2016.4月小学语文教研活动通知模板

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小学语文教研组活动通知

小学语文教研组活动通知
**月**日南京市教研室将在实小新校区举办“依据目标设计教学方式”的专题研讨。

本次活动6位老师展示的是片断研究课（每节课25分钟），研讨的是制定清晰的教学目标后，教学方式应如何选择？如何在达到教学目标的同时还能调动学习情趣，丰厚学生语文素养？上课顺序：
节次时间上课教师教学内容班级
听课地点：新实小行政楼多功能教室（二）
听课时间：上午8：30-12：00
本校语文教师应珍惜这一难得的学习机会，教导处特此提出以下要求：
1、请涉及的班级班主任提前十分钟将学生带到上课地点，由前门进后门出。

2、请新校区所有语文老师提前研讨教材内容，并调好课务参加上午的听课活动。

老校区的语文老师如果能抽出空来，也尽量参加。

3、新校区每位语文教师听完课后，将自己的心得体会加以整理，就某一节课或几节课写一篇听课随感作为期末“教学随笔”，一周后发至校园网“教师频道·教学随笔”栏目。

（请语文教研组长检查本组教师的教学随笔内容是否符合要求。

小学语文四、五年级教研活动通知

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小学语文四、五年级教研活动通知
各小学：
五年级教研活动安排
时间：4月24日（周二）上午8：40
地点：昌盛园小学多功能厅
活动主题：关注文本表达，提高阅读教学实效
活动内容：《威尼斯的小艇》《自己的花是让别人看的》请五年级语文教师准时参加。

四年级教研活动安排
时间：4月25日（周三）上午8：40
地点：昌盛园小学多功能厅
活动主题：古诗教学的研究与思考
活动内容：《四时田园杂兴》《渔歌子》
请四年级语文教师准时参加。

昌平区教委小学教研室 2012年4月17日
源-于-网-络-收-集。

教研活动通告模板范文(3篇)

第1篇---教研活动通告尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业发展，我校（或教研组）定于近期开展教研活动。

现将有关事项通告如下：一、活动主题本次教研活动以“（具体主题，如：‘小学语文阅读教学策略研究’）”为主题，旨在探讨（主题内容概述），提高教师的教学水平和学生的综合素质。

二、活动时间（具体日期）上午（或下午）第（几）节课后三、活动地点（具体教室或会议室名称）四、活动内容1. 专家讲座：- 讲座主题：（讲座主题）- 讲座内容：（讲座内容概述）- 讲座嘉宾：（讲座嘉宾姓名及简介）2. 教学观摩：- 观摩课程：（观摩课程名称及执教教师姓名）- 观摩目的：（观摩目的概述）3. 互动研讨：- 研讨主题：（研讨主题）- 研讨形式：（研讨形式，如：分组讨论、集体讨论等）- 研讨要求：（研讨要求，如：每位教师至少提交一篇心得体会等）4. 经验分享：- 分享主题：（分享主题）- 分享内容：（分享内容概述）- 分享人：（分享人姓名及简介）五、活动安排1. 签到时间：（签到开始时间）2. 讲座环节：（讲座时间及安排）3. 观摩环节：（观摩时间及安排）4. 研讨环节：（研讨时间及安排）5. 经验分享环节：（分享时间及安排）六、参与对象全体教师（或特定教研组教师）七、活动要求1. 请各位教师提前做好准备，积极参与研讨和观摩。

2. 请携带笔记本和笔，以便记录重要内容。

3. 请遵守活动纪律，按时参加，不迟到、不早退。

4. 请保持会场秩序，手机调至静音状态。

5. 请积极参与互动，分享教学经验和心得。

八、联系方式联系人：（联系人姓名）联系电话：（联系电话）电子邮箱：（电子邮箱）九、其他事项1. 本次教研活动为校级（或教研组）活动，计入教师业务学习档案。

2. 请各位教师认真对待，积极参与，共同促进我校教育教学水平的提升。

敬请各位教师予以重视，并做好相关准备工作。

我们期待与您共同学习、共同进步！敬请周知！（学校或教研组名称）（发布日期）---注意事项：1. 以上模板中的具体信息（如活动主题、时间、地点、内容等）需根据实际情况进行修改和补充。

语文教研周活动安排通知(3篇)

第1篇尊敬的各位语文教师：为了进一步推动我校语文教育教学质量的提升，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校决定于[具体时间]举办语文教研周活动。

现将活动安排如下：一、活动主题本次教研周活动主题为“提升语文教学质量，促进学生全面发展”。

二、活动时间[具体时间]，为期一周。

三、活动地点[具体地点]，如：多功能厅、教室等。

四、活动安排（一）开幕式（[具体时间]）1. 开幕式致辞：由校长或教导主任主持，介绍本次教研周活动的目的、意义和安排。

2. 专家讲座：邀请知名语文教育专家进行专题讲座，分享先进的教学理念和教学方法。

3. 颁发教研周活动纪念品。

（二）分组研讨（[具体时间]）1. 分组：根据年级和学科特点，将全体语文教师分为若干小组。

2. 研讨主题：围绕“提升语文教学质量，促进学生全面发展”这一主题，各组进行深入研讨。

3. 研讨内容：a. 语文课程改革与实施；b. 课堂教学策略与方法；c. 学生语文素养培养；d. 语文教学评价；e. 教师专业成长与职业规划。

4. 各组交流：每组选派代表进行成果分享，其他组教师进行点评和讨论。

（三）课堂教学观摩（[具体时间]）1. 观摩课展示：邀请优秀语文教师进行公开课展示，展示其教学风采和教学成果。

2. 观摩课点评：观摩课后，邀请专家和教师对展示课进行点评，提出改进意见。

3. 互动交流：观摩课结束后，教师们就课堂教学中的问题进行互动交流。

（四）教学经验分享（[具体时间]）1. 经验分享：邀请有丰富教学经验的教师进行经验分享，分享他们在教学中的成功案例和心得体会。

2. 互动问答：分享结束后，其他教师就分享内容进行提问和讨论。

（五）总结表彰（[具体时间]）1. 总结发言：由教导主任或校长对本次教研周活动进行总结，肯定成绩，指出不足。

2. 表彰优秀：对在教研周活动中表现突出的教师进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。

3. 结束语：宣布本次教研周活动圆满结束。

五、活动要求1. 请各位语文教师高度重视本次教研周活动，积极参与各项活动。

参加教研活动通知模板(3篇)

第1篇尊敬的各位教师：您好！为全面提升我校教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，根据学校工作安排，现将近期即将举办的教研活动通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，教育教学工作面临着新的挑战和机遇。

为了更好地适应教育发展的需要，我校决定开展一系列教研活动，旨在通过研讨、交流、实践等方式，提高教师的教育教学能力和专业素养。

二、活动主题本次教研活动的主题为：“聚焦核心素养，提升教学实效”。

三、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30至下午17:30四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校教师六、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家就核心素养与教学实效的关系进行专题讲座。

2. 教学观摩：组织部分优秀教师进行课堂教学展示，供全体教师观摩学习。

3. 分组研讨：根据学科特点，分组进行教学策略研讨，交流教学心得，共同探讨提升教学实效的方法。

4. 经验分享：邀请教学经验丰富的教师分享教学心得和成功案例。

5. 互动交流：设立互动环节，鼓励教师提问、答疑，促进教师之间的交流与合作。

七、活动安排1. 签到时间：8:00-8:302. 开幕式：8:30-9:003. 专家讲座：9:00-10:304. 茶歇时间：10:30-10:505. 教学观摩：10:50-12:206. 分组研讨：12:20-14:00（午餐时间）7. 经验分享：14:00-15:308. 互动交流：15:30-17:009. 闭幕式：17:00-17:30八、活动要求1. 请各位教师高度重视本次教研活动，认真准备，积极参与。

2. 请按时参加活动，并做好活动记录。

3. 请遵守活动纪律，保持会场秩序。

4. 请各教研组提前安排好组内教师的请假事宜。

九、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX十、结语本次教研活动是我校教师提升专业素养、加强教育教学交流的重要平台。

我们相信，通过本次活动的开展，必将对我校教育教学质量的提升产生积极的影响。

四月小学语文教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景四月，春风拂面，万物复苏。

在这个充满生机与活力的季节里，为了进一步提高小学语文教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校语文教研组于4月15日开展了以“提升语文教学素养，打造高效课堂”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、课堂教学展示、教学研讨等方式，提升教师的教学能力和专业素养。

二、活动内容1. 集体备课活动伊始，各年级组教师针对本学期即将教授的课文进行了集体备课。

备课过程中，教师们充分发挥集体智慧，对教材进行了深入解读，共同探讨了教学重难点、教学方法以及教学评价等方面的问题。

2. 课堂教学展示备课结束后，各年级组分别进行了课堂教学展示。

本次展示活动共展示了四节课，涵盖了阅读、写作、口语交际等多个方面。

展示课上，教师们以学生为主体，注重培养学生的语文素养，引导学生主动参与课堂，提高学生的语文学习兴趣。

3. 教学研讨课堂教学展示结束后，全体教师进行了教学研讨。

研讨过程中，授课教师首先对自己的教学设计进行了反思，随后其他教师针对教学过程中的亮点和不足进行了点评。

大家共同探讨如何改进教学方法，提高课堂教学效果。

三、活动成果1. 提升了教师的教学素养通过本次活动，教师们对教材的解读能力、教学设计能力、课堂驾驭能力等方面有了显著提升。

同时，教师们对如何提高课堂教学效果有了更深入的认识。

2. 促进了教师之间的交流与合作本次活动为教师们提供了一个交流平台，大家互相学习、取长补短，共同提高。

在研讨过程中，教师们畅所欲言，分享了自己的教学经验，为学校语文教学的发展贡献了自己的力量。

3. 培养了学生的语文素养通过本次活动，学生们在课堂上积极参与，提高了阅读、写作、口语交际等方面的能力。

同时，学生们对语文学习产生了浓厚的兴趣，为今后的学习奠定了基础。

四、活动总结本次四月小学语文教研活动圆满结束，取得了丰硕的成果。

在今后的工作中，我校语文教研组将继续努力，以提升教师教学素养为核心，打造高效课堂，为提高我校语文教学质量贡献力量。

小学语文教研活动的通知(3篇)

第1篇尊敬的各位语文教师：为了进一步提高我校语文教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，经学校研究决定，将于近期举办小学语文教研活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“聚焦核心素养，提升语文教学质量”。

二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体小学语文教师五、活动安排1. 8:30-9:00 报到、签到2. 9:00-9:10 开幕式，由校长致辞3. 9:10-10:30 主题讲座：《核心素养导向下的语文教学策略》讲座内容：（1）核心素养的内涵及在语文教学中的体现（2）核心素养导向下的语文教学目标与内容（3）核心素养导向下的语文教学策略与方法（4）核心素养导向下的语文教学评价4. 10:30-10:40 茶歇5. 10:40-11:30 互动研讨研讨内容：（1）教师们结合自己的教学实践，分享核心素养导向下的语文教学案例（2）分组讨论，针对核心素养导向下的语文教学策略与方法进行深入交流（3）每组选派代表进行发言，分享讨论成果六、活动要求1. 请各位语文教师提前做好准备，积极参与活动，确保活动顺利进行。

2. 请各位教师按时参加活动，不得迟到、早退。

3. 请各位教师在活动过程中保持会场秩序，认真聆听讲座，积极参与研讨。

4. 请各位教师将本次活动中的收获和感悟进行总结，并在活动结束后提交书面材料。

七、活动总结1. 活动结束后，学校将组织评委对教师们的书面材料进行评选，对优秀成果进行表彰。

2. 学校将本次教研活动的成果进行整理、总结，形成《小学语文教研活动总结报告》，为今后的教学工作提供参考。

八、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位语文教师高度重视本次教研活动，踊跃参加，共同为我校语文教学质量的提升贡献力量。

特此通知。

学校教务处2023年X月X日第2篇各位语文教师：为了进一步提升我校语文教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校决定于近期举办小学语文教研活动。

小学语文教研活动通知单(3篇)

第1篇尊敬的各位语文教师：您好！为了进一步提升我校语文教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，经学校研究决定，将于近期开展小学语文教研活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“深化小学语文教学改革，提升学生语文素养”。

二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景及目的；（2）校领导致辞，对语文教学工作提出要求和期望；（3）教研组长宣布活动安排。

2. 课堂教学展示（1）展示课教师进行课堂教学，课题为《XXXXX》；（2）课后，展示课教师进行简要的教学反思；（3）听课教师对展示课进行点评，提出改进意见。

3. 教学研讨（1）围绕活动主题，分组进行研讨；（2）各小组汇报研讨成果，分享教学经验；（3）教研组长对研讨成果进行总结。

4. 教学案例分析（1）邀请专家对教学案例进行分析，讲解教学方法；（2）教师结合自身教学实际，探讨如何运用案例中的教学方法。

5. 专题讲座（1）邀请专家进行专题讲座，主题为《小学语文教学中的创新与变革》；（2）讲座结束后，教师提问，专家进行解答。

6. 总结表彰（1）教研组长对本次活动进行总结；（2）对在活动中表现突出的教师进行表彰。

五、活动要求1. 请各位语文教师按时参加活动，不得无故缺席；2. 请各位教师提前准备好听课笔记，认真观摩课堂教学；3. 请各位教师在研讨环节积极参与，分享教学经验；4. 请各位教师在讲座环节认真聆听，做好笔记；5. 请各位教师将本次活动心得体会撰写成文，于活动结束后一周内提交至教研组。

六、联系方式联系人：XXX联系电话：XXXXXXXXXXX敬请各位语文教师予以重视，积极参与本次活动。

相信通过本次教研活动，我们能够共同提高语文教学质量，为学生的全面发展贡献力量。

祝活动圆满成功！学校语文教研组2023年X月X日第2篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，小学语文教学越来越受到重视。

四月份小学语文教研活动

随着新课程改革的深入推进，小学语文教育面临着前所未有的机遇和挑战。

为了提高小学语文教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校于四月份组织了一次小学语文教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享等形式，提升教师的教学能力，推动语文教学的创新发展。

二、活动目标1. 提高教师对小学语文教学理念的认识，增强教师对新课程改革的理解。

2. 促进教师之间的交流与合作，分享教学经验，共同提高教学水平。

3. 探索有效的教学方法，提高课堂教学效率，培养学生的语文素养。

4. 培养教师的教育科研能力，促进教师的专业成长。

三、活动内容1. 集体备课本次活动以集体备课的形式展开，针对人教版小学语文四年级下册第二单元的课文进行深入研讨。

各年级备课组在组长带领下，对单元主题、课文内容、教学目标、教学重难点、教学方法等方面进行了详细讨论，形成了统一的教学思路和教学设计。

2. 教学观摩为了提高教师的教学水平，本次活动安排了两位教师进行公开课展示。

公开课结束后，全体教师进行了评课议课活动，针对两位教师的教学设计、课堂组织、教学方法等方面进行了深入剖析，提出了改进意见。

3. 经验分享在经验分享环节，三位资深教师分别就“如何激发学生学习兴趣”、“如何培养学生阅读能力”、“如何提高作文教学质量”等方面进行了经验分享。

分享过程中，教师们积极参与，热烈讨论，纷纷表示受益匪浅。

4. 教育科研能力培训为了提高教师的教育科研能力，本次活动邀请了专家对教育科研方法进行专题讲座。

讲座中，专家结合实际案例，深入浅出地讲解了教育科研的基本步骤、研究方法、论文撰写等知识，为教师们提供了宝贵的指导。

1. 活动成果本次活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

通过集体备课、教学观摩、经验分享等形式，教师们对小学语文教学有了更深入的认识，教学水平得到了显著提高。

2. 活动亮点（1）注重教师之间的交流与合作，形成了良好的教研氛围。

（2）注重理论与实践相结合，使教师们在实践中不断提升教学能力。

小学语文教研组活动通知(3篇)

第1篇尊敬的各位语文教研组成员：为了进一步提高我校小学语文教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，特举办本次小学语文教研组活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题聚焦核心素养，提升语文教学实效二、活动时间2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:00三、活动地点学校会议室四、参加人员全体小学语文教研组成员五、活动议程1. 开幕式（2:00-2:10）主持人：张老师内容：宣布活动开始，介绍出席领导及嘉宾，简要介绍活动目的和意义。

2. 专家讲座（2:10-3:30）讲座主题：核心素养导向下的语文教学策略讲座嘉宾：李教授（某知名师范大学教授）内容：李教授将结合当前教育改革方向，深入剖析核心素养在语文教学中的重要性，并分享如何在语文教学中有效提升学生的核心素养。

3. 教学案例分享（3:30-4:30）分享主题：优秀教学案例赏析与反思分享嘉宾：王老师、赵老师、刘老师内容：三位老师将分别分享他们在语文教学中的优秀案例，包括教学设计、教学过程、教学效果等方面，并邀请其他教师进行点评和讨论。

4. 教研组讨论（4:30-5:00）讨论主题：如何将核心素养融入语文教学实践内容：全体教研组成员围绕讨论主题，结合自身教学实践，提出具体措施和建议，共同探讨如何将核心素养有效融入语文教学。

六、活动要求1. 请各位教研组成员提前准备好相关资料，确保活动顺利进行。

2. 请各位老师按时参加活动，不得无故缺席。

3. 活动期间，请保持会场秩序，手机静音或调至振动状态。

4. 活动结束后，请各位老师及时总结活动收获，并撰写心得体会。

七、联系方式联系人：李老师联系电话：XXX-XXXXXXX敬请各位教研组成员高度重视，积极参与本次活动。

我们相信，通过本次教研活动，定能提升我校小学语文教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

特此通知。

小学语文教研组2023年X月X日第2篇尊敬的各位语文教师：您好！为了进一步提升我校语文教学质量，促进教师专业成长，激发教师教学热情，我校语文教研组特举办本次教研活动。

小学教研活动的通知模板(3篇)

第1篇尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升我校教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校决定开展新一轮的教研活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“深化课程改革，提升教学质量”。

二、活动时间2023年X月X日至X月X日，具体安排如下：1. X月X日（星期X）上午8:30-11:302. X月X日（星期X）下午2:00-5:003. X月X日（星期X）上午8:30-11:30三、活动地点我校多功能厅四、活动对象全体小学教师五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学新理念、新方法。

2. 课例研讨：组织教师观摩优秀课例，并进行深入研讨，探讨如何提高课堂教学效果。

3. 教学技能比赛：开展教学技能比赛，提升教师的教学水平和综合素质。

4. 课题研究汇报：展示我校教师参与的课题研究成果，促进教师之间的学术交流。

5. 教学反思与分享：教师围绕教学中的困惑和问题进行反思，分享教学心得。

六、活动安排1. X月X日（星期X）上午：- 8:30-9:00 报到- 9:00-11:30 专家讲座- 11:30-12:00 休息2. X月X日（星期X）下午：- 2:00-3:30 课例研讨- 3:30-4:00 休息- 4:00-5:00 教学技能比赛3. X月X日（星期X）上午：- 8:30-9:30 课题研究汇报- 9:30-10:30 教学反思与分享- 10:30-11:30 总结与颁奖七、活动要求1. 请各位教师按时参加活动，不得无故缺席。

2. 活动期间，请保持手机静音，尊重专家和讲师。

3. 活动期间，请认真聆听讲座，积极参与研讨，做好笔记。

4. 教学技能比赛环节，请各位参赛教师提前做好准备。

5. 请各位教师积极参与课题研究汇报和教学反思与分享环节，分享教学经验。

八、报名方式请有意参加活动的教师于X月X日前将报名表（见附件）发送至邮箱：***********。

教研组会议通知范文

教研组会议通知范文亲爱的各位教研组小伙伴们：大家好！我是[通知人姓名]，今天来给大家下一个“甜蜜的小命令”——咱们要开教研组会议啦！一、会议时间。

[具体日期]，星期[X]，[上午/下午/晚上][X]点 [X]点。

这个时间就像我们约定好的一场有趣的聚会，大家可别迟到哦，不然就错过精彩环节啦！二、会议地点。

[详细地点]，这个地方就像我们的教研小基地，大家都很熟悉吧。

要是有新加入的小伙伴找不到路，就赶紧在群里吼一声，老司机们会给你带路的。

三、会议内容。

1. 首先呢，我们要聊聊上一阶段教学工作中的那些“酸甜苦辣”。

大家可以把在教学过程中遇到的好玩的事情、头疼的问题都拿出来说说，就像分享自己的宝藏和小烦恼一样。

你是怎么搞定那些调皮捣蛋的小机灵鬼的，或者你在讲解某个超难知识点的时候有什么独特的妙招。

要是有被学生问得哑口无言的尴尬瞬间，也可以说说，咱们一起乐一乐，然后再想办法解决。

2. 接着，就是咱们的“教学创意大比拼”环节啦！每个人都要分享一个自己想到的或者已经实践过的超酷的教学创意。

这个创意可以像魔法一样，让学生们对学习充满热情。

不管是有趣的课堂游戏，还是独特的作业布置方式，只要能让学生们两眼放光，就赶紧拿出来秀一秀。

说不定你的创意就像星星之火，可以燎原整个教研组呢！3. 我们还要一起讨论一下下一阶段的教学计划。

这就像是我们一起绘制一幅未来的教学蓝图，每个人都是这个蓝图的设计师。

我们要商量一下怎么让教学内容更丰富、教学方法更有效，还有怎么更好地满足学生们的各种需求。

这可是关系到咱们能不能打造出超级棒的课堂的大事哦！四、参会人员。

咱们教研组的全体成员，一个都不能少哦！就像一个大家庭聚会，缺了谁都不完整。

小伙伴们，这次会议就像一场知识与欢乐的盛宴，大家一定要准时参加呀！如果有特殊情况不能来的，要提前和组长请假哦，不然组长会像小蜜蜂找不到花朵一样着急的。

期待在会议上见到大家，一起畅所欲言，让我们的教学工作变得更加有趣又高效！[通知部门][通知日期]。

小学教研活动通知模板(3篇)

第1篇---标题：关于举办“提升教学质量，促进教师专业发展”小学教研活动的通知---一、活动背景随着教育改革的不断深入，小学教育面临着前所未有的挑战和机遇。

为了全面提升小学教师的教学水平，促进教师的专业成长，我校决定举办一场以“提升教学质量，促进教师专业发展”为主题的小学教研活动。

本次教研活动旨在通过专家讲座、教学观摩、互动交流等形式，为广大教师提供一个学习、交流、提升的平台。

---二、活动目的1. 提高教师对教育教学改革的认识，明确新时代小学教育的发展方向。

2. 增强教师的教学实践能力，提升课堂教学质量。

3. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点问题。

4. 培养教师的专业素养，推动教师队伍的整体素质提升。

---三、活动时间2023年10月15日（星期日）上午8:30至下午5:00---四、活动地点我校多功能厅---五、活动对象我校全体小学教师---六、活动内容1. 专家讲座- 邀请知名教育专家就“新时代小学教育发展趋势”进行专题讲座。

- 邀请学科带头人就“如何提升课堂教学效率”进行经验分享。

2. 教学观摩- 组织优秀教师进行课堂教学展示，分享教学经验。

- 邀请教研员对展示课进行点评，提出改进建议。

3. 互动交流- 设立交流环节，教师们可以就教学中的困惑和问题进行探讨。

- 组织分组讨论，针对特定主题进行深入交流。

4. 优秀案例分享- 邀请各年级优秀教师分享他们在教育教学中的成功案例。

- 通过案例分享，激发教师们的创新思维，提高教育教学水平。

---七、活动安排上午08:30-09:00 教师签到09:00-09:30 开幕式09:30-11:30 专家讲座11:30-12:30 午餐及休息下午13:00-14:00 教学观摩14:00-15:00 教学观摩点评15:00-16:00 互动交流16:00-17:00 优秀案例分享---八、注意事项1. 请各位教师提前做好准备工作，确保按时参加活动。

2016.4月小学语文教研活动通知分析

精品文档关于组织语文组名师课堂开放活动的通知全体语文老师：为积极推进语文高效课堂建设，深化语文课题教学艺术的研究，探究阅读教学的有效方法，语文组将举行名师课堂开放活动。

现将活动事项通知如下：一、活动时间2016年4 月1日（星期五）上午第一节课二、活动地点一年级二班教室三、活动程序1. 课堂教学展示低年级组许麦芬老师执教《荷叶圆圆》2. 点评四、参加教师全体语文教师语文组2016.3.31关于组织语文组名师课堂开放活动的通知全体语文老师：为积极推进语文高效课堂建设，深化语文课题教学艺术的研究，探究阅读教学的有效方法，语文组将举行名师课堂开放活动。

现将活动事项通知如下：一、活动时间2016年4 月22日（星期五）上午第三节课二、活动地点五年级一班教室三、活动程序 1. 课堂教学展示低高年级组许艳玲老师执教《凡卡》点评 2. 四、参加教师全体语文教师语文组2016.4.21关于组织语文组进行“新基础教育”论坛的通知全体语文老师：为提高语文组教师的课堂教学理论，促进课堂教学改革，经教导处研究语文组将举行“新基础教育”论坛。

现将活动事项通知如下：一、活动时间2016年5 月11日下午课外活动二、活动地点会议室三、活动程序1. 语文组交流学习心得2. 路主任总结点评四、参加教师全体语文教师语文组2016.5.10关于组织语文组进行“如何进行作文教学”论坛的通知全体语文老师：为提高语文组教师的作文教学的水平，提高学生的水平，经教导处研究语文组将举行“作文教学”论坛。

现将活动事项通知如下：一、活动时间2016 年5 月26 日下午课外活动二、活动地点会议室三、活动程序1. 语文组交流学习心得2. 路主任总结点评四、参加教师全体语文教师语文组2016.5.25。

小学教研课活动通知(3篇)

第1篇尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升我校教师的教学水平和教研能力，促进教育教学质量的提高，学校决定于近期举办小学教研课活动。

现将有关事项通知如下：一、活动背景随着教育改革的不断深入，小学教育在培养学生的综合素质、创新精神和实践能力方面发挥着越来越重要的作用。

为了更好地适应新形势下的教育需求，提高教师的专业素养和教学水平，我校特举办此次教研课活动。

二、活动目的1. 提高教师的教学设计能力和课堂组织能力；2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；3. 探索和推广有效的教学方法，提高教育教学质量；4. 培养教师的教学研究意识和创新精神。

三、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:30四、活动地点学校多功能厅五、活动内容1. 开幕式：学校领导致辞，介绍活动背景和目的；2. 专题讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学经验和心得；3. 教研课展示：由各学科优秀教师进行课堂教学展示，展示内容涵盖课程设计、教学方法、课堂管理等；4. 互动交流：教师们就教研课展示进行讨论，交流教学心得，共同探讨提高教学质量的方法；5. 总结表彰：对在教研课活动中表现突出的教师进行表彰。

六、活动安排1. 8:30-8:50 开幕式；2. 8:50-9:50 专题讲座；3. 9:50-10:50 教研课展示（第一节课）；4. 10:50-11:00 休息；5. 11:00-11:50 教研课展示（第二节课）；6. 11:50-12:00 互动交流；7. 12:00-12:10 总结表彰。

七、参加对象我校全体小学教师八、注意事项1. 请各位教师按时参加活动，确保活动顺利进行；2. 教研课展示期间，请认真观摩，积极参与互动交流；3. 请各位教师遵守会场纪律，保持会场安静；4. 请各位教师准备好笔记本，记录活动中的精彩内容。

九、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位教师予以重视，积极参与此次活动。

小学教学教研活动通知单(3篇)

第1篇尊敬的各位教师：您好！为全面提高我校教育教学质量，促进教师专业成长，丰富校园文化生活，我校决定开展一系列教学教研活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题以“提升教学质量，促进教师专业发展”为主题，通过开展丰富多彩的教学教研活动，激发教师教学热情，提高教育教学水平。

二、活动时间2023年X月X日至X月X日三、活动地点我校多功能厅、各年级教室四、活动内容1. 专家讲座邀请知名教育专家进行专题讲座，围绕教育教学理念、教学方法、教育技术等方面进行深入探讨。

2. 教学观摩组织教师观摩优秀教师的课堂教学，学习先进的教学方法和教学经验。

3. 课堂教学展示各年级教师结合自身教学实际，进行课堂教学展示，分享教学心得。

4. 教学研讨针对课堂教学中的热点、难点问题，开展教学研讨活动，共同探讨解决策略。

5. 教学论文评选鼓励教师撰写教学论文，评选优秀论文并进行表彰。

6. 教学技能竞赛组织教师参加教学技能竞赛，提高教师的教学水平和综合素质。

五、活动安排1. 第一阶段（X月X日- X月X日）：专家讲座、教学观摩2. 第二阶段（X月X日- X月X日）：课堂教学展示、教学研讨3. 第三阶段（X月X日- X月X日）：教学论文评选、教学技能竞赛六、活动要求1. 请各位教师高度重视本次教学教研活动，积极参与各项活动。

2. 活动期间，请各位教师遵守活动纪律，保持良好的教学秩序。

3. 教师应提前做好准备工作，确保活动顺利进行。

4. 请各年级组负责人负责组织本年级教师参加活动，并做好活动记录。

5. 活动结束后，请各年级组负责人汇总活动情况，形成书面报告。

七、奖励措施1. 对在活动中表现突出的教师给予表彰和奖励。

2. 对优秀教学论文、优秀教学技能竞赛作品给予表彰和奖励。

3. 对积极参与活动的教师给予一定的工作量补贴。

八、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位教师踊跃参加，共同为我校教育教学质量的提升贡献力量！特此通知。

XX小学2023年X月X日第2篇一、活动背景为了进一步提高我校教师的教学水平，促进教师间的交流与合作，推动教育教学质量的持续提升，我校决定开展一次教学教研活动。

教研活动通知

教研活动通知尊敬的各位教师：大家好！根据学校的教学安排和要求，为了提高教学质量，促进教师之间的交流与合作，我校决定组织一次教研活动。

现将有关事项通知如下：一、活动目的本次教研活动旨在加强教师的专业能力和教学水平，提升学生的学习效果。

通过教师之间的互动交流，促进教学经验的分享和教学方法的创新，达到共同提高的目标。

二、活动时间与地点教研活动将于XX年XX月XX日上午9:00在学校会议室举行。

请各位教师务必按时参加，如有特殊情况请提前向学校教务处请假。

三、活动内容本次教研活动分为以下几个环节：1. 主题演讲：请学校的优秀教师就教学经验、教学方法等方面进行分享，提供给大家借鉴和参考。

2. 分组讨论：根据各科教师的专业特长和教学需求，将教师们分成不同的小组进行讨论。

每个小组选择一个具体的教学问题，进行深入研讨，并提出解决方案。

3. 教学案例分享：请各位教师准备自己的优秀教学案例，并进行分享。

通过案例的交流和分析，共同提高教学水平。

4. 教材解读：请各科教师对新教材进行解读，分享教学设计和教学方法，以便更好地应用于实际教学中。

5. 总结与展望：教研活动结束后，将进行总结与展望，对本次活动的收获和不足进行归纳分析，并制定下一步的教学改进计划。

四、活动要求1. 所有参加教研活动的教师需提前做好相关准备工作，准备好自己的教学案例、教学设计等资料，并积极参与讨论和分享。

2. 活动期间，请大家保持良好的教学态度和团队合作精神，积极参与活动各个环节，共同提高教学水平。

3. 活动结束后，请各位教师将自己的教学心得和体会整理成文，提交给学校教务处，以便进行后续的教学改进工作。

五、活动收益通过本次教研活动，我们相信能够达到以下收益：1. 提高教师的教学水平和专业能力，促进学校整体教学质量的提升。

2. 加深教师之间的交流与合作，激发教师的教学热情和创新意识。

3. 推动学校教学改革，适应新课程标准和教育发展的需要。

六、其他事项如有特殊情况无法参加本次教研活动的教师，请提前向学校教务处请假，并及时补交请假手续。

教研组活动通知简洁范本

教研组活动通知教研组活动通知亲爱的教师同事们：大家好！为促进教研活动的开展，提升教学质量和效果，我校决定举行一次教研组活动。

请各位教师同事积极参与，共同交流心得体会，共同提升教学水平。

活动主题本次教研组活动的主题为“优化教学设计与教学实施”。

活动时间活动将于下周四下午3点至5点举行。

活动地点教研室（B栋2楼教研室）活动内容1. 分享教学设计经验：请各位教师同事提前准备一节自己认为特别成功的教学案例，并进行分享。

分享内容可包括教学目标、教学内容、教学方法等，结合学生评价和效果分析，以供大家参考和借鉴。

2. 探讨课堂教学问题：大家可以针对自己在课堂教学中遇到的问题和困惑进行交流和讨论。

希望大家能够互相帮助，共同寻找解决办法，并在交流中提高自己的教学能力。

3. 教学资源共享：请各位教师同事带来自己精心准备的教学资源，并进行共享。

这些资源可以是教案、PPT、教学视频等，希望大家能够互相借鉴和启发，共同提升教学效果。

活动安排活动时间-活动内容-3:00 PM 3:30 PM-教学设计经验分享3:30 PM 4:30 PM-课堂教学问题探讨4:30 PM 5:00 PM-教学资源共享请做好准备请各位教师同事提前准备好自己的教学案例、教学问题和教学资源，并带到活动现场。

希望大家能够深入思考和准备，以确保活动的顺利开展和取得良好的效果。

注意事项1. 请准时参加活动，不得迟到或缺席。

2. 活动期间方式静音，并保持场内秩序。

3. 请积极参与讨论和交流，发表自己的意见和看法。

4. 活动结束后请各位教师同事自行整理所获得的信息和资源，以备后用。

希望各位教师同事能够积极参与本次教研组活动，相信通过大家的共同努力和交流，必将为我们的教育事业带来更大的发展。

![教研组活动]()教务处敬启。

小学语文教研活动通知单

尊敬的各位语文教师：您好！为了进一步提高我校语文教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校特举办本次小学语文教研活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为：“小学语文教学中的核心素养培养”。

二、活动时间2023年X月X日（星期X）下午2:00-5:00三、活动地点我校多功能厅四、活动对象全体小学语文教师五、活动议程1. 2:00-2:10 开幕式1.1 校长致辞1.2 教导处主任宣布活动议程2. 2:10-3:10 专题讲座2.1 邀请专家进行“小学语文教学中的核心素养培养”专题讲座2.2 讲座结束后，教师自由提问，专家现场解答3. 3:10-3:30 茶歇4. 3:30-4:30 互动研讨4.1 分组讨论：教师们就讲座内容进行分组讨论，分享自己的教学经验和心得4.2 各组代表发言：每组选派一名代表进行发言，分享讨论成果5. 4:30-5:00 总结发言5.1 教导处主任对本次活动进行总结5.2 颁发优秀发言奖、优秀组织奖等荣誉证书六、活动要求1. 请各位语文教师按时参加本次活动，不得无故缺席。

2. 请各位教师提前做好准备工作，积极参与讨论，分享自己的教学经验。

3. 请各位教师遵守会场纪律，保持会场秩序。

4. 请各位教师做好活动记录，将活动心得和收获撰写成文，于活动结束后一周内提交至教导处。

七、联系方式联系人：张老师联系电话：XXX-XXXXXXX电子邮箱：***************八、注意事项1. 请各位教师提前了解本次教研活动的主题和内容，做好相关准备。

2. 请各位教师携带笔记本和笔，以便记录活动内容和心得。

3. 请各位教师保持手机静音，以免影响活动进行。

我们相信，通过本次教研活动，各位教师能够对小学语文教学中的核心素养培养有更深入的理解，进一步提高教育教学水平。

期待各位教师的积极参与！特此通知。

学校教导处2023年X月X日。

2016.4月小学语文教研活动通知

2016.4月小学语文教研活动通知全体语文老师：为积极推进语文高效课堂建设，深化语文课题教学艺术的研究，探究阅读教学的有效方法，语文组将举行名师课堂开放活动。

现将活动事项通知如下：一、活动时间2016年4月1日（星期五）上午第一节课二、活动地点一年级二班教室三、活动程序1.课堂教学展示低年级组许麦芬老师执教《荷叶圆圆》2.点评四、参加教师全体语文教师语文组2016.3.31全体语文老师：为积极推进语文高效课堂建设，深化语文课题教学艺术的研究，探究阅读教学的有效方法，语文组将举行名师课堂开放活动。

现将活动事项通知如下：一、活动时间2016年4月22日（星期五）上午第三节课二、活动地点五年级一班教室三、活动程序1.课堂教学展示低高年级组许艳玲老师执教《凡卡》2.点评四、参加教师全体语文教师语文组2016.4.21关于组织语文组进行“新基础教育”论坛的通知全体语文老师：为提高语文组教师的课堂教学理论，促进课堂教学改革，经教导处研究语文组将举行“新基础教育”论坛。

现将活动事项通知如下：一、活动时间2016年5月11日下午课外活动二、活动地点会议室三、活动程序1.语文组交流学习心得2.路主任总结点评四、参加教师全体语文教师语文组2016.5.10关于组织语文组进行“如何进行作文教学”论坛的通知全体语文老师：为提高语文组教师的作文教学的水平，提高学生的水平，经教导处研究语文组将举行“作文教学”论坛。

现将活动事项通知如下：一、活动时间2016年5月26日下午课外活动二、活动地点会议室三、活动程序1.语文组交流学习心得2.路主任总结点评四、参加教师全体语文教师语文组2016.5.25。