传染病疫情处置记录
传染病应急预案演练记录
一、演练背景随着全球疫情的不断变化，传染病防控工作已成为我国公共卫生领域的重要任务。
为提高我单位应对传染病疫情的能力，检验应急预案的可行性和有效性，确保在疫情发生时能够迅速、有序、高效地进行应急处置，特组织开展本次传染病应急预案演练。
二、演练目的1. 提高参演人员对传染病疫情的认识，增强疫情防控意识。
2. 检验应急预案的可行性和有效性，查找不足，完善预案。
3. 提高参演人员应急处置能力，确保在疫情发生时能够迅速、有序、高效地进行处置。
4. 增强部门之间的协同配合，提高应急指挥能力。
三、演练时间2021年x月x日四、演练地点我单位办公楼会议室及各参演部门五、参演人员1. 指挥部：由单位主要领导、相关部门负责人组成。
2. 应急指挥部：由疫情防控、医疗救治、物资保障、宣传报道等相关部门负责人组成。
3. 应急处置组：由疫情防控、医疗救治、物资保障、宣传报道等相关部门工作人员组成。
4. 观摩组：由其他部门及员工组成。
六、演练内容1. 情景设定：某地区发生一起疑似传染病疫情，病例持续增加，疫情形势严峻。
2. 演练流程：（1）疫情报告：接到疫情报告后，应急指挥部迅速启动应急预案，开展应急处置。
（2）病例调查：应急指挥部组织专业人员对病例进行流行病学调查，了解疫情传播途径、感染源等。
（3）疫情研判：根据病例调查结果，对疫情发展趋势进行研判，制定防控措施。
（4）应急处置：应急指挥部组织各相关部门开展应急处置，包括隔离治疗、密切接触者追踪、消毒灭源等。
（5）物资保障：应急指挥部协调相关部门，确保疫情防控物资供应充足。
（6）宣传报道：应急指挥部组织宣传报道组，及时发布疫情信息，回应社会关切。
（7）演练总结：演练结束后，应急指挥部召开总结会议，对演练过程进行总结评估。
七、演练过程1. 疫情报告：接到疫情报告后，应急指挥部迅速启动应急预案，成立应急指挥部，组织相关人员开展应急处置。
2. 病例调查：应急指挥部组织专业人员对病例进行流行病学调查，了解疫情传播途径、感染源等。
传染病疫情事件应急预案范文(精选6篇)
传染病疫情事件应急预案范文(精选6篇)第一篇:传染病疫情事件应急预案为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，xx幼儿园结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。
一、工作目标：1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。
2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早治疗。
二、工作原则1、预防为主，常抓不懈幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁，因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。
2、依法管理、快速反应严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。
幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安全。
三、组织管理(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组组长：副组长：成员：幼儿园成立以xx园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。
主要职责分工如下：1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。
《传染病疫情自查与奖惩记录》
《传染病疫情自查与奖惩记录》检查时间：检查人：检查内容：月份门诊日志、住院登记、辅助科室检查记录情况；门诊日志基数符合情况；传染病报告，突发疫情处理与记录；传染病报告卡填写；传染病迟报、漏报情况等。
检查结果与存在问题：处理意见：责任人签字：处理结果及奖惩情况：领导签字：第二篇：传染病疫情自查记录医院传染病疫情检查记录xx-03-31本季度共监测法定传染病例，并且网络报告13例，其中甲类传染病0例；乙、丙类传染病13例：肺结核9例、乙肝4例。
各科能认真执行传染病报告制度，卡片填写完整，报告及时准确，无迟报漏报病例。
现将自查情况记录如下：1、门诊日志和出入院登记项目填写规范齐全。
2、传染病登记与门诊日志及出入院登记相符。
3、传染病报告及时准确，无迟报、漏报病例。
4、传染病卡片填写完整规范，诊断病例明确。
5、检验科室与影像科室有阳性结果反馈记录。
6、传染病卡片填写内容与网上录入内容一致。
7、传染病报告卡导出重新电子文档保存一次。
本季度传染病报告质量较好，卡片填写完整，报告及时准确，无迟报漏报病例。
医务人员要加强学习和定期培训，不断提高传染病诊断水平，网络直报人员要定期督导检查，避免迟报漏报情况，并且维护网络系统畅通，确保网络系统正常运行。
第三篇：传染病疫情报告自查与奖惩制度传染病疫情报告自查与奖惩制度1.本院医务人员均为传染病疫情报告责任人，不得因任何原因漏报、缓报、瞒报传染病病例。
2.各科室建立传染病登记本、自查登记本和工作日志，各科室负责人每周自查一次，防疫科每月自查一次，院传染病疫情小组每季度自查一次，自查情况要有记录。
3.对查对的漏报、缓报、瞒报传染病病例要责成有关人员立即进行补报。
4.对查出的漏报、缓报、瞒报传染病病例要查找原因，追究责任，并按质控细则予以经济处罚，触犯法律的承担法律责任。
5.对新参加工作的医务人员进行传染病的岗位培训。
6.对传染病病例报告有突出成绩的人员予以奖惩和表彰：（1）如传染病漏报率达零且门诊日志填写及时、准确、完整，则每年给予科室100元奖励；（2）出现传染病迟报扣当事人扣50元；（3）出现传染病漏报扣当事人扣100元。
新冠疫情应急预案及演练记录
1、传染病疫情防控应急工作领导小组组长:总经理副组长:管理者代表组员:各部门负责人职责:组织领导传染病疫情防控应急工作,在领导小组统一指挥下,使应急工作扎实有效地开展, 同时向客户单位、疾控中心及时报送相关信息,协同有关卫生部门做好传染病疫情控制工作。
组长:管理者代表副组长:人资部负责人组员:项目各级管理人员工作职责:组织指导预防控制传染病工作,预防、控制、检查及有关情况采集,把各种信息及时报送给客户单位。
并在专业人员的指导下进行现场应急处置。
1、责任制度:管理者代表为防控工作第一责任人,各部门经理为责任报告人，责任报告人要认真履行职责,及时上报有关情况,各部门要积极配合责任人的工作,承担相应的防控责任。
2、疫情报告制度:对浮现传染病疫情或者疑似传染病疫情(如新型冠状病毒、SARS、手足口病、疑似血吸虫、艾滋病、狂犬病、禽流感、流脑、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二号病、腮腺炎、水痘等传染病),各个部门要即将通报给责任报告人和客户负责人, 同时将病人实行隔离,即将通报区疾控中心、客户办公室,并由疾控中心对其进行诊断检查,如确诊为传染病,将按疾控中心的要求对病人进行隔。
3、晨检制度:每日早间时间,对责任区内健康状况进行观察、问询,做好个人清洁卫生的检查, 如有传染病或者疑似传染病病人,要即将报告给责任报告人,并做好记载。
4、缺動登记制度:做好缺動的登记,弄清缺的原因,如遇缺勤人员与传染病相似的病症,应即将报告领导小组,应即将核实患病情况,做出相应处理。
必须具有医院病情证明,才干允许返岗。
5、就诊登记制度:做好就诊登记,凡发现有传染病或者疑似传染病,应登记在册,及时向领导小组汇报,及时向有关单位汇报。
6、值班制度:行政人员按照要求切实认真做好值班工作,领导小组成员。
要做到信息24 小时畅通,做到随时能联系。
7、传染病预防宣传制度:利用讲故事、黑板报、宣传橱窗等宣传方式及时对员工、业主进行“预防传染病”的宣传教育。
突发传染病应急预案演练记录
一、演练背景随着全球疫情的发展，我国某地区发现一起疑似传染病疫情。
为确保人民群众的生命安全和身体健康，提高应对突发传染病的应急能力，根据《突发公共卫生事件应急条例》和《传染病防治法》等相关法律法规，我单位组织开展了突发传染病应急预案演练。
二、演练目的1.检验和完善突发传染病应急预案的可行性、有效性和可操作性。
2.提高应急队伍的应急处置能力，增强应急处置意识。
3.加强各部门之间的沟通与协作，形成合力，确保应急处置工作高效有序进行。
4.提高公众对突发传染病的认识和防范意识。
三、演练时间2022年X月X日四、演练地点某地区某医院五、演练组织机构1.演练指挥部：由单位主要领导担任总指挥，下设办公室、现场指挥部、后勤保障组、医疗救治组、信息宣传组、治安保卫组等。
2.参演单位：某地区卫生健康委员会、疾控中心、医院、公安、消防、交通、市政、新闻媒体等。
六、演练场景某地区某医院接到报告，发现一名患者疑似患有传染病。
医院立即启动应急预案，向演练指挥部报告，指挥部迅速组织各部门开展应急处置工作。
七、演练流程1.信息报告医院接到疑似传染病报告后，立即向演练指挥部报告，指挥部立即启动应急预案，通知相关部门。
2.现场处置（1）医疗救治组：对患者进行隔离治疗，做好个人防护，防止疫情扩散。
（2）信息宣传组：及时发布疫情信息，做好舆论引导。
（3）治安保卫组：对医院周边进行管控，防止人员聚集。
（4）后勤保障组：提供必要的物资保障，确保应急处置工作顺利进行。
3.疫情调查疾控中心对疑似病例进行流行病学调查，追踪密切接触者，排查疫情来源。
4.隔离与治疗对患者进行隔离治疗，密切观察病情变化，做好医疗救治工作。
5.信息发布指挥部根据实际情况，及时发布疫情信息，回应社会关切。
6.总结评估演练结束后，指挥部组织相关部门对演练进行总结评估，查找不足，完善应急预案。
八、演练总结1.本次演练达到了预期目标，检验了应急预案的可行性、有效性和可操作性。
传染病疫情调查与处置
常见的一些整理表
• 描述流行病学资料整理表。
– 时间分布，直方图或流行曲线。
– 地区分布，直方图、标点地图、范围地图等。 – 人群分布，直方图、饼图等描述分布特征。
– 尽量用率，而不是绝对数或构成比进行描述。
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（一）时间分布描述
现场暴发调查处理基本步骤
五、核实病例数
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核实病例数
根据病例定义，确定病例后，计算病例数，统计分析 病例的时间、地点、和人群分布即通常所说的三间分 布是暴发调查中最基本、最重要的任务之一。 通过对现场调查资料进行三间分布分析，详细描述时 间的基本特征，可以明确卫生事件所危害的人群，并 提出有关病因、传播方式及对卫生事件的假设。
0
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快速上升
左右不对称
快速降低
Time
已知病原的点源暴露可推算可能暴 露期：
Cases
60
50
40
平均潜伏期
30
20
10
最短潜伏期
0 最Ti长m潜e 伏期
现在是23页\一共有63页\编辑于星期五
流行曲线的有哪些作用？
Cases
Cases
点源
60 50 40 30 20 10
2.根据不同的目的建立不同的病例定义：
根据工作处于流行病学调查的哪个阶段；搜索病例；是 否为了诊断和治疗；是否为了常规监测与报告等。
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建立病例定义
3.病例定义的分类
疑似病例
临床确诊病例 实验室确诊病例 4.病例定义的内容包括： 流行病学信息（时间、地点、人群、具备危险因 素或流行病学接触史等）；临床信息； 针对病因的实验室检测信息等。
护士病房发现传染病应急演练记录范文
护士病房发现传染病应急演练记录范文
内容:
日期:2022年3月1日
时间:上午9:00-11:00
地点:本院3楼重症监护病房
参与人员:病房主任张某,护士长李某,重症监护病房全体护士。
演练内容:
1. 情景设定:3月1日上午,重症监护病房护士小王在对No.301床患者李某进行日常护理时,发现患者出现发热、咳嗽、咽痛等症状,经询问患者近期行程,确定该患者有武汉旅居史。
小王立即向护士长李某报告。
2. 护士长李某接到报告后,第一时间向病房主任张某报告,并立即采取以下应急措施:
(1)通知医生进行会诊,对患者进行隔离治疗。
(2)通知后勤人员对病房进行封闭管理,暂停病房的患者转入转出。
(3)指导护士对该患者采取隔离防护措施,包括佩戴N95口罩、手套、隔离衣等。
(4)通知各相关科室做好传染病应急准备,加强病房消毒工作。
(5)向院感控办报告疑似病例,并采取医院感染应急预案。
3. 根据护士长李某的应急指挥,全体护士迅速按规定进行操作,确保医疗质量和患者安全。
4. 经医生会诊,确诊该患者为新型冠状病毒肺炎确诊病例,立即向疾控部门报告,并转运至定点医院治疗。
5. 演练结束后,总结经验教训,提出病房感染控制应进一步加强,护士防护知识需要重点强化等意见,以完善传染病应急预案。
演练评估:
本次演练达到预期目标,护士长及全体护士应急响应迅速,各项应急措施到位,对传染病应急演练进行了充分exercising。
通过本次演练,进一步提高了重症监护病房护士进行传染病应急处置的能力。
传染病应急预案范例(3篇)
传染病应急预案范例___市___区德美幼儿园（一）报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在___小时内写出事故书面报告，逐级上报。
3、报告内容。
传染病名称、发生时间、地点、人数。
传染病控制情况以及报告人、报告单位。
对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。
（三）指挥机构和职责1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有。
两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
（四）、现场应急处置1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。
3、确定由保健老师___，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。
4、立即送病人隔离，有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的___工作。
7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。
传染病___应急预案学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。
为确保师生身体健康，维护社会稳定，进一步做好学校流感、___性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生___的处理，加强相关疾病的预防和控制，防止疾病在学校中传播，保护青少年身体健康，特制订本预案。
一、预防措施1、建立学校的突发公共事件应急处置工作领导小组，健全传染病预防和控制工作的管理制度，提供必要的卫生资源及设施。
传染病报告和处理追踪记录表样本
传染病报告和处理追踪记录表样本今日，我国某市发现一起传染病疫情，为了及时控制和消除疫情，我们根据《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的规定，迅速启动了应急预案，开展了一系列的防控工作。
现将本次传染病报告和处理追踪记录表样本整理如下：一、疫情报告1. 报告时间：2021年8月15日2. 报告单位：某市疾控中心3. 报告人：4. 报告内容：报告人发现近期我市出现了一批疑似传染病患者，病情相似，怀疑为一起疫情。
已对患者进行了初步调查，患者近期有外出旅行史，可能与疫情有关。
二、疫情核实1. 核实时间：2021年8月15日2. 核实单位：某市疾控中心3. 核实人：4. 核实结果：经过对报告人的报告内容进行核实，确认我市存在一起疑似传染病疫情。
目前已采集患者样本，送至实验室检测。
三、疫情处置1. 处置时间：2021年8月16日2. 处置单位：某市疾控中心、某市公安局、某市卫生健康委员会3. 处置措施：（1）对患者进行隔离治疗，防止疫情扩散。
（2）对患者的密切接触者进行追踪和隔离观察，监测健康状况。
（3）对疫情发生地进行封控，限制人员流动。
（4）对疫情相关场所进行消毒处理。
四、疫情追踪1. 追踪时间：2021年8月16日2021年8月25日2. 追踪单位：某市疾控中心3. 追踪内容：对患者和密切接触者的健康状况进行每日监测和记录，了解疫情发展情况。
六、后续工作1. 对患者进行康复治疗，关注其健康状况。
2. 对密切接触者进行健康教育，提高防病意识。
3. 加强疫情监测，及时发现和处理新的疫情。
4. 开展疫情防控培训，提高全体工作人员的防控能力。
通过本次疫情的报告和处理，我们深刻认识到传染病防控工作的重要性。
在今后的工作中，我们将进一步完善应急预案，加强疫情监测，提高防控能力，切实保障人民群众的生命安全和身体健康。
随着晨曦的的第一缕光线透过窗帘，我的心中涌现出一股不祥的预感。
作为一名疾控中心的工作人员，我有种直觉，今天可能会有一场硬仗要打。
传染病疫情处置记录
卫生院/社区卫生服务中心
传染病疫情处置记录
疫情信息：
年月日，根据中国疾病预防控制信息系统信息显示，我院（社区中心）辖区发生1例疫情，详细信息如下：患者姓名：性别：年龄：岁
监护人姓名：家庭住址：
处置记录：
根据传染病防治法等法律法规规定及上级业务部门工作要求，我院（社区中心）安排工作人员进行了疫情调查及处置工作，具体内容包括：
1、对疫情信息进行调查核实，协助市疾控中心进行流行病学调查和疫情处置等工作。
2、对患者居住场所以及可能污染区域进行消毒。
3、对患者以及患者家人等密切接触者进行观察随访，并为其落实防控措施提供技术支持。
4、与乡村医生、村干部等人员联合开展健康教育活动，通过健康教育讲座、宣传栏、宣传单、明白纸等形式宣传该传染病防控知识，增强群众防病、治病意识和能力。
5、开展疫情监测活动，及时发现和处置续发疫情。
6、根据传染病流行病学特点和实际调查情况对疫情进行风险分析和评估，为进一步落实和调整防控措施提供理论指导。
处置人员签名：
处置日期：年月日
备注说明：
1、本记录表仅供各单位参考使用，处置记录项目各单位可根据疫情处置实际情况进行调整，例如预防性服药等项目。
2、本记录表目前只适用于我科室辖下的传染病疫情处置，主要包括手足口病、出血热、发热伴、狂犬病、猩红热、布病等，其他
传染病，例如免疫规划针对传染病要按照免疫规划科要求执行，结核病要按照结防科要求执行，艾滋病要按照艾防科要求执行。
3、本表要与消毒记录表配伍使用，两表合二为一作为一次疫点处置记录。
传染病报告和处理记录内容
传染病报告和处理记录内容基本信息
病例识别号
患者姓名、性别、年龄
报告日期
报告机构
报告人姓名
临床表现
发病日期
症状（发热、咳嗽、腹泻、呼吸困难等）
体征（皮疹、淋巴结肿大等）
实验室检查结果（血常规、影像学等）流行病学史
暴露史（接触已知病原体携带者或动物）旅行史
职业暴露
病原体检测
采样日期和类型
检测方法和结果
病原体种类
治疗与预后
治疗方案（抗生素、抗病毒药等）
治疗效果和预后
控制措施
隔离措施
接触者追踪
环境消毒
免疫接种
其他信息
潜在传播风险
需要进一步调查或行动处理记录
沟通和协调
与卫生部门、疾控中心或其他机构的沟通记录患者转诊或就诊安排
环境控制
消毒和清洁措施的执行记录
医疗废物处理记录
接触者管理
接触者追踪和管理计划
免疫接种或预防性治疗记录
健康教育与风险沟通
向患者和社区提供的健康教育信息
风险沟通和公众警示的记录
调查与评估
流行病学调查报告
风险评估和建议
疾病暴发控制和预防措施的评估
持续监测
定期监测患者症状和治疗反应的记录监测社区或学校中疾病的流行情况疫情控制和预防措施的持续评估
数据保密和伦理
遵守患者隐私和数据保密的程序
研究批准或伦理审查程序的记录。
传染病疫情7天随访记录一张表搞定
事件发生时间：
现场处置时间：
现场处置人员：
确定病人数：
确定密切接触者人数：
如事件发生在学校幼儿园，则校/园内波及班级及人数情况如下：
班级
学生数 病例数
事件发生后追踪管理情况（包括有无新增病例和班级、密切接触者有无发病、病例转归、 是否停课、有无采取消毒、宣教等防控措施。）：
第一天 管理记
录
随访方式（电话或QQ)：
随访人员：
随访方式（电话或QQ)：
随访人员：
随访方式（电话或QQ)：
随访人员：
随访时间：
第二天 管理记
录
随访时间：
随访方式（电话或QQ)：
随访人员：
第三天 管理记
录
随访时间：
第四天 管理记
录
随访时间： 第五天 管理记
录 随访时间：
第六天 管理记
录
随访时间：
第七天 管理记
录
随访时间：
随访方式（电话或QQ)：
随访人员：
随访方式（电话或QQ)：
随访人员：
传染病疫情应急处置预案多篇
传染病疫情应急处置预案多篇传染病疫情应急处置预案四篇传染病防控工作应急预案范文一1 应急响应和终止1.1 应急响应的原则突发性传染病应急处理要采取边调查、边处理、边核实的方式，有效控制疫情发展。
未发生突发性传染病的地方，采取必要的预防控制措施。
同时，服从政府行政管理部门的统一指挥，支援突发性传染病疫情发生地的应急处理工作。
1.2 应急响应程序1.2.1 甲类传染病的应急响应程序专家委员会和应急处理机构负责对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗;对医疗机构内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。
拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。
书写的病历记录以及其他有关资料应妥善保管。
不具备相应救治能力的，应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治能力的医疗机构。
具体办法由国务院卫生行政部门规定。
1.2.2 乙类或者丙类传染病的应急响应程序专家委员会和应急处理机构应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。
应急指挥机构和感染控制科负责联络和组织相关部门对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处置。
书写的病历记录以及其他有关资料应妥善保管。
不具备相应救治能力的，应当将患者及其病历记录复印件一并转至具备相应救治能力的医疗机构。
具体办法由国务院卫生行政部门规定。
1.3 应急处理人员的安全防护要确保参与应急处理人员的安全。
针对不同的突发性传染病，特别是一些重大突发性传染病，应急处理人员还应采取特殊的防护措施。
1.4 应急响应的终止突发性传染病疫情应急响应的终止需符合以下条件：突发性传染病事件隐患或相关危险因素消除，经过一段时间后无新的病例出现。
特别重大突发性传染病事件由国务院卫生行政部门组织有关专家进行分析论证，提出终止应急反应的建议，报国务院或全国突发公共卫生事件应急指挥部批准后实施。
传染病疫情和突发公共卫生事件处理记录
传染病疫情和突发公共卫生事件处
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传染病疫情和突发公共卫生事件处理记录
填表说明：
1、此表做为医疗机构、社区服务中心（站）处理辖区内传染病疫情和突发公共卫生事件的记录表。
一起疫情填写一张表（卫生学处理意见书、消毒记录、个案资料可附后）。
2、事件信息来源：指接到疫情的方式、时间、报告人员或单位。
3、基本情况：指疫情的基本情况，包括发生时间、地点、性质、现况和采取的措施。
4、处理时间：前往现场调查处理的时间，要明确到小时数。
5、处理人员：所有参与现场调查处理的领导、专业人员。
6、处理记录：为动态的进展记录。
主要包括以下内容：①病人的治疗或转诊资料；②流行病学调查记录；③疫点或疫源地消毒记录；④卫生学处理意见书。
动态进展记录资料附在本表之后。
7、此表统一由A4纸印刷，用中性笔或钢笔填写，年底统一装订，作为检查传染病处理工作的文字依据。
传染病疫情报告登记表
传染病疫情报告登记表一、概述传染病疫情报告登记表是用于记录和追踪传染病疫情的重要工具。
通过填写此表，可以有效地掌握疫情的传播情况，为防控工作提供有力的数据支持。
本文将介绍传染病疫情报告登记表的基本内容、填写方法和注意事项。
二、表格设计1、标题：在表格的顶部居中位置填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期：在表格的右上角填写报告日期。
3、填写人员信息：在表格的左上角填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息：表格的主体部分包括病例的各种信息，如病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
5、疫情报告信息：包括报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况：记录疫情处理情况，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。
三、填写方法1、标题：直接填写“传染病疫情报告登记表”。
2、填写日期：使用阿拉伯数字填写报告日期，格式为YYYY-MM-DD。
3、填写人员信息：按照实际情况填写相关人员的姓名、性别、年龄、职业等基本信息。
4、病例信息：根据病例的实际情况填写相关信息。
注意填写完整、准确，包括病例编号、姓名、性别、年龄、现住址、发病时间、就诊时间、诊断结果、接触史等。
如有异常情况应及时上报。
5、疫情报告信息：填写报告单位、报告人、报告时间等信息。
6、处理情况：根据疫情处理情况填写相关信息，如隔离治疗、追踪接触者、消毒等措施。
7、备注：根据需要填写其他相关信息或说明。
如有需要，可以使用附页进行补充说明。
四、注意事项1、及时性：在发现疫情时应及时填写传染病疫情报告登记表，以便及时掌握疫情情况并进行有效处理。
2、准确性：确保填写信息的准确性，避免因信息错误导致误判或漏报。
3、完整性：应完整填写表格的所有内容，包括病例信息和处理情况等，以便于后续处理和分析。
传染病疫情登记表是记录传染病疫情的重要工具，对于预防和控制传染病传播具有重要意义。
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传染病疫情处置记录-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
卫生院/社区卫生服务中心
传染病疫情处置记录
疫情信息：
年月日，根据中国疾病预防控制信息系统信息显示，我院（社区中心）辖区发生1例疫情，详细信息如下：
患者姓名：性别：年龄：岁
监护人姓名：家庭住址：
处置记录：
根据传染病防治法等法律法规规定及上级业务部门工作要求，我院（社区中心）安排工作人员进行了疫情调查及处置工作，具体内容包括：
1、对疫情信息进行调查核实，协助市疾控中心进行流行病学调查和疫情处置等工作。
2、对患者居住场所以及可能污染区域进行消毒。
3、对患者以及患者家人等密切接触者进行观察随访，并为其落实防控措施提供技术支持。
4、与乡村医生、村干部等人员联合开展健康教育活动，通过健康教育讲座、宣传栏、宣传单、明白纸等形式宣传该传染病防控知识，增强群众防病、治病意识和能力。
5、开展疫情监测活动，及时发现和处置续发疫情。
6、根据传染病流行病学特点和实际调查情况对疫情进行风险分析和评估，为进一步落实和调整防控措施提供理论指导。
处置人员签名：
处置日期：年月日
备注说明：
1、本记录表仅供各单位参考使用，处置记录项目各单位可根据疫情处置实际情况进行调整，例如预防性服药等项目。
2、本记录表目前只适用于我科室辖下的传染病疫情处置，主要包括手足口病、出血热、发热伴、狂犬病、猩红热、布病等，其他传染病，例如免疫规划针对传染病要按照免疫规划科要求执行，结核病要按照结防科要求执行，艾滋病要按照艾防科要求执行。
3、本表要与消毒记录表配伍使用，两表合二为一作为一次疫点处置记录。