我的老师

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高中优秀作文:我的老师(5篇)

高中优秀作文:我的老师(5篇)

高中优秀作文:我的老师(5篇)高中优秀作文:我的老师(5篇)1.我的老师老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。

好的老师起着好的作用。

师如园丁老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。

还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。

而老师们也是最辛苦的时刻。

很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。

那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。

第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。

”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。

——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。

师如明灯“明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。

我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。

那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。

作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。

但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。

师如港湾老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。

雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。

扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖,雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨,温暖的太阳雨。

我的老师600字作文8篇_写老师的作文_

我的老师600字作文8篇_写老师的作文_

我的老师600字作文8篇老师,您就是美得耕耘者,美的传播者。

是您用温暖的阳光普照,用甘甜的雨露滋润。

以下是小编整理的我的老师,欢迎大家参考!【篇一:我的老师】当我第一眼看到老师时,我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师,我很庆幸能给老师教到,我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。

我的老师戴一副眼镜又高又英俊,我的老师做非常好,我们不乖就用骂的,从来不打过我们,虽然老师非常的好,不过我们做错是还是会大声的骂我们,要我们改进,老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人,不让人失望,我的老师教书十一面严格样仔细又清楚,老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心,只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导,就用我来说,我的数学真的是令人烦恼呢!因为这样老师常常请我上台去写数学题目,一开始觉得很烦,但是,从老师告诉我:“这样是因为要把你训练的很厉害,这样是为了你着想。

”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人,我的老师是阳光,而我是一株小草。

需要老师得帮忙。

老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师,记得老师告诉我们:“超越你想挑战的人,你就有机会成功了。

”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了,当我想放弃十又会想起老师所说的话,虽然和老师相处的时间只有短短的三年,但我会好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,连一秒都不能流失掉,谢谢我敬爱的老师,你是我心目中的好老师,一日为师,终生为父。

我一定要做个好学生,不让老师操心,老师谢谢您,我一定要成为社会上有用的人。

【篇二:我的老师作文】进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。

张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。

我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

我的老师作文(优秀11篇)

我的老师作文(优秀11篇)

我的老师作文(优秀11篇)我的老师小学生作文篇一在幼儿时代,教过我的`老师不少,但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。

因为时光太为长久她的姓名我早已忘去,但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘!她的个子为中等,一头乌黑的长长秀发,水灵灵的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔细观察是看不出来的。

还记得幼时,她曾带我们去春游,去守瓜田,去观察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。

村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。

还记得那年夏天夜里,她带着我们去抓蛐蛐。

天空中只有一轮明月,地上是一片片的灯光,在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。

.夜深了,但她正在带领着我们抓蛐蛐,一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。

我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。

当这种欢乐快消失时,她带着我们去守瓜田,切开一个西瓜分给我们。

我们吃的满嘴甜水时,她边向我们解说西瓜的栽种过程…。

当我离开村子时,不知你现在身体是否健康,你是否还记得我们那欢乐的回忆…我敬爱着您。

我的老师!我的老师小学生作文篇二我的美女老师叫刘静,四十上下,她高高的个子,皮肤很白,身材特别苗条,梳着蘑菇头,显得青春靓丽。

一双明亮有神的眼睛,时而温柔,时而严肃。

喜欢穿漂亮的连衣裙,不爱化妆,朴实美丽,但每天都把自己打扮的漂漂亮亮,像极了意大利童话里面美丽的公主。

刘老师还是位时尚达人,不仅服装款式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方《.》法也别具一格。

她教语文课,讲的特别生动有趣,让我一下子就爱上了语文课。

她讲数学课,不用题海战术,而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学,叫学生去讲台讲课,还要求我们每天阅读,每天早自习时间就是我们的阅读时间,这可大大提高了我的阅读写作能力。

她不光在教学方面有独特呢!她对待学生犯错误也有独特的处理方法,这是我和老师同学们的秘密,这里就不方便介绍了。

刘老师还会经常开家长会,及时的像家长反应同学们的学习情况,还会教家长怎样在家辅导我们学习,我们很幸运有这样的老师。

作文《我的老师》

作文《我的老师》

我的老师篇一我的老师要说我的老师啊,那可真是各有千秋,各有各的“毛病”。

但是要说印象最深刻的,还得是我的初三班主任——李老师。

李老师个子不高,圆圆的脸,笑起来眼睛眯成一条缝,看着特别慈祥,有点像我奶奶家隔壁王大妈,但绝对比王大妈年轻有活力。

她上课讲课的方式,怎么说呢,挺独特的,绝对算不上循循善诱,但绝对让你印象深刻,因为她经常会因为一些莫名其妙的原因笑场。

记得有一次,讲到几何证明题,她刚在黑板上写完已知条件,然后就开始念叨:“已知,AB平行于CD,哎,这AB和CD,怎么看着这么像两根香肠呢?哈哈哈哈……”然后就开始没完没了地笑,笑到肚子都抖,那画面我至今都忘不了,几何题的证明过程瞬间被她这突如其来的“香肠”比喻给打断了。

更搞笑的是,全班同学都被她逗笑了,连平时最严肃的数学课代表小张都憋不住笑,捂着嘴肩膀一耸一耸的。

最后,李老师笑够了,擦擦眼泪,一本正经地说:“好啦好啦,言归正传,我们继续证明。

” 然而,没过多久,讲到证明步骤,她又开始神游了,说:“这辅助线,怎么画的这么像我家的那条小狗啊,扭来扭去的……” 又是一阵爆笑,全班同学都感觉这节数学课上得比看喜剧还开心。

那天,证明题最后也没讲完,李老师索性说:“好啦,今天就到这里,大家回去好好做题,不用为了这道题愁眉苦脸,实在不行,就想象成两根香肠和一条小狗,放松一下心情!”篇二我的老师李老师除了讲课风格独特,她对学生的关心也让人印象深刻。

记得有一次期中考试,我数学考砸了,心情低落到极点,躲在教室后面偷偷哭。

李老师发现后,并没有直接批评我,而是走到我身边,轻轻拍拍我的肩膀,拿出一包她自己做的糖果,说是她奶奶做的,甜甜的,能让人心情好一点。

那糖果不是什么名贵的糖,就是普通的水果糖,但那份温暖和关心,却让我至今难忘。

她没说什么鼓励的话,就是陪我静静地坐了一会儿,听着我絮絮叨叨地说着考试的失误,偶尔插几句安慰的话,语气温柔得像哄小孩儿似的。

那段时间学习压力很大,同学们都感觉紧张,李老师就经常利用课间时间,给我们讲些笑话,带我们做些简单的游戏,放松一下心情,让我们不要把学习看得太重。

我的老师作文优秀12篇

我的老师作文优秀12篇

我的老师作文优秀12篇我的老师作文篇一我们有又一个作文老师叫黄雁,她是一位又和蔼又严厉的女老师,大约50多岁了。

黄老师的身材有点儿偏胖,个子匀称,皮肤有点偏黑,是健康的小麦色。

她长着一头乌黑的头发,常扎成马尾辫,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻梁下有一张不大不小的嘴。

她十分爱穿连衣裙。

我的老师又严厉又和蔼,有一次我的作文写得十分的好,老师大大的夸奖了我,我十分开心。

但是有一次,我在写作文的时候和我的好友讲小话,老师就生气地说:“你们两个再讲话就不要再写了!”我们吓得不敢吭声,老师又开心了。

这就是我的作文老师——黄老师,一个又和蔼又严厉的老师。

我的老师作文600字篇二老师是教给我们知识的人,也是保护我们、关心我们的人。

这几天我和妈妈经常在手机上看到家长抱怨孩子太难管教了,让快点开学,但却没有想过老师的情况。

比如:我的语文老师李晓宁老师,不仅要管我们班63个人,还要管她自己的两个孩子,但是老师却从来没有说过累。

老师每天早上在群里督促我们早读,给我们来录制网课视频,每天晚上我们都睡觉了,老师还在群里边又发送明天早上起来该写什么,背什么,读什么,预习内容等。

我们上完网课后写完老师布置的作业,老师都会督促我们认真完成作业,批改我们的作业。

表面看起来好像我们每天上网课、写作业很累,其实最累的是老师。

如果我们不好好学习,怎么对得起老师对我们的良苦用心呢?而有的同学恰恰相反,不仅不好好学习,而且也不按时交作业!老师无可奈何,在群里面每一天发送着一条又一条的消息,每条消息都是让我们认真完成作业,按时交作业,但是仍有部分同学不听老师的话。

我想问问这些同学:你们没有一颗感知关爱的心吗?静静的深夜里群星在闪耀,老师的窗前灯光仍明亮。

为什么我们的老师还不入眠?因为还有几个磨蹭的同学作业未提交!请大家看一看,我们的老师是多么认真负责呀!虽然老师要每天为我们提供新知识很累,但是听我们老师说这也是一件很快乐的事情。

小学三年级作文我的老师6篇

小学三年级作文我的老师6篇

【导语】老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。

老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。

同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。

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1.小学三年级作文我的老师我喜欢我的班主任黄虹晖老师。

她很耐心,写的字很漂亮。

对同学严格又耐心。

有一次,因为我上课不守纪律,被老师拉到教室门外去罚站。

我觉得很丢脸,就很生老师的气。

后来,老师找我谈话。

我觉得自己不守纪律是不对的。

罚站,是为我好,让我可以反省错误。

所以,教育学生,老师是对的。

她很有耐心。

在课堂,如果遇到难题,我们会举手。

老师就走过来。

让我说不懂的难题。

老师帮助我解答了问题。

然后。

亲切的摸了摸我的脑袋,说;“真聪明!”老师写的一手好字,在黑板上写字,划线,用上不同颜色的粉笔。

远远望去,就像一幅美丽的画!有一次,老师带着我们在课堂写作业,她用白色写题目,蓝色写内容。

开头的一行用红色。

她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。

据我的观察,我们的班主任的确是个对同学很耐心,写字美丽,工作认真的好老师!2.小学三年级作文我的老师在我们学校里有很多老师,其中我最喜欢的就是我的数学老师——张老师。

张老师中等个子,身体不胖不瘦,可健康了。

她留着一头长发,披在肩上,像黑色的瀑布一样。

在她长长的脸上,两道眉毛像柳树叶,弯弯的,又清秀又漂亮。

她的眼睛大大的,总是温柔地看着我们,多像我的妈妈啊!张老师和蔼可亲,非常关心我们。

有一次,跑步的进修,我告诉张老师说我叫喉咙疼,张老师温柔地抚摸着我头说:“疼得厉害吗?要是疼得厉害我就打电话给你爸爸妈妈。

”我连忙回答道:“不用了,谢谢您,我带了保喉片。

”张老师说:“那好吧,那你吃点,少说话,好好保护吧!”我忙说知道了。

张老师这么关心我们,我可喜欢她了。

3.小学三年级作文我的老师我最喜欢的老师是胡老师,她的眼睛大大的,樱桃小嘴,有张瓜子脸,还扎着一条马尾辫,身材瘦瘦的,看起来特别精神。

小学二年级作文我的老师【七篇】

小学二年级作文我的老师【七篇】

【导语】老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。

老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。

同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。

以下是整理的《小学二年级作文我的老师【七篇】》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级作文我的老师我今年已上二年级了。

我的班主任是郝老师。

她中等个子,瘦瘦的,总爱披着一头长长的卷发,显得那么精神。

老师对我们的要求很严厉,我很害怕她严厉的眼神,有一次上课的时候,我在下面玩尺子,突然老师的讲课声音提高了,我不由得一抬头,正与老师的目光相对,我不好意思的低下了头,想这下可惨了,但令我奇怪的是,老师走到我的座前不但没有批评我,而且还轻轻地摸一下我的头,好像在说,上课要认真听讲哦。

我的脸红了。

从那以后,我上课再也不搞小动作了。

每一节课都能认真听讲,学习成绩提高得也很快。

我的老师每天总是很早的来到学校,帮我们打扫卫生,指导我们学习,非常辛苦。

老师您太伟大了,我一定要用好成绩来报答您。

我还要说一句:老师我爱您!2.小学二年级作文我的老师我的语文老师姓张,我们都叫她张老师。

张老师长着一双乌黑的大眼睛,一头长长的卷发和一张幽默的嘴巴。

有时她会穿一件白大衣和一条黑裤子,漂亮极了!张老师对同学们的作业要求十分严格,对于一些不认真完成作业的学生,张老师也会严厉处罚。

有一次,张老师改作业,发现有三名同学没有写,马上就把他们叫到办公室,对他们说:“你们做错了,我不怪你们。

可你们没写,这是故意的,应该受到严厉的惩罚!”张老师重重地拍了一下桌上,“你们罚站一节课!”张老师的耐心和幽默我们喜欢,张老师的严厉我们害怕。

因此,语文课上充满了欢乐。

在她的教育下,我们得以健康快乐成长,因此她是我最敬佩的人。

3.小学二年级作文我的老师我最喜欢上的课是数学,我的数学老师姓姬,她有一双明亮的眼睛,还有一个长辫子。

刘老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们上课。

但是他对我们要求很严。

我的老师作文范文5篇

我的老师作文范文5篇

我的老师作文范文5篇我的班主任汪老师是一位非常美丽,和蔼可亲的老师。

灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上,每时每刻都充满朝气,激情洋溢。

以下是小编给大家整理的我的老师范文5篇,喜欢的过来一起分享吧。

我的老师作文一伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。

何老师便是我们身边平凡而伟大的人。

何老师是个“幽默大王”。

课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。

上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。

几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。

“现在,请战士们放下手中的武器。

”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。

老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。

”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。

我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。

”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。

直到这时,王倩玉才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。

老师不但幽默,而且很负责。

每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。

老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。

“郭子涵,过来一下!”老师叫道。

郭子涵一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。

只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。

郭子涵不住地点头,一脸迷茫。

老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。

“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。

哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。

“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。

作文《我的老师》

作文《我的老师》

我的老师篇一我的老师要说我的老师啊,那真是各有千秋,各有各的“绝活”。

不过要说给我印象最深的一个,还得是高三时的班主任,李老师。

她啊,看似是个不苟言笑的老古董,其实内心藏着个“段子手”,只是她表达方式比较特别,总是“冷幽默”。

记得高三那年,临近高考,大家神经都紧绷得跟弦似的。

有一次晚自习,李老师查寝,走到我同桌小王那儿,发现小王桌子上放着一本言情小说,封面上,男女主角抱得那叫一个紧密。

李老师慢悠悠地把书拿起来,翻了翻,然后用她那特有的平静语气说:“哎呀,这情节设计得挺大胆的,感情发展速度真是令人叹为观止啊,堪比火箭发射速度。

高考完,你们有的是时间细细品味,现在嘛,还是把心思放在物理公式上吧,不然到时候,可别‘抱憾终身’啊。

” 整个教室瞬间鸦雀无声,然后,憋不住的爆笑声此起彼伏。

小王脸红得跟猴屁股似的,赶紧把书塞进抽屉里。

李老师一句话,既批评了小王,又化解了紧张的学习氛围,还用了个相当“高级”的比喻,真是让人哭笑不得。

这场景,我至今想起来还觉得特别搞笑。

篇二我的老师除了李老师,我还想说说我的初中语文老师,张老师。

她绝对算得上是“奇女子”一枚。

她上课讲课的方式,不拘一格,完全不按套路出牌。

她特别喜欢用一些奇奇怪怪的例子来解释课文,有时候甚至会扯到街边小贩的叫卖声,或者电视剧里的某个情节。

有一次,讲到《背影》这篇课文,大家都觉得很感人,眼泪汪汪的。

张老师却突然来了句:“哎,你们知道吗?我以前在菜市场买菜,看到一个卖菜的大爷,他儿子不孝顺,老人家自己一个人孤零零的,那眼神,跟朱自清他爸的眼神,有的一拼。

所以啊,你们要好好孝敬父母!” 这画风转变之快,让人措手不及,课堂上出现了一阵小小的骚动。

不过不得不说,张老师的这个“另类”讲解,确实让我们更深刻地理解了父爱的伟大。

她讲课的方法虽然有点“不着调”,但是却特别容易让人记住,而且更重要的是,她把课文和生活联系得非常紧密,这种别出心裁的教学方式,让我至今难忘。

我的老师作文范文(通用26篇)

我的老师作文范文(通用26篇)

我的老师作文我的老师作文范文(通用26篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文范文参考,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文篇1每当我伤心失落时,总会有有这样一个人给我安慰;每当我遇到不懂的难题时:总有一个人会不厌其烦的教我:每当我学习进步时,总有一个人会露出舒心的笑容。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。

看到我们总是笑眯眯的。

你可千万别以为她很亲切。

除了亲切她还是一个严厉的老师呢!她就是我的数学老师——杨老师看着老师在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

我们的数学老师总是能给在我伤心的时候给我激励,一次我的期中考试考得很不好,老师在教室里扫视一圈,目光注视着每一个同学。

最后她停在了我的面前。

我的心在刹那间猛跳起来,许久,没有我预料的话语,我抬起头,迎接我的是一个眼神。

她静静的看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,但老师的目光不动。

昔日略显严肃的面庞,挂着一种温和的笑容。

那是这样的一种眼神啊,有关爱,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖,给人以勇气!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩的是我的老师,因为她会在我伤心失落时帮助我、安慰我!老师,为了我们,您付出了多少心血,为了我们,您奉献了多少青春,老师,我们长大了,您却白了头发,老师,您辛苦了,我们再也不会贪玩、再也不会让您生气了,您带病给我们坚持上课,只为了我们可以考出好成绩,老师,无论我们长多大,都不会忘记我们的母校,因为是它指引我们认识了您,我们最亲爱的老师!我的老师作文篇2我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。

我的老师作文14篇

我的老师作文14篇

我的老师作文14篇我的老师作文14篇在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文篇1刘老师是我的语文老师,他身材魁梧,身穿西装,打着领带。

高高的额头下有一双炯炯有神的眼睛,还架着一副黑色边框的眼镜。

他不但对工作极端负责,而且很关心我们的学习。

记得有一次,我去贵州参加跳绳比赛,耽误了一周的学习时间,虽然得了几块金牌,但是学习落下了一大截。

回来的那天正好是语文考试。

考试的时候有几道题我不会做,我一会儿拖着腮想,一会儿低着头冥思苦想,就是做不出来,心想:怎么办呢?只能空在那里了。

到了晚上,妈妈收到了刘老师的一条微信:“请盈莹到我办公室来一趟。

”看到这条消息,我心里忐忑不安,心想:这下可完蛋了,怎么敢去呢?肯定是我今天的语文题没做完。

心里乱糟糟的,不知道怎么办才好。

我向刘老师地办公室走去,一路上提心吊胆,生怕老师会打我。

我轻轻地站在办公室的门前,天已经很晚了,刘老师还在办公室里批改试卷,他低着头,弯着腰,手里握着笔,两眼紧紧地盯着试卷,正在一丝不苟地批改着试卷。

他仿佛听见了我的心跳,停下笔,抬起头和颜悦色地对我说:“快进来吧!”我紧张地站在他身旁,他详细地给我讲解了今天试卷上我没有做的那几道题,看着老师温和的眼光,这时我的心情才慢慢平静下来。

后来,他还讲解了我上周没学到的知识。

看着老师慈祥的面孔,我激动得说不出话来。

刘老师就像妈妈一样,无微不至地关心着我们的学习。

我的老师作文篇2每当看到我刚刚顺利考取的围棋一级证书时,我就会想起我的围棋老师——黄老师。

黄老师是我围棋兴趣班的老师。

他待人很和善,时常把笑意挂在脸上。

他有着一头差不多快掉光的头发,额头上总是写着一个“元”字。

黄老师在围棋课堂上也特别幽默,尽管我们这些小棋手常背后说他“坏话”。

比如,有一次,我和我的好朋友赵瑾墨下课后在窗户上恶作剧地写了“黄老师大笨蛋”六个字。

我的老师的作文(通用15篇)

我的老师的作文(通用15篇)

我的老师的作文(通用15篇)我的老师的作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的老师的作文,希望能够帮助到大家。

我的老师的作文1我有一位老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是:她的眼睛好像会说话。

她就是我的语文老师——饶老师。

饶老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的缘故吧。

我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解,饶老师自己花钱买了扩音器,这样的老师多好啊!记得有一次上课时,同学们都有聚精会神地听讲,只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话,我突然感觉有人在盯着我们,当抬头时,饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲!”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真听讲了。

还有一次,饶老师叫饶之秋回答问题,他低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,他把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。

这时,你不但没有责任他,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,他终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,您高兴地表扬了他。

从此,我们都爱争先恐后地发言。

我们的饶老师从不以学生成绩好坏,天资聪明与愚笨来选择学生,她常常鼓励,无私地关心我们,奖励有一丁点进步的学生,有教无类,工作兢兢业业,老师受到学生和家长喜爱的重要原因。

我爱我的语文老师!我的老师的作文2我的老师南京市孝陵卫中心小学三(1)班吴雅菡指导老师张丽艳我们的班主任张老师,她和蔼可亲、文雅大方,像妈妈一样关心和爱护着我们。

张老师中等的身材,一双水灵灵的眼睛,炯炯有神,好像会说话一样。

戴着一副近视眼镜,头发又黑又亮,浓浓的眉毛,脸上时常带着可亲的微笑。

我的老师满分作文(15篇)

我的老师满分作文(15篇)

我的老师(lǎoshī)总分值作文(zuò wén)(15篇)我的老师(lǎoshī)总分值作文(zuò wén)(15篇)我的老师(lǎoshī)总分值作文1我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。

我的老师是罗阳,纵死终令汗竹香。

为新型的飞机,呕心沥血,创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。

为了国家的航空技术,亲力亲为的亲自指挥,身体出现不适,没有中途下舰,甚至没有去找医务人员,工作直到生命的最后一刻。

他教会了我忠诚,报效祖国。

我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。

我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。

在一千八百多天的日夜里,他不怕风雨,用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲,到离家30公里的学校上班。

陈斌强老师不但是中学中的好老师,也是我们每一个子女的好老师。

陈斌强老师教给了我----百善孝为先。

我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。

我的老师还是马君那么和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录〞,一个借不到书“形诸梦〞,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后代刻苦读书。

他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活,不要等到失去时才懊悔莫及。

我的老师还是现在的老师,他们教会了我:不忘昨天,珍惜今天,面对明天。

我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是不忘昨天,珍惜今天,面对明天的精神。

老师正是教我这些精神的讲师。

我相信,我一定会领悟这些精神的。

我的老师总分值作文2张海迪阿姨说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。

〞我的理想是一名老师。

做一名没有伟大之称的老师。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。

〞于是,使我的心是播下了种子。

小时侯的我十分向往做一名老师。

我的老师课文原文(通用4篇)

我的老师课文原文(通用4篇)

我的老师课文原文(通用4篇)问学必有师,讲习必有友,下面是美丽的编辑为大伙儿收集整理的我的老师课文原文【通用4篇】,仅供借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师魏巍篇一有名作家魏巍先生在《我的老师》中这样描写蔡芸芝老师:“她从来不打骂我们。

仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。

我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。

孩子们是多么善于观察这一点啊。

”这个细节,让魏巍先生记了一辈子。

“教鞭好像要落下来”,较终“教鞭轻轻地敲在石板边上”,“大伙笑了”,老师“也笑了”,这是作者较难忘的教育,自然也是较好的教育,靠的正是体态语的力量――此时无声胜有声。

我深信,当魏巍先生用“狡猾的眼光”洞察了蔡老师的体态语是一种善意的提醒时,蔡老师的体态语足以开启他的慧心。

人们常说言传不如身教,实际上这已经强调了体态语的功能和地位。

一言一行,一举一动,体态语从来就不曾离开过教育。

丰富多彩的体态语,可以让教育变得更美好。

甚至,我常想,“较美教师”张丽莉的学识未必是全国教师中较棒的,然而她之所以被评为“较美教师”,就是因为她美在救下学生那一刻的行动,用生命爆发出了一名人民教师较棒的体态语。

我深信,张老师的体态语诠释了教师天职的深意,既要教书更要育人,也触发了学生对教育真谛的深刻领悟,既要求知更要向善。

适切的体态语是教师心怀智慧的流露。

特级教师吴正宪在执教榜样课时,看到一位个头不高的小女孩高高地举着小手,在黑板前踮着脚尖演算,她就快步向前抱起小女孩,直到小女孩演算完毕才放下。

在评课时,大家都对这个“亮点”是怎么产生的很感兴趣,足见体态语蕴含的智慧多么动人心扉。

她平淡地说,我们上课提问题,是在给学生搭梯子,我抱起学生其实也是在给学生搭梯子。

诚哉斯言,这一教育现场中相机而生的体态语,难道不正是教师智慧心灵的折射吗?特级教师华应龙是数学老师,写过一本书叫《我就是数学》;特级教师陈日亮是语文老师,写过一本书叫《我即语文》,这两位老师一北一南,却不约而同地认为教师就应该是所任学科的代言人。

我的老师作文600字(6篇)

我的老师作文600字(6篇)

我的老师作文600字(6篇)我的老师初一作文500字篇一当我第一眼看到老师时,我就觉得他是一位公平正义又很有耐心的一位好老师,我很庆幸能给老师教到,我希望在一位好老师的带领之下我也能成为一位好学生。

我的老师戴一副眼镜又高又英俊,我的老师做非常好,我们不乖就用骂的,从来不打过我们,虽然老师非常的好,不过我们做错是还是会大声的骂我们,要我们改进,老师会这么做是因为希望我们能够成为社会上有用的人,不让人失望,我的老师教书十一面严格样仔细又清楚,老师上课时虽然严格但是有时也会说说笑话逗我们开心,只要有同学不会的问题老师总是会细心的教导,就用我来说,我的数学真的是令人烦恼呢!因为这样老师常常请我上台去写数学题目,一开始觉得很烦,但是,从老师告诉我:“这样是因为要把你训练的很厉害,这样是为了你着想。

”听完这句话后我就感受到老师真的是一位令人钦佩、学习的人,我的老师是阳光,而我是一株小草。

需要老师得帮忙。

老师常常鼓励我们只要有困难都可以告诉老师,记得老师告诉我们:“超越你想挑战的人,你就有机会成功了。

”因为有老师的鼓励使我原来讨厌数学现在不只喜欢数学也对自己更有信心了,当我想放弃十又会想起老师所说的话,虽然和老师相处的时间只有短短的三年,但我会好好把握住一分一秒,珍惜一分一秒,连一秒都不能流失掉,谢谢我敬爱的老师,你是我心目中的好老师,一日为师,终生为父。

我一定要做个好学生,不让老师操心,老师谢谢您,我一定要成为社会上有用的人。

我的老师作文600字范文篇二四年的校园生活中,有许许多多的老师都在我记忆的长河中,其中有一为老师给我的鼓励最多,给予我无限的关爱,那就是我一年级的班主任—徐老师。

她有着高挑的身材,有着炯炯有神的眼睛,细看老师的眼角已经有了一丝轻微的皱纹,其实我们心里都明白,老师为我们的学习操劳而治。

她温柔大方,和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。

徐老师非常关心我的上课表现。

一年级开学第一天上课时,我心里很紧张,老师问了个问题,同学们非常积极,我也举起了手,可心里却想“老师,老师,你可千万不要叫我!”我把头埋得深深,可是不希望发生的事终究还是发生了,“刘天琪,你来答一下吧。

我的老师优秀作文(通用46篇)

我的老师优秀作文(通用46篇)

我的老师优秀作文(通用46篇)我的老师优秀作文(通用46篇)我的老师优秀作文篇1我的班主任徐老师,是一位关心同学的我的老师。

记得有一次,徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。

我先拿湿抹布抹了一遍后,发现玻璃非但没有变干净,反而更模糊了。

正当我不知所措的`时候,徐老师看见了,走到我面前,亲切地问我:“谢君陶,你是不是不会抹玻璃啊?”我不好意思地低下了头,红着脸说:“对不起,徐老师,我不会。

”“没关系,每个人都不是生下来就会的,我来教你吧。

”徐老师拍了拍我的肩,微笑着安慰我。

听了徐老师的话,我心中的一块石头终于落了地。

只见徐老师一边亲自示范,一边对我说:“首先,要先拿报纸有条理地抹一遍,要把脏给抹掉;然后,用湿抹布再抹一遍;最后,再检查一下有没有抹干净。

明白了吗?”“明白了。

”我点了点头说。

后来,我和同学合力一起把窗户抹地又快又好,远远看去,就像透明的一样,徐老师对我竖起了大拇指。

这时,我非常感谢徐老师对我的关心和帮助,如果不是徐老师细心地发现了我的困难,并耐心的指导我,我就不会顺利完成任务了,也不会学会抹玻璃这个本领了。

在这里我要对徐老师说一句:“徐老师,谢谢你。

”平时,徐老师也十分关心同学的写字姿势。

有一次,写字课上,我的双姿没有摆好。

头是歪着的,脚没有放平,胸没有离桌一拳,眼睛都要和本子连在一起了。

徐老师走到我的面前,俯下身来,和蔼地提醒我说:“谢君陶,你忘了头正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。

”我听了,立刻摆好姿势,徐老师满意地笑了。

以后每次写字,徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我,督促我摆好写字姿势,写好每一个字。

我喜欢这样一个处处关心同学的语文我的老师!我的老师优秀作文篇2瞧,白色与粉色相间的上衣,一副黑色边框的眼睛,一条帅气的牛仔裤,加上那充满快乐的脸,这就是我们所喜欢的科学老师——苏老师。

苏老师知识渊博,教学经验丰富。

我们尤其喜欢他的.科学课,因为他讲起课来,总是那么风趣,幽默,令我们个个终身难忘。

我的老师作文12篇

我的老师作文12篇

我的老师作文优秀12篇我的老师作文篇一鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

我要感恩好多好多人……但我最要感谢的是我的老师。

当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时,您会耐心地对我们讲道理。

当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向。

谈到老师,我们会联想粉笔。

它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手里,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子。

用汗水耕耘,用鲜血浇灌,转眼间,种子发芽了,长叶,开花,结果,由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。

老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实。

人们都说,老师是人类灵魂的工程师,他们有红烛的牺牲精神,有金子般的心。

老师,感谢您!感谢您好的辛勤教导,感谢您好的无私奉献!我的老师作文篇二老师您是辛勤的园丁,培养了一代又一代的学生。

老师是太阳底下最神圣而又艰苦的职业。

老师你们辛苦了。

你们无论是严寒的冬天还是炎热的酷暑,无论是雨天还是晴天你们总是辛勤的工作,日复一日,年复一年地为我们讲课、批改作业,兢兢业业无私奉献,毫无怨言。

我们是美丽的花朵,而你就是辛勤的园丁,每天不知疲倦的浇灌我们,默默无闻,这就是你们,受全体人民尊敬的辛勤园丁。

为了祖国的花朵鲜艳美丽,你们像一位慈祥的老人,长年累月地守护在花朵前,你们是蜡烛,照亮了我们而自己的生命却在慢慢的燃烧着。

你们用自己的行动给我们树立了一个光辉的形象和榜样,真不愧是“人类灵魂的工程师”老师像我们的父母一样,无时无刻地培养着我们,老师为我们付出的太多了。

我的老师500字作文(通用7篇)

我的老师500字作文(通用7篇)

我的老师500字作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的我的老师500字作文样本能让你事半功倍,下面分享我的老师500字作文供你选择借鉴。

我的老师500字作文篇1清脆的预备铃刚响,教室门口就站着一位衣着朴素的女教师。

她今年二十多岁,中等个子乌黑的头发,慈祥的面庞,炯炯有神的大眼睛里流露出对全班同学的关切之情,随着上课铃声的响起,她带着微笑像春风般轻轻地进了教室,她就是我们的班主任——余老师。

余老师既严厉又和蔼。

她那浓浓眉毛下,有一双明亮会说话的大眼睛,她虽然话语不多,但上课时谁思想不集中,她的目光就会对谁提出善意的批评,对于刻苦的同学来讲,则是热情的表扬,在余老师俊秀的鼻梁下,有一双能说会道的嘴,她不仅教书育人,教给我们做好公民的道理还经常讲一些有意义、有趣的故事,使人听了回味无穷,我们都喜欢听她讲课。

有一回,我和几个同学去参加动手做一做比赛。

比赛前,老师鼓励我们:“你们一定要发挥自己的水平,为班集体争光。

”想不到,我们却全军覆没,连鼓励奖都没拿到。

我的心真是忐忑不安,很怕老师会批评我们,可老师却亲切地对我们说:“别灰心,下次再努力。

”听了这句话,我的心里顿时踏实了。

每当同学们犯了错误,余老师从不批评他们,而是一次又一次的原谅他们,给他们改正错误的机会,我们有什么不懂的,余老师总会耐心的给我们讲。

余老师,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗;是您那循循善诱的话音,点燃了我心中理想的火花;您的教导让我健康成长;您浇灌的园地在金秋时节结下了硕果累累;辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。

我的老师500字作文篇2在学校理由教育我的老师,在家里也有老师,那就是我的爸爸和妈妈了。

我在家里和爸妈玩时总能学到许多许多的知识,让我有了更多的认识。

有一次,我和爸爸出去吃饭,在路上走时,爸爸遇见了他的同事,而我却在边边玩手机,爸爸示意的推了推我,我却没有任何反应,可能是我玩的太入迷了吧,爸爸叫我时,我就随随便便的“嗯”了一下。

我的老师作文(12篇)

我的老师作文(12篇)

我的老师作文我的老师作文(12篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家分享。

我的老师作文1进入到繁忙的中学生活,科目不再像小学只有语文、数学、英语三个科目了,随之而来的还有历史、地理、生物……在繁重的学习压力背后,还有比我们学生更累的一群人,那就是我们的老师。

其中,我最敬佩的就是我们新来的语文老师。

我们的语文老师是一名大学生,她最大的特点就是平易近人、和蔼可亲。

与其说我们是师生关系,不如说我们是朋友。

每当下课后,我们都会找她聊天,有不懂的知识点也会及时提出来。

我们有不懂的问题时,她都会耐心地解答,直到融会贯通为止。

我们都很喜欢她的语文课,因为她的授课方式多变,还会给我们展示一些与课文相关的精美的插图,让我们了解了更多书本外的知识,开阔了我们的眼界。

她讲课总是面带笑容,把生硬呆板的课文变成一个个生动、形象的故事,故事里的人物性格各异、活灵活现,讲到精彩之处,我们总是身临其境,感受到人物的喜怒哀乐,感叹悲欢离合、世事无常。

她用更有趣的表达,吸引住了我们的目光,让我们在不知不觉间,学到了知识。

她最喜欢穿运动装,羽毛球、乒乓球、篮球都很擅长,在运动场上总是能看到她活跃的身影,“生命在于运动”是她最常说的一句话,也被她付诸于实践中。

她有着自然卷的短发,略显稚嫩的脸蛋还有一点婴儿肥,还有一双炯炯有神的大眼睛,散发着光芒,整个人充满了青春的气息。

她没有刻意打扮,以最自然的样子和我们我相处,但我却觉得她很漂亮。

记得有一次,上完语文课,她就向我发起挑战,看看谁能坚持跑完八百米。

我们来到操场,随着开始的口令,我就快速往前跑,看到被甩在身后的老师,我的意地向她摆摆手,继续往前跑。

不一会儿,因为开始的时候耗费太多体力,渐渐慢了下来,她很快就追上了我,跑了两圈半后,我已经气喘吁吁了,豆大的汗珠淌了下来,沾湿了我的衣服,直到我两腿发软,终于累到跑不动了,然后老师从终点走过来,把我扶起来,并拍了拍我的肩膀,笑了笑说:“刚跑完要注意放松肌肉,不然第二天会肌肉酸痛哦。

我的老师的作文【精选10篇】

我的老师的作文【精选10篇】

我的老师的作文【精选10篇】我的老师作文篇一她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,戴了一双眼镜,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。

她,就是我的班主任——汪瑞玲老师。

汪老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲的课。

一篇内容枯燥无味的课文,汪老师都能讲得非常精彩。

有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。

如果同学们还是不理解,汪老师就会讲第二遍、第三遍……直到同学们听懂为止。

汪老师对同学们非常关心。

记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。

汪老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。

汪老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。

我喜欢汪老师。

我的老师作文篇二我的作文老师叫赵静,她看上去30多岁的样子,其实啊,她说自己已经老了,我们都不相信。

赵老师是一个有趣,又可爱的老师,大家都很喜欢上她的课。

赵老师的脸肥嘟嘟的,都没有下巴了,每天都会扎一个一样的发型,上面别一个珍珠发夹,很精致。

她喜欢手上带一串漂亮的手串,胸前还挂着一条长长的项链,每天穿不同的衣服,就会戴着不同的耳环,看上去很漂亮,只要她一来上作文课的时候,教室里总是香香的,同学们都很享受这种香味,闻起来很舒服。

赵老师上课的时候可有趣了,她说话声音很响,而且语速很快,如果你稍微不认真听课,就会跟不上老师的`节奏,所以同学们上课都很认真。

在赵老师的教育下,同学们写的作文成绩都进步了,家长表扬了我们,老师也表扬了我们,大家心里美滋滋的。

我喜欢这样的赵老师,更喜欢她上的作文课。

我的老师作文篇三还记得在三年级给我们临时待课的孙老师,他虽然给我们待了一个星期的课,但让我深深地记住了这位老师。

有一次孙老师让我们写一篇作文,作文的名字是画鼻子,孙老师先让我们玩画鼻子的游戏。

只见孙老师不紧不慢地拿出一条红领巾,对我们说:“我们来做个游戏,我在黑板上画个脸,你们当中选一个人,蒙上眼睛,半蹲并转三圈,拿起粉笔在脸上画个鼻子。

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我的老师
进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任——张道昌老师。

张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锐利,他那双眼睛,时而深沉,为我的淘气而不安;时而明快,为我的进步欣喜。

我的一切好像随时掌握在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。

记得入学那前几天,因为对新学校新同学的好奇,我特不安静,而我内心只能够其实也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不认识我,所以,不管上课还是下课我都特别“活跃”。

上课跟同学说话,搞小动作,下课了。

在操场上无拘无束地玩耍,我觉得初一真好,太新鲜,太轻松了。

可这一切都逃不出张老师的眼睛。

上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声和同桌说,后来越说越激动,大声地说起来,到最后引得全班都说起来。

没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。

我还什么都不知道呢。

这是,老师从前门进来了,我赶紧坐好,老师说:“全笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想想咱班八十多名同学。

如果你耽误了一分钟,就耽误了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都注意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。

”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名初中生了,不能老玩了,贪玩会害了,我的希望你能改正自身的错误。

”我听后不以为然的想:“骗谁。

老盯着我,谁信。


上午上自习时,我又管不住我的嘴了,又开始说话。

正当我引经据典、天南海北、胡说八道的正投入时,老师突然出现在门口,大喊一声:“全笑生!”我吓得一激灵,就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来,我看着老师的眼睛,从他的眼睛里我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下来,心想老师一定会罚我!可是没有,老师又给我一次改错的机会,这一次我无话可说了,我为我的行为感到自责和后悔。

从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达,时刻的包围着我,让我时刻提醒自己,要成为一名合格的初中生,改正自身的一切错误。

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