小手拉大手绿色环保行
小手拉大手环保一起走活动方案
小手拉大手环保一起走活动方案活动名称:小手拉大手环保一起走活动目的:通过集结社区居民的力量,共同关注环保问题,积极参与环境保护行动,倡导低碳环保的生活方式。
活动形式:1. 环保宣传推广:在社区内张贴环保宣传海报,利用社交媒体平台发布环保知识和倡议,提醒居民注意环境保护,并鼓励他们参与活动。
2. 环保知识讲座:邀请环保专家给居民讲授环保知识,包括废物分类、节约能源、减少塑料使用等。
通过知识普及增强居民的环保意识。
3. 环保体验活动:组织居民参加环境保护的实际行动,如清理社区垃圾、种植绿植、节约用水等。
让居民亲身体验环保行动的重要性。
4. 环保大使选拔:鼓励居民自愿报名成为环保大使,负责向社区居民推广环保知识和组织环保活动。
通过互动交流,促进居民之间的环保意识形成良好的互动和交流。
5. 小手拉大手环保游行:向社区居民发出倡议,邀请居民们参加环保游行,通过游行的形式向社区居民宣传环保理念,呼吁大家为环保事业贡献自己的力量。
活动准备:1. 筹备团队:成立一个专门负责组织和安排活动的筹备团队,组织人员分工明确,确保活动的顺利进行。
2. 资金筹备:通过社区居民自愿捐赠和争取场地赞助等方式筹集活动经费。
3. 宣传准备:设计宣传海报、制作宣传单张等,利用社区广播、社交媒体等途径进行宣传。
4. 环保道具准备:准备刷子、垃圾袋、种植工具等环保活动所需的道具。
活动执行:1. 宣传推广:通过社交媒体发布活动通知、宣传环保知识,邀请居民参加活动。
同时张贴宣传海报、散发宣传单张,提醒居民关注环保问题。
2. 环保讲座:邀请环保专家给居民进行讲座,分享环保知识和相关经验,增强居民的环保意识。
3. 环保体验活动:组织居民参加环保体验活动,如组织社区垃圾清理活动、种植绿植、节约用水等。
让居民亲身体验环保行动的重要性。
4. 环保大使选拔:邀请居民报名参与环保大使选拔活动,通过面试和评选产生一批具有环保意识和组织能力的环保大使。
5. 小手拉大手环保游行:组织居民参加环保游行活动,通过游行的形式向社区居民宣传环保理念,宣扬环保行动的重要性。
学校小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结
学校小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结学校小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结1为宣传生态文明和绿色发展理念,共同应对当前空气污染的严峻形势,携手共建美丽荣成,近期,团荣成市委组织开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动。
一、开展绿色生态环保宣传活动。
发放“小手拉大手共筑碧水蓝天”倡议书,号召全市中小学生从小事做起,从家庭做起,争当保护生态小卫士和环保宣传小使者。
同时,积极运用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、乐于参与、便于传播的方式普及生态环保知识,进一步增强全民节约意识、环保意识、生态意识,全面营造人人关心环保、人人重视环保的良好氛围,努力为创建全国文明城市贡献一份力量。
二、开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动。
引领广大学生团员、少先队员带动家庭积极参与节能减排,争做环保小卫士,大力倡导以文明、节约、绿色和低碳为主题的生产方式、消费模式和生活习惯,通过“小手拉大手”垃圾分类减量、绿色出行齐步走、低碳生活我先行、植绿护水齐动手等活动,引导公众从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,在全社会牢固树立生态文明观念和“同呼吸、共奋斗”的行为准则,共同改善空气质量。
三、开展“没有烟花爆竹的欢乐中国年活动”。
通过主题队会、观看宣传片等方式,认真学习环保知识,向家人宣传燃放烟花爆竹的危害,争取支持,不燃放烟花爆竹。
与家长一起探寻年俗文化,用写春联、剪窗花、捏面灯等安全、环保、文明的方式欢庆春节,开学后在“没有烟花爆竹的欢乐中国年”分享会上,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。
学校小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结2为增强全体师生的环保意识,培养学生从小养成爱护环境的习惯,代庄小学开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”系列活动。
1月14日,学校各班开展了以“小手拉大手,共创美好家园”为主题的班会。
班会在各班班主任的精心组织下,进行得有声有色。
班主任向学生们播放了“小手拉大手共筑碧水蓝天”宣传片及课件,通过对雾霾图片的展示、师生互动让同学们更加直观地了解环境污染给生活带来的影响。
小手拉大手环保一起走活动方案
小手拉大手环保一起走活动方案一、活动背景随着经济的快速发展,环境问题日益严重,人们越来越意识到环境保护的重要性。
为了提高人们的环保意识,倡导绿色生活,我们决定开展“小手拉大手环保一起走”活动。
本次活动以学生为主导,通过学生的积极参与,影响和带动家长及更多人关注环保、参与环保,共同营造绿色家园。
二、活动目标1. 提高学生环保意识,培养学生的环保行为习惯。
2. 引导学生带动家长参与环保活动,形成家庭环保氛围。
3. 增强公众对环保的关注度,推动社会环保事业的发展。
三、活动时间2022年9月1日-2022年10月31日四、活动内容1. 环保知识宣传(1)通过校园广播、宣传栏、班级微信群等形式,定期发布环保知识,普及环保法律法规。
(2)组织环保主题班会,邀请环保专家进行讲座,让学生了解环保的重要性。
2. 环保实践活动(1)开展垃圾分类活动,引导学生正确分类投放垃圾,减少环境污染。
(2)组织环保志愿者队伍,定期开展校园及周边环境的清洁活动。
(3)开展环保主题绘画、征文比赛,鼓励学生发挥创意,表达对环保的认识。
3. 环保家庭行动(1)开展“环保家庭”评选活动,鼓励学生带动家长参与环保行动。
(2)组织环保家庭活动,如绿色出行、节能减排等,让学生和家长共同践行环保。
4. 环保社会倡导(1)利用社交媒体、短视频平台等,宣传环保知识和活动成果,扩大活动影响力。
(2)与社区、企业等合作,共同开展环保公益活动,提高公众环保意识。
五、活动组织及分工1. 活动策划:学校德育处、团委2. 活动宣传:学校广播站、宣传栏、班级微信群3. 活动组织:学校环保志愿者队伍、班级老师4. 活动支持:家长委员会、社区、企业六、活动评估1. 活动参与度:统计参与活动的学生、家长人数,了解活动的影响力。
2. 活动效果:通过问卷调查、访谈等方式,了解学生、家长对环保的认识和行为改变。
3. 社会反响:关注媒体报道、社交媒体反馈,评估活动对社会的影响。
小手拉大手绿色生活我先行100字
小手拉大手绿色生活我先行100字
1、树立环保的健康生活理念,养成爱护环境、勤俭节约,物尽其用、减少废弃的文明习惯、比如,看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内;水果吃干净后,再丢弃果核;一张打草纸要用完正反两面,不要写几行字就丢掉;尽量使用钢笔,不使用一次性笔芯、笔囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用,每次装满后再投入回收箱。
2、积极学习和掌握垃圾分类知识,按照标准和规范,自觉对生活垃圾进行分类投放、你们知道吗?垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等、可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等;而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等、也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾却能积少成多、在这个简单的过程中,我们的举手之劳,就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。
3、节约粮食,减少餐厅垃圾、杜绝浪费、同学们,让我们行动起来,为了我们共同的家园,做好垃圾分类工作;无论我们是在校园,还是在家里,或在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养、让我们行动起来,小手拉大手,用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类,参与环保事业!。
小手拉大手环保活动方案
小手拉大手环保活动方案“小手拉大手,环保我践行”活动方案一、活动目的为了传播低碳生活、绿色理念,带动学校、家庭、社会养成勤俭节约、节能低碳、保护环境的绿色生活惯,利用寒假进行“小手拉大手,践行绿生活”实践活动。
通过活动引导学生关注身边的环保问题,综合运用所学知识,积极探究解决问题的策略方法,以自己的智慧和实际行为影响家长和身边的人,提升自身以及家长乃至社会的环保意识,身体力行地为社会环保事业做出自己的贡献。
激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形成环保意识、合作意识与创新精神。
让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害。
培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
二、活动内容从身边选取自己熟悉的或者感兴趣的活动主题,如:雾霾现象、燃放鞭炮问题、农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水废气排放、滥砍滥伐、过度开荒、过度开发或破坏自然资源等引发的环保问题等等。
(一)绿色环保知识篇上网搜集环保标语和关于环保的知识或方法,如:雾霾现象、节约用水、旧物利用等,办一期手抄报。
(二)绿色环保劳动篇春节前,和爸爸妈妈一起打扫房间,整理物品;走出家门收拾门口,打扫大街;清理农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾。
通过劳动,让居家环境和村庄清爽干净,迎接新年的到来。
(三)绿色环保创新篇开展“变废为宝”绿色环保创意及制作活动,让学生们利用身边的废旧物品创造生活中的美。
如:废旧衣服改购物包,做椅垫,勾地垫,做布偶,做布花等;旧瓶子改造。
通过旧物改造,美化生活环境。
(四)绿色环保行动篇和爸爸妈妈根据家庭实际和能力一起签订一份春节家庭环保公约,内容设计不燃放鞭炮、节约用电等内容。
在假期中和爸爸妈妈践行环保理念,倡导绿色出行,减能节排,低碳生活,做个环保小卫士。
走上街头,到村庄里宣传环保理念,发出环保倡议书。
三、活动要求1、每人搜集环保标语20条,办环保手抄报一份。
幼儿园大班环保知识教育教案《小手拉大手,保护环境》
幼儿园大班环保知识教育教案《小手拉大手,保护环境》【序】随着环境保护意识的逐渐增强,环保教育在幼儿园教育中扮演着越来越重要的角色。
本教案以《小手拉大手,保护环境》为主题,旨在通过生动有趣的活动和教学内容,引导大班幼儿了解环保的重要性,培养他们的环保意识和行动能力。
【一】了解环保的重要性1. 环保是什么?环保就是保护环境、保护自然资源,让地球更加美丽、人们生活更加幸福的行为。
2. 为什么要环保?- 地球是我们共同的家园,我们应该爱护它,保护它。
- 环境越好,我们呼吸的空气就越新鲜,水就越干净,我们的身体就越健康。
- 保护环境就是保护动植物,让它们有足够的食物和生活环境。
【二】学习基本环保知识1. 垃圾分类- 将幼儿园的生活垃圾分类为可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾,并组织游戏和活动,让幼儿理解垃圾分类的重要性。
- 利用图片和实物,教导幼儿如何正确地分类垃圾,并请他们在游戏中动手实践。
2. 节约用水- 通过展示节约用水的图片和动画,引发幼儿对水的重视,并讲解节约用水的方法。
- 应用互动游戏,让幼儿体验节约用水的重要性,例如使用一个小桶接水,在规定时间内看谁能接到更多的水。
- 引导幼儿制定节约用水的计划,例如在洗手时关好水龙头,洗菜时使用盆子接水等。
3. 爱护植物- 带幼儿去幼儿园的花坛、菜园或周围的公园,观察花草树木,并讲解它们的作用和意义。
- 组织幼儿参与植物的种植和养护活动,让他们亲身体验植物的生长过程,并培养对植物的关爱之情。
【三】游戏与活动1. 垃圾分类比赛将幼儿分为小组进行垃圾分类比赛,比较哪个小组在时间有限的情况下分类的垃圾最准确最快速。
2. 制作环保手袋引导幼儿将废旧的T恤裁剪成手提袋,让他们亲自参与DIY制作过程,培养出对环保的认识和兴趣。
3. 节水知识问答利用图片或小视频,设置有趣的问答游戏,考察幼儿对节约用水方法的理解和记忆。
【四】总结回顾及展望通过本教案的学习,幼儿已经初步了解了环保的重要性,掌握了垃圾分类、节约用水和爱护植物的基本知识和方法。
小手拉大手 绿色促和谐 环保小事十做到(二)
一
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车 。 皂觉 使 用 公 共 交通 工 具 比 如
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随着 汽 车 数 量 越 来 越 多 使 用
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范 围 越 来越 广 它对 世 界 环 境 的 负面 效 应
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展 公 交 提倡 自行 车 交 通 ; 同 时 还 应 加 速
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、
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汽 车 尾 气 中含 有 氨 氧化物 和 硫氧 化物 , 如 果 在 尾 气 排 放 管 上
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小 《 学 生 》 志 连 载 介 绍 同 学们 在 日 常 生 活 中随手 可 做 的咔 件环 保 小 事 希 望 失家 行 动 起 杂
来 从 身 边 的 小 事 做 起 养成 良 好 的 生 活 习 惯 0 请相信 :只 要你 认真
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小手拉大手文明一起走倡议书(三篇)
小手拉大手文明一起走倡议书尊敬的各位家长、亲爱的同学们:为改善城乡人居环境,提高居民幸福生活指数,提升礼泉新形象。
特开展小手拉大手,清洁家园活动,目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。
环境治理与每个人生活息息相关,身为礼泉的公民,美化和提升礼泉形象,我们责无旁贷。
在此,七星街道团工委联合礼泉小学少先队大队部特向全校学生及其家长发出如下倡议:一、从我做起,从现在做起,争做美丽家园的建设者。
积极参加周边环境治理公益活动,捡起一个垃圾袋,拾起一片废纸,擦掉一处污渍,净化环境,美化礼泉,进一步提升城市品位和文明程度。
二、从我做起,从现在做起,争做文明风尚的传播者。
把建设美好家园的热情融入日常生活中,一是要规范自身行为(讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象),做到校内校外一个样,有无监督一个样,彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义,引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。
三、从我做起,从现在做起,争做环境卫生的维护者。
遵守社会公德,不乱扔垃圾,不乱穿马路,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
同时,用我们的“小手”牵动家长的“大手”,劝导父母、长辈,让他们改掉陋习,养成良好的文明卫生习惯,与我们一道共同创建美丽家园。
四、从我做起,从现在做起,争做“门前三包”的劝导者。
做好“门前三包”是建设美丽家园的前提,每位同学要劝导督促父母自觉实行“门前三包”,即包卫生、包绿化、包秩序、门前无垃圾,无杂物、不乱倒污秽、不乱停车辆,凡发现有违反“门前三包”的行为,我们要劝导父母自觉执行。
五、从我做起,从现在做起,争做环保小卫士。
从小树立“爱护环境卫生光荣,破坏环境卫生可耻”﹑“礼泉是我家,美丽靠大家”的理念,积极参加“我是小小环保劝导员”等一些有意义的实践活动,对不文明现象给予纠正、劝导和监督,用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德,告别不文明行为。
小学小手拉大手,清洁家园活动倡议书
小学小手拉大手,清洁家园活动倡议书小学小手拉大手,清洁家园活动倡议书保护环境、爱护我们的家园是我们大家共同的责任。
在这次“小手拉大手,清洁家园”活动中,希望全体师生发挥率先模范作用,人人争当文明行为宣传员,以自己的行为带动身边的人,形成人人自觉参与卫生整治工作,人人争当环境卫生监督员,每个师生都要认真履行维护环境卫生的职责,对损害环境卫生的行为进行劝导、制止,形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围,个个主动维护环境卫生的良好局面。
就这次活动向全体师生发出如下倡议:5、校内校外不随便乱丢垃圾,并能教育身边的人也养成这个好习惯,看到垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。
6、服装整洁,红领巾佩戴整齐,注重仪容仪表,讲究个人卫生,班干部、老师能认真完成自己的各项工作。
7、自已能做的事自己做,饭后自己洗碗,能主动帮助其他有困难需要帮助的同学,文明入厕,并能做到手纸入坑。
8、食堂就餐能排队打饭打菜,不拥挤,不插队,不把饭菜带到教室吃,不从家里带饭菜来学校吃,不要学生帮老师打饭菜。
9、孝敬、体贴父母,能够做力所能及的家务事,协助家长每天收集家中垃圾集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境整洁。
10、垃圾倒进垃圾桶或焚烧池,无乱泼乱倒现象,杂物、柴草、生活用具摆放整齐,排水沟畅通无臭,家禽牲畜圈养,无乱拉粪便,垃圾清扫、焚烧、运转及时。
在这次活动中,每班每月评选“文明礼仪之星”镇级、校级、班级各2名。
被评为镇级、校级“文明礼仪之星”的学生将政府、学校出资进行精神和物质奖励,班级“文明礼仪之星”在班里进行表彰。
老师们,同学们,地球只有一个,如果我们不好好爱惜,将来留在地球上的最后一滴水将是我们的眼泪,让我们行动起来,从我做起,从今天做起,从点点滴滴的小事做起,在学校掀起一个爱护环境卫生活动的新高潮,以实际行动让我们家园更美丽。
创设优美环境,建设美好家园,是提高生活质量,有效减少疾病,保障广大群众身体健康的一件大事,更是全面推进社会主义新农村建设,建设美好家园的一件好事。
小手拉大手倡议书保护环境
小手拉大手倡议书保护环境尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天我代表我们团队向各位提出一项重要倡议——“小手拉大手,共同保护环境”。
环境保护是我们每个人的责任,也是我们共同的使命。
面对日益严峻的环境问题,我们呼吁大家齐心协力,积极参与环境保护,并将其融入到我们的日常生活中。
首先,我们应该从自身做起,树立环保意识。
在日常生活中,我们要养成节约用水、用电、用纸的好习惯,避免浪费。
同时,我们也要提高环境保护意识,不乱扔垃圾,妥善处理废弃物。
特别是对于易腐垃圾和有毒有害垃圾,更应该加以分类处理,以减少环境污染。
其次,我们要加强环保宣传,提高广大公众对环境保护的认识。
通过开展各类宣传活动,如组织环保讲座、举办环保知识竞赛等等,将环保理念传递给更多人。
此外,利用新媒体平台进行环保宣传也是重要的手段,可以扩大影响力,使更多人都能够关注和参与到环境保护中来。
再次,我们要积极支持和参与环保项目。
无论是个人还是组织,我们都可以为环境保护事业贡献自己的力量。
可以开展植树造林活动,参与环保义务劳动,或者通过捐款、捐物资等方式支持相关环保项目。
每个人的一点贡献都将汇聚成庞大的力量,为环境保护事业做出积极贡献。
最后,我们要支持政府的环保工作,积极关注环保政策的制定和执行。
政府在环保方面的努力和支持是不可或缺的。
我们可以参与公益活动,支持环保组织,通过各种途径向政府反映环保问题,提出建设性的意见和建议,共同推动环境保护事业的发展。
“小手拉大手,共同保护环境”,让我们每个人都成为环保事业的关键人物,带头倡导环保行动。
只有通过大家的共同努力,才能实现环境的可持续发展,让子孙后代继承美丽的地球。
让我们从今天起,行动起来,为保护环境贡献我们的一份力量!谢谢大家!。
小手拉大手绿色出行倡议书
小手拉大手绿色出行倡议书•相关推荐小手拉大手绿色出行倡议书(精选17篇)随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到倡议书,倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往往是广大群众,或是部门的所有人,或是一个地区的所有人,甚至是全国人民。
那么你有了解过倡议书吗?以下是小编为大家收集的小手拉大手绿色出行倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小手拉大手绿色出行倡议书篇1广大市民朋友们:我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望宜居的家园。
近年来,随着冷水滩经济社会的快速发展,人民生活水平日益提高,机动车数量持续增长,对城市的环境及交通产生巨大的压力,“绿色、环保、低碳、健康”已经成为科学发展的新理念。
为了积极配合市委、市政府打造品质活力永州,扎实推进创建国家交通管理模范城市,更为了您和家人的幸福健康,我们倡议:绿色出行、你我同行!一、争做低碳出行的宣传者。
低碳生活无处不在,我们倡议广大市民树立低碳理念,践行低碳生活;主动承担起绿色宣传的责任和义务。
向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义,宣传健康环保的出行方式,带动更多人参与到行动中来。
人人争做绿色出行的宣传者、倡导者和推广者,让我们的家园多一丝绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康。
二、争做绿色出行的践行者。
美好家园建设需要我们共同行动,倡议广大市民从自身做起,尽量选择乘坐公共交通工具,采取步行、骑自行车等出行方式;尽量选择拼车出行;倡议广大车主朋友每月少开一天车,节约能源,为我们的城市放一天假,为我们的地球减少一些负担。
为了你我的健康,为了绿色地球,让我们一起行动吧,从我做起,从现在做起,积极投身到“绿色出行”的行动中来,让我们的家园多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康、多一份幸福。
倡议人:日期:小手拉大手绿色出行倡议书篇2广大市民朋友:文明、安全、畅通的道路交通环境是我们引以为豪的城市名片,也是奉贤创建全国文明城区的一项重要指标,更是打造奉贤“贤城”品牌的必备要素。
小手拉大手征文:关于环保的如何写范文3篇_环保作文_
小手拉大手征文:关于环保的如何写范文3篇世界环境美观,中国要环保。
环境就是我们的家园,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,小手拉大手,养成文明的习惯,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步。
小手拉大手征文,关于环保的如何写?下面一起随小编来欣赏关于小手拉大手环保征文范文吧。
小手拉大手征文关于环保的如何写范文篇1:小手拉大手环保一起走作者:温长贺我们的祖国繁荣昌盛了,——靖宇也发生了巨大的变化。
变化一校园门口的环境变好了我们的校园门口原来到处都是垃圾,自从学校开展了“小手拉大手”活动后,同学们都能自觉保护门口的卫生,并且都能“教育”自己的家长不要随地乱扔垃圾。
现在校园门口没有了垃圾,环境变好了很多。
有一天中午我去的很早,偶然看到一个画面,两位高年级的同学在学校门口打闹,其中一位同学随手从兜里掏出一团纸扔向了另一位同学,结果纸掉在了地上。
这时,一位二年级的小朋友上前去捡起了那团纸,跑到垃圾箱前扔了进去,羞得那位高年级同学满脸通红。
相信他以后一定不会再乱扔垃圾了!变化二马路变宽了也干净了随着城市建设的不断提高,许多街道都变好了。
比如靖宇的和谐北路由原来的“水泥”路变成了现在的柏油马路。
道路变宽了,也变干净了。
街道宽敞了,车也不堵了,人们也少了烦躁和谩骂。
你看!路边军绿色的垃圾桶像一个个卫士,时时刻刻在监督和提醒人们不能随便乱扔垃圾。
变化三小区居民的环保意识提高了我家居住的小区以前人们都随地乱扔垃圾,小区的空气可想而知,污浊的够呛。
一到夏天到处都能闻到刺鼻的气味。
后来在几位少先队员的倡议下,小区管理人员在小区的周围建起了几个垃圾桶,并倡导大家要爱护环境,不要乱扔垃圾。
现在小区的垃圾减少了,空气也新鲜了,人们的环保意识都得到了很大的提高。
环境就是我们的家园,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,小手拉大手,养成文明的习惯,我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步。
小手拉大手活动方案
2018-2019学年度第二学期xxxxxxx街道办事处中心小学“小手拉大手”活动方案一、活动目的为了传播低碳生活、绿色理念,带动学校、家庭、社会养成勤俭节约、节能低碳、保护环境的绿色生活习惯,利用周末进行“小手拉大手,践行绿生活”实践活动。
通过活动引导学生关注身边的环保问题,以自己的智慧和实际行为影响家长和身边的人,提升自身以及家长乃至社会的环保意识,身体力行地为社会环保事业做出自己的贡献。
激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形成环保意识、合作意识与创新精神。
让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害。
培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
二、活动内容从身边选取自己熟悉的或者感兴趣的活动主题,如:雾霾现象、燃放鞭炮问题、农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾、污水废气排放、滥砍滥伐、过度开荒、过度开发或破坏自然资源等引发的环保问题等等。
(一)绿色环保知识篇上网搜集环保标语和关于环保的知识或方法,如:雾霾现象、节约用水、旧物利用等,办一期手抄报。
(二)绿色环保劳动篇周末在家,和爸爸妈妈一起打扫房间,整理物品;走出家门收拾门口,打扫大街;清理农村田间地头和路边树枝上的塑料袋、堆放垃圾。
通过劳动,让居家环境和村庄清爽干净。
(三)绿色环保创新篇开展“变废为宝”绿色环保创意及制作活动,让学生们利用身边的废旧物品创造生活中的美。
如:废旧衣服改购物包,做椅垫,勾地垫,做布偶,做布花等;旧瓶子改造。
通过旧物改造,美化生活环境。
(四)绿色环保行动篇和爸爸妈妈根据家庭实际和能力一起签订一份家庭环保公约,内容设计节约用水、节约用电等内容。
在周末和爸爸妈妈践行环保理念,倡导绿色出行,减能节排,低碳生活,做个环保小卫士。
走上街头,到村庄里宣传环保理念,发出环保倡议书。
小手拉大手环保一起走”活动方案一、指导思想充分发挥家校之间的联系,加强对少年儿童生态文明和绿色发展理念的宣传教育,鼓励少年儿童从小做起,从小事做起,从家庭做起,争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者。
小手拉大手共创文明城倡议书
小手拉大手共创文明城倡议书精选篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:我们共有一个美好的家园――地球,它像一位慈祥的母亲,哺育着万物的生命。
但由于人们保护环境的意识薄弱,我们常常见到地球妈妈脸上的愁容,常常听到地球妈妈哭泣的声音。
这一切正威胁着人类的未来。
在这春暖花开之季,我校开展了“小手牵大手,文明卫生伴我行”为主题的环境整治活动,让身边的小伙伴们承担起保护家园的责任,把保护环境落实到我们的生活中,我代表全体同学倡议:人人争当清洁小卫士,班班争创清洁中队,倡导绿色消费,创建清洁家园。
1、注意个人卫生和公共卫生,不乱丢和乱扔白色垃圾,见到垃圾主动弯腰捡起,不随地吐痰,保持环境整洁。
2、在校内外不乱花钱,不买无证摊贩的三无产品或食品,做到同学之间相互督促,相互提醒。
3、节约每一滴水,节约每一度电,自觉保护校园和社区的公共设施,不攀摘花草树木,把校园和社区当作自己的家。
4、坚决不进网吧和游戏室,形成积极向上的文化氛围,开展正当有益的户外活动。
5、以自己保护环境的言行来影响和教育身边的人,让每个人都自觉加入到环保的行列中。
同学们,保护环境是我们小学生最基本的道德准则和道德素养,也是我们应尽的社会责任,我们要像保护自己的生命那样来保护周围的环境,让我们行动起来吧,为创造一个和谐、美丽的家园而共同努力!倡议人:杨__20__年3月小手拉大手共创文明城倡议书精选篇2尊敬的家长朋友:您好!文明出行是公民道德素质和城市文明程度的具体体现,交通文明是城市文明的窗口。
“做文明人、行文明路”,自觉遵守交通安全法规,倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,不仅是我们孩子良好行为习惯的体现,更是每个家长义不容辞的责任。
作为孩子的“第一老师”,一言一行既折射出个人的'修养,也关系到我们龙南县城市的形象,我们理应成为文明交通的积极参与者和认真实践者,为孩子们树立良好的榜样。
为了把我们的龙南建设成文明城市,卫生城市,生态园林城市,在此,我们向所有的家长发出如下倡议:1.请您认真学习交通安全的法律法规,以身作则,遵守交通安全并且教育孩子自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。
小手拉大手环保从我做起
小手拉大手环保从我做起小手拉大手,环保从我做起"小手拉大手环保从我做起"——这是一句深具启示的名言。
我们都知道,环境保护是我们每个人的责任,只有每个人都能做出自己的贡献,才能共同守护我们美丽的家园。
在这篇文章中,我将从个人行为、家庭生活以及社区参与三个方面,谈谈我们如何从小事做起,为环保贡献自己的力量。
个人行为方面,环保意识的培养尤为重要。
我们每个人都应该时刻牢记,地球是我们生活的唯一家园。
通过改变自己的行为习惯,我们可以减少对环境的负面影响。
例如,日常出门时尽量选择公共交通工具,减少汽车尾气的排放;尽量步行或骑自行车代步,既能锻炼身体,又能减少对空气的污染。
此外,我们还可以节约用水,尽量减少不必要的浪费,合理使用电力资源,养成节能环保的生活习惯。
在家庭生活中,我们可以与家人共同参与环保行动。
环保并不需要花费过多的金钱,只需要改变一些生活方式即可。
首先,可以重视垃圾分类,将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分别投放,减少废物的数量。
其次,我们可以尝试减少使用一次性物品,例如使用可重复使用的购物袋、饭盒和水杯,减少塑料垃圾的产生。
另外,家庭种植绿色植物,不仅可以美化环境,还能吸收二氧化碳,净化空气,为家庭营造一个舒适、健康的居住环境。
社区参与是环保行动的重要一环。
我们可以积极参加当地的环保活动和公益项目,为环境保护事业贡献自己的一份力量。
例如,参加义务清理公共场所的垃圾,参与植树造林活动,或者加入环保组织,在社区内进行宣传教育,提高环保意识。
此外,我们还可以与邻居们一起组织环保交流活动,分享环保经验和知识,共同推动社区的环保事业发展。
总之,小手拉大手,环保从我做起。
每个人都能从个人行为、家庭生活以及社区参与三个方面做起,为环保贡献自己的力量。
通过改变生活方式,减少对环境的污染,我们可以为未来创造一个更加美好的生活环境。
让我们从现在开始,携起手来,共同为环保事业努力!。
“小手拉大手”农村环境卫生整治活动总结
“小手拉大手”农村环境卫生整治活动总结为进一步改善农村家庭的环境卫生,保障群众身体健康,营造干净、卫生、整洁的生产、生活环境,提高人民群众幸福感、满意度,我校积极响应上级号召,开展“小手拉大手”农村环境卫生整治系列活动。
现将活动的开展情况总结如下:一、积极组织,高度重视为了提高学生文明素养、提升学校文明程度、改善育人环境、发挥教育社会功能的重要举措。
我校制定了“小手拉大手”农村环境卫生整治实施方案。
抓住这一契机,通过组织动员、学习宣传等措施,迅速把思想和行动统一到一起,努力实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个村庄、文明整个社会”的目标,全面开展此次活动。
二、组织领导为加强组织领导,落实工作任务,确保“小手拉大手”农村环境卫生整治宣传工作取得实效,成立活动领导小组。
组长:xx副组长:xx成员:xx、全校班主任三、开展活动,全员参与1、学校组织召开“小手拉大手”农村环境卫生整治活动工作会议。
2、在全校开展“小手拉大手”乡村家庭环境卫生整治宣传活动启动仪式,并制发《“小手拉大手”乡村家庭环境卫生整治活动倡议书》,由每一位学生带给家长,学生家长了解内容并签字,通过教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,进一步提高居民文明素质。
3、各班开展“美化家庭环境,助力脱贫攻坚”主题班队会,让青少年儿童树立环保理念、增强环保意识,培养青少年爱清洁、讲卫生的良好习惯。
4、各班刊出一期“文明美德伴我成长”黑板报,引导青少年学生从小树立保护环境、讲究卫生、注重文明的意识。
5.通过电子屏向学生发出“小手拉大手”乡村家庭环境卫生整治宣传活动倡议。
6、举行“美化家庭环境,助力脱贫攻坚”为主题的征文比赛活动。
通过征文活动让写出自己的感受,体会开展乡村家庭环境卫生整治大行动的必要性和重要性。
7、成立了“文明小卫士”自愿者队伍,组织志愿者深入建档立卡贫困户家庭,帮助他们一起打扫卫生、清理杂物、归整物品等,把“小手拉大手”农村环境卫生整治活动落到实处,推动农村环境由“脏乱差”向“洁美佳”转变,助力脱贫攻坚。
学生小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结
学生小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结学生小手拉大手共筑碧水蓝天活动进行的目的在于增强学生的环保意识和责任感。
学生小手拉大手共筑碧水蓝天是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。
第一篇:学生小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结为深入贯彻落实市团委“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动精神,提高我校全体师生的环境保护意识,增强自身参与生态文明建设的重要使命。
常庄镇中心小学于1月18日举行了“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动启动仪式,全校师生参与了此次活动。
周一升旗仪式,校长利用国旗下讲话对全校教师和少先队员发出倡议,号召大家用实际行动参与环境保护,低碳出行,春节期间抵制燃放烟花爆竹,共筑“碧水蓝天”,过“绿色”中国年。
随后,各中队在辅导员的带领下认真观看了“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动公益宣传片和大气环境与健康之PM2.5宣传片。
接着各中队召开了“小手拉大手,共筑碧水蓝天”的主题队会,队会上辅导员与孩子们一起探讨了雾霾的形成与治理的方法。
通过大家的热烈讨论,让队员产生共鸣。
队员们态度坚定,纷纷表示不但会严格要求自己,更会提示劝阻身边的人抵制燃放烟花爆竹,共同保护我们的环境,为保护枣庄的碧水蓝天贡献自己的一份力量。
最后广大师生发出了“抵制燃放烟花爆竹”的倡议,表达了共建生态文明的决心和信心。
本次活动的举行,极大地增强了学生的环保意识和责任感,希望能够实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭影响整个社会”,还枣庄一片碧水蓝天。
第二篇:学生小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结为认真贯彻落实中央、省委关于加强生态文明建设的部署要求,把生态环境建设内容延伸到家庭和社会,带动身边的同学伙伴及亲朋好友,参与到爱护环境,清洁卫生的行动之中。
近期,曲阜市息陬镇东夏侯小学少先队开展了以《小手拉大手,共筑碧水蓝天》为主题的系列活动。
1、做好宣传准备工作,利用周一国旗下讲话学习《自觉抵制烟花爆竹倡议书》,通过小手传播信息,做到广而告之。
2、组织少先队员与家长一起共读环保知识图书,进行环保知识图书读后感展示,交流读书心得和学习收获,把生态环保意识节能减排知识等传递给学生家长。
六年级作文:小手拉大手绿色环保行作文800字
小手拉大手绿色环保行7月20日上午,我们三年级三班同学及家长相约潍坊市植物园,开展了“小手拉大手绿色环保行”集体活动。
怀着期待的心情,我和爸爸提早准备好了活动用的手套、垃圾袋和水壶,步行从家里出发,沿着虞河边的小路向植物园走去。
一路上绿树遮荫,小草葱郁,偶尔还有几只狗尾巴草被风吹得晃来晃去……走着走着就到了约定的集合地点——潍坊市植物园门口。
我们到达的时候,有一部分同学和他们的父母都已经到了,我们在门口有说有笑,不一会儿所有人就到齐了,我们在班长的组织下,先在门口拍了一张合影照,然后开始商讨今天的活动方案和行走路线。
首先是捡拾垃圾。
我们同学都准备的很充分,有的还带了和环卫工人一样的垃圾夹子,以备捡各式各样的垃圾。
我们愉快的出发,进入植物园里面的小路上。
正值上午九点左右,炎炎夏日的太阳直晒着我们,天气出奇的热,虽然满头大汗,但我们的心情也和炎热的天气一样,充满激情。
活动有条不紊的进行着,我们看见了很多散落的树叶、果皮等垃圾,同学们都开始捡了起来,放进自己准备的垃圾袋里面,最后都倒入垃圾桶里,叔叔伯伯们给我们拍下活动时的照片,留做回忆。
在路上我看见好几个环卫工人在拔除杂草,他们也都热的满头大汗,浑身都湿透了,此时此刻让我真觉得他们很辛苦,为了整个城市的环境在默默的奉献。
当时我心里暗下决心,今后自己再也不乱扔垃圾了。
捡完垃圾后,我们开始另一个活动,绿色环保行走,我们喊着口号:1—2—1,一边迈着整齐的步伐往前走,一边欣赏植物园里生机勃勃的各类植物和花草,直到走出林荫间的小道,到了集合的地方——植物园西门口。
到了西门口,整个活动就圆满的结束了。
通过这次活动,我感受到了环保的重要性,只有大家都行动起来,才能共同拥有整洁、美丽的城市环境。
同时,我对正在倡导的垃圾分类有了亲身的体会,掌握了垃圾分类的常识。
这次行走也让我知道了以后要多增加运动量,保持一个健康的身体,饭后多运动一下。
希望以后还能参加这样的集体活动。
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小手拉大手绿色环保行
时间:2019-07-27 12:26:26 | 作者:尹溢菲
7月20日上午,我们三年级三班同学及家长相约潍坊市植物园,开展了“小手拉大手绿色环保行”集体活动。
怀着期待的心情,我和爸爸提早准备好了活动用的手套、垃圾袋和水壶,步行从家里出发,沿着虞河边的小路向植物园走去。
一路上绿树遮荫,小草葱郁,偶尔还有几只狗尾巴草被风吹得晃来晃去……走着走着就到了约定的集合地点——潍坊市植物园门口。
我们到达的时候,有一部分同学和他们的父母都已经到了,我们在门口有说有笑,不一会儿所有人就到齐了,我们在班长的组织下,先在门口拍了一张合影照,然后开始商讨今天的活动方案和行走路线。
首先是捡拾垃圾。
我们同学都准备的很充分,有的还带了和环卫工人一样的垃圾夹子,以备捡各式各样的垃圾。
我们愉快的出发,进入植物园里面的小路上。
正值上午九点左右,炎炎夏日的太阳直晒着我们,天气出奇的热,虽然满头大汗,但我们的心情也和炎热的天气一样,充满激情。
活动有条不紊的进行着,我们看见了很多散落的树叶、果皮等垃圾,同学们都开始捡了起来,放进自己准备的垃圾袋里面,最后都倒入垃圾桶里,叔叔伯伯们给我们拍下活动时的照片,留做回忆。
在路上我看见好几个环卫工人在拔除杂草,他们也都热的满头大汗,浑身都湿透了,此时此刻让我真觉得他们很辛苦,为了整个城市的环境在默默的奉献。
当时我心里暗下决心,今后自己再也不乱扔垃圾了。
捡完垃圾后,我们开始另一个活动,绿色环保行走,我们喊着口号:1—2—1,一边迈着整齐的步伐往前走,一边欣赏植物园里生机勃勃的各类植物和花草,直到走出林荫间的小道,到了集合的地方——植物园西门口。
到了西门口,整个活动就圆满的结束了。
通过这次活动,我感受到了环保的重要性,只有大家都行动起来,才能共同拥有整洁、美丽的城市环境。
同时,我对正在倡导的垃圾分类有了亲身的体会,掌握了垃圾分类的常识。
这次行走也让我知道了以后要多增加运动量,保持一个健康的身体,饭后多运动一下。
希望以后还能参加这样的集体活动。