教师关爱学生演讲稿
老师关爱学生演讲稿五篇
教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
一起来看看老师关爱学生演讲稿五篇,欢迎查阅!老师关爱学生演讲稿1时光飞逝,我已是六年级的学生。
眼看,就快要离开母校了,可心却牵挂着它。
老师的关爱,她是一位品德高尚的人,对待同学像对待自己的儿女一样,无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己,点亮我们,老师把一切都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,教了我们许多许多……多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多太多无私的事情,可是您呢?您却忘记了自己的身体健康。
记得有一次,您中午在给我们上课,我们每个同学都为你担心起来,那是因为您“感冒”了。
但您还来坚持给我们上课,我想对您说:“老师谢谢您”。
(请注意您的身体健康)小学生活即将结束,我们将踏入初中着一个新的殿堂,也意味着我们会接触更多任课老师,但不论在何时何地,我永远不会忘记,在小学时,曾有一位老师,她用汗水让我们学习了更多的知识。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——毕老师。
老师关爱学生演讲稿2我最敬爱得人是老师,老师犹如我们的父母。
她们总会用不同的方法来教我们。
记得有一次,升国旗的时候我突然感到头晕难受,老师立马打电话叫我妈来接我,下午老师打电话问我怎样?我爱老师,有时他们比父母都理解我。
我的老师不像其他那些各别老师,对学生不付责任,我们也常常惹老师生气。
但等上下节课时就阴转晴拉,每当上课时老师就变的严肃起来,下课时我们总爱和老师聊天,老师的爱是无私的不会对任何一个人不公平。
有一次,我鼻子流血但是流出来得是黑色的,老师马上送我回家。
我们马上就要毕业了,但语文老师总是上午不来下午来给我们上课,后来得知语文老师的儿子生病住院了。
关爱学生的演讲稿(16篇)
关爱学生的演讲稿(16篇)关爱学生的演讲稿(精选16篇)关爱学生的演讲稿篇1尊敬的各位领导:我们都知道万物离不开阳光的普照,有了阳光,花儿才能绽放,有了阳光,万物才能生长,所以有了阳光,才有了灿烂的世界,在我们生活中,爱,就像阳光一样,温暖了我们孤独的心,照亮了我们前行的路。
作为一名教师,站在三尺讲台上,日复一日,年复一年为学生传授着知识,我们倾其所有,我们不求回报,我们放弃奢华,我们选择平淡,这一切似乎十分平淡,也十分平凡。
然而正是这平淡的工作中,我们千千万万的教师,通过自己的努力,培育出一批又一批祖国的栋梁。
崇高在这平凡中熠熠闪光,风范在这平淡中傲然绽放。
老师的职业是神圣的,每洒下一颗汗珠,就为学生竖起了一个闪光的坐标;每留下一步脚印,就为学生修筑了一条通向理想的金桥。
作为一名教师,爱心是教育的灵魂,没有了爱,教育就荡然无存。
爱心给我动力,爱心给孩子呵护,爱心给每一个参与教育的人以花朵的芬芳。
爱心,让我们每一个人远离黑暗,不再孤独。
拥有爱心的人是富足的。
在我们的生活中,许许多多的老师,为了学生的成长倾注着自己的心血。
在危难时刻,甚至不惜献出自己年轻的生命。
在我刚毕业的时候,一位老教师曾说过:“每一个孩子,都是一个天使,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们的眼神都在渴盼,渴盼爱的阳光洒在他们身上。
教师的`爱像春雨滋润着学生的心田,教师的爱像路灯照亮学生的方向,教师的爱像一把大扫帚,能扫去学生心灵上的尘土。
”说得多好啊!那么,我们为什么还要吝啬我们的爱呢?面对所有的孩子,教师是太阳,爱心就是阳光,如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我愿做护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。
每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得教过一个小女孩,现在她已经上初中了。
想想他能坚持下来是多么的不轻易啊!她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。
关爱学生教师演讲稿5篇
关爱学生教师演讲稿5篇一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢,奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业放在首位;作为教师,我们不仅要有深厚的知识根底,还要有强烈的责任心,对学生的爱心和上课的激情;更要具备爱岗敬业的精神。
热爱一名学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异是毁坏一个学生,师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心的爱学生,只有发自内心的爱,才能赢得学生的爱,爱是相互的。
记得有一次,我班刘岩在上课当中,突然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上,其他同学都笑了,我刚准备批评他扰乱课堂纪律时,他害羞的说:“老师,苹果是送给您的,我听到了你沙哑的声音,我想您是想吃苹果了,我就把奶奶给我的苹果送给你吧。
”这时,我眼眶湿润了,心想,多可爱的孩子呀!我一定要交好他们。
有人曾说,表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾,师爱荡漾追求自然和谐。
细雨润物,讲求真切,每当看到他们的表现,我从内心感到欣慰,正是因为有了爱,所以才有了梦想,师德之体现无疑就是爱之体现。
做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风,爱岗敬业,言传身教,感染学生,思想育人,榜样带头,真正培养有用之人。
让 ;爱 ;的雨露,滋润学生的心田,捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
”的确,教育的秘诀就是“爱”,教育的捷径就是爱之路。
爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种情,更是一种能触及灵魂的教育过程。
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!多年以后,我将收获春天。
因为每个孩子都是春天里的天使,我愿留下这美好的一页,这将是我的财富。
老师关爱学生演讲稿(完整版)
老师关爱学生演讲稿老师关爱学生演讲稿第一篇:什么才是老师对学生的关爱什么才是老师对学生的关爱蒋勇在当今中国社会现实,独生子女居多,一个家庭好几个成人围着一个孩子转,留守儿童多,隔代教育;另一方面经济发展较好,网络传媒比较发达等等,,怎样才算是对学生真正的关爱?“爱”,只是一个本,即孔子所教之“仁”。
教师”是一个伟大、崇高的职业,因为教师在学生身上倾注了大量的、无私的、能够感动天地鬼神的爱。
可是从事了教育教学工作后,我发现自己有时也会“偏心眼”。
使自己的行为与这种神圣的爱是不相匹配的。
在课堂上,有的学生特别乖巧,从不与教师顶撞,对教师的各项要求言听计从、百依百顺;有的学生却个性十足,“小错不断”,经常冒出一些新鲜玩意。
我一般喜欢前一类学生,不喜欢甚至讨厌后一类学生,或者说在不经意间把更多的爱给了听话的学生。
殊不知,在不知不觉之中,我扼杀了学生的个性,培养了一批批同一个模子的人。
如此下去,不仅会使丰富多彩的生活变得单调无味,更可怕的是,我们的民族将缺乏发展的动力,因为像这样培养出来的学生肯定没有创造性。
没有创新,怎么发展!因此我认为教师对学生的关爱应该是这样的:真爱之,先知之。
每个孩子表现迥异,教师若能深入了解每一个学生,你便会发现他们各有值得你喜爱的地方;同时,只有学生的认知水平、性格特征、个性特长了如指掌,你才能真正做到因材施教。
真爱之,用心之爱是一种用心。
需要你心中想着他(她),想着他(她)的优点,想着他(她)的缺点,想着他(她)的现在的生活状态,想着他(她)的学习状态,想出一些有针对性的话,想出一些有效的措施。
真爱之,恒心之刘备三顾茅庐,已是精诚所至,金石为开,而后对诸葛亮又是以孤相托,这爱才之心,已如一条河,绵绵不绝。
诸葛亮的才华,可以说在刘备的爱心中开放的。
教师的爱,当然不是爱有才的学生,而应该像太阳一样,把自己的关爱如阳光一般撒向大地的每一个角落,一年四季,从不停歇。
真爱之,尊重之。
爱学生应尊重他人的人格,尤其是“后进生”。
关爱学生的教师演讲稿范文5篇
关爱学生的教师演讲稿范文5篇关爱学生的教师演讲稿范文1大家晚上好!今天我演讲的题目是《将爱播撒在每一个孩子的心田》!第一次教别人识字的时候,我六岁,当我的小手拿起粉笔的那一刻,心里充满了神圣的骄傲,于是当一名教师,成了我最初稚嫩的梦。
大学毕业以后,我终于圆了我的教师梦,在以后的时间里,我只踏踏实实做了一件事:当一名普普通通、兢兢业业的人民教师。
为了做好这一件事,我付出了自己全部的精力。
我为自己修筑了一条通往孩子们心灵深处的路,也为孩子们铺设了一条条通往成功与自信的路。
一路走来,我匆忙却从容,辛苦却快乐,因为在这条路上,我与孩子们之间传递着一种平凡而又珍贵的东西,那就是爱!开学的第一天,小明被分到我们班,这个从小备受溺爱,从未离开过父母一天的孩子,入学后很不稳定,天天想家想妈妈。
他的妈妈也打来电话告诉我说:“李老师,小明每天都哭着闹着要回家,听到他的哭声,我上班都没有心思。
”听着家长无奈的声音,我暗下决心:一定要把小明的情绪稳定下来,把他教好,管好,让他在西山健康快乐的成长。
爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是神奇,能点石成金。
只要我用心去爱他,相信他一定会被感动。
于是我天天都到宿舍去看他,询问他的生活情况,吃得好吗睡得香吗上课能听懂吗下了课我带他到操场去打篮球;,到悦心湖去钓鱼,到图书馆去看杂志;周末我带他到进贤去购物,逛商场。
班上竞选班干部,我鼓励他积极参加竞选;学校举行运动会,我鼓励他参加男子组400米;作业不会做,我就给他单独辅导,直到他弄懂,弄明白为止。
最难忘的是那个周末,我带他到进贤去滑冰,他滑得相当的不错,这时一个不认识的男孩子,故意滑过来撞他,我正担心的时候,他却把对方撞得个四脚朝天,还发出咯咯的笑声,听见他的笑声,我的眼眶湿润了,因为这是我第一次听见他笑得这么大声。
看见他神采飞扬的样子,我的心终于可以放下了。
看着现在的他每天活泼开朗,和同学们一起玩,一起乐,我的心更是无比的欣慰。
教师真诚关爱学生演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享一个主题:教师真诚关爱学生。
教育是国之大计,民之大业,而教师则是教育的灵魂。
在教育的这片沃土上,我们肩负着培育下一代的重任。
今天,我想谈谈教师真诚关爱学生的意义,以及如何将这种关爱融入到我们的教育教学工作中。
一、教师真诚关爱学生的意义1. 培养学生的自信心在成长的道路上,每个学生都渴望得到关爱。
教师的真诚关爱能够让学生感受到温暖,从而增强他们的自信心。
当我们用爱心去关注每一个学生,让他们感受到自己被重视,他们就会更加自信地面对生活中的困难和挑战。
2. 促进学生的全面发展真诚关爱学生,意味着我们要关注学生的德、智、体、美、劳全面发展。
在关爱学生的过程中,我们要引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们的创新精神和实践能力,使他们在德智体美劳各方面都能得到提升。
3. 建立良好的师生关系教师真诚关爱学生,有助于建立和谐的师生关系。
当我们用爱心去对待每一个学生,他们就会对我们产生信任和依赖。
在这样的师生关系下,学生更愿意与我们沟通,分享自己的喜怒哀乐,从而促进教育教学工作的顺利进行。
4. 传承中华民族传统美德教师真诚关爱学生,是中华民族传统美德的体现。
在我国传统文化中,尊师重道、关爱学生是基本道德准则。
我们作为新时代的教育工作者,要继承和发扬这一优良传统,将关爱学生融入到我们的教育教学工作中。
二、如何将教师真诚关爱学生融入到教育教学工作中1. 关注学生的个体差异每个学生都是独一无二的,他们有着不同的性格、兴趣、特长和需求。
作为教师,我们要关注学生的个体差异,因材施教。
在关爱学生的过程中,我们要尊重他们的个性,发现他们的优点,帮助他们克服不足,使他们在全面发展的同时,发挥自己的特长。
2. 营造温馨的班级氛围班级是学生成长的重要环境。
作为教师,我们要努力营造一个温馨、和谐的班级氛围。
在关爱学生的过程中,我们要关心他们的生活,关注他们的情感,帮助他们解决生活中的困难,让他们在班级中感受到家的温暖。
教师爱岗敬业关爱学生的演讲稿
教师爱岗敬业关爱学生的演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师四爱爱学生演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨“教师四爱——爱学生”这一重要话题。
教师,是塑造灵魂的工程师,是培育未来的希望。
而爱学生,则是我们教师职业的灵魂所在。
下面,我将从四个方面阐述“教师四爱——爱学生”的内涵。
一、关爱学生的成长关爱学生的成长,是我们教师最基本的职责。
一个优秀的教师,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的身心健康,助力学生全面发展。
首先,我们要关爱学生的学业。
教师应该尊重学生的个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力。
同时,我们要关注学生的学业进步,及时发现和解决他们在学习中遇到的问题,帮助他们克服困难,实现自我超越。
其次,我们要关爱学生的身心健康。
关注学生的心理健康,关心他们的生活状况,帮助他们树立正确的价值观,培养积极向上的心态。
在日常生活中,我们要关注学生的饮食、睡眠、运动等方面,确保他们健康成长。
再次,我们要关爱学生的全面发展。
教师不仅要关注学生的学业,还要关注他们的兴趣爱好、特长和潜能。
通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生的团队协作精神、创新精神和实践能力,让他们在德、智、体、美等方面全面发展。
二、尊重学生的个性尊重学生的个性,是我们教师必备的品质。
每个学生都是独一无二的个体,拥有自己的思想、情感和价值观。
作为教师,我们要尊重学生的个性,理解他们的需求,为他们提供适合的教育。
首先,我们要尊重学生的思想。
每个学生都有自己的观点和看法,我们要鼓励他们表达自己的想法,尊重他们的独立性。
在课堂上,我们要引导学生积极思考,勇于质疑,培养他们的批判性思维。
其次,我们要尊重学生的情感。
学生在成长过程中,会遇到各种各样的情感问题。
我们要关注学生的情绪变化,给予他们关爱和支持,帮助他们度过难关。
同时,我们要引导学生学会表达自己的情感,培养他们的情感管理能力。
再次,我们要尊重学生的价值观。
每个学生都有自己的价值观,我们要尊重他们的选择,引导他们树立正确的价值观。
爱岗敬业关爱学生的演讲稿(3篇)
爱岗敬业关爱学生的演讲稿(3篇)爱岗敬业关爱学生的演讲稿(精选3篇)爱岗敬业关爱学生的演讲稿篇1“爱岗敬业关爱学生”写写八个字,说说一句话,要做起来可真不是那么简单。
一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。
“学高为师,身正为范。
”老师的身正,在德育中尤为重要。
其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生“爱岗敬业关爱学生”不只是挂在嘴上,而要落实在行动上。
要去做,要有行动,这就必须有坚定的意志。
否则“爱岗敬业关爱学生”便是一句空话。
爱岗敬业,反映在日常生活中就是备好课,上好课,批好作业,提高学生的学业成绩,另外还要育好人。
这些工作只要是老师都在做,关键要做出特色,做到我有你没,你有我精,这些只能一天天去做,去探索,去创新;关爱学生就是关心爱护学生,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,做一天容易,做两天容易,长时间日复一日,月复一月就不那么容易,必须持之以恒,坚持“持久战”,这需要动力,动力源于何处?动力就在学生那里。
要树立为学生服务的意识。
只要明白没有学生就没有老师,没有学生的一切就没有老师的一切这个道理,就会全力以赴,关爱学生的点点滴滴,他们的日常起居,他们的思想动态,他们的学习状况,他们的身体状况我们都必须看在眼里,记在心里;他们有快乐我们与其一起分享,他们有困难我们和他们一道分担,急学生所急,想学生所想。
观念转变了,方向明确了,干劲充足了,时间久了,成绩也就有了!爱岗敬业关爱学生的演讲稿篇2我国是一个有五千年礼貌史的国家,历史的车轮把我们载到世纪之交的今日,作为文化传播者的教师担负着培养一代又一代有梦想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书育人的信念和决心。
教师关爱学生演讲稿
教师关爱学生演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、可爱的学生们:大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一个永恒的话题——教师如何关爱学生。
在教育的道路上,每一位老师都扮演着至关重要的角色,我们的言行举止不仅影响学生的学业成绩,更深刻地塑造着他们的人生观和价值观。
因此,关爱学生不仅仅是我们的职责,更是我们内心深处的呼唤。
一、倾听与理解首先,我们要学会倾听。
每一个学生都有自己的故事,每一个故事都值得我们去倾听。
记得有一次,班上的小明突然变得沉默寡言,成绩也下滑了。
我找他谈心,原来他的父母最近因为工作忙碌,很少有时间陪他。
我告诉他,老师就是他的朋友,有什么困难可以随时来找我。
从那以后,小明逐渐开朗起来,成绩也有了明显提升。
倾听,让我们走进学生的内心世界,理解他们的困惑和需求,从而给予最及时的帮助和支持。
二、鼓励与支持其次,我们要善于鼓励。
每一个学生都有自己的闪光点,作为老师,我们要善于发现并放大这些闪光点。
记得班上有个叫小芳的女孩,她平时学习成绩一般,但在一次绘画比赛中获得了第一名。
我当众表扬了她,还特意在班级群里发了她的作品。
从此,小芳变得更加自信,学习态度也变得更加积极。
鼓励,不仅能够增强学生的自信心,还能激发他们的潜能,让他们在各个方面都能取得更好的成绩。
三、耐心与坚持再次,我们要有耐心。
教育是一个漫长的过程,不可能一蹴而就。
记得班上有个叫小强的学生,他学习基础较差,经常作业完不成。
我并没有放弃他,而是每天放学后留下来辅导他。
经过几个月的努力,小强的成绩终于有了显著提高。
这个过程中,我深刻体会到,耐心和坚持是教育成功的关键。
每一个学生都有进步的空间,只要我们不放弃,总有一天他们会给我们带来惊喜。
四、尊重与信任最后,我们要尊重和信任学生。
每个学生都是独立的个体,有自己的想法和选择。
我们要尊重他们的个性,给予他们足够的信任。
记得有一次,班上组织了一次社会实践活动,我让学生自己策划活动方案。
结果,他们提出了许多创新的想法,活动非常成功。
教师关爱学生深情演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能和大家一起分享关于“教师关爱学生”的深情演讲。
教师,这个职业自古以来就被赋予了崇高的使命,那就是教书育人。
在这个神圣的使命中,关爱学生是我们每一位教师义不容辞的责任。
在此,我想借此机会,表达我对教师关爱学生的深情,也希望大家能共同为教育事业献出我们的爱心。
一、关爱学生,是教师职业道德的体现教师,是太阳底下最光辉的职业。
我们肩负着培养下一代的重任,肩负着传承文明、弘扬文化的使命。
在这个使命中,关爱学生是最基本、最根本的职业道德。
关爱学生,就是要关心他们的成长,关注他们的需求,尊重他们的个性,引导他们健康成长。
首先,关爱学生是教师职业的底线。
教师是学生的引路人,我们的言行举止直接影响着学生的成长。
一个充满爱心、关心学生的教师,必然会在学生的心中留下深刻的印象,成为他们人生道路上的良师益友。
反之,一个冷漠、疏远学生的教师,将使学生失去对学习的兴趣,甚至对人生失去信心。
其次,关爱学生是教师职业的灵魂。
教育不仅仅是知识的传授,更是情感的交流。
一个优秀的教师,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的身心健康。
我们要用爱心去呵护每一个学生,让他们在温馨的环境中茁壮成长。
最后,关爱学生是教师职业的升华。
教师的爱,是一种无私、奉献的爱。
我们要像父母一样关心学生,像朋友一样理解学生,像导师一样引导学生。
这种爱,能让学生感受到温暖,激发他们的潜能,让他们在成长的道路上勇往直前。
二、关爱学生,需要我们用心去做关爱学生,不仅仅是口头上的承诺,更需要我们用心去实践。
以下是我对教师关爱学生的几点建议:1. 关注学生的个体差异。
每个学生都有自己的特点和优势,我们要善于发现他们的闪光点,因材施教,激发他们的潜能。
2. 尊重学生的个性。
每个人都有自己的思想、情感和价值观,我们要尊重他们的个性,给予他们足够的空间去发展。
3. 建立良好的师生关系。
教师要与学生建立平等、和谐的师生关系,成为他们的朋友和榜样。
老师关爱学生演讲稿范文(16篇)
老师关爱学生演讲稿范文(16篇)老师关爱学生演讲稿范文(通用16篇)老师关爱学生演讲稿范文篇1杨丽教书育人,是教师的光荣职责,而为人师表,又是育人的基础和前提。
教育家夸美纽斯将教师职业比喻成“太阳底下最光辉的事业”;人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”,比喻成“爱心大使”,比喻成“人类灵魂的工程师”。
因此,教师的完美人格,教师的崇高师魂,对学生成长起着耳濡目染、潜移默化的作用。
作为教师,不管是在教书,还是在育人方面,都要严格要求自己,处处用爱去铸造崇高的师魂。
师魂——永远是爱,这爱是对教师职业的热爱。
有人说,教师工作是一个“无底洞”,有看不见的深度,摸不着的广度。
这就要求一个有志于教育事业的教师,为了实现自己的职业理想,必须爱岗敬业,树立教书育人的社会使命感责任感。
要热爱教师职业,并把它看成是一种事业,这样才会为教育事业不懈努力,并在工作中时时感到苦中有乐,时时有一种幸福感,这样才能保证所任教的学科取得优异的成绩,让同学们学得舒心,家长满意,领导信任。
护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲,所以,只有让爱扎根于育人土壤,教育才是有效的。
师爱,是学生接受教师教育的桥梁。
其实,当老师的,总是想当个老师,都知道要对学生付出爱心。
但如何在我们的教育工作中贯彻老师的爱呢?严格要求学生。
古人云:教不严,师之惰,严是爱,松是害,学生是有思想的个体,懂得什么是对他们,怎样对他们是不。
老师的爱,不是对学生的纵容,而是对学生的严格要求。
老师的严格不是一种苛求,一种容不得学生犯任何错的苛求,老师的严格是体现在对学生思想品质,行为规,组织纪律的正确引导,体现在教会学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。
尊重理解学生。
讲台不是上下尊卑的界线,学生有他们自己的人格。
他们也渴望得到老师的理解和尊重,希望得到老师的肯定和赞许。
老师若放开架子,走进他们的学习和生活,尊重他们的建议和意见,理解他们的思想。
优秀教师关爱学生演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享关于“优秀教师关爱学生”的主题。
作为一名教育工作者,我们肩负着培养下一代、传承文明的重任。
关爱学生,是我们教师的基本职责,也是我们教育工作的出发点和落脚点。
在此,我想借此机会,谈谈自己对优秀教师关爱学生的理解和实践。
一、关爱学生是教师的天职“教师是人类灵魂的工程师”,这句话道出了教师职业的神圣和伟大。
而关爱学生,则是教师履行职责的基石。
教师关爱学生,就是要关注学生的身心健康,关心学生的成长进步,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
首先,关爱学生是教师的基本素养。
教师肩负着教书育人的重任,关爱学生是教师最基本的道德品质。
一个优秀的教师,必须具备爱心、耐心、责任心和细心。
爱心是关爱学生的源泉,耐心是化解学生困惑的钥匙,责任心是教育工作的核心,细心是关注学生成长的基石。
其次,关爱学生是教师职业的生命力所在。
学生是祖国的未来,民族的希望。
只有关爱学生,才能激发他们的潜能,培养他们成为有用之才。
一个优秀的教师,应该用自己的爱心和智慧,点亮学生的心灵,为他们的人生道路导航。
二、关爱学生的具体实践1. 关注学生的身心健康身心健康是学生成长的基础。
作为教师,我们要关注学生的身心健康,关心他们的生活,关注他们的情绪变化。
在课堂上,我们要关注学生的听课状态,及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
在生活中,我们要关心学生的生活,帮助他们解决实际困难,让他们感受到家的温暖。
2. 引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观人生观、价值观和世界观是人们行为的指南针。
作为教师,我们要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,让他们在成长过程中,能够正确面对生活中的种种挑战。
我们要以自身的言行,为学生树立榜样,让他们在潜移默化中受到影响。
3. 关注学生的个性化需求每个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、爱好和特长。
作为教师,我们要关注学生的个性化需求,因材施教。
我们要善于发现学生的闪光点,鼓励他们发挥自己的优势,充分展示自己的才华。
学校关爱学生演讲稿(精选8篇)
学校关爱学生演讲稿学校关爱学生演讲稿篇1身为一名人民教师,我经常问自我这样一个问题:要做一名优秀的教师,应当具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。
”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自我的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。
全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。
这种爱是极其神圣纯真的。
这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自我的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。
”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生完美人生的开端掌握在教师手中,教师仅有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而到达完美的境界。
仅有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。
教育家马卡连柯以往说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。
”如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我必须做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我必须当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我必须当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我必须当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。
教师关爱学生演讲稿10篇
教师关爱学生演讲稿10篇教师关爱学生演讲稿1我作为几十年的班主任和科任老师,有着深刻的体会,对学生的学习和思想动态是否关心,授课水平怎样,考试成绩优秀不优秀,是否坚持育人为本,德育为先的教育思想,很快会通过学生的嘴巴传到家长的耳朵里,人民满意不满意,很大程度上是家长满意不满意,是否有讥讽、歧视、打骂学生的不良行为,学生学习上有困难,老师是否及实地进行了帮助等,都会给家长留下深刻的印象。
没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有丰富的知识,没有一个家庭不希望孩子长大后事业有成,没有一个家庭不希望孩子长大后,拥有幸福和快乐。
因此,让孩子从小接受良好的教育,为孩子找一位责任心强、业务过硬的好老师已成为年轻父母的`共识。
我们如何做一位让家长满意的老师呢?孩子是一棵刚刚出土的嫩芽,需要我们老师的浇灌与呵护,因此我们要心地善一点,像对自己的孩子一样去对待他们。
说话语气轻柔,让孩子感到老是像妈妈一样可亲可爱。
都说孩子小,对有些事情还不明了,调皮或做错事情是常有的事情,每当此时,我们要用一颗宽容的心来对待,脾气小一点,耐心地对孩子进行教育。
孩子喜欢看到老师慈祥的笑脸,面对天真无邪的孩子,我们应该多给孩子一些真诚的微笑,让孩子感到老师的温暖。
我想我们教师仅要把自己当成是一个教育者,还要把自己当成是一个学习者,当成家长的合作者,才能博得家长的满意。
这种质量第一,服务第一,师生安全大于天、责任意识重于地的负责态度和教学思想是社会所期望的,也是家长最看重的。
教师关爱学生演讲稿2教育影响着一代代人的成长。
而热爱学生正是教育的灵魂,是教师的基本要求。
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。
”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。
笔者在多年来的教育教学过程中,注重从以下几方面做起。
一、时时处处以身作则,在学生中树立威信教育学家加里宁说过:“教师的世界观、他的品格、他的生活、他对每一现象的态度,都会这样那样地影响全体学生。
教师关爱学生演讲稿
教师关爱学生演讲稿教师关爱学生演讲稿(通用13篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺为大家收集的教师关爱学生演讲稿,希望对大家有所帮助。
教师关爱学生演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。
在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。
”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心.记得刚来德强时,教过一个小女孩,现在她已经上初中了,想想他能坚持下来是多么的不容易啊!她那时没完没了地哭,哭了一、两个月,搂着、抱着、哄着、劝着、端水、喂饭、洗脚、讲故事……为了能留住这个孩子,我们使出浑身解术,她也不买你的帐。
有一天,她竟哭着说:“老师,我爸妈是我亲身父母啊。
”我孩子气的小声嘟囔了一句:“那我也不是后老师呀!”她“噗”的一笑,又很有节奏的哭了起来,我真的很心疼孩子,好说歹说她就是哭,没招了!我索性说了一声:“完了,气死我了。
”就趴在桌子上一动不动了。
谁知她竟跑上前来,一边给我揉胸口,一边搬脑袋,并大哭道:“老师,我的好老师,你可别死啊!我再也不哭了……”太阳出来了!办公室的老师都禁不住笑出声来。
慢慢的,孩子开始坐在课堂安心学习了。
有一次她竟把自己的明星照送给李老师和我,表达她的诚意,让我们感到莫大的欣慰和鼓舞,从而让我对孩子更生怜爱之情。
女孩的例子,充分说明一点,是责任让我倾注了爱。
而照顾病中的肖扬,却让我在煎熬中找到了久违的母爱。
那天,病中的孩子拽着我,哭着要和我回家。
看着这个管保姆叫“妈”的孩子,那痛苦无助的眼神,又不忍打扰他年迂古稀的、已瘫痪在床的奶奶,我下了决心,满足了孩子。
然而晚上,孩子的症状加重了,连拉带吐,样子很吓人。
关爱学生的教师演讲稿
关爱学生的教师演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年关爱学生教师演讲稿范文
2024年关爱学生教师演讲稿范文尊敬的领导、教师及同学们:大家好!我是×××,今天很荣幸能够在这个关爱学生教师演讲比赛中与大家分享我的见解。
2023年,对于我们每一个学生和教师来说都将是一个重要的年份。
在这一年,我们将迎来很多新的挑战和机遇,我们也应当更加重视对学生和教师的关爱。
首先,我想讲讲对学生的关爱。
学生是祖国的未来,是社会的希望。
我们要对学生进行全方位的关爱,关爱学生的学习、生活和成长。
在学习方面,我们应该为学生提供一个良好的学习环境,为他们创造良好的学习条件。
我们要理解学生,鼓励他们勇敢地追求自己的梦想,给他们一个宽松的发展空间。
同时,我们也要关心学生的生活,关注他们的身心健康。
我们应该帮助学生树立正确的价值观和人生观,引导他们健康地面对生活中的困难和挫折。
只有这样,我们才能真正做到关爱学生。
其次,我想谈一谈对教师的关爱。
教师是默默奉献的人群,他们是培养学生成才的重要力量。
我们应该更加关心教师的生活和工作,为教师提供更好的发展环境和机会。
我们应该尊重教师的劳动成果,给予他们应有的荣誉和待遇。
同时,我们也应该关心教师的身心健康,关注他们的工作压力和心理健康。
我们要鼓励教师不断学习、提升自己的教育水平,为学生提供更好的教育资源和指导。
只有这样,我们才能真正做到关爱教师。
在2023年,我们还应该加强学生和教师的互动和交流,增加他们之间的理解和信任。
学生应该更加主动地与教师沟通,向他们提出问题并寻求帮助。
教师也应该更加关心学生,关注他们的需求和困难,耐心地倾听他们的心声。
只有通过良好的互动和交流,学校才能成为一个和谐、氛围浓厚的学习场所。
最后,我想呼吁我们每一个人,无论是学生还是教师,都要积极参与到关爱学生教师的行动中来。
关爱不只是口头上的承诺,更需要扎实的行动去证明。
作为学生,我们要更加努力学习,做到自律自立,为父母和老师的辛勤付出做出回报。
作为教师,我们要更加敬业,用心对待每一个学生,耐心引导他们成长。
关爱学生经典演讲稿(精选5篇)
关爱学生经典演讲稿(精选5篇)演讲稿一:关爱学生的重要性尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们:大家好!今天我演讲的主题是关爱学生的重要性。
学生是国家的未来,是祖国的希望。
关爱学生是我们每个人都应该承担的责任和义务。
关爱学生不仅仅是关心他们的学习情况,更是关心他们的成长和幸福。
首先,关爱学生能够帮助学生建立自信心。
学生正处于人生的起步阶段,他们需要鼓励和支持,让他们充满自信地面对生活的挑战。
我们要及时发现学生的优点和潜力,鼓励他们尝试新的事物,勇敢面对挫折。
其次,关爱学生可以促进学生的全面发展。
除了学习上的帮助,我们还应该关注学生的兴趣爱好和身心健康。
为学生提供良好的学习环境和优质的教育资源,培养他们的综合素质和创新能力。
再次,关爱学生可以营造和谐的校园环境。
学校是学生的第二个家,学生们需要一个温暖、安全的环境来学习和成长。
我们应该注重学生之间的相互理解和尊重,建立和谐的师生关系和同学关系。
最后,关爱学生能够培养学生正确的价值观和品德。
我们要关注学生的道德教育,教育他们做一个有责任心、有担当的公民。
只有让学生在关爱中成长,他们才能够成为社会的栋梁之才。
亲爱的同学们,让我们共同努力,关爱我们身边的每一个学生,让他们健康快乐地成长,为我们的国家和社会做出更大的贡献!谢谢大家!演讲稿二:关注学生心理健康亲爱的校领导、老师们和同学们:大家好!我是一名学生代表,今天我演讲的主题是关注学生心理健康。
随着社会的进步和发展,学生面临着越来越多的学习压力、竞争压力和生活压力。
学生的心理健康问题也日益凸显。
而我们身边的许多同学,却常常忽视了心理健康的重要性。
首先,关注学生心理健康有助于提高学生的学习效果。
学生在心理压力过大的情况下,往往难以集中注意力、积极思考和有效学习。
而一个良好的心理状态,有助于提高学生的学习积极性和学习效果。
其次,关注学生心理健康可以预防和减少学生的问题行为。
学生在心理压力过大的情况下,容易表现出焦虑、抑郁、自卑等不良情绪,甚至出现问题行为。
2024年关爱学生教师演讲稿
2024年关爱学生教师演讲稿尊敬的各位领导、尊敬的各位教师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,为大家带来2023年的关爱学生教师的演讲。
在人生的旅程中,我相信每一个人都有过遇到困难和挫折的时候,如果没有他人的关爱和关心,我们可能会陷入困境,迷失方向。
同样,在教育之路上,作为学生的我们也需要教师们的关爱才能茁壮成长。
因此,今天我想和大家分享一下关爱学生教师的重要性以及如何营造一个互相关爱的学习环境。
首先,让我们谈一谈关爱学生的重要性。
学生是祖国的未来,是祖国的希望。
每个学生都有成长的需求和权益,他们渴望被理解、被尊重、被关心。
关爱学生不仅仅是给予他们物质上的关怀,更是要关注他们的心灵需求。
教师们要时刻保持敏感的心灵,倾听学生的声音,与学生建立亲近而信任的关系。
只有真心理解学生的需求,才能有效帮助他们解决问题,指引他们走向正确的方向。
关爱学生不仅仅是关注他们的学习成绩,而更重要的是关注他们的情绪状态、健康状况和人生发展。
只有在全面的关爱下,学生才能健康快乐地成长。
其次,让我们来谈一谈关爱教师的重要性。
教师是学生的引路人,是学生的榜样。
他们每天教导我们知识,培养我们的能力,塑造我们的品德。
然而,教师也是需要关爱的。
关爱教师不仅仅是表达对他们工作的赞赏,更是关心他们的身心健康以及职业发展。
教师工作繁重,压力大,需要很强的耐心和毅力。
而这一切都需要教师有一个良好的身心状态。
只有在关心的环境中,教师才能潜心教学,发挥他们的潜能,给学生带来优秀的教育体验。
那么,如何营造一个互相关爱的学习环境呢?首先,我认为互相尊重是关键。
学生和教师应该互相尊重对方的个体差异和权益,以平等的心态相处。
教师要尊重学生的思想和意见,鼓励他们独立思考和表达意见。
同时,学生也要尊重教师的教学权威和专业知识,积极配合教师的教学安排。
只有互相尊重,学生和教师之间的关系才能更加融洽,学习氛围才能更加良好。
其次,相互理解也是不可或缺的。
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( 教师演讲稿)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-044007
教师关爱学生演讲稿Speech for teachers to care for students
教师关爱学生演讲稿
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。
正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。
再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,“用爱撒播希望,用真诚对待学生”便成了我无言的承诺。
一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗?回答是肯定的。
因为它包含着浓浓的师爱。
马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。
小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。
但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。
在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——“写得很好!”这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!
从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。
“在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,”戴尔凯夫说,“直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。
那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。
”之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。
而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。
“她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。
”戴尔凯夫说。
中国文秘网个人工作总结半年工作总结年终工作总结财务工作总结教师工作总结教学工作总结德育工作总结学校工作总结安全工作总结团委工作总结党员工作总结企业工作总结班主任工作总结党支部工作总结晚会主持词开业开幕庆典致辞新春致词婚礼主持词节日致辞
精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。
优秀的教师就是一团火,一座丰碑。
能给人以示范,给人以热情,给人以动力!。
我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。
小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。
就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:“哀兵必胜!你会成功的!”结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!“你是个优秀的老师!”“你有一颗真诚的爱心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”
我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:“我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。
”看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!
晚会致辞领导讲话慰问贺电年度工作计划个人工作计划工作汇报思想汇报汇报材料心得体会调研报告述职报告实习报告政府报告考察报告述廉报告竞聘演讲就职演讲爱国演讲比赛演讲个人事迹事迹材料申报材料活动策划工作方案法律法规和谐社会思想宣传反腐倡廉xx大申请书党会发言
我曾经讲过xx的故事,xx是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。
二年级时,xx进了老师伦纳德夫人的班级。
老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。
但xx觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。
因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。
可xx的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。
她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。
早在幼儿园时,xx就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,xx都假装用手捂住了耳朵。
这次同往常一样,xx又是最后一个。
她心想:老师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。
?终于轮到xx了。
她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。
这位美丽而亲切的老师轻轻地说:“我希望你是我女儿!”
入党申请教育教学企业文化中国人幸福的微笑中国东北人我是中国人阚智的空间我的家,我的朋友信息一班道德修养我的家园我爱你中国kinghero 成吉思汗开往春天的地铁百度空间爱你中国冯志远先进事迹冯志远
?这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,xx从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:“教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。
”
每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。
对每一个孩子我们都应该耐心、细心。
对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。
人生因为事业才显示生命价值。
我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。
套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。
这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。
谢谢大家!
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