五年级学生讲故事比赛
五年级小学生讲故事比赛自我评价
五年级小学生讲故事比赛自我评价示例文章篇一：《五年级小学生讲故事比赛自我评价》嘿，大家好！我是参加了这次讲故事比赛的五年级小学生。
回想起比赛的那一天，我的心情就像坐过山车一样，起起伏伏。
比赛前，我可紧张啦！心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。
我不停地问自己：“我能行吗？我会不会忘词呀？”就像即将上战场的士兵，不知道等待自己的是胜利还是失败。
比赛开始了，我看着前面的同学一个接一个地上台，讲得有声有色，我心里更慌了。
我想：“他们都这么厉害，我能比得过他们吗？”终于轮到我了，我深吸一口气，硬着头皮走上了台。
站在台上，我看到台下那么多双眼睛盯着我，脑袋一下子就懵了。
不过，当我看到老师和同学们鼓励的眼神，我好像又有了勇气。
我清了清嗓子，开始讲起了我准备的故事。
一开始，我的声音还有些颤抖，就像风中的树叶。
但是慢慢地，我沉浸在了故事里，越讲越顺。
我一会儿模仿小兔子的可爱，一会儿又学着大灰狼的凶狠，把故事里的角色演得活灵活现。
我仿佛不是在比赛，而是在和大家分享一个超级有趣的冒险。
讲着讲着，我看到台下的同学们听得入了神，有的还跟着我的节奏微微点头，我的心里别提多高兴啦！这时候，我就像一只欢快的小鸟，在故事的天空中自由飞翔。
可是，就在我得意的时候，突然忘词了！哎呀，这可怎么办？我的心一下子提到了嗓子眼，脸也变得滚烫滚烫的，就像被火烤了一样。
我拼命地在脑海里搜索着，好在最后终于想起来了，真是虚惊一场啊！比赛结束后，我松了一口气。
虽然不知道最后的结果会怎样，但我觉得自己已经尽力了。
我觉得这次比赛就像一次大冒险，有紧张，有惊喜，也有小意外。
我就像一个勇敢的探险家，在未知的道路上勇往直前。
通过这次比赛，我发现自己还是有很多不足的地方。
比如，准备得还不够充分，上台还是会紧张。
但是，我也看到了自己的进步。
我能够勇敢地站在台上，把故事讲完，这已经很棒啦！我相信，只要我继续努力，下次一定会做得更好！你们说，对不对？示例文章篇二：《五年级小学生讲故事比赛自我评价》哎呀呀，这次的讲故事比赛可真是让我印象深刻！比赛前，我的心情就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
3分钟讲故事比赛稿子
3分钟讲故事比赛稿子尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天，我讲故事的题目是《春蚕般的人》在我们的身边，有许许多多被我们所忽略的人和物。
我们天天能见到他们，但并不注意他们。
他们不仅敬业，还默默无闻地奉献着自己，似春蚕一般。
在大街上，这种人常常出现。
他们尽职尽责，无私奉献，不求回报。
他们有一个响亮的名字——清洁工。
在我们院中，便有一个这样的人。
她的名字叫杨齐豫，是我们院中的清洁工首领。
她常常不到六点就会出现在我们楼下，清扫前一天院中的人留下的垃圾。
我上放学时常常见到她，每一次见面，她都在拿着清洁工具清扫垃圾。
有一次，我下楼买早点，在楼道里见到了她。
那是一个十分寒冷的清晨，寒风刺骨。
风一吹到脸上，感觉像是有人故意拿锋利的刀子往你脸上划。
她正拿着小铲子，在清理那些可恶的发传单的人贴在门上的广告。
一下，一下，再一下……在她的脸上看不出丝毫的不耐烦。
有的贴得太久了，刮了很多下依旧没有任何破损之处。
每当这时，她不得不把随身带的矿泉水瓶拿出来，倒出一些水，抹在门上，用手使劲的搓。
搓下后，再拿起铲子把余在门上面的胶刮下来。
每当做完这一系列动作后，她总是把双手搓一搓。
是啊，这么冷的天，她是有多大的耐力才能坚持下来！我曾问过她：“为什么这么艰苦，薪水低的工作你依旧要干呢？”她回答道：“这是我的职业，既然担任了，就要好好的去干。
哪有想干不想干这一说呢？”好一个既然担当了，就要好好去干！我们身为一名学生，我们的任务就是好好学习。
作为现在的祖国花朵，未来的国家栋梁，我们更要努力学习，难道不是么？韩亚妮五年级（2）班。
五年级学生讲故事5分钟演讲比赛稿五篇
五年级学生讲故事5分钟演讲比赛稿五篇说起我们的童年，我想应该都离不开各种各样的故事书吧。
看了那么多故事书，你最喜欢哪一个故事，你从故事领悟到了什么道理呢?在此小编为大家献上五年级学生讲故事5分钟演讲比赛稿五篇，希望能帮助到大家。
下面就跟小编一起来看看吧!五年级学生讲故事5分钟演讲比赛稿1兰兰是宁夏固原市原州区西郊小学的一名学生。
开学的第一天，天刚蒙蒙亮，她就告别了奶奶，顶着冬季的寒风走了两个小时的山路。
最终到学校了，这时，她的肚子早已咕咕直叫了。
早读课后，她惊讶地发现支教的小王教师端着一个大盆子走来。
小王教师来自遥远的哈尔滨，她笑起来有一双弯弯的眼睛，同学们可喜欢她了。
她常常会从遥远的家乡给他们带来惊喜：有可口的糖果，漂亮的橡皮，还有美妙的故事书……今日，小王教师的葫芦里卖的是什么药?同学们个个都睁大了好奇的眼睛。
几个馋嘴的同学紧盯着大盆子，不住地咽口水。
看样貌，那东西圆圆的，是馒头?小王教师慢慢地掀开了盖在大盆子上的纱布。
哇!孩子们都惊叫起来，教师简直是在变魔术嘛!盆子里放满了热腾腾的水煮鸡蛋!兰兰的眼睛更是亮得像天上的星星。
由于贫困，她从来不吃零食。
鸡蛋，简直是她梦想中的美味。
仅有等到村里有钱的人家办喜事时，才有机会吃上。
她揉了揉眼睛，发现同学们的嘴巴个个张得比鸡蛋还大。
这么多的鸡蛋，该不会是一人分一个吧?大家都不约而同地咽了咽口水。
看着眼前这一群静悄悄的孩子，教师的眼睛湿润了。
她清了清嗓子，说：“孩子们，党和政府明白我们许多孩子都饿着肚子上学，从今日开始，送给我们每人一个鸡蛋!”这不是做梦吧?孩子们难以置信地看着教师。
亲爱的小王教师总是像美丽的仙女一样，不断地带给他们惊喜。
小王教师一个一个地将鸡蛋送到孩子们手里，每送一个就嘱咐一句：“趁热吃呀!”孩子们用双手捧着鸡蛋，慢慢地剥开，一小口一小口地细心咀嚼，细心翼翼地不让一点蛋屑掉落，每一口都那么珍惜，好象这是一个无价之宝一样。
淘气的杨志强边吃边啧啧称赞：“香!真香!”马军则不住地用舌头舔着残留在嘴边的蛋黄，他称赞道：“啊!真是天堂的味道!”咦?兰兰怎样不吃鸡蛋?兰兰低着头，捂着口袋，她把鸡蛋藏在口袋里了。
五年级讲故事比赛一等奖稿子安徽省
五年级讲故事比赛一等奖稿子安徽省
抓螃蟹的渔民往往会携带一个有小盖子的竹篓。
捉到第一只螃蟹后，他们会把盖子盖严，以防止螃蟹逃走。
捉到第二只螃蟹以后，渔民就不再盖盖子了。
这是为什么？原来当有两只以上的螃蟹时，每一只都争先恐后地朝出口处拥去。
但是，竹篓口很窄，只能允许一只蟹通过。
于是当一只螃蟹爬到篓口时，其余的螃蟹
就会用那同样威猛的大钳子抓住它，最终把它拖到下层，由另一只强大的蟹踩着它往上爬。
尽管篓口一直敞开着，但却没有一只螃蟹能够幸运地脱离牢笼。
这个故事告诉我们：竞争面前固然不必讲什么谦让，但竞争的规则却不容随意践踏。
如果破坏了共同遵守的竞争规则，有序变成了无序，竞争变成了乱争，那么在无规则的混乱状态下，每一个个体都会面对来自四面八方的不择手段的攻击，就会出现如螃蟹一样苦苦挣扎到篓口却又再度被拖回深渊的状况。
规则是约束，更是保护。
2024小学生讲故事比赛稿(16篇)
2024小学生讲故事比赛稿（16篇）2024小学生讲故事比赛稿（精选16篇）2024小学生讲故事比赛稿篇1礼貌礼让的小绵羊一天，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空上，飘着一朵朵洁白瑕的白云，有的像一只活泼可爱的小兔子，有的像雪白的小绵羊，有的像雄伟的狮子羊有的像生动的小熊，还有的像强壮的牛……在这个风和日丽的早晨，小绵羊准备去公园玩，它穿上衣服、裤子和鞋子就出门了。
在路上，它看见了它的朋友小熊，就说“您好”。
小熊说：“您好，小绵羊你去哪里啊”小绵羊说：“我去公园玩，你去公园吗”小熊说：“去公园要不我们一齐去吧!”小绵羊说：“好啊!”于是它们俩僦座285号车去公园玩了。
“上车的乘客请往车厢中部走，多谢合作”车厢里，人山人海，有的被挤到墙角去了，还有的连坐都坐不稳。
;车靠站了，门打开了，乘客蜂拥而来地冲上了车。
这时上来了一位的白花苍苍的牛爷爷，只见它关发和胡子全白了，穿着一件红彤彤的衣服。
小绵羊亲切地对牛爷爷说：“牛爷爷您座这儿吧”!牛爷爷高兴地说：“谢谢”!说完就座了下去。
小绵羊笑咪咪地说：“不用谢”!牛爷爷说：“你真是个懂得尊老爱幼的好孩子啊”!乘客们听了也连连称赞这个尊老爱幼的小绵羊。
小朋友们，我们也要学习一下小绵羊这种尊老爱幼的精神哟!2024小学生讲故事比赛稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我叫申，这天我演讲的题目是《放飞梦想》。
每个人都有梦想，它是我们心中最完美的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却能够生根开花。
假如没有梦想，就像生活在荒凉的沙漠，冷冷清清，没有活力。
我相信同学们都有自己完美的梦想。
小时候，因为妈妈工作忙，我两岁多就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。
虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。
记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。
五年级 讲故事比赛
五年级故事比赛尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是春光明媚、万物复苏，在这生命勃发的季节里，我想与大家分享一则人生故事：《常想一二》。
想起霍金，眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。
世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。
有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯的问：“霍金先生，卢伽雷病已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”这个问题显然有些突兀和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声。
一片肃谧。
霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难的叩击键盘，于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目的显示出以下一段文字：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……心灵的震颤之后，掌声雷动。
人们纷纷涌向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。
人们深受感动的，并不是因为他曾经的苦难，而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。
人生如花开花谢、潮涨潮落，有的便有失，有苦也有乐；如果谁总自以为失去的太多，总受到这个意念的折磨，谁才是最不幸的人。
由此，我不由的想起了“常想一二”这句人生箴言。
民国元老、著名书法家于右任饱经沧桑，却一生淡泊、荣辱自安。
常有人问及他的养生之道，他总是指指墙上高悬的那幅字画，笑而不言。
那是一幅写意的莲花图，旁边有一副对联：上联：不思八九；下联：常想一二；横批：如意。
常言道：人生不如意事常八九，倘若心为物役，患得患失，就只会被绝望窒息心智，人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。
常想一二，就是用心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。
常想一二。
因为境由心生——问题本身都不是问题，如何对待他才是最大的问题。
常想一二。
毕竟，决定生命品质、塑造人生境界的，不是八九，而是一二。
梁镇小学五年级学生讲故事比赛活动方案
梁镇小学五年级学生讲故事比赛活动方案第一篇：梁镇小学五年级学生讲故事比赛活动方案梁镇小学五年级学生讲故事比赛活动方案一、实施背景：为了响应总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召；为把“书香校园”活动开展得既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，特在五年级举行讲故事比赛。
二、活动主题：“讲精彩故事，展自我风采”三、比赛时间和地点：时间：初赛：2014年4月8日—— 4月13 日；决赛：2014年4月18 日。
地点：操场四、预期目标：通过本次活动，推广普通话，进一步继承民族优秀文化，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，增强学生课外阅读的兴趣。
五、参加对象和方式：第一阶段为初赛：语文老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出3至5名优秀者参加学校比赛；第二阶段为决赛：以班级为参赛单位参加学校比赛。
六、比赛要求:1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以尝试有创意的表演形式。
3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄；4、参赛选手必须必须使用普通话。
5、决赛时抽签决定各位选手出场顺序。
七、组织分工：评委：张妮、田野、马艳波、杨勇、刘亚梅主持人串词及训练：刘莉摄影、音响：张旺旺成绩统计：冯向茹、邢鹏八、评分规则与标准：1、评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为最后得分。
2、评分标准：①演讲内容（5分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。
②语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
③表情仪态（2分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
九、奖励办法：一等奖：一名二等奖：二名三等奖：三名根据班级平均分选取优秀班集体一个梁镇小学高段语文组2014年4月7日第二篇：小学讲故事比赛活动方案一、活动目的：通过本次活动，推广普通话，提高小学1—2年级学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活。
五年级语文讲民间故事比赛
五年级语文讲民间故事比赛在五年级语文课堂上，学生们参加了一场精彩的民间故事比赛。
他们以饱满的热情和优异的表现，讲述了许多经典的民间故事。
这场比赛不仅展示了学生们的语文能力，还让他们对中华传统文化有了更深刻的理解。
比赛开始了，学生们一个接一个上台，以自信而宛转的语言将故事情节娓娓道来。
其中，有一个小朋友讲述了《捉鬼记》这个民间故事。
故事中，有一个小村庄里流传着一只厉鬼的传说。
村民们为了摆脱这只厉鬼的困扰，找到了一个年轻勇敢的小伙子，他就是我们的主人公。
主人公经过一番辛苦的奋斗，最终成功地将厉鬼赶走，村庄恢复了平静。
这个故事告诉我们，只要勇敢面对困难，就能够克服困难，取得胜利。
另一个小朋友讲述了《白蛇传》这个民间故事。
故事中，白蛇因为爱上了一个人类而被妖怪追杀。
在经历了一系列的考验和困难后，最终她成功保护了自己和心爱的人类。
这个故事告诉我们，爱是无关种族和形态的，只要真心相爱，就能战胜一切困难。
还有一组同学讲述了《孔融让梨》这个民间故事。
故事中，孔融是一个聪明又善良的小孩子。
一天，他遇到了一个小贫儿，由于想帮助他，孔融决定将自己手中的梨子让给他。
虽然父母不理解孔融的做法，但是孔融坚持做了正确的事情。
通过这个故事，我们了解到了做善事的重要性，同时也明白到聪明的人应该用自己的聪明才智去帮助别人。
在比赛的过程中，我还听到了许多其它精彩的民间故事，比如《牛郎织女》、《孟母三迁》等。
通过这些民间故事，我们了解到了中华传统文化的深厚底蕴，也学习到了许多优秀的道德和品质。
比赛结束后，老师对每个参赛学生进行了点评。
她赞扬了同学们的表现，并提出了一些建议和意见，帮助他们进一步提升自己的表达能力和讲故事的技巧。
同时，老师也强调了民间故事在培养学生语文能力和传承中华传统文化方面的重要性。
通过这场比赛，我意识到民间故事不仅仅是一个简单的故事，它蕴含着丰富的文化和道德内涵。
在学习和讲述民间故事的过程中，我们不仅可以提升自己的语文能力和表达能力，还可以了解到中华传统文化的博大精深。
五六年级全国讲故事比赛一等奖原稿
五六年级全国讲故事比赛一等奖原稿很久很久以前，有一个老鼠爸爸，他想要将他的女儿嫁给世界上最伟大的人。
但是，谁是世界上最伟大的人呢？
啊！是太阳！他一定是世界上最伟大的人。
老鼠爸爸就去找太阳说话：哈喽！太阳先生，我知道你是世界上最伟大的人，你愿意娶我的女儿吗？
“什么？我才不是世界上最伟大的人呢！最伟大的应该是云，只要他一出现，我就被遮住了”
老鼠爸爸就去找云
“哈喽！云先生，我知道你是世界上最伟大的人，你愿意娶我的女儿吗？”
“什么？我才不是世界上最伟大的人呢！最伟大的应该是风，只要他一出现，我就被吹的远远的”
老鼠爸爸就去找风
“哈喽！风先生，我知道你是世界上最伟大的人，你愿意娶我的女儿吗？”
“什么？我才不是世界上最伟大的人呢！最伟大的应该是墙，只要他一出现，我就被挡住了”
老鼠爸爸就去找墙
“哈喽！墙先生，我知道你是世界上最伟大的人，你愿意娶我的女儿吗？”
“什么？我才不是世界上最伟大的人呢！最伟大的其实是你们！是老鼠！”
“世界上最伟大的人…是老鼠？”
“没错！世界上最伟大的就是老鼠，你看，只要你们一出现，我就被挖洞了！”
老鼠爸爸好开心！
他终于知道世界上最伟大的人了，就是老鼠。
他决定要将自己的女儿嫁给隔壁英俊的鼠小弟。
五年级讲故事比赛故事
五年级讲故事比赛故事
五年级讲故事比赛故事：《小熊的森林》
从前，有一只小熊住在一座茂密的森林里。
这座森林里有高大的树木、清澈的小溪、美丽的花朵和各种各样的动物。
小熊非常喜欢他的家，每天都在森林里快乐地玩耍。
然而，随着时间的推移，森林里的环境变得越来越差。
树木被砍伐，小溪被污染，花朵枯萎，动物们也纷纷离开了家园。
小熊感到非常难过，他想要做些什么来拯救他的家。
于是，小熊开始行动起来。
他清理了小溪中的垃圾，种下了许多新的树苗，还和其他的动物们一起努力改善森林的环境。
他们清理垃圾、种植花草、照顾小动物，一起努力让森林重新焕发生机。
在他们的努力下，森林的环境逐渐得到了改善。
树木重新长出了绿叶，小溪恢复了清澈，花朵绽放出美丽的笑容，动物们也纷纷回到了家园。
小熊和他的朋友们欢呼雀跃，他们知道他们的努力没有白费。
这个故事告诉我们，只要我们齐心协力，就能创造出美好的未来。
我们应该珍惜我们的家园，保护环境，让地球变得更加美丽。
五年级讲故事比赛稿子
五年级讲故事比赛稿子1：聪明的地主从前，巴哈马群岛有个地主，自以为很聪明，时常变着法儿让那些替他种地的农民多干活，还总想少给些工钱。
农民要是吃了饭休息一会，他就会大声呵责：“不许偷懒!”农民要是在工作时间里讲几句话，他就要吹胡子瞪眼：“少废话，快干活!”在这个村子里，住着一个真正聪明的小伙子。
一天，聪明的小伙子对他哥哥说：“我要给那个坏蛋一个教训。
”说着，就转身向地主家走去。
“老爷，请求您让我干些活。
”“好呀!”地主说，“可你要知道，干活必须又快又好，不许偷懒，不许讲话。
”“我知道。
”聪明的小伙子回答。
“你早饭吃过没有?”地主问。
原来，巴哈马群岛那时有个规矩，工人的伙食是由主人供应的。
“还没有。
”小伙子回答。
“这样吧，我给你早饭，你就在这里吃，不过要记住，只准吃饭，不许讲话。
”因为巴哈马人喜欢一面吃饭，一面讲话。
吃罢早饭，小伙子站起身来，想到地里去干活。
地主故意大声问道：“这么早就下地去?难道你不想吃了午饭才走吗?”“吃午饭?”聪明的小伙子当然明白地主的鬼计，他这是想让我从早到晚一刻不停地干活啊!但他却应道：“好啊!好啊!”“真是笨蛋。
”地主心里想道，“他把早饭和午饭一起吃了，不是可以节省许多时间吗?不是可以干更多的活了吗?想不到他这么容易上当。
”不一会儿，地主把午饭拿来了。
小伙子把它吃得一干二净，然后站起身来，抹抹嘴巴往外走去。
五年级讲故事比赛稿子2:懒鬼和妻子古时候，在一个名叫哈马顿的城市里，住青一对年青的夫妇，妻子很勤快，从早忙到晚，里里外外一把手。
而丈大呢?却懒得出奇，成天躺着，连动也不想动。
夫妇俩为了家务活常常吵个不休。
这一天，可怜的妻子正忙得不可开交之时，忽然发现刚刚起床的丈夫又呆呆地坐在门前的青石板上了，她气得要命：“喂，你这样愣愣地望着天空，难道就不觉得难为情吗?”丈夫没好气地回答：“你管得着吗?我从父亲那儿继承了一大群羊，我已全部送给了牧羊人，他每天给我送鲜奶、奶酪，难道我还要做事吗?!至于你，”他顿了顿，又说，“你是我的妻子，就得洗衣烧饭，”说完，他又叉起双手望起天空来。
五年级小学生讲故事比赛讲话稿范文五篇
五年级小学生讲故事比赛讲话稿范文五篇讲故事比赛讲话稿1花与煤一块煤炭摔在小花身边，溅了小花一身泥。
哎呀!你弄脏了我的衣服! 小花不高兴地撅起嘴。
不好意思，可是见到你真开心。
咱们可是一家人哟!我从前也是花呢! 煤笑着，黑溜溜的脸上仅有白牙清晰可见。
你那么丑，怎样会是花小花骄傲得竖起所有的花瓣。
死去的花儿被埋在地底下，腐烂之后层层被压缩，经过很长的时间，就会变成煤。
花开一季，煤成万年。
煤炭耐心地解释。
那又怎样!花儿人见人爱，可谁稀罕你小花不服气。
别小看我，我可有用了! 煤炭挺起胸膛自豪地说。
饭能煮熟，火车能动，都有我的贡献。
小花正听得入迷，采矿工人回头来找遗落的煤炭，唰一下就把小花的新朋友夺去。
啊!煤哥哥! 小花难过得垂下所有的花瓣，哭啊哭地睡著了。
她不明白自我会不会变成煤炭，可是她再也不觉得煤炭脏，也不认为煤炭丑。
她很乐意理解自我未来可能变成的模样。
讲故事比赛讲话稿2罗大里短篇童话集一个学生在做除法运算：13除于3商4余1。
我把4写在商数上，再写上余数1。
10除于3商3余1，检验的办法是3乘于3等于9，10减去9得1啊不! 这时数字9喊了起来。
为什么学生问。
你对我怀恨在心：你为什么要说打倒9 ，我对你做过什么坏事吗或者我是一个公敌吗可是我啊，我已经想到了，你有现成的借口。
可是对我来说同样是不能理解的。
能够喊打倒汤料做的汤、打倒行政司法长官、当然还有打倒浊气，为什么偏偏要打倒9 呢对不起，真的不要打断我，没有礼貌。
我是一个简单的数字，任何一个两位数都能够在我头上吃米饭粒儿，可是我也有我的尊严，我期望得到尊重。
首先就得从还在流鼻涕的孩子们开始。
总之，打倒你的鼻子，打倒窗帘卷箱，但不要打倒我。
由于慌乱和害怕，学生没有减去9，除法算错了，考了个坏成绩。
哎，人也确实不能太过敏了。
讲故事比赛讲话稿3空中楼阁从前，有个有钱人，他生来愚蠢，又不愿意读书学习，却自以为是，骄傲得很，常常干出一些让人哭笑不得的事来。
有一次，他到另一个有钱人家里去做客，见到人家的府第是一座三层的楼房，高大威风，宽敞壮丽，看上去很是阔气，站在三层楼上，还能看见远方美丽的景致，真是妙极了。
小学生讲故事比赛演讲稿
小学生讲故事比赛演讲稿
大家好，我是XXX小学的小XX，今天我要给大家讲一个有趣的故事。
从前有一只小猪，它叫小胖。
小胖是一个非常调皮的小猪，经常捣蛋闹事，把农场的其他动物都惹得不开心。
有一天，小胖发现了一个漂亮的红苹果树。
他看着树上的红苹果垂涎欲滴，心想：“这么多苹果，我一定可以吃个够。
”于是，小胖爬上树，开始大吃特吃。
农场里的其他动物看到了小胖的行为，都很生气。
牛牛说：“小胖太贪心了，这么多苹果怎么能够吃完？”绵羊羊说：“他还浪费了那么多苹果，真是太可恶了！”鸡鸡说：“我们一起去制止他吧，不然红苹果树上的苹果都会被他吃光的！”
于是，牛牛、绵羊羊和鸡鸡一起走向红苹果树。
他们走到距离树下不远的地方，看到的一幕让他们惊讶不已。
原来，小胖正在洒水浇灌红苹果树。
牛牛问小胖：“小胖，你为什么不吃苹果，反而帮忙浇水呢？”小胖解释道：“我一开始是想独自享受这些苹果的，但后来想到了，如果只为了自己的享受而不顾及其他动物，那么大家都不会开心。
所以，我决定帮忙浇水，让红苹果树长得更好，大家一起分享这些苹果。
”
牛牛、绵羊羊和鸡鸡被小胖的话打动了，他们也决定帮忙。
于是，大家一起用自己的力量，浇灌红苹果树。
经过大家的共同努力，红苹果树茁壮成长，结出了更多的苹果。
这里的动物们每天都感到快乐和满足，因为他们一起分享了劳动的成果。
通过这个故事，我想告诉大家：我们应该团结合作，互相帮助，而不是为了自己的私利而伤害他人。
只有当大家团结一致，共同努力，才能取得更好的成果。
谢谢大家！。
五年级讲故事比赛稿_睡前故事
五年级讲故事比赛稿儿童故事贴近儿童的世界,守护着孩子内心的,丰富着孩子的想象,可以为孩子打下语言的底子,同时也打下精神的底子,是守护儿童成长的精神家园,下面这些是小编为大家推荐的几篇五年级讲故事比赛稿。
五年级讲故事比赛稿1：唏哩呼噜历险记要讲唏哩呼噜，就得先讲唏哩呼噜的爸爸和妈妈。
唏哩呼噜的爸爸是一头猪。
他娶的太太嘛，真巧，也是一头猪。
有一天，这位猪太太给猪先生了一大窝孩子。
猪先生快活极了，他说：“哈，这回我就是爸爸啦!”他站在一旁数：“一、二、三、五、六……”猪妈妈说：“错啦，‘三’完了是‘四’!”猪爸爸又从头儿数：“一、二、三、四、五、六、八……”猪妈妈说：“又错啦，‘六’完了是‘七’!”猪爸爸就第三次从头儿数。
他一直数了18次才数清楚。
猪爸爸出了一口长气，擦擦脑门子上的汗说：“你真了不起，一下子就生出12个!我也了不起，我是12个孩子的爸爸!”忽然，他一拍脑袋说：“我忘了数几个男孩子、几个女孩子啦!”他又数：“女孩子、女孩子、女孩子、女孩子……哎哟，怎么这么多女孩子!”五年级讲故事比赛稿2:长鼻火狐狸旅行记火狐狸乘乘因为长着一个特别出奇的长鼻子，总招来众人的取笑，没有一个人愿意和他玩，他的身边连一个朋友也没有，连他的爸爸妈妈也嫌弃他，独独疼爱他的弟弟乖乖。
没人疼没人爱没有朋友的乘乘很寂寞，他多么渴望能教到一些朋友，于是他想到了周游世界，或许走出大森林他能交到一些朋友的，于是他打定了主意要出去闯一闯。
第二天一早，乘乘便背上行囊，和花草树木们作道别后就离开了他深爱的大森林，开始了他的旅行。
乘乘来到了一个大城市，一幢幢整齐的摩天大楼，宽敞的马路上“铁牛”可真多啊，跑得都比大森林里的任何一种牛都快，叫声也特别奇怪“嘀、嘀”“嘟、嘟”的。
乘乘边看边走，不知不觉到了马路中间了，这时一只“铁牛”急弛而来，眼看要撞上了，乘乘吓得坐到了马路中间。
这时交警来了，他们把乘乘带进车送到了动物园，可是动物园的的园长却以乘乘长得丑，不受人们欢迎为由，又把他了赶了出来。
小学生讲故事比赛稿(精选8篇)
小学生讲故事比赛稿(精选8篇)小学生讲故事比赛稿(精选8篇)故事篇一:空中楼阁从前,有个有钱人,他生来愚蠢,又不愿意读书学习,却自以为是,骄傲得很,常常干出一些让人哭笑不得的事来。
有一次,他到另一个有钱人家里去做客,见到人家的府第是一座三层的楼房,高大威风,宽敞壮丽,看上去很是阔气,站在三层楼上,还能看见远方美丽的景致,真是妙极了。
他心下不禁十分羡慕,想道:要是我也有一幢这样的三层楼房,那该多好啊！我也可以站在我的三层楼上,喝茶观景,要多惬意就有多惬意！要盖楼房,钱自然是不愁的。
他回到家里,马上叫人请来泥瓦匠,吩咐道:“给我建一座三层楼房,越快越好！”于是泥瓦匠立刻开始动工,打地基、和泥、垒砖头,开始修建楼房的第一层。
有钱人天天跑到工地上去看,头几天地基打好了。
又过了几天,垒了几层砖。
再过几天,砖垒高了一点。
有钱人想楼房都快想疯了,而今过了这么些天,他的楼房还没影子,实在等得不耐烦了,就跑去问泥瓦匠:“你们这是建造的什么房子啊,怎么一点也不像我要的楼房呢？”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建楼房吗？这就是第一层了。
” 有钱人又问:“这么说,你们还要修第二层啰？”泥瓦匠奇怪地回答:“当然了,有什么问题吗？”有钱人暴跳如雷,勃然变色道:“蠢东西,我看中的是第三层,叫你们修的也是第三层,第一层、第二层我都有,还修它作什么？”这个有钱人真是可气又可笑,没有第一、第二层楼房,哪里来第三层呢？做事情要踏踏实实,打好基础,否则我们的理想就好像这个有钱人的空中楼阁一样,永远是虚幻的东西。
小精灵儿童网站]故事二:师傅有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的:他给木头兵安上一颗兔子的心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。
他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。
布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。
讲故事比赛作文(精选15篇)
讲故事比赛作文(精选15篇)讲故事比赛作文(精选15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的讲故事比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
讲故事比赛作文1昨天，我们五年级进行了第五届的讲故事比赛。
我印象比较深的是《小猴子怕怕》、《三袋米的故事》、《少年岳飞》。
《小猴子怕怕》讲的是一条小猴子，它很胆小，取名怕怕，有一次，妈妈摔倒了，小猴子怕怕，自己爬树找松鼠医生，成了勇敢的小猴子。
《三袋米的故事》讲的是一个孩子家里很穷，到了他上高中的时候，每月都要交一袋米，他母亲按时交，但前两次熊师傅都说了，不要混合米。
等到第三次，这位母亲说：“这是我去外村乞讨回来的。
”熊师傅深受感动，校长得知后，免了这位孩子的学费。
高考的时候，以627分的成绩考入清华大学。
《少年岳飞》讲的是岳家生了一个孩子，名叫岳飞，他从来不做伤天害理之事。
长大，岳母问他：“我国有难，你打算怎么办？”“精忠报国。
”之后，岳母在他背上刺了这四个字。
讲故事比赛作文2终于，评选故事大王比赛在我们的期盼中拉开了帷幕。
我呢，很幸运，当上了评委。
比赛开始了。
同学们有的十分紧张，故事讲得结结巴巴；有的找了同学友情客串做演员，结果逗得我们开怀大笑；有的演得好，讲得更好，掌声经久不息；有的讲完了还会提问题，回答对了，还发糖吃，弄得好多人嘴馋……瞧！袁一茗上场了。
只见她摇头晃脑的，手上轻轻摆动着一把扇子，文绉绉的，像古代的风流公子。
她还带了小耗子和小玉米两个演员。
开讲了。
袁一茗右手举起扇子，举过头顶，说到：“从前……”哦，她讲的是《张飞卖肉》。
她讲得绘声绘色，时不时挥两下道具，就像一个说书人。
两个演员也很配合，当袁一茗讲到：“从东街打到西街，从西街打到东街”时，两个演员的手搭在对方的肩上，从教室左边打到教室右边。
当故事讲完时，教室里响起了雷鸣般的掌声，我这个评委给他们打了满分十分的高分。
五年级讲故事比赛故事
五年级讲故事比赛故事尊敬的评委老师、亲爱的同学们，大家好！今天，我非常荣幸站在这里，参加五年级的讲故事比赛。
我将给大家带来一个充满奇幻色彩的故事，希望大家喜欢。
【故事梗概】故事发生在一个遥远的王国，那里的人民过着安宁幸福的生活。
主人公小明，一个勇敢聪明的小男孩，和他的伙伴们一起，为了拯救王国，踏上了一段惊险刺激的冒险之旅。
一路上，他们遇到了各种困难和挑战，例如邪恶的怪兽、狡猾的敌人等。
但是，小明和他的伙伴们毫不畏惧，凭借着智慧和勇气，一次又一次地战胜了困难。
最终，他们成功地找到了神秘的宝藏，为王国带来了和平与繁荣。
【讲故事技巧分享】在讲故事的过程中，我注意到了几个重要的技巧：1.语言表达：为了使故事更加生动有趣，我在讲述过程中运用了丰富的词汇和形象的比喻，让听众更容易沉浸在故事情节中。
2.肢体动作：在讲故事时，我注意运用肢体动作，为听众展现故事中的角色形象和场景。
例如，在描述怪兽时，我会做出恐怖的表情和动作，使听众更能感受到故事中的紧张气氛。
3.情感传递：讲故事时，我注重情感的传递，让听众感受到故事中角色的情感变化。
在小明遇到困难时，我会表现出悲伤和担忧的情感，而在他们战胜困难时，我会流露出喜悦和激动的情感。
4.观众互动：在讲故事的过程中，我会适时与听众互动，例如提问、邀请听众一起喊口号等，以拉近与听众的距离，提高故事的吸引力。
【比赛心得与感悟】参加这次讲故事比赛，我收获了很多。
首先，我更加明白了练习和准备的重要性。
在比赛前，我多次排练，熟悉故事情节，以便在比赛中更好地展现自己。
其次，我认识到了自己的不足之处，希望在今后的学习中不断提高。
最后，我要感谢学校和老师们为我们提供这次宝贵的机会，让我们在舞台上展示自己。
同时，也要感谢评委老师和同学们的鼓励和支持。
我会珍惜这次经历，继续努力，为下一次比赛做好准备。
【结尾祝福】尊敬的评委老师、亲爱的同学们，比赛虽然结束，但我们的学习和生活还在继续。
愿我们共同努力，不断提高自己，为实现梦想而奋斗。
五年级叙事讲故事比赛
讲故事比赛
“下面我宣布获得故事大王比赛一等奖的同学是徐亦帆、邹冰倩、徐诺宣，二等奖……”徐老师开始宣布结果，我的思绪却回到了刚才……“叮铃铃……”上课铃响了，我们来到教室。
只见黑板上写着“故事大王”四个大字，原来我们班正在举行讲故事比赛呢。
“小猴总是问妈妈，我长高了没？”一脸认真的陈欢颜首当其冲讲起了《叮咚叮咚叮咚》的故事，她的眼一眨一眨的，时而皱眉，时而开颜；她的脸上时而吃惊，时而微笑，让同学们一会儿伤心，一会儿开心，她真像个会表演的艺术家。
最精彩的是小小故事家邹冰倩带来的生动有趣的《狐狸和葡萄》。
“有一只狐狸来到一个葡萄架下……”她故意卖了个关子，引得同学们纷纷催她往下讲。
她清了清嗓子，往下讲“……狐狸连蹦三次都没摘到葡萄……”邹冰倩一边讲一边像狐狸一样跳啊跳啊，逗得同学捧腹大笑，前俯后仰，连窗外的小鸟叽喳叽喳地也似乎在表扬她呢！
最搞笑的是忠诚守信的周鑫，“我为大家讲一个故事——《兔子传令》，有一天，森林之王老虎生病了……猴子把鳄鱼的嘴巴绑住了。
咳，咳……”周鑫卡壳了，他看着同学们好久，也没想出来。
看着他脸红的样子，我真想提醒他可以自己编，可是他已经向徐老师求救，老师让他回座位了。
“哈哈哈……”精彩的故事一个接一个，同学们的开心一直从心里乐到脸上，仿佛吃了一顿大餐……。
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东胜区万佳小学英语才艺展示大赛信息报道
2014年11月27日，我校五年级学生曹宇参加了东胜区第五届小学生英语才艺展示大赛系列活动中的五年级学生故事大王评选活动。
在比赛中，曹宇同学声情并茂、角色投入、语言流畅，赢得了二等奖的好成绩。
他讲述的故事是《Three little pigs》，在故事中表演了狼和小猪。
他生动的表演，赢得了学生和老师的好评。
我校英语教师王丹老师也获得了优秀指导奖。
相信在万佳全体英语老师们的共同努力下，学生会更加出色。