师生见面会
师生见面会发言稿
师生见面会发言稿亲爱的老师、同学们：大家好！我叫你的名字，非常荣幸能在这次师生见面会上发言。
就在前几天，我经历了一件特别有意思的事儿，和咱们今天的见面会还有那么点儿关联。
那是一个阳光明媚的周末，我决定去图书馆给自己充充电。
我早早地出了门，心情格外舒畅。
到了图书馆，里面静悄悄的，大家都在埋头看书或者学习。
我轻手轻脚地走进去，找了个靠窗的位置坐下。
正当我准备掏出书本的时候，突然听到旁边传来一阵轻轻的抽泣声。
我扭头一看，是一个穿着校服的小姑娘，眼睛红红的，手里拿着一本数学辅导书，眼泪吧嗒吧嗒地往下掉。
我心里一紧，想着这孩子肯定是被学习难住了。
我犹豫了一下，还是决定问问她怎么了。
我小声地说：“同学，你咋哭啦？”她抬起头，看了我一眼，抽噎着说：“这数学题太难了，我怎么都做不出来，下周就要考试了，我好着急。
”我一听，心里特别理解她的感受。
我拿起她的辅导书看了看，发现是一道函数题。
我就跟她讲：“别着急，咱们一起来看看。
”我开始给她一步一步地讲解，从函数的定义到解题的思路。
刚开始，她还是一脸迷茫，我就换了几种方式给她解释。
慢慢地，她的眼睛里有了一丝光亮，好像有点明白了。
讲完那道题，我又帮她梳理了一下相关的知识点，还告诉她一些学习数学的小窍门。
她听得特别认真，还不停地在本子上做笔记。
最后，她破涕为笑，对我说：“谢谢你，姐姐，我感觉没那么害怕数学了。
”那一刻，我心里特别有成就感。
我突然意识到，在学习的道路上，我们都可能会遇到困难，但是只要有人拉一把，给点鼓励和帮助，就能重新燃起希望。
就像今天，我们在这里相聚，即将开启一段新的学习旅程。
也许在未来的日子里，我们会遇到各种各样的难题，会感到迷茫和困惑。
但是我相信，只要咱们老师和同学之间相互帮助、相互鼓励，就没有什么困难是克服不了的。
老师们就像是我们学习道路上的引路人，他们有着丰富的知识和经验，会耐心地为我们解答疑惑，指引方向。
而同学们呢，咱们就是彼此的伙伴，一起学习，一起进步，一起分享快乐，一起面对困难。
师生见面会发言稿
师生见面会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这个特殊的时刻，我非常荣幸能够站在这里，致以我最真挚的感谢和祝福。
首先，我要感谢各位老师对我的教导和培养。
正是你们的辛勤付出和悉心教诲，让我得以获得知识的灌溉和人生的指引。
无论是学习上的问题还是生活上的困扰，你们总是耐心地倾听、指导和帮助我。
有时候在我迷茫的时候，你们总会给予我鼓励和支持，让我重新找回自信，为我的未来做好准备。
感谢你们的陪伴和付出，你们是我人生中最重要的导师和朋友。
同时，我也要感谢各位同学们的包容、支持和友谊。
在我求知的道路上，你们与我同行，互相促进、共同成长。
我们一起度过了许多快乐时光，分享了彼此的忧愁和欢笑。
你们的存在给了我无尽的动力和勇气，让我相信自己可以做到任何事情。
感谢你们的友谊和信任，因为有了你们，我的学生时代才如此丰富多彩。
回首过去的岁月，我想起了许多美好的时刻和难忘的经历。
我还记得那次认真的课堂讨论，大家围坐在一起，畅所欲言；我还记得那次充满激情和团结的活动，我们齐心协力，取得了出色的成绩；我还记得那次毕业典礼，我们含泪离别，却也憧憬着未来的美好。
现在，我们即将踏上新的征程，面对更多的挑战和机遇。
我相信，我们所积累的知识和经验会成为我们前进的动力和支持。
无论我们走到哪里，无论我们选择什么样的道路，我们都应该坚持追求真理、追求卓越。
我们应该在逆境中坚持、在困难中奋斗，勇往直前，永不放弃。
最后，我希望我们不仅是学生时代的同窗，更是人生路上的朋友。
无论我们走到哪里，我们都应该保持联系、互相帮助。
我们应该共同努力，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
愿我们在未来的道路上相互支持、相互鼓励，共同谱写属于我们的美好篇章。
谢谢大家！。
师生见面会发言稿
师生见面会发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们相聚在这里，召开了一场独特的“师生见面会”。
面对着我们老师和各位同学的热切期盼，我感到无比的荣幸和幸福。
通过这次见面会，我想向大家传递几个重要的信息。
首先，我想说的是，我们是一家人。
作为老师，我一直认为，我们和学生不是单纯的师生关系，而是亲如家人。
我们老师不仅仅是教导学生学习知识，更是传递正能量，引导学生正确成长的引路人。
同时，我们希望同学们也能意识到，在学习和生活中，我们不能独来独往，也不能各自为政。
我们需要团结同心，共同进退。
只有这样，我们才能实现个人价值的最大化，同时也能为社会的发展做出力所能及的贡献。
其次，我想转向另外一个话题：学习成绩。
作为学生，大家最关心的肯定是自己的学习成绩，尤其是考试成绩。
但是，我想说的是，成绩不是唯一的衡量标准。
优秀的学生成绩固然重要，但是，我们不能只看重学生的学习成绩。
学生的德、智、体、美全面发展，方能成为具有良好综合素质的人才。
此外，作为老师，我们有责任引导同学们保持积极开拓、进取求知的心态，激发他们的潜能，树立正确的学习观念，强调学习方法效果，促进大家的全面发展。
我们还需正确认识好成绩的作用，强调成绩作为一种成果的体现，更要关注学生成长的轨迹。
最后，我想强调的是团结的重要性。
无论我们在学生时期还是日后的工作中，都需要建立良好的人际关系才能顺利开展工作。
团结是我们的力量所在，团结才能创造奇迹。
在这里，我希望每一位同学都能牢记这个理念，积极融入集体，拉近师生之间的距离，推动我们集体向前发展。
最后，我想通过这几句话谈几个读书的感悟：1. 读书能增加知识，提升智慧读书是人类智慧的结晶，读书能够让我们接触到更广阔的视野和更开阔的思维，从而增强我们的认知水平，提高我们的智慧。
2. 读书能够开拓视野，陶冶情操读书能让我们走进别人的世界，了解不同的文化和思想，从而开拓我们的视野。
同时，好的书也能够陶冶我们的情操，让我们从中汲取精神营养，塑造高尚品格。
中职领导师生见面会发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行中职领导师生见面会，这是一个非常重要的时刻。
首先，请允许我代表学校全体师生，向各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！中职教育是职业教育的重要组成部分，肩负着培养高素质技能型人才的重任。
近年来，我校在上级领导的关心和支持下，全体师生共同努力，取得了显著的办学成果。
在此，我要向大家表示衷心的祝贺！今天，我们举行师生见面会，旨在加强学校领导与师生之间的沟通与交流，增进彼此了解，共同探讨学校发展大计。
在此，我想谈几点意见：一、强化师德师风建设，打造高素质教师队伍教师是立校之本，师德是教师之魂。
我们要始终坚持把师德师风建设摆在首位，加强教师职业道德教育，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
同时，我们要关心教师生活，提高教师待遇，激发教师工作积极性，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍。
二、关注学生全面发展，培养高素质技能型人才中职教育要坚持以学生为本，关注学生全面发展。
我们要深化教育教学改革，创新人才培养模式，加强实践教学，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我们要注重学生品德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养德才兼备的高素质技能型人才。
三、加强校企合作，拓宽学生就业渠道校企合作是中职教育发展的重要途径。
我们要积极与企事业单位合作，开展订单式培养、工学结合等模式，为学生提供更多实习和就业机会。
同时，我们要加强就业指导，帮助学生了解就业形势，提高就业竞争力，拓宽学生就业渠道。
四、营造良好校园文化，提升学校整体形象校园文化是学校发展的灵魂。
我们要加强校园文化建设，培育积极向上、团结奋进的校园精神，丰富校园文化生活，提升学校整体形象。
同时，我们要加强校园安全管理，确保校园和谐稳定。
最后，我要衷心祝愿各位领导、老师和同学们在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福！让我们携手共进，为我校的发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
师生见面会心得体会
师生见面会心得体会师生见面会心得体会这次师生见面会是我在大学期间参加的一次很有意义的活动。
作为一名大学生，这次见面会给了我很多启发和拓展了自己的眼界。
在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，师生见面会是一次很好的交流机会。
在平时的学习生活中，我们很少有机会与教授面对面交流。
而这次见面会，不仅让我们有机会向教授提问问题，还能亲身体验他们的教学方式和态度。
我很庆幸能有这样的机会与教授们进行真实的对话，感受到他们的专业知识和对学术研究的热情。
这种交流的机会对我们学生来说是难得的，能提高我们的思维能力和解决问题的能力。
其次，师生见面会让我意识到学习不仅是为了得到知识，更是为了解决问题。
在见面会上，教授们分享了他们的研究成果和经验，向我们阐述了一系列的问题和挑战。
通过听取他们的分享，我深刻认识到解决问题的方法和思路。
从理论上和实际上看，教授们让我明白学院教育的本质是要培养学生的思维能力和创新能力，从而解决现实世界中的问题。
另外，师生见面会还为我提供了一次展示自己的机会。
在与教授们的交流中，我不仅能够向他们提出问题，还能展示自己在大学期间所取得的成果和经验。
这不仅让我能够得到教授们的认可和鼓励，还能借此与其他同学进行交流和合作。
这次见面会给了我展示自己的舞台，让我更加自信和有动力去追求学业的成功。
最后，师生见面会给了我很多启示和思考。
通过听取教授们的讲座和分享，我不仅了解到最新的学术动态，还了解到教授们对学生的期望和要求。
教授们强调了学生要培养自己的综合素质，不仅要追求学术成绩，还要注重实践能力和文化修养。
这让我深思自己在大学期间的学习和发展方向，提醒我要不断学习和提高自己。
总结起来，师生见面会对我来说是一次很有意义的活动。
通过这次见面会，我不仅与教授们进行了交流，还了解到了解决问题的方法和思路。
这次见面会也为我提供了展示自己的机会，让我更加自信和有动力去追求学业的成功。
同时，这次见面会还给了我很多启示和思考，让我明白自己在大学期间的学习和发展方向。
第一次师生见面会自我介绍试讲稿
第一次师生见面会自我介绍试讲稿示例文章篇一：《第一次师生见面会自我介绍》嗨，老师和同学们！我叫[你的名字]，今天特别高兴能站在这儿，跟大家做个自我介绍。
我呀，就像一颗小小的种子，对这个世界充满了好奇，想要在咱们这个大集体里茁壮成长呢。
我家就住在离学校不远的地方，每天早上我都能闻到路边早餐店飘出的香味儿，那味道就像是魔法一样，把我从被窝里拉出来，催着我赶快奔向学校。
我有一个超级有趣的家庭。
我的爸爸，他就像一个超级英雄。
有一次，家里的灯突然坏了，黑乎乎的啥也看不见。
我正害怕着呢，爸爸就像变魔术一样，从工具箱里拿出工具，三下五除二就把灯修好了。
那时候，我就觉得爸爸简直无所不能。
我的妈妈呢，就像一个温柔的小太阳。
不管我遇到什么不开心的事儿，只要跟妈妈一说，她就会用温暖的话把我心里的乌云都吹散。
比如说上次我在学校里被同学不小心撞了一下，心里觉得委屈极了，妈妈就抱着我说：“宝贝呀，这就像小路上两只小动物不小心碰了一下，都不是故意的，咱们要大度点儿哦。
”听了妈妈的话，我心里就舒服多了。
我自己呢，有好多好多的爱好。
我特别喜欢读书，书对我来说就像一扇扇通往不同世界的大门。
每次翻开一本书，就好像走进了一个全新的地方。
有时候我在看那些冒险故事的时候，感觉自己就像跟着主人公一起在丛林里冒险，和凶猛的野兽斗智斗勇。
我也喜欢画画，我觉得画画就像用魔法棒在纸上创造世界。
我可以画出我心中美丽的城堡，城堡里住着善良的公主和勇敢的骑士。
我还喜欢跟小伙伴们一起在户外玩耍。
咱们就像一群快乐的小鸟，在草坪上奔跑、嬉戏。
说到我的小伙伴，我有一个特别好的朋友叫小明。
我们俩就像亲兄弟一样。
有一次，我们一起参加学校的跑步比赛。
我在跑的过程中不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。
小明看到了，他马上停下来，跑过来扶起我，对我说：“你没事儿吧？咱们一起慢慢走，比赛不重要，你才是最重要的。
”那一刻，我觉得有这样的朋友真好。
我来到这个新班级呀，就像一只小蚂蚁闯进了一个巨大而又充满惊喜的蚁巢。
师生见面会专题知识
开篇
参照
直接点明“夜归”，刻画出归客倚杖蹒跚 而行旳疲惫之态。
随即
以“冷燐”“萤”“月”等意象渲染夜色 凄凉， 烘托归客孤身夜行旳凄凉，烘托归 客急切归家旳心境。
最终
以深夜犹见“补衣灯”旳感人场面结束。 与先前旳凄凉形成反差，更烘托出游子 深夜归家旳复杂心情，意味深长。
（三）绚丽
其特点是有富丽旳词藻、绚烂旳色 彩，奇幻旳情思。如李商隐旳诗。
锦瑟 （ 李商隐） 锦瑟无故五十弦，一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 此情可待成追忆，只是当初已惘然。
（四）明快
其特点是直接旳，明朗旳，爽快旳，泼辣旳，往 往是斩钉截铁，一语破旳。如白居易旳新乐府诗。
聆听老师教导： 一轮复习中段学科提议与指导：
班主任教导
1、高度注重自己旳错题， 及时反刍，增强有效性。
2、善于与老师沟通。
3保持高昂旳斗志和实现 理想旳豪气与野心。追求 目旳旳坚定信念。
4 “时间+汗水” 措施+效率
5、要成功还必须要有 强烈地重细节、重过程、 重积累旳意识。
6注重“1” 分。
10要加大落实数学、 理综旳强化训练旳实效。
四条真理
●态度决定一切——玩命一搏、拼尽全力旳热 泪盈眶旳奋斗史
●坚持，就能独占鳌头。 ●高考比旳不是脑子。而是手，手熟一切ok，
不熟什么也别谈。 ●英雄往往以集体旳形式诞生
红军挑战宣誓
蓝军应战宣誓
“52+6” 拧成一股绳，劲往一处使，
真情面对面
——高三29班师生会面会
1. 你旳高考目旳是什么？ 你感觉自己目前旳状态距 离目旳有多远？怎样改善
本科生导师师生见面总结反思报告
本科生导师师生见面总结反思报告摘要：一、引言1.本科生导师制的重要性2.师生见面会的目的和意义二、师生见面会的总结1.学生参与情况2.交流内容与效果3.学生的收获与成长三、反思与建议1.师生沟通技巧2.提升学生主动性的措施3.拓展交流话题的多样性4.增加见面会的频次与时长四、结论1.师生见面会的积极作用2.对未来见面会的期待与展望正文：作为一名本科生导师，我们有责任关注学生的成长与发展。
为了更好地实现这一目标，我们定期组织了师生见面会。
现将本次见面会进行总结与反思，以期为今后的工作提供有益的借鉴。
一、引言在当今社会，本科生导师制作为一种重要的教育方式，对学生的发展具有深远的影响。
师生关系是教育过程中最基本的关系，而师生见面会则是搭建起师生之间沟通的桥梁。
通过见面会，师生可以近距离交流，增进了解，共同成长。
二、师生见面会的总结1.学生参与情况本次见面会共有30名学生参加，参与率达到了90%。
学生们积极参与讨论，表现出对学术和自身发展的关注。
2.交流内容与效果见面会上，师生就学术研究、课程学习、实践活动等方面展开了热烈的讨论。
学生们纷纷表示，通过与导师的交流，对自己的研究方向和学术兴趣有了更清晰的认识。
同时，导师们也对学生的困惑和问题给予了耐心解答。
3.学生的收获与成长见面会结束后，学生们纷纷表示收获颇丰。
他们认为，这次见面会不仅提高了自己的学术素养，还锻炼了沟通能力。
此外，学生们还表示，在与导师的交流中，学会了如何合理安排时间和规划人生。
三、反思与建议1.师生沟通技巧虽然本次见面会的效果较好，但我们也发现了一些不足。
在今后的交流中，导师需要注重沟通技巧，尊重学生的发言，激发学生的主动性。
2.提升学生主动性的措施为了提高学生的主动性，我们建议在见面会中增加小组讨论环节，让学生在讨论中思考问题、提出见解。
同时，导师要关注学生的个性化需求，鼓励他们积极参与学术活动。
3.拓展交流话题的多样性在今后的见面会中，我们计划增加交流话题的多样性，包括学术研究、职业规划、心理健康等。
师生见面教师发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行师生见面会，这是一个充满喜悦和期待的时刻。
首先，请允许我代表全体教师，向各位同学表示热烈的欢迎和诚挚的问候！时光荏苒，转眼间我们迎来了新的学期。
在这个美好的时刻，我们师生欢聚一堂，共同开启新的学习旅程。
首先，请允许我简要回顾一下过去一学期我们的工作与收获。
过去的一个学期，我们全体教师团结协作，勤奋敬业，不断提高教育教学质量。
在大家的共同努力下，我们取得了一系列可喜的成绩。
在这里，我要特别感谢各位同学的努力与付出，是你们的勤奋好学，让我们有了丰硕的成果。
新的学期，新的起点。
面对新的挑战，我们全体教师将继续秉承“敬业、爱生、严谨、创新”的教育理念，全力以赴，为同学们提供更加优质的教育资源。
在此，我想对同学们提出以下几点希望：一、树立远大理想，明确学习目标。
同学们要树立远大理想，明确自己的人生目标，为实现中国梦、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、勤奋学习，刻苦钻研。
学习是同学们成长的关键。
希望大家珍惜时光，勤奋学习，刻苦钻研，不断提高自己的综合素质。
三、加强体育锻炼，保持身心健康。
身体是革命的本钱。
希望大家积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯，保持身心健康。
四、学会感恩，关爱他人。
我们要学会感恩，感谢父母、老师、同学对我们的关爱与帮助。
同时，我们要关爱他人，传递正能量，共同营造和谐美好的校园氛围。
五、遵纪守法，做一名合格公民。
我们要严守纪律，遵纪守法，自觉维护社会秩序，做一名合格公民。
最后，我想对同学们说，新的学期，新的征程。
让我们携手共进，共同为实现自己的人生目标而努力拼搏。
我相信，在全体师生的共同努力下，我们一定能够创造更加美好的未来！谢谢大家！。
师生见面会_教师发言稿
大家好！今天，我们在这里隆重举行师生见面会，这是一个增进师生感情、加强沟通与交流的重要平台。
在此，我非常荣幸能代表全体教师，向同学们发表几点意见。
首先，我要对各位同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们选择了我们学校，选择了我们这个大家庭。
在这里，你们将度过人生中最美好的时光，开启人生新的篇章。
同时，也要感谢各位同学对我们教师的信任和支持，是你们的勤奋好学、积极进取，让我们有了前进的动力。
接下来，我想对同学们说以下几点：一、树立远大理想，坚定信念。
人生没有目标，就像一艘没有舵的船，只能在茫茫大海中随波逐流。
我们要明确自己的人生目标，树立远大理想，坚定信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、珍惜时光，努力学习。
大学时光是人生中宝贵的四年，我们要珍惜这段时光，充分利用学校提供的各种资源，努力学习专业知识，提高自己的综合素质。
同时，要注重实践，将所学知识运用到实际工作中，为将来的就业和发展打下坚实基础。
三、尊敬师长，团结同学。
尊师重道是中华民族的传统美德，我们要尊敬师长，虚心向他们请教，从他们身上汲取智慧和力量。
同时，要加强同学之间的团结，互相帮助，共同进步。
四、培养良好习惯，塑造健全人格。
良好的习惯是成功的基石，我们要养成良好的学习、生活和工作习惯，保持良好的心态，塑造健全的人格。
只有这样，我们才能在未来的道路上越走越远，实现自己的人生价值。
五、关注身心健康，全面发展。
身心健康是人生幸福的基础，我们要关注自己的身心健康，积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯。
同时，要注重全面发展，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的精神世界。
最后，我想对同学们说，大学是一个充满挑战和机遇的地方。
在这里，你们将面临各种困难和挑战，但只要我们团结一心，共同努力，就一定能够战胜困难，实现自己的人生目标。
最后，祝愿大家在新的学期里，学业有成，生活愉快，前程似锦！谢谢大家！。
师生见面会总结
师生见面会总结概述本文档旨在总结师生见面会的主要内容、讨论的问题以及提出的解决方案。
师生见面会是一次重要的交流机会，学生和老师可以通过这次会议分享他们的观点和意见，以便改进教学和学习环境。
会议时间与地点本次师生见面会于 2021 年 11 月 5 日星期五下午在学校会议室举行。
参与人员•学生：全体学生•教师：全体教师会议议程1.教师介绍新的教学方法和资源2.学生提出对教学的建议和问题3.讨论学生的学习需求和教师的教学目标4.提出解决方案和下一步行动计划会议内容1. 教师介绍新的教学方法和资源教师们在会议上分享了一些新的教学方法和资源，包括使用多媒体课件、引入互动式教学和小组合作学习等。
这些新方法和资源旨在提高学生的学习兴趣和主动参与度。
2. 学生提出对教学的建议和问题学生们积极参与，提出了一些对教学的建议和问题。
他们关注的主要问题包括课堂互动不够、作业量过大、课程安排不合理等。
这些问题反映了学生对教学质量和学习环境的关注。
3. 讨论学生的学习需求和教师的教学目标通过与学生的讨论，教师了解到学生对于知识的理解和应用有不同的需求。
同时，教师们也分享了他们的教学目标，并希望能够满足学生的需求，激发他们的学习潜力。
4. 提出解决方案和下一步行动计划为了解决学生所提出的问题和需求，会议上提出了一些解决方案和下一步行动计划。
其中包括： - 教师改进互动式教学，鼓励学生积极参与课堂讨论和提问； - 教师减少作业量，注重质量而非数量，鼓励学生深入思考和独立思考； - 教师调整课程安排，合理安排课程内容和学习进度，确保学生能够充分消化和掌握知识。
总结本次师生见面会为教师和学生提供了一个相互交流和理解的机会。
教师们了解了学生对于教学的需求和问题，学生们也了解了教师们为他们提供更好的教学环境和学习资源所做的努力。
通过这次会议，学校将继续关注学生的需求，不断改进教学方法和课程安排，以提高学生的学习效果和满意度。
以上是本次师生见面会的总结，感谢教师和学生的积极参与和贡献。
师生见面会发言稿
师生见面会发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我是[你的名字]，来自[你的专业或班级]。
今天非常荣幸能够在这个师生见面会上代表学生发言。
首先，请允许我代表所有学生向在座的老师们表示最诚挚的感谢，感谢你们在过去的日子里对我们的辛勤教导和悉心关怀。
一、发言目的本次见面会是一个重要的平台，旨在加强师生之间的沟通与交流，让新同学们更快地融入我们的学习环境，同时也为老师们提供一个了解学生需求和期望的机会。
二、学校与学习环境介绍[学校名称]是一个充满活力和创新精神的地方，这里不仅有先进的教学设施，还有一支专业且富有激情的教师队伍。
我们鼓励每一位学生积极参与课堂讨论，勇于探索未知，不断挑战自我。
三、学习方法与经验分享在学习过程中，我发现以下几点对提高学习效率非常有帮助：主动学习：不要等到考试临近才开始复习，而应该从学期一开始就积极参与每一堂课的学习。
时间管理：合理安排时间，平衡学习与休闲，保持良好的作息习惯。
团队合作：与同学们组成学习小组，共同讨论问题，可以提高解决问题的能力。
四、师生互动为了更好地促进师生之间的交流，我建议我们可以：定期举行类似的见面会，让师生有更多的面对面交流机会。
设立开放的办公时间，让学生可以在需要时找到老师进行一对一咨询。
五、学生期望我们希望老师们能够：在教学中融入更多的实践案例，帮助我们更好地理解理论知识。
提供更多的职业指导和生涯规划建议，帮助我们为未来的职业生涯做好准备。
六、感谢在此，我再次代表所有学生向老师们表达我们的感激之情。
是你们的辛勤工作和无私奉献，让我们能够在知识的海洋中遨游，不断成长和进步。
七、结束语最后，我预祝本次师生见面会圆满成功，希望我们所有人都能从中获得宝贵的收获。
让我们携手并进，共创美好的未来。
谢谢大家！。
师生见面会总结
师生见面会总结师生见面会是学校教育系统中常见的一项活动，旨在促进师生之间的沟通和交流。
每年一度的师生见面会给予了学生和家长一个珍贵的机会，可以与老师面对面地交流。
通过这次见面会，师生之间的互动更加密切，也为学生的学习和发展提供了有力的支持。
首先，师生见面会为学生提供了一个展示自我、交流心声的平台。
在这个机会下，学生可以与老师分享自己的学习成果、讲述自己在课堂上的收获和挑战。
他们可以谈论自己的梦想和目标，向老师倾诉内心的困扰和烦恼。
而老师们也会在这个时候给予学生鼓励和指导，帮助他们更好地面对挑战和困境。
师生之间的这种互动是学校教育中非常关键的一环，帮助学生建立自信和自主学习的能力。
其次，师生见面会也有助于家长和学校之间的互相了解和沟通。
家长是学生的重要支持者和监护人，在学校教育中起到至关重要的作用。
通过这样的见面会，家长可以与老师面对面地交流，了解自己孩子的学习情况和在校表现。
同时，老师也可以向家长介绍学校的教育理念、教学方法和教育资源。
通过这种沟通和了解，学校和家长之间可以形成良好的合作关系，共同促进学生的全面发展。
此外，师生见面会也是一个反馈和改进的机会。
学生和家长可以在见面会上提出他们的建议和意见，对学校的教育工作进行评估。
他们可以讨论课程设置、教学方法和学校管理等方面的问题，提供改进的建议。
而学校则可以通过收集这些建议，优化教育资源和工作流程，提高教育质量和效果。
见面会是一个相互倾听和尊重的过程，让学生和家长感受到自己的声音被重视和关注。
总体而言，师生见面会是学校教育系统中的一项重要活动。
通过这种形式，师生之间可以建立更紧密的联系，学生可以展示自我、倾诉内心的困扰，家长可以了解自己孩子的学习情况，学校可以得到反馈和改进。
这样的互动和交流有助于提高学生的学习动力和兴趣，促进学校和家庭的良好合作关系，推动学校教育事业的发展。
在今后的师生见面会中，我们可以更加注重提供学生和家长的反馈渠道，使这次活动更具有针对性和实效性。
《关于新学期师生见面会的通知》
《关于新学期师生见面会的通知》亲爱的老师和同学们：大家好！新学期即将开始，为了让师生之间能够更好地相互了解，加强沟通，为新学期的教学工作打下良好的基础，学校决定组织新学期师生见面会。
现将有关事项通知如下：一、见面会时间具体日期具体时间二、见面会地点详细地点三、参与人员全体教师和学生四、见面会流程1、学校领导致辞学校领导将发表讲话，对新学期的教学工作提出期望和要求，为师生们指明努力的方向。
2、教师代表发言优秀教师代表将分享教学经验和心得，介绍本学期的教学计划和重点，鼓励同学们积极学习。
3、学生代表发言学生代表将表达对新学期的期待和决心，分享学习目标和规划，展现同学们的精神风貌。
4、师生互动交流这是本次见面会的重要环节，老师和同学们将有机会自由交流，同学们可以就学习、生活中的问题向老师请教，老师也可以了解同学们的想法和需求。
5、班级分组交流以班级为单位，由班主任组织本班师生进行更深入的交流，讨论班级管理、学习任务等具体事项。
五、注意事项1、请全体师生提前安排好时间，务必准时参加见面会。
如有特殊情况不能参加，请提前向学校请假。
2、参加见面会时，请保持良好的秩序和纪律，尊重他人的发言。
3、为了保证交流效果，建议同学们提前准备好想要提问或交流的问题。
4、请各班级做好组织工作，确保见面会的顺利进行。
新学期，新起点，新征程。
希望通过这次师生见面会，能够拉近师生之间的距离，增进彼此的了解和信任，共同营造一个积极向上、和谐融洽的学习氛围。
让我们携手共进，迎接新的挑战，创造新的辉煌！学校名称通知发布日期以下是对本次通知的一些详细说明和补充，希望能帮助大家更好地理解和准备这次师生见面会。
首先，关于见面会的时间安排。
我们特意选择了这个时间，是为了让大家在正式开学前有足够的时间调整状态，同时也能够充分参与到见面会中来。
请大家务必记住这个时间，提前做好相应的准备，避免因为时间冲突而错过这次重要的活动。
其次，见面会的地点在详细地点。
高三师生见面会教师发言稿
大家好！今天，我们在这里召开高三师生见面会，旨在加强家校联系，共同为高三学子们加油鼓劲，助力他们迎接高考的挑战。
在此，我代表全体高三教师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下我们高三教师团队。
我们是一支充满活力、富有经验的教师队伍，一直以来，我们以“立德树人”为根本任务，以“一切为了学生”为宗旨，用心去关爱每一位学生。
在过去的几年里，我们取得了优异的成绩，为我国培养了大批优秀人才。
今天，我们再次聚集在这里，共同为高三学子们加油鼓劲。
高三，是人生中一个至关重要的阶段。
面对高考，同学们既充满期待，又感到压力。
在此，我想对同学们说几句心里话：一、坚定信心，相信自己。
信心是成功的基石。
高三这一年，你们会遇到很多困难，但只要坚定信心，相信自己，就一定能够克服困难，取得优异的成绩。
二、明确目标，努力拼搏。
有了明确的目标，就有了前进的动力。
同学们要明确自己的高考目标，制定切实可行的学习计划，为实现梦想而努力拼搏。
三、珍惜时间，高效学习。
高三时间紧、任务重，同学们要珍惜每一分每一秒，合理安排学习时间，提高学习效率。
四、调整心态，保持乐观。
高考是一场心理战，同学们要保持乐观的心态，积极面对挑战，以最佳状态迎接高考。
同时，我想对各位家长说：一、关心关爱，陪伴成长。
高三这一年，孩子们面临巨大的压力，希望家长们能够关心关爱他们，给予他们更多的陪伴和支持。
二、信任尊重，给予鼓励。
信任和尊重是孩子们成长过程中最需要的。
希望家长们能够信任孩子们，尊重他们的选择，给予他们鼓励和肯定。
三、家校合作，共同助力。
教育孩子是学校和家庭共同的责任。
希望家长们能够与学校紧密合作，共同为孩子们的成长助力。
最后，我想对全体高三学子们说：高三，是你们人生中一段宝贵的时光。
让我们携手共进，共同努力，为实现梦想而奋斗！相信在不久的将来，你们一定能够收获成功的果实，为自己的青春留下美好的回忆！谢谢大家！。
师生见面会总结
师生见面会总结《师生见面会总结——一场有笑有泪的奇妙之旅》哎呀呀，那场师生见面会可真是让我印象深刻啊！那简直就像是进入了一个奇妙的世界。
一走进见面会的场地，看着那一张张陌生又充满期待的脸，我心里就直发慌。
嘿，没想到老师一开口，那幽默风趣的话语就像一把钥匙，瞬间打开了大家紧张的心门。
记得有个同学提问的时候结结巴巴的，老师笑着说：“嘿，别着急嘛，又不是赶着去救火！”引得全场哄堂大笑，那同学的紧张也一下子烟消云散了。
老师就跟我们的老大哥一样，什么话都能聊，从学习到生活，从爱好到梦想，让我们感觉距离一下子就拉近了。
咱这老师啊，不仅会开玩笑，还特实在。
说到学习的困难，那叫一个直白：“同学们啊，学习这玩意儿有时候就跟爬山似的，累得要死，但是爬上去了那风景真美啊！”我们都忍不住点头，这话说得太接地气啦！在见面会上，同学们也各显神通啊。
有个同学那口才，说得头头是道，老师都竖起了大拇指，说：“这娃以后肯定有出息！”还有些同学比较内向，说话声音跟蚊子似的，老师就开玩笑说：“哎呀，你大声点，你不说大声点我以为你要跟我讲悄悄话呢！”就这样，整个见面会的气氛那叫一个热烈。
到了见面会的后半段，不知道谁提到了毕业的话题，突然就有点伤感了。
老师语重心长地说：“同学们啊，珍惜这几年的时光吧，以后你们就各奔东西咯。
”这时候大家都沉默了一小会儿，是啊，时间过得多快啊。
不过伤感归伤感，很快又被老师的一个笑话给逗乐了。
师生见面会就在这样有笑有泪的氛围中结束了。
总的来说，这场师生见面会让我收获满满。
不仅让我更好地了解了老师，也让我认识了很多有趣的同学。
这不仅仅是一次见面会，更是我们开启大学生活的一把钥匙，一扇门。
我相信，接下来的日子里，我们会和老师一起创造更多难忘的回忆，一起攀登那知识的山峰，一起笑对困难和挑战！咱就跟着老师的脚步，大步向前走吧！。
师生见面会发言稿
师生见面会发言稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我叫你的名字，能站在这里跟大家交流，我感到特别兴奋，还有点小紧张。
说起咱们这次的师生见面会，我就想起了我刚上初中那会的一次经历。
那时候，我从一个小镇的小学升入了县城的初中。
新的环境、新的同学、新的老师，一切都让我既好奇又有些害怕。
开学第一天，我们就有一个师生见面会。
当时的我，心里七上八下的，不停地在想：新老师会是什么样呢？会不会很严厉？同学们好不好相处呢？走进教室的时候，我看到黑板上写着“欢迎新同学”几个大字，心里稍微暖了一下。
找了个座位坐下后，我就开始偷偷打量周围的同学，大家看起来都很陌生，也都有点拘谨。
不一会儿，老师们进来了。
我们的班主任是一位看起来很和蔼的女老师，她微笑着走上讲台，开始自我介绍。
她的声音很温柔，就像春天里的微风，轻轻地拂过我们的心。
她跟我们说了很多鼓励的话，让我们不要害怕，要尽快适应新环境，好好学习。
接下来是其他科目的老师，有严肃的数学老师，幽默的语文老师，还有活泼的英语老师……每个老师都有自己独特的风格。
不过，让我印象最深刻的，还是我们的体育老师。
他一走进教室，那高大的身材就吸引了所有人的目光。
他大声地自我介绍说：“同学们好，我是你们的体育老师，我姓王，你们可以叫我王老师。
在我的课上，只要你们认真锻炼，我保证让你们都有一个棒棒的身体！”说完，还做了一个展示肌肉的动作，把我们都逗笑了。
见面会结束后，我们开始发新书。
大家都兴奋地翻看着新课本，教室里充满了“沙沙”的翻书声。
就在这时，我发现我的同桌有点不对劲。
他的脸色不太好，看起来很着急。
我问他怎么了，他小声地跟我说：“我的书包破了个洞，新书装进去会掉出来。
”我看了看他的书包，果然，底部有一个挺大的口子。
我想了想，从书包里拿出一个备用的塑料袋，递给他说：“先用这个装着吧。
”他接过塑料袋，感激地对我笑了笑，说：“谢谢你啊。
”这一个小小的举动，让我们俩很快就熟悉了起来。
我们一起整理新书，一起聊天，发现彼此都喜欢打篮球，一下子就有了很多共同话题。
师生见面会发言稿
师生见面会发言稿【篇一：见面会演讲稿】各位老师，各位同学们：大家好！非常高兴参加新干事见面大会，看到你们充满朝气、阳光的面孔，看到我们电子学院又注入了这么多的新鲜血液，真的很高兴，对你们的加入表示最热烈的欢迎。
首先对各位表示祝贺，祝贺你们在刚走进大学，在大一就开始思考。
规划你们的发展，选择自己的锻炼岗位，都说“良好的开端，是成功的一半”，你们从现在起就好好地学习，工作，锻炼自己，相信通过三年的努力奋斗，你们的大学一定收获的硕果累累，满载而归。
可以说，你们现在已经赢在了起跑线上。
新的旅程，新的奋斗已经开始了！所以我要说，今天坐在这的，都是最棒的，加入院学生会，我们张开怀抱欢迎你们。
作为主席团的一员，我不得不说，要做好一个学生干部，首先要要求我是一个思想素质好，品行端正的人。
有能力的人不是每一个人都能成为书记，但是如果你是思想素质好，品行端正的人，那就一定是一个最优秀，最受欢迎的人。
我只想更好的带好我的组织，所以无规矩不成方圆。
我对每一个新成员，干事都有要求：一、要做一个有良好的思想素质的干事我们对大家有严格的要求，首先作为院学生会的一员，你起得是带头师范的作用，所以我们要求思想好，品行端正，要比一般同学做的更好，要求更高。
1.诚实守信作为学生干事应该诚实可靠、守信用。
学生会培养的人不应该是虚伪的，表里不一的，不守信用的。
2、言行一致我希望大家要高标准严格要求自己，做到言行一致3、知恩感恩要有一颗感恩的心，感恩是一种品德，一种责任！一个有感恩心的人，心里才会感受到爱和温暖。
感谢你的父母赐予了你生命，感谢你的亲人，给你温暖的爱。
感谢你的老师，给你传授知识，感谢你的同学，给你友谊。
感谢你的同事给你支持与鼓励。
我觉得一个懂得感恩的人肯定不会是一个特别坏的人二、要做一个有能力，有办法，有思想的人能力：组织能力，管理能力，协调能力办法：做事要动脑筋，想想怎样才能更好的做好思想：怎么想，你怎么做，没有你的创新性。
高三教师师生见面会发言稿
今天，我们在这里举行高三师生见面会，这是一个新的起点，也是一个新的挑战。
首先，请允许我代表高三全体教师，向各位同学表示热烈的欢迎，同时也感谢各位家长对我们工作的支持和信任。
时光荏苒，转眼间，我们即将迈入高三这个关键时期。
高三，是人生中一个重要的转折点，也是我们为实现梦想而努力拼搏的阶段。
在这里，我想对大家说几句心里话。
首先，我们要明确目标。
目标是我们前进的动力，是我们努力的方向。
高三这一年，我们要明确自己的目标，坚定信念，勇往直前。
希望同学们能够根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，为实现自己的梦想而努力。
其次，我们要端正态度。
高三是一个充满挑战的阶段，我们要保持积极向上的心态，对待学习充满热情。
面对困难和挫折，我们要勇敢地去面对，去克服。
同时，我们要学会调整自己的情绪，保持良好的心态，为高三的学习和生活奠定基础。
第三，我们要讲究方法。
高三的学习任务繁重，我们要学会合理安排时间，提高学习效率。
在课堂上，我们要认真听讲，做好笔记；课后，我们要及时复习，巩固所学知识。
同时，我们要积极参加各类课外活动，拓宽自己的视野，提高自己的综合素质。
第四，我们要注重身心健康。
高三这一年，同学们要承受巨大的心理压力。
我们要学会调整自己的心态，保持身心健康。
在学习之余，我们要合理安排时间，参加体育锻炼，增强体质。
同时，我们要学会与同学、老师、家长沟通交流，共同面对困难，共同成长。
最后，我想对同学们说，高三这一年，是我们人生中最宝贵的时光。
让我们携手共进，共同努力，为实现自己的梦想而拼搏。
在此，我衷心祝愿同学们在高三这一年，取得优异的成绩，收获满满的成长！作为教师，我们将全力以赴，为同学们提供优质的教育资源，助力同学们实现梦想。
我们将密切关注同学们的学习和生活，为同学们排忧解难。
让我们共同努力，共创辉煌！谢谢大家！。
师生见面会自我介绍
师生见面会自我介绍师生见面会自我介绍1老师同学们：大家中午好！我叫黄伟哥。
真的很开心很激动，迎来了这一刻。
__月__号，我出生在广西宁明县的一个村庄，小学二年级父母就外出打工，从小跟着爷爷奶奶。
小学在村里读书，初中在乡里读书。
直到高中才到了广西武鸣县读书，见了点世面。
05年考上了南方医科大学，即在广州的原来的中国人民解放军第一军医大学。
大学前跟父母的交流方式主要是写信和打电话，暑假偶尔会去广州和爸妈一起度过短暂的一个月。
正是因此，我从小就特别懂得珍爱自己和两个妹妹还后堂弟堂妹。
也正是因此，我特别地懂得父母的艰辛。
于是很小的时候，自己就发誓要刻苦学习，要跟爸爸和妈妈住在一起。
于是，一步一步的以优异的成绩实现了自己的小小的梦想。
大学时，和父母在一起的时间多了，周末一般都会回家。
这就让我更了解到父母的不容易。
于是，大学期间就更加刻苦了。
几乎比任何同学都刻苦。
然而，大三临近报考研究生考试时，我改变了自己的考研专业。
由生命科学转到了经济相关专业，当时选了上海财经大学的市场营销，因为时间短那个估计会好考一点，当时想。
然而这么短的时间要忙论文，数学和经济学都要从零开始，后来失败了。
报考了北大，因为工作忙，没有时间复习，考试那天有被派去参加展会就又错过了一年。
直到去年7月份，毅然辞掉工作，全心地投入考研，于是考上了。
成为了一名研究生。
期间的经历很痛苦却又是那么值得回味。
很快就可以有自己的导师了，而且还是两个导师。
曾经好羡慕同学有导师，梦想自己也有一个，现在小小的梦想又马上实现了。
在下来的两年里，我会一如既往的努力，一如既往的刻苦，毕业后选择直接攻读博士学位。
期间，会读好多书，把一切可以利用的时间放在读书上，研究经济研究金融，研究投资银行，研究证券投资。
两年后像个读过金融研究生的样子，骄傲地跟别人说自己是深大经院培养出来的金融硕士MF。
真的，感到上苍总是眷顾着自己，眷顾着这个刻苦的年轻人，眷顾着这个把除父母外，把老师当成最值得尊敬的人的年轻人。
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语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，
韵味无穷。 如李白诗歌的语言，被誉为“清水出芙 蓉，天然去雕饰”。例如“青天有月来几时？ 我今停杯一问之。”(《把酒问月》)“小时不 识月，呼作白玉盘。”(《古朗月行》)都是脍 炙人口的名句。
秋浦歌 （李白）
白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
愁生白发，诗人在一、二句中用夸张的手 法写白发竟有“三千丈”那么长，可见愁思的
如梦令（李清照） 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人， 却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
“绿”、“红”分别借代绿叶和红花；“肥”和“瘦” 分别形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为 花醒醉，为花憎风恨雨，实际是含蓄地表达了青春韶光短 暂、好花不常的惋惜之情。
（六）自然
即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口
真情面对面
——高三29班师生见面会
1. 你的高考目标是什么？ 你感觉自己目前的状态距 离目标有多远？如何改进
2.
你这次考试的主要得失 有哪些？目前的信心足不 足？
3. 目前学习上最大的困难是什么？比 如瘸腿学科、同学关系、师生关系及与 家长的关系方面有无困扰学习的不利因 素？
4. 你对学科教学、班 级管理工作有什么意 见和建议？
【提问】 “夜归”是本诗的关键，它是怎 样统摄全篇的？结合全诗简要赏析。
开篇
参考
直接点明“夜归”，刻画出归客倚杖蹒跚 而行的疲惫之态。 随后 以“冷燐”“萤”“月”等意象渲染夜色 凄凉， 烘托归客孤身夜行的凄凉，衬托归 客急切归家的心境。 最后 以深夜犹见“补衣灯”的感人场面结束。 与先前的凄凉形成反差，更烘托出游子 深夜归家的复杂心情，意味深长。
孤雁 （杜甫） 孤雁不饮啄，飞鸣声念群。 谁怜一片影，相失万重云。 望尽似犹见，哀多如更闻。 野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。 【提问】古人有“一诗之眼”的说法。 这首诗的“诗眼”是哪个字？以颔联为 例，说说是如何体现诗眼的?
译文：一只离群的孤雁，它不喝水不啄食，只是 一个劲地飞着叫着，思念和追寻着它的伙伴。 又有谁来怜惜这浩渺天空中的孤雁呢？然而它 和雁群相失在云海弥漫间，它望尽天涯，仿佛 伙伴们就在眼前；它哀鸣声声，好像听到了同 类的呼唤，然而野鸦们全然不懂孤雁的心情， 只顾在那里纷纷鼓噪不休。
只要各科都能从多提高1分入手，总成绩就会有 较大的进步。 解决会而不对，对而不全的问题；解决答题不规范， 不会用学科语言答题；不重视步骤，做题不严密的 毛病；纠正审题不清的不良习惯，养成良好的读题、 审题习惯；解决和反思粗心大意出错的地方；加强 记忆，保证记忆题目的得分；提高书写质量和规范； 注意提高做题速度，学会分配做题时间等。加强自 己审题的训练，增强题感的能力，避免出现审题不 清、不到位、题感不强的毛病。要多进行定时定量 定项训练即针对性训练。
【步骤分析】
一、明确回答自己认可的对象，绝不含糊； 二、解释手法、内容（考虑结构、表情达意、 音韵等方面的作用。） 如在写景句，就勾勒其描绘的画面， 如在抒情句，就写出其能更好地抒发的情感 三、确定比较点，强调认可答案的优处。 （注：也可以适当分析相比较词语或句子的不 足）
课堂巩固训练
巩固训练
红军挑战宣誓
蓝军应战宣誓
“52+6”
拧成一股绳，劲往一处使，
为了我们共同的梦，
拼了！
阅读下面一首词，回答问题。
玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好，縠[hú]皱波纹迎客棹[zhào]。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
四、以比较词语或句子的优劣的方式考查
【提问方式】
A、诗中的某一词或某一句，有的版本说 法不同，你认为哪一句更妙， 为什么？ B、诗中的某一词有人认为换成某词更好， 你的看法呢？
与夏十二登岳阳楼 李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 雁引愁心去，山衔好月来。 云间连下榻，天上接行杯。 醉后凉风起，吹人舞袖回。
诗 歌 鉴 赏1、表态
语言的锤炼答题方法：
2、释字，释句意（描绘画面） 3、手法、内容（紧扣要说的词）
4、情感（主旨）（重复题目中的关键词）
或分层次（用标志词）表述包含3、4点
内容
语言风格
古代诗歌鉴赏常用词语
清新 平淡 质朴 绚丽 简洁 洗炼
明快 含蓄
（一）清新
其特点是用语新颖，不落俗套。
如杜甫《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，
归园田居 （陶渊明） 少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
（三）绚丽
其特点是有富丽的词藻、绚烂的色 彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。
7、要教会自己悟透“学会”的三 个标准，提高复习的质量和效率。
（1）寻求得满分。凡做题目，首先要达到得满分 的程度，对题目的每个步骤都要想得清、写得出、 讲得明；关键步骤一步都不可以少；做题的格式， 甚至字母汉字都不能错； （2）熟练化。熟练化是精益求精的过程，是将一 个题目的各个部分节奏化模块化的过程，是将每个 步骤精炼化的过程，是将知识内化为能力的过程； （3）要学会思考探究总结、举一反三。行对例题、 习题的探究，要积极精选习题，进行一复习总结经 常化、日常化等。举一反三是，是把一个题目的所 有的变化穷尽的过程。
四、阅读贾岛的《寻隐者不遇》“松下问 童子，言师采药去。只在此山中，云深不 知处。”回答问题 问：这首诗的语言有何特点？
答：这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语 入诗，显得清淡朴素，耐人寻味。
主旨：这首诗通过写一只孤雁难寻同伴的凄苦之情， 表达了自己在动荡乱世企盼与亲朋知己相见，远离俗 客庸夫的情感。
（步骤一） 1、点出诗眼，并释义。
诗眼是“孤”，即孤独之意。
参考
（步骤二） 2、紧扣诗眼，解释句意。
“谁怜一片影，相失万重云”，意思是“一片孤单 的雁影 ，遗失在万里云天中，有谁会心生怜意 啊”。
（步骤三）3、结合表现手法指出如何突出诗眼。
“一片”、“万重”对比，构成极大反差，极言其 “孤”；“谁怜”二字直抒胸臆，凝聚了诗人对孤 雁的怜悯之情。
4、总结该联如何点明主旨，突出诗眼 （步骤四） （或探讨结构上作用） 。
颔联形象地写出路远雁孤、同伴难寻的凄苦之情。
三、以分析作品中的关键词语怎样统领全篇的 方式考查 【提问方式】 某词是全诗的关键，为什么？ 哪个字可以统摄全篇？
3、结合表达技巧阐述该字的表达效果， （步骤三） 点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎 样的情感。
作者用拟人手法生动形象地描写花满枝头充满生机的景 象，表现了作者对春天的喜爱之情。
【诗眼】指诗中最能表现情感意味、精神 内涵的最精炼传神的字或词。
二、以鉴赏“诗眼”的方式考 查
【提问方式】
A、本首诗歌的诗眼是某一字，请结合 全诗加以分析。 B、你认为这首诗某一联两句中“诗眼” 分别是哪一个字？为什么？
锦瑟 （ 李商隐）
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
（四）明快
其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往 往是斩钉截铁，一语破的。如白居易的新乐府诗。
梦微之 （白居易） 晨起临风一惆怅，通川湓水断相闻。 不知忆我因何事，昨夜三更梦见君。 酬乐天频梦微之 （元稹） 山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。 我今因病魂颠倒，惟梦闲人不梦君。
注：縠[hú]皱，绉纱，此处比喻水的波纹。
【提问】 “红杏枝头春意闹‛是千古名句， 有人说‚著一‘闹’字而境界全出‛，请说 说你的理解。
1、解释该字在句中的含义。（注意手法\ （步骤一） 用法） 闹，本指热闹，此处指春意盎然。
2、展开联想把该字放入句中描述景象。 （步骤二） 红杏的枝头，开满了绚烂的花朵。
边疆沙漠，浩瀚无边，故用“大”；边塞荒凉，没有奇观异景， 烽火台的浓烟更醒目，一个“孤”写出了景物的单调；一个 “直‘表现了它的劲拔、坚毅之美；沙漠没有山峦林木，黄河 一览无余，所以“长”；一个“圆”却给人以亲切温暖而又苍 茫的感觉。一个“圆”和“直”，把诗人的孤寂情绪巧妙地融 化在广阔的自然景象的描绘中。这两句写进入边塞后所看到的 塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。是王国维称之 “千古壮观”的名句。
两诗都写梦，但写法截然相反。白诗用记梦以抒念旧之情， 元诗一反其意，以不曾入梦写凄苦心境。白诗用入梦写苦思， 是事所常有，写人之常情；元诗用不曾入梦写心境，是事所 罕有，写人之至情。
（五）含蓄
其特点是意在言外，常常不是直接叙 述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在 彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去 体味。如杜牧的绝句，李清照后期的词。
【注】乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵， 南游岳阳而作此诗。
【提问】诗中的“雁引愁心去”一句，有的 版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更 妙， 为什么？
参考答案
(步骤一)“雁引愁心去”好。 (步骤二)这一句写大雁有意为诗人带走愁心， 下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来， 互相映衬。 它运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的 高兴心情。 (步骤三)句对仗 映衬，更显生动活泼、情趣盎然。 (回答“雁别秋江去”，言之成理亦可) 。
8、每次考试不要仅看自己的排名，
更要看自己的考前心态、精神状态， 考试的目的是为了寻求更好的分数 增长点。
9、加强自己薄弱科目学习.
强化专题、板块训练，高 密度大容量做透做熟。
10要加大落实数学、
理综的强化训练的实效。
四条真理