清洗冰箱流程(1)电子教案
劳动课清理冰箱教学设计
劳动课清理冰箱教学设计一、教学目标：1. 认识和理解冰箱的作用以及正确使用冰箱的重要性。
2. 掌握清理冰箱的基本方法和注意事项。
3. 培养学生对卫生的重视意识，培养学生的实际动手能力。
二、教学内容：1. 冰箱的作用和使用方法介绍。
2. 冰箱维护和清理的重要性。
3. 清理冰箱的基本步骤和注意事项。
4. 学生实际操作清理冰箱。
三、教学准备：1. 指定一间可供学生进行实践操作的教室或实验室。
2. 冰箱清理工具和清洁剂（如海绵、清洁刷、洗涤剂等）。
3. 整理好的冰箱，确保其内部有一定的污渍和异味。
4. 制作相关教学PPT，包括冰箱的介绍、清理步骤和注意事项等。
四、教学流程：1. 导入（5分钟）介绍冰箱的作用和使用方法。
让学生了解冰箱在现代生活中的重要性，以及正确使用冰箱的知识。
2. 核心教学（35分钟）a. 清理冰箱的重要性介绍（5分钟）通过简单而生动的示例，讲解清理冰箱的重要性，引导学生认识到清洁冰箱对食品安全和健康的影响。
b. 冰箱清理基本步骤和注意事项（15分钟）详细介绍清理冰箱的基本步骤，包括先断电、取出食物、螺丝拆卸、清洗和消毒等。
同时，强调学生在操作过程中需要注意的安全事项。
c. 学生实际操作清理冰箱（15分钟）将学生分成小组，每个小组负责一台冰箱的清理。
老师指导学生正确执行清理步骤，并解答学生在操作过程中的问题。
3. 小结（10分钟）向学生总结清理冰箱的基本步骤和注意事项，强调清理冰箱的重要性，并提醒学生在日常生活中保持冰箱的整洁和卫生。
五、教学评估方法：1. 观察学生在实际操作中的表现，评估他们的操作是否规范和熟练。
2. 提问学生关于冰箱清理的相关知识问题，检查他们对冰箱清理方法的理解和掌握程度。
六、教学延伸：1. 邀请冰箱维修专家或相关卫生部门的工作人员到班级进行讲解，提供更多实用的清理和维护知识。
2. 鼓励学生制作宣传海报或小册子，向学校、家庭以及社区宣传冰箱清理的重要性。
以上是一堂劳动课清理冰箱的教学设计，通过学生实际操作和理论知识相结合，帮助学生了解清理冰箱的重要性以及掌握清理的基本方法和注意事项。
清洗冰箱流程
清洗冰箱流程（总结）任务描述：在3-4个小时内完成对双开门冰箱的清洁工作，清除冰箱的残值、防止细菌的滋生并预防冰箱的异味任务频次与时间：建议两周（或者一个月，夏季最长不能超过一个月）清洗一次冷藏柜，建议一年清洗两次冷冻柜；清理一次冰箱的时间约为3小时（不含冷冻柜）至4小时（如果需要清理冷冻11.11.21.31.41.52擦洗冰箱的小部件（耗时：30分钟）2.1取出小部件：取出冰箱内的搁架、果蔬盒、瓶框：搁架平行向前移出；果蔬盒、瓶框稍用力向上提起（取出的时候请记住这些部件原来的位置）2.2将小部件移至洗手间2.3准备一盆清水与一盆混有洗洁精（洗洁精不用放太多）的水2.4用洗洁精清洗附件：用抹布蘸着混有洗洁精的水擦洗附件2.5用清水清洗附件并弄干：清洗完毕以后，用抹布擦干，或者置于通风干爽处自然风干3让冷冻柜化霜并清洗（如不需要清理冷冻柜，这一步可以忽略，耗时：1个小时）3.1判断冷冻柜结霜程度：冷冻柜一般不需要清理，但达到8毫米左右就应该及时除霜，一般一年除霜1到2次即可3.23.33.43.53.63.73.844.14.25擦洗冰箱冷藏柜内侧（耗时：30分钟）5.1第一次擦洗：软布蘸上混有洗洁精的水，轻轻擦洗冷藏内胆5.2第二次擦洗：软布蘸上清水将洗洁精拭去。
清洁冰箱的“开关”、“照明灯”和“温控器”等设施时，请把抹布或海绵拧得干一些。
6杀菌与清理通风栅（耗时：30分钟）6.1清洗门封：门封条用用1：1醋水擦拭密封条，消毒效果很好；或者用稀释过的浓度为1%的漂白水进行擦拭6.2冰箱消毒：用冰箱消毒剂对准冰箱各角落，直接喷射消毒；对准滴水槽、隔板槽等死角适当多喷一点，关紧冰箱门，消毒10分钟6.3透气风干：用抹布擦干净，打开冰箱门，透气吹干10分钟6.477.17.27.37.47.512、341、将蒸馒头时剩下的一小块生面放在碗中，放于冰箱冷藏室的最上层，可保持冰箱2～3个月没有异味。
2、家中吃不了的面包装在盒内，放在冰箱里，其作用与除臭剂完全相同。
冰箱清洁教学设计及反思
冰箱清洁教学设计及反思一、引言冰箱是家庭生活中不可或缺的电器设备之一，经常使用的同时也容易积累污垢和异味。
保持冰箱的清洁不仅能提高食品的贮存安全性，还能延长冰箱的使用寿命。
因此，定期进行冰箱清洁是每个家庭都应该重视的。
针对这一需求，本文将设计一份冰箱清洁教学内容，并对教学过程进行反思，以提高教学效果和满足学生的学习需求。
二、教学设计1. 目标设定本教学旨在使学生掌握冰箱清洁的基本技巧，包括清洁前的准备工作、标准的清洁步骤以及清洁后的注意事项。
通过本课程的学习，学生应能熟练进行冰箱的日常清洁，确保食品储存的安全和冰箱的正常运转。
2. 教学内容（1）清洁前的准备工作：a. 关闭冰箱电源b. 清空冰箱内的食物和容器c. 拆卸可拆卸的配件，如抽屉、格子等d. 准备好所需的清洁工具和清洁剂（2）标准的清洁步骤：a. 外部清洁：使用中性清洁剂、柔软的清洁布擦拭冰箱表面，注意不要使用酸性或腐蚀性清洁剂。
b. 内部清洁：使用中性清洁剂、洗涤剂和温水混合，用清洁布或刷子清洁冰箱内部的各个角落，特别是密封橡胶条、抽屉等。
c. 残留清洁：用干净的湿布擦拭冰箱内的清洁剂残留物，确保冰箱干净无异味。
d. 重新组装配件：将拆卸的配件重新装回原位。
（3）清洁后的注意事项：a. 保持冰箱通风良好b. 定期清理冰箱后面的灰尘c. 尽量避免食物直接与冰箱内壁接触d. 定期清理冰箱门密封橡胶条和油门轮3. 教学方法本教学将采用多媒体教学、示范操作和实践演练相结合的方式进行。
首先，通过PPT演示和视频展示的方式介绍冰箱清洁的重要性和基本步骤。
然后，由教师进行实物示范，引导学生进行操作演练。
最后，学生将在教师的指导下，实际清洁冰箱，并相互交流分享经验。
4. 教学评价学生的学习效果将通过以下几种评价方法进行评价：a. 课堂小测验：对学生在课堂上学到的知识进行测验，了解他们对冰箱清洁技巧的理解程度。
b. 实际操作评估：对学生完成的冰箱清洁实践进行评估，了解他们是否能够熟练掌握清洁步骤，且清洁结果是否达到预期。
劳动项目六 清理电冰箱 (教案)2023-2024学年人教版三年级《劳动教育》下册
劳动项目六清理电冰箱教学设计又直了，再安装。
（4）用牙膏清洗冰箱门板的清洁：用海绵或抹布蘸一点洗洁精，擦拭几下，再用干布擦干水分就好了。
也可以用软布蘸少许牙膏慢慢擦拭，如果污迹较顽固，可多挤一遍牙膏再用布反复擦拭，冰箱即会恢复光洁。
因为牙膏中含有研磨剂，去污力非常强。
遇有坚牢的污迹可用不同的刷子擦。
（5）用甘油清洗冰箱内壁和密封条的小窍门：内壁做完清洁后，用软布蘸取甘油擦一遍冰箱内壁，下次擦的时候会更容易。
用酒精浸过的布清洁擦拭密封条。
如果没有酒精，用1:1醋水来擦拭密封条，消毒效果也很好。
三、成果分享看到自己清理干净的电冰箱是不是很开心呢？把你清理好的电冰箱拍张照片贴在下面，展示给同学们吧!出示图片四、劳动评价通过今天的学习与劳动，我做到了……五、劳动体会今天，我又学会了清理电冰箱这项新技能，能帮助家人多分担一点家务活，我感到特别高兴。
你在劳自己、同学、老师对此次劳动进行评价通过评价，帮助学生反思过程的得失，激发做家务的兴趣，增强分享家务的劳动观念或引导学生自主动手实践，提高学生的动手根据本课内容，在下面的括号中填入合适的内容。
1、在清理电冰箱前之前,大家务必（），谨防触电!。
完成练习巩固学习内容2、很多电冰箱配备了能单独取下来的（）、果蔬盒和鸡蛋托等，这些部件都要拆下清洗哦。
拿取部件的时候要记住每个部件的位置,以便清洗后装回原位。
3、安装时要（），不要损坏部件。
还要注意个人安全,不要被部件划伤。
解析：通过对课文内容的阅读就可以答出：1、在清理电冰箱前之前,大家务必先切断电源,谨防触电!。
2、很多电冰箱配备了能单独取下来的冷冻抽屉、果蔬盒和鸡蛋托等，这些部件都要拆下清洗哦。
拿取部件的时候要记住每个部件的位置,以便清洗后装回原位。
3、安装时要轻拿轻放,不要损坏部件。
还要注意个人安全,不要被部件划伤。
课堂小结我们日常购买食物都需要放入电冰箱里冷藏或冷冻保鲜。
为了防止电冰箱里滋生病菌，我们要用学过的方法及时清理电冰箱。
劳动项目《清理电冰箱》教案
1.让学生通过实践操作，培养生活自理能力，提高解决生活中实际问题的能力。
2.增强学生对家用电器使用和维护的责任感，培养安全意识和节能环保意识。
3.培养学生团队协作精神，学会在集体中相互帮助、共同完成任务。
4.激发学生探究精神，使其在劳动过程中发现问题、解决问题，培养创新思维。
三、教学难点与重点
劳动项目《清理电冰箱》教案
一、教学内容
《清理电冰箱》
本节课选自《小学劳动教育》教材五年级下册第二章“家庭生活小帮手”。主。
2.学习正确的清理电冰箱的方法和步骤。
3.掌握冰箱除味、除霜、清洁等技巧。
4.培养学生热爱劳动、讲究卫生的良好习惯。
二、核心素养目标
在课程结束后，我对学生的掌握程度进行了评估，发现大部分学生能够较好地掌握清理电冰箱的方法和步骤，但也有一小部分学生还存在疑问。为了确保每个学生都能跟上教学进度，我计划在课后针对这部分学生进行个别辅导，帮助他们弥补知识漏洞。
解决方法：讲解不同清洁剂的适用范围和注意事项，并示范如何正确使用清洁刷、抹布等工具。
-难点五：培养定期清理电冰箱的习惯。举例：学生可能知道清理的重要性，但难以持之以恒。
解决方法：设计家庭作业，要求学生记录清理冰箱的频率和过程，并在课堂上分享经验，以强化习惯的养成。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了电冰箱的基本结构、工作原理以及正确的清理方法。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对清理电冰箱的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
小学劳动技术冰箱清洁有方法教案
小学劳动技术冰箱清洁有方法教案小学劳动技术教案主题：冰箱清洁的基本方法引言：冰箱是我们家庭中常见的电器之一，它能够帮助我们保持食物的新鲜和耐久性。
然而，为了让冰箱始终保持卫生和高效工作，定期的清洁和维护是非常重要的。
本教案旨在向小学生介绍冰箱的基本清洁方法，以帮助他们养成良好的家务习惯。
一、准备材料：1. 清洁布2. 温水3. 中性洗洁剂4. 海绵5. 干毛巾二、冰箱内部清洁：1. 关闭电源：- 解释为什么我们需要关闭冰箱电源。
- 强调安全性和避免电击的重要性。
2. 清空冰箱：- 解释为什么我们需要清空冰箱。
- 强调清空可以更好地清洁各个角落。
3. 混合洗洁剂：- 解释如何正确混合洗洁剂。
- 强调使用中性洗洁剂是为了保护冰箱内部。
4. 擦拭内部表面：- 解释如何使用湿布和洗洁剂轻轻擦拭冰箱内部表面。
- 强调清洁门槛和橡胶密封件的重要性。
5. 清洁抽屉和架子：- 解释如何取出抽屉和架子进行清洁。
- 强调使用海绵和中性洗洁剂清洗所有可移动部件。
6. 擦拭冰箱门：- 解释如何使用湿布和洗洁剂擦拭冰箱门表面。
- 强调保持冰箱门清洁的重要性。
7. 干燥和装饰：- 解释如何使用干毛巾擦干冰箱内部和外部。
- 强调在新的食物放入冰箱之前确保干燥。
三、冰箱外部清洁：1. 清洁表面：- 解释如何使用湿布和洗洁剂清洁冰箱外部表面。
- 强调避免清洁剂进入冰箱内部。
2. 擦拭门把手和按钮：- 解释如何使用湿布和洗洁剂擦拭冰箱门把手和按钮。
- 强调保持常用部位的清洁和卫生。
3. 保持通风：- 解释为什么我们需要保持冰箱周围的通风良好。
- 强调清理冰箱后的空间，以防止异味和细菌滋生。
四、清洁周期：1. 建立清洁周期：- 解释为什么我们需要建立清洁周期。
- 强调定期清洁的重要性，比如每月或每季度。
2. 清洁时间表：- 解释如何根据个人情况制定清洁时间表。
- 强调灵活性，以适应日常生活方式和使用频率。
3. 督促家人参与：- 解释为什么我们应该让家人参与冰箱的清洁工作。
劳动清理电冰箱教案
劳动清理电冰箱教案教案标题：劳动清理电冰箱教案教学目标：1. 了解电冰箱的基本结构和工作原理；2. 掌握清理电冰箱的基本步骤和注意事项；3. 培养学生的劳动技能和责任感。
教学准备：1. 电冰箱模型或图片；2. 清洁工具：抹布、海绵、洗涤剂、刷子等；3. 安全提示卡片。
教学过程：引入活动：1. 展示电冰箱模型或图片，让学生观察并提问：“你们家有电冰箱吗？它是用来干什么的？”2. 引导学生回答，并解释电冰箱的基本功能和作用。
讲解电冰箱的结构和工作原理：1. 介绍电冰箱的基本结构，包括压缩机、冷凝器、蒸发器和控制器等组成部分。
2. 解释电冰箱的工作原理：压缩机通过压缩制冷剂使其变成高温高压气体，然后通过冷凝器散热并变成高温高压液体，再通过蒸发器蒸发制冷剂，吸收热量使其变成低温低压气体，从而实现冷藏和冷冻的效果。
讲解清理电冰箱的步骤和注意事项：1. 解释为什么需要定期清理电冰箱：保持卫生、提高制冷效果、延长使用寿命2. 详细介绍清理电冰箱的步骤：a. 断电并取出食物和储存物品；b. 拆下可拆卸的部件（如抽屉、架子等）；c. 用湿抹布或海绵擦拭内外壁；d. 用洗涤剂和刷子清洗可拆卸的部件；e. 擦干并重新安装各部件；f. 连接电源并重新放回食物和储存物品。
安全提示：1. 强调断电操作的重要性，避免触电风险；2. 提醒学生在清洁过程中注意刀具和清洁剂的使用安全；3. 强调清洁后要及时擦干电冰箱，避免积水导致电器故障。
实践操作：1. 将学生分成小组，每组提供一个电冰箱模型或图片；2. 让学生按照教师的指导，模拟清理电冰箱的步骤；3. 教师巡视指导，并提供必要的帮助和建议。
总结反思：1. 让学生分享清理电冰箱的体验和感受；2. 引导学生总结清理电冰箱的重要性和技巧；3. 解答学生提出的问题，并对整个教学过程进行总结。
拓展活动：1. 邀请家长或家政服务人员来学校，分享他们在日常生活中如何清理电冰箱的2. 让学生制作清洁电冰箱的海报或小册子，宣传清洁电冰箱的重要性。
13 冰箱清洁有方法---人民版五年级劳动下册PPT
课堂导入
同学们，家中的冰箱长期使用不清洁会产生什么问题？
滋Байду номын сангаас细菌，污染食物；凝结冰霜，影响效果。
劳动场域
劳动准备
劳动工具与材料
家中、教室
冰箱、抹布、百洁布、毛巾、水盆、清水
劳动过程
冰箱结构与功能
冰箱清洁有妙招
[议一议] 擦拭的技巧有哪些？除冰的技巧是什么？
擦拭技巧： 抹布擦拭，或者水中加入白醋、牙膏擦拭门封条时，可以在 抹布中夹一个硬币 除冰技巧： 自然室温除冰、电风扇吹风除冰、放置热水除冰……
如果室内温度很高，打开冰箱门，冰能够自然融化；也可以用电风扇向冰箱 内吹风，利用流动的空气化冰；还可以在冰箱内放置几盆热水，关闭冰箱门，利 用热蒸汽加快化冰的速度。不要用硬物铲冰除霜，以免损坏冰箱。
第４步：擦洗 (1)用浸水的百洁布擦
拭冰箱内部。在清洁冰箱 内的按钮、照明灯、金属 管线等装置时，要把布拧 干一些。
劳动成果
以前
现在
用流程图将你清理冰箱的过程记录下来吧！
劳动日志
我发现了清理冰箱的窍门：
（
）。
我在劳动中的感悟：（
）。
劳动评价
冰箱又焕然一新了，请结合评价指标对此次劳动进行评价。
评价指标 认真仔细有耐心 合理安排效率高 冰箱清洁效果好 及时保洁习惯好
自己评 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
(2)擦拭冰箱外壳。
(3)擦拭门内侧的封条。缝隙里 的污渍可以借助软毛牙刷来清除。
(4)刷洗冷藏架、冷冻抽屉、果 蔬盒、置物托盘等冰箱部件。
(5)将冰箱内外全部擦洗完毕后， 用干布把各部分擦干。再将盘、架、 盒等物品晾干后安装回原处。
8年级劳动 清洗冰箱课件(共16张PPT)
劳动准备
冰箱、75%医用酒精、食具洗洁精、 收纳筐、手持喷壶、盆、抹布。
劳动规划
1.了解清洁冰箱的步骤。 2.清洁冰箱时候需要注意的事项有哪些?
一起劳动
1、清洗准备。
（1）盆内加半盆清水，加适量食具洗洁精进行搅拌， 直至混合均匀产生泡沫。
（2）在喷壶内加入75%医用酒精并拧紧喷壶；
冰箱采用的是往复式压缩机，制冷系统由 压缩机、冷凝器、干 燥过滤器、毛细管、蒸发 器组成。
思考一下，食物怎样保鲜呢？
劳动导入
早期的食材都比较简单，多以 应季食材为主，随着经济和产业的 发展， 食材的种类也更加丰富多 样，人们对食材品质的要求也越来 越高。冷藏保质， 成为很多食材存 放的必备条件，冰箱也成为家庭生 活的必备家电之一。
冰箱经过长时间的使用，难免 会出现结冰状况，或者储藏盒中出 现污垢。 为了保持食物的卫生，就 需要对冰箱进行清洁。
制冷剂，又称冷媒、雪种，是各种热机中借以完成能量转化的媒 介物质。这些物质通常以可逆的相变(如气-液相变)来实现能 量转化。
一起劳动
2、清洗冰箱
（1）断开电源，打开冰箱门，将冰箱冷藏区和冷冻 区食物拿出，暂时存放在收纳筐中。
（2）将抹布在加入食具洗洁精的水中浸湿，将层板、 抽屉等拆卸下来依次放入水池中，使用浸泡后的抹 布进行擦拭，直至污渍擦拭干净。
4、外部清洁
使用装有75%医用酒精的喷壶在冰箱外部进行均 匀喷洒，再取干净的抹布擦拭，直至冰箱焕然一新， 注意冰箱把手位置要重点擦拭。
一起劳动
5、储物通电
将收纳筐中的食物分类摆放在冰箱内进行储存； 插上冰箱插座进行通电。
6、检查清扫
检査冰箱是否正常工作。打扫卫生，整理清洁工具。
一起劳动
13.冰箱清洁有方法教案
- 针对学生理解不足的知识点，增加课堂讲解时间，采用更生动、形象的教学方法，帮助学生理解。
- 针对学生实践能力较弱的问题，增加课堂操作环节，让学生有更多机会进行实际操作，提高动手能力。
- 针对学生对教学方法和手段的评价，适当调整教学手段，如增加互动环节、采用多媒体教学等，提高教学效果。
2. 教学难点
（1）清洁剂的选择与使用：学生可能对市面上众多清洁剂的选择感到困惑，不清楚哪些清洁剂适合冰箱清洁。
举例：分析各种清洁剂的成分和适用范围，指导学生如何选择适合冰箱清洁的清洁剂，并强调安全使用注意事项。
（2）清洁步骤的细节处理：冰箱清洁过程中，部分步骤可能较为繁琐，学生容易忽视细节。
举例：讲解冰箱密封条、排水孔等易忽视部位的清洁方法，强调清洁时需注意的细节，如清洁冰箱内部时应先从顶层开始，避免污染已清洁的部位。
3. 培养学生的生活自理能力，增强卫生意识。
【教学内容】
1. 冰箱清洁的必要性
- 讨论冰箱使用过程中可能产生的卫生问题
2. 冰箱清洁的方法与步骤
- 介绍清洁冰箱的准备工作
- 分步骤讲解清洁冰箱的流程
3. 实践操作
- 学生跟随老师示范进行实际操作
4. 卫生习惯的养成
- 强调定期清洁冰箱的重要性
【教学过程】
引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用清洁方法解决实际问题。
小组讨论：让学生分组讨论冰箱清洁的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。
4. 学生小组讨论（10分钟）
目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程：
将学生分成若干小组，每组选择一个与冰箱清洁相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
电冰箱清洁教案小班
电冰箱清洁教案小班
活动目标：
1、会使用清洁用品清洁冰箱
2、对自己日常生活中的事情感兴趣。
3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
4、会用几何图形组合的方法表现食品。
活动准备：
1、抹布、水盆、围裙
2、幼儿美术用书《我家的电冰箱》。
3、活动前幼儿已在家里观察过自家冰箱里存放的东西。
活动过程：
一、交流感受：
1、教师引导幼儿交流感受。
——“谁愿意讲讲家里冰箱是什么形状的？冰箱里放了些什么东西？冰箱有没有什么味道？冰箱有没有脏污的地方”
2、幼儿自由交谈，教师巡回倾听幼儿的交流情况。
3、教师请部分幼儿在集体面前表述自己的观察结果。
4、师生一起小结：清洁冰箱的注意事项以及冰箱的分层（制冷、保鲜等），食品按需要分别摆放等。
二、讲解演示：
1、教师演示如何擦洗冰箱并告诫小朋友要先断电再进行清洁。
2、教师与幼儿一起讨论食品的外形特征。
3、教师请幼儿将从广告纸上剪下的食品图片进行摆放。
三、幼儿操作
1、幼儿自己穿戴围裙，学会拧抹布，并擦洗冰箱。
2、幼儿根据自己的意愿，在冰箱里添画食品并涂色。
3、师生共同交流绘画感受。
4、教师将幼儿的作品陈列出来。
居家冰箱巧整理教案
居家冰箱巧整理教案
一、学习指南1.课题名称:
小学五六年级综合实践活动《居家冰箱巧清理》2.达成目标:
(1）认识到清理冰箱的必要性和重要性。
(2）能动手清洁冰箱。
(3）掌握一些正确使用冰箱的知识。
3.学习方法建议:
(1)观看视频要专注，不明白的地方可以暂停，反复观看。
(2）根据视频讲解正确清理冰箱。
(3）鼓励学生自己搜集资料，掌握更多冰箱使用技巧。
4.课前准备
( 1）准备软布，清水，洗洁精，白醋。
(2）打开微视频文件《居家冰箱巧清理》二、学习任务
通过观看教学录像，完成下列学习任务:1.观看视频，了解冰箱容易滋生哪些致病菌。
2.运用工具，借助视频和图解，掌握清洁冰箱的步骤和方法。
3.通过视频中提供的方法，试着去清洁一下家中的冰箱。
4.搜集一下科学使用冰箱的知识。
三、自主检测
1．清理冰箱有哪些小窍门?
2．你的冰箱清理得干净吗?
四、自主检测答案
1.清理冰箱有很多技巧，方法并不唯一。
2．冰箱清洁过后不应有肉眼可见的污渍，冰箱内不应有异味。
3．冰箱储藏食物合理。
五、活动评价
评价主体包括学生和父母。
评价内容主要包括冰箱内外是否整洁，是否有异味。
六、拓展延伸
请自己搜集一些清理冰箱的技巧。
查阅搜集一下资料，知道如何分区使用冰箱更为科学。
冰箱清洁教学设计与反思
冰箱清洁教学设计与反思一、引言冰箱是我们生活中不可或缺的家电之一，为了保持其良好的工作状态和食品的安全鲜活，定期清洁冰箱至关重要。
然而，冰箱清洁的方法和步骤对于许多人来说并不清楚。
本文旨在针对冰箱清洁的重要性进行教学设计，并对教学过程进行反思，以便提高教学效果。
二、教学设计1. 教学目标- 了解冰箱清洁的重要性和方法；- 掌握冰箱清洁的步骤和注意事项；- 培养良好的冰箱清洁习惯。
2. 教学内容- 冰箱清洁的必要性；- 冰箱清洁的步骤；- 冰箱清洁的注意事项。
3. 教学方法- 讲授：通过讲授理论知识，介绍冰箱清洁的必要性、步骤和注意事项；- 示范：展示正确的冰箱清洁步骤和技巧；- 指导：对学生进行实际操作指导，帮助他们完成冰箱清洁。
4. 教学过程（1）导入：提出问题引发思考- 教师可以问学生：“你有过清洁冰箱的经历吗？你觉得冰箱为什么需要定期清洁呢？”- 学生作答后，教师引导他们思考冰箱清洁与食品安全、冰箱使用寿命等因素之间的关联。
（2）讲授冰箱清洁的必要性和方法- 教师通过PPT或黑板等教具，讲解冰箱清洁的必要性，包括防止细菌繁殖、保持食品的新鲜和安全、延长冰箱使用寿命等。
- 教师介绍冰箱清洁的步骤和注意事项，如拆卸冰箱零部件前的断电操作、清理冰箱内部和外部的方法等。
（3）示范正确的冰箱清洁步骤和技巧- 教师用实物或视频示范正确的冰箱清洁步骤和技巧，引导学生注意细节和操作要领。
（4）学生实际操作和指导- 学生分小组进行实际操作，每个小组由一名学生担任操作者，其余成员负责观察和记录。
- 教师对学生进行实际操作指导，帮助他们完成冰箱清洁，并对他们的操作进行及时的纠正和指导。
（5）总结与反思- 教师与学生共同总结本次教学的重点和要点，并给予肯定和建议。
- 学生也可以发表对本次教学的感想和体会，以便对教学过程进行反思和改进。
三、教学反思本次教学设计在冰箱清洁的教学过程中充分利用了讲授、示范和操作指导等多种教学方法，使学生能够全面了解冰箱清洁的重要性和正确的清洁步骤。
《清理冰箱》教学设计
周末，妈妈带琳琳去看望外婆。来到外婆家，妈妈一打开冰箱就被惊住了，里面用塑料袋装满了各类蔬菜、肉类等。很多食物已经过期，需要冰冻的水饺被放在保鲜室而需要保鲜的蘑菇却被放在了冷冻室。
妈妈决定和琳琳一起帮助外婆“收拾”这满满当当的冰箱，顺便也可以向琳琳介绍冰箱不同区域的用途，教琳琳使用和清理冰箱。
议一议
你知道哪些因素会导致冰箱产生异味吗？
答案：冰箱异味产生的原因有食物的气味、缺乏通风、冷冻食物结霜、水滴或水汽积聚以及异常工作状态等。
工具与材料
清理冰箱需要用到的材料和工具有白醋、白酒、小苏打、洗洁精、茶叶、抹布等。
活动与过程
做一做
活动一 清洗冰箱
1.给冰箱断电，将冰箱内的物品拿出来，这样冰箱内脏污的地方就能看得清，方便清洁。
知识展 观看视频
三、课堂练习：和家人一起为家里的冰箱“洗个澡”吧！
四、课堂小结：
学会了清理电冰箱的方法，明白了如何去除电冰箱的异味。
教学反思：
2.擦洗冰箱内部。将白酒和白醋按1：1的比例混合，用抹布蘸取兑好的液体后直接擦拭冰箱内壁、隔板等。这不仅可以去污，还可以去除异味。
3.清理冰箱门上的密封条。将小苏打、食盐、洗洁精混合，搅拌至膏状。用抹布蘸取膏状混合物后擦拭密封条，然后将抹布清洗干净，再擦至完全干净。
活动二 日常维护冰箱的清洁卫生
1.将冰箱分区域管理。我们在清理冰箱后，想要让冰箱长时间保持清洁，食品放置一目了然，就要在放置物品时注意分区放置。根据“生熟分开”原则，冷藏室中，将蔬果放最下层，熟肉、奶制品等放最上层，中间一层可以放剩菜、剩饭。但是剩菜、剩饭放之前一定要注意，有汤汁的要放在深底的碗盘中，以免汤汁倒出。
激励与延伸
如何正确在冰箱中存放食物
《13 冰箱清洁有方法》教学设计教学反思
《冰箱清洁有方法》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 知识与技能：学生能够了解冰箱的清洁步骤和方法，掌握正确的清洁工具和应用方法。
2. 过程与方法：通过实践操作，学生能够学会正确应用清洁工具，完成冰箱的清洁工作。
3. 情感态度价值观：学生能够养成良好的卫生习惯，认识到保持家庭卫生的重要性。
二、教学重难点：1. 教学重点：学生能够掌握冰箱的清洁步骤和方法，正确应用清洁工具。
2. 教学难点：学生在实践操作中，能够独立完成冰箱的清洁工作。
三、教学准备：1. 准备清洁工具，如湿抹布、干抹布、洗涤剂、刷子等。
2. 准备冰箱清洁的视频或图片，以便学生了解清洁步骤。
3. 安排教学时间，确保有足够的时间让学生进行实践操作。
4. 在教室上强调卫生习惯的重要性，鼓励学生养成良好的卫生习惯。
四、教学过程：（一）引导阶段：1. 组织学生排队进入教室，检查学生的穿着和卫生情况，营建整洁的学习环境。
2. 问候学生，宣布课程主题，并介绍教师自己。
3. 引导学生认识冰箱，讲解冰箱的作用和功能。
（二）发展阶段：1. 传授学生如何正确应用清洁剂和刷子等清洁工具。
a. 示范正确的应用方法，强调安全注意事项。
b. 让学生尝试应用，教师进行指导。
2. 讲解冰箱的内部结构，让学生了解冰箱的各个部分及其作用。
3. 传授学生如何进行清洁工作，包括清洁冰箱外部、内部和密封条等部位。
a. 示范正确的清洁方法，强调清洁的顺序和技巧。
b. 让学生尝试进行清洁，教师进行指导。
4. 讲解如何进行消毒工作，可以应用消毒液或紫外线消毒器等工具。
5. 组织学生进行讨论，分享各自的清洁经验和方法。
（三）实践操作阶段：1. 给学生分配清洁任务，要求他们按照之前传授的方法进行清洁。
2. 教师巡回指导，对学生在清洁过程中遇到的问题进行解答和指导。
3. 鼓励学生互相帮助，共同完成清洁任务。
4. 对学生的清洁效果进行检查和评判，给予反馈和建议。
（四）总结阶段：1. 教师对课程进行总结，强调重点和难点。
冰箱的清洁教案
冰箱的清洁教案教案标题：冰箱的清洁教案教案目标：1. 学生能够理解冰箱清洁的重要性，并意识到保持冰箱清洁对健康的影响。
2. 学生能够掌握正确的冰箱清洁方法和步骤。
3. 学生能够培养良好的卫生习惯，养成定期清洁冰箱的习惯。
教学资源：1. PowerPoint演示文稿2. 冰箱清洁用品（如洗涤剂、海绵、抹布、喷雾器等）3. 演示用的冰箱模型或图片4. 学生手册或清洁步骤指南教学步骤：引入：1. 使用PowerPoint演示文稿或展示图片，向学生展示一个脏乱的冰箱，并提问学生对于冰箱清洁的看法和重要性。
2. 引导学生思考，为什么保持冰箱清洁对于健康和食品安全很重要。
讲解：3. 介绍冰箱清洁的步骤和方法，包括：a. 清空冰箱：将所有食品取出，并放置在临时储存容器中。
b. 除霜冷冻室（如果适用）：关闭冷冻室，等待冰块融化，然后用海绵或抹布擦拭干净。
c. 清洁内部：使用洗涤剂和温水混合物，或者其他适用的清洁剂，擦拭冰箱内部的每个角落和表面。
特别注意清洁密封条、抽屉和架子。
d. 清洁外部：使用洗涤剂和温水擦拭冰箱外部的表面，包括门把手和控制面板。
e. 擦干和整理：用干净的抹布擦干冰箱内部和外部的表面，然后将食品重新放回冰箱，并整理好。
实践：4. 将学生分成小组，每个小组负责清洁一个模拟冰箱或使用图片进行模拟清洁。
5. 学生按照讲解的步骤进行清洁，并注意操作的正确性和卫生习惯。
总结：6. 回顾冰箱清洁的重要性和正确的清洁方法。
7. 强调定期清洁冰箱的必要性，建议学生制定个人或家庭的清洁计划，并养成良好的卫生习惯。
扩展活动：8. 鼓励学生回家后实践清洁自家冰箱，并分享他们的经验和感受。
9. 组织学生小组或班级比赛，评选出最干净整洁的冰箱，并颁发奖品。
评估：10. 观察学生在实践活动中的表现，以及他们对于冰箱清洁重要性的理解和掌握程度。
11. 可以设计一份简单的选择题或问答题，测试学生对于冰箱清洁的知识。
备注：根据不同教育阶段的要求，可以适当调整教学内容和难度。
清理冰箱的方法教案
清理冰箱的方法教案教案标题：清理冰箱的方法教学目标：1. 了解清理冰箱的重要性和好处。
2. 掌握清理冰箱的基本步骤和方法。
3. 培养学生良好的卫生习惯和责任感。
教学准备：1. PowerPoint演示文稿。
2. 清洁用品和工具（如洗涤剂、海绵、抹布、喷雾器等）。
3. 实物展示：一个冰箱模型或图片。
教学过程：引入（5分钟）：1. 使用幻灯片展示一个脏乱的冰箱图片。
2. 引发学生思考：你认为保持冰箱的清洁和整洁重要吗？为什么？探究（15分钟）：1. 分享冰箱清洁的重要性：保持食物的新鲜度、防止细菌滋生、提高食品安全等。
2. 展示清洁冰箱的基本步骤：a. 取出冰箱内的食物和物品。
b. 拆卸可移动的冰箱部件（如抽屉、架子等）。
c. 用温水和洗涤剂擦拭冰箱内部和外部表面。
d. 用海绵或抹布擦拭冰箱内部和外部表面。
e. 用清水彻底冲洗冰箱内外表面。
f. 用干净的抹布擦干冰箱内外表面。
g. 将冰箱部件重新安装回原位。
h. 将食物和物品整理归位。
实践（20分钟）：1. 将学生分成小组，每个小组选择一个冰箱清洁的场景（如家庭、学校、餐厅等）。
2. 要求学生根据所选场景，设计一个清洁冰箱的步骤和方法。
3. 学生们可以使用幻灯片、海报或口头演讲的形式展示他们的设计。
总结（5分钟）：1. 回顾清理冰箱的基本步骤和方法。
2. 强调保持冰箱清洁的重要性和好处。
3. 鼓励学生将所学应用到日常生活中，并培养良好的卫生习惯和责任感。
拓展活动：1. 邀请家长或餐饮业专业人士来学校分享关于冰箱清洁和食品安全的知识。
2. 组织学生参观当地的食品加工厂或餐馆，了解他们的卫生管理和清洁措施。
评估方法：1. 观察学生在小组活动中的参与度和表现。
2. 评估学生设计的清洁冰箱步骤和方法的合理性和创意性。
3. 收集学生的书面反馈，了解他们对清洁冰箱重要性的理解和意识。
教学反思：教案的设计应该旨在激发学生的兴趣和参与度，同时培养他们的实际操作能力和责任感。
清洁冰箱劳动教案反思
清洁冰箱劳动教案反思教案标题：清洁冰箱劳动教案反思教案目标：1. 了解清洁冰箱的必要性和方法。
2. 培养学生的责任感和家庭卫生意识。
3. 提高学生的动手能力和合作精神。
教材准备：1. PowerPoint幻灯片或黑板/白板。
2. 清洁冰箱所需的清洁用品，如海绵、洗涤剂、抹布等。
3. 学生的家庭作业本。
教学活动：1. 导入（5分钟）：- 利用幻灯片或黑板/白板上的图片引起学生对清洁冰箱的注意。
- 提问学生是否清洁过冰箱，以及为什么清洁冰箱很重要。
2. 介绍清洁冰箱的方法（10分钟）：- 使用幻灯片或黑板/白板，向学生展示清洁冰箱的步骤和注意事项。
- 强调使用清洁用品时的安全注意事项。
3. 分组讨论（15分钟）：- 将学生分成小组，让他们讨论清洁冰箱的好处和步骤。
- 每个小组选择一名代表分享他们的讨论结果。
4. 实践操作（20分钟）：- 将学生分成小组，每个小组负责清洁一个模拟冰箱。
- 提供清洁用品，并指导学生如何正确使用。
- 监督学生的操作，并提供必要的帮助和指导。
5. 反思和总结（10分钟）：- 让学生回顾整个清洁冰箱的过程，分享他们的体验和感受。
- 引导学生思考如何将所学的清洁技巧应用到日常生活中。
- 鼓励学生写下一篇关于清洁冰箱的反思文章，包括他们的收获和改进的建议。
6. 作业布置（5分钟）：- 要求学生在家中清洁冰箱，并在家庭作业本中记录下清洁的日期和过程。
- 鼓励学生将清洁冰箱的照片或反思文章带到下堂课分享。
教案反思：这个教案设计的目标是培养学生的卫生意识和家庭责任感，并提高他们的动手能力和合作精神。
通过分组讨论和实践操作，学生能够理解清洁冰箱的重要性，并学会正确的清洁方法。
在反思和总结环节，学生有机会分享他们的体验和思考，从而加深对清洁冰箱的认识。
作业布置部分鼓励学生将所学应用于实际生活，并在下堂课上分享自己的成果，增强学生的参与度和归属感。
然而，需要注意的是，教师在实施教案时应确保学生的安全。
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清洗冰箱流程（总结）
任务描述：在3-4个小时内完成对双开门冰箱的清洁工作，清除冰箱的残值、防止细菌的滋生并预防冰箱的异味
任务频次与时间：建议两周（或者一个月，夏季最长不能超过一个月）清洗一次冷藏柜，建议一年清洗两次冷冻柜；清理一次冰箱的时间约为3小时（不含冷冻柜）至4小时（如果需要清理冷冻柜的话），因此建议放在下午进行，这样时间比较充裕。
所需资源和工具：围裙、干抹布一条、湿抹布两条、盆子、清水、洗洁精、冰箱消毒剂（需采购）、毛刷（废旧牙刷）、白醋
1准备阶段（耗时：15分钟）
1.1自身准备：系上围裙，并调整心灵状态，准备与冰箱发生深层次的交流与连接
1.2准备工具：软布、毛巾或海绵、盆子、清水、洗洁精、毛刷
1.3移动冰箱：冰箱卡在两个柜子之间，因此建议两人协作将冰箱搬出来，在移动的时
候，注意不要让周围的柜子磕到冰箱的外壳，保护和爱惜社区的公共财产
1.4断掉电源：在餐厅旁边的桌台下面有一个小型的凹槽，电源在凹槽的部分，清洗冰
箱的兄弟需要注意
1.5拿出冷藏柜食物：将冰箱冷藏柜里的食物拿出（因为冰箱里的食物较多，所以建议
并非一次性拿出，而是可以分区域拿出），注意拿出的食物所在的位置尽量放在
餐厅旁边的台子上的固定区域并加以区隔，以便提醒自己按照原来的位置进行归
类（如果天气热，可以找一块厚布把食物盖起来）
2擦洗冰箱的小部件（耗时：30分钟）
2.1取出小部件：取出冰箱内的搁架、果蔬盒、瓶框：搁架平行向前移出；果蔬盒、瓶
框稍用力向上提起（取出的时候请记住这些部件原来的位置）
2.2将小部件移至洗手间
2.3准备一盆清水与一盆混有洗洁精（洗洁精不用放太多）的水
2.4用洗洁精清洗附件：用抹布蘸着混有洗洁精的水擦洗附件
2.5用清水清洗附件并弄干：清洗完毕以后，用抹布擦干，或者置于通风干爽处自然风
干
3让冷冻柜化霜并清洗（如不需要清理冷冻柜，这一步可以忽略，耗时：1个小时）
3.1判断冷冻柜结霜程度：冷冻柜一般不需要清理，但达到8毫米左右就应该及时除
霜，一般一年除霜1到2次即可
3.2进行毛巾的准备：让冷冻室自然化霜时，建议在冰箱底下垫些毛巾，防止冷冻化霜
水流出把地板弄湿了
3.3取出食物：把冷冻室内的食品取出，建议直接转入冷藏室内（冷冻室有酸奶发酵物
品等，为保证食品的质量，建议放入冷藏室）
3.4取出冷冻室抽屉
3.5加速化霜：如果想快一点的话，可用电吹风往抽屉里面吹热风，这样结霜就会快速
融化，清理就比较容易了，切忌不要用尖锐的物品来铲冷冻蒸发器板上的冰，这
样容易铲伤蒸发器，导致冰箱故障。
3.6擦拭冷冻室和抽屉：结霜清理干净后，用干抹布擦拭干净
3.7风干：清洗完毕后将门敞开，让冰箱自然风干
3.8放入食品：把放在外面或者放入冷藏室内的冷冻食品再转入冷冻室内
4擦洗整个冰箱外侧（耗时：15分钟）
4.1擦拭外壳与拉手：用微湿柔软的布（用一盆清水）擦拭冰箱的外壳和拉手
4.2重点清理油渍：如果油渍比较多的地方，可以蘸点洗洁精擦洗（用一盆混有洗洁精
的水），建议从上往下纵向擦洗（防止污水留过擦干净的部分）
5擦洗冰箱冷藏柜内侧（耗时：30分钟）
5.1第一次擦洗：软布蘸上混有洗洁精的水，轻轻擦洗冷藏内胆
5.2第二次擦洗：软布蘸上清水将洗洁精拭去。
清洁冰箱的“开关”、“照明灯”和“温
控器”等设施时，请把抹布或海绵拧得干一些。
6杀菌与清理通风栅（耗时：30分钟）
6.1清洗门封：门封条用用1：1醋水擦拭密封条，消毒效果很好；或者用稀释过的浓
度为1%的漂白水进行擦拭
6.2冰箱消毒：用冰箱消毒剂对准冰箱各角落，直接喷射消毒；对准滴水槽、隔板槽等
死角适当多喷一点，关紧冰箱门，消毒10分钟
6.3透气风干：用抹布擦干净，打开冰箱门，透气吹干10分钟
6.4清理通风栅：用软毛刷清理冰箱背面的通风栅，用干燥的软布或毛巾擦拭干净
7冰箱与工具规整（耗时：30分钟）
7.1扫除冰箱下面的灰尘：用干抹布扫除冰箱下的积尘，确保冰箱下面和四周的干净、
无异物
7.2冰箱规整：将冰箱放回原位，插上电源，检查温度控制器是否设定在正确位置；
7.3放入食物：建议在冰箱运行1小时左右，检查冰箱温度内是否下降，然后将食物
放进冰箱。
7.4工具规整：将抹布冲洗干净、各清洗工具放回原位、并且请一定注意冰箱卫生间的
积水清理干净
7.5心态规整：对冰箱进行感恩，并以三条线进行劳动宽恕
备注：冰箱平时贮藏习惯：
1、根据下层易受污染而上层较为清洁的原则，各类物品分类放置；
2、物品进冰箱前必须加封保险袋或膜，或者放入其它密封窗口，防止任何物品直接开口暴露放置；
3、熟食须再行加热灭菌(可用微波炉)后食用；
4、生鲜食物也必须再进行清洗或烹饪后食用。
冰箱除异味方法
1、将蒸馒头时剩下的一小块生面放在碗中，放于冰箱冷藏室的最上层，可保持冰箱2～3个月没有异味。
2、家中吃不了的面包装在盒内，放在冰箱里，其作用与除臭剂完全相同。
3、橘子皮除味：取新鲜橘子500克，吃完橘子后，把橘子皮洗净揩干，分散放入冰箱内，3天后，打开冰箱，清香扑鼻，异味全无。
4、柠檬除味：将柠檬切成小片，放置在冰箱的各层，可除去异味。
5、茶叶除味：喝过的茶叶晒干以后可以制作成小的茶包，放在冰箱里吸除异味。
把50克茶叶（花茶都可以）装在纱布袋中，放入冰箱。
1个月后，将茶叶取在阳光下暴晒，可反复使用多次，效果很好。
6、麦饭石除味：取麦饭石500克，筛去粉末微粒后装入纱布袋中，放置在电冰箱里，10分钟后异味可除。
7、食醋除味：将一些食醋倒入敞口玻璃瓶中，置入冰箱内，除臭效果亦很好。