最新人教版八年级上册地理《水资源》精品教学课件
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常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
蓝藻爆发污染太湖水源，无锡自来水无法饮用，市 民纷纷抢购纯净水。
什么原因造成水资源的污染呢？
全国生产、生活废水约有 一半未经处理排入河湖，导致 全国大部分地区的水环境恶化， 使本来就短缺的水资源变得更 加紧张。
从某种意义上说： 节水比调水更重要。
爱护生命之源，我们能为保护水资源做哪些努力？
你知道节水标志的含义吗？
水资源时空分布不均会带来哪些影响呢？
旱灾
涝灾
二、合理利用与保护水资源
我们应该怎样做呢？
时 空不 均 修建水库 跨流域调水
修建水库
跨流域调水
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量（立方米/人）
径流总量（万立方米）
巴西 俄罗斯
加拿大
美国 印尼 中国 印度
世界
120 000 90 000 60 000 30 000 0
八年级地理上册（RJ） 教学课件
第三章 中国的自然资源
第三节 水资源
新课导入
你想到了什么？
新课讲授
一、时空分布不均
水资源的利用价值有哪些？
生活
航运
灌溉
养殖
工业
这些水资源都来自哪里？ 河流水、淡水湖泊水
水资源的多少取决于 河流径流量的大小 河流的分布受什么因素的影响？
西少
东多
中国主要河流径流量分布
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
我
国
水
资
北 缺
源 空 间
分
南布
丰特
点
：
中国主要河流的分布 中国年降水量的分布
我国年降水量分布 中国气候类型分布图
为什么西北地区会缺水？ 气候干旱，降水稀少。
为什么北方地区会 缺水？
北方 平原 广阔， 耕地 面积大，
人口
，人均水资源量
。
为什么 北方地区会缺水？
北方 平原 广阔， 耕地 面积大， 人口 密集 ，人均水资源量 少 。
为什么华北地区会缺水？ 华北地区工农业集中、城市人口多，需水量大。
长江流量的年变化有什么特点？
长江流量图
夏秋多、冬春少。 这又是什么原因造成的呢？
100mm
我国降水量夏秋多，冬春少。 小结：我国水资源分布特点：时空不均。
我国降水的 河流流量的
年际变化 年际变化
大， 也 较大 。
北京年降水量变化（1951-2010）
0
人均量2000多立方米
20 000
40 000
60 000
总量2.7亿立方米
我国水资源总量居世界第六位，而人均水资源仅
为世界平均水平的1/4。
太湖恶臭 无锡水荒 蓝藻爆发污染太湖水源，无锡自来水无法饮用，市民纷纷 抢购纯净水 本报综合消息 从5月29日开始，江苏无锡市城区的大批 市民家中自来水突然发出难闻的气味，无法正常饮用。 记者从无锡家乐福、大润发等大型超市了解到，29日纯净 水销量猛增，到晚上已被抢购一空。29日晚7时，记者来到无 锡家乐福超市。这里的纯净水柜台前挤满了市民。有的市民干 脆一口气买了四五箱。工作人员告诉记者，上午起就开始有市 民大批量购买纯净水，5升装纯净水上午就卖完了，柜台上只 剩下了小瓶纯净水。
阅读材料
中国节水Fra Baidu bibliotek志
我国的节水标志由水滴、人手和地球变形
而成。绿色的圆代表地球，留白部分像一只手
托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，
寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们
从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一
条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
请每一位公民记住这个标志，像对待掌上
明珠一样珍惜每一滴水。
节水标志
课堂小结
概念
时间不均： 夏秋多，冬春少
水 资
分布
源
空间不均：
南丰北缺
利用
修水库 跨流域调水
随堂演练
1.我国水资源时空分布不均，表现在（ B ）
①冬夏多，春秋少 ②夏秋多，冬春少
③南丰北缺 ④北丰南缺
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
蓝藻爆发污染太湖水源，无锡自来水无法饮用，市 民纷纷抢购纯净水。
什么原因造成水资源的污染呢？
全国生产、生活废水约有 一半未经处理排入河湖，导致 全国大部分地区的水环境恶化， 使本来就短缺的水资源变得更 加紧张。
从某种意义上说： 节水比调水更重要。
爱护生命之源，我们能为保护水资源做哪些努力？
你知道节水标志的含义吗？
水资源时空分布不均会带来哪些影响呢？
旱灾
涝灾
二、合理利用与保护水资源
我们应该怎样做呢？
时 空不 均 修建水库 跨流域调水
修建水库
跨流域调水
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量（立方米/人）
径流总量（万立方米）
巴西 俄罗斯
加拿大
美国 印尼 中国 印度
世界
120 000 90 000 60 000 30 000 0
八年级地理上册（RJ） 教学课件
第三章 中国的自然资源
第三节 水资源
新课导入
你想到了什么？
新课讲授
一、时空分布不均
水资源的利用价值有哪些？
生活
航运
灌溉
养殖
工业
这些水资源都来自哪里？ 河流水、淡水湖泊水
水资源的多少取决于 河流径流量的大小 河流的分布受什么因素的影响？
西少
东多
中国主要河流径流量分布
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
课后反思
1、今天的学习结束，你收获了什么？ 2、引导学生归纳本课知识重点。 3、同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
我
国
水
资
北 缺
源 空 间
分
南布
丰特
点
：
中国主要河流的分布 中国年降水量的分布
我国年降水量分布 中国气候类型分布图
为什么西北地区会缺水？ 气候干旱，降水稀少。
为什么北方地区会 缺水？
北方 平原 广阔， 耕地 面积大，
人口
，人均水资源量
。
为什么 北方地区会缺水？
北方 平原 广阔， 耕地 面积大， 人口 密集 ，人均水资源量 少 。
为什么华北地区会缺水？ 华北地区工农业集中、城市人口多，需水量大。
长江流量的年变化有什么特点？
长江流量图
夏秋多、冬春少。 这又是什么原因造成的呢？
100mm
我国降水量夏秋多，冬春少。 小结：我国水资源分布特点：时空不均。
我国降水的 河流流量的
年际变化 年际变化
大， 也 较大 。
北京年降水量变化（1951-2010）
0
人均量2000多立方米
20 000
40 000
60 000
总量2.7亿立方米
我国水资源总量居世界第六位，而人均水资源仅
为世界平均水平的1/4。
太湖恶臭 无锡水荒 蓝藻爆发污染太湖水源，无锡自来水无法饮用，市民纷纷 抢购纯净水 本报综合消息 从5月29日开始，江苏无锡市城区的大批 市民家中自来水突然发出难闻的气味，无法正常饮用。 记者从无锡家乐福、大润发等大型超市了解到，29日纯净 水销量猛增，到晚上已被抢购一空。29日晚7时，记者来到无 锡家乐福超市。这里的纯净水柜台前挤满了市民。有的市民干 脆一口气买了四五箱。工作人员告诉记者，上午起就开始有市 民大批量购买纯净水，5升装纯净水上午就卖完了，柜台上只 剩下了小瓶纯净水。
阅读材料
中国节水Fra Baidu bibliotek志
我国的节水标志由水滴、人手和地球变形
而成。绿色的圆代表地球，留白部分像一只手
托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，
寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们
从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一
条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
请每一位公民记住这个标志，像对待掌上
明珠一样珍惜每一滴水。
节水标志
课堂小结
概念
时间不均： 夏秋多，冬春少
水 资
分布
源
空间不均：
南丰北缺
利用
修水库 跨流域调水
随堂演练
1.我国水资源时空分布不均，表现在（ B ）
①冬夏多，春秋少 ②夏秋多，冬春少
③南丰北缺 ④北丰南缺
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
课后小知识
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习 能力，学习能力包括三个要素：