2020年云南曲靖农信社考试备考——巧解抽象晦涩的定义判断
2020云南公务员考试行测判断推理：巧用联想法解定义判断
2020云南公务员考试行测判断推理：巧用联想法解定义判断2020云南公务员考试公告什么时候会发布?云南省考什么时候考试?2020年已过半，想必2020年云南公务员考试离我们不会太远。
今天给大家带来2020云南公务员考试行测判断推理：巧用联想法解定义判断，希望对大家有帮助。
定义判断是行测考试中的必考题型。
定义概念的考查涉及面很广，包括：政治学、经济学、心理学、哲学、物理学、生物学、文学、化学等等。
题干中往往会存在着我们未涉猎的知识领域并且很难理解的知识点，一般情况下我们可以运用到核心成分分析法进行解题，通过寻找题干中的定义要点与选项之间进行对比确定答案。
但是也会存在一部分定义概念知识属于我们涉猎范围之内的，对于这类题目除了可以运用到归纳概括法解题以外，我们还需要学会用更快速的解题方法获取分值，因为在有限时间内做更多的题目相对来说获取分值的几率会更大些。
下面中公教育专家给大家介绍一种“联想法”即关注被定义项法来解题，它的应用方法是根据定义字面意思，联想推断定义的含义，从而选出正确的选项的方法。
接下来我们通过题目来把握下：【例题】志愿服务是指不以盈利为目的，基于利他动机，自愿贡献知识、体力、技能等，促进社会和谐与进步的服务活动。
根据上述定义，下列不属于志愿服务的是：A.张老师每年春节前都组织“献爱心送温暖”活动，为孤寡老人打扫房间，送上粮油B.某居民小区常有穿着白大褂的人为老年人免费量血压，热情推销保健品C.某地遭强台风袭击后，不少人士自行驾车帮助运送救灾物资D.某大学韩教授经常为所在社区居民作公益专题讲座，引导居民提高生活质量【中公解析】B。
本道题被定义项是志愿服务，我们知道“志愿”可以联想到自告奋勇不图回报做事。
结合选项分析，A项“献爱心送温暖”活动、C项强台风袭击，自行驾车帮助运送救灾物资以及D项大学教授为所在社区居民作公益专题讲座都属于无回报的自愿服务。
都符合定义，但B项中居民小区有穿着白大褂的人为老年人免费量血压，热情推销保健品，推销则是一种以盈利为目活动。
2020云南农村信用社考试行测技巧：朴素逻辑的“敏感部位”
2020云南农村信用社考试行测技巧：朴素逻辑的“敏感部位”朴素逻辑就是没有任何修饰的，没有自己固定形式的一种逻辑。
但无论怎么出题，我们还是能从一些突破口来解决题目。
这个突破口就是对题干特殊信息把握的一种敏感能力。
只要找到这个敏感点，大部分题目就能迎刃而解。
我们通过一个例题来说明。
【例】几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。
小钟说：“小华第三，小任第五。
”小华说：“小闽第五，小宫第四。
”小任说：“小钟第一，小闽第四。
”小闽说：“小任第一，小华第二。
”小宫说：“小钟第三，小闽第四。
”已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。
那么，具体名次应该是：A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五【中公答案】：C【中公解析】：题目的信息量非常大，都是对同学名次的猜测，并且猜测的信息也没有重复的。
而要求中明确，每个名次都有人猜对，即第一名有人猜对，第二名有人猜对，第三名有人猜对……。
此时猜第一名的出现两次(小钟第一和小任第一)，但是并不清楚两人中到底谁第一。
猜第三名的出现两次(小华第三和小钟第三)，但是并不清楚两人中到底谁第三。
猜第四名和第五名也是如此。
但是猜第二名的非常特殊。
只有猜到“小华第二”，每个名次都有人猜对可知“小华第二”一定是对的。
进而答案直接选C项。
你会发现，其实“小华第二”就是本题最敏感的一个信息点，只要能把握到，就能秒解。
2020云南省考行测定2020云南省考行测定义判断：如何对比选项选择
2020云南省考行测定2020云南省考行测定义判断：如何对比选项选择选项比较一：优先比较明显的核心成分【例题1】文化焦虑：指在全球化和现代化进程中，基于传统文化受到外来文化的挤压而产生的迷惘、焦躁、失望、不自信等心理状态。
下列不属于文化焦虑的是：A.为应对西方文化的入侵，有些家长建议教育部门尽快制定相关政策，让包括四书五经在内的传统经典进入中小学课堂B.全国各地大大小小的城市中，随处可见“罗马广场”“加州小镇”之类的包含外国地名的广场、小区和公园C.圣诞节、情人节、复活节现在越来越流行，不少传统节日却受到年轻人的冷落，部分学者呼吁尽快采取措施严格限制洋节日D.许多历史文化遗产及人文景观随着如火如荼的旧城改造而不断消失，越来越多的有识之士对此深感忧虑【中公分析】题干问法是“不属于”。
定义的核心成分为①全球化和现代化进程中;②原因：基于传统文化受到外来文化的挤压;③结果：产生迷惘、焦躁、失望、不自信;④性质：心理状态。
A项为应对西方文化的入侵，体现①②，家长建议教育部门尽快制定相关政策，让传统经典进入课堂，体现面对外来文化产生的焦虑的心理状态，③④符合，排除。
B项体现①②外来文化入侵，但④性质要点没体现。
C项外来节日越来越流行，不少传统节日受到年轻人的冷落，体现①②，学者呼吁尽快采取措施严格限制洋节日，是对传统文化受挤压产生的不自信的心理状态，满足③④，排除。
D项旧城改造本身就是现代化过程，受外来文化影响，旧城改造使得许多历史文化遗产及人文景观消失，①②满足，有识之士担忧体现了焦虑的心理状态满足③④，排除。
故答案为B。
这道题需要比较的选项是BD项，考生容易在B项上面自行脑补，会想人们都用“罗马”和“加州”不就是不自信吗，其实考生忽略了B项没有明显的心理状态，核心成分体现并不明显，而D项更直接地体现了担忧，所以B项不属于。
在比较选项时，考生需注意，优先比较明显的核心成分，那些脑补过多甚至需要讲个故事才能体现要点的选项不能选。
2020年云南曲靖农信社考试备考——逻辑推理之真假话问题
2020年云南曲靖农信社考试备考——逻辑推理之真假话问题2020云南曲靖农村信用社招聘正在进行中,很多小伙伴都在为云南曲靖农信社招聘考试做准备，在此曲靖中公教育给大家带来2020云南曲靖农信社行测考试逻辑推理之真假话问题，希望能帮大家掌握。
逻辑推理这一题型在历年农信社考试的行测部分中，对学员而言都是最为新颖的题型，既是挑战也是拿分的关键要点。
因为在我们通常考试的内容中并不会专门涉及逻辑学的专业知识，但用一定日常思维又能对这类题型初步入手。
可是，对于某些较复杂题目，尤其农信社考试种涉及的判断推理题而言，没有系统的逻辑知识储备则很难准确地解题。
所以考生在备考过程中，尤其逻辑判断部分有必要储备一定的基础理论知识，从而才能“快准狠”地击破难题。
在历年考试中，以复言考试推理、朴素逻辑和可能性推理的加强削弱为测查重点，其中复言考试推理是学习和理解其他考点的基础，也是形式推理性最为明显的一个热点考点。
在着手解答这类题目的过程中，首先我们需要翻译题干，其次根据题目的限定条件和推理规则对考试进行判断和推理，最后得出结果。
如下例：【例1】某煤矿发生了一起事故。
现场的人有以下的断定：矿工1：发生事故的原因是设备问题。
矿工2：确实是有人违反了操作规范，但发生事故的原因不是设备问题。
矿工3：如果发生事故的原因是设备问题，则有人违反了操作规范。
矿工4：发生事故的原因是设备问题但没有人违反操作规范。
如果上述断定中只有一个人的断定为真，则以下哪一项可能为真?( )A.矿工1的断定为真。
B.矿工2的断定为真。
C.矿工3的断定为真，有人违反了操作规范。
D.矿工3的断定为真，没有人违反操作规范。
E.矿工4的断定为真。
这道题目考查的是逻辑判断部分常见的真假话问题，解决这样有真有假的题目，总体思路就是“一找二绕三回”。
但首先需要翻译题干，可以将矿工1-4的话翻译为：矿工1：设备因矿工2：人违规且非设备因矿工3：设备因⇒人违规矿工4：设备因且非人违规接下来，我们根据思路进行推理：即为“一找”，找到互为矛盾的两个考试，根据假言考试及其矛盾考试的推理规则，可知矿工3和4是一对矛盾考试，即这两个考试必有一真一假。
2020云南农信社考试：备考指导—判断推理之可能性推理
2020云南农信社考试：备考指导—判断推理之可能性推理2020云南农村信用社招聘正在进行中,很多小伙伴都在为云南农信社考试做准备，在此云南中公教育给大家带来农信社考试判断推理“可能性推理”，希望能帮助到大家，同时祝大家考试顺利。
农信社考试即将到来，又是一个备考周期，提前做好准备成功几率才会增大。
在往年的农信社考试中考察过行测知识，所以今天我们主要了解一下行测中判断推理部分里的可能性推理，这部分内容主要是加强型和削弱型的题目的分析。
这种类型的题目大家要尤为注意对题干逻辑主线的梳理，只有明白文段想表达的意思，选择的答案才会更加有针对性。
接下来我们一起来看两个例题：【题目】一份对北方某县先天性心脏病患者的调查统计显示，大部分患者都出生在冬季，专家们指出，其原因很可能是那些临产的孕妇营养不良。
因为在这一年最寒冷的季节中，人们很难买到新鲜食品.以下哪项如果为真，能支持题干中专家的结论?( )A. 调查中相当比例的患者有家族遗传病史B. 在心脏病患者中，先天性患者只占很小的比例C. 与引起心脏病有关的心血管区域的发育.大部分发生在产前一个月D. 新鲜食品与腌制食品中的营养成分对心血管发育的影响相同【解析】：C。
题干逻辑主线为：冬季很难买到新鲜食品导致临产产妇营养不良—新生患儿先天性心脏病。
A项：是由于遗传病史导致患儿先天性心脏病，所以属于另有他因，削弱。
排除。
B项：在探讨比例问题，与题干逻辑主线没有联系，无关项。
排除。
C项：产前一个月时，心血管发育受到影响，进而影响心脏病，证明冬季和先天性心脏病有关联，所以建立了因果联系，能支持专家的结论。
当选。
D项：新鲜的与腌制的没有差别，那就表明得病与冬季没有必然的联系，所以属于削弱项。
排除。
【题目】德国和瑞士的专家经过研究得出一个有趣的结论：餐具颜色能直接影响食欲，红色餐具可降低人们40%的食量。
在人们的传统观念中，红色是极具进攻性的色彩，用红色餐具盛放食物往往会让人难以下咽，因为在潜意识中人们会给自己发出不能吃红色餐具中食物的心理暗示，从而令食欲下降。
2020年云南曲靖农信社考试备考——“承接叙述题”解题方向全面考虑避套路
2020年云南曲靖农信社考试备考——“承接叙述题”解题方向全面考虑避套路现如今已经慢慢进入了寒秋，而很多小伙伴还在为2020云南曲靖农村信用社招聘积极做准备;在此，曲靖中公教育和大家分享一下言语理解与表达的相关知识点，希望能帮助到大家，同时祝大家考试顺利。
言语理解与表达在职测考试中很重要，其中在片段阅读这一块有一种小题型叫做“承接叙述题”，这样的题目它的考查形式也很明显，问法当中多出现“接下来最可能…”。
很多考生认为这种题目可以不读整个行文，直接关注尾句就可以得出正确答案。
其实不然，这种题目分为两种考查类型，一种是题目相对下来比较简单，根据尾句的主要论述对象保持话题一致原则能得出答案;一类是根据尾句得不出正确答案，此时应该根据整个行文分析。
来一起看一下这道题：【例1】丑是一种文化现象，被文化所规定。
文化世界以多种方式呈现，其中之一是感性形象。
美学就是从感性形象方面去把握文化的，从美学角度看，美是高于正常的理想形象，丑是低于正常的畸形形象。
一旦确立了正常的标准，美与丑随之产生出来。
俯仰历史，具体的正常、美、丑不断地被构建起来，又不断地被解构消逝。
虽然具体的正常、美、丑不断变化且呈现多样性，但在不同之中又有共同的规定。
这段文字接下来最有可能讲：( )。
A. 文化视野中的丑B. 丑在美学中的定位C. 不同时期丑的共同点D. 丑在美学体系中的转换【答案】C。
解析：文段尾句指出美、丑在不同的历史进程中不断变化并在不同中又有共同规定，因此后文应继续对“共同点”展开论述。
即本题答案为 C。
上面这道题目的类型在我们考试中是比较常见的题型，关注尾句，遵循保持话题一致原则。
但是近几年考试中出现了反套路的情况，通过尾句不能直接得出正确答案了，一起来看一下下面这两道题：【例2】河的两岸风光旖旎。
西岸，草原一望无际，绿色的波涛逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。
三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。
有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。
2020云南公务员考试行测技巧：定义判断读不懂怎么办
2020云南公务员考试行测技巧：定义判断读不懂怎么办据统计分析，大部分考生在做定义判断的后期，已经将思路仅仅局限于找要点这个单一方法上。
而当该概念本身过于难时，大多人会主动放弃。
所以这里重点讨论一个问题：概念太难，自己看不懂怎么办?大家看这道题：增强现实技术(AR)是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术，这种技术的目标是在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。
下列关于增强现实系统特点的描述，正确的是：A.导演指挥现场演员B.我军用作战模拟系统模拟战场进行训练C.医学人员将医学新理论投影到墙壁上进行学习D.在三维尺度空间中增添定位虚拟物体用以修补文物【中公解析】题目只有两句话，很短，可是令很多考生犯难，因为读不懂第一句话，太过专业。
在这里，我认为我们应该站在出题人的角度去思考问题。
出题人知不知道这个概念大部分人读不懂?毕竟学习计算机专业的同学只是考生的一小部分，我认为，知道。
那为什么还要出，是想为难所有人?不想让你们选出正确选项?明显不是，因为这样考试就无意义了。
所以出题人的用意不在第一句，而在我们可以读懂的第二句，也就是“增强现实技术是什么”在这个题目中已经不重要了，反而是第二句话“它的目标”是考点。
结合选项发现A,B不涉及屏幕，C选项只是简单的投影技术，不涉及所谓得和现实互动，所以答案选择D选项。
小结一：概念读不懂，不要紧，站在出题人角度思考问题，寻找其他突破口。
大家看这道题：自我知识是关于某人自己的心智状态的知识，包括关于某人自己当下的经验、思想、信念或愿望的知识。
根据上述定义，下列不属于自我知识的是：A.甲通过听电台的天气报道而得知某地正在下雨B.乙查看自己工资后决定换一个工作C.丙意识到如果不加强锻炼，会影响自身健康D.丁相信自己通过努力一定会成功【中公解析】有些考生又犯难了，概念本身还是感觉不好理解，又是属于那种不好懂一类题。
但是，有过大量定义判断刷题经验的同学可能会发现，这种本身特难的概念，提问方式往往是“下列不属于......的是?”，这就启示我们可以逆向思考，将4个选项做对比，找出最特殊的一个，再结合题干去选择。
2020年云南曲靖农信社招聘考试——2020云南曲靖农信社招聘考试：解决朴素逻辑真假话问题–让真话代替真答案
2020年云南曲靖农信社招聘考试很多小伙伴都在为云南曲靖农信社考试积极做着准备;在此曲靖中公教育和大家分享一下快速解决朴素逻辑真假话问题，希望能帮到大家。
首先我们要看的是题目的问法，确定了其是考察真假话问题以及真假话数量，然后我们回到题干里看说了几句话并且这个话语是否存在矛盾，如果存在就用矛盾法的方式进行解答，如果没有就需要假设其中一种情况情况为真或者为假，进行推导看是否能推导下去，能推导则证明假设成立。
那么现在给大家介绍一下假如碰见了没有限定真假话数量的真假性题目，可以通过假设法快速解题，给大家举两个例子。
1、一位哲学家来到一个陌生的城市，正值深夜，他欲到智慧酒店去住宿。
当来到一个十字路口时，他知道只有一条路可以通向智慧酒店，但没有发现任何路标，却只有三个木牌，他仔细辨认木牌上的字。
第一条路边的木牌上写着：此路通向智慧酒店。
第二条路边的木牌上写着：此路不通向智慧酒店。
第三条路边的木牌上写着：另外的两块木牌，有一块写的是真话，另一块写的是假话。
我保证，我上述的话绝对不会错。
如果哲学家以第三块牌子上写的话为依据，他能走到智慧酒店吗?如果能，应走哪条路?A. 能，走第一条路B. 能，走第二条路C. 能，走第三条路D. 不能。
【答案】C解析：条件中确定的是哲学家以第三块牌子为依据，即该牌子所写俩快木牌一真一假。
因此就是俩种可能情况，采用假设法:假设第一块牌子为真，即第一块牌子通向智慧酒店;而第块牌子为假，即通向智慧酒店，显然与题干只有一条通向智慧酒店冲突，因此这个假设不成立。
故只能是第一块为假，第二块为真，判断得到第一块第二块都不能通向，所以只能是第三块通向。
所以本题选择C。
2、甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色.在问到他们各自车的颜色时,甲说：“乙的车不是白色的.”乙说：“丙的车是红色的.”丙说：“丁的车不是蓝色的.”丁说：“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的.而且只有这个人说的是实话.”如果丁说的是实话,那么一下说法正确的是：A、甲的车是白色的,乙的车是银色的B、乙的车是蓝色的,丙的车是红色的C、丙的车是白色的,丁的车是蓝色的D、丁的车是银色的,甲的车是红色的【答案】C解析：本题要求根据四人所说的话来判断车的颜色与人的对应关系，根据说实话的人的车是红色的，且甲、乙、丙三人中只有一人说实话，可用乙的话“丙的车是红色的”作为突破口。
2020云南省考行测技巧：巧解定义判断
2020云南省考行测技巧：巧解定义判断首先拿到一道定义判断题时，我们应该先阅读设问：遇到“不属于/不符合”的题目我们可以简单进行勾画，提醒自己不在最简单的地方犯错，不在最简单的地方丢分。
其次是在阅读题干时，对于定义信息：我们要去勾化定义词本身及关键信息(也就是常说的核心成分：主体、客体、目的、性质、做法、原因、结果、条件等。
)例如:共生营销，是指两个或两个以上的企业通过分享市场营销中的资源，达到降低成本、提高效率、增强市场竞争力为目的的一种营销策略。
根据上述定义，下列属于共生营销的是( )。
A.甲企业和乙企业决定整合资源，建立企业集团B.甲、乙、丙三家小家电企业决定建立市场消费信息共享机制，定期通报协调各自生产小家电的品种、品质和价格定位C.某物流公司把货从甲地运到乙地，又从乙地带货到甲地，来回不放空，提高了公司效益D.某商场既卖甲企业的产品，也卖乙企业的产品【解析】B。
首先看清提问，问的是属于，其次是找题干中关于共生营销的核心成分(关键信息)是：1.两个或两个以上的企业;2.分享市场营销中的资源;3降低成本、提高效率、增强竞争力。
A选项甲乙企业整合不符合关键信息2，排除;B 选项甲乙丙三个企业共享，符合定义，当选;C选项某物流公司只是一个企业不符合关键信息1;D选项均不符合所有关键信息，排除。
故答案选B。
最后就是阅读选项时，我们要学会对选项进行差异对比，找出最优。
因为定义判断题目通常文字量都很大，所以同学们不需要逐字逐句的细读，大家只用在快速阅读完题干后，在对定义基本把握的基础上，勾画核心成分，并以几个关键词串联的形式完成对定义的短时间记忆。
然后再阅读选项，抽取选项的描述重心，与原定义的关键词进行匹配，并结合排除法，确定正确答案。
例如：威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。
2020云南事业单位招聘考试行测解题思维拓展：定义判断
2020云南事业单位招聘考试行测解题思维拓展：定义判断(1)题干读不懂怎么办在定义判断题中，会出现一些题干本身不好理解的题目，那么当同学们在遇到这类题目时，不必追求把定义的每个字、每句话都看懂，我们可以考虑去将定义中的相对好理解的信息入手，从而分析选项是否符合。
例1：矛盾律是传统逻辑基本规律之一，它通常被表述为A 不是非A，或A 不能既是B 又不是B。
要求在同一思维过程中，对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断，即不能既肯定它，又否定它。
根据上述定义，下列违反矛盾律的是：A.有的人死了，他还活着B.说世上有鬼，这是迷信，我不同意;但要就此断定世上无鬼，这我也不同意，因为有些现象还真不好解释C.同时断定“所有人都是科学家”与“所有人都不是科学家”为真D.同时断定“所有金属都是导电体”与“有些金属不是导电体”为真【答案】D。
解析：首先从定义看，第一句其实在跟我们说矛盾律是什么，但是读起来相对没那么好理解，我们看第二句，在说矛盾律要求对同一对象不能同时作出两个矛盾的判断，结合我们在逻辑中学过的矛盾，很明显指的就是两个判断不能是矛盾的，那么题目问的是违反矛盾律，也就是问哪个选项给出的判断是矛盾的。
接下来分析选项，A项有的人死了，他还活着，这里的死了指的是肉体，活着指的是精神，不属于同一个层面，不涉及矛盾律，排除;B项“有鬼”是迷信不同意，“无鬼”现象不好解释也不同意，这本身并不是在做矛盾的判断，不选;C项“所有人都是科学家”与“所有人都不是科学家”二者并不是矛盾的，是一组反对关系，排除;D项“所有金属都是导电体”与“有些金属不是导电体”就是一组矛盾判断，符合。
故正确答案为D。
针对此类整体不好读懂，但当中有我们比较熟悉或者相对通俗的表述的定义，可以通过关注这些信息着眼分析选项，找与信息含义最一致的选项。
(2)选项读不懂怎么办定义判断会出现一些俗语、诗词的选项，理解起来存在一定难度，在遇到这类题目时，更要明确题干的意思，对比选项谁更符合定义，尽管整个句子可能不好理解，但是可以通过一些较通俗的表达去对比。
2020云南省考行测备考指导：如何巧解定义判断
2020云南省考行测备考指导：如何巧解定义判断对于题干给出的定义内容，我们可以充分利用核心成分的查找和分析来筛选正确答案。
简单来说就是提取定义要点，而这样的方法我们将从适用题目和具体要点为大家讲解：1、适用定义：题干较短，不易理解，且专业性较强2、包括：①主体：概念数量②客体：对……/针对……③目的：为了……/达到……期望，效果④方式：通过……/利用……⑤条件：在……条件下/以……为依托⑥原因：因为……/因此⑦结果：导致……/造成……/实现……⑧性质：属于哪一类(常位于句末)基础信息大家已经有所了解，那么怎么利用呢，请看一下例题【例1】案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。
根据上述定义，下列属于案例教学法的是：A、为讲解什么是“正当防卫”，赵老师给出真实案件，把学生分为辩方律师与控方律师进行分析、辩论B、为教授无土栽培技术，李老师以“无土栽培番茄”为例进行逐步演示，学生分组动手操作，并完成栽培过程书面报告C、为讲解“包产到户”，张老师组织学生到小岗村进行实地考察，与当地农民座谈，讨论、分析“包产到户”的必要性D.为传授网线制作的技巧，刘老师播放了一段事先录制好的网线制作视频，供大家观察、讨论和学习【解析】A：第一步，找关键信息。
①在教师的指导下(主体); ②选定的典型案例(客体);③进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价(方式+结果)。
第二步，辨析选项。
A项“真实案件”属于“选定的典型案例”，把学生分为控辩双方进行分析和辩论体现了“在教师指导下”、“学生对案例进行针对性地分析、审理和讨论”，并且在辩论过程中也会体现出“学生自己的判断和评价”，符合定义;B项“学生动手操作并完成书面报告”，是按照老师的演示进行操作和客观的记录，没有体现出“分析、审理和讨论”，不符合定义;C 项“实地考察”并不是典型案例，该座谈会是学生与农民之间的交流，并非“学生对典型案例进行分析、审理和讨论”，不符合定义;D项“网线制作视频”是对技巧的演示，学生只需围绕视频进行学习技巧即可，不涉及审理，也不需要自己的判断和评价，不符合定义。
2020云南农信社招聘考试资料：定义判断如何应对
【答案】C。解析：异病同治的定义要点：①针对不同的疾病;②采用同样的中
医治疗方法。
A项，只有感冒一种疾病，不符合要点①。
B项，只有麻疹一种疾可采用同样的中医治疗方法，符合定义。
D项，虽然是风热、风寒两种感冒，但是二者的治疗方法不同，不符合要点②。
故本题选C
2020云南农信社招聘考试资料：定义判断如何应对
定义判断的题型在考试过程中，简单来说就是给你具体的介绍某个概念，并且对此概念进行解释，给出一些符合它的相关要素，然后从四个选项中选择符合或者不符合此概念的信息。
首先，定义判断做题时我们需要了解一下题的原则。第一，关注被定义项，即问谁找谁;第二，遵循常识性原则，即若是在生活中常见的或者在所学专业领域中接触过的名词，则可直接利用所积累或者认知的相关知识来解题。
2020云南公务员考试行测定义判断题解答技巧
2020云南公务员考试行测定义判断题解答技巧解题方法从定义数量划分，定义判断可分为单定义和多定义两类。
单定义可分为两类，一类为题干较短但是不太好理解的题目，比如法律类、心理学类的题目;另一类题干较长但是比较好理解，一般为原理效应类的题目。
多定义可分为平行定义和总分定义。
针对不同的题目类型，中公教育专家给出三种解题方法。
(1)核心成分分析法。
适用题目为定义较短但是比较难理解的题目，遇到此类题目可以划分题干的核心成分，比如主体、客体、原因、目的、结果、条件等。
(注：不是每个定义都包含所有的核心成分。
)(2)归纳概括法。
适用题目为定义较长但是比较好理解的题目，此类题目一般采用归纳概括，理解定义内容并概括定义。
(3)平行定义差异。
主要适用于多定义题目。
比较题干多个定义之间的差异，重点关注被定义项，在此基础上比较差异。
另外我们在做定义判断时可以结合一些技巧帮助我们更快更准的选出正确答案。
比如下面这两道题：【例1】积极的财政政策，又称扩张性财政政策，是指通过财政分配活动来增加和刺激社会总需求的一系列措施的总称，其实现途径有减税、增加财政补贴、扩大财政支出等。
根据上述定义，下列不属于积极的财政政策的是：A. 为降低房地产库存量，国家出台措施将房产交易中的契税税率由3%调整到1.5%B. 为降低房地产库存量，央行下发通知要求各商业银行放松信贷控制C. 为促进创新创业，国家出台文件要求各级政府加大支持力度，增加对石墨烯材料的研发及应用的补贴D. 为落实生态文明建设，国家出台文件要求各地政府扩大用于环保工作的支出【答案】B【中公解析】积极的财政政策的主要途径有：减税、增加财政补贴、扩大财政支出。
A项属于减税，C项属于增加财政补贴，D项属于扩大财政支出，均符合定义;B项放松信贷控制属于金融政策里的货币政策，不符合定义。
故答案选B。
【例2】不见面审批：是指有关部门通过网络渠道接受、审核各种申请材料，并将批复结果及时通知申请人的公务处理方式。
2020年云南曲靖农信社招聘考试——2020云南曲靖农信社招聘考试行测技巧：朴素逻辑的突破口你真的找到了吗
2020年云南曲靖农信社招聘考试——行测假即将接近尾声，2020云南曲靖农村信用社招聘随着暑假的结束逐渐拉开序幕，很多小伙伴都在为云南曲靖农信社考试积极做着准备;在此曲靖中公教育和大家分享一下朴素逻辑的突破口，希望能帮助到大家。
朴素逻辑简单说来就好比名侦探柯南寻找线索，他在判案的时候线索很多，条件也非常复杂，我们会发现柯南他总是能够准确断案，就是因为他找到这个案子的关键点，也就是我们所说的朴素逻辑里面的突破口，所以说找到突破口是一件非常重要的事情。
具体该如何寻找突破口呢?我们所说的主要是从两个角度--第1个角度，设想一下一个案件里面如果有一个嫌疑人。
有一个嫌疑人他反复出现，在这个案子里面与他牵扯到的人非常多，甚至于在每一个疑点里面都会有他的身影，那我们都会不自觉的去关注一下这个人，为什么他总是出现呢?肯定会有一些关键线索。
所以这个是我们所说的第1个突破口--出现次数最多的元素。
第2个是我们所说的关注多维度信息，简单来说有一个人，他跟张三有关系，他跟李四有关系，那如果我们要找张三和李四的关系，那么这个与他们有关系的人很可能是他们中的桥梁，通过他来找准他俩的关系就会有章可循。
第3个需要关注的突破口是确定性，当已知条件中有甲乙丙丁4个人，如果我们需要考察排名顺序，知道丁排名1，而甲乙丙的排名都是甲在乙之前，乙在丙之后等等的不确定情况。
我们首先能做的就是把丁放在1，因为他的情况最确定，可以直接用。
而甲乙丙需要进一步推测。
所以朴素逻辑万变不离其宗，每一个题目对于我们都是有迹可循，只要大家多点耐心就一定可以找准突破口一击制胜，接下来给伙伴们讲解两个题目以帮助大家感知朴素逻辑突破口的重要性。
1、三人在一起猜测晚会节目的顺序。
甲说：“一班第一个出场，二班第三个出场。
”乙说：“三班第一个出场，四班第四个出场。
”丙说：“四班第二个出场，一班第三个出场。
”结果公布后，发现他们的预测都只对了一半。
由以上可以推出，节目的正确出场顺序是：A.四班第一，三班第二，一班第三，二班第四B.二班第一，一班第二，三班第三，四班第四C.三班第一，四班第二，二班第三，一班第四D.一班第一，二班第二，四班第三，三班第四观察题干已知信息，不难发现节目的出场顺序存在较强的不确定性，而我们能确定的情况是每个人的情况只对了一半，也就是说每个人的猜测一半对一般错，需要满足这个条件。
2020年云南曲靖农信社考试备考——可能性推理拆桥分析
2020年云南曲靖农信社考试备考——可能性推理拆桥分析现在正值秋季，2020云南曲靖农村信用社招聘也拉开序幕，很多小伙伴都在为曲靖农信社考试积极做着准备;在此曲靖中公教育和大家分享一下可能性推理拆桥分析，希望能帮助到大家。
在可能性推理中，从论证入手，切断论据和结论的联系，我们形象地称之为拆桥分析。
比如说“我们班同学国学成绩都很好。
所以张铭国学成绩肯定也不错。
”我们希望结论不成立就可以直接拆桥，将论证中默认的假设“张铭”与“我们班同学”给拆开，断开联系，从而让论证主线崩溃，结论不成立。
此类从论证出发，讨论论证思维逻辑问题其实是出题人可能性推理削弱型当中比较偏爱的一点。
【例1】面对家长们对于某小学装修已两月的教室存在甲醛超标的质疑，该小学校长回应道：“所有的教室我都逐一去过，没有闻到异味，所以，甲醛不超标。
”以下哪项如果为真，最能反驳该小学校长的论证?A.不同的人对于味道的感受不同，校长闻起来无异味并不代表事实上无异味B.某新房装修完工三个多月后，经正规检测，甲醛依然超标C.即使装修后无异味的房间，在装修后几个月内通常都会有甲醛超标的可能D.甲醛是一种无色无味的气体，不能过房间的味道来判断是否甲醛超标答案：D 中公解析：第一步：分析论证主线。
结论：甲醛不超标。
论据：所有的教室我都逐一去过，没有闻到异味。
论证漏洞很明显，“闻到异味”与“甲醛不超标”可以拆桥削弱。
第二步：逐一分析选项。
A项：不同的人对于味道的感受不同，校长闻起来无异味并不代表事实上无异味。
只是讨论了不同人对于异味方面的感受，并没说明异味和甲醛超标之间的关系。
无法削弱，排除;B项：题干讨论的是“某小学装修了两个月的教室”，而选项讨论的是某新房。
主体不同，属于无关选项，排除;C项：指出存在超标的可能性，可以削弱论点，保留;D项：说明气味跟甲醛超标之间没有联系，不能过闻气味来辨别甲醛是否超标，直接拆桥，削弱论证，当选。
比较CD选项，D直接拆桥，而C只是一种可能性，力度不及D项。
2020年云南曲靖农信社招聘考试——2020云南曲靖农信社招聘考试：定义判断——精确识别选项
2020年云南曲靖农信社招聘考试我相信很多小伙伴在为2020云南曲靖农村信用社招聘积极做准备;在此，曲靖中公教育和大家分享一下定义判断的知识点，希望能帮助到大家。
在金融银行的考试中是一个新兴题型，是近年来银行考试重点考察的一个内容，在其中常见题型有单定义题目和定义题目，考察的内容有很广泛：比如常考的有法学、经济学、社会学、环境学，如果没有学过这些专业知识，在考试过程中看见这些字眼，难免会觉得“难于上青天”，但是只要掌握了做题方法，定义判断的定义题目不再是难题。
定义判断题目一般来说就是给出我们具体某个定义需要我们根据定义的要点找出符合或者是不符合定义的选项，那么，学会找准题干的信息就变得至关重要了，所以我们在审题过程中我们要学会用两个方法，一个是主特征分析法，另一个是核心成分分析法。
主特征分析法主要应用于能够用语句概括出要点的定义，需要我们在概括的时候要全面、准确，尽量用自己熟悉的语言。
核心成分分析法适用于能够划分出关键要点的定义，然后跟选项做比较，从而选出最佳最优的选项。
下面就来看看具体的题目：1、趋同进化是遗传学中的一个概念，指的是不同的物种在进化过程中，由于适应相似的环境而呈现出表型上的相似性。
而趋异进化则相反，它是指同一物种在进化过程中，由于适应不同的环境而呈现出表型差异的现象。
根据上述定义，下列属于趋异进化的是：A.澳洲的袋食蚁兽与亚洲的穿山甲相比较，具有相似的生活方式和适于捕食白蚁的相似生理结构。
B.鲸、海豚等和鱼类的亲缘关系很远，前者是哺乳类，后者是鱼类，但由于都在水域中生活体形都很相似。
C.欧亚大陆温带地区生活的鼹鼠、非洲南部的金毛鼹在分类上相距甚远，但它们的生存环境和生活方式相似，形态也相似。
D.更新世时期，冰川将一群棕熊从主群中分了出来，在北极环境下发展成与环境颜色一致、善于捕猎的白色北极熊。
北极熊食肉，而其他棕熊以植物为主要食物。
解析：找准趋异进化的定义要点:①同一物种在进化过程中;②由于适应不同的环境而呈现出表型差异。
2020年云南曲靖农信社招聘考试——2020云南曲靖农信社招聘考试：解决病句辨析,农信社
2020年云南曲靖农信社招聘考试很多小伙伴都在为云南曲靖农信社考试做准备，在此曲靖中公教育和大家分享一下如何解决病句辨析，希望能帮助到大家。
文科言语部分去年占到15题左右，其中病句辨析是大家普遍认为较难的一个部分，那么今天小编为大家整理了部分这块题目的做题技巧。
常见病句类型有以下几种：句子搭配不当：主语和谓语搭配不当谓语和宾语搭配不当主语和宾语搭配不当修饰语和中心语搭配不当一面对两面搭配不当例如：能否考上大学与个人的勤奋程度有关。
句子成分残缺或多余：缺主语/谓语/宾语词语累赘/句式杂糅例如：多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。
(应该从“曾被...束缚的...”和“在...束缚下的...”两种格式中选用一个。
)多重否定不当例如：我们并不否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是渺茫的。
(错误使用了三重否定)语序不当用词不当：虚词/实词用词不当【例题】下列没有语病的一句是( )。
A.我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。
B.为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?C.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
D.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
【答案】A。
中公解析：A项表述正确;B项缺少主语，这是由于滥用介词“对于”造成的，划去“对于”，使主语凸现出来就可以了;C项关联词语错用，“无论”是无条件式关联词，在这里应和“还是”连用，“和”表示并列关系，不能用在这里;D项缺少主语，主语应是“他”，但被介词“使”淹没了，划去“使”，把“才”放到“他”后面。
故答案选A。
A项属于结论前的内容，且没有体现出极地的战略地位，故排除。
B项“极地地区问题”为无中生有的表述，排除;C项“北极地区”缩小范围，且没有体现出极地的战略地位，故排除，因此当选A 项。
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2020年云南曲靖农信社招聘考试——2020云南曲靖农信社招聘考试：教你如何应对排序题
2020年云南曲靖农信社招聘考试2020云南曲靖农村信用社招聘随着暑假的结束逐渐拉开序幕，很多小伙伴都在为云南曲靖农信社考试做准备，在此曲靖中公教育和大家分享一下如何应对排序题，希望能帮助到大家。
第一步，选项分析。
在拿到题目之后先别着急直接排序，而是先分析选项之间的差异，再结合题干判断可以提升做题的速度。
第二步，确定逻辑起点。
适合作为首句的句子是引出话题或者提出观点的句子。
不适合作首句的句子有:含有指代词且指代不明的句子、关联词后半段的句子、带有总结词的句子、起到具体说明作用的句子。
第三步，抓标志词。
1.指代词(指代对象在前指代词在后)。
2.关联词。
3.顺承词(时间、空间、事情发展顺序)。
4、总结词(适合作为尾句)。
5重复词(如果一个词语在几个句子中重复出现那么这几个句子很可能是挨在一起的)。
第四步，关注行文脉络。
如果没有标志词我们可以通过分析句间关系(因果、转折、递进、并列等)和文段结构来确定句子的先后顺序。
接下来我们就通过一个例题一起来尝试一下用上述的小技巧来解题：①这其中一脉相承地贯穿了中国传统山水文化的精神和理念，体现了天人合一的历史文化的延续性。
②主要原因在于历史上的杭州人将传统山水文化的理念和西湖的治理融合在一起，并将这种融合延续下来，两者缺一不可。
③中国拥有湖泊的城市很多，但为什么城市发展与景观和谐并存的鲜而有之，而尤以杭州与西湖这一例凸显了出来?④这种天人合一的延续性，是中国其他城市普遍缺失的。
⑤我们翻阅西湖的历史，那就是一部保护与治理的历史，就是城市建设与景观建设相辅相成的历史。
将以上5个句子重新排列，语序正确的是：A.①④③⑤②B.③⑤④①②C.⑤①④③②D.③②④①⑤【答案】C。
解析：四个选项中首句分别为①、③、⑤这三句话，其中①句中开头含有指代词故而不适合作为首句，排除A。
④句中含有指代词“这种天人合一的延续性”指代的是①句中“体现了天人合一的历史文化延续性”，所以顺序为①④，排除.B、D。
2020年云南曲靖农信社招聘考试——2020云南曲靖农信社招聘考试：教你快速解决语句排序
2020年云南曲靖农信社招聘考试我相信很多小伙伴还在为2020云南曲靖农村信用社招聘积极做准备;在此，曲靖中公教育和大家分享一下如何快速解决语句排序，希望大家掌握。
语句排序题，其实考察的就是语言表达是否连贯。
所以他注意的是句与句之间的联系、呼应，他们之间必须话题一致，句序合理，衔接呼应自然。
故而不能直接把选项带入凭语感去选，正确率都不会很高。
那么语句排序怎么去做呢?为了更快解答语句排序题，首先要灵活利用选项之间。
怎么利用呢?就如有4个选项，它中会有两个首句是②，另两个首句是④，我们可以直接关注这两句话，看谁更适合做首句或者谁不适合，省去了一句一句看分析的时间：一般有指代词而没有指代内容的句子不能做首句，这些词常有这、那、其、等等。
又或者是在选项中有两个尾句是①，另两个尾句是③，那就来看看这两句谁做尾句更好：通常明显总结性词语的句子就适合做尾句，比如总之、因此等。
就比如下面这题：例：①在这里，人们已经从浮躁的、高速的城市发展中沉淀下来，希望获得内在的平衡②二十多年以来，从外表上看，那里的变化并不是非常巨大③整个城市显得平和恬静④每年，我仍旧有机会飞往硅谷，参加各种年会⑤包括节能减排的新举措⑥但是生活在那里的人正在源源不断地为它注入各种生机将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )。
A. ④②⑥⑤①③B. ②④⑤⑥①③C. ②④①③⑤⑥D. ④①③②⑥⑤中公解析：【答案】A;本题通过选项可以确定首句可能是④②。
④每年与②中二十多年以来，相对应，④与②要紧密连在一起，并且④在②前面，因此排除BCD 项。
而且D项中⑤作为尾句，显得很突兀，因此排除。
故答案为A。
首尾句排除完一些选项后就需要关注材料中的一些局部特征，来进一步缩小选项范围。
其实局部特征就是句子中的关键词语，找到关键词，就能把相应的几个句子连接在一起，从而在剩下的两个或者三个选项中找到局部对应，进一步排除错误选项：常见的有论述话题一.有指代词没有指代内容是不能做首句的，那既然找到了指代词，接着就应该去寻找它的指代内容，这两个句子显然应该紧密相连;有些句子出现了关联词语，关联词通常是成对出现的，如果在一个句子中发现了“尽管”，接下来应该去找含有“但是”的句子，这两个句子应该紧密相连;要关注重复性的词语，也就是前一个句子的宾语是后一个句子的主语，这两个句子应该连接在一起，并且这个词做宾语的句子在前，做主语的句子在后。
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2020年云南曲靖农信社考试备考
——巧解抽象晦涩的定义判断
现如今已经慢慢进入了寒秋，而很多小伙伴还在为2020云南曲靖农村信用社招聘积极做准备;在此，曲靖中公教育和大家分享一下巧解抽象晦涩的定义判断，希望大家掌握。
定义读不懂很无奈，那我们就从选入手。
对于定义判断简单来说就是给你具体的介绍某个概念，给你关于此概念的相关定义要素，然后让你根据所给信息，来四个选项中选择符合或者不符合此概念的信息。
这就导致四个选项天然形成了
“3+1”的维度，而我们的正确选项往往正是那个与众不同的唯一。
如下例：
1. 移位不同于易位。
只要当本来应该出现在原型结构中某个位置的成分离开原来的位置，跑到结构中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充当这个结构的句法成分。
而易位则是话语中临时追加或补正造成的，易位后的成分不能再分析为这个结构的句法成分。
根据上述定义，下列属于移位的是：
A. 一只羊跑了→跑了一只羊
B. 大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了，大伙笑得
C. 他大概到家了吧→到家了吧，他大概
D. 这地方太美了→太美了，这地方
【答案】A.本题是多定义辨析，两个定义的差异就在于，强调所问定义“移位”，移位后的成分一定可以充当这个结构的句法成分。
但是听到语法大家就会头疼，尤其参加农信社考试的很多同学还是理科专业。
故本题选择A选项。
其实，这个时候千万不要陷入困惑，而是需要我们灵活思考，跳出题干来看选项，这就会很容易发现，只有A选项的变化后没有出现标点符号，形式上不同于其他三者。
当然，确实也是因为这个逗号的不存在，所以A项中句子成分变化后依然可以充当句法成分。
故答案选择A。
2. 参照依赖是指个体基于某个参照点对得失价值进行判断，参照点之上，个体感受是收益，反之感受为损失。
损失和收益的感知取决于参照点的选择。
根据上述定义，下列不属于参照依赖的是：
A. 张女士因为生育和哺乳不得不暂停工作半年，失去了很多客户，心里很苦恼，但看到自己健康活泼的儿子，又变得高兴起来
B. 小张原本对收入很满意，他听说跟自己同时进公司、现在同是项目经理的小李收入比自己高10%后，对收入没有那么满意了
C. 研究者设计了一项实验：告知被试他们邻居的月水电支出比他们低，结果发现被试下个月的家庭能耗显著降低了
D. 姐姐期中考试得了99分，期末考试得了95分，妈妈批评了她;弟弟期中考试得了75分，期末考试得了85分，妈妈奖励了他
【答案】A。
此题定义抽象，强调的是有无参照点，单从定义内涵去理解十分抽象，很多同学在理解四个选项时容易加入自己主观经验，从而觉得每个选项都言之有理。
然而，所谓参照点，应该具有确定的数值去衡量，所以这题分析选项就不难发现，只有A项没有出现数据，仅仅是思考角度的转变，相较其他三个选项不符合定义，故本题答案选A。
过以上两个题目的分析，对于定义内容抽象晦涩的题目，其实很简单，只要学会从选项角度去稍作比较即可。
最后不管对于那类型的定义，在考场上我们需要遵循问谁看谁是原则，这样可节省时间。
在后续的备考过程中各位考生也不一定要刷多少的题目，而需要做的是每一个定义判断的题目必须弄懂为什么对，为什么错，刷题过程中保证正确率，做到会一道题就会一类题。