语文七下第六单元基础知识过关单及答案
部编版语文七年级下册第六单元《课外古诗词诵读》同步练习(含答案)
七年级下册第六单元《课外古诗词诵读》同步练习（建议完成时间：45分钟）一、理解型默写（16分）1.唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境，这两句诗是“________________，________________”。
2.杜牧《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：_________________，_________________。
3.李商隐《贾生》中表现汉文帝看似求贤若渴、赞美贾生才华横溢的句子是：______________，______________。
4.李商隐在《贾生》一诗中，托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实的诗句是：______________，_______________。
5.《过松源晨炊漆公店》（其五）中以否定形式指出下山并不像通常认为的那样轻松的诗句是：______________，_________________。
6.杨万里在《过松源晨炊漆公店》（其五）中说道：“_______________，_______________。
”生活的道路犹如行走在万山深处，充满困难，奋斗要放眼长远。
7.赵师秀在《约客》中“闲敲棋子”等待，客却“有约不来”，原因很可能就是“________________，________________”。
8.《约客》中写主人约客不至的失落、无奈心境的句子是：_________________，________________。
二、课内古诗赏析（20分）（一）阅读下面的古诗，完成第9题。
（5分）泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
9.（1）赏析古诗可以从多角度进行，下列对《泊秦淮》的赏析不正确．．．的一项是（）（2分）A.“烟笼寒水月笼沙”这句诗中所描绘的景物和画面，具有朦胧、孤寂、悲凉的特点。
B.诗中所影射的真正的“不知亡国恨”的人并不是“商女”，而是“醉生梦死的统治者”。
七下语文第四五六单元课文脉络梳理+课后习题答案
14 叶圣陶先生二三事当代学者张中行的散文《叶圣陶先生二三事》，赞美了叶圣陶先生写作治学和待人接物方面的优良品德。
脉络图示：课后习题解答一、本文记叙的都是叶圣陶先生日常生活与工作中的小事，作者却给予极高的评价。
找出文中评价性的语句，对照所记叙的事情，谈谈你的看法。
“文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。
”这句评价对应记叙的小事是：叶圣陶对来访的客人一定要远送，再三道谢，目送离开；即使晚年不能起床，对来探望的客人也还举手打拱，连声称谢。
20世纪70年代中期，作者曾去看望叶圣陶不遇，之后叶圣陶十分悔恨，并为作者沦为住旅店而感到悲伤。
这令作者感慨：“想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
”从这些小事和作者的评价来看，叶圣陶的德行源于仁心，成于小节，并在任何情况下都能够保持。
二、作者在第1段说“心里立即罩上双层的悲哀”，这“双层的悲哀”的含义是什么？文中还有类似这样含义丰富的语句，再找一些出来做品析。
作者得知叶圣陶先生逝世时恰在除夕夜，辞旧迎新的鞭炮声却传来不幸的消息。
乐景反衬哀情，倍增其哀，故说是“双层的悲哀”。
【示例】语句：“譬如近些年来，有不少人是宣扬朦胧的，还有更多的人是顺势朦胧的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。
”品析：“宣扬朦胧”与“简明如话”对立，前者是让人看不明白，后者是要让人看得明白，大约“宣扬朦胧”的人认为让别人看明白是不高明的写作，所以才会嘲笑简明如话的佳文；“顺势朦胧”指并不推究用语，只是跟着感觉走，其实是一种不认真的写作态度。
这里作者表达含蓄但褒贬分明，值得品味。
三、叶圣陶先生说：“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。
”怎样理解这种“写话”的主张？本文具有这样的“写话”风格吗？举例说说。
叶圣陶的“写话”主张即强调语言的简明、顺畅、通俗、质朴。
本文也具有这种“写话”风格，比如：“我第一次见到叶圣陶先生，是五十年代初，我编课本，他领导编课本。
人教版七下语文4-6单元课文成语注释与课文原句及巩固练习附答案
人教版七下语文4-6单元课文成语注释与课文原句及巩固练习附答案第十三课叶圣陶先生二三事1.2.【错例】：学习知识就应该不耻下问,遇到不懂的问题就要及时向老师请教.（×）3.一以贯之：指用一个根本性的事理贯通事情始末或全部的道理.【课文原句】：文字之外,日常交往，他同样是一以贯之,宽厚待人.4.诲人不倦：教诲学生从不倦怠。
比喻教导人特别耐心，从不厌倦.诲:教导.近义词：谆谆教导、不厌其烦、循循善诱【课文原句】：叶既是躬行君子，又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。
[用法］含褒义。
用来形容教导人特别耐心。
一般作谓语、定语、状语。
【正例】：①陶行知先生为人师表，诲人不倦，是我国杰出的教育家。
②他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。
③对难教的学生你必须坚持诲人不倦的精神。
④兼父亲和老师，家父向来诲人不倦，无论是在语文或为人处世方面。
⑤李老师勤勤恳恳；诲人不倦；为教育事业献出了毕生精力。
⑥是的，他们的献身与诲人不倦的精神,清楚的体现了为人师表的最高理想.⑦他们一丝不苟，诲人不倦的治学态度使我深受感动。
【错例1】：老师诲人不倦的嘱托，一直鞭策着我不停前进。
（×)(错因分析：诲人不倦不能形容嘱托。
诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
)【错例2】：李老师诲人不倦地教导学生，为教育事业献出了自己毕生精力.（×）（错因分析：诲人不倦本就是教导学生从不倦怠之意,不能再说诲人不倦地教导学生，改为：李老师诲人不倦，为教育事业献出了自己毕生精力。
)5.学而不厌：勤奋学习而不感到满足。
厌：满足【正例】：这位前辈一生学而不厌，深得大家爱戴.【错例】6.学而不厌,诲人不倦，语出《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”【课文原句】：叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。
【正例】对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”，我们应取这种态度.（毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》）7.以身作则：以自己的行动做出榜样。
部编人教版七下语文第六单元名著导读《海底两万里》知识点及答案
部编人教版七下语文第六单元名著导读《海底两万里》知识点及答案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《海底两万里》知识点及答案一、填空题1、凡尔纳是法国（国家）的科幻小说家，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
《海底两万里》是他三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。
2、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”的人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
3、凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙、情节惊险、是科学与幻想巧妙结合的成果。
4、《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。
“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
5、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
6、《海底两万里》中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
7、凡尔纳18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士，这位胖绅士是大仲马。
后来，凡尔纳与他合作创作了剧本《折断的麦秆》。
再后来，凡尔纳又相继创作了《气球上的五星期》《地心游记》《八十天环游地球》等，他的所有作品都收录在一本总标题为《奇异的旅行》一书中。
8、大仲马是把历史学融进文学，巴尔扎克把社会伦理学融进文学，凡尔纳则把生物学、地理学、地质学等学科融进文学。
他的自传性作品是《喀尔巴阡古堡》9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句：“人类进步得实在是太慢了”来形容人类的进步。
11、《海底两万里》题目中的“里”指的是法里。
12、尼德·兰说，世界上的动物有两种，好吃的和不好吃的。
统编版七年级语文下册第六单元《伟大的悲剧》课堂练习(含答案)
21伟大的悲剧知能演练活用夯基达标1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.无垠．(yín)夜不成眠．(mián)B.遗孀．(shuāng) 毛骨悚．然(sǒng)C.癫．狂(diān) 拽．出来(zhuài)D.羸．弱(yíng) 鲁莽．(mǎng)2.根据语境选择恰当的词语填空。
(只填序号)A.忧心忡忡B.怏怏不乐(1)他们()地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。
(2)但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都()。
A.销蚀B.毁灭(3)然而,人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所()。
(4)这里的自然界是冷酷无情的,千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冷、飞雪、风暴——使用这一切足以()人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。
3.指出下列句子使用的表达方式。
(1)对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。
()(2)现在只有四个人继续走路了,但灾难又降临到头上。
下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失望。
()(3)凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来。
()(4)一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。
()斯科特一样,认为角逐失败意味着毫无价值。
其悲剧色彩也就表现在这里。
B.挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响——用拟人的修辞手法,表达斯科特和伙伴输给对手的痛苦心情。
C.斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩做证,而这一事业正是他自己所热烈追求的——斯科特坦然面对失败,并忠实接受为他人的业绩做证的任务,可敬可佩。
D.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚——赞誉斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,但他的心灵经受住了考验,变得无比崇高。
5.下列表述不正确的一项是()A.课文按时间和地点转移的顺序来组织材料。
人教部编版七年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
第六单元测试卷温馨提示：你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为100分钟。
一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
(岑参《逢入京使》)②此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)③独坐幽篁里，弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)④荡胸生曾云，决眦入归鸟。
(杜甫《望岳》)⑤莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
(陆游《游山西村》)⑥落红不是无情物，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗》(其五)](共6分，每句1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)(2)根据提示写相应的名句。
①王安石《登飞来峰》中，与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”。
②《陋室铭》中作者以古代名贤自况，用“南阳诸葛庐”，“西蜀子云亭”表明陋室的主人也有名贤的志趣和抱负。
(共4分，每小题2分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分)2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)现在只有三个疲惫、羸．弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。
他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒．跚的步lǚ。
天气变得愈来愈可怕，每到一个贮藏点，迎接他们的是新的绝望，好像故意捉弄他们似的，只留下极少的煤油，即热能。
3月21日，他们离下一个贮藏点只有20公里了。
但暴风雪刮得异常凶猛，好像要人的性命似的，使他们无法离开帐蓬。
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。
(3分)羸．弱(léi)蹒．跚(pán)步lǚ(履)(2)文中有错别字的一个词语是“帐蓬”，正确写法是“帐篷”。
(2分)(3)“羸弱”在文中的意思是：瘦弱。
“羸”的意思是：瘦。
(2分)(4)上述语段主要运用了比喻和拟人的修辞手法。
(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》知识梳理及练习
部编版语文七年级下册古诗鉴赏《泊秦淮》一．作者简介杜牧（公元803－约852年），字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。
杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。
与李商隐并称“小李杜”。
因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
二．写作背景杜牧前期颇为关心政治，对当时百孔千疮的唐王朝表示忧虑。
诗人夜泊秦淮河岸，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下了这首《泊秦淮》。
三．古诗原文和译文烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
译文迷离的月色下，轻烟笼罩寒水、白沙，夜晚船只停泊在秦淮边靠近岸上的酒家。
卖唱的歌女好似不懂什么叫亡国之恨，隔着江水仍然高唱着《玉树后庭花》。
注释秦淮：即秦淮河，发源于江苏句容大茅山与溧水东庐山两山间，经南京流入长江。
相传为秦始皇南巡会稽时开凿的，用来疏通淮水，故称秦淮河。
历代均为繁华的游赏之地。
烟：烟雾。
泊：停泊。
商女：以卖唱为生的歌女。
后庭花：歌曲《玉树后庭花》的简称。
南朝陈皇帝陈叔宝（即陈后主）溺于声色，作此曲与后宫美女寻欢作乐，终致亡国，所以后世把此曲作为亡国之音的代表。
四．古诗赏析建康是六朝都城，秦淮河穿过城中流入长江，两岸酒家林立，是当时豪门贵族、官僚士大夫享乐游宴的场所。
唐王朝的都城虽不在建康，然而秦淮河两岸的景象却一如既往。
有人说作诗“发句好尤难得”（严羽《沧浪诗话》）。
这首诗中的第一句就是不同凡响的，那两个“笼”字就很引人注目。
烟、水、月、沙四者，被两个“笼”字和谐地溶合在一起，绘成一幅极其淡雅的水边夜色。
它是那么柔和幽静，而又隐含着微微浮动流走的意态，笔墨是那样轻淡，可那迷蒙冷寂的气氛又是那么浓。
首句中的“月、水”，和第二句的“夜泊秦淮”是相关联的，所以读完第一句，再读“夜泊秦淮近酒家”，就显得很自然。
但如果就诗人的活动来讲，该是先有“夜泊秦淮”，方能见到“烟笼寒水月笼沙”的景色，不过要真的掉过来一读，反而会觉得平板无味了。
人教部编版2020-2021学年七年级语文第二学期第六单元测试题及答案
第六单元测试题一、积累与运用。
(28分)1.下列加点字注音有误的一项是(2分)( )A.点缀．(zhuì) 蔚．蓝(wèi)拍摄．(shè)忧心忡．忡(chōng)B.合拢．(lǒng)吞噬．(shì)炽．热(zhì)海市蜃．楼(shèn)C.烧灼．(zhuó)钦．佩(qīn)轮廓．(kuò)惊心动魄．(pò)D.俯瞰．(kàn)无虞．yú)凛冽．(liè)怏．怏不乐(yàng)2.下列词语的书写有误的一项是(2分)( )A.迟钝拯救凸现孤零零B.严谨吟唱遨游硅酸盐C.闲遐稠密慨率一刹那D.堡垒模拟疲惫炼钢炉3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(2分)( )。
A.《海底两万里》中,紧张激烈的冲突,波澜起伏的情节,出乎意料的结局,读起来让人毛骨悚然．．．．的景象。
B.如果你在沙漠中行走,由于高温的天气,有时候你会看到周围有海市蜃楼．．．．起来。
C.当得知重建家园还遥遥无期时,人们开始变得忧心忡忡．．．．了,这是那种人们将在赛季结束后去回味的比赛,我们要做出完美反应,我D.我已激动地语无伦次．．．．们必须捍卫榜首。
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)( )①人们在生活中的时间和精力都是有限的,过重的负荷会让人疲惫不堪。
②只有卸下自己身上过重的负担,将压力释放,才能享受生活中的诗意。
③在美妙的意境中,人们不仅能感受到艺术的美,而且还能感悟到人生的哲理。
④在喧嚣匆忙的世界里,我们也需要凡事留有余地,需要给生活留白。
⑤中国画中常常留出大大小小、各式各样的空白,显示出丰富而美妙的意境。
⑥留白,是中国画的一种布局。
它既是一种艺术的美,又是一种人生的智慧。
A.③⑤④①②⑥B.④⑤③①②⑥C.⑥⑤③④②①D.⑥⑤③④①②5.下列句子中加点词意思相同的一项是(2分)( )A.阅．十余岁阅．金经B.尔．辈不能究物理但手熟尔．C.然．则天下之事康肃忿然．曰D.遂．反溯流逆上矣肃遂．拜蒙母6.下列说法中,不正确的一项是(2分)( )A.《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格,他的代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。
全息大语文2022武汉专版答案七下第六单元试卷
全息大语文2022武汉专版答案七下第六单元试卷一、基础知识（12分）1．阅读下面的语段，按要求完成练习。
(6分)宇宙航行是寂寞的，但宇航员们能看到无限的太空和壮丽的星群；而地航飞船上的地航员们，只能从飞船上的全息后视电视中看到这样的情景：炽热的岩桨刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地和拢起来，瞬间充满了飞船通过的空间。
飞船上方那巨量的地层物质在不断增厚，产生了一种地面上的人难以想象的压抑感。
(1)给下列加点字注音。
(2分)炽( )热压抑( )(2)语段中有两个错别字，请找出并改正。
(2分)(3)“壮丽的星群”和“看到这样的情景”分别是短语、短语。
(2分)2．下面加点词解释有误的一项是( )(2分)A．在闲暇时甚至睡梦中，她身处的环境常在我的脑海中出现。
(没有事的时候)B．求二石兽于水中，竟不可得。
(竟然)C．是非木杮，岂能为暴涨携之去？(这)D．如是再啮，石又再转。
(像这样)(冲刷)3．下面加点成语运用有误的一项是( )(2分)A．一条突然出现的小溪，一阵不期而至的微风，都会令她激动不已。
B．他不在，我心有灵犀地知道他在哪儿，就飞跑到存放眼睛的那个小房间，他果然在里面，看着大屏幕。
C．在长江漂流探险中，他以气势磅礴的气概，战胜了一个又一个险滩。
D．有一个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。
4．仿照下面的句子，续写句子。
(2分)我梦想，登上齐鲁的泰山，在缭绕的云雾中感受“一览众山小”的豪情；我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中体会“月是故乡明”的感慨；， __ ，。
二、文化素养（10分）5．(国学题)填空。
(6分)(1) ，赚得行人错喜欢。
[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》](2)黄梅时节家家雨，。
(赵师秀《约客》)(3)李商隐在《贾生》中对贾谊进行直接赞美的句子是：。
6．(名著题)【2020·广州改编】《西游记》里的猪八戒有很多缺点，但也不乏闪光之处。
2020-2021学年部编版语文七年级下册第六单元名著导读《海底两万里》知识点+训练【含答案】
七下《海底两万里》【阅读技法】快速阅读【作者简介】儒勒·凡尔纳(1828一1905)法国科幻和探险小说家，一生创作了六十多部长篇科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
他的作品想象丰富，文笔细腻，构思奇巧，既引人入胜，又很有教育意义，适合各个年龄阶段的读者。
代表作有《地心游记》《气球上的五星期》《环游世界八十天》等。
其中，《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》被称为“海洋三部曲”。
【创作背景】波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作《海底两万里》的一个导火索。
他在小说中塑造了尼摩船长这个反对沙皇专制统治的高大形象，赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神，以此来表达对现实的批判。
【作品梗概】《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”中的第二部，叙述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。
故事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非独角鲸，而是一位叫尼摩的船长自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，还到达了南极，一路饱览了许多罕见的海生动植物和海底的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。
最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，并将他所知道的海底秘密公布于世。
小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。
反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
【主要人物】01尼摩船长本书主人公。
苏教版七下语文第六单元检测题
苏教版七下语文第六单元测试题【基础知识及运用】1.给加点注音。
沁．园春（）妖娆．．（）（）花枝俏．（）刈．麦（）麾．下（）斑斓．（）笙．箫（）萦．绕（）山巅．（）稍逊．（）风骚．（）烂．漫（）军帖．（）可汗．（）鞍鞯．．（）（）辔．头（）金柝．（）策勋．（）云鬓．（）扑朔．（）饷．田（）遗穗．（）敝．筐（）麾．下（）的．卢（）糜．子（）打场．（）力挽狂澜．（）体魄．（）征蓬．（）萋萋．．（）2.填空。
（1）《沁园春·雪》一首词,“沁园春”是 ,“雪”是；这首词分为上下两段,分别称为和。
（2）《破阵子》的作者是，时期的词人,字幼安,号。
本词选自《》。
（3）《观刈麦》的作者是 , 代大诗人,字，号。
选自《》。
（4）《木兰诗》选自朝编的《》,这是时的北方民歌。
（5）《回延安》选自《》,作者是 ,当代诗人、剧作家,他的诗集有《》、《》,剧本有《》。
（6）《再别康桥》选自《》,作者是 , 派诗人。
3.默写。
（1） ,关山度若飞。
（2）妇姑荷箪食, 。
（3）了却君王天下事, 。
（4）《沁园春雪》中“，”两句化静态为动态,描绘了北国的壮丽雪景。
（5）毛泽东在《卜算子咏梅》一词中描写梅花不畏严寒的句子是：, 。
（6）《黄鹤楼》中表达诗人浓浓乡愁的句子是______________________________________________________________（7）“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》，文中原句是：______________________________________________________________（8）大自然是五彩缤纷的，本单元的诗词中有大量的描写色彩的句子，请写出两句含有色彩词语的诗。
_______________________________________________________________（5）陆游的《卜算子咏梅》中表现梅花具有坚贞不屈的品质的诗句是_______________________________________________________________ （10）辛弃疾在《破阵子》一词中用_____________________,_________________ 两句写出了将帅用牛肉犒劳部下、塞外响起军乐的悲壮场面。
七下语文第六单元课外古诗《过松源晨炊漆公店(其五)》知识点等
七下语文第六单元课外古诗《过松源晨炊漆公店(其五)》知识点等一、作者简介杨万里（1127年10月29日－1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。
吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。
南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。
因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。
杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。
他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。
杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。
他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。
著有《诚斋集》等。
二、故事背景本篇收在《江东集》，原为六首，这是第五首，是绍熙三年(1192)诗人在建康江东转运副使任上外出纪行之作。
松源、漆公店，当在今皖南山区。
三、理解词义注释松源、漆公店：地名，在今皖南山区。
莫言：不要说。
赚得：骗得。
空喜欢：白白的喜欢。
拦：阻拦，阻挡。
译文不要说从山岭上下来就没有困难，骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。
好比行走在群山的包围之中，你刚攀过一座山，另一座山立刻出现阻拦去路。
四、古诗赏析诗的内容很平常，读来却有一种新鲜感。
它的佳处，就在于作者善于从日常生活里人们习见的现象中，敏感地发现和领悟某种新鲜的经验，并用通俗生动而又富于理趣的语言表现出来，能给人以某种联想与启示。
第一句当头喝起。
“莫言下岭便无难”，这是一个富于包孕的诗句。
它包含了下岭前艰难攀登的整个上山过程，以及对所历艰难的种种感受。
正因为上山艰难，人们便往往把下岭看得容易和轻松。
开头一句，正像是针对这种普遍心理所发的棒喝。
“莫言”二字，像是自诫，又像是提醒别人，耐人寻味。
第二句申说、补足首句。
“赚得行人错喜欢。
”“赚”字富于幽默的风趣。
行人心自中下岭的坦易，与它实际上的艰难正成鲜明对比，因此说“赚”——行人是被自己对下岭的主观想象骗了。
诗人在这里只点出而不说破，给读者留下悬念，使下两句的出现更引人注目。
第六单元 名著导读《海底两万里》知识点整理归纳及练习(含答案)部编版语文七年级下册
第六单元名著导读《海底两万里》知识点整理归纳及练习（含答案）部编版语文七年级下册《海底两万里》主要知识点整理归纳及练习含答案一了解作家作品：作者：儒勒·凡尔纳是法国科幻小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。
凡尔纳的三部曲：第一部是《格兰特船长的儿女》第二部是《海底两万里》第三部是《神秘岛》二主要内容1.用一句话概括《海底两万里》主要内容主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘鹦鹉螺号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。
2.故事梗概这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
3.你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗？示例：（1）尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。
（2）尼摩船长哀痛地带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。
（3）尼摩船长沉着镇定，领导大家摆脱南极冰山之困。
（4）击退土著人围攻。
4.《海底两万里》缩写：1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。
在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。
法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，他认为这是一头巨大的独角鲸。
一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。
七下语文第六单元《伟大的悲剧》知识点与图文解读
七下语文第六单元〔伟大的悲剧〕知识点与图文解读知识点一、作者简介茨威格(1881～1942)，奥地利作家。
茨威格一身正气，怀着良知，为人世间的苦难，写下了无数充满同情、动人心魄的壮丽篇章。
小说、戏剧、诗歌、传记、散文等文学体裁他无不涉猎，其著述之丰、之精是惊人的。
代表作有小说〔象棋的故事〕、传记〔三位大师〕。
二、故事背景本文写了人类历史上先后到达南极点的科学探险队——挪威的阿蒙森队和英国的斯科特队。
阿蒙森队和斯科特队都打算制服南极点，经过一番剧烈的竞争，结果阿蒙森队捷足先登，于1911年12月中旬到达南极点，斯科特队比阿蒙森队晚了几个星期。
最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上空，而斯科特等五名冲击南极点的英雄，因为南极严寒天气的提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰原之中。
作者依据斯科特遗留下来的一些底片、胶卷、日记和遗书，发挥他天才的文学想象写成了这篇文章。
三、理解词义1．坚持不懈：指坚决保持、维护或进行，毫不松懈。
2．风餐露宿：形容旅途或野外生活的困难。
3．精疲力竭：精神非常劳累，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
4．毛骨悚然：形容十分恐惧。
悚然，恐惧的样子。
5．闷闷不乐：因有不如意的事而心里不愉快。
6．怏怏不乐：形容不中意或不愉快的神情。
四、课文分段第—局部〔①—③〕：写斯科特一行到达南极点，却觉察已有人捷足先登，只好失望返回并为胜利者做证。
第二局部〔4—13〕：写斯科特等人陆续死亡的过程。
第三局部〔14—16〕：写英雄们牺牲后，受到世人的悼念和仰慕。
五、问题归纳1. “拽〞有何表达效果？“拽〞把心情拟人化了，生动形象地刻画出探险队员迫不及待冲击终点的冲动心情。
2.“他们的心在战栗，只不过还想尽量抚慰自己罢了——就像鲁滨逊荒岛上觉察陌生人的脚印时尽力想把它看作是自己的脚印一样。
〞这句话有怎样的表达效果？用鲁滨逊的想法与斯科特一行人的想法形成类比，写出他们觉察有人捷足先登但又不情愿接受这个残酷的现实的侥幸心理，表达了他们痛苦、极度恐惧的心情。
2023年部编人教版七下语文第六单元名著导读海底两万里知识点及答案
《海底两万里》知识点及答案一、填空题1.凡尔纳是法国（国家）旳科幻小说家, 被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
《海底两万里》是他三部曲旳第二部, 第一部是《格兰特船长旳子女》, 第三部是《神秘岛》。
2.凡尔纳旳作品形象夸张地反应了19世纪“机器时代”旳人们征服自然, 改造世界旳意志和幻想, 并成为西方和日本现代科幻小说旳先河, 我国旳科幻小说大多也受到他作品旳启发和影响。
3.凡尔纳旳小说之因此感人, 原因在于构思巧妙、情节惊险、是科学与幻想巧妙结合旳成果。
4.《海底两万里》中人物寥寥, 有名有姓旳只有四个半, 即船长尼摩、生物学家阿龙纳斯、他旳仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰。
“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特 , 只在小说开头部分昙花一现, 姑且算半个。
5.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中旳一座荒岛上秘密建造旳, 船身结实, 运用海洋发电。
6、《海底两万里》中人物在印度洋旳采珠场和鲨鱼展开过搏斗, 捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶旳巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种旳儒艮 , 它旳肉当晚就被端上了餐桌。
7、凡尔纳18岁时在一次晚会上碰到一位胖绅士, 这位胖绅士是大仲马。
后来, 凡尔纳与他合作创作了剧本《折断旳麦秆》。
再后来, 凡尔纳又相继创作了《气球上旳五星期》《地心游记》《八十天环游地球》等, 他旳所有作品都收录在一本总标题为《奇异旳旅行》一书中。
8、大仲马是把历史学融进文学, 巴尔扎克把社会伦理学融进文学, 凡尔纳则把生物学、地理学、地质学等学科融进文学。
他旳自传性作品是《喀尔巴阡古堡》9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句: “人类进步得实在是太慢了”来形容人类旳进步。
11.《海底两万里》题目中旳“里”指旳是法里。
12、尼德·兰说, 世界上旳动物有两种, 好吃旳和不好吃旳。
后来他又说, 世界上旳人有两种, 晦气旳和不晦气旳。
13.船长旳国籍是印度 , 在《神秘岛》里有阐明。
七年级语文下册第六单元测试卷(含答案)
七年级语文下册第六单元测试卷一、基础知识1．下列句子中划线字注音全都正确的一项是（）A．雪冠(guān) 冠军(guàn) 冠心病(guān) 张冠李戴(guān)B．劳累(lèi) 累赘(léi) 成年累月(lěi) 果实累累(lěi)C．湖泊(pō) 停泊(bó) 梁山泊(bó) 淡泊明志(bó)D．闲暇(xiá) 假期(jià) 白璧微瑕(jiá) 遐思冥想(xiá)2．请选出下列句子中划线的成语使用不恰当的一项（）A．挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
B．在科技比赛中，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
C．其他队员撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。
D．篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练。
3．（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A．康塞尔B．尼德C．阿尤纳斯4．对下列各句修辞手法的判断有误的一项是（）A．没有一棵树、一道篱笆、一块石头可以容我藏身。
（排比）B．他头晕眼花，腰酸背痛，两腿千斤重。
（夸张）C．他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体己冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像兄弟似的搂着威尔逊。
（比喻）D．挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
（拟人）5．下列叙述不符合原文意思的一项是()A．一种见解是从石性和沙性角度做分析，认为应在石兽落水处寻找石兽。
B．一种见解是从水暴涨冲击石兽而走做分析，认为应该到河的下游去寻找石兽。
C．一种见解是从石性、沙性和水冲击角度做综合分析，认为应到石兽落水的上游去寻找石兽。
D．三种见解都是正确的，只不过实践更重要。
6．古诗文名句填空。
子曰：“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
”我们所学的诗歌不乏这样的作品。
陆游的“山重水复疑无路，”会让我们在迷惘彷徨时坚定信念；杨万里的“，一山放出一山拦”告诉我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远认真对待，才能克服困难；《木兰诗》中的“ ，”让我们对边塞环境的恶劣感同身受；杜甫《望岳》中，览众山小”的豪情则让我们意气风发；秦淮河畔的歌声，引发了杜牧“，”(《泊秦淮》)的忧虑与愤慨；唐朝皇帝的求仙问道、不顾国计民生，让李商隐借汉文帝“，”(《贾生》)之事，给予狠狠的怨刺。
01第六单元基础知识训练-2022-2023学年七年级语文下册知识梳理与能力训练
第六单元基础知识训练1．根据注音写出相应的词语。
(1)在他们的内心深处，与其说盼望着回家，wú nìng( )说更害怕回家。
(2)他们的英雄气概不能不令人qīn pèi( )。
(3)他们离开了这块“gū fù( )了他们雄心壮志”的地方。
(4)刺骨的寒冷tūn shì( )着他们已经疲惫不堪的躯体。
【答案】毋宁钦佩辜负吞噬【解析】（1）毋宁：读音为wú nìng，常跟上文的“与其”搭配使用，表示两相比较后，选择后者，也有“不如”的意思。
（2）钦佩：读音为qīn pèi，意思是敬重佩服。
（3）辜负：读音为gū fù，意思是对不住（别人的好意、期望或帮助）。
（4）吞噬：读音为tūn shì，意思是吞食、并吞。
2．根据拼音写词语。
我睡眼méng lóng( )中很不情愿地起了床，到外面后发现月亮真的刚升起来。
……她没有回答我的话，而是自己轻轻hēng( )起了一首曲子。
……第二天清晨，阴云布满了天空，草原lǒng zhào( )在蒙蒙的小雨中。
【答案】蒙眬哼笼罩【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
如“笼”是上下结构的字，“哼”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。
3．找出下列词语中的错别字并改正。
①癫狂消蚀风餐露宿畏缩不前 ________②贮藏呼啸跚跚来迟鲁莽大胆 ________③遗孀烦恼忧心仲仲念念有词 ________④拖拽帐蓬精疲力竭疲惫不堪 ________【答案】消—销跚跚—姗姗仲仲—忡忡蓬—篷【解析】此题考查学生辨析词语书写正误的能力。
要做到正确地读写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。
部编版语文七年级下册 第六单元学情评估(含答案)
第六单元学情评估一、积累与运用(16分)请在相应的田字格中端正地书写正确答案或在括号里填写相应选项。
(第1～4题每句1分，第5题每小题2分，第6题2分)1．莫言下岭便无难，。
[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]2．，贾生才调更无伦。
(李商隐《贾生》)3．杜牧《泊秦淮》中的“，”于婉曲清丽的风调之中，表现出辛辣的讽刺、深沉的悲痛、无限的感慨，堪称“绝唱”。
4．赵师秀《约客》中的“，”形象而真切地表现出在夜深人静之时，诗人独自等待而客人却始终没有出现的焦灼心理。
5．阅读下面语段，回答问题。
翻开厚重的中国古代史，或金戈铁马，遍地狼烟__甲__或正邪较量，殊死相bó()。
众多风流人物，奏响了一曲曲慷慨激昂的英雄壮歌__乙__越王勾践卧薪尝胆，收复失地；文天祥矢志抗元，以身xùn()国；戚继光荡平倭寇，气壮山河__丙__纵观中国近代史，英雄依旧光耀史册。
谭嗣同致力变法图强，用满腔热忱．推动社会变革；孙中山领导辛亥革命，推翻君主专制，追求民主共和；中国共产党带领人民浴血奋战，抗日战争，解放战争，英雄诗篇灿若星河。
走进新时代，幸福的生活再不见战火硝烟，但为国为民的英雄精神却赓续相传。
浩瀚宇宙，航天员________，用青春与热血逐梦飞天；千里边关，战士们饮冰卧雪，________；抗疫一线，医护人员________，与病毒鏖战；危急关头，消防员________，逆行的身影诠释了以生命赴使命的铮铮誓言。
英雄业绩光耀河山，英雄精神催人向前。
今天，身处．和平盛世的我们，亦要奋勇争先，勇立时代潮头，共同谱写华夏新篇！(1)语段中加点字的读音和根据拼音写汉字，全部正确的一项是()A．热忱．(chén)殊死相bó(博)以身xùn(殉)国B．身处．(chù) 殊死相bó(搏)以身xùn(徇)国C．热忱．(chéng)殊死相bó(博)以身xùn(徇)国D．身处．(chǔ)殊死相bó(搏)以身xùn(殉)国(2)对语段中画线字笔顺的判断，正确的一项是()A．“戈”字第三笔是“点”B．“曲”字第三笔是“竖”C．“光”字第一笔是“竖”D．“与”字第一笔是“竖折折钩”(3)为语段中甲、乙、丙三处选择标点，最恰当的一项是()A．甲，乙。
河南省七年级语文下册第六单元经典知识题库
河南省七年级语文下册第六单元经典知识题库单选题1、下列选项中表述不正确的一项是 ( )A．《骆驼祥子》中的主人公祥子初到北平时是一个老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳的下层劳动人民，最后却变成一个自甘堕落、麻木、狡猾、好占便宜的市井无赖。
B．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一。
这部小说之所以拥有广大读者，是因为其构思巧妙，情节惊险，是科学与幻想巧妙结合的成果，体现了凡尔纳的社会责任感和崇高的人文主义精神。
C．普希金，俄国诗人，代表诗作有《自由颂》《致大海》等，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
D．杜甫的《望岳》一诗中“岱宗”指的是泰山。
中国有五岳，即东岳泰山、西岳华山、南岳恒山、北岳衡山和中岳嵩山。
答案：DABC.正确。
D.有误，应为“南岳衡山、北岳恒山”。
故答案为：D【点睛】本题考查文学常识。
解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。
对于重点作家、重要文体必须熟记。
对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
2、下列短语，与“她的眼睛”结构类型都相同的一项是（）A．失重的铅笔恭敬地鞠躬太空一日B．热得难受延续下去分享快乐C．感情丰富睡眼蒙眬海市蜃楼D．保护环境天涯海角心有灵犀答案：A“她的眼睛”是偏正短语，A项全是偏正短语；B项“热得难受”“延续下去”是后补短语，“分享快乐”是动宾短语；C 项“感情丰富”“睡眼蒙咙”是主谓短语，“海市蜃楼”是并列短语；D项“保护环境”是动宾短语，“天涯海角”是并列短语，“心有灵犀”是主谓短语。
故答案为：A。
【点睛】此题主要考查对词语结构的掌握能力，能判断，会应用。
3、下列句中加下划线词语运用不当的一项是( )A．生活中总是充满意外，也许正在你志得意满时，新的困难与挫折已经不期而至。
B．老师要求大家做完作业后要多检查几遍，一般总能发现一些难以察觉的小问题。
C．真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想好了。
D．牛郎织女这对恋人，却为浩淼银河所隔，天涯海角，遥遥相望，只有在每年农历七月初七才得以相会。
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七(下)语文基础过关单第六单元基础卷姓名：学号：班级：一、给下列加点的字注音（每个0.5分，共27分）1.污涩．（）2.红绫．（）3.怂恿．．（）（）4.诅．骂（）5.蜷．伏（）6.怅．然（）7.叮嘱．（）8.惩．戒（） 9.屋脊．（） 10.虐．待（）11.为虎作伥．（）12.狩．猎（） 13.对峙．（）14.戛．洛山（）15.恍．惚（）16.娴．熟（）17.蹿．跳( )18.秩．序井然（）19.湛．蓝（）20.苍穹．（）21. 悲怆．（）22.磐．石（）23.斑羚．（）24.笼．罩（）25.炮．制（）26. 崇．高（）27.鬼祟．（）28.嵩．山（）29.抽搐．（） 30.箜篌．．（）( ) 31.不羁．（） 32.沟壑．（）33.铰．掉（）34.咆．哮（）35.胆怯．（）36.苍．莽（）37.窥伺．．（）( )38.趾．爪（）39.角．色（）40.栅．栏（）41.剽悍．．（）（）42.遒．劲（）43.畸．形（）44.妍．丽 ( )45.犷．野 ( )46.项鬣． ( )47.面面相觑．( ) 48.驯．良( )49.鞍辔．( ) 50.颚．骨( )二、根据拼音写汉字(15分)1.懒duî（）2.悲（）楚3.wàng( )下断语4.安xiáng（）5.肌jiàn（）6.甜nì（）7.眼花liáo( )乱8.略胜一chïu( )9.进退wãi( )谷10.斑lán( )11.目dâng( )口呆12.披mí（）13.mǐ( )费 14.劝yîu( ) 15.勇yì( )16.观zhün( )17.相得益zhüng( ) 18.chüng( )痍19.sì( )机20.阔chuî( )21.chþng（）能 22.慷kǎi( )以赴23.庇yìn ( ) 24.w ǎng( ) 然25.dù( )忌26.hý（）斥三、根据词语义写词语（39分）1、（）:形容十分担心害怕。
造句：。
2、（）:害怕治罪而隐藏或逃跑。
造句：。
3、（）:胡乱地说出断定的话。
造句：。
4、（）:形容差别很大，一点也不同。
造句：。
5、（）:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
造句：。
6、（）:无论是进还是退，都是处在困境之中。
造句：。
7、（）:比较起来，略微好一些。
造句：。
8、( ):形容有条理，整齐而不混乱的样子。
造句：。
9、（）:指两个人或两件事互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分的展示。
造句：。
10、( ):好像刚从梦中醒来的样子，比喻从糊涂、错误的认识中醒悟过来。
造句：。
11、（）:相比起来，只有超过，没有不如的。
造句：。
12、（）:你看我，我看你，不知道如何是好。
形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
造句：。
12、（）:毫无私心、毫不吝惜地前往。
造句：。
13、（）:山崩石裂，有惊天动地之势。
原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
造句：。
四、找出句中出现的错别字 (6分)1、斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱窜跳。
（）2、有一头灰黑色的母斑羚举步走向彩虹，深情惶惚。
（）3、张婶默默无言，不能有什么话来辨护。
（）4、它躺在露台板上晒太阳，态度很安祥，嘴里好像还在吃着什么。
（）5、我坐在滕椅上看着它们，可以微笑着消耗过一两个小时的时光。
（）6、它们既无一定的住所,除了晴明的天空外又别无任何庇阴。
( )五、选择题(14分)下列句中划线的成语，运用恰当的一项是：1.（）2.（）3.（）4.（）5.( )6.( )7.（）1、A．鲁迅的后期杂文可谓不刊之论，这恰恰体现了他思想的炉火纯青。
B．中国女排不孚众望，又一次战胜古巴队，夺得冠军。
C．真是怪事，电影院一挂出"少儿不宜"的牌子，观众反而多起来，都开演半个小时了，人们还不绝如缕地往影院赶。
D．参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾祸不期而遇时，使投保者或受益人得到一笔赔偿。
2． A．他在地主家当长工时，吃的是粗茶淡饭，干的是牛马活儿。
B．小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。
C．尽管落水儿童大声呼救，但他还是充耳不闻地走开了。
D．下岗后，她开了一个小饭馆，整日兢兢业业，惨淡经营，收入还算不错。
3．A．处处以保护人权自居的美国在南联盟投下的一枚枚炸弹，使他们的人权嘴脸臭名昭著了。
B．微软与司法部之间的诉讼成为一场长年累月的扯皮大战，双方可能将一路上诉到最高法院，没一年半载官司无法了结。
C．中日两国人民经过民间交往，逐渐增进了解，最终签订城下之盟，我们应保持这种睦邻友好关系。
D．思想观念的陈旧，使他的日子过得像得了病一样苍白无力，连个媳妇也没娶上。
4.A．这种车巴黎只有夜间才看得见；白天，它们好象自暴自弃，不出来。
B．副市长许道鸣的妻子受贿八十多万元。
有人认为他虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。
C．雪松林中巨大的碟形卫星天线是本·拉登与外界联系的重要工具。
然而，由于松林异常茂密，以至空中的飞机和间谍卫星也找不到它的蛛丝马迹。
D．公安人员昼伏夜出，经过二十多天的侦查，终于抓获了这个黑社会头子。
5. A．这伙贩毒集团的首领已被抓捕，其余罪犯也在劫难逃。
B．十几个国民党兵大汗淋漓地追上山顶，装腔作势地高喊："站住，再跑我就开枪了。
"C．狂风大作，巨浪狂奔，整个大海发出震耳欲聋的声响。
D．保卫祖国的神圣领土，是每个炎黄子孙在所不辞的责任。
6. A．家庭教育不能越俎代庖，取代学校教育，家长应根据孩子的成长规律，把注意力放在心理素质的培养上。
B．我第一次见到王大妈便喜欢上了她，她那轻柔的嗓音，甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。
C．20年前，他学建筑，我学法律，如今异曲同工，都为特区作贡献。
D．当今，社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。
7、A．台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，我们决不容许台独分子分茅列土的阴谋得逞。
B．离"黑色七月"还有一个月时间，同学们个个焚膏继晷，奋力拼搏。
C．现在，你只管搞好学习，至于美国如何解决恐怖事件的问题，匪夷所思。
D．这部影片虽没曲折的情节，但感情真挚，贴近人民生活，上演时中途退场的凤毛麟角。
七(下)语文基础过关单第六单元基础卷答案姓名：学号：班级：一、给下列加点的字注音（每个0.5分，共27分）1.污涩．（sâ）2.红绫．（líng）3.怂恿．．（sǒng）（yǒng）4.诅．骂（zǔ）5.蜷．伏（quán）6.怅．然（chàng）7.叮嘱．（zh ǔ）8.惩．戒（chãng） 9.屋脊．（jǐ） 10.虐．待（nûâ）11.为虎作伥．（chüng）12.狩．猎（shîu） 13.对峙．（zhì）14.戛．洛山（jiǎ）15.恍．惚（huǎng）16.娴．熟（xián）17.蹿．跳( cuün)18.秩．序井然（zhì）19.湛．蓝（zhàn）20.苍穹．（qiïng）21. 悲怆．（chuàng）22.磐．石（pán）23.斑羚．（líng）24.笼．罩（lǒng）25.炮．制（páo）26. 崇．高（chïng） 27.鬼祟．（suì）28.嵩．山（sōng）29.抽搐．（chù） 30.箜篌．．（kōng）(hïu) 31.不羁．（jÿ） 32.沟壑．（hâ）33.铰．掉（jiǎo）34.咆．哮（páo）35.胆怯．（qiâ）36.苍．莽（cüng）37.窥伺．．（kuÿ）(sì)38.趾．爪（zhǐ）39.角．色（juã）40.栅．栏（zhà）41.剽悍．．（piüo）（hàn）42.遒．劲（qiú）43.畸．形（jÿ）44.妍．丽 (yán)45.犷．野 (guǎng)46.项鬣． (liâ)47.面面相觑．(qù) 48.驯．良(xún)49.鞍辔．(pâi) 50.颚．骨(â)二、根据拼音写汉字(15分)1.懒duî（惰）2.悲chǔ（楚）3.wàng(妄)下断语4.安xiáng（祥）5.肌jiàn（腱）6.甜nì（腻）7.眼花li áo(缭)乱8.略胜一chïu(筹)9.进退wãi(维)谷10.斑lán(斓)11.目dâng(瞪)口呆 12.披mí（靡）13.mǐ(糜)费 14.劝yîu(诱) 15.勇yì(毅)16.观zhün(瞻)17.相得益zhüng(彰)18.chüng(怆)痍19.sì(伺)机20.阔chuî(绰)21.chþng（逞）能 22.慷kǎi(慨．)以赴23.庇yìn (荫) 24.wǎng(枉) 然25.dù(妒)忌26.hý（呵）斥三、根据词语义写词语（39分）1、（提心吊胆）:形容十分担心害怕。
造句：。
2、（畏罪潜逃）:害怕治罪而隐藏或逃跑。
造句：。
3、（妄下断语）:胡乱地说出断定的话。
造句：。
4、（迥然不同）:形容差别很大，一点也不同。
造句：。
5、（眼花缭乱）:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
造句：。
6、（进退维谷）:无论是进还是退，都是处在困境之中。
造句：。
7、（略胜一筹）:比较起来，略微好一些。
造句：。
8、(秩序井然):形容有条理，整齐而不混乱的样子。
造句：。
9、（相得益彰）:指两个人或两件事互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分的展示。
造句：。
10、(如梦初醒):好像刚从梦中醒来的样子，比喻从糊涂、错误的认识中醒悟过来。
造句：。
11、（有过之无不及）:相比起来，只有超过，没有不如的。
造句：。
12、（面面相觑）:你看我，我看你，不知道如何是好。
形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。
造句：。
12、（慷慨以赴）:毫无私心、毫不吝惜地前往。
造句：。
13、（石破天惊）:山崩石裂，有惊天动地之势。