尽的思量。
追溯中国文化,感念中华历史,诗词历久弥新的韵味,越发彰显出经久不衰、端庄优雅的魅力。
2017年9月新推出的部编本中小学《语文》教材中,都在告诉家长一件事:诗词关乎素养,也关乎考试。
新教材中规定,小学一年级就要开始添加古诗文的内容,要求整个小学6个年级共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%,比原有人教版增加55篇,其古诗文的增幅达80%。
寒假古诗10首
古诗词是中华民族文化的瑰宝,请你利用假期,走进唐诗宋词,感受它无穷的魅力!《除夜》唐高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
《除夜》宋文天祥乾坤空落落,岁月去堂堂;末路惊风雨,穷边饱雪霜。
命随年欲尽,身与世俱忘;无复屠苏梦,挑灯夜未央。
《除夜雪》宋代陆游北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。
半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
《田家元日》唐孟浩然昨夜斗回北,今朝岁起东;我年已强壮,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童;田家占气候,共说此年丰。
《守岁》宋代苏轼欲知垂尽岁,有似赴壑蛇。
修鳞半已没,去意谁能遮。
况欲系其尾,虽勤知奈何。
儿童强不睡,相守夜欢哗。
晨鸡且勿唱,更鼓畏添挝。
坐久灯烬落,起看北斗斜。
明年岂无年,心事恐蹉跎。
努力尽今夕,少年犹可夸。
《十五夜观灯》唐卢照邻锦里开芳宴,兰红艳早年。
缛彩遥分地,繁光远缀天。
接汉疑星落,依楼似月悬。
别有千金笑,来映九枝前。
《元夕》宋欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。
月到柳梢头,人约黄昏后。
今年元夜时,月与灯依旧。
不见去年人,泪湿春衫袖。
《青玉案元夕》宋辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路,凤萧声动,壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
《元宵》明唐寅有灯无月不娱人,有月无灯不算春。
春到人间人似玉,灯烧月下月如银。
满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。
不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。
小学六年级假期古诗词积累:唐诗宋词 家长签字篇
假期古诗词积累唐诗名句李白1、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
《行路难》2、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》3、天生我材必有用,千金散尽还复来。
《将进酒》4、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
《将进酒》5、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《望天门山》2月4日检查签字6、三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
《登金陵凤凰台》7、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
《蜀道难》8、浮云游子意,落日故人情。
《送友人》9、山随平野尽,江入大荒流。
《渡荆门送别》10、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》11、白发三千丈,缘愁似个长。
《秋浦歌》2月5日检查签字12、举杯邀明月,对影成三人。
《月下独酌》13、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
《梦游天姥吟留别》杜甫14国破山河在,城春草木深。
——《春望》15感时花溅泪,恨别鸟惊心。
——《春望》16、此曲只应天上有,人间能得几回闻。
——《赠花卿》17、星垂平野阔,月涌大江流。
——《旅夜抒怀》2月6日检查签字18、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
——《绝句四首》19、烽火连三月,家书抵万金。
——《春望》20、朱门酒肉臭,路有冻死骨。
——《自京赴奉先咏怀五百字》21、花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
——《客至》22、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
——《登高》23、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
——《江畔独步寻花》2月7日检查签字24、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。
——《茅屋为秋风所破歌25、会当凌绝顶,一览众山小。
——《望岳》26、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
——《蜀相》27、露从今夜白,月是故乡明。
——《月夜忆舍弟》28、正是江南好风景,落花时节又逢君。
——《江南逢李龟年》29、穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
——《曲江二首》2月8日检查签字30、读书破万卷,下笔如有神。
五一的诗句古诗大全
五一的诗句古诗大全五一是中国的法定节假日之一,也是劳动节。
为了庆祝这个重要的日子,许多古代诗人在他们的诗歌中表达了对劳动者的敬意和祝福。
下面是一些关于五一的古诗词的相关内容:1. 《五一登高》--文天祥小楼昨日夜明楼,风限江城无限愁。
多少楼台烟雨中,浅黄楚酒酒如愁。
这首诗描述了五一假期夜晚登高的景色。
诗人在江城的小楼上感叹着五一的到来,风景如画,但内心却充满了愁绪和思念。
2. 《五一游园即事》--杜牧菊花秋后尽,梨花香径侵。
小庭多贵息,三径独登临。
上下山应笑,百花争凤深。
归来还暖手,烟雨湿襟襟。
这首诗描绘了五一游园的情景。
诗人赞美了园内的美丽景色,花朵开得繁盛,景色宜人。
诗人归来后,依然能感受到五一的温暖。
3. 《五一集》--陆游翩翩红雨破今夕,细细黄云纷未雄。
故怀京口不堪受,孰堪汨罗犯上宫。
日丽邛崃自古秀,细尘孀儿怜细功。
华簪花落青楼里,月明盛京新春风。
这首诗描述了五一期间的美丽景色和人们的喜悦之情。
诗人用细密的描写来描绘这个特殊的时刻,将人们在五一之夜的快乐和美丽景色相结合,表达了对这个特殊时刻的真情实感。
4. 《五一登高》--李白白日登山望瀑布,黄河在天青天黄。
五洲四海云彩合,千峰万壑如银光。
头白明年竟何在,今朝更好朝阳花。
长留岂忆王孙客,黄鸟啼飞泛无涯。
这首诗描绘了诗人在五一登高时的景色。
他看到了美丽的瀑布,高山和壮丽的自然景观,同时也表达了对时光流逝的思考和对未来的美好期盼。
这些古诗词以不同的角度和表达方式,描绘了五一节日的美好和意义。
他们表达了古人对劳动者的敬意和祝福,同时也表达了诗人对五一节日的深情表达。
这些古诗词不仅表现了五一的特殊意义,同时也揭示了古人对劳动,对生活的热爱和追求。
假期十首必备古诗
假期十首必备古诗
1.竹里馆(唐)王维 6.江南逢李龟年(唐)杜甫
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
深林人不知,明月来相照。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
2.宿建德江(唐)孟浩然 7.秋夕(唐)杜牧
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
野旷天低树,江清月近人。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
3.秋浦歌(唐)李白 8.寒食(唐)韩翃
白发三千丈,缘愁似个长。
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
不知明镜里,何处得秋霜?日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
4.逢雪宿芙蓉山主人(唐)刘长卿 9.乌衣巷(唐)刘禹锡
日暮苍山远,天寒白屋贫。
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
5.梅花(宋)王安石 10.滁州西涧(唐)韦应物
墙角树枝梅,凌寒独自开。
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
遥知不是雪,为有暗香来。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
五一放假结束了的诗词
五一放假结束了的诗词篇一:标题:五一放假结束了的诗词正文:五一劳动节,是一年中最为轻松的几天之一,人们可以放下繁忙的工作,享受假期的轻松与快乐。
然而,当假期结束时,我们往往会感到一种失落和空虚感,仿佛我们又回到了那个忙碌而压力不断的工作世界。
以下是一首关于假期结束的诗词,希望它可以为我们带来一些启示和感悟。
《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
拓展:这首唐代诗人杜甫的《登高》描绘了登高远望的壮丽景色,同时也表达了诗人对于生命的感慨和思考。
在诗中,诗人描绘了自然景色的美丽和壮观,同时也表达了对于自然的热爱和敬畏之情。
他提到了自己的孤独和疾病,这表达了他在生命旅途中的艰难和苦恼,但他并没有因此而放弃,而是坚持不懈地追求自己的梦想和目标。
这首诗启示我们,在生命旅途中,我们需要坚持不懈地追求自己的梦想和目标,同时也需要珍惜自然的美好和生命的宝贵。
篇二:标题:五一放假结束了的诗词正文:五一假期结束了,人们回到了工作岗位。
此时,或许你会感慨时间飞逝,感叹假期的短暂,但也不妨在诗词中寻找到一些安慰。
下面是一首简短的古诗,希望你能从中感受到一些温暖和力量。
《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
这首诗歌的作者是唐代诗人杜甫。
他在诗中描绘了登高远望的情景,以及对于时间流逝和人生命运的感慨。
或许在这首诗中,你也能找到自己对于时间流逝和人生命运的思考,感受到一份安慰和力量。
除了杜甫的这首诗,还有许多其他的诗词也能够带给你类似的感受。
例如唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一層樓。
这首诗歌中,作者描绘了黄河入海的壮丽景象,以及对于更高更远的追求和向往。
它也送给你一份启示,让你感受到时间的流逝和生命的短暂,但同时也提醒你要不断地追求进步和成长。
关于欢度国庆的古诗词
关于欢度国庆的古诗词
哎呀呀,国庆可是个超级棒的节日呢!说到欢度国庆的古诗词,那
可真是不少呀!就像唐代诗人杨巨源写的“凤城春报曲江头,上客年年
是胜游”,你看,这不就把那种在京城欢庆节日的热闹劲儿给写出来了嘛!例子:咱过国庆的时候,那街上也是热热闹闹的,就跟诗里写的
似的。
还有宋代诗人陈与义的“庙堂无策可平戎,坐使甘泉照夕峰”,虽然
说的不是直接欢庆国庆,但那种对国家的情感,不也跟我们在国庆时
为祖国骄傲自豪的心情很像嘛!例子:我们在国庆时为祖国欢呼,不
就跟诗人对国家的情感有共通之处嘛。
古代文人墨客们用诗词来表达他们对国家的热爱和对节日的欢喜,
真的太妙啦!就好像我们现在,用各种方式来庆祝国庆一样。
比如说
大家一起去看升国旗,那庄严的场面,不就像一首激昂的赞歌嘛!例子:看着国旗缓缓升起,那感觉,就跟一首豪迈的诗词一样让人热血
沸腾。
再想想国庆假期大家一起出去玩,游山玩水,那开心的样子,不也
是一幅美好的画卷嘛!这不就跟古诗词里描写的那些美好场景似的。
例子:我们在美景中欢笑,不就像诗词中描绘的欢乐场景一样嘛。
国庆真的是个能让我们尽情欢乐、表达对祖国热爱的节日呀!我们
要好好珍惜这样的节日,就像珍惜那些优美的古诗词一样。
我觉得呀,
这些欢度国庆的古诗词,它们不仅仅是文字,更是一种情感的寄托,一种对国家深深的爱和祝福呀!。
欢度国庆的古诗词
欢度国庆的古诗词
哎呀呀,国庆可是个超级棒的节日呢!说到欢度国庆的古诗词,那
可真是不少呀!就像唐代诗人孟浩然写的“故人具鸡黍,邀我至田家”,你看,这多像我们在国庆假期和朋友们相聚呀,热热闹闹的。
还有宋代王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,虽然说的
是春节,但那种欢乐喜庆的氛围,和国庆也有几分相似呢,大家不都
在庆祝嘛!国庆的时候,我们也可以像诗里写的那样,尽情地享受欢
乐时光呀。
想想看,国庆假期,我们可以出去游玩,看着祖国的大好河山,这
时候不就应了那句“会当凌绝顶,一览众山小”嘛,站在高处俯瞰美景,心中那股豪迈之情油然而生。
走在大街上,到处张灯结彩,热闹非凡,这不就是“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”所描绘的景象吗?大家都沉浸在节日的喜悦中。
哎呀,国庆这么好的节日,我们可不能白白浪费呀!我们应该像那
些古诗词里写的一样,尽情地欢乐,尽情地庆祝!我们可以和家人一
起团聚,分享快乐;可以和朋友一起玩耍,留下美好的回忆。
国庆就
是让我们放松身心,享受生活的呀!我们要好好利用这个假期,让自
己开心,让身边的人也开心。
所以呀,欢度国庆的古诗词不仅仅是文字,更是一种情感的寄托,一种对美好生活的向往。
让我们在国庆这个特别的日子里,带着古人的那份情怀,一起欢乐起来吧!。
春节放假的古诗
春节放假的古诗全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:春节放假的古诗春节将至,大地回春,家家户户都忙碌准备迎接新年的到来。
春节是中华民族最隆重的节日,也是全家团聚的时刻。
在这个喜庆的日子里,人们放下繁忙的工作,放假团聚,共庆春节。
以下是一些关于春节放假的古诗,带您领略古人对春节放假的诗意之情。
1.《元日》- 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
这首诗描绘了春节的喜庆氛围,人们在除夕的夜晚放爆竹,迎接新年的到来,春风送来温暖的气息。
春节是一个新的开始,万家灯火辉煌,将旧的符咒换成新的桃符,寓意着家庭的团聚和新的希望。
2.《腊日宴家严寄扬子投河贾卫卢使君》- 王昌龄十日一歇息,三旬只放闲。
春风一半外,家酝两升间。
把盏方开晚,呈壶未尽还。
得君贻佳至,谁不恋若斯。
去去改春令,重归入帝畿。
这首诗描述了放假的喜悦和团聚。
放假十天休息一天,一个月只有三天休闲。
春风送来了外出游玩的欢乐,家中酒足饭饱,团聚共度春节。
诗中作者邀请友人共享美酒,把酒开在晚上,喜庆的气氛溢于言表。
作者希望这样的团聚和欢乐能延续下去,直至春节结束重返宫廷。
3.《元日》- 王实甫欢迎元日,走进窗前。
争映晓日,照到幽室。
贺新年庆,朵朵花开。
盛宴传,笑语成双。
这首诗以元日为背景,描绘了春节期间的欢乐情景。
在这一天,人们敞开窗户迎接第一缕阳光,争相观赏春光,让幽室洒满温暖的阳光。
家人围坐在一起,共同庆祝新年,花开如意,盛宴喜气盈盈,笑语欢声不绝。
这首诗表达了人们对春节放假的愉快期待和幸福团聚的美好祝福。
4.《春节》- 李颀大胜金簋尊,春节宴高朋。
洛阳亲友如相问,一片冰清万里冰。
这首诗描绘了春节期间家庭团聚的场面。
作者以金簋酒杯为喻,形容春节宴席的豪华热闹。
春节是一个和亲朋好友共聚的时刻,洛阳的亲友纷纷前来拜访,问候新年。
诗中的“冰清”和“冰”映射出春节期间的欢乐氛围,万里冰封的景象象征着冬季寒冷,但在家人和朋友的团聚中却倍感温暖。
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假期古诗词(一)1上邪汉乐府民歌上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。
山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!2歌汉李延年北方有佳人,绝世而独立。
一顾倾人城,再顾倾人国。
宁不知倾城与倾国?佳人难再得。
3迢迢牵牛星东汉迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
注音:1擢[zhuó]2札[zhá]3杼[zhù]4题都城南庄唐·崔护去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
5蝶恋花南宋苏轼花褪残红青杏小。
燕子飞时,绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?墙里秋千墙外道。
墙外行人,墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。
6蝶恋花宋晏殊槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。
明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望见天涯路。
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!7蝶恋花宋柳永伫倚危楼风细细。
望极春愁,黯黯生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
8青玉案元夕宋辛弃疾东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
9锦瑟唐李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
10嫦娥李商隐(唐)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心11如梦令南宋李清照昨夜雨疏风骤。
浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道“海棠依旧”。
知否,知否?应是绿肥红瘦!12如梦令南宋李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
12一剪梅南宋李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
13醉花阴南宋李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
14武陵春南宋李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
15声声慢南宋李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
这次第,怎一个愁字了得!16金缕衣唐杜秋娘劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
17虞美人唐李煜春花秋月何时了,往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。
18卜算子北宋李之仪我住长江头,君住长江尾。
日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休?此恨何时已?只愿君心似我心,定不负相思意。
19菩萨蛮·书江西造口壁[宋] 辛弃疾郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪20丑奴儿·书博山道中壁[宋] 辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋!21苏幕遮·碧云天北宋范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
22离思唐元稹曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
24、登飞来峰(宋)王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
25、相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头。
岳阳楼记宋范仲淹庆历四年春,滕(téng)子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属(zhǔ)予(yú)作文以记之。
予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng)(shāng),横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫(fú)淫(yín)雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空。
日星隐曜(yào),山岳潜形。
商旅不行,樯(qiáng)倾楫(jí)摧。
薄(b ó)暮冥冥(míng),虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥(jī),满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷(qǐng)。
沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕(xié)忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟(jiē)夫(fú)!予(yú)尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高则忧其民,处(chǔ)江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶(yé)?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤。
噫(yī)!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
古文翻译庆历四年春,滕子京降职任越州太守。
到第二年,政事顺利,百姓和乐,所有荒废的事业都兴办起来了。
于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的建筑规模,把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。
我看那巴陵郡最优美的景色,全集中在洞庭湖上。
它衔接群山,吞纳长江流水,水势浩大,宽阔无边;早晨阳光灿烂,傍晚雾霭阴沉,气象千变万化。
这些都是岳阳楼的雄伟景象。
前人(对他的)描述很详尽了。
然而这里(洞庭湖)向北可通到巫峡,向南可直达潇湘,被贬谪流迁的人和(南来北往)的诗人,常常在这里聚会,他们观赏景物的情怀感受,大概会有不同吧。
如果遇上那阴雨连绵的日子,数月不晴,阴风怒吼,浊浪冲天。
太阳和星星隐去了光辉,山岳潜藏的不见踪影。
商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断。
傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在哀啼。
这是登上岳阳楼,就会产生一种离开京都、离开家乡,担心谗言、害怕诋毁,满目凄凉,感慨道极点而悲伤万分的心情。
至于到了春风和熙、阳光普照的世界,湖面波平浪静。
上面下面天光水色辉映着,一片碧绿,无边无际。
沙鸥时而飞翔时而栖息,鳞光闪闪的鱼儿或浮或沉。
湖岸上的zhi草,沙洲上的兰花,香气浓郁,颜色青翠。
有时大片的烟雾完全消散,皎洁的月光照耀千里,湖水波动时,浮在水面上的月光闪耀起金光,湖水平静时,明月映入水中,好似沉下一块玉璧。
渔夫的歌声此唱彼和,这种乐趣哪有穷尽!这时登上岳阳楼,就会有一种心胸开阔、精神愉快,荣辱得失全都忘却,举起酒杯面对清风而喜气洋洋的感觉。
可叹啊!我曾经探求过古时候品德高尚的人的思想感情,(他们)或许和上面两种人的心情不同,为什么呢?(他们)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。
他们在朝廷做官就为黎民百姓担忧,在僻远的江湖就替君王担忧。
(就)这样做官时也担忧,不做官时也担忧,那么什么时候才快乐呢?他们一定会说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐”吧。
哎,没有这种人,我同谁在一到呢?写于庆历六年九月十五日。
《岳阳楼记》原文选自《范文正公集》,作者北宋范仲淹(989-1052),字希文,谥号文正,政治家,文学家,军事家。