拔河比赛点面结合的作文

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有关拔河点面结合的作文五篇

有关拔河点面结合的作文五篇

有关拔河点面结合的作文五篇在我读五年级的时候,学校举行了一次拔河比赛,分年级来比。

下面由橙子为您整理出的有关拔河点面结合的作文,一起来看看吧。

有关拔河点面结合的作文1 今天下午,老师告诉我们一个好消息:“下午要举行拔河比赛!”教室里立刻沸腾起来,我们高兴的连中午饭都没有吃好,但是我们要好好吃饭才有力气来拔河比赛。

好不容易熬到了下午,老师把全班同学分成两队,同学们都个个跃跃欲试自己的力气和本领。

比赛开始了,裁判员指导几个同学把那条大粗绳子抬上来之后,把那条绳子平放在操场的正中间,然后绳子中间拴着一个红布条,裁判员把游戏的规则说了一下:“这条绳子的中间扎着一条红布条,谁能把绳子中间的红布条拉到你们队的这边谁就算赢。

”“现在比赛开始,预备!”裁判员大喊一声,双方队员马上抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

我们双方互不相让,几乎是使出了吃奶的劲头向后拉,而为我们加油的拉拉队也是一口气都不敢松,使出浑身解数喊着加油!眼看着红布条离我们队越来越近了,拉拉队也是在为我们加油。

渐渐地,渐渐地,离我们队越来越近了,就在这个时候,我们快要胜利的时候,我们松了一口气,但是没有想到对方就在我们松气的同时,对方用力一拽,然后绳子向对方那边移动,我们怎么拉也拉不过来了。

交换了游戏场地之后,我们吸取了上一次的教训,由我们班汪强队长喊口号,经过几分钟的战斗,我们班终于胜利了,但是我们不能骄傲,这样他们会趁人之危的。

对方不服,要求再战,老师说:“这项运动体力消耗很大,等到下一次在比吧!就这样我们各自回到了班里休息,吸取教训,争取下回再战!有关拔河点面结合的作文2 我搭着同学的肩走进了食堂。

我的胳膊、大腿无不在向大脑发出同一个信号:它们已经累得无法动弹了。

我吃了很少的饭,但喝了一碗又一碗的热汤,直喝得肚子胀,却仍解除不了一丝一毫的疲劳。

同学口中议论的,我脑中思考的都是相同的两个字:拔河。

我本是一介书生,虽不至于手无缚鸡之力,但让我这样一个毫无经验的“愣头青”去从事如此强度的体力劳动,恐怕边老天爷也看不下去。

记一次拔河比赛500字点面结合

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记一次拔河比赛500字点面结合示例文章篇一:《记一次拔河比赛》“加油!加油!”操场上的呐喊声震耳欲聋,这是我们学校正在举行拔河比赛呢。

那天,阳光明媚,就像老天也在为我们的比赛加油助威。

同学们一个个都像打了鸡血似的,兴奋得不行。

我们班的同学站在比赛场地的一边,对面是隔壁班的同学。

我看着地上那根又粗又长的绳子,心里就像揣了只小兔子,扑通扑通直跳。

这绳子啊,就像一条沉睡的大蛇,静静地躺在地上,可一会儿它就要成为我们争夺胜利的关键啦。

比赛还没开始呢,我们班的大力士小李就已经紧紧地握住了绳子,他的眼睛瞪得大大的,就像铜铃一样,那眼神好像在说:“这胜利啊,一定是我们的!”旁边的小王也不甘示弱,他把脚牢牢地钉在地上,身子微微向后仰,嘴里还不停地念叨着:“加油,我们肯定行!”其他同学也都纷纷效仿,大家都严阵以待。

“嘟——”哨声一响,比赛正式开始啦。

两边的同学都使出了吃奶的劲儿,拼命地把绳子往自己这边拉。

我在旁边看着,感觉那绳子就像有魔法一样,一会儿往这边移一点,一会儿又往那边移一点。

我们班的同学脸都涨得通红通红的,就像熟透了的大苹果。

我听到有人在大喊:“用力啊,就像拔萝卜一样,把他们拔过来!”嘿,这比喻还真有趣,不过也很贴切呢。

我在旁边干着急,忍不住也跟着喊:“加油,加油,我们班是最棒的!”这时候,我看到隔壁班的一个同学,他咬着牙,眼睛紧闭着,那表情就像在忍受着巨大的痛苦似的。

可是他的手却紧紧地抓着绳子,一点儿也不放松。

我们班的小张呢,他一边拉一边喊:“大家一起用力,像团结的小蚂蚁一样,不能放弃!”这话说得对啊,拔河比赛靠的就是团结的力量。

再看绳子中间的红布条,它就像一个调皮的小精灵,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边。

我们班的啦啦队可着急了,他们喊得更大声了:“加油啊,把红布条拉过来,就差一点了!”那声音就像汹涌澎湃的海浪,一波接着一波。

我们班的同学们听到这呐喊声,就像汽车加足了油一样,力气更大了。

大家的脚在地上蹭出了一道道痕迹,就像在地上画画一样。

多彩的拔河比赛点面结合450字

多彩的拔河比赛点面结合450字

多彩的拔河比赛点面结合450字示例文章篇一:《多彩的拔河比赛》嘿,你参加过拔河比赛吗?那可真是超级有趣又超级激烈的活动呢!拔河比赛那天,操场上热闹得像一锅煮开的粥。

同学们都像小麻雀一样叽叽喳喳的,兴奋得不得了。

我往场地上一看,哇,那根又粗又长的拔河绳就像一条大蟒蛇静静地躺在地上,好像在等着我们去挑战它呢。

我们班的同学一个个都像是即将奔赴战场的小战士,雄赳赳气昂昂的。

大家紧紧地握着绳子,双脚像生了根一样扎在地上。

我的手心都出汗了,心里像揣了只小兔子,砰砰直跳。

旁边的小明还一个劲儿地给我打气:“别怕,咱们肯定能赢,就像大力水手吃了菠菜一样厉害!”我听了,忍不住笑了起来,紧张的心情也放松了一些。

“嘟——”比赛开始的哨声就像一道闪电,瞬间点燃了整个赛场。

两边的同学都使出了吃奶的劲儿,脸涨得通红通红的,就像熟透的大苹果。

绳子中间的红布条就像一个调皮的小精灵,一会儿往左跑,一会儿往右跑。

我们班的大力士小刚,他的眼睛瞪得大大的,像铜铃一样,嘴里还不停地喊着:“一二,一二……”那声音就像打雷一样,震得我耳朵都快聋了。

我感觉我整个人都要被绳子拉飞出去了,手也被勒得生疼,就像被火烧一样。

可是我一想到要是我们班输了,那多丢人呀,就又咬紧牙关,死死地拽住绳子。

对面的同学也不甘示弱,他们也在拼命地拉,那股子劲儿就像一群饿狼在争夺食物。

这时候,旁边围观的同学也没闲着。

女生们挥舞着手中的彩旗,大声喊着:“加油,加油!”那声音就像海浪一样一波接着一波。

男生们则像一群小疯子一样,上蹿下跳,有的还在大声喊着我们班的口号:“团结一心,其利断金!”在这场拔河比赛里,每一个同学都是主角。

我们就像一群小蚂蚁一样,虽然每一个人都小小的,但是大家团结在一起,就有了巨大的力量。

你想啊,如果每只小蚂蚁都各干各的,那能搬动那么大的食物吗?肯定不能呀!我们班的同学也是这样,要是有人不使劲儿,那我们肯定就输了。

比赛还在激烈地进行着,红布条慢慢地向我们这边移过来了。

拔河比赛小学点面结合8篇

拔河比赛小学点面结合8篇

拔河比赛小学点面结合8篇拔河竞赛学校作文点面结合1一个节假日,我和小伙伴们在公园里进行了一场好玩的拔河竞赛,大家都非常兴奋。

裁判简洁说了一下规章,然后把我们10人分成了2组,我有幸被分到其次组。

第一场比〔赛马〕上就要开头,我们仰头挺胸地走了上来,一个个脸上写满了自信,大家双手紧紧抓住麻绳,身体向后倾,人与人之间靠得非常紧凑,整装待发,不管是谁,神情都紧急。

这时候场上一片安静,连针掉下来也听得见。

“竞赛开头!”随着小裁判一声令下,竞赛开头了。

双方都使出全身力气,想给对方个出其不意。

但由于双方使的力都有点大,全部人都往前跑了几步,又退了回来。

我使出吃奶的劲儿,给队友增一份力,“加油!加油!加油!”大家异口同声地喊着。

混乱的队伍整齐起来,力气重新汇聚在一起。

喊声越来越大,我们离成功也越来越近,当绳子差不多拉到我们这边时,大家放松了警惕。

这时,突然处于被动的对方猛地拉了一把,把始料不及的我们全部拉了回去,我们由于傲慢而失去了第一局,大家都很懊悔。

其次场竞赛开头了,这次大家严阵以待,一开局就让对方输了一半,接着大家奋力拉着,但对方还是垂死挣扎,不愿认输。

而我们肯定要咸鱼翻身,再次团结起来,一鼓作气,最终把绳拉了过来,我们成功了。

经过这两场竞赛,我知道了,胜时不能轻敌,败时不能气馁,团结全都,才能获胜。

拔河竞赛学校作文点面结合2“加油!加油……再使一把劲儿就赢了!”欢乐作文班喧闹极了,他们是在干什么呢?让我们一起去探探到底吧。

原来,他们在进行一场特别的拔河竞赛——单手拔河。

朱老师走进教室,拿来一根长绳子,面带笑容地说:“今日,我们要进行一场拔河竞赛。

”“啊!拔河竞赛?这有什么好玩的,我们在学校常常玩儿的。

”大家嘀嘀咕咕着。

朱老师见我们如此无视拔河,得意地说:“这次我们的拔河竞赛要增加一点儿难度,那就是只能用一只手拔,大家请努力!”“单手拔河?用一只手拔吗?我能行吗?”大家目瞪口呆,立即来了兴致。

我们用扳手腕的方式选出了队长,我有幸成为B队的队长。

点面结合的作文(15篇)

点面结合的作文(15篇)

点面结合的作文(15篇)点面结合的文第1篇:昨日午时的班队课,我们举行了一场惊心动魄的拔河比赛,首先上场的我们401班和402班。

随着一声响声,我们就开始拉了,我们采用的是横的两个人为一组拉。

刚刚开始,我们体力充沛,可是越到后面,我拔得就越吃力,紧之后我们就被402班慢慢拉了过去。

虽然我们班的女生都为我们加油,可我们还是输了。

经过第一局的比赛,我懂得了窍门,准备大显身手。

“砰”的一声,我们就开始又一轮的比赛了。

402班好像一头牛,越战越猛,可还是被我们拉了过来。

突然,当402班就要过线时,我们被拉了过去,这才发现是教师在帮他们拉,真是XXX。

随后,我们的教师也帮我们拉了,费了XXX二虎之力才慢慢拉了回来。

这时,枪声响了,原先是犯规,所以这局谁都没赢。

接下来的女生也拔得很吃力,有些人连皮也弄开了。

最终也输了。

接下来上场的是403班对战402班,403班的一头头“猛虎”扑了上去,一眨眼的工夫就搞定了,真是厉害!这次拔河比赛虽然得了最终一名,可我们还是很开心!点面结合的文第2篇:今日,学校五六年级进行了拔河比赛,这场拔河比赛可以说是“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村”啊!午时第二节课下课后,我们就排队下去拔河比赛了。

因为我比较胖,所以被选上了,选了两组男的和两组女的,我在A 组,因为要先和二班比。

如果晋级了,还要和一班比,到时A 组的男和女有些筋疲力尽了,就在B组选人做替补。

要和二班比了。

开始,被二班领先,就在我们快输的时候,突然,我们人人发出猛力,一下子,绳子一向往后,我们赢了。

因为是3盘2胜,所以换场再比,这局和刚刚那局那样,都是先输后赢。

之后是五年级比,五二班输得很掺。

六二班跟六一班比了,两局都是六一班轻简便松的赢了。

之后是五二班和五一班比了,五二班还是输得很掺。

最终是我们跟六一班比了,我还是被选上了,因为我还剩很多体力。

开始,我们人人都出了全力,可还是被六一班领先了。

就在我们快输的时候,班主任突然跑出来为我们加油,我们士气大增,使劲牛力,赢了这局。

用点面结合的方法写拔河比赛450字

用点面结合的方法写拔河比赛450字

用点面结合的方法写拔河比赛450字示例文章篇一:《拔河比赛:力量与团结的较量》嘿,你参加过拔河比赛吗?那可真是超级有趣又超级激动人心的活动呢!比赛那天,操场上热闹极了。

好多同学都围在拔河比赛的场地周围,就像一群小蚂蚁围在一块大糖果旁边似的。

我们班的同学一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。

我呢,心里就像揣了只小兔子,砰砰直跳,既紧张又兴奋。

比赛还没开始,两边的队伍就已经摆好了架势。

你看,我们班的大力士小明站在最前面,他就像一座小山一样结实。

他紧紧地握住绳子,眼睛死死地盯着前方,好像在说:“哼,我们肯定不会输的!”再看旁边的小红,她虽然是个女孩子,但是那股子认真劲儿可一点也不比男生差。

她的小脸憋得通红通红的,双手也用力地抓着绳子。

“嘟——”裁判的哨声就像一声冲锋号一样响起了。

刹那间,两边的队伍都使出了浑身的力气。

绳子就像一条被争抢的大蛇,一会儿往这边挪一点,一会儿又往那边挪一点。

我在队伍中间,感觉自己的脚就像生了根一样,使劲儿地蹬着地。

我咬着牙,心里想着:“我可不能松劲儿啊,我要是松劲儿了,那我们班可就输了。

”我旁边的小李,他一边用力拉,一边大声喊着:“加油啊,同学们,我们一定要赢!”那声音就像打雷一样,震得我耳朵都嗡嗡响。

我们班的啦啦队也没闲着。

他们站在旁边,喊得那叫一个带劲儿。

“加油,加油!”的声音此起彼伏,就像海浪一样一波接着一波。

我听着那加油声,感觉自己又充满了力量。

我想,这就像是汽车加了油一样,动力十足。

对面的班级也很厉害啊。

他们一个个也都咬紧牙关,眼睛里冒着那种不服输的光。

他们的队长喊着口号,让他们的队员有节奏地用力。

这时候,我就想,这拔河比赛就像是两个军队在打仗一样,谁都不想输给对方。

慢慢地,我感觉绳子开始往我们这边移动了。

我心里可高兴了,就像吃了蜜一样甜。

我知道,这是我们全班同学齐心协力的结果。

我们班的同学就像一股拧在一起的麻绳,大家劲儿往一处使。

可是啊,对面班级突然又加了把劲儿,绳子又往他们那边挪了一点点。

拔河比赛作文点面结合六篇

拔河比赛作文点面结合六篇

拔河比赛作文点面结合六篇这次拔河比赛尽管我们输了,可是让我懂得了一个道理,那就是,要想赢得比赛大家必须力往一处使,劲儿往一处用,拔河比赛作文点面结合有哪些?一起来看看拔河比赛作文点面结合六篇,欢迎查阅!拔河比赛作文点面结合1上个星期五,举行了一次拔河比赛。

由我们班和五(2)班来比赛。

比赛要开始了,班主任看着我们班的队员,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

心里好像在想:孩子们,必须要加油啊!同学们也不例外,和拉拉队一齐喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看见了,急忙喊道:“五(2)班必胜!五(2)班必胜!”第一场比赛开始了,我们班趁5(2)班不注意,“搜”的一声,第一场五(1)班胜利了。

第二场比赛开始了,双方各不相让,使出吃奶的劲儿拉。

我们班的有些人得意洋洋地说:“我们班肯定能胜利!”双方僵持了7、8秒,时间快到了,五(2)班使出了必杀技——九牛二虎之力,战胜了我们班。

比赛结束了,五(2)班一齐欢呼起来,而我们班下决心,下次必须要赢!在这场比赛中,我明白了:“只要同心协力,就能取得成功!”拔河比赛作文点面结合2昨天我们班的几个拔河运动员,一路披荆斩棘进入了决赛,我们那叫一个高兴,可是今天的拔河比赛我们班输得很惨,几秒钟就败给了五(4)班,那叫一个颜面无存呀!昨天下午,我们的拔河运动员可能是精力旺盛,而且方法得当,一下子赢了几个班,我们高兴得不得了,举牌的同学差点把牌子都扔出去了,我也首次发挥狮吼功的终极威力,残害了身边好几位同学。

可是今天下午,五(4)班拔河运动员那叫一个猛,老师一声令下,他们马上就使出全力拉,好像有使不完的劲一样,拼命地拉。

而我们班虽然也很努力地拉,而且同学们一个挨着一个,丝毫没有松懈,但还是没有拉过他们。

我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一扫而光。

第一局输了,但没关系,我们依然嘶喊着为他们加油。

运动员们也加倍努力地去拉。

但五(4)班也不是吃素的,他们就好像吃了兴奋剂一样,边喊边拉,绳节在中间来来回回地晃动,两边势力相当,僵持了许久,只听啊的一声,我们班以失败而告终。

点面结合的作文15篇

点面结合的作文15篇

点面结合的作文15篇点面结合的作文(一):今日,我们从1234年级。

所有同学比了一次赛。

我是拔河那一对的。

我们首先是做好准备,开始拔河的姿态,脚搭着脚,要往后躺,谢艳波很自信,说:“兄弟们,咱们受伤了也要躺去,听明白了吗?″八核也很容易受伤,我们拉的时候,戴宇青那个戴在手上的铁环。

刮伤了我,我悲痛极了。

今日太阳异常大,我脱掉了外衣,在操场上和同学们一齐在拔河,热的满脸通红,一滴滴水珠从我脸上掉下来,如果我的双手稍微不用力,我们全班就会被别人拉下去。

温子轩还脱鞋脱袜子,说什么这样貌力气就会变大倍,那是真的吗?我们152班也不是好欺负的,我们全班只胜利了一次,失败了两次。

观众们其实也挺累的,有的声音大的同学就在那里大喊着:加油!加油!加油!声音小的也低声喊着加油!加油!我们班上了之后,有许多同学说,对方多了两个六年级的,不厉害才怪呢!我们班只叫了20个人去拔河,对方他们班叫了22个人去拔河。

我们根本不是他们的对手。

回到教室后,我用了八张纸来擦汗,因为我的汗已经透湿了整件衣服。

我很高兴,也很难过,高兴是因为我很荣誉参加了拔河比赛,难过呢,是因为我们班失败了两次,只胜利了一次,下一次要是有机会的话,我我们班必须不可能失败。

点面结合的作文(二):冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。

而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的颜色。

我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自我的色彩?惟有冬能独守着属于自我的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。

蓝色的冬天,是成熟的。

她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。

她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。

在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。

用点面结合写拔河比赛400字

用点面结合写拔河比赛400字

用点面结合写拔河比赛400字作文一:《那根绳子的重量》记得那是初冬的一个下午,太阳懒洋洋地挂在天上,给大地披上了一层金色的外衣。

学校里一年一度的运动会开始了,最让人期待的莫过于拔河比赛了。

我们班的男生女生都摩拳擦掌,准备在这场力量与智慧的较量中一展风采。

比赛前,大家围成一圈,班主任老师也加入了我们的队伍,给我们加油鼓劲。

“团结就是力量,只要我们心往一处想,劲往一处使,就没有什么能难倒我们。

”老师的话像一股暖流,瞬间温暖了每个人的心。

我们互相击掌,眼神中充满了坚定。

随着裁判的一声哨响,比赛正式开始。

我紧紧握住那根粗大的麻绳,感觉到了来自对手的阻力。

双方队员的脸都憋得通红,脚下的地面恍若也在颤抖。

汗水顺着额头滑落,滴落在干燥的土地上。

那一刻,我突然意识到,这不仅仅是一场比赛,更是一种团队精神的体现。

旁边的拉拉队也不甘示弱,他们的呐喊声一浪高过一浪,“加油!加油!”的声音几乎盖过了风声。

每一声“加油”,都像是为我们注入了一股新的力量。

尽管我的手已经被绳子勒得有些疼痛,但我咬紧牙关,心里只有一个念头:不能放弃!经过一番激烈的角逐,我们终于战胜了对手,赢得了比赛。

当裁判宣布结果的那一刻,整个班级沸腾了。

大家紧紧拥抱在一起,欢呼声此起彼伏。

虽然胜利只属于那一刻,但那份团结协作的精神却深深地刻在了我们每一个人的心中。

作文二:《拔河,不只是比赛》说起来,拔河这事儿,其实挺有意思的。

那天,阳光正好,微风不燥,正是个适合户外活动的好日子。

学校组织了一场拔河比赛,说是比赛,其实更像是个大型的团队建设活动。

每个班都派出了一支队伍参赛,当然,我们班也不例外。

比赛前,大家都特别认真地做着准备。

有的同学在练习握绳的姿势,有的在研究如何更好地分配力量,还有的则是在制定战术。

看着大家这么投入,我也被这份热情感染了,心中暗暗发誓一定要全力以赴。

比赛开始,随着裁判的一声令下,两队队员几乎是同时发力。

那一刻,我感觉自己恍若与绳子融为了一体,每一寸肌肉都在用力。

激烈的拔河比赛的作文600字点面结合【3篇】

激烈的拔河比赛的作文600字点面结合【3篇】

激烈的拔河比赛的作文600字点面结合【精选3篇】激烈的拔河竞赛的作文600字点面结合【精选3篇】一今日下午学校要进行一场拔河竞赛,让各班级选出10名同学来参与。

三班级三个班级,每两个班级要比一次,选出成果最好的两个班再比一次名。

同学们都喊出洪亮的口号要争第一,给我们班争光。

竞赛前我们10名同学也做好了充分的预备,支配好每个同学都站在哪个位置。

我的力气比较大所以站在队伍的前面。

我们看到在操场的中间有一根粗绳子,绳子中间扎个一个红领巾,在上也画了一条直线。

最终竞赛开头了,我们先和二班比。

各班的同学都鼓足了劲,一脸不势弱的样子。

一声哨响,大家都咬着牙往后拽。

我们班的啦啦队们也在为我们助威,大声的喊“加油!加油!”我们都不能松劲,只要一松劲绳子就往二班那边跑,眼看红领巾往二班那边去了,我咬咬牙,一焦急身子往后一倾的时候,脚遗忘往后退了,所以脚下一滑一个屁墩就坐在地上。

后面的同学也受到我的影响,有好几个同学也坐在地上了。

这时就感觉绳子不听我们使唤都跑到二班那里去了。

二班同学在欢呼,他们赢了。

竞赛结束后我很担忧大家会埋怨我,不敢抬头。

可是大家不但没责备我,反而还鼓舞我不要气馁,并且还分析了失败的缘由。

原来问题出了我的鞋上,太光了,还有手脚要协作好。

找到问题的缘由,其次场竞赛我就不怕了。

通过我们大家一起的努力其次场竞赛最终取得了成功。

同学们笑啊,跳啊,欢呼着,都是为我们取得的成功而兴奋。

其实更兴奋的是我,由于我从中学到了一个道理,就是一个人不管做什么事情,都不要可怕失败,只有在失败中找到了失败的缘由,并且改正了错误,就会胜利。

还有做什么事情就要坚持不懈,永不放弃!激烈的拔河竞赛的作文600字点面结合【精选3篇】二“加油!加油啊!”操场上传来了同学们一声声洪亮的相互鼓舞声,原来是我们班要与四(1)班进行一场激烈的拔河竞赛呢!当林老师严肃其事地宣布要和四(1)班拔河竞赛时,大家一下子精神抖擞,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都信念十足地说:“四(1)班的人数原来就比我们少,女生又占了一大半,男生寥寥无几。

拨河比赛点面结合范文共49篇

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点面结合的作文(15篇)

点面结合的作文(15篇)

点面结合的作文(15篇)点面结合的作文〔一〕:今日,我们从1234年级。

所有同学比了一次赛。

我是拔河那一对的。

我们首先是做好准备,开场拔河的姿态,脚搭着脚,要往后躺,谢艳波很自信,说:“兄弟们,咱们受伤了也要躺去,听明白了吗?″八核也很容易受伤,我们拉的时候,戴宇青那个戴在手上的铁环。

刮伤了我,我悲哀极了。

今日太阳异常大,我脱掉了外衣,在操场上和同学们一齐在拔河,热的满脸通红,一滴滴水珠从我脸上掉下来,假如我的双手略微不用力,我们全班就会被别人拉下去。

温子轩还脱鞋脱袜子,说什么这样貌力气就会变大十倍,那是真的吗?我们152班也不是好欺负的,我们全班只成功了一次,失败了两次。

观众们其实也挺累的,有的声音大的同学就在那里大喊着:加油!加油!加油!声音小的也低声喊着加油!加油!我们班上了之后,有许多同学说,对方多了两个六年级的,不厉害才怪呢!我们班只叫了20个人去拔河,对方他们班叫了22个人去拔河。

我们根本不是他们的对手。

回到教室后,我用了八张纸来擦汗,因为我的汗已经透湿了整件衣服。

我很快乐,也很难过,快乐是因为我很荣誉参加了拔河比赛,难过呢,是因为我们班失败了两次,只成功了一次,下一次要是有时机的话,我我们班必须不可能失败。

点面结合的作文〔二〕:冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。

而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的颜色。

我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天照旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自我的色彩?惟有冬能独守着属于自我的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。

蓝色的冬天,是成熟的。

她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。

她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。

在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。

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拔河比赛点面结合的作文
导语:点面结合经常用在环境描写和场面描写中,可以更全面更详尽地描写对象。

以下是橙子整理的拔河比赛点面结合的作文,欢迎阅读。

拔河比赛点面结合的作文终于到了一年一度的拔河比赛的时刻了,同学们兴高采烈地来到操场。

比赛开始了,参加比赛的成员,已经站到了操场上,我的心怦怦直跳。

开始了,我们手握着绳子,哨吹响了,同学们使足了全身的力气拔,终于赢得了比赛。

我们欢蹦乱跳,老师也为我们高兴。

第二局开始,三班不用力,不到10分钟我们班又赢了。

可是三班哇哇大哭,一点自信也没有,我的心里一点也不舒服。

可是我并没有替他们难过,倒替他们感到羞愧。

回到队伍里,同学们高兴地合不拢嘴。

我喜欢这次的拔河比赛。

拔河比赛点面结合的作文周五,下午我们学校举行了一次拔河比赛。

比赛的规则是:一根长长的粗绳子,中间系着一根红色的布条,绳子的一边站着一个班。

等裁判员一吹哨,比赛正式开始了,看哪个班的同学先把中间的红布条拉到自己班的这边来,那一班的同学就获
胜。

我们班挑选了劲大、个子高、块头大的同学参加比赛。

队员们个个眼睛瞪得大大的,看着对方的拔河队员,好像在说:“我们一定能赢!”比赛开始了,双方队员都用了九牛二虎之力,绳子上的红布条像个顽皮的小姑娘在风中跳舞。

由于实力相当,比赛陷入了相持阶段。

这时候场上的拉拉队员们发挥了作用,“三、二班加油!三、二班必胜!——”场上的气氛非常热烈,啦啦队员的嗓子哑了,手拍红了——没有白费力气,我们班赢了一局。

但是胜利并没有坚持到底。

决胜局我们输给了三、四班。

拔河比赛时不光需要有力气,还要大家团结一心。

在比赛的过程中我们应该做到“友谊第一,比赛第二!”
拔河比赛点面结合的作文星期六的下午,我和小伙伴们举行了一场激烈拔河比赛。

裁判把我们分成两组,比赛马上开始了,我们听到裁判员喊:“预备——开始!”我们就使劲地往后一拉,啦啦队都喊“加油,加油”,我和后面的小伙伴很用力拉——连吃奶的力气都用出来了;对方也毫不示弱,一个个咬紧牙关拼命往后拉。

经过一番激烈的拉锯战,我们终于把对手打败了,赢的了最后的胜利。

拔河比赛点面结合的作文星期五下午,我们一起到操场上参加拔河。

第八场是我们一班和四班比赛,我们使劲拉,我看到同学们的汗水直往下淌,我的牙都露出来了,手都勒红了,我们快把标记拉到了我们这边。

结果四班不服气,加了一松劲,让我们都摔了屁股蹲。


班赢了,高兴极了,一蹦蹦到三尺高。

我们撅着嘴,做出不服气的样子。

第九场,我们和四班换了场地,使劲拉,但不过还是输了。

同学们有的哭,有的叫,我说:“哭叫又有什么用呢?以后大家要努力,失败是成功之母嘛!”以后,我们一定打败四班。

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