物理让电灯发光PPT课件
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8
组内交流与讨论
阅读课本交流与讨论，思考关于电源， 用电器、开关、导线，我们都知道什么 呢?
9
1、电源
（1）能够持续提供电能的装置。 （2）常用的电源有：
干电池 蓄电池 发电机 太阳能电池 锂电池 氧化银电池 镍氢电池
10
电
干 电
源
池
氧 化 银 电
池
蓄电池 锂 电 池
多晶硅太阳能电池 板
发 电 机
4.你知道的电源、用电器、开关、导线都有哪 些？请举例说明。
5.什么是通路、开路和短路？短路的危害？
6、知道电路原件的符号。 5
我连接的电路: 我是电源
我是开关
我 是 导 我是用电器线
6
7
什么叫电路
用导线把电源、用电器、开关连接 起来组成的电流通路就叫电路。
电路的基本组成
电源 用电器 开关 导线
11
2、用电器
（1）电路中消耗电能，把电能转化 为人们需要的能量，比如转化为光 能、内能、声能等。
（2）常用的用电器有：
电灯 电视机 电冰箱 电饭煲 电风扇 洗衣机 消毒柜 电脑 电磁炉 。。。。。
12
用 电 器
电 风 扇
数
电
码
饭 煲
摄 像
机
洗衣机 13
用
电
电视机
器
空 调
电脑
热水器
14
3、开关
2.电路中有持续电流的条件是（ D ）。
A．电路中必须有电源 B．电路是闭合的 C.电路中有电源，且有用电器 D．电路中有电源，且电路闭合
3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中，避雷针中的
电流方向是（A）。
A．从地面流向尖端 B.没有电流 C．从尖端流向地面 D.无法确定
27
4．下列说法中，正确的是(B )
交叉不相连 ห้องสมุดไป่ตู้的导线
交叉相连接 的导线
T形连接
的导线
25
1、电路的基本元件。（电源、用电器、开关、导线） 2、电路的三种状态。（通路、开路、短路） 3、电路元件符号。
26
1、把_电__源______、_用__电__器______、__开__关______用___导__线_____连 接起来组成的电流的路径，叫做电路。其中提供电能的 是__电__源_____，输送电能的是_导__线______，消耗电能的是用__电______ ___器，控制电路中电流有无的是_开__关_______。
17
电流的方向
18
接下来我们完成:
（1）电路的三种基本状态是什么？ 对照书本，自己做做看。组内讨论： 短路会有什么危害？ （2）认识常见电路元件符号。
19
20
21
22
23
电路的三种状态：
（1）通路：处处连通的电路。
（2）开路：断开的电路。
（3）短路：不经用电器直接或间接用导线把电源两极连接起 来。
１．电源短路是绝不允许的．因为这将烧毁电源．
２．用电器被短路在有些情况下是允许的，比如：在图1中当
开关S2闭合后，电流将不再通过电灯L2，而这时电灯L1仍然可
以工作．
S2
我们经常将电源短路称为“电源短路”， L1 而将用电器短路称为“用电器短接”．
图1
L2
S1 24
2、常用的电路元件符号
V
电池(电源)
A.用导线把开关、电灯等用电器连接 了一个完整的电路
起来就组成
B.电源是使电路中有持续电流的装置
C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都 是电源
D.手电筒照明时，电流方向是由电池负极经灯泡到正 极 5.下列四个电路图中开关断开后，灯泡仍能发光的是(C )
28
6.下列电路中，错误的是（ B）。
29
30
第十三章 了解电路
第二节 让电灯发光
1
复习巩固：
1. 摩擦起电的实质什么？ 2. 自然界中存在哪几种电荷？ 3. 电荷间的相互作用规律是什
么？
2
学习目标：
1、通过实验探究了解电路组成，形成电路的概念。培 养学生分析归纳能力、竞争意识与合作精神。 2、知道电路的形式有通路、开路及短路，并知道电源 短路的危害。 3、知道常见的各电路元件的符号，并能熟练地画出它 们。 4、知道什么叫电路图，并会画简单的电路图。 6、在操作中初步培养安全操作的意识。
3
自学指导
1、自学内容：课本p55-p58页。 2、自学方法：看书、讨论。 3、自学时间：6分钟。 4、自学要求：口答、动手操作、书面练习。
4
自学要求：
1、利用手中的器材，试着将它们连接起来，让小 灯泡发光，并能用开关来控制它的发光和熄灭。
2、什么叫电路？一个基本电路有哪几部分组成？ 各部分的作用是什么？ 3、将电路上的开关闭合、断开，观察灯泡的发 光情况；总结灯泡持续发光的条件是什么？是 不是开关闭合灯泡就能发光呢？
（1）开关用来控制电流的通断。 （2）常见的开关有：
拉线开关 按纽开关 拨动开关 声控开关 闸刀开关 触摸延时开关
15
薄 膜
遥 控
开
开
关
关
开
关双
动
作
压
力
开
关
触摸开关
16
阅读“加油站”思考下列问 题1、电流的形成原因
电荷的定向移动形成电流
2、电流的方向：
（1）物理学上规定，正电荷定向移动的 方向为电流的方向 （2）电源接入电路时，电流总是从电源 的正极流出，经过导线、用电器等流入 电源的负极
电灯
开关
电压表
--------------------------------------------------------------------------------
Ａ
电动机
电铃
电阻
电流表
--------------------------------------------------------------------------------
组内交流与讨论
阅读课本交流与讨论，思考关于电源， 用电器、开关、导线，我们都知道什么 呢?
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1、电源
（1）能够持续提供电能的装置。 （2）常用的电源有：
干电池 蓄电池 发电机 太阳能电池 锂电池 氧化银电池 镍氢电池
10
电
干 电
源
池
氧 化 银 电
池
蓄电池 锂 电 池
多晶硅太阳能电池 板
发 电 机
4.你知道的电源、用电器、开关、导线都有哪 些？请举例说明。
5.什么是通路、开路和短路？短路的危害？
6、知道电路原件的符号。 5
我连接的电路: 我是电源
我是开关
我 是 导 我是用电器线
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什么叫电路
用导线把电源、用电器、开关连接 起来组成的电流通路就叫电路。
电路的基本组成
电源 用电器 开关 导线
11
2、用电器
（1）电路中消耗电能，把电能转化 为人们需要的能量，比如转化为光 能、内能、声能等。
（2）常用的用电器有：
电灯 电视机 电冰箱 电饭煲 电风扇 洗衣机 消毒柜 电脑 电磁炉 。。。。。
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用 电 器
电 风 扇
数
电
码
饭 煲
摄 像
机
洗衣机 13
用
电
电视机
器
空 调
电脑
热水器
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3、开关
2.电路中有持续电流的条件是（ D ）。
A．电路中必须有电源 B．电路是闭合的 C.电路中有电源，且有用电器 D．电路中有电源，且电路闭合
3.在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中，避雷针中的
电流方向是（A）。
A．从地面流向尖端 B.没有电流 C．从尖端流向地面 D.无法确定
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4．下列说法中，正确的是(B )
交叉不相连 ห้องสมุดไป่ตู้的导线
交叉相连接 的导线
T形连接
的导线
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1、电路的基本元件。（电源、用电器、开关、导线） 2、电路的三种状态。（通路、开路、短路） 3、电路元件符号。
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1、把_电__源______、_用__电__器______、__开__关______用___导__线_____连 接起来组成的电流的路径，叫做电路。其中提供电能的 是__电__源_____，输送电能的是_导__线______，消耗电能的是用__电______ ___器，控制电路中电流有无的是_开__关_______。
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电流的方向
18
接下来我们完成:
（1）电路的三种基本状态是什么？ 对照书本，自己做做看。组内讨论： 短路会有什么危害？ （2）认识常见电路元件符号。
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电路的三种状态：
（1）通路：处处连通的电路。
（2）开路：断开的电路。
（3）短路：不经用电器直接或间接用导线把电源两极连接起 来。
１．电源短路是绝不允许的．因为这将烧毁电源．
２．用电器被短路在有些情况下是允许的，比如：在图1中当
开关S2闭合后，电流将不再通过电灯L2，而这时电灯L1仍然可
以工作．
S2
我们经常将电源短路称为“电源短路”， L1 而将用电器短路称为“用电器短接”．
图1
L2
S1 24
2、常用的电路元件符号
V
电池(电源)
A.用导线把开关、电灯等用电器连接 了一个完整的电路
起来就组成
B.电源是使电路中有持续电流的装置
C.干电池、蓄电池、发电机、电动机都 是电源
D.手电筒照明时，电流方向是由电池负极经灯泡到正 极 5.下列四个电路图中开关断开后，灯泡仍能发光的是(C )
28
6.下列电路中，错误的是（ B）。
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第十三章 了解电路
第二节 让电灯发光
1
复习巩固：
1. 摩擦起电的实质什么？ 2. 自然界中存在哪几种电荷？ 3. 电荷间的相互作用规律是什
么？
2
学习目标：
1、通过实验探究了解电路组成，形成电路的概念。培 养学生分析归纳能力、竞争意识与合作精神。 2、知道电路的形式有通路、开路及短路，并知道电源 短路的危害。 3、知道常见的各电路元件的符号，并能熟练地画出它 们。 4、知道什么叫电路图，并会画简单的电路图。 6、在操作中初步培养安全操作的意识。
3
自学指导
1、自学内容：课本p55-p58页。 2、自学方法：看书、讨论。 3、自学时间：6分钟。 4、自学要求：口答、动手操作、书面练习。
4
自学要求：
1、利用手中的器材，试着将它们连接起来，让小 灯泡发光，并能用开关来控制它的发光和熄灭。
2、什么叫电路？一个基本电路有哪几部分组成？ 各部分的作用是什么？ 3、将电路上的开关闭合、断开，观察灯泡的发 光情况；总结灯泡持续发光的条件是什么？是 不是开关闭合灯泡就能发光呢？
（1）开关用来控制电流的通断。 （2）常见的开关有：
拉线开关 按纽开关 拨动开关 声控开关 闸刀开关 触摸延时开关
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薄 膜
遥 控
开
开
关
关
开
关双
动
作
压
力
开
关
触摸开关
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阅读“加油站”思考下列问 题1、电流的形成原因
电荷的定向移动形成电流
2、电流的方向：
（1）物理学上规定，正电荷定向移动的 方向为电流的方向 （2）电源接入电路时，电流总是从电源 的正极流出，经过导线、用电器等流入 电源的负极
电灯
开关
电压表
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Ａ
电动机
电铃
电阻
电流表
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