书信格式作文

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书信格式作文11篇

书信格式作文11篇

书信格式作文11篇书信格式作文1保护环境,从身边的小事做起,我们的生活环境就会变得更美好。

只要保护大自然,大自然会更爱我们的。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,保护环境,人人有责,我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

让我们携起手来,为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努力奋斗吧!从今年开始,我要和爸爸妈妈一起去种树,会更有意义。

如果每个人过生日都种上一棵树或一株竹子的话,几年以后就会绿树成荫,竹子成林了。

环境是我们人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破坏了我们生存的条件。

目前,生态环境日益恶劣,对我们影响最大的就是水资源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。

这里的垃圾什么时候才能搬掉?这是人们向记者诉苦说。

是啊!像垃圾袋等塑料用品,不但不会腐烂,而且也对人的身体健康造成影响。

你看!那里的垃圾已经堆成了山。

看到这些,我想:我们每个人都要快点想办法来美化环境。

想什么办法呢?对了,现在买菜时候都是用塑料袋的,如果改用篮子的话,那么环境的污染也会减少一些的。

一次性筷子、一次性塑料饭盒,不仅会污染环境,而且每年要浪费许多木材,如果用我们平常的碗筷,进行严格的消毒后反复使用,就可以节约木材,减少污染。

日常用的垃圾桶应该多放几个,一个桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,纸屑、破布可以进行再加工,重新使用,另一个桶放不可回收的垃圾。

在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下……这些残酷的画面,就是人类可恶的“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重。

书信的正确格式【8篇】

书信的正确格式【8篇】

书信的正确格式【8篇】篇一:书信格式篇一亲爱的妈妈:您好!妈妈,感谢您给了我生命,辛辛苦苦把我养大,女儿有许多心里话想对您说:妈妈,是您养育了我,是您一口饭一口饭喂我长大,您为我洗衣、做饭,晚上还要辅导我写作业,您为我付出的太多太多了……在去年的夏天里,我翻来翻去也睡不着妈妈摸摸我的头,觉得我头很热,妈妈赶紧爬起来去找退烧药我把药喝完就睡着了,妈妈怕我病情复返一直没睡,第二天,我醒来的时候,眼睛里已经布满了血丝,我的眼睛里流出了泪水,可妈妈却笑了笑。

记得曾读过这样一句话:世界上最伟大最无私的爱就是母爱。

起初不怎么理解,可是这件小事让我领悟了这句话的真正意义。

妈妈,您放心,我一定好好学习,争取更好的成绩来回报您,我想对您说:“妈妈,我爱你!”祝您健康快乐,工作顺利,万事如意!X年XX月XX日篇二:书信标准格式篇二尊敬的人类朋友:你们好!你们知道吗?你们的祖先曾经悠闲自得地在这块森林里漫步,他们每次走进森林都会带给咱们许多美味。

那时咱们鸟类愉快而又安逸地生活在这片土地上,不受外人干扰,你们的祖先也过着舒适而又快乐的生活。

那平静的泉水源源不断流向东边,顺溪而下。

大雁栖息在树枝上窃窃私语,成群的麻雀在你们祖先头上盘旋。

各种动物在森林里穿梭不息,一派繁忙景象。

时光流逝,过了不知多少时间,森林里已经没有了那片安宁,只有一片沉默的恐惧。

大雁已经不再窃窃私语,麻雀躲在窝里不安地四下张望。

你们人类拿着枪布下天罗地网捕杀咱们,让咱们一刻也不得安宁。

咱们的好多同伴被你们逮住,成了你们的盘中餐,咱们还有好多同伴被你们囚禁在笼子里失去了自由。

你们人类的汽车、轮船、飞机、工厂大量排放烟雾,空气难闻死了,咱们在天上连方向都看不清楚。

兄弟姐妹们得了一些稀奇古怪的病,没力气,头晕晕的。

人类朋友,你们这是怎么了?请你们三思,为了你们的幸福,像你们的祖先那样爱护咱们吧!此致敬礼!xx篇三:书信格式篇三敬爱的赵老师:你好!在几个星期前,我第一次见到了你,那时的我一见你就觉得你应该很好相处,不过你后来的表现让我大吃一惊。

写书信格式的作文【优秀5篇】

写书信格式的作文【优秀5篇】

写书信格式的作文【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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写信格式范文(精选6篇)

写信格式范文(精选6篇)

写信格式范文1一、称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。

例文的作者是写给表姐“小溪”的,所以称呼是“小溪姐姐”。

小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈。

如果是长辈亲属,只写称谓即可,如“姑妈” 、“舅舅”等,不必写姓氏;如果不是亲属,则应在称呼前加上姓氏或姓名,如“xxx”、“xxx叔叔”等。

平辈之间,一般要在称呼前加上姓名或名字,如“xxx同学”、“欣xxx妹妹”等。

还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语,表达自己对收信人的某种感情。

称呼是书信的开头,要顶格写。

称呼后面要加冒号。

二、问候语:如果收信人是长辈,可以写“您好”;或“身体好吗”等;如果收信人是平辈,可以写“你好”;如果收信人不是一个人,一般写“你们好”或“大家好”,不可以写“您们好”(“您”后面不能加“们”)。

问候语另起一行,空两格写。

三、正文:这是书信的主要部分,要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。

如果要说的事情不止一件,应每件事写一段。

书信不要使用华丽的词语,更不能言不由衷。

正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。

四、祝愿语:正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。

另起一行,空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。

同学之间,祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。

五、署名:在信纸的右下方写上自己的名字,前面还可以注明自己的身份,如“学生xx x”、“侄儿宏洋”等。

六、日期:把写信的具体时间写在署名的正下方,应写清年月日(不写年份是错误的),以备收信人日后查阅。

写完信,填写好信封,贴足邮票,就可以寄出了。

(例文):你好!现在已经到了冬季,咱们的家乡又变成了银色的世界。

加拿大那里的气候怎么样?也很冷吗?听妈妈说,你下个月就要回国了,到时请你一定到我家来,好吗?我还在绘画班学习呢。

前几天,我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌,为学校争了光。

书信格式作文6篇

书信格式作文6篇

书信格式作文6篇书信格式作文1一般的书信由六个部分构成。

这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。

下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语问候语要写在称呼的下一行,空两格。

它可以独立成为一段。

(3)正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。

每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝福语祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。

应独占一行,空两格写。

另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。

在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。

(6)日期日期写在署名的下一行。

书信格式作文2亲爱的季老师:大家都说,老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。

是呀!我是您精心栽种的一株紫丁香,我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。

读三年级的时候,我们的班主任换成了您。

我原本读书读书成绩并不好,可经过季老师的教导之后。

我的学习成绩开始提升了,慢慢地我敢在上课举手发言。

老师慢慢的教导我,我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。

老师就像我的好帮手,在一切困难中的阻碍都成了浮云,被微风吹散了。

劳累了一天的老师,他们多么的辛苦呀!在学校里要尽心尽力的照顾我们,晚上还要认真批改我们的作业本。

夜深了,每当我们都睡得甜香香时,可老师却在台灯下认真得改作业本。

老师在揉揉眼睛,让自己能认真点,不要改错了。

蜜蜂以它香甜的蜂蜜,作为对花儿的回报;花儿以它馥郁的芬香,作为对大自然的回报;我就以学习上的进步向你表示感谢吧!祝:万事如意X年XX月XX日书信格式作文3亲爱的儿子:你好!妈妈看了你写的信,一封信说出了你的心声,表达了你对我们深深的感情。

我很高兴你能用语言流畅地表达。

书信作文格式模板6篇

书信作文格式模板6篇

书信作文格式模板6篇尊敬的读者:书信和作文是学校教育中常用的表达方式,尤其对于英语学习者来说,更是必不可少的学习内容。

在写书信和作文的时候,格式通常也是非常重要的。

今天,我将为您提供六篇书信和作文的格式模板,希望它们能够为您的写作提供一些帮助。

【一】正式书信格式(地址) (日期)收信人姓名和地址尊敬的*** (称呼):首尾段:写明写信的目的,或者表达亲近的话语。

对于建议或者申请信件,首段应该表达你需要什么;对于感谢信件,首段应该表达你欣赏对方的品质或者行为。

中间段:具体的事情,具体分析。

具体的内容可以自由编排,但是需要保证有条理。

结尾段:表达你的期望或者诉求,或者提供相应的回应。

对于一些书信比如感谢信等,结尾段也可以再次表达感激之情。

敬礼你的姓名【二】申请信格式(地址) (日期)收信人姓名和地址尊敬的*** (称呼):首段:表明你的申请目的,并且对于你的申请事情进行简要说明。

中间段1:详细说明你的申请事项,包括个人和社会作用,适当强调你自己的能力和特长等。

中间段2:表现你的热情、动机和影响。

并且说明你的意向和计划。

你必须表现出对于所申请事项的相关知识和技能有很好的掌握能力。

结尾段:表达自己的诉求,希望对方能够支持自己的申请。

敬礼你的姓名【三】感谢信格式(地址) (日期)收信人姓名和地址亲爱的***(称呼):首段:对于收信人让自己的生活变得美好,或者对于收信人的某个行为和品质表达欣赏和感谢之情。

中间段:适当列举一些具体的生活例子说明自己为什么感到感激,并且可以动情地表达真正的感激之情。

结尾段:再次表达感激之情,并且希望今后能够保持联系。

谦恭问候你的姓名【四】批评信格式(地址) (日期)收信人姓名和地址尊敬的***(称呼):首段:明确表达你的批评目的,并且对于过程体现礼貌和尊重。

中间段1:描述具体问题或者事情。

分析问题背后的原因以及问题本身的性质,尽量保持客观。

中间段2:具体指出对方的偏差或者错误,并且分析可能造成的后果。

作文中书信的格式范文(通用10篇)

作文中书信的格式范文(通用10篇)

作文中书信的格式范文(通用10篇)书信历史悠久,其格式也几经变化。

今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

下面为大家分享了书信作文范文,欢迎借鉴!作文中书信的格式篇1远方的朋友:你好!最近学习怎麽样?生活得快乐吗?我是一名五年级的小学生,在实验小学上学,我已经开学一周了,在这一周里我们已经学了很多课程了,语文学了西部地区的大开发,数学学了图形与变换,因数与倍数。

我们这里的风景非常迷人。

有风光秀丽的苍马山,美丽的苍源河等名胜。

苍马山景区有苍山、冠山、云溪谷、欢乐谷等景点。

苍源河有很多年的历史了,河很长很宽,象一条丝带一样从城市的西部环绕东部。

我的家乡盛产小麦、玉米、地瓜、花生等。

虽然我们这儿被称为沂蒙山区,但是现在变化非常大,已经到处是高楼大厦了。

现在这里的交通非常方便,我期待有一天你能来做客,到时我给你当导游,好吗?祝你学习进步,没有烦恼,明天会更好!你的朋友日期:作文中书信的格式篇220年后的李权璋:你好!我是20年前的你,收到我写的这封信,你一定非常惊讶,是吗?不知道现在的你是一个怎样的人呢?我猜,你一定不会甘于平淡的生活,不会心甘情愿默默无闻一生吧?你一定想干出一番惊天动地的大事业,为人类作出伟大的贡献,让世人都记住你的名字吧?你应该有一个幸福的家庭,一份伟大的事业吧?当然凭空想象是不可能得到这些的,你肯定经过许多的努力,许多磨练,吃了不少苦。

记得,在小学的时候,你就在心底种下梦想的种子,你的梦想是什么呢?我知道,就是希望能像苏秦、周总理一样,做一个伟大的演说家、外交官。

所以你一直努力地钻研很多有名演说家的故事,学习他们演讲的技巧、智慧的语言和机智的反应能力。

当然,光有这些还是不够的,离那颗种子发芽还有一定的距离,还要经过“九九八十一”难才能开花结果。

你努力考上一所好初中,为梦想打下深厚的基础。

我想,你在好的中学里,学到了更多人生的哲理,你用源源不断的书流滋润了生命。

书信作文格式通用(6篇)

书信作文格式通用(6篇)

书信作文格式通用(6篇)你们好!看着这封信,你们也许感到吃惊吧,我们天天生活在一起,干嘛要写信呢?其实有件事我一直很想对你们说,但又怕你们又要大声训斥我。

我也想努力忍耐,但一颗压抑的心快要爆炸了。

现留下这封信,希望你们能理解我。

爸爸妈妈,你们给了我优越的学习、生活条件,让我不经受任何苦难,在你们的精心呵护下,我学习成绩优秀,一张张奖状让你们眉开眼笑。

但你们是否知道我看着那些奖状,我心里却凉嗖嗖的,因为我失去了我童年应有的欢乐。

我好比一只关在笼中的衣食无忧却郁郁寡欢的金丝雀,没有自由,没有欢乐。

我常常翘首凝视着广阔的天空中展翅高飞的鸿鹄。

我们学校推行素质教育,老师每天布置与作业很少,我常常快速完成作业,想抽点时间看看课外书、动画片,可你们见我这样轻松,硬是买了一摞资料让我今天完成这个练习,明天测测那个单元,搅得我心烦意乱。

望着一堆堆的资料,我常常两眼模糊。

这一本本书就像一块块石头压在我的心头,压得我喘不过气来。

爸爸妈妈,学习固然重要,那些正当的课余爱好也会让我知识广泛、头脑灵活、思维开阔呀。

电学先驱富兰克林不是在玩中发现了闪电是自然界的一种放电现象吗?莱特兄弟不也是在放风筝时想到要发明飞机的吗……爸爸妈妈,我不是个贪玩的孩子,我不会放松学习文化知识的,我只是想少做一点那些做烂了的习题,我多想放飞于大自然,“拜访”一下蓝猫菲菲,分享《同一首歌》……“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”呀,我做了许多梦:梦见自已变成了一只自由自在的.小鸟在蔚蓝的天空中遨翔,梦见自已变成一条鱼儿在神奇美丽的海洋世界里穿梭。

我多么想去探索这个广阔的世界啊!爸爸妈妈希望你们能理解我。

祝你们事事顺利!你们的女儿:元元20xx年5月24日习惯:你好!从我懂事那天起,你就陪伴在我身边,至今大概已有15年了。

最近听到了许多关于你的评论,大家都是公说公有理,婆说婆有理。

硬是要把你撕分成两半。

一半里包括坚持运动、早睡早起、见到师长问好,它们美其名曰,好习惯;还有一些,比如爱玩游戏,爱睡懒觉等,都被加上了一个叫“坏习惯”的帽子。

书信作文格式(模板15篇)

书信作文格式(模板15篇)

书信作文格式(模板15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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书信格式的作文(15篇)

书信格式的作文(15篇)

书信格式的作文(15篇)书信格式的作文1昨天的“我”:你好!看到你迟缓的身影,看到你紧锁的愁眉,看到你默默的泪水,我的心绪变得格外沉重。

我知道,你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分,你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨,你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。

生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福,这种生活经历谁都会经历到。

我在书上看到这样的故事,一个年仅19岁的姑娘,因考后感到一点信心也没有,虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一夜服药自尽,她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大,可没想到蜜喝多了,亦会如此般脆弱。

有句名言说得好:“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。

”在我看来,灾难也许是傲骨的乳娘,祸患也许是豪杰的乳汁,“痛苦”,“灾难”与“祸患”是需要吃苦才能克服得了的。

孟子写下了“生于忧患,死于安乐”,《史记》所述“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,还有那“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,多少先哲向我们阐述了这一深遂的道理,只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念,我们才会拥有强悍的生存能力。

古往今来,多少风流人物在逆境中坚守自我,终成大器。

“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。

《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。

”如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的业绩。

“误入万山圈子里,一山放出一山拦”。

有了这种认识,你还会害怕前面的苦难和失败吗?朋友,希望你正视苦难,坚守自我,坚信自我,用自信甩掉忧郁怨恨,用信心扬起理想的风帆,我想信,美好的明天一定会属于你。

十年后的你20某某年6月18日书信格式的作文2敬爱的李老师您好!李老师,虽然您接我们班担任我们的班主任,才不到一年的时间,但我们的班级犹如吹进了一股清新,温暖的春风,面貌焕然一新。

尤其是我,感受到了从未有过的一种积极向上的激励,我也进步了。

正式书信的正确格式范文(推荐15篇)

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作文书信格式7篇

作文书信格式7篇

作文书信格式7篇作文书信格式篇1亲爱的xx:俗话说得好:“无规矩不成方圆。

”国有国法,家有家规,从孟母三迁至岳母刺字,好的家训、家规、家风,不仅承载了祖辈对后代的希望,对后代的策鞭,也同样体现了中华民族风范。

中华民族是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。

每个家,都有家训、家规、家风。

有人讲,现在更应该讲政风、社风,而不能退而求次家风,以政风、社风来看,家风确显得微不足道了,在我看来,有好的家风才能成就好的政风与社风,因此,它们所存在的定是息息相关,互相影响。

家风是什么?在我看来家风就体现在我们日常生活中,在我们说的每一句话里,做的每一件事里,每一个表情、动作里,无处不在,即便过于微笑化,但足以体现你家的家风了。

对于自己的为人处事,都会受这家风的影响,自己人生的道路都会一直有这家风的陪伴,什么样的家风造就什么样的人,说得一点没错吧!例如,美国第一任总统:华盛顿小时候的故事,使我加深了对家风的理解,小华盛顿得到了一把漂亮的斧头,好奇的他想试一试,这把斧头到底锋利不锋利,便来到了花园,对着一棵小树下了“毒手”。

小树“咔嚓”一声,被砍断了,正当华盛顿高兴之际,处出的爸爸回来了,“完了,刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊!爸爸还要用它做试验呢!”不出所料,爸爸看到了他的树被砍倒,气得怒火冲天,“是谁砍倒了我的树!我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆,诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉,爸爸不但没有打小华盛顿,还把他搂在怀里,原谅了他,从这件小事中,就体现了华盛顿的家风——诚信之风,华盛顿之所以取得了巨大的成就,是因为有良好的家风相伴吧!父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子第一课堂,一个人的成长有没有受到好的家风熏陶,是完全不一样的,有什么样的家风,往往就有什么价值观。

而从小打我记事起,爸妈地爸爸奶奶的孝,我只看在眼里的,所以父亲老是教导我要孝敬长辈。

文明也是我们家的家风,我的父母对这点很看重,从小就要求我讲文明,懂礼貌。

书信作文格式8篇

书信作文格式8篇

书信作文格式8篇书信作文格式1最最最最最敬爱的赵老师:时间过得好快,马上我们又要各奔东西了,回想起第一次你走进我们班的时候,我还以为是一个新来的学生,但仔细一看“哦哦……是老师啊!”虽然有点矮,但蛮亲切的,就这样教了我们快一个月了,马上要走了,有点舍不得哦,不,应该是“很”舍不得。

虽然只有短短的一个月,但不知为什么不想走了,你虽然只当了我们短暂一个月的班主任,但我以我那不咋的人格保证,不会忘了你的!老师唉……你上课有时候随便,我觉得很好唉,这样会把我们融入到你的课堂当中,让我们认认真真地听。

你也很理解我们,虽然我们很吵很闹,呵呵……但是老师唉……你上课讲话的速度贼快了,我们都还没有反应过来,你就已经讲下面的题目了,有可能我们反应迟钝吧。

老师,我希望你爱情与事业两不误,我也不知道你有没有男朋友,如果没有就抓紧找一个吧,就凭你的相貌找个好的绝对没问题。

啊!我还要祝福你天天开心,幸福快乐每一天!Wish you happiness(happy,唉……)forever!(初二)20xx年8月05号书信作文格式2Thank you for your letter of 12 April proposing a sole agency for our office machines. We have examined our long and ,I must say ,mutually beneficial collaboration. We would be very pleased to entrust you with the sole agency for Bahrain. From our records, we are pleased to note that you have two service engineers who took training courses at our Milan factory .the sole agency will naturally be contingent on you maintaining qualified aftersales staff. We have drawn up a draft agreement that is enclosed. Please examine the detailed terms and conditions and let us know whether they meet with your approval. On a personal note, I must say that I am delighted that we are probably going to strengthen our relationship. I have very pleasant memories of my last visit to Bahrain when you entertained me so delightfully .I look forward to reciprocating on your next visit to Milan .My very best wishes to you and your wife.4月12日建议担任为公室器具之独家代理来信已经收悉。

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书信格式作文篇一:书信格式范文书信格式范文78天前栏目:散文,15999人读过 Tag:书信书信格式书信范文书信格式范文中文书信格式中文书信书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。

在手机,电话与电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天,仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。

书信格式例文①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。

独立成段,不可直接接下文。

否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

③正文。

这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。

以最一般的“此致”、“敬礼”为例。

“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。

“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。

后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。

是古代书信“抬头”传统的延续。

古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。

它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。

写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。

最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。

再下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

书信格式范文:给老师的一封信尊敬的黎老师:您好!时间过得真快啊!一转眼,一个学期又快结束了。

通过这一个学期和您的接触,我对您又有了更深入的了解。

您是我最最崇拜的老师,您在我心目中留下了很好的印象:上课时,课文内容讲得很深入、很透彻。

办事情认真到位,能够根据学生的特点来进行教育。

不过,在这些优点中,我觉得您最突出的优点还是上课上得好。

您平时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。

上课绝不会只是了解表面意思。

您善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的学习积极性,让我们“更上一层楼”。

例如,有一次您给我们上第10课《月光曲》中的第6自然段,您从盲姑娘的一句话中推敲出了“这位穷苦的盲姑娘,不仅热爱音乐,还能从音乐中听出弹琴的人就是贝多芬。

所以,贝多芬认为他遇到了知音”。

除了上课这方面,还有您给我们布置的作业并不多,而且光是背和读就占了大部分,但每一题都很重要,都能够调动我们的思维。

您很少布置大量“手工劳动”和“重复劳动”的作业,你所关注的重点都是“怎样以最少的时间,完成最多的任务”。

你做事情也是按照这个准则来执行的。

这也许跟您的性格有很大的关系,您做事情都是赶前不赶后,比如说,改作文这一方面,53篇习作,您很快就能改完,而且每一篇习作还加以详细的点评,一些错别字也逃不过您的眼睛。

而改考卷您就更快了,今天下午考完,明天上午就能改出来,真是“神速”。

至于您是如何根据学生特点来进行教育,我想首先是您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的同学来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答,这样使全班同学都有锻炼的机会。

其次,有的时候,您还会根据某个同学存在的问题,找他单独“谈一谈”。

您还会适当地给差生减少作业,这一点,您比较与众不同,别的老师都是给差生拼命加作业,而您对差生只是要求他们掌握基础的知识就行了,您就象一位母亲一样关爱着您的每一个学生。

当然,人无完人,您也有缺点。

您最明显的缺点就是上课的时候,一不留神就读出了口音,在《燕子》那课中,“五线谱”的“五”字,明明是读“武”,您却读“无”,害得我们全班同学也胡里胡涂地跟着您读,您还经常把“八”读成“拔”。

听得我们同学哄堂大笑。

我希望您能够把您经常读错的字记下来,多加练习,在课堂上每当读到这个字时,就要特别注意,这样也许就能够把您这个坏毛病改掉了。

在这里,我要再提一个小建议,您要注意身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱。

今天我要说的就这么多了。

祝身体健康!您的学生:李硕2020年6月19日中文书信的内容格式书信分为一般书信和专用书信两大类。

一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信,朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。

这类书信多用于个人和个人之间。

专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。

这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。

书信的5个主要部分一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。

(1)称呼。

根据自己和收信人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。

如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“**同学”。

称呼要从第一行顶格写起。

称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。

(2)正文。

这是信的主要部分。

写信人要说的话都写在这里。

正文的开头空两格,通常先写问候的话。

如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。

如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。

每段起行空两格,转折顶格。

正文:正文是信函的主体。

可以根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格。

1、问候语:问候语要单独成行,以示礼貌。

有“你好”、“近好”、“节日好”等。

2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况,以表示对对方的重视和关切。

3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。

4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。

(3)结尾。

结尾可根据写信人跟收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。

如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。

祝愿语一般分两行写。

以“此致敬礼”为例,“此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。

(4)署名。

在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等。

(5)日期。

可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。

最好写清年月日,以便查考。

此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。

但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。

信写好了,要寄出去,还必须要有信封。

现在的标准信封是横写的。

信封上面写收信人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。

篇二:书信格式作文书信格式作文一般的书信由六个部分构成。

这六个部分是:称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。

下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语问候语要写在称呼的下一行,空两格。

它可以独立成为一段。

(3)正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。

每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝福语祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。

应独占一行,空两格写。

另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。

(5)署名写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。

在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。

(6)日期日期写在署名的下一行。

信的格式如下例所示。

转载自百分网,请保留此标记小英同学:你好!四川分别已经快有一年了,咱们班学雷锋小组的成员都非常想念你。

前几天,我们到张奶奶家去打扫院子的时候,她老人家还在念叨你呢!(正文内容省略)我们都希望你能趁假期回四川一趟。

祝:身体健康!例文:(“_”表示空格)敬爱的XX(或亲爱的,等):__您好!__(正文)—————————————————————————此致敬礼!———————————————————————(学校)———————————————————————(班级)_______________________(姓名)_______________________(日期又及:(注:手写书信,在写完以上内容后又想起有内容要写时用) __(内容)1.书信格式2.收信人的辈分和写信的口气3.写信字体(整洁干净,大方美观)本文由百分网提供,原文地址:/a/202020/35445.html转载请注明出处,谢谢!篇三:书信格式及作文范文清三小4.1复习资料——书信格式书信,是我们日常生活中经常使用的一种应用文。

一般的书信由六个部分构成。

这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。

下面分别说说它们在格式上的要求。

(1)称呼写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。

(2)问候语问候语要写在称呼的下一行,空两格。

它可以独立成为一段。

(3)正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。

每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。

(4)祝颂语祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,另起一行,空两格写:如“祝”“祝你”“敬祝”等。

另外,在写“身体健康”和“学习进步”等一类表示具体祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。

祝福语和署名之间空一行!(5)署名写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。

在署名的前面一般还可以加上合适的称谓,如“你的同学”、“需要帮助的**”等。

(6)日期写信的日期另起一行,靠右。

给妈妈的第一封信亲爱的妈妈:您好!这几天天气变化异常,要注意穿多点衣服,别着凉了。

亲爱的妈妈,想起您的爱,我就有千言万语在心头了。

亲爱的妈妈,从我降临到这个世界的第一天起,您就开始辛苦了!为了使我健康成长,您付出了多少的心血,熬了多少个不眠之夜呀!……(未完)妈妈,您不但关心我的健康,而且关心我的学习。

我是个电视迷,不管是什么电视节目都爱看。

每个假期,我都会围着电视转,为了帮助我改掉我这个毛病,您连您最喜欢看的电视剧都不看,陪我去散步、打球。

为了培养我爱看课外书的习惯,您常抽空带我去书城看书,还跟我制定了一个看书时间,每到这个时间,您也会捧着书,坐在我的旁边来,静静地看。

妈妈,我知道,您有很多工作要做的。

可是为了我,您宁愿放下手头上的所有工作,陪我看书!我一定会努力学习,好好做人,不会让您失望。

妈妈,现在,我年纪还小,您对我的恩情,我还不能好好地报答,但是我一定铭刻在心的!妈妈,在这里,我只想对您说一句:“妈妈,我爱您!”祝身体健康工作顺利!您亲爱的儿子:XXXXXX年X月XX日细心些,注意细节,我们都可以拿到理想分数!马老师词语(词语的范围较大,成语肯定是词语,但词语并非均是成语,一定看清题目)ABB:黑乎乎金灿灿、冷冰冰热乎乎火辣辣胖乎乎气呼呼笑眯眯笑嘻嘻乐呵呵笑哈哈顶呱呱干巴巴空荡荡水汪汪泪汪汪红扑扑冷冰冰AABB: 严严实实红红火火是是非非老老实实大大方方AAB:晶晶亮欣欣然飘飘然冰冰凉毛毛雨团团转啦啦队咪咪笑碎碎念ABAC:大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚古色古香活灵活现活龙活现绘声绘色全心全意人山人海一心一意无忧无虑有始有终大模大样自暴自弃自作自受相辅相成AABC: 步步为营、彬彬有礼、楚楚可怜、草草了事鼎鼎大名、格格不入高高在上、夸夸其谈、空空如也、]落落大方、历历在目、闷闷不乐头头是道欣欣向荣、依依不舍、洋洋得意、扬扬得意、源源而来 ABCC:白发苍苍长夜漫漫大名鼎鼎得意洋洋含情脉脉气喘吁吁生机勃勃逃之夭夭无所事事文质彬彬喜气洋洋想入非非心事重重小心翼翼议论纷纷野心勃勃忧心忡忡含反义词的:舍生忘死贪生怕死九死一生承上启下大惊小怪大材小用东张西望有名无实有气无力含近义词:眼疾手快见多识广三年五载左邻右舍千辛万苦含动物的:九牛一毛、惊弓之鸟、车水马龙马到成功含数字的:四分五裂十全十美一五一十一心一意三心二意五光十色五花八门一呼百应一波三折4.1复习点总结我感动(难忘,??)的一件事在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。

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