地理必修3知识点汇总
2024年人教版高一地理必修三知识点总结
2024年人教版高一地理必修三知识点总结地理是一门关于地球的研究学科，它涵盖了地球的各个方面，包括地理环境、地球的构造、地表现象以及人类与地球的相互作用等内容。
高中地理是为了培养学生的地理思维能力和地理问题分析能力，使学生能够理论联系实际地认识地球和人类社会的学科。
下面是2024年人教版高一地理必修三知识点总结。
一、地球环境科学1.地球的地理环境及其特征地球的地理环境是指影响地球上生物生存的一系列外界条件，包括大气环境、水环境和土壤环境。
了解地球环境要从以下几个方面入手：地球的大气、水和土壤特征、地球表面的热条件、生物地理环境等。
2.地球上的水资源和水循环水资源是指地球上存在的可供各种用途的水的总量。
了解水资源主要从以下几个方面：水的分布、水的循环、全球水资源地理分布、中国的水资源状况、水资源开发和利用等。
3.地球上的陆地资源地球上的陆地资源包括土壤资源、矿产资源、能源资源等。
了解陆地资源主要从以下几个方面：土壤资源特征、矿产资源的类型和分布、矿产资源的开发利用等。
4.地球上的海洋资源地球上的海洋资源包括渔业资源、石油和天然气资源以及海底矿产资源等。
了解海洋资源主要从以下几个方面：海洋资源的类型和分布、海洋渔业资源的开发利用、海洋石油资源开发利用等。
二、系统科学观1.地理学科的系统性与综合性地理学科是对地球的研究，它以系统的方法对地球进行分析和研究。
了解地理学科的系统性主要包括以下几个方面：地理学科的对象、地理学科的基本方法、地理学科的基本概念和基本理论等。
2.地理学的研究方法地理学的研究方法主要有实地考察、实验方法、模型方法、统计方法和计算机模拟等。
了解地理学的研究方法主要包括以下几个方面：地理学的实地考察、地理学的实验方法等。
3.地理系统和地理过程地理系统是指由相互关系的各种地理现象和元素组成的有机整体。
地理过程是地理系统发生变化的过程。
了解地理系统和地理过程主要包括以下几个方面：地理系统的特征和分类、地理过程的基本类型和特征等。
2024年高二地理必修三知识点总结范本
2024年高二地理必修三知识点总结范本____年高二地理必修三知识点总结第一章自然地理环境1.地球的形状与地球的运动地球是近似于一个椭球体，由于地球的自转和公转，产生了昼夜交替和四季变化。
2.地球的大气层大气层是地球的重要组成部分，具有保持地球表面适宜生命存在的重要功能，分为对流层、平流层、中间层和热层。
3.地球的水圈地球的水圈包括地表水、地下水、大气水和生物体内的水，它们通过水循环相互转化。
4.陆地的基本构造地球表面由陆地和海洋两部分组成，陆地是地壳上海拔较高并露出水面的部分，海洋是被水覆盖的部分。
陆地主要构成有大陆和岛屿。
5.地壳的构造与运动地壳是地球表层的一部分，由岩石组成，具有不均匀分布和多样化的构造。
地壳运动包括地壳的抬升、下沉、侧错和折叠等。
第二章经济地理与人口地理1.经济地理的基本概念经济地理研究经济现象在空间上的分布和格局，包括经济地理学的基本概念、研究方法和主要内容等。
2.城市与城市体系城市是人口聚集和经济活动集中的地区，城市体系是由城市和城市间的联系组成的空间网络。
城市体系可以根据城市的大小、地理位置和功能特点进行划分。
3.农业地理与农业发展农业地理研究农业在空间上的分布和格局，农业发展受到自然环境、经济因素和社会因素等多种因素的影响。
4.工业地理与工业发展工业地理研究工业在空间上的分布和格局，工业发展受到地理条件、资源分布和交通条件等因素的制约。
5.人口地理与人口分布人口地理研究人口在空间上的分布和变化，人口分布受到自然环境、经济条件和社会因素等的影响。
第三章区域地理与自然资源1.区域地理区域地理研究不同地区在自然环境、经济条件和文化特点等方面的差异和联系，包括区域的划分方法、区域类型和区域发展等内容。
2.自然资源的概念与分类自然资源是指自然界中人类可以利用的各种物质和能量，包括能源资源、矿产资源、水资源、土地资源等。
根据资源的特点和用途，可以将其进行分类。
3.能源资源与能源开发利用能源资源是支持人类社会各项活动所必需的物质和能量来源。
人教版地理必修三知识点总结
人教版地理必修三知识点总结第一章人口与城市一、人口与人口问题1. 人口与人口地理学（1）人口地理学的基本概念（2）世界人口地理分布的特点（3）世界人口发展的不平衡性2. 世界人口问题（1）人口增长与人口结构的问题（2）人口增长的影响3. 中国人口问题（1）人口增长与人口结构的问题（2）人口问题的影响二、城市与城市化问题1. 城市化及其影响（1）城市及其定义（2）城市化的基本概念（3）城市化的历史过程（4）城市化的影响2. 新型城市化与中国城市化问题（1）新型城市化的概念（2）中国城市化问题的主要内容（3）中国城市化问题的成因第二章农业与农业区位一、农业资源1. 农业资源的概念2. 农业资源的分类及分布（1）土地资源（2）水资源（3）气候资源（4）人力资源3. 农业资源配置与利用二、世界主要农业类型及其区位1. 农业类型及其区位的基本概念2. 半自然经济农业区的主要类型及其区位3. 商业农业区的主要类型及其区位4. 工场化农业区的主要类型及其区位5. 世界主要农业区位的变化三、世界主要农业生产区及其特点1. 主要粮食生产区2. 主要经济作物生产区3. 世界主要牧业生产区4. 综合农业生产区5. 主要农业生产区的特点第三章工业与工业区位一、工业的发展及其影响1. 工业的概念及其发展特点2. 工业对地理环境的影响3. 工业对世界经济的影响二、世界工业发展的地理差异1. 世界工业的发展地域特点2. 工业分布的影响因素3. 世界工业地域结构的演变三、现代工业区位1. 工业核心区与卫星城市2. 工业集中区的特征及发展趋势3. 现代工业园区的构成及类型第四章贸易与交通一、贸易的地位及特点1. 贸易的概念及其地位2. 世界贸易的区域结构3. 贸易流动的地理特点二、国际贸易的格局1. 主要贸易国家及其贸易特点2. 国际贸易的主要运输方式3. 国际贸易的主要通道及其特点三、国际运输通道及其发展1. 主要国际运输通道的地理位置2. 主要国际运输通道的类型及其特点3. 主要国际运输通道的发展现状第五章区域可持续发展的反思一、人类活动对自然环境的影响1. 人类活动的种类及其特点2. 人类活动对自然环境的影响3. 地球环境问题及其解决途径二、区域资源环境与社会经济发展的关系1. 区域经济发展的基本内容2. 区域资源环境与社会经济发展的关系3. 区域可持续发展的基本内容三、区域可持续发展的对策及措施1. 区域可持续发展的要点及内涵2. 区域可持续发展的主要对策3. 区域可持续发展的基本措施以上就是人教版地理必修三的知识点总结，希望对您有所帮助。
高二地理知识点必修三必背
高二地理知识点必修三必背一、地球上的大气圈地球大气圈的组成：地球大气圈主要由氮气、氧气以及其他稀有气体、水汽和悬浮微粒等组成。
二、地球大气环流1. 大气环流的形成：地球表面吸收不均匀的太阳辐射，并将辐射转换为热能后，产生温差。
由于地球自转和不同纬度地区受到的太阳辐射角度的不同，形成了纬度圈层和地球温度分布的差异，从而形成了大气环流。
2. 热带气旋：热带气旋是指赤道附近，海洋上空出现的较大规模的强热带低气压系统。
热带气旋分为台风、飓风和龙卷风三种不同名称，它们在不同地区形成的气象条件和强度有所不同。
3. 水平气压带：全球大气环流在相对平坦的地壳上形成了水平气压带，分为低压带、高压带和赤道低压带。
三、地球自然环境与资源利用1. 地球环境与灾害：地震、火山喷发、泥石流、洪涝、风暴潮等自然灾害对人类社会和经济发展造成了严重的破坏。
通过科学研究和预测，可以减少灾害对人类社会的危害。
2. 自然环境保护：保护自然环境是维护人类生存和发展的基本任务之一。
实施生态修复、资源合理利用和环境污染防控等措施，可以实现自然环境的可持续利用。
3. 重要自然资源：自然资源是指地球内部、表面和大气层中存在并对人类有用的物质和能量。
其中包括矿产资源、水资源、土地资源、生物资源和能源资源等。
四、经济活动与地理环境的关系1. 农业地理环境：农业是人类最早的经济生活活动之一，受地理环境的影响较大。
不同地区的地理条件和气候环境对农业发展和农产品生产有着重要影响。
2. 工业地理环境：工业是现代社会的重要经济活动之一，对地理环境的要求较高。
工业发展需要充足的能源、原材料供应和良好的交通通道。
3. 城市发展与地理环境：城市是人类社会发展的重要标志，地理环境影响了城市的选择、发展和布局。
合理规划城市建设，保护环境资源，是推动城市可持续发展的重要途径。
五、地理信息技术的应用地理信息技术是利用计算机、遥感、地理信息系统等技术手段对地理信息进行存储、处理、分析和应用的学科。
高中必修三地理知识点
高中必修三地理知识点高中必修三地理知识点主要分为四个方面，包括世界地理、中国地理、地球与地图以及自然灾害与地质灾害。
这些知识点不仅可以帮助我们更好地了解世界，还可以帮助我们更好地了解我们所生活的环境，下面我对这些知识点逐一进行详细介绍。
1. 世界地理世界地理是高中必修三地理课程的一个重要部分。
在学习世界地理课程时，我们需要认识到不同的洲、国家和地区的地理环境、景观和文化，从而更好地理解这个世界。
特别是在全球化时代，我们需要了解全球的发展趋势以及各个国家的经济和政治情况，这对我们进行有效的国际交流和合作至关重要。
2. 中国地理中国地理在高中必修三地理课程中也扮演着重要的角色。
学习中国地理除了了解中国的地理位置、自然环境和人文地理等，还需要了解中国的历史文化和经济发展情况。
这样有助于我们更好地了解我们所生活的国家，同时也可以帮助我们更好地规划我们的未来。
3. 地球与地图地球与地图是另一重要的地理知识点。
它涉及到了整个地球的结构、地球的运动以及各种地图的制作和使用。
学习这些知识可以帮助我们更好地了解地球上的自然现象和人类的活动，并且可以更加准确地使用地图进行导航或旅行等。
4. 自然灾害与地质灾害最后一个重要的地理知识点是自然灾害与地质灾害。
这些灾害是人类不可控制的因素，但是我们需要学习如何预防和应对这些灾害。
我们需要了解不同类型的自然灾害和地质灾害，以及它们的起因和影响，以便在发生灾害时进行更好的应对。
在学习高中必修三地理课程时，我们需要注重以下几个方面：第一，要注重理论与实践的结合。
只有在理论学习的基础上，通过实地调查和实际操作才能更深入地了解真正的地理景观和问题。
第二，要注重知识的互通。
地理学科不仅涉及到地理知识，还与历史、生物、化学等许多学科有关。
因此，在学习地理课程的同时也需要了解其他学科的相关知识。
第三，要注重综合能力的培养。
在学习地理课程时，我们需要具备一定的数据分析、地图制作和研究论文写作等能力，以便更好地掌握地理知识。
2024年人教版高一地理必修三知识点总结范文
____年人教版高一地理必修三知识点总结范文地理是一门研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间相互作用的科学。
在高中地理必修三课程中，我们将深入探讨地球上的各种自然地理现象以及人类活动对地理环境的影响。
本文将总结____年人教版高一地理必修三的一些重要知识点，目的是帮助同学们更好地掌握这门课程。
一、地球的形状与地壳运动1. 地球的形状：地球是近似于椭球体的，它的南北半径略短于赤道半径，这就是所谓的地球的扁球形状。
2. 地球的自转与公转：地球的自转是指地球绕着自己的轴线旋转一周所需要的时间，被定义为一天。
地球的公转是指地球绕太阳运行一周所需要的时间，被定义为一年。
3. 四大圈层：地壳、地幔、外核和内核。
其中地壳是我们生活的最外层，它分为陆地和海洋两部分；地幔是地壳和外核之间的层，是地球体积最大的一层；外核是地幔和内核之间的层，主要由液态铁和镍组成；内核是地球的中心部分，由固态铁和镍组成。
4. 地震的发生与地球内部结构的关系：地震是地球地壳发生的一种突然的震动现象。
地震的发生与地球内部的构造有直接关系，主要是由于地壳板块发生了断裂或者移动。
二、地球的气候1. 气候与气象：气候是指一个地区长期平均的天气状况，包括温度、湿度、降水等因素。
而气象是指具体某一时刻或某一较短时期内的天气状况。
2. 气候类型：根据全球分布的不同，我们可以将气候划分为寒冷气候、温带气候、热带气候和极地气候等几种类型。
3. 气候要素：气温、降水、气压、湿度和风力等因素是气候的重要要素。
通过观测和分析这些要素，可以对一个地方的气候做出评估和预测。
4. 气候变化与人类活动：人类活动对气候变化有着重要的影响。
例如，工业化和汽车尾气的排放导致了大气中温室气体的增加，引起了全球变暖的问题。
三、水资源与利用1. 水资源的分布：地球上约70%的表面都被水所覆盖，但其中绝大部分是海水，只有很小的一部分是淡水。
淡水主要分布在河流、湖泊、地下水和冰川等形式。
地理高一必修三知识点归纳笔记
地理高一必修三知识点归纳笔记1.地理高一必修三知识点归纳笔记篇一1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化的变化。
2.划分的方法有三种：（1）物候四季：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。
（2）传统四季：以“四立”为起始点。
（3）天文四季：以“二分二至”为起始点。
3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减，界限是南、北回归线和南、北极圈。
4.黄赤交角与回归线、极圈之间的关系⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余。
⑵如果黄赤交角变小，南北回归线度数变小，极圈度数增大，从而使热带和寒带的范围缩小，温带范围扩大。
如果黄赤交角变大，南北回归线纬度变大，极圈纬度减小，热带和寒带的范围扩大，温带范围缩小。
2.地理高一必修三知识点归纳笔记篇二宇宙中的地球1、天体系统的级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系。
2、地球自转的地理意义：（1）昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线（圈）——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直。
（2）地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
（3）沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
3、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
（1）地球内部的圈层根据地震波（纵波、横波）的特点划分为地壳、地幔、地核三个圈层。
地壳物质主要由岩石（岩浆岩、沉积岩、变质岩）组成，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。
（2）外部圈层：大气圈、水圈和生物圈。
3.地理高一必修三知识点归纳笔记篇三地理环境的地域分异规律：（1）从赤道到两极的地域分异（纬度地带性）：受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化（南北）的方向作有规律的更替，这种分异是以热量为基础的。
例如：赤道附近是热带雨林带，其两侧随纬度升高，是热带草原带、热带荒漠带。
地理高一必修三知识点
地理高一必修三知识点高中地理必修三是一门非常重要的课程，它包含了许多有趣的知识点。
本文将为大家介绍地理高一必修三的主要知识点，帮助大家更好地理解和学习这门课程。
一、自然地理环境自然地理环境是地理学的基础，它包括地球的形状、自转和公转、黄道赤道、地理坐标系统等内容。
地球是一个近似于椭球体的球体，它自转一周需要24小时，同时还围绕太阳公转。
黄道是指地球在太阳周围运动时所形成的一个平面，而赤道则是与黄道垂直的平面。
地理坐标系统是一种通过经纬度来描绘地球上的位置的方法，它能够精确地确定一个地点的位置。
二、地理产品与地理环境地理产品是指人们利用地球上的自然资源所生产的各种物品。
地理产品的生产和分布受到地理环境的制约。
不同的地理环境条件下，地理产品的种类和数量都会有所不同。
例如，农业产品在高海拔地区相对较少，而在平原地区则非常丰富。
地理环境也会影响到人类的生活方式和经济发展。
例如，山地地区的交通不便，人们主要以农业为主，而沿海地区则以渔业和航运为主要产业。
三、地形与地貌地形和地貌是地理学中重要的概念。
地形是地球表面的形状和特征，包括山脉、平原、高原、丘陵等。
地貌则是指地球表面各种地形特征的组合和分布。
不同的地貌类型对人类的生活和经济发展都有着重要的影响。
例如，高山地区的地貌复杂，气候恶劣，限制了该地区的农业和人口分布。
而平原地区地貌简单，土地肥沃，适宜农业生产。
四、地质灾害与防治地质灾害是由地球自然力量引起的灾难性事件，包括地震、火山喷发、泥石流、滑坡等。
地质灾害对人类的生命和财产安全造成严重威胁，因此必须采取一系列的措施来进行防治。
防治地质灾害需要综合运用地质、工程、农业等学科的知识，通过规划、监测、预警等手段来减轻地质灾害的危害。
五、人口与城市人口是一个国家或地区最重要的资源之一。
人口数量、分布和组成对于经济发展和社会稳定都有着重要影响。
城市是现代社会的重要组成部分，它集中了大量的人口和资源，对于经济、政治、文化的发展都起着重要作用。
高中地理必修三重点知识点总结
高中地理必修三重点知识点总结高中地理是一门重要的学科，在其中有很多重要的知识点需要大家总结记忆，小编这就为大家整理了一下，高中地理必修三的知识点，希望能够帮助到大家。
第一章人口一、人口增长1、影响人口增长的主要因素：生产力水平、医疗卫生条件和教育程度影响到人口的死亡率和出生率，进而影响到人口的增长模式。
此外，政策、社会福利、自然灾害等也会影响到人口的增长。
2、人口增长模式(人口再生产模式)：①原始型：高高低(极少数原始落后地区)。
②传统型：高低高(水平较低的发展中国家)。
③现代型：三低(发达国家或发达地区)。
3、世界人口增长：非洲人口自然增长率最高，欧洲最低;亚洲净增人口数量最多。
4、人口问题：①人口增长过快：人口压力大——控制人口(中国实行计划生育)。
②人口增长过慢：人口老龄化——鼓励生育、接受移民(中国靠发展生产力)。
二、人口迁移1、人口迁移的主要原因：经济(落后地区向发达地区)、政治(政治迫害、战争、国家有组织的人口迁移)、社会文化(宗教迫害、民族歧视)、生态环境、其他因素(家庭和婚姻、投亲靠友、逃避歧视)。
2、人口迁移的意义(效应)(1)利：①加强民族团结，促进民族融合。
②加强文化交流。
③减轻迁出地的人口压力。
④为迁入地提供廉价劳动力。
(2)弊：①造成迁出地人才外流。
②给迁入地的环境增加了压力，社会管理增加了难度。
三、人口分布与人口容量1、人口环境承载力(人口环境容量)：一定时期，某一地域能够维持抚养的最大人口数量。
人口合理容量：一个地区所能持续供养的最适宜人口数量。
人口合理容量要小于环境容量。
2、影响环境人口容量(环境承载力)的因素：①资源状况。
②生产力水平。
③开放程度和消费水平。
第二章城市空间结构与城市化一、城市的空间结构1、城市功能分区——相同的城市用地类型发生集聚(1)商业区：位于城市中心、交通干线两侧—交通便利，通信发达，人流量大;付租能力强。
中心商务区(CBD)：建筑密集、高楼林立、交通便捷——面积有限，但需求量大。
2024年高二地理必修三知识点总结范本
2024年高二地理必修三知识点总结范本地理是一门研究地球表层空间格局、地理环境和人地关系的学科。
在高中地理必修三中，我们将继续深入学习地球的形成与演变、大气环境与水环境、人口与城市、农业与工业、基础产业与现代服务业等内容。
以下是对2024年高二地理必修三知识点的总结。
一、地球的形成与演变1. 地球的形成过程：包括原始地质构造和地壳演化。
2. 地球的内部结构：包括地球的三个结构圈层：地壳、地幔和地核。
3. 地球的外部地质作用：包括大陆漂移、板块构造论和火山地球的外部构造。
4. 地球演化的地貌类型：包括平原、高原、山地和盆地。
二、大气环境与水环境1. 大气圈与大气层的结构：包括由地壳、外围域、太阳辐射、热量交换和风的形成等。
2. 大气环境与天气气候：包括气候要素、天气的形成、气象预报等。
3. 水资源的利用与管理：包括水资源的分布、水资源的利用、水资源的管理等。
4. 水体污染与防治：包括水体污染的种类、污染水体的治理方法和水质净化等。
三、人口与城市1. 人口与人口问题：包括人口数量与人口分布、人口迁移与人口问题。
2. 城市与城市发展：包括城市的定义、城市化进程、城市发展模式等。
3. 城市环境问题与管理：包括城市的环境问题、城市环境管理与治理、乡村振兴与城市副中心等。
四、农业与工业1. 农业地理：包括农业类型、农业生产布局、农业资源及其利用等。
2. 工业地理：包括工业分类、工业发展基础、工业布局和工业化的影响等。
3. 农业与工业可持续发展：包括农业与工业的可持续发展方式、农业工业化、绿色工业等。
五、基础产业与现代服务业1. 基础产业的发展与特点：包括能源工业、交通运输、钢铁工业和石油化工等。
2. 现代服务业与城市经济的发展：包括金融、商贸、旅游等现代服务业在城市经济中的作用。
3. 创新与协同发展：包括信息技术与创新、产业协同发展等。
总结起来，2024年高二地理必修三的知识点主要包括地球的形成与演变、大气环境与水环境、人口与城市、农业与工业、基础产业与现代服务业等内容。
人教版高一地理必修三知识点考点文综2023
人教版高一地理必修三知识点考点文综2023人教版高一地理必修三知识点11、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成：稳定比例的干洁空气(氧氮为主)、含量不稳定的水汽、固体杂质氮--生物体基本成分氧--生命活动必需的物质二氧化碳--光合作用原料;保温作用臭氧--地球生命保护伞，吸收紫外线水汽和固体杂质--成云致雨;杂质：凝结核2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响大气分层气温随高度变化气流状况其它特征与人类关系对流层越高越低对流占3/4大气质量;水汽和尘埃;各纬度层高不一致天气现象平流层越高越高平流高空飞行;存在臭氧层高层大气存在电离层(无线电通讯;太阳活动干扰短波通讯3、大气的受热过程(1)根本能量源：太阳辐射(各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射)(2)大气的受热过程(大气的热力作用)--太阳晒热大地，大地烤热大气大气对太阳辐射的削弱作用：三种形式及各自现象(用实例说明)影响削弱大小的主要原因：太阳高度角(各纬度削弱不同)大气对地面的保温作用：了解地面辐射(红外线长波辐射);大气辐射(红外线长波辐射)保温作用的过程：大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热量还给地面(图示及实例说明--如霜冻出现时间;日温差大小的比较)保温作用的意义：减少气温的日较差;保证地球适宜温度;维持全球热量平衡4、大气垂直运动和水平运动的成因(1)大气运动的根本原因：冷热不均(各纬度之间;海陆之间)3高一地理的知识点具体的总结(2)大气运动形式：最简单形式：热力环流(图示及说明);举例：城郊风;海陆风;季风主要原因热力环流分解：冷热不均引起大气垂直运动水平气压差水平气流由高压流向低压大气水平运动(风)：形成风的根本原因：冷热不均形成风的直接原因：水平压差(或水平气压梯度力)影响风的三个力：水平气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力风向的决定：1力风(理论风)--垂直于等压线，高压指向低压2力风(高空风)--平行于等压线，北右偏，南左偏3力风(实际地表风)--斜穿等压线，北右偏，南左偏注意北半球实际地表气压场中的某点风向的画法5、三圈环流与气压带、风带的形成(1)无自转，地表均匀--单圈环流(热力环流)(2)自转，地表均匀--三圈环流(3)三圈环流的组成：0-30低纬环流;30-60中纬环流;60-90高纬环流地表形成7压6风：纬向分布的理想模式(带状)各气压带的干湿状况(低压湿;高压干)各风带的风向及干湿状况(信风一般较干;西风较湿)极锋：60度附近，由盛行西风和极地东风相遇形成气压带和风带随太阳直射点的季节性南北移动而移动(4)海陆分布对气压带和风带的影响：实际地表状况(块状)最重要的影响：海陆热力差表现(大气活动中心)：北半球7月(夏季)：亚欧大陆-亚洲低压;太平洋上高压北半球1月(冬季)：亚欧大陆-亚洲高压;太平洋上低压(5)季风环流(重视图示)概念理解：是全球性大气环流的组成部分;东亚季风最典型季风的成因：主因--海陆热力差(可解释东亚的冬夏季风;南亚的冬季风)南亚夏季风的成因--南半球东南信风北移过赤道右偏成西南风(或概括说：气压带和风带的季节移动)季风的影响：季风的共性特点：雨热同期;降水量季节变化大，易有旱涝灾东亚的两种季风气候及各自分布区(以秦淮一线为界);各自气候特点--温带季风气候：秦淮以北季风区;冬干冷;夏湿热--亚热带季风气候：秦淮以南季风区;冬温和少雨;夏湿热--东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同，成因相同--注意季风区城市工业布局中大气污染企业的分布南亚的热带季风气候：--全年高温，旱季(东北季风控制)和雨季(西南季风控制)交替季风区是世界上水稻种植业主要分布地区--东亚、南亚和东南亚的季风气候区和东南亚的热带雨林气候区6、大气环流与水热输送的关系——是对大气环流作用的总结(1)全球性的大气环流：促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换;调整了全球的水热分布;是各地天气变化和气候形成的重要因素(2)几类重要气候的成因：地中海气候：南北纬30-40之间大陆西岸;冬受西风控制，暖湿;夏受副高控制，干热热带草原气候：南北纬10-20度之间;全年高温，雨季受赤道低压控制，干季受信风控制温带海洋性气候：南北纬40-60之间大陆西岸;全年受西风控制，气候暖湿热带雨林气候：赤道附近;全年湿热，终年受赤道低压控制三种季风气候：(见以上分析)7、锋面、低压、高压等天气系统的特点锋面系统锋面类别图示符号表示过境前天气过境时天气降水位置举例冷锋暖气团控制：晴;气压低阴天、下雨、刮风、降温锋后冬寒潮;夏中国北方暴雨暖锋冷气团控制：晴;气压高连续性降水锋前低压(气旋)和高压(反气旋)系统气压：高低压气流：气旋和反气旋人教版高一地理必修三知识点21人类对宇宙的认识过程：天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。
人教版高一地理必修三知识点总结
人教版高一地理必修三知识点总结《人教版高一地理必修三》是针对高一学生开设的一门必修地理课程。
该教材主要涵盖中国的地形、自然地理、人文地理、经济地理等方面的内容。
下面将对该教材的知识点进行总结。
一、中国的地理位置及地貌特点中国位于东亚的大陆东部，东临太平洋，辽阔的海岸线大大促进了国际贸易的发展。
中国地貌复杂多样，以山地为主，主要有青藏高原、华北平原、长江中下游平原、西南丘陵山地等。
二、中国的气候和水文地理中国地域广阔，气候变化显著。
主要有亚热带季风气候、温带季风气候、西北干旱气候、西南季风气候和地中海气候等。
中国水资源丰富，有长江、黄河、珠江等大型河流，以及洞庭湖、大连湾、南海等大型湖泊和海湾。
三、自然环境与自然灾害中国的自然环境众多，包括高山、河流、湖泊、胡杨林、珊瑚礁等。
中国是地震多发国家，地质灾害十分严重，有房屋倒塌、土地滑坡、泥石流等灾害。
此外，中国还受到台风、旱涝灾害等自然灾害的影响。
四、中国的资源与环境问题中国是资源大国，但也面临着资源短缺和环境问题。
其中，能源资源包括煤炭、石油、天然气等；金属矿产包括铁、铜、锌等；非金属矿产包括磷矿、盐类等。
中国还存在土地沙化、水资源短缺、空气污染等环境问题。
五、中国的人口与城市化中国是人口大国，人口众多、分布不均是中国人口问题的主要特点。
中国的人口密度较高，东部地区经济发展水平高且人口密度大。
城市化是中国当前重要的社会问题之一，城市化进程包括城市人口比例的提高、农民工问题等。
六、中国的区域发展差异中国的区域发展差异明显，主要表现为沿海地区经济发展快速、中西部地区经济发展相对滞后。
这种差异主要由资源分布、基础设施建设、经济政策等因素造成。
七、中国的交通运输与通信中国的交通运输发展快速，主要包括公路、铁路、航空和水运。
中国的通信技术也在不断发展，主要包括电信、广播电视、手机通信等。
八、中国与世界中国是世界上最大的发展中国家，也是联合国的创始会员国之一。
高中地理必修三知识点整理
高中地理必修三知识点整理目录高中地理必修三知识点高中地理必修三知识点汇总高中地理必修三知识点归纳高中地理知识点学习高中地理的方法高中地理必修三知识点1.工业化和城市化的背景及地理条件⑴发达国家和地区的产业结构调整：①第二产业所占比重不断下降，第三产业所占比重不断上升;②工业内部，劳动力和资源密集型产业所占比重不断下降，技术、知识密集型产业所占比重不断上升。
⑵国家的对外开放政策：最先改革开放的地区，给予许多优惠政策，使珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资。
⑶良好的区位条件：位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚;发挥劳动力丰富、地价低廉的优势，就近接受港澳产业的扩散，利用港澳贸易渠道，大量出口商品。
⑷全国的侨乡之一。
2.工业化城市化推进的阶段⑴工业化的推进：①第一阶段：1979—1990年，劳动密集型产业成为这一阶段的主导产业。
②第二阶段：1990年以后，高技术产业产业逐渐取代劳动密集型产业而成为主导产业。
3.问题与对策⑴产业升级面临困境(与长三角相比产业基础、科技实力、人才队伍和市场腹地都处于劣势)——产业结构调整：重工业和机械制造业不发达，以产业基础较好的广州市为基地，发展汽车、钢铁、石化、造船等原材料工业与装备制造业，以此推动产业升级。
⑵城市建设相对落后(城市规划建设管理落后，缺少分工合作)——构建大珠江三角洲城市群：构建以广州、深圳、香港为核心的大珠江三角洲城市群。
⑶生态环境问题日趋严重(酸雨、水质型缺水、噪声等)——加强规划与管理。
⑷“城中村”：城市郊区出现的已经转变为以从事工商业为主的村落。
高中地理必修三知识点汇总1.矿产资源的合理开发(德国鲁尔区)1)鲁尔区兴起的区位条件：①煤炭资源丰富;②水陆交通便利;③水源充足④市场广阔等。
2)鲁尔区衰落的原因：①煤炭能源地位的下降;②新技术革命的冲击;③环境污染严重;④工业结构单一。
3)鲁尔区实施可持续发展的主要措施：①调整产业结构，发展新兴工业和第三产业;②对原有企业进行集中化改造;③治理环境污染;④完善基础设施建设;⑤发展科技和高等教育。
23高中地理必修三知识点总结【已标重点】
第一章：地理环境与区域发展第一节：地理环境对区域发展的影响1、区域区域的特征：层次性；差异性；整体性；可变性5、地理区域与地理位置：区位：狭义是指该事物的位置，广义是该事物与其他事物的空间联系。
区位包含了位置的概念。
6、地理位置包括：绝对位置(经纬度位置)、自然位置(海陆位置)、政治位置(各种政治力量的空间配置关系)、经济位置(事物间的经济空间关系)。
第二章：区域生态环境建设第一节：荒漠化的防治[黄土高原]2、西北地区东西水分和景观变化水分自东向西递减，景观自东向西依次为温带草原、荒漠草原、荒漠。
3、荒漠化的因素荒漠化定义：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化现象，它是气候因素和人类活动相互作用下的产物，它不仅包括土地荒漠化，还包括石质荒漠化和次生盐渍化。
自然因素：①干旱的气候条件在很大程度上决定了本区生态环境的脆弱性②气候异常可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化的主要自然因素。
人为因素：根本原因:①人口压力，②人类活动不当。
直接原因：①过度樵采②过度放牧③过度开垦。
在荒漠化的发生、发展过程中，人类活动常常起决定性作用。
地区人类活动后果过度樵采干旱区、绿洲砍伐天然植被作燃料植被的破坏，易引起地表起沙和造成风沙前移草原采挖药材、发菜过度放牧草原牧区过度放牧加速草原退化和沙化进程过度开垦旱作农业及草原牧区毁林、毁草开垦风蚀加强，土壤肥力下降，沙化土地连片发展水资源用水不当绿洲盲目扩大开垦规模生态用水紧张，植被退化，绿洲荒漠化气候干旱地区灌溉不当次生盐渍化荒漠化表现自然原因人为因素土地沙漠化气候干旱，生态环境脆弱人口压力；人类活动不当：过度樵采、过度放牧、过度开垦，水资源利用不当土壤次生盐渍化气候干旱，蒸发旺盛灌溉措施不当石质荒漠化石质山地，降水强度大坡地开垦、樵采造成森林植被的破坏5、荒漠化防治的对策和措施内容：①预防潜在荒漠化的威胁；②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化；③恢复荒漠化土地的生产力原则：维护生态平衡与提高经济效益相结合；治山、治水、治碱、治沙相结合重点：治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段措施：①合理利用水资源；②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系；③调节农、林、牧用地之间的关系；④采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题；⑤控制人口增长地区水资源的合理利用农作区改善耕作和灌溉技术，推广节水农业，避免土壤的盐渍化牧区草原减少水井数量，以免牲畜的大量无序增长干旱的内陆地区合理分配上、中、下游水资源，既考虑上、中游的开发，又顾及下游生态环境的保护地区措施绿洲外围沙漠边缘生物措施封沙育草绿洲前沿营造乔、灌木结合的风沙林带绿洲内部建立农田防护林网缺乏水源地区工程措施利用柴草、树枝等设置沙障，拦截沙源、阻挡沙丘移动各地因地制宜提出防治荒漠化的措施地区主要的人为因素治理措施农作区灌溉不当、过度开垦改善耕作和灌溉技术，推广节水农业，退耕还林还草牧区草原掘井、过度放牧减少水井数量，降低载畜量绿洲地区过度樵采、上游用水过量多渠道解决农牧民能源问题，河流上、中、下游合理分配水资源我国南方丘陵地区坡地开垦、樵采退耕还林，发展立体农业，解决农民燃料问题第二节：森林的开发和保护【亚马逊热带雨林、洞庭湖湿地】1、森林分布现存的原始森林分布：集中在亚寒带针叶林和热带雨林地区。
2024年高二地理必修三知识点总结
2024年高二地理必修三知识点总结一、大气环流与气候带1.热带气候带: 位于赤道附近, 气温高, 年降水量大, 日照时间长, 常见的热带雨林和热带草原生态类型。
2.温带气候带: 位于中纬度地区, 气温适中, 四季分明, 降水分布均匀, 常见的温带落叶阔叶林和温带草原生态类型。
3.寒带气候带：位于高纬度地区，气温低，降水稀少，长期冰雪覆盖的寒带针叶林和苔原是典型的气候特征。
二、海洋环流与气候1.陆地性气候: 位于内陆地区, 冬季寒冷, 夏季炎热, 降水量少, 较大的气温变化范围。
2.洋流：是海洋中的密度差异引起的水流运动，对全球气候和生态环境有重要影响。
如北大西洋暖流和秘鲁寒流。
三、地球内部圈层结构1.地壳: 地球最外层的固态岩石, 有大陆壳和海洋壳两种。
大陆壳相对厚度大, 平均约30-70千米；海洋壳相对较薄, 平均约5-10千米。
2.原核幔: 地壳下面的岩石层, 厚度约2900千米, 包括上地幔和下地幔。
3.地核：地壳和幔之间的层次，由金属铁和镍组成，分为外核和内核。
外核是铁镍合金的液态态，内核则是固态态。
四、板块构造与地震活动1.构造板块: 地球表面上被划分为若干个相对独立的构造板块, 主要有大陆板块和洋板块。
2.板块运动: 板块之间的相互作用导致了地壳的运动和变形, 主要有边界型、热点型和转换型。
3.地震：是地壳运动的结果之一，是地球内部能量释放的过程，主要分布在板块边界带、断层带和地震带。
五、火山活动与火山地貌1.火山喷发: 岩浆从地下喷涌而出形成火山, 喷发过程中释放出的岩浆、火山灰、烟尘等物质称为火山喷发产物。
2.火山地貌：包括火山坡地、玄武岩台地、火山口湖等，具有多样的地貌特征，是火山喷发过程中形成的。
六、河流与地貌发育1.河流侵蚀: 河流通过物理侵蚀、化学侵蚀和生物侵蚀等方式, 对地表物质进行侵蚀和破坏。
2.河流运动: 包括流速、流量和承载力等指标, 与河流的形成、发展和改变有着密切的关系。
高一年级地理知识点笔记必修三
高一年级地理知识点笔记必修三1.高一年级地理知识点笔记必修三篇一晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长，求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长2.高一年级地理知识点笔记必修三篇二光照图的判读(1)判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点是赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23°26’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23°26’(3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15°，时间相差1小时，每1°相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90°-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度3.高一年级地理知识点笔记必修三篇三地球：1.地球的普通性：八大行星的运动特征：同向性、近圆性、共面性据结构特征可以分为：类地行星、巨行星、远日行星2.地球的特殊性：有生命存在宇宙环境：大小行星各行其道，互不干扰，处于安全宇宙环境中，太阳光照稳定自身条件：日地距离适中，使地表有适宜的温度，使液态水能存在：有适中的体积和质量形成包围地球的大气层，自转公转周期适中，使地球表面温度的日变化和季节幅度变化小，利于生物生长发育4.高一年级地理知识点笔记必修三篇四太阳：1.太阳系中心天体：太阳质量占太阳系99.86%，在其吸引下其他天体绕太阳运动2.太阳辐射：能量来源：太阳内部的核聚变对地球影响：维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动与变化，是人类活动和生产活动的能量源泉3.太阳活动：太阳大气层结构：自内向外为光球层、色球层、日冕层太阳活动类型：①光球层：太阳黑子，活动周期为11年②色球层：耀斑对地球影响：引起电离层扰动，使无线电短波通讯受到影响，产生“磁暴”现象，使磁针不能正确指示方向，影响气候5.高一年级地理知识点笔记必修三篇五1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
高中地理必修三重要的知识点
高中地理必修三重要的知识点复习地理生，如果自己再怎么努力，分数还是不理想的话。
记得问问老师和其他学地理好的同学，多学学别的同学的，也不失为一种方法!下面是作者为大家整理的有关高中地理必修三重要知识点，期望对你们有帮助!高中地理必修三重要知识点第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响1.区域的含义⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
⑵特点：具有一定的区位特点，以及一定的面积,其内部的特定性质相对一致(层次性;差异性;整体性)二、地理环境差异对区域发展的影响1.整体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。
2.长江三角洲和松嫩平原的异同同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区异：⑴地理环境的差异：①地理位置差异：位于北纬30度邻近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口;松嫩平原大致位于北纬43-48度，在我国东北地区的中部②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，暖和季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。
③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土散布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
⑵地理环境对农业和商业的影响①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟;松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。
长三角河湖水面较广，水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少，草原散布较广，适宜发展畜牧业。
②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达;依靠当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。
高二必修三地理知识点
高二必修三地理知识点高二必修三地理课程是高中地理教育中的重要组成部分，它旨在帮助学生深入理解地理学的基本概念、原理和方法，培养学生的空间思维能力和地理实践能力。
本文将详细介绍高二必修三地理的核心知识点，以便于学生更好地掌握和应用这些知识。
一、自然地理基础1. 地球与地图- 地球的形状、运动及其影响，如四季变换、昼夜更替等。
- 地图的基本知识，包括比例尺、地图投影、地图符号等。
- 地图的解读和使用，如等高线、气候图、人口分布图等。
2. 大气与气候- 大气层的结构和大气的组成。
- 气候类型及其分布，如热带雨林气候、沙漠气候等。
- 气候变化的原因和影响，包括自然因素和人为因素。
3. 水文循环与海洋- 水文循环的过程，包括蒸发、凝结、降水等。
- 河流的特征和分类，如河流的流域、水系等。
- 海洋的特征，包括海洋的分布、海洋生态系统等。
4. 地貌与地质作用- 地貌的形成过程，如侵蚀、沉积、断裂等。
- 地质时代和地层的划分。
- 地质灾害的类型和防治，如地震、火山、滑坡等。
二、人文地理要素1. 人口与城市- 人口分布的特点和影响因素。
- 城市化的过程、特点及其对环境的影响。
- 城市空间结构和功能区的划分。
2. 农业与工业- 农业的类型和分布，如种植业、畜牧业等。
- 工业的区位因素和工业布局。
- 农业和工业对环境的影响及其可持续发展。
3. 交通运输与贸易- 交通运输方式的选择和运输网络的布局。
- 贸易的类型、流向和影响因素。
- 交通运输与贸易对区域发展的作用。
4. 旅游与环境保护- 旅游资源的分类和评价。
- 旅游业的发展对经济和环境的影响。
- 环境保护的重要性和措施。
三、地理实践与研究方法1. 地理观察与实地考察- 培养观察自然和社会现象的能力。
- 实地考察的方法和技巧。
2. 地理实验与数据分析- 地理实验的设计和实施。
- 数据的收集、处理和分析方法。
3. 地理信息技术应用- 地理信息系统（GIS）的基础知识和应用。
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必修3(区域地理)考点注意：区域地理复习时一定要结合教科书中的图，做到图文对照。
第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响1．关于区域的一些概念：（1）区域是地球不表面的空间单位。
（2）区域有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。
○1有的区域的边界是明确的，如行政区域；有的区域边界具有一定的过渡性质，如干湿地区、气候区、地形区、工农业区等。
○2区域内部的特定性质相对一致；○3区域既是上一级区域的组成部分，有可进一步划分为下一级区域。
（选择题或判断题）23．区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
4．现代长江中下游平原“粮仓”的地位日渐下降原因？答：（1）随着工商业、交通的发展，○1长江中下游平原人口、城市密集；○2当地农业生产结构的调整。
人均耕地面积远低于全国平均水平。
（2）稠密的水网，耕地破碎；加之土质粘重，因此，农业生产规模小，不利于机械化的推广，粮食商品率低。
［附］东北地区粮食商品率高的原因:(1)人均耕地多;(2)地势平坦,土地集中连片,适于大规模机械化耕作.;(3)肥沃的黑土.5．我国最大的粮仓是东北，其次为华北，再次为长江中下游平原。
最大的棉花产区为新疆南部，其次为华北，再次为长江中下游平原。
第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用6.地理信息技术⑴概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。
⑵类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS⑶应用领域：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。
7．遥感简称（RS.）是人们在航空器（飞机、高空气球）或航天器（如人造卫星）上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知（信息数据的获取）。
⑴将多次或逐月、逐年的遥感影响图像叠加，就可反映城市的扩张、海岸的侵蚀、湖泊的消长。
⑵利用遥感可以对土地资源进行调查、病虫害监测、农作物估产。
8．全球定为系统简称（GPS.）利用卫星，在全球范围内实时进行导航、定位的系统，称为全球定为系统。
（1）全球定位系统包括三大部分：空间部分——GPS卫星星座；地面部分——地面监控系统；用户设备部分——GPS信号接收机。
（2）全球定位系统能为用户提供精密的三维坐标、速度和时间。
（3）具有全能性（陆地、海洋、航空和航天）、全球性、全天候、连续性和实时性的特点。
（4）全球定位系统可以帮助野外考察人员确定考察地点的地理位置（经度、纬度）、高程（海拔）。
（5）GPS卫星星座由21颗工作卫星和三颗备用卫星组成。
全球任何地点、任何时候，地面上空至少有四颗GPS卫星为你服务。
（信息数据的获取）10．地理信息系统简称（GIS）专门处理地理空间数据的计算机系统，称为“地理信息系统”。
（1）凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域，都可借助地理信息系统。
（2）地理信息系统对地理数据进行管理、查询、检索、空间分析、和运用评价。
并对区域自然资源、自然条件、交通、人口、经济等进行精确的分析。
对自然环境进行评估等（管理、分析和应用）［选择、判断题］。
11．遥感(RS)、全球定位系统（GPS）和地理信息系统（GIS）既互相独立又互相促进。
遥感主要用于数据的获取，全球定位系统主要用于地理信息的空间定位，地理信息系统主要对地理数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用。
12．数字地球是指数字化的地球，即把整个地球的信息进行数字化后，有计算机网络来管理的技术系统第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例13、西北地区概况⑴位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北；在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部；⑵地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。
⑶主要景观：干旱是最显著的自然特征。
形成草原、荒漠主的景观。
⑷内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。
14．荒漠化概念荒漠化是指发生在干旱、半干旱地区以及一些半湿润地区的土地退化。
它是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物。
主要表现在耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化。
15．我国西北地区荒漠化原因。
答：（1）自然原因：①深居内陆，距海遥远，及高大山系的阻挡，海洋水汽难以深入，气候干旱，多戈壁荒漠；②植被稀疏，多沙质沉积物；③大风日数多且集中○4气候异常（气候异常使脆弱的生态环境失衡也是导致荒漠化的主要自然原因）。
（2）人为原因（人类活动起决定性作用）：①根本原因：人口激增对环境的压力；人类活动不当，对资源的不合理利用。
主要表现在：过度樵采、过度放牧、过渡开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设中不注意环保。
16.荒漠化防治的对策和措施⑴内容：①预防潜在荒漠化的威胁②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化③恢复荒漠化土地的生产力⑵原则：维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、治水、治碱、治沙相结合重点：治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段⑶措施：①合理利用水资源②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系（封沙育草、营造防护林、设置沙障工程）③调节农、林、牧用地之间的关系（退耕还林，还草，还牧）④采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题（营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶、因地制宜利用风能、太阳能）⑤控制人口增长17．西北地区绿洲上土壤次生盐碱化产生原因？自然原因：干旱气候，蒸发旺盛；人为原因：不合理的漫灌，抬高了地下水位；导致盐分极易向地表聚集。
18．荒漠化重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段，因地制宜地进行综合治理。
恢复天然植被是最有效措施。
19．荒漠化危害：（1）土地肥力下降，农作物产量、草场质量下降，鼠害、虫害严重；制约经济发展，导致贫困。
（2）加剧沙尘天气，破坏环境。
［补充］一般的情况下如何阐述水土流失产生的原因及水土流失会带来哪些危害？［理解］答：水土流失多发生在山区。
我国黄土高原和南方地山丘陵严重。
水土流失产生的原因：○1山区坡度较陡(或地势起伏较大)，水流急；○2季风气候，雨量集中，多暴雨；○3植被破坏严重。
大面积的水土流失危害：①造成当地土壤贫瘠、农业低产；②使河流下游地区河床抬高，增加防洪难度；③水库淤积，降低蓄洪标准和供水效益。
严重影响了社会经济生活的正常进行。
20.黄土高原水土流失严重原因和治理措施？答：黄土高原水土流失原因：（1）自然原因：①土质疏松、垂直节理发育；②黄土高原为温带季风气候，降水集中在7、8月，多暴雨，冲刷剧烈。
（2）人为原因：人口激增与不合理的经济活动：①不合理的利用土地资源，植被被破坏（毁林开荒）。
②不合理的耕作制度，轮荒。
（其结果是使土地表土流失、肥力耗尽，原有的植被被破坏殆尽，无法恢复。
）③过度放牧。
④开矿，破坏植被。
水土保持的基本措施：（1）建成旱涝保收、高产稳产的基本农田。
这是做好水土保持工作的基本前提。
（2）扩大林地、草地种植面积。
（3）改善天然草场的植被，适当压缩牲畜的数量，实行轮封轮牧，保护草场。
（4）做好矿区复垦工作。
（5）做好小流域的综合治理：保塬、护坡、固沟。
缓坡修梯田，采用喷灌、滴灌先进的灌溉技术，发展节水农业。
第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例21．森林的作用：调节气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等22．世界热带雨林分布地区：主要分布在赤道两侧（地球的“绿色腰带”）：南美洲的亚马孙平原、非洲的刚果盆地和东南亚的马来群岛。
其次在大陆的向风地带伸展到南北纬15～25地带。
（以上地区雨林没被破坏的原因：○1地广人稀；○2自然条件严酷；○3难以通行；○4开发较晚。
）23．为什么亚马孙雨林的开发和保护受世人的关注？［雨林的全球环境效应］答：亚马孙雨林的全球的环境效应显着：①热带雨林是地球上功能最强大的生态系统，也是生产力最高的生物群落。
②深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。
③具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用。
④在生物进化史中，雨林是地球上繁衍物种最多，保护时间最长的场所，被誉为世界生物基因宝库。
综上所述，雨林现状关系着全球的环境问题。
所以，亚马孙雨林的保护和开发为世人关注。
24．绘制联系框图说明关系。
“（P课本26页活动题2题3）点拨：［雨林生态］①优越性：全年高温多雨，光合作用强烈，生物循环旺盛，生物生长迅速。
②脆弱性：雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。
26.热带雨林破坏①根本原因：当地发展中国家的人口增长、贫困以及由此产生的发展需求。
②直接原因：人类开发。
（主要包括：过度的焚林开垦［迁移农业］、大规模的农场和牧场开发、商业性木材采伐、采矿、水利和公路建设）27.热带雨林的开发（亚马孙开发计划）①20世纪五十年代以前：生活方式落后，未开发，没有产生太大的影响②人口急剧增长，雨林遭到空前的破坏③1970年，巴西政府又正式公布了著名的亚马孙流域大规模开发计划：修建亚马孙横贯公路、移民亚马孙平原、鼓励跨国企业投资开发。
28．雨林的保护措施：在当前的背景下，面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势，应该把保护放在第一位。
○1加强环境教育，提高公民环保意识；○2设立国际基金；○3降级自然保护区；○4保护性的开发，发展旅游业；○5采伐与更新鲜结合；○6建设缓冲区。
第三章区域自然资源综合开发利用第一节能源资源的开发——以我国山西省为例29．能源的几种分类非可再生能源有：煤炭、石油、天然气、核能等一切矿物能源。
可再生能源的能源有：太阳能、水能、风能、生物能（沼气）、海洋能等。
常规能源有：煤炭、石油、天然气、水能、生物能（不含沼气）等。
新能源有：太阳能、发电的风能、核能、地热能、沼气、海洋能等。
来自太阳的能源有：煤炭、石油、天然气、风能、水能、生物能都是。
来自地球内部的能源：地热、核能。
自天体引力的能源：潮汐能。
30．山西省是我国煤炭资源最丰富的省。
(1)山西省煤炭资源开发条件:①煤炭资源丰富，开采条件好、储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良②市场广阔：一是我国对能源的需求进一步增加；二是以煤为主的能源结构在相当长的时期内不会改变。
③位置适中：输煤输电距离近。
④交通比较便利：北中南三条运煤铁路分别是大秦线、神黄线、焦日线。
（2）改革开放初期初期能源基地建设面临的挑战及采取的措施；面临挑战：①人均资源量少；②人均能源消耗量低；③单位产值能耗高；④以煤炭为主能源消费结构；⑤能源安全受到威胁措施：①扩大煤炭开采量；③提高晋煤外运能力；③加强煤炭的加工转换（建设坑口电站，变输煤为输电；发展炼焦业，提高能源附加值。
（3）能源的综合利用①变革原因：产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题严重。
②变革模式：结合铁矿、铝土矿等资源优势，构建三条产业链：煤电铝、煤铁钢、煤焦化。