医院护理部咽拭子培养标本采集技术操作流程及评分标准
咽拭子标本采集技术操作规范
![咽拭子标本采集技术操作规范](https://img.taocdn.com/s3/m/30875729a200a6c30c22590102020740bf1ecd75.png)
咽拭子标本采集技术操作规范
咽拭子标本采集技术操作规范
在进行咽拭子标本采集时,需要遵循以下操作要点和评价标准。
操作要点:
1.仪表端庄,服装整洁,仪器设备应准备齐全。
2.查看医嘱及化验单,核对患者床号、姓名、检查项目、采集时间、注意事项等信息。
3.询问、了解患者身体状况,包括年龄、病情、诊断、治疗等,以便进行准确的评估。
4.向患者解释咽拭子标本采集的目的、方法、采集时间及配合要点,并取得患者的合作。
5.评估患者口腔黏膜有无溃疡、糜烂,进食时有无疼痛等不适。
6.携带用物至患者床旁,核对床号、姓名,协助患者取合适体位,如卧位舒适。
7.指导患者先用清水漱口,点燃酒精灯。
8.取出培养管中的拭子,嘱患者张口,并用拭子轻柔、快速地在患者两侧腭弓、咽及扁桃体处擦拭,采集分泌物。
9.试管口在酒精灯火焰上部消毒,将拭子插入试管中,塞紧瓶塞。
10.对物品进行分类处理,将压舌板放入医疗垃圾筒内;其他未用物品放回原处。
11.洗净双手,在执行单一栏签时间和全名;在护理记录单上记录采集日期、时间、患者反应等信息,并签全名。
评价标准:
根据操作的熟练程度、规范性、评估准确性、与患者沟通自然程度等因素进行评价。
评分等级:
I级表示操作熟练、规范、无缺项、无污染,评估准确,与患者沟通自然,语言通俗易懂;
II级表示操作欠熟练、规范,有1~2处缺项,评估不够准确,与患者沟通不够自然;
III级表示操作不规范、缺项较多,评估不准确,与患者沟通不畅。
咽拭子标本采集法操作程序及评价标准
![咽拭子标本采集法操作程序及评价标准](https://img.taocdn.com/s3/m/effc8e38680203d8ce2f24c9.png)
咽拭子标本采集法操作程序及评价标准
修订时间评分者日期
咽拭子标本采集法操作程序
一、操作准备
1.护士准备:衣帽整洁,洗手,戴口罩,必要时带手套。
2.用物准备:化验单、咽拭子培养管、火柴、压舌板、生理盐水、手电筒、无菌生理盐水、酒精灯等。
二、评估病人
1.了解患者病情,口腔黏膜和咽部感染情况。
2.向患者解释,取得合作。
三、操作要点
1.携用物至床头,核对患者。
2.协助患者用清水漱口,点燃酒精灯,然后让患者张口发“啊”音,暴露咽喉(必要时用压舌板将舌头下压)。
3.取出培养管中的拭子,轻柔,迅速地擦拭两腭弓、咽及腭扁桃体上的分泌物(作真菌培养时必要时在口腔溃疡面取分泌物)。
4.取毕,将试管在酒精灯上火焰上消毒。
5.将拭子插入试管中,紧塞瓶塞。
6.注明标本留取时间,及时送检。
7.分类整理用物,洗手,协助患者取舒适体位,做好记录。
四、指导患者
告知患者检查目的,采集方法,采集时间。
咽拭子标本釆集法及质量评价标准
![咽拭子标本釆集法及质量评价标准](https://img.taocdn.com/s3/m/04df4b4d6c85ec3a86c2c52a.png)
项目
操作规程
分值
评分标准
操
作
前
准
备
20
分
1.护士准备:着装整洁,洗手,戴口罩、帽子
2.评估患者:评估患者病情、口咽黏膜和咽部感染情况、合作程度、进食时间
3.物品准备:无菌咽拭子培养管、酒精灯、火柴、压舌板、手电筒、化验单、温开水
4.环境准备:室温适宜、光线充足、环境安静
6.将试管口在酒精灯火焰上消毒
7.将棉签插入试管中,塞上瓶塞
8.协助病人再次漱口次
9.洗手并记录,标本及时送检
10
5
3
5
15
5
5
5
7
未核对医嘱扣7分,未贴标签扣3分
未核对扣3分,未解释扣2分
未做扣3分
指导错误扣5分
棉签污染扣10分,擦拭部位不对扣5分
试管口未消毒扣5分
未塞上瓶塞扣5分
未漱口扣5分
未洗手扣2分,未记录扣2分,未及时送检扣3分
效果评价20分
1.操作方法及留取容器正确
2.体现关心爱护病人,动作轻稳
3.严格执行无菌操作原则,标本无污染
5
5
10
操作不当或容器错误扣5分
动作粗暴、病人不舒适扣5分
标本污染扣10分
5
5
8
2
未洗手扣3分,其他一项未做到扣1分
未评估扣5分,评估少了一项扣2分
用物少一项扣1分
环境未评估扣2分
操
作
方
法
及
程
序
60
分
1..核对医嘱,贴化验单标签于标本容器上
2.携用物至病床旁,核对、解释,取得合作
3.点燃酒精灯
咽拭子采集评分标准
![咽拭子采集评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/db1ea716d5bbfd0a785673a8.png)
1.洗手
2 未洗手扣2分
2.再次核对采集对象身份信息:检 查单、条形码信息、咽拭子标签及 标本容器
3.告知采集对象配合方法,协助取 舒适体位
4.取咽部拭子:让采集对象用清水 漱口,然后让患者张口发“啊” 音,必要时使用压舌板,两侧咽扁 桃体稍微用力来回擦拭至少 3 次,然后再在咽后壁上下擦拭至少 3次
4
不核对扣4分;核对不全一处 扣1分
4
未解释扣2分,体位不舒适扣2 分
未漱口扣2分,未让采集对象
12
发“啊”音扣2分,采样部位 不对扣4分,未达要求转动次
数扣4分
扣分
操作要点 (62分)
5.取鼻部拭子:测量深度——鼻尖 到耳垂距离的1/2,嘱患者保持头 部不动,沿下鼻道的底部向后缓缓 深入,平行上颚置入鼻腔,待拭子 顶端到达鼻咽腔后壁时,轻轻旋转 一周,必要时用棉签去除鼻前孔中 表面的分泌物
10 一处不符合要求扣4分
6.取毕,将拭子插入试管中,拧紧 瓶盖。 7.操作后核对患者相关信息
8.洗手、记录、注明标本留取时间
4
未装入试管,未拧紧瓶盖各扣 2分
4
不核对扣4分;核对不全一处 扣1分
4 未洗手扣2分,未记录扣2分
9.装袋,及时送检
10.协助采集对象取舒适体位,询 问感受,评估口鼻腔及咽部情况, 有无出血及损伤
综合评价 (5分)
总分
1.交流指导到位,关注患者安全
2.全过程动作熟练、规范,符合操 作原则
3
未指导扣1分,未关注患者安 全扣2分
2 一处不符合要求扣1-2分
咽拭子标本采集评分标准
程序
规范项目 1.着装符合要求、操作环境符合要 求
分 值评分标准源自8 一样不符合要求扣4分2.用物准备:病毒采集管、无菌咽
咽拭子培养标本采集评分标准
![咽拭子培养标本采集评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/45c21737b94ae45c3b3567ec102de2bd9705de7f.png)
湖南省常用护理操作技术规范
咽拭子培养标本采集评分标准
日期:操作者:考核老师:得分:
项目标准扣分
评估要点(10分)1.评估患者病情,心理状态及合作程度。
(5分)
2.评估患者口腔、咽喉部黏膜情况及进食时间。
(5分)
操作要点(60分)1.核对医嘱、检验条码及无菌试管,贴检验条码于无菌试管。
(10分)
2.核对患者信息并解释,取得其配合。
(10分)
3.协助患者用清水漱口。
(5分)
4.嘱患者张口,发“啊”音,充分暴露明喉部,必要时用压舌板轻压舌根。
(5分)
5.用无菌长棉签生理盐水浸湿后擦拭两侧腭弓、咽及扁桃体上分泌物;真菌培养时,在口腔溃疡面采集分泌物。
(10分)
6.打开无菌试管,将已取样的棉签放人试管内,用酒精灯火焰消毒试管口和管塞,塞紧试管。
(10分)
7.再次核对患者检验条码信息,及时送检。
(10分)
指导要点
(10分)
告知患者咽拭子培养标本采集的目的、方法及配合要点。
(10分)
注意事项(20分)1.了解患者最近一次进食时间,应在进食2小时后留取标本。
(5分)
2.操作过程中注意棉签不能触及其他部位,防止污染标本,影响检验结果。
(5分)
3.操作过程中保持试管口、管塞、棉签的无菌。
(5分)
4.操作时动作轻柔,避免损伤患者咽部黏膜。
(5分)。
咽拭子标本采集操作流程
![咽拭子标本采集操作流程](https://img.taocdn.com/s3/m/4979378ddb38376baf1ffc4ffe4733687e21fc0a.png)
咽拭子标本采集操作流程一、前期准备1.预先准备必要的设备和材料,包括手套、口罩、护目镜、无菌喉镜、医用咽拭子、离心管、无菌培养基等。
2.准备工作台,并保持其清洁整齐。
3.通知患者咽拭子标本采集的流程和目的,并获得其同意。
二、操作步骤1.穿戴个人防护装备,包括戴好手套、口罩和护目镜,保证医护人员和患者的安全。
2.患者坐直,并使其舌头完全伸展并触碰到下唇。
3.如果患者能够配合,可请其自行伸出舌头辅助展露咽部。
4.佩戴无菌手套,使用无菌喉镜照亮患者的咽部,以便于后续的操作。
5.用无菌盐水漱口约30秒,以清洁口腔和减少细菌数量。
6.拿起医用咽拭子,打开包装袋,注意不要触碰到试剂头。
7.用手抓住患者的下颌,令其张口,将咽拭子插入咽喉中,使其接触到咽部的后壁。
8.轻轻旋转咽拭子,以确保拭子充分接触到咽部表面并吸附上足够的标本。
9.尽量避免使咽拭子接触到牙龈、舌头和腮部等部位,以免污染标本。
10.缓缓摘出咽拭子,并将其放入标有患者信息的离心管中。
11.检查咽拭子上的标本量是否充足,如不够,可用另一根咽拭子重复上述操作,直到获得足够的标本。
13.将离心管放入冰袋或冷藏盒中,保持标本的稳定性。
三、注意事项和安全措施1.采样过程中要保持专注和耐心,确保操作的准确性和安全性。
2.患者可能出现恶心、呕吐等不适,医护人员要及时疏导和安抚患者。
3.采样前后,医护人员要做好洗手和更换手套等个人卫生和防护工作,以避免交叉感染。
4.咽拭子标本应尽快送至实验室进行检测,以保证标本的稳定性和有效性。
5.在整个操作过程中要严格遵守无菌操作规范,以防止标本污染。
6.操作完毕后,要及时清理工作台和咽镜等设备,以维护操作环境的清洁和整洁。
以上就是咽拭子标本采集操作流程。
在进行咽拭子标本采集时,医护人员要熟悉操作流程和注意事项,确保标本的采集准确性和安全性。
只有科学规范的操作,才能得到准确的检测结果,为临床诊断和治疗提供可靠的依据。
咽拭子标本采集技术操作评分准则
![咽拭子标本采集技术操作评分准则](https://img.taocdn.com/s3/m/442b9cc8f71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a277b.png)
咽拭子标本采集技术操作评分准则
简介
本文档旨在制定咽拭子标本采集技术的操作评分准则,以确保
采样操作的标准化和准确性。
咽拭子标本采集是一项重要的临床操作,对于病原体检测和诊断具有关键意义。
评分准则
以下是咽拭子标本采集技术操作的评分准则:
1. 安全操作:做好个人防护,包括佩戴手套和口罩,并在采集
前进行必要的手卫生。
2. 采集工具:使用无菌咽拭子进行采集,确保采集工具的清洁
和无损。
3. 采集位置:准确定位咽喉部位,包括扁桃体、咽部和软腭等。
4. 采集方式:用适度力度 gently 采集咽拭子标本,保持稳定且
连续运动。
5. 采集范围:采集足够的标本量,以确保后续检测所需的适当标本。
6. 标本储存:将采集的咽拭子标本放入适当的中,标注相关信息,并存放在合适的温度条件下。
7. 标本处理:按照相关规范进行标本处理,包括及时送检和避免交叉污染。
结论
本文档提供了咽拭子标本采集技术操作评分准则的基本要点。
在进行咽拭子标本采集时,请遵循这些准则,确保操作的准确性和标准化。
此评分准则有助于提高咽拭子采集的质量和可靠性,从而对疾病的诊断和治疗产生积极的影响。
咽拭子标本采集操作评估要点
![咽拭子标本采集操作评估要点](https://img.taocdn.com/s3/m/2600b6ee27fff705cc1755270722192e45365830.png)
咽拭子标本采集操作评估要点咽拭子标本采集操作是一项关键的临床操作,正确的采集操作可以提高标本的质量,确保检测结果的准确性。
以下是咽拭子标本采集操作评估的要点:1. 准备工作:在进行咽拭子标本采集之前,操作人员应该完成必要的准备工作。
这包括佩戴个人防护装备,如口罩、手套和护目镜,并确保工作区域的清洁和消毒。
准备工作:在进行咽拭子标本采集之前,操作人员应该完成必要的准备工作。
这包括佩戴个人防护装备,如口罩、手套和护目镜,并确保工作区域的清洁和消毒。
2. 操作步骤:咽拭子标本采集操作应该按照以下步骤进行:操作步骤:咽拭子标本采集操作应该按照以下步骤进行:- 提醒被采集者深呼吸并张开嘴巴。
- 使用无菌的咽拭子轻轻刮取咽喉表面的黏膜,并确保拭子充分与黏膜接触。
- 将咽拭子放入采集中,并确保密封。
- 将采集上标注被采集者的相关信息。
3. 操作评估要点:评估咽拭子标本采集操作的关键要点包括:操作评估要点:评估咽拭子标本采集操作的关键要点包括:- 操作员是否佩戴了适当的个人防护装备。
- 操作员是否准确地执行了操作步骤,特别是在刮取咽喉表面时的力度和持续时间上。
- 是否使用了无菌的咽拭子,以确保标本的纯度和无菌性。
- 是否将咽拭子正确地放入采集中,并密封以避免标本的污染或泄露。
- 是否正确标注了采集上的被采集者相关信息,以便后续标本处理和检测。
4. 记录和改进:在评估完咽拭子标本采集操作后,应该记录评估结果,并根据评估结果进行改进和培训。
如果发现操作不当或存在不合格的标本,应该及时采取纠正措施并重新培训相关人员。
记录和改进:在评估完咽拭子标本采集操作后,应该记录评估结果,并根据评估结果进行改进和培训。
如果发现操作不当或存在不合格的标本,应该及时采取纠正措施并重新培训相关人员。
通过评估咽拭子标本采集操作要点,可以确保操作的准确性和一致性,提高标本质量,并为后续的检测工作提供准确可靠的结果。
咽拭子标本采集操作流程-咽拭子如何操作
![咽拭子标本采集操作流程-咽拭子如何操作](https://img.taocdn.com/s3/m/eaadb5df370cba1aa8114431b90d6c85ec3a88b6.png)
再次核对标本标签,注明标本留取日期、时间→整理床单位,协助病人取舒适卧位→快速手消毒液喷手→推治疗车回治疗室、核对安瓿、收拾用物(医疗垃圾、生活垃圾分类放置,由院感科统一回收处理,消毒液擦试治疗车、治疗盘、治疗盘反扣晾干备用)→洗手→取口罩→签字
及时送检
将咽拭子标本及时送到化验室进行检验
注意事项:
核对化验单→根据医嘱选择合适的试管→按要求在试管外贴好标签
严格执行“查七对"
再次核对
携用物至病人床旁→再次核对病人床号、姓名
采集标本
点燃酒精灯→嘱病人张口发“啊"音,暴露咽喉(必要时用压舌板将舌压下)→取出培养管中的拭子轻柔、迅速的擦拭两腭弓、咽及扁桃体→试管口在酒精灯火焰上消毒→将拭子插入试管中,塞紧瓶塞
1.采集标本时,方法应正确,注意培养瓶口消毒,保持容器无菌,以免影响检验结果;
2.采集动作应轻柔,以免刺激病人咽部引起呕吐或不适;
3.标本用于真菌培养时,应在口腔溃疡面上取分泌物;
4.最好再使用抗菌药物治疗前采集标本.
咽拭子采集操作流程
用物准备:治疗盘:化验单、无菌咽拭子培养管、酒精灯、火柴、压舌板
操作流程
操作步骤
要点说明
评估解释
评估环境(安静、整洁、舒适、安全)→携病历至病床→核对病人床号、姓名等→评估病人合作程度→告知咽拭子采集的目的及方法
病人准备
协助病人上洗手间
协助病人取舒适体位
用物准备
准备用物(根据医嘱准备药液和溶液)→洗手→戴口罩
临床护理技术操作规范——咽拭子标本采集技术操作流程及评分标准
![临床护理技术操作规范——咽拭子标本采集技术操作流程及评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/9fe83a370a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c97.png)
11
协助患者取舒适卧位,整理床单位。(少做一项扣3分)
8
12
整理用物,洗手,及时送检。(少做一项扣1分)
4
终
末
质
量
10
分
1
严格无菌操作原则,标本留取方法正确,符合要求。(做不到不得分)
4
2
关心患者,告知到位。(做不到不得分)
4
3
用过之物品处理符合要求。(做不到来自得分)27操
作
流
程质量
75
分
1
携用物至患者床旁,核对床号、姓名、性别及腕带信息,向患者说明操作目的、方法及配合要点。(少一项扣1分)
8
2
病情许可时协助患者坐起,观察患者口腔粘膜和咽部感染情况。(少一项扣2分)
6
3
协助患者用清水漱口。(未做不得分)
4
4
点燃酒精灯。(未做不得分)
4
5
嘱患者张口发“啊”音,必要时使用压舌板轻压舌部。(未做不得分)
临床护理技术操作规范——咽拭子标本采集技术操作流程及评分标准
项目
操作流程及评分标准
分值
准
备质量
15
分
1
衣帽整齐,规范洗手,戴口罩。(少一项扣1分,一项不符合要求扣1分)
3
2
用物齐全:无菌咽拭子培养管、压舌板、酒精灯、火柴、手消液、化验单、污物桶。(少一种扣1分)
5
3
核对医嘱、检验单。检查培养管有无破损,并在无菌咽拭子培养管上粘贴标签,注明科室、床号、姓名。(未核对扣2分,少一项扣1分)
6
6
取出培养管中的拭子(长棉签),轻柔、迅速地擦拭两侧腭弓、咽及扁桃体上的分泌物。(擦拭部位、方法不正确不得分。)
咽拭子采集法操作评分标准 → 粘液采集法操作评分标准
![咽拭子采集法操作评分标准 → 粘液采集法操作评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/4ac0705ec4da50e2524de518964bcf84b9d52d87.png)
咽拭子采集法操作评分标准→ 粘液采集法操作评分标准粘液采集法操作评分标准介绍本文档旨在提供咽拭子采集法操作的评分标准。
咽拭子采集法是一种常见且重要的病毒检测方法,本文档将重点介绍评分标准中的粘液采集法操作。
操作评分标准以下是粘液采集法操作的评分标准:1. 采集位置(10分)采集位置(10分)- 评分标准:采集器须置于咽喉后的正中位置。
粘液采集时应避免触及舌头、颊粘膜或咽炎等疾病部位。
- 10分:采集器置于咽喉后正中位置。
- 5分:采集器触及舌头、颊粘膜或咽炎等疾病部位。
- 0分:采集器位置不正确。
2. 采集角度(10分)采集角度(10分)- 评分标准:采集器须保持与咽喉后壁成45度角。
过大或过小的角度都会影响采集效果。
- 10分:采集器与咽喉后壁成45度角。
- 5分:采集器与咽喉后壁成其他角度。
- 0分:采集器角度不正确。
3. 采集力度(10分)采集力度(10分)- 评分标准:采集器须以适当的力度进行采集,不可过轻或过重。
- 10分:采集力度适中。
- 5分:采集力度过轻或过重。
- 0分:采集力度不正确。
4. 采集时间(10分)采集时间(10分)- 评分标准:采集时间应持续约15秒。
- 10分:采集时间约为15秒。
- 5分:采集时间过短或过长。
- 0分:采集时间不正确。
5. 采集器拔出(10分)采集器拔出(10分)- 评分标准:采集器应快速、平稳地从咽喉后拔出,避免刮伤黏膜。
- 10分:采集器快速、平稳地拔出。
- 5分:采集器拔出过慢或不平稳。
- 0分:采集器拔出不正确。
请根据以上评分标准对每个操作进行评分,并根据评分总分确定采集操作的质量。
评分越高,操作质量越好。
以上是粘液采集法操作评分标准的全部内容。
如有任何疑问或需要进一步解释,请随时联系。
谢谢!---注意:本文档根据咽拭子采集法操作的评分标准进行编写,确保操作的准确性和安全性。
请在实施操作前,确保操作人员具备相关技能和知识,并遵循相关实施规范和指导文件。
咽拭子标本采集操作评估指南
![咽拭子标本采集操作评估指南](https://img.taocdn.com/s3/m/c25e3bef77a20029bd64783e0912a21615797f4d.png)
咽拭子标本采集操作评估指南
1. 操作步骤
1.1 准备工作
- 确保工作区域整洁,并配备所需的消毒剂、手套和其他个人防护设备。
- 根据标准操作程序,准备采样工具和咽拭子。
- 检查采样工具和咽拭子的有效期限,确保其质量符合要求。
1.2 采集咽拭子标本
1. 确保受检者已被告知有关采集过程以及可能的不适感。
2. 洗手并戴上手套,确保个人卫生。
3. 使用消毒剂彻底消毒采样工具。
4. 请受检者张开口,用咽拭子触碰受检者的咽部。
5. 在咽部轻轻擦拭3至5次,确保充分采集潜在的病原体。
6. 将咽拭子放入采样管中,并将管盖紧固。
7. 确保采样管标注有正确的受检者信息,以避免混淆。
8. 尽快将采样管送到实验室进行分析。
2. 评估指标
2.1 操作规范性
- 评估操作人员是否按照标准操作程序执行采集过程。
- 检查个人卫生措施是否得到遵守,包括手部卫生和佩戴适当的个人防护设备。
- 检查采样工具和咽拭子的质量是否符合要求,有效期限是否仍在有效范围内。
2.2 采样质量和适当性
- 评估采集的咽拭子标本数量是否足够,以确保实验室能够进行准确的分析。
- 检查采样过程中是否充分擦拭咽部,以确保采集到足够的细胞和病原体。
- 检查采样管是否正确标注受检者信息,以避免混淆和误诊。
3. 结论
通过评估咽拭子标本采集操作的规范性、采样质量和适当性,
可以确保采集到准确可靠的咽拭子标本。
实施本文档中的评估指南,有助于提高采样过程的可靠性和准确性,为后续分析提供可靠的数
据基础。
咽喉拭子标本采集技术操作评分标准
![咽喉拭子标本采集技术操作评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/aaa710c9d1d233d4b14e852458fb770bf78a3b24.png)
咽喉拭子标本采集技术操作评分标准
介绍
咽喉拭子标本采集是一种常用的实验室技术,用于收集咽喉区
域的细胞样本,以进行病原体的检测和分析。
本文档旨在提供咽喉
拭子标本采集技术操作评分标准,以确保操作的准确性和效果。
评分标准
1. 准备工作
- 评分(1-5分):操作者准备工作的完成程度和仪器材料的准备。
- 描述:操作者是否事先准备好所需的材料和设备,如:拭子、采样管、标签等。
2. 拭子采集
- 评分(1-5分):操作者的操作技术和拭子采集的准确性。
- 描述:操作者是否使用正确的技术和力度进行拭子采集,是
否确保拭子覆盖到咽喉区域的每一个角落。
3. 标本保存和转运
- 评分(1-5分):操作者标本保存和转运的操作技术和准确性。
- 描述:操作者是否正确保存拭子标本,如:封存于采样管中,并正确填写标签以保证标本的准确性和可追溯性。
总结
通过本文档提供的咽喉拭子标本采集技术操作评分标准,操作
者可以进行自我评估和提高,以确保咽喉拭子标本采集工作的准确
性和可靠性。
正确的操作技术和标本处理可以提高病原体检测和分
析的准确性,为医疗诊断和疫情监测提供有力支持。
咽拭子标本采集技术流程及考核评分标准
![咽拭子标本采集技术流程及考核评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/be52a8ae27284b73f342504a.png)
科室:
姓名:
得分:
操作项目 标准分
操作流程
评分等级 存在问题
优良中差
环境准备,尽量在整洁宽敞,光线充足的单间采集 4 3 1 0
洗手或手消毒
4310
操作前 准备
个人准备,着三级防护装备,医用防护口罩(根据 20分 疾病种类选择)、工作帽、工作鞋袜、防护眼镜、 6
4
4
3
2
1
协助患者舒适体位
2000
打开咽拭子采集套装,取出采样管并粘贴检验条码 3 2 0 0
再次核对条码,询问患者姓名
2000
手消毒、嘱患者头微仰,张大嘴巴,发出“啊” 音,必要时使用压舌板
6421
取出采集器中拭子,抓取咽拭子棉签前端,将面头 部轻柔、快速在患者颚弓、咽部及扁桃体擦拭,避 8 6 4 2 免触及其他部位
操作 过程
55分 迅速把咽拭子垂直插入无菌试管中,搅动几下 拉出拭子时折断尾部标记处,快速旋紧试管盖子
6421 6421
再次核对,注明时间
5310
将无菌试管放入专用生物制品袋中,放入标本转运 箱中
3
2
1
0
整理用物,按要求脱防护服,洗手 多病人采集时,脱外层手套,不污染里层手套
6421 2100
消毒里层手套,每病人更换一副手套 标本专人专箱,按要求送检、记录、消杀
2
1
穿鞋套、戴乳胶手套、防护服/面屏
用物准备:条码、手消毒液、无菌咽拭子采集管、 压舌板、纱布、手电筒、生物制品袋、标本转运箱
4
2
1
核对条码、核对患者信息
2000
操作 前后
解释目的及方法,告知患者在操作过程中的配合事 10分 项取得配合
咽拭子标本采集法技术操作规范
![咽拭子标本采集法技术操作规范](https://img.taocdn.com/s3/m/b717aabe81c758f5f71f6713.png)
咽拭子标本采集法技术操作规范
【目的】
从咽部及扁桃体采取分泌物做细菌培养。
【用物准备】
无菌咽拭子培养管、酒精灯、火柴、压舌板。
【操作方法及程序】
1.携用物至病人床前,解释目的及方法。
2.点燃酒糈灯。
3.嘱病人张口发“啊”音,必要时使用压舌板。
4.用培养管内的长棉签轻柔迅速地擦拭两腭弓、咽及扁桃体。
5.试管口在酒精灯火焰上消毒。
6.棉签插入试管中,将塞塞紧,及时送检。
7.清理用物。
【注意事项】
1.做真菌培养时,需在口腔溃疡面上采集分泌物。
2.采集过程中,容器应保持无菌。
咽拭子新冠病毒核酸标本采集技术操作评分标准
![咽拭子新冠病毒核酸标本采集技术操作评分标准](https://img.taocdn.com/s3/m/58abef64b52acfc789ebc9d4.png)
2.告知患者采集的目的和方法,指导患者如何配合。
3.手卫生
4.检查病毒采样管,贴上患者的检验条码,打开采样管
15 一项不合格扣5分
2分
3 未做扣3分
4
未做扣4分, 不规范酌情扣分
4 未做扣4分
5.一手准备压舌板,一手准备咽拭子
4 缺一项扣2分
操作步骤 70分
6.在光线充足的条件下,让被采集人员头部微仰,嘴张 大,并发“啊”音,露出被采集人员两侧咽扁桃体
7.用压舌板轻压舌面,然后用拭子在被采集者两侧咽扁 桃体稍微用力来回擦拭至少3次,然后再在咽后壁上下擦 拭至少3次,避免接触口腔其他部位
6 一处不规范扣2分 30 一处不规范扣6分
5 未掌握酌情扣分
1.动作熟练、轻柔、准确。
2 酌情扣分
注意事项 5分
2.患者出现恶心、呕吐、咳嗽时,采集人员适当后退, 减少污染。
3.尽量避免在进食后2h内留取咽拭子标本,以防呕吐
1 未掌握扣1分 1 未掌握扣1分
4.采集咽拭子后的采样管要竖立放置。
1 不规范扣1分
考核人员签名:
日 期:
8.迅速把咽拭子插入采样管中,沿咽拭子折痕处将其折 断,旋紧瓶盖。
4 一处不规范扣2分
9.再次核对样本信息后,将采样管放密封袋中,装入运 输罐。
10.手卫生
11.用75%酒精喷洒标本运输罐后装入转运箱
2 一处不规范扣1分
4
未做扣4分, 不规范酌情扣分
5 未做扣5分
标本保存与 标本采集后应当尽快送往实验室,4小时内不能马上送检 送检5分 的置于4℃保存。
咽拭子新冠病毒核酸标本采集技术操作评分标准
科室:
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科室——姓名——分数——日期——
项目
操作要领
评
分
扣分标准
扣
分
仪表
5分
仪表端庄,服装整洁
5
一项不符合要求扣2分
操作前
准备
6分
1.洗手,剪指甲,戴口罩
2.核对医嘱、检验项目与咽拭子培养管是
否相符,贴好标签
3.备齐用物,放置合理、有序,并检查所
备物品是否安全、有效
操作时间每延长2分钟扣1分
理论
提问
5分
注意事项
操作过程中,应注意瓶口消毒,保持容器
无菌
最好在使用抗菌药物治疗前采集标本
5
少一条扣1分
治疗车上层:检验单、无菌长棉签、咽
拭子培养管、压舌板、酒精灯、火柴,
必要时备手电筒;治疗车下层:弯盘、
快速手消毒液
1
3
2
未查对扣3分
其余一处不符合要求扣1分
评估
10分
7.持化验单查对患者,解释操作目的、方
法及指导如何配合
2.了解患者病情,临床诊断和目前的病
情、治疗情况;了解患者口腔黏膜和咽
部感染情况;了解患者的进食时间
3.周围环境整洁,光线明亮,室温适宜
4.与患者沟通时语言规范,态度和蔼
3
3
2
2
未查对扣3分
其余一处不符合要求扣1分
操作
步骤
58分
1.携用物至患者床旁,查对患者,再次解
释操作目的,取得配合
2.核对检验单、咽拭子培养管与患者是否
相符
3.协助患者取舒适体位
4.点燃酒精灯
5.协助患者用清水漱口
6.嘱患者张口发“啊”音,充分暴露咽喉
部,必要时可使用压舌板
7.用无菌长棉签轻柔、迅速地擦拭两侧腭
弓、咽及扁桃体上的分泌物
8.试管口在酒精灯火焰上部消毒,棉签插
入试管,并折去手持部分,塞进瓶塞
9.熄灭酒精灯
10.再次核对
11.洗手
12.注明标本留取时间,签名
13.询问患者感受
5
3
3
2
2
6
10
10
2
3
2
6
4
未核对扣3分
污染一次扣2分
消毒试管口不规范扣5分
未注明标本留取时间扣5分
棉签触及其他部位扣5分
污染标本扣30分
未洗手扣2分
操作后
处理
8分
1.协助患者取舒适体位,整理床单位
2.用物处理正确,按要求及时送检标本
3.洗手,记录
3
3
2
一处不符合要求扣2分
评价
8分
1.操作;隹确,患者痛感较小,无不适反应
2.标本处理正确及时送检
3.操作时间5分钟
3
3
2
操作不熟练扣4分