高中物理第一章静电场13电场强度课件

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物理:选修3-1课件 1.3《电场强度》

物理:选修3-1课件 1.3《电场强度》
F1
F2 F4
c
F3
• 如图所示,半经为r的硬橡胶圆环上带有均匀 分布的正电荷,其单位长度上的带电量为q, 现截去环上一小段AB,AB长为l(l<<r),则剩余 部分在圆心O处产生的场强多大?方向如何?
四、电场线
1、定义:电场线是用来形象地描 述电场强弱与方向特性的一簇曲线。 电场线上每一点的切线方向,都和该 点的场强方向一致。
E是矢量,其方向与正电荷 4 (+q)在该点受到的电场力的方 向相同
5 E的单位: 牛/库 (N/C)
三、点电荷的电场 电场强度的叠加
1、点电荷的电场
Q 大小: k 2 E r
点电荷Q在真空中形成的电场中,不同点的场强是 不同的,那么场强的大小由什么因素决定? [解析]在点电荷Q形成的电场中,在距离Q为r的P 点放一试探电荷q
仅对点电荷 的电场适用
F Q 例、关于 E ……①和 E k 2 ……②,下列说 q r
法中正确的是( C ) (1)①式中,F是放入电场中的电荷所受的力,q是 放入电场中电荷的电量 (2)①式中,F是放入电场中的电荷所受的力,q是 产生电场电荷的电量 (3)②式中,q是放入电场中的电荷的电量 (4)②式中,Q是产生电场的电荷的电量 A、(1)(3) C、(1)(4) B、(2)(3) D、(2)(4)
B
关于电场强度,下列说法正确的是( ) A. E=F/q,若q减半,则该处的场强变为原来的 2倍 B.E=kQ/r2中,E与Q成正比,而与r平方成反比 C.在以一个点电荷为球心,r为半径的球面上, 各点的场强均相同 D.电场中某点的场强方向就是该点所放电荷受 到的电场力的方向
例:如图a所示,A、B是一个点电荷产生的电场 的电场线,如图b则是方向在电场线上,a、b两 处的检验电荷的电荷量大小与所受电场力大小之 间的函数图线,则:( B ) A、点电荷是正电荷,位置在B侧 B、点电荷是正电荷,位置在A侧 C、点电荷是负电荷,位置在A侧 D、点电荷是负电荷,位置在B侧

电场强度课件

电场强度课件
提示:不对,电场是物质,是客观存在的。
2.电场强度
(1)两个电荷的概念
①场源电荷:激发电场的电荷称为场源电荷。任何电荷均能激发
电场。
②检验(试探)电荷:用来探测电场是否存在或研究电场的强弱及
方向的电荷称为检验电荷,检验电荷的特点是所带的电荷量必须很
小,放入被研究的电场时,应该对原电场不产生影响。
(2)电场强度
也与试探电荷的有无无关。因为即使无试探电荷存在,
该点的电场强度依然是原有的值。试探电荷是一个工具,
用来检测一下某点的电场强度。
(2)两个电场强度公式的比较
项目
E=
F
q
E=
Q
r2
意义
电场强度
的定义式
点电荷的
电场强度
公式
适用条件
任何电场
点电荷
在真空中
式中电荷量(q 或 Q)
q 是试探电荷的
与试探电荷无关
并且都能找到它关于球心对称的另一小块,它们在球心处产生的合
电场强度为零,则所有小块对O点的合电场强度为零。有一块一旦
被挖去,那么它关于球心对称的另一块的电场就表现出来了。
电荷量
Q 是场源电荷的
电荷量
跟场源电荷的
电荷量成正比
特别提醒 E=



可以由E=
及F=
来推导,而 E 仅由电场本
2

2
身因素决定,与 F、q 无关。
2.对电场线的理解
(1)电场线不存在:电场线是为了形象描述电场而假设的,是一种
科学抽象出来的物理模型。
(2)电场线能描述电场的强弱和方向:电场线的疏密程度表示电场
公式 E=

高中物理课件-1-3电场强度

高中物理课件-1-3电场强度
(2)定义式: E F q
(3)国际单位:牛/库(N/C)或伏/米(V/m) (4)电场强度是矢量:
规定场强方向为正电荷在该点所受电场力方向 跟负电荷在该点所受电场力的方向相反
如何理解电场强度? 电场强度是反映电场本身的性质(电场强
弱和方向)的物理量。
(1)E=F/q 为定义式,适用于一切电场。 (2)某点的电场强度的大小及方向取决于电场 本身(即场源电荷与位置),与检验电荷的正负、 电量的大小、有无及受到的电场力均无关。
平行板的电场线分布
五、匀强电场
1、定义:电场强度大小和方向都相同的电场
2、电场线分布图:
3、电场线特点: 匀强电场是大小和方向都相同的电场,故
匀强电场的电场线是平行等距的直线 说明:平行但间距不均匀的电场是不存在的
1、电场:电场是电荷周围存在的一种特殊物质 2、电场强度
(1)定义:放入电场中某一点的电荷受到的电场力跟它 的电量的比值叫该点的电场强度,简称场强。
英国物理学家、化学家.生于萨里郡纽
因顿一个贫苦铁匠家庭,仅上过小学.
(1)制作了历史上第一台电动机 (2)发现了电磁感应现象 (3)在实验基础上总结出法拉第电磁感应定律 (4)制成第一台圆盘发电机 (5)提出了电场和磁场的概念 (6)暗示了电磁波存在的可能性,并预言了光可能是一种 电磁振动的传播
一、电场
由场源电荷Q 及该点到Q的 距离r决定
例6、关于
E
F q
Q ……①和 E k r 2
……②,下列说
法中正确的是( ) (1)①式中,F是放入电场中的电荷所受的力,q是 放入电场中电荷的电量 (2)①式中,F是放入电场中的电荷所受的力,q是 产生电场电荷的电量 (3)②式中,Q是放入电场中的电荷的电量 (4)②式中,Q是产生电场的电荷的电量

高中物理 1-3电场 电场强度和电场线课件 教科版选修3-1

高中物理 1-3电场 电场强度和电场线课件 教科版选修3-1

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1
精彩回眸
通过对库仑定律的学习,同学们知道了两个相隔一定距离的电 荷之间有相互作用力.这种相互作用力与手推车的推力、绳拉 船的拉力、滑块在桌面滑动受到的摩擦力不同:后者都存在于 直接接触的物体之间,而电荷之间的相互作用力却可以发生在 两个相隔一定距离的物体之间.这到底是为什么? 请大家首先考虑下面的问题.
(2)E=Fq是场强的定义式,E 与 F 和 q 均无关 ,而是由 场源电荷 决定的. (3)场强从 力的角度描述电场的性质. (4)电场强度必须说明哪一个 位置 ,不同 位置场强往往 不同 .
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7
三、点电荷的电场、匀强电场、电场的叠加
1.真空中点电荷周围的场强
在真空中点电荷 Q 的电场中,在距 Q 为 r 的 P 点引入试探电
荷 q,q 所受的库仑力 F=kQr2q,由电场强度的定义 E=Fq可得
E=kQr2.
Q
(1)大小:E= kr2 .
(2)方向:Q 为正电荷时,E 的方向由 Q 指向 P ;Q 是负电荷
时,E 的方向由 P 指向 Q.
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8
2.匀强电场:电场中各点的场强的 大小和方向 都处处相同 的电场. 3.电场强度的叠加:如果场源电荷不只是一个点电荷,则电 场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强 度的 矢量和.
等大同向
等大反向
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28
2.电场线与运动轨迹 电场线是为了形象描述电场而引入的假想曲线,曲线上某点的 切线方向规定为该点的场强方向,也是该点正电荷产生加速度 的方向;而运动轨迹是带电粒子在电场中运动的径迹,径迹上 每点的切线方向是粒子的速度方向.速度方向和加速度方向不 是一回事,二者不一定相同,因此不能将电场线和运动轨迹混 为一谈.只有下列几种情况同时具备时,电场线才和运动轨迹 重合:①电场线是直线;②仅受电场力作用;③初速度为零或 与电场线平行.

电场PPT课件

电场PPT课件
第一章 电场
产生电荷的方式(电荷守恒定律) 电场力 电场 电场强度及电场线 电势和电势差 等势面 电容及带电粒子在电场中的运动

产生电荷的方式
摩擦起电 接触起电 感应起电

摩擦起电

(1)正点荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带 电荷; (2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶 棒所带电荷;(3)实质:电子从一物体转 移到另一物体;

五、等势面

1.定义:电场中电势相等的点构成的面叫做等势面。

2.等势面的性质
(1)沿等势面移动电荷时,电场力不做功 (2)电场线跟等势面垂直,并且由电势高的等势面指 向电势低的等势面 (3)电场线密的区域等势面密,电场线疏的区域等势 面疏
(4)任意两个电势不等的等势面不能相交 (5)在同一等势面上移动电荷时,电场力不 做功,这表明电荷受的电场力方向与电荷 的移动方向(在等势面上)始终保持垂直, 所以电场线与等势面垂直.由于沿电场线 方向电势一定降低,所以电场线由高电势
(2)某点的电场强度的大小及方向取决于电 场本身(即场源电荷及这点的位置),与检验电荷的 正负、电量的大小及受到的电场力无关。
三、真空中点电荷电场强度公式:
F Qq 因为 : E , 又F K 2 q r
Q 所以 : E K 2 r
注意:(1)点电荷Q产生的电场中,某一点的场强的
大小由点电荷Q及P点到Q的距离r决定,与检验电荷q 无关。 (2)当Q一定时,越靠近Q的点(r越小),场 强越大。
W重 = EP1-EP2
W电 = EPA-EPB
尽管重力做功与电场力做功很相似,但还是 存在很大差异—存在两种电荷 正电荷顺电场线移动, 电场力做正功,电势能减少 负电荷顺电场线移动, 电场力做负功,电势能增加 正电荷逆电场线移动, 电场力做负功,电势能增加 负电荷逆电场线移动, 电场力做正功,电势能减少

1.3静电场电场强度和电场线课件高二上学期物理教科版2

1.3静电场电场强度和电场线课件高二上学期物理教科版2

1.定义:电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质
电场看不见、摸不着的但又客观存在的特殊物质。
电场像分子、原子等实物粒子一样具有能量。
2.电场的基本性质:对放入电场的电荷有力的作用,这种力叫做电场力。
A
B
电荷
电场
电荷
3.静电场:静止电荷产生的电场,叫作静电场。
二、电场强度
【探究1】如图,电荷+Q周围存在电场,把试探电荷+q分别放入电场中A、B两 点,试大致画出电荷+q受到电场力FA、FB?
三、点电荷的电场
适用范围
公式中电荷的意义
定义式,适用 一切电场。
决定式,仅适 用于点电荷的 电场
四、电场强度的叠加
空间中存在多个场源电荷,如图,如何求电场中某点(如A点)的电场强度?
E1
A
E
E2
+Q
-Q
O
结论:电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。
四、电场强度的叠加
3.常见电场线 (3)等量同种点电荷的电场线
②两电荷连线的中垂线上:a.O点和无穷远 处的电场强度均为零,所以在中垂线上, 由O点开始,沿中垂线向两边电场强度先 变大,后逐渐减小,到无穷远时减小为零; b.中垂线上任一点a与该点关于O点的对称 点b的电场强度大小相等、方向相反。
六、匀强电场
1.定义:各点电场强度的大小相等、方向相同的电场。 2.匀强电场的电场线:间隔相等的平行直线。 实例:相距很近带有等量异种电荷的一对平行金属板间的电场(忽略边缘) 可以看做匀强电场。
如何求均匀带电球体周围的电场?
可以证明:半径为R的均匀带电球体(或球壳)在球 外产生的电场,与一个位于球心的、电荷量相等的点 电荷产生的电场相等。

人教版高中物理必修三《电场 电场强度》PPT课件

人教版高中物理必修三《电场 电场强度》PPT课件

两个电荷之间的相互作用靠电场传递。
——电场
法拉第提出“场”概念
▪电荷的周围可能存在一
种特殊的物质,这种物质
使得处于其中的电荷受到
力的作用。
英国物理学家
法拉第
(1791-1867)
▪----认为电场的存在
电场
FBA
FAB
B
A
FBA
A
A产生的电场
B产生的电场
B
FAB
电场
1.定义:电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质
线)上,场强方向均相同,且
总与中垂面(中垂线)垂直;
③在中垂面(中垂线)上,与
两点电荷连线的中点0等距
离各点场强相等。
几类常见电场线
2.等量点电荷之间的电场中电场线的分布
(2)等量同种点电荷
[特点]
①两点电荷连线中点O处场
强为0;
②两点电荷连线中点附近的
电场线非常稀疏,但场强并
不为0;
③两点电荷连线的中点到无
1.正、负点电荷的电场中电场线的分布
[特点] a. 离点电荷越近,电场线越密,场强越大;
b. 以点电荷为球心作个球面,电场线处处与球
面垂直,在此球面上场强大小处处相等,方向不同。
几类常见电场线
2.等量点电荷之间的电场中电场线的分布
(1)等量异种点电荷
[特点]
①沿点电荷的连线,场强先
变小后变大;
②两点电荷连线中垂面(中垂
场强越小;
(5)静电场的电场线总是从正电荷(或者从无穷远)出发
到负电荷终止(或者延伸到无穷远);
(6)电场线是非闭合曲线
匀强电场
++ ++ + + + + +

人教版《高中物理选修3—1》PPT课件 第一节 电场强度

人教版《高中物理选修3—1》PPT课件 第一节 电场强度

解: E=E1cos60° +E2cos60° =2E1cos60° =2kQ1cos60°/r2 代入数值得 EA=2.7×104N/C
课堂总结
1.知识与技能总结:比值方法:实验和理论探索发现:同一电
荷在电场中r 不同点,比值F/q一般不同, 不同电荷在电场中同一点,比值F/ q 相 同,而且和试探电荷 q 无关只与电场或场 源电荷有关.可用比值F/ q 来描述电场 的强弱和方向.
1.设:试探电荷的电荷量q=+5.0×10-9C,测得它在 电场中的A点受到的电场力为F=3.0×10-4N,
求:A点的场强是多大? 解:E=F/q=3.0×10-4/5.0×10-9=6.0×104C
场强方向:水平向右
如果改用电荷量为q=-6.0×10-9C的试探 电荷,来确定该点的场强,场强会不会 改变?如果在A点不放试探电荷,场强为 多少?
二.电场强度
1.定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟 它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度。
F 2.定义式: E q 3.单位:牛/库(N/C) 伏/米(V/m) 1 V/m=1N/C
4.方向:规定电场中某点的电场强度的方向与 正电荷在该点的受力方向相同.按照这个规定,负 电荷在电场中某点所受的静电力的方向跟该点 电场强度的方向相反.
如果空间中有几个点电荷同时存 电场的叠加原理 在,此时各点的场强是怎样的呢?
先求出点 电荷Q1在P 点产生的 场强E1
再求出点 电荷Q2在P 点产生的 场强E2
P点的场强,等于+Q1在该点产生的场 强E1和Q2在该点产生的场强E2的矢量和.
在真空中有两个点电荷Q1=+3.0×10-8C和Q2= -3.0×10-8C,它们相距0.1m,求电场中A点的场 强.(A点与两个点电荷的距离相等,r=0.1m)

电场强度课件

电场强度课件
切线意 为该点的电场强度方向,
子在该点的速度方向,受力方

也是正电荷在该点的受力
向与速度的方向不一定相同
方向
2.几种常见电场线的比较

图形

(光芒四射
发散状)
特点
(1)离点电荷越近,电场线越密集,
电场强度越强。
(2)若以点电荷为球心作一个球
面,电场线处处与球面垂直,在此
球面上电场强度大小处处相等,
大小,则在 x 轴上(
)
A.E1=E2 的点只有一处,该点合电场强度为零
B.E1=E2 的点有两处,一处合电场强度为零,另一处合电场强度
为 2E2
C.E1=E2 的点有三处,其中两处合电场强度均为零,另一处合电
场强度为 2E2
D.E1=E2 的点有三处,其中一处合电场强度为零,另外两处合电
场强度均为 2E2
电场的性质。
预习交流 2
本节我们用来定义电场强度的方法叫比值定义法,想一想:我们
还学过哪些用比值定义的物理量?它们有什么共同点?
答案:在物理学中,常常用比值定义物理量,用来表示研究对象的
某种性质。例如,用质量 m 与体积 V 的比值定义密度 ρ,用位移 x 与
时间 t 的比值定义速度 v,等等。共同特点是被定义的物理量均与定
但在一些地方有人我行我素,电网捕鱼仍旧猖獗,对水生资源造成了
极大损害。那么你知道电网为什么能捕鱼吗?电网捕鱼对生态环境
造成的危害有哪些吗?
答案:电网捕鱼是利用两电极间产生的强大的电场将鱼、虾等水
生资源电晕而“一网打尽”。电网捕鱼可以在一定范围内,将所有水生
动物都一起电晕或电死, “鱼子鱼孙”一窝端,会造成渔业资源枯竭,

高中物理-电场强度

高中物理-电场强度

高考真题训练
A. 电场强度方向竖 直向上
C. 小球的重力势能一 直减小
B. A点的电势高于B 点的电势
高考真题训练
答案:C
解析:小球在匀强电场中从A点由静止释放后做曲线 运动,说明小球受到的电场力方向水平向右,根据正 电荷受到的电场力方向与场强方向相同可知,匀强电 场的场强方向水平向右,选项A错误;沿着电场线方 向电势逐渐降低,因此A点的电势低于B点的电势,选 项B错误;小球从A点到B点的过程中,高度逐渐降低 ,因此重力势能一直减小,选项C正确;小球从A点到 B点的过程中,重力和电场力都做正功,因此动能一 直增大,选项D正确。
谢谢聆听
电场线的疏密程度表示电场的强弱,电场线越密集的地方电 场越强,电场线越稀疏的地方电场越弱。
02 电场强度定义及计算
电场强度概念引入
电场强度定义
电场强度是描述电场中某点电场力作 用效果的物理量,用符号E表示。电 场强度是矢量,其方向与正电荷在该 点所受电场力方向相同。
电场强度单位
在国际单位制中,电场强度的单位是 牛/库仑(N/C)或伏/米(V/m)。
匀减速直线运动
当带电粒子在电场中受到的合力方向与初速度方向相反时,粒子做匀减速直线运动。同样地,可以应 用牛顿第二定律和运动学公式进行求解。
曲线运动条件及轨迹判断
曲线运动条件
当带电粒子在电场中受到的合力方向与 初速度方向不在同一直线上时,粒子将 做曲线运动。此时,粒子的加速度方向 指向曲线的凹侧。
点电荷在匀强电场中受力分析
点电荷受力公式
在匀强电场中,点电荷q所受的电场力F与电场强度E和电荷量q的乘积成正比, 即F=qE。此公式适用于任何电场。
点电荷受力方向
正电荷所受电场力方向与电场强度方向相同,负电荷所受电场力方向与电场强 度方向相反。

高中物理 电场电场强度

高中物理 电场电场强度

ql r3
E

1
4 0
(r 2
ql l 2 )3/2
4
E

1
4 0
ql r3
2 ql 2 p
E/ /

4 0
r3

4 0
r3
E
1
4 0
ql r3
1
4 0
p r3
p ql
【讨论】:
1. 2.
电偶极子的电场
Ep

Pe r3
总电偶极矩的场等于各分电矩场的矢量和。
当考察点至两电荷的距离 r>>l 时,两点电荷可视为一
电荷对,称为电偶极子。


定义电偶极矩: p ql(简称电矩), l 是极轴;
场叠加原理应用 电偶极子场点P在l 的延长线上电场
1q
E 40 (r l )2
2
E

1
4 0
(r
q l
)2
2
E E -E
q O q
1 q l/2 E2
40 r02 r0
E

1
4 0
ql r03

1
4 0
(r 2
ql l 2 )3/2
4
方向向左
电偶极子 电场 讨论
P E
q
lq
E
-
+
O
讨论r l
E/ /

q
4 0
(
(r
1 l
)2

1 (r l
) )2
q
4 0
2lr r4
2
2
E/ /

2
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解析 E=Fq为场强的定义式,电场中某点的场强 E 只由电场本身 性质决定,与是否引入检验电荷及检验电荷的大小、正负均无关, 选项 A 错误;E=krQ2是点电荷 Q 形成的电场中各点场强的决定式, 故 E∝Qr2,选项 B 正确;场强 E 为矢量,在以 Q 为球心、r 为半径 的球面上,各处的场强大小相等,方向不同,选项 C 错误;若所放 电荷为正电荷,则 E 与所放电荷的受力方向相同,若所放电荷为负 电荷,则 E 与所放电荷的受力方向相反,故选项 D 错误。
解析
(1)场源电荷在
A
点产生的场强
E

F q

7.2×10-5 2×10-8
N/C=
3.6×103 N/C,方向水平向左。
(2)试探电荷为 q′=-4×10-8 C 时,场强不变,即 E=3.6×103N/C。
试探电荷 q′受到的静电力 F′=q′E=1.44×10-4N,方向水平向
右。
答案 (1)3.6×103 N/C 水平向左 (2)3.6×103 N/C 1.44×10-4N 水平向右
解析 电场强度 E=Fq是通过比值定义法得出的,其大小及方向与 试探电荷无关;故放入任何电荷时电场强度的方向和大小均不变, 故 A、B、C 均错误,D 正确。
答案 D
[基 础 梳 理] 1.点电荷电场的场强
(1)公式 E=kQr2,适用条件:真空中的 点电荷 。 (2)方向:如果以 Q 为中心,r 为半径作一球面,则球面上各点 的电场强度大小 相等 。当 Q 为正电荷时,E 的方向沿半径

正电荷
无限远
相交 间隔相等的平行线
较密
2.几种常见的电场线
3.匀强电场
(1)定义:电场中各点电场强度

(2)特点:①场强方向处处相同,电场线是
的电场。 大小相等 。
②场强大小处处相等,电场线疏密程度相同,即电场线
方向相同 。
平行直线
间隔相等
[典 例 精 析] 【例5】 下列各电场中,A、B两点电场强度相同的是( )
[典 例 精 析] 【例1】 下列有关电场的叙述,正确的是
A.电场实际上是不存在 B.电荷的作用是通过电场发生的 C.电场看不见、摸不着,因此电场不是物质 D.电场对放入其中的有些电荷不一定有力的作用
()
解析 电荷周围存在着由它产生的电场,处在电场中的电荷受到的作用力就是这个电场给予的, 选项B正确;电场是物质存在的一种形式,A、C错;电场的特征之一是对电场中的电荷有力的作 用,选项D错误。 答案 B
答案 B
4.如图3所示,真空中带电荷量分别为+Q和-Q的点电荷A、B相距为r,则:
图3 (1)两点电荷连线的中点O的场强多大? (2)在两点电荷连线的中垂线上,距A、B两点都为r的O′点的场强如何?
解析 (1)如图甲所示,A、B 两点电荷在 O 点产生的场强方向相同, 由 A 指向 B。A、B 两点电荷在 O 点产生的电场强度 EA=EB=k2rQ2=4kr2Q。 故 O 点的合场强为 EO=2EA=8kr2Q,方向由 A 指向 B。
静电力的方向相同,与 负电荷 在该点所受静电力的方向相反。
⑤矢量性:电场强度是 矢量 ,遵循平行四边形定则。
⑥物理意义:电场强度是描述电场性质的物理量,在数值上等于单
位电荷量的电荷在电场中受到的静电力。
特别提醒 (1)公式 E=Fq是电场强度的比值定义式,适用于一切电 场,其中 q 为试探电荷的电荷量,F 为电场对试探电荷的作用力。 (2)电场强度的大小与该点放不放电荷、放入的电荷量的大小均无 关。 (3)公式 E=Fq仅定义了电场强度的大小,其方向需要另外判断。 (4)由 E=Fq,得 F=qE,若已知电场中某点的电场强度 E,则可求 出放入电场中该点的电荷所受的静电力大小。
[即 学 即 练] 5.某电场的电场线分布如图4所示,下列说法正确的是
图4 A.c点的电场强度大于b点的电场强度 B.若将一试探电荷+q由a点静止释放,它将沿电场线运动到b点 C.b点的电场强度大于d点的电场强度 D.a点和b点的电场强度的方向相同
()
解析 电场线的疏密表征了电场强度的大小,由题图可知Ea<Eb,Ec<Eb,Eb>Ed,故选项C正 确,选项A错误;由于电场线是曲线,由a点静止释放的正电荷不可能沿电场线运动,故选项B错 误;电场线的切线方向为该点电场强度的方向,a点和b点的切线不在同一条直线上,故选项D错 误。 答案 C
6.如图5所示,是某静电场的一部分电场线分布情况,下列说法中正确的是 ()
图5 A.这个电场可能是负点电荷的电场 B.点电荷q在A点处受到的静电力比在B点处受到的静电力大 C.点电荷q在A点处的瞬时加速度比在B点处的瞬时加速度小(不计重力) D.负点电荷在B点处受到的静电力的方向沿B点切线方向
(1)电场线的疏密表示电场强度的大小,切线方向表示电场强度的方向,在研究静电力时一定要分清 是正电荷还是负电荷。 (2)带电粒子在电场中运动轨迹问题的分析步骤 ①根据带电粒子弯曲方向,判断出受力方向和初速度的方向。 ②根据受力方向,判断出电场线(电场强度)方向、粒子受力方向及电性的关系。 ③根据电场线的分布情况,由牛顿第二定律判断出粒子加速度、速度的变化情况。 ④根据功能关系或能量守恒定律求出粒子的能量变化情况。
(2)电场强度
①定义:放入电场中某一点的电荷所受到的 静电力F
跟它的
电荷量q 的比值叫做该点的电场强度,用符号 E 表示。
②定义式:E=Fq 。
③单位:牛[顿]每库[仑],符号为 N/C,或伏[特]每米,符号为 V/m,1
V/m=1 N/C。
④方向:电场中某点的电场强度的方向与 正电荷 在该点所受的
B.沿电场线的方向,电场强度越来越小
C.电场线越密的地方同一试探电荷受到的静电力就越大
D.顺着电场线移动电荷,电荷所受静电力的大小不变
解析 只有正电荷在电场线上某点所受力的方向才与该点切线方向相同,选项A错误;电场
线的疏密表示电场的强弱,电场线越密的地方电场强度越大,选项B、D错误,C正确。
答案 C
2.A为已知电场中的一固定点,在A点放一电荷量为q的试探电荷,所受电场力为F,A点的场强 为E,则 () A.若在A点换上-q,A点场强方向发生变化 B.若在A点换上电荷量为2q的试探电荷,A点的场强将变为2E C.若在A点移去电荷q,A点的场强变为零 D.A点场强的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关
[即 学 即 练] 3.真空中距点电荷(电荷量为 Q)为 r 的 A 点处,放一个带电荷量
q(q≪Q)的点电荷,q 受到的电场力大小为 F,则 A 点的场强为
()
F A.Q
F B. q
C.krq2
D.kQr2q
解析 E=Fq中 q 指的是试探电荷的电荷量,E=krQ2 中 Q 指的是
场源电荷的电荷量,故 B 正确。
1.电场线的特点
(1)电场线是为了形象描述
而假想的,不是实际存在的线,电场线是画在电场中的一条
条有方向的 (2)电场线从
,曲线上每点的
方向电表场示该点的电场强度方向。
(或无限远)出发,终止于
(或负电荷)。
(3)电场线在电场中不 。
曲线
(4)在同一电场中,电场切强线度较大的地方电场线
பைடு நூலகம்

(5)匀强电场的电场线是
解析 A图中,A、B两点场强大小相等,方向不同,B图中,A、B两点场强的方向相同,但大小 不等;C图中是匀强电场,则A、B两点场强大小、方向均相同;D图中A、B两点场强大小、方向 均不相同,故选项C正确。 答案 C
【例6】 关于电场线,下列说法中正确的是
()
A.电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同
(2)如图乙所示,EA′=EB′=krQ2 ,由矢量图所形成的等边三角形 可知,O′点的合场强 EO′=EA′=EB′=krQ2 ,方向与 A、B 的中 垂线垂直,即 EO′与 EO 同向。
答案 (1)8kr2Q,方向由 A 指向 B (2)krQ2 ,方向与 AB 连线平行,由 A 指向 B
[基 础 梳 理]
答案 B
【例 4】 (2018·绍兴适应性考试)如图 2 所示,绝缘水平面上有 A、
B、C、D 四点,依次相距 L,若把带电金属小球甲(半径远小于
L)放在 B 点,测得 D 点处的电场强度大小为 E;现将不带电的
相同金属小球乙与甲充分接触后,再把两球分置于 A、C 两点,
此时 D 点处的电场强度大小为
【例2】 点电荷Q产生的电场中有一A点,现在在A点放上一电荷量为q=+2×10-8C的试探电荷,它受到 的静电力为7.2×10-5N,方向水平向左,求: (1)点电荷Q在A点产生的场强;
(2)若在A点换上另一电荷量为q′=-4×10-8C的试探电荷,此时点电荷Q在A点产生的场强大小为多少? 该试探电荷受到的静电力是多少?
向外 ;当 Q 为负电荷时,E 的方向沿半径 向里 。
特别提醒 (1)E=kQr2仅适用于真空中的点电荷的电场,而 E=Fq适 用于任何电场。 (2)在计算式 E=kQr2中,r→0 时,电场强度 E 不可以认为无穷大。 因为 r→0 时,电荷量为 Q 的带电物体就不能看成点电荷了。 (3)均匀带电球体之外某点的电场强度可用此公式计算,r 为球心到 该点的距离。
[即 学 即 练]
F 1.由电场强度的定义式E= 可知,在电场中的同一点 q
A.电场强度E跟F成正比,跟q成反比 B.无论试探电荷所带的电荷量如何变化,F/q始终不变 C.不同电荷在电场中某点所受的电场力大小不同,该点的电场强度在不断改变 D.一个不带电的小球在P点受到的电场力为零,则P点的场强一定为零
高中物理第一章静电场13电场强度课件
[基 础 梳 理]
1.电场
(1)概念:存在于电荷周围的一种特殊的 ,由电荷产生。
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