吉林大学兴城实习报告撰写规范
吉大毕业实习报告字数要求
尊敬的实习导师、各位老师：您好！我是XXX，毕业于吉林大学XX学院，专业为XX。
在此，我向您提交我的毕业实习报告，希望能够得到您的宝贵意见。
一、实习单位介绍本次实习单位是XX公司，成立于XX年，主要从事XX行业的研发、生产、销售等工作。
公司秉承“创新、务实、共赢”的经营理念，先后荣获多项国家级、省级荣誉，成为行业内的佼佼者。
作为一名即将步入社会的大学生，能够在这里进行实习，对我今后的职业发展具有重要意义。
二、实习目的和意义本次实习的主要目的是将所学知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力和综合素质。
通过实习，我深刻认识到理论知识与实际操作的密切关系，进一步明确了今后的职业发展方向。
实习期间，我严格遵守公司制度，认真完成各项工作任务，充分发挥了自己的专业特长。
三、实习内容及收获1. 实习内容（1）参与项目研发：在导师的指导下，我参与了XX项目的研发工作，负责XX部分的设计与实现。
通过与团队成员的密切合作，我学会了如何高效地进行团队协作，提高项目进度。
（2）学习公司文化：实习期间，我积极参加公司组织的各类活动，深入了解公司的发展历程、企业文化、组织架构等，为公司的发展献计献策。
（3）业务培训：公司为我们提供了丰富的业务培训课程，我认真参加了XX培训，掌握了相关技能，为今后的工作打下了坚实基础。
2. 实习收获（1）专业技能：通过实习，我进一步掌握了所学专业的核心知识，提高了自己的实际操作能力。
（2）团队协作：在与同事的沟通交流中，我学会了如何更好地与他人合作，提高团队整体执行力。
（3）职场素养：实习期间，我注重培养自己的职场素养，学会了如何与上级、同事、客户等进行有效沟通，为今后的职业发展奠定了基础。
四、实习总结通过本次实习，我深刻认识到理论知识与实际工作的联系，提高了自己的实践能力和综合素质。
同时，我也明白了职场竞争的激烈，今后将继续努力学习，为自己的职业发展做好准备。
最后，感谢实习单位给予我的关心与帮助，使我能够在短时间内适应职场生活，顺利完成实习任务。
实习报告要求范文
实习报告要求范文一、实习报告概述实习报告应包括以下内容：1.实习的时间、地点和实习岗位等基本信息；2.实习单位的背景和组织结构；3.实习期间的具体工作内容和任务分配；4.实习期间的工作心得和体会；5.实习过程中遇到的困难和问题；6.实习的收获和成果；7.实习的评价和建议。
二、实习报告的详细要求1.报告标题：应简明扼要，准确描述实习内容；2.报告格式：一般采用Word文档格式，页面设置为A4纸张大小，页边距2.5厘米，字号12，行距1.5；3.报告长度：一般要求1200字以上；4.报告结构：（1）封面：包括报告题目、实习时间、实习地点等基本信息；（3）导言：介绍实习单位的背景和组织结构，简要说明实习岗位的职责和要求；（4）实习工作内容：详细描述实习期间的工作内容和任务分配，包括具体工作项目、工作方法和工作时间安排等；（5）工作心得与体会：总结实习期间的工作体会和心得体会，包括对实习单位、实习岗位和实习过程的评价；（6）困难和问题：说明实习过程中遇到的困难和问题，并进行分析和解决思路；（7）实习收获和成果：总结实习期间的收获和成果，包括专业知识、职业素养和个人成长等方面；（8）实习评价和建议：对实习单位和实习岗位进行适当评价，并提出对实习单位和实习岗位的建议。
三、实习报告的写作要求1.语言表达：报告要使用准确、简明、流畅的语言进行写作，注意语法和拼写错误；2.段落结构：每一部分内容建议使用段落进行分段，以清晰地表达思路；3.篇章连贯：报告应按照逻辑顺序进行叙述，确保篇章的连贯性；4.数据支持：适当使用实例、数据和统计资料等来支持你的观点和经验；5.结论精炼：在实习心得和体会部分，总结要精炼，概括你的实习收获和成果；6.评价客观：在对实习单位和实习岗位进行评价时，要客观公正，实事求是；7.建议可行：对实习单位和实习岗位的建议要具体可行，合理合情；四、实习报告的提交和评分1.报告截止日期：一般会要求在实习结束后的一周内提交报告；2.提交方式：一般电子版和纸质版都需要提交，具体要求以实习单位的要求为准；3.报告评分：实习报告通常由实习单位和学校教师共同评分，以考核实习过程和实习成果。
吉林大学兴城实习报告（完美版）
吉林大学兴城实习报告（完美版）第一章绪言（一）自然地理概况吉林大学兴城地学野外教学基地位于辽宁省兴城市东部钓鱼台海滨的新立屯，距市中心（火车站）约8km。
兴城市位于辽宁省西南部，行政建制为县级市，行政区划隶属于辽宁省葫芦岛市，北距葫芦岛市区约20km。
葫芦岛市原为锦西县，1989年6月组建为辽宁省辖市（地区级），所辖县级建制包括兴城市、绥中县、建昌县、连山区、龙港区、南票区及杨家杖子经济技术开发区。
葫芦岛市辖区地处华北与东北两大经济协作区的交汇地带，东临锦州，北靠朝阳，西连秦皇岛市山海关，南濒渤海辽东湾。
在区域地貌上，兴城-葫芦岛地区属于辽西山地黑山丘陵东部边缘的海边丘陵。
海拔一般为20~500m，相对高差200~350m。
最高点位于兴城市西北青山-笔架山-大虹螺山一带的六股河、烟台河、兴城河和西北河，自西北向东南流动，最终汇入辽东湾。
（二）经济、工农业生产及交通情况兴城市属于北半球暖温带亚湿润气候区。
这里气候温和，干湿相宜，冬无严寒，夏无酷暑。
1月平均气温-8℃，7月平均气温24℃，年平均气温9℃，年降水量约620mm。
3月份平均风速为5.0m/s，1月份和8月份平均风速为3.6m/s，全年平均风速为4.2m/s。
暑期7~9月份，海水温度24℃，海滩沙面温度31~33℃（人体适宜温度为30~40℃）。
滨海地区环境优美，空气中负离子含量每立方厘米4000个，比一般城市高出10~20倍。
兴城市依山傍水，东南沿海为平原，中部多为丘陵，西北部为山区。
兴城具有得天独厚的区位优势和资源优势，境内物产资源丰富。
有富饶的土地资源，辽阔的水产资源，丰富的矿产资源，闻名中外的旅游疗养资源。
兴城以盛产水果著称，为国家优质果生产基地。
兴城有76公里的海岸线，海产品尤为丰富。
兴城-葫芦岛地区交通发达，设施完备，公路、铁路、海运、空运形成了立体化运输网络。
京哈铁路、京哈高速铁路、京哈公路和京哈高速公路以及环渤海公路纵贯全境。
实习报告正文格式、内容要求
实习报告正文格式、内容要求
实习报告正文的格式通常包括以下几个方面：
1. 标题：实习报告标题要简明扼要，能够准确地概括实习的主要内容。
2. 正文结构：实习报告正文一般包括引言、实习目的与意义、实习内容与工作安排、
实习过程与所学内容、实习总结与心得体会等部分。
3. 内容要求：
- 引言：介绍实习的背景和目的，可以包括所在单位的情况、实习的时间和地点等。
- 实习目的与意义：说明实习的目的和意义，可以包括对所学知识的应用、培养实际工作能力等方面。
- 实习内容与工作安排：详细介绍实习期间所从事的具体工作内容，包括参与的项目、承担的任务等。
同时也要说明实习安排和时间分配等情况。
- 实习过程与所学内容：具体描述实习过程中遇到的问题、解决的方法以及所学到的知识和技能。
- 实习总结与心得体会：对整个实习过程进行总结，可以包括实习的感想、收获和不足之处，以及对将来发展的建议等。
4. 长度要求：实习报告的篇幅一般在2000-5000字左右，可以根据实际情况适当增减。
5. 语言要求：实习报告正文要使用准确、简明的语言表达实习的内容和心得，注意语句通顺、条理清晰、表达准确、语法正确。
6. 参考文献：若有引用他人的观点或参考资料，应注明出处，并在文后列出参考文献列表。
最后，实习报告的内容和格式也可能因学校或单位的要求而有所不同，建议在撰写之前查阅相关的实习手册、指导书或官方要求，以确保符合要求。
吉林大学兴城实习报告
吉林大学地球探测科学与技术学院兴城地球物理生产实习报告专业：班级：学号：姓名：二〇一四年九月十八日目录前言 (1)第一章地质、地球物理特征 (2)第一节自然地理概况 (2)第二节区域地质特征 (3)第三节前人物探工作程度及效果 (9)第二章应用地球物理方法技术及质量评价 (10)第一节测地工作方法技术及质量评价 (10)第二节重力勘探方法技术及质量评价 (14)第三节磁法勘探方法技术及质量评价 (21)第四节电法勘探方法技术及质量评价 (25)第五节地震勘探方法技术及质量评价 (29)第三章地球物理资料的处理与初步解释 (35)第一节重力资料的处理与初步解释 (35)第二节磁法资料的处理与初步释 (36)第三节电法资料的处理与初步释 (42)第四节地震资料的处理与初步释 (50)第五节地球物理资料的综合释 (57)结论与建议 (58)参考文献 (59)前言1.实习目的在我们学完应用地球物理课程的基础上,通过本次实习进一步巩固课堂所学的基本理论,掌握实际工作方法,培养动手能力、独立分析和解决实际问题的能力;使我们学会客观地观察问题的方法、科学的思维方式,树立严谨的治学态度、实事求是的工作作风和开拓创新的精神;以便将来能够胜任地球物理勘探工作和相应的科研工作;通过实践使我们对物探基本理论的理解和掌握,进一步验证、加深和巩固课堂学习的理论知识;培养学生的动手能力、独立分析能力以及解决实际问题的能力,学会客观的观察问题,培养科学的思维方式和开拓创新的精神;为我们今后进一步学习物探理论、参加生产实践、科研实践奠定必要的实践基础2.实习任务在辽宁省兴城市夹山地区进行地球物理勘探重力、磁法、电法数据采集和资料整理,我们第三大组部分电法测深数据在海滨小树林,在地震勘探选在首山地区,通过对所测地球物理数据的初步处理,并结合区域地质概况进行初步解释,初步查明研究区内矿体的赋存状态平面位置、埋深、产状、种类、品位等情况;3.实习要求此次实习要求学生学会操作学校所提供的各种地球物理仪器,学会野外记录和填写各种计算表格;掌握精度分配的原则和单项技术指标的要求,确保所得到的数据真实可靠,通过本次实习使学生初步掌握应用地球物理勘探生产中普遍应用的常规野外工作方法和技术,了解实际生产的各个环节、各工种之间的关系,加深对应用地球物理勘探的理解；了解应用地球物理各种方法常规数据处理流程；了解应用地球物理资料地质解释的方法步骤;第一章地质、地球物理特征第一节自然地理概况吉林大学兴城教学实习基地位于辽宁省东部新立屯钓鱼台海滨;风景优美,气候宜人;是中国泳装名城,中国书法之乡,中国优秀旅游城市,是全国闻名的旅游度假胜地,中国三大泳装生产基地之一,东北最大的花生集散地,2005年度中国特色魅力城市200强的城市,中国十大小资城市;集城、泉、山、海、岛于一体;城是兴城明代古城,泉是温泉,山是首山,海是渤海湾的兴城海滨,岛是菊花岛;地理位置辽宁省兴城市位于环渤海经济带的中部,辽宁沿海经济带的西部起点,是华北与东北两大经济区的节点城市;兴城市是辽宁省辖市葫芦岛代管,位于锦州市西南部,在辽东湾西岸,居辽西走廊中段;东南濒临渤海,西南依六股河与绥中县相邻远眺秦皇岛市,西北与建昌县接壤,北临葫芦岛市连山区;地处东经120°06′至120°50′,北纬40°16′至40°50′之间;全市面积2147平方千米;市人民政府位于温泉区兴海南街三段11号;地形地貌兴城市在地貌特征上,属于辽西山地黑山丘陵的东部边缘,区域地貌为滨海丘陵;海拔高程一般为20～500 m,相对高差200～350 m,最高点位于兴城市西北的九龙山,海拔 m;山体的总体走向为北东向,地势总体上西北高,东南低;河流主要有发源于兴城市西北青山—笔架山—大虹螺山一带的六股河、烟台河、兴城河和西北河,这些河流均自西北向东南流动,最终汇入辽东湾;气候兴城市属于北半球温暖带亚湿润气候区;气候温和,干湿相宜,冬无严寒,夏无酷暑;一月平均气温为零下8 ℃,七月平均气温为24 ℃,年平均气温为9 ℃,年降水量约为620 mm;三月份平均风速为 m/s, 一月份和八月份平均风速为 m/s,全年平均风速为 m/s;暑期七～九月份,海水平均温度为24 ℃,海滩沙面温度为31～33 ℃;海滨地区环境优美,空气中负离子含量4000个/cm3,比一般城市高10～20倍;交通兴城市交通发达,设施完备,公路、铁路、海运、空运形成立体化的交通运输网络;京哈铁路、京哈公路和京哈高速公路贯通全境,交通十分便利见图1兴城地区兴城教学实习基地地理位置图;兴城实习基地大部分实习点都分布在兴城市及周边地区,直线距离一般不超过25 km;本次地球物理重、磁、电实习研究区为夹山地区,地理坐标为E120° 42′,N40°37′;到葫芦岛市区乘车仅需半个小时,极为便利;图1兴城地区兴城教学实习基地地理位置图第二节区域地质特征本地区较为系统的地质研究是1966~1967年辽宁省地质局区域地质测量队一分队完成的1：20万区域地质调查K-51-25锦西幅和K-51-31兴城幅,1983年辽宁区域地质测量队对二图进行了修编;一、区域大地构造背景兴城地区地处华北地台北部,燕山褶皱带;以三道沟,女儿河为界北面为冀动辽西古中隆起,南面为山海关隆起;区内断裂沿着或平行块体边界发育,所以将区域分割成若干长条装延伸的断块,一系列北东向的隆起和凹陷带相间排列,自东向西依次为：北票——速昌凹陷,朝阳——瓦房店中隆起,全岭寺——兰山中凹陷,大柳河——新台门中隆起,兴城——锦西古中凹陷,绥中隆起;其大地构造位置示意图见图2;燕山台褶带图2 兴城地区区域大地构造位置示意图二、构造地层太古代——元古代构造层兴城地区早期构造强烈,其结晶基底由变质岩系构成;由于强烈的区域变质作用和混合岩化作用,太古界地层多在大面积混合岩,混合花岗岩中呈残留体出现;中古生界的为海相陆源碎屑岩和内源碳酸岩建造;下部长城系由砾岩石英砂岩页岩和灰岩组成；上部蓟县系以灰岩为主,夹石英砂岩,页岩等上元古界称青白口系,由页岩夹灰岩组成古生代构造层古生代时期地壳运动以大面积震荡运动为主,与下伏地层为不整合接触;寒武系由海相陆源碎屑岩和内源碳酸岩建造组成,岩性有灰岩,泥岩等;奥陶系以海相碳酸岩建造为主,包括白云岩,厚灰岩等;中生代构造层中生代时期岩性复杂,地层厚度变化大;侏罗系为陆相碎屑岩及陆相火山岩建造,下部由含砾砂岩,玄武岩,页岩夹煤层组成；中部玄武岩,安山岩及火山碎屑岩为主夹砂页岩；上部凝灰质砂页岩及砾岩夹泥灰岩;白垩系为陆相火山岩及陆相碎屑岩建造,岩性还有砂砾岩安山岩玄武岩及砾岩;岩浆活动与构造运动相伴的另一种地质运动就是岩浆运动;辽宁省自太古代以来有过多次的岩浆活动,并形成了各种类型的侵入岩和火山言;兴城地区的岩浆活动以岩浆喷发为主;岩浆活动可分为太古代,元古代,晚古生代,三迭纪及侏罗——白垩纪等几个时期;太古代有两期岩浆活动,岩石有橄榄岩,二辉岩,辉长岩等；元古代侵入岩岩石有辉长岩,闪长岩等；三迭纪及侏罗——白垩纪时期是岩浆活动最强烈的时期,侵入岩体发育,分布广,以酸性岩体为主;中生代的燕山期火山岩最为发育;新生代第三纪第四纪时期仍有火山活动,形成玄武岩;下附有兴城地区区域地质演化史：三兴城成矿地质条件和成矿作用地质条件兴城地区大地构造位置上隶属于山海关古隆起与辽西中生代凹陷带的过渡区,经历了漫长的地质演化历史,成矿地质条件优越;区内矿产资源丰富,矿床矿化点分布广泛,其中位于实习区中部的杨家杖子地区是我国重要的钼矿生产基地,矽卡岩型钼矿床如杨家杖子钼矿床规模较大,开采历史悠久,一直作为典型矿床闻名于世;此外,一些规模不等的热液成因矿床如铜、铅、锌、沉积型矿床如石灰岩、煤、铝土矿、建筑材料等也具较高的利用价值;成矿作用该区的成矿作用很多,大致可分为：热液成矿作用矽卡岩成矿作用火山成矿作用变质成矿作用岩浆成矿作用其综合地质图可见图3;图3 辽西南部综合地质图地质演化史兴城的地质演化史可参见图4图4 兴城地区地质演化史简图第三节前人物探工作程度及效果1966～1967年辽宁省地质局区域地质测量队一分队完成过1：20万区域地质调查 K－51－25锦西幅和 K－51－31兴城幅的地质添图工作;由于文革期间的影响,这两幅地质图的说明书极其简陋;上个世纪80年代相关地质部门编制了东北地区区域地层表；1989年编着的辽宁省区域地质志以及1997年编着的辽宁省区域地质等辽宁省区域地质系列总结性工作对研究区区域地层、岩浆活动及构造有所概略总结;辽宁省地矿局地质队还进行过区内数幅1：5万矿产地质调查工作;有关研究院所、地勘、矿山部门在区内进行过一些专题性研究工作;我院在上个世纪60～70年代也曾在区内进行过野外教学实习工作;2012年我院重磁电震井,已经完成了重磁电和钻井取芯工作,地震工作正在开展;目前,兴城地区大比例尺地质填图工作正在开展;总体看,目前区内基础地质研究工作程度很低,物化探研究工作几乎是空白;只能根据有限的资料进行概括总结;本次实习由韩江涛副教授为队长,带领我们11级全体师生,于2014-7开始辽宁省兴城市的实习;实习任务与要求则是根据各个方法老师来规定,总体上要求学生不得缺席,实习中必须认真,刻苦学习,实习结束后,个人独立完成电子版和纸质版报告的编写,并小组完成此次实习的综合报告,准时交上;第二章应用地球物理方法技术及质量评价第一节测地工作方法技术及质量评价一、物探测网的概念形式与编号物探测量:就是按照物探设计要求以一定的网度布设物探测点,为物探工作确定物理观测点或为化探工作确定采样点;物理观测点或为化探工作确定采样点通常布设在一条直线上,称为物探测线物探测网的形式：物探测网通常依据物探工作比例尺的不同分为规则网大于1：50000比例尺与不规则网小于1：50000比例尺,测线方向垂直于矿体的走向;对于物探测网的方位与位置要求有两种：一种要求按要求准确布设,称为固定网;另一种允许测网方位与位置有一定的变动,称为自由网,这种情况下,通常不清楚矿体的走向,起始点与起始方向都有选择余地,可以根据情况确定起始点位与方向,通过联测已知点,确定准确的坐标与方位角;本次实习工作采用规则自由网布设物探测网;物探测网的密度: 物探网的密度的选择取决于物探的任务、工作比例尺和所研究异常的规模;测网的密度用“线距×点距”来确定,此次采用的是“40×20”的测网;物探测网的编号：测点的编号用分数表示,分母为测线号,分子为本测线的点号；分子与分母都由南向北由西向东递增;本次实习采用双号法方式进行编号;即自南向北、自西向东顺序增加;共有90~100号线,其中92~100号线测点编号分子是从34~74,90,91号线编号是16~56.二、基线的布设布设基线首先拟定基线位置,确定起始点,然后确定基线方向,进而延长方向线,按基线点距确定基线点;1.拟定基线位置：拟定基线位置要考虑下列条件：对测线起控制作用,基线接近控制点,以便于测设和联测,避开地物繁多或地形复杂地区,以便于施设;拟定基线位置,通常先在地形图上设计;如果是非固定网,根据实地情况还可以稍加改变基线设计位置;2.确定起始点：起始点可以是基线上的任一点,通常是先在图上选定,其条件是：便于测设或联测,点位安全,便于延长基线;本次所有小组实习的总基点均为各条测线的50号点,如50/98我们小组绩点、50/99;由该点定位出各个测线的其他基点;3.确定基线方向：本次实习所确定的基线方向为北偏西°,基本避开了复杂的地形;4.本次实习用的仪器是全站仪确定方向,在起始点上按基线方向和基点距用光电测距定出各基点位置,同时钉木桩并写点号;实习中定基线时遇到了不便于延伸基线的地形,采用了将仪器矩形转折法;5.基线水准测量：本次测线长400米,设基点11个,点距40米;基线水准测量级水准仪按4等水准测量模式进行,基线水准路线布设成闭合与同一基线采用了S3点的闭合水准路线,在测站上水准仪照准水准尺的顺序为：照准后尺黑面,读取上下丝与中丝读数;照准前尺黑面,读取上下丝与中丝读数;照准前尺红面,读取中丝读数;照准后尺红面,读取中丝读数;测网联测的主要目的是控制测网取得统一坐标系,为地质物探成果和地形图吻合提供数学基础;三、测线的布设测线一般闭合于相应两基线点之间,布设方法与基线布设相同,只不过精度要求较低,闭合差要求小于2米本次实习,距离测设采用全站仪测距;实习中本组选定的基点为50/98号点,组内分为两小组,一组布设测点,一组做水准测量;将全站仪安置在98号基点上,照准100号基点,水平角度置零,水平旋转,得角度为90°或270°的位置得到测线方向,然后用全站仪测点;布设过程中经常遇到树木和起伏地形,采用的与基线布设时一样的方法,也采用矩形转折法,设立转点;本次实习测线长400米,每条测线21个测点含基点,测点距为20米;用钉有红布条的木桩标记,在红布条上标注点号;测线水准测量方法与基线水准测量基本一致,但由于要求精度不高,故不需要闭合;水准测量限差见表1表1物化探基线与测线水准测量线差表四、质量评价对于附和水准路线,理论上∑h理-H B-H A=0;但是由于测量误差的存在,实际上所测的各段高差之和与高差之差不等于零,存在高差闭合差f h测,即∑h测-H B-H A=f h测;其容许值f h容对于等外水准测量一般规定为：f h容=±50L mm山地;式中,L为等外水准路线长度,以公里为单位,若f h测、f h容,则认为水准测量成果符合要求;对于闭合水准路线,理论上∑h理=0；实际上,∑h测= f h测,f h容对于等外水准测量一般规定为: f h容=±50L mm山地;对于质量检查和精度评定,对于此次测线共用到以下两个精度评价标准：测线质量评定：式中f c为测线闭合差,N c为测线闭合差个数;高程测量精度：式中M为高差全中误差mm；W为闭合差；L为计算各W时,相应的单程路线长W度km；N为附和路线或闭合路线环的个数;实测表见表2,实际测点基点位置见图5;表2小组实测测点高程汇总表基图5测区测点基点位置图第二节重力勘探方法技术及质量评价本次重力勘探由范美宁老师带队完成;一、勘探前准备阶段为了保证仪器测量的精度,重力仪在正式投入生产之前应进行必要的性能将差和常数测定；常规检查包括测量的检查与调节,纵横水准器仪器的检查调节和水泡曲线测试,灵敏度的检查和调节;重力仪的性能试验包括零点位置的检查静态试验和动态试验,多台仪器的一致性试验,以及仪器格值的检查和重新标定;但本次实习的仪器检查都是由老师代我们完成,所有的精度要求和质量评价都以标定：观测精度：ε≤ .亮线灵敏度： 16~20格/. 读数精度：≤±格零点漂移：45 °C条件下≤1 .直接测量范围：约1400 .恒温精度：±°C ；测程：.电源：电池组供电,功耗<1W格值：格；净重：6Kg本次实习中老师要求读数精度：±格,格值为格其中一个仪器,由于本次实习重力仪器数量较少,本次实习为抽签决定用哪个仪器,这个格值只是我们小组当时所用的一个仪器二、重力野外数据的采集本部分的具体计算过程及结果见附页及下文获取重力野外数据共有以下几个步骤：1.基点网联测；2.基点网平差；3.测线测量；4.各项改正；5.求得布格重力异常；6.质量检查,精度评价；7.成图；8简单解释成果;1重力基点网联测1-1.重力基点网重力仪存在零点漂移问题;位移大小只有在基准点上先后两次读数做比较才能确定;这个基准点称为基点;基点的作用有：控制测量精度、相对测量的起算点、消除零点漂移;当测区面积较大时,须设立多个基点,组成基点网;本次重力实习中设立基点5个,其中1个总基点,4个分基点;组成2个闭合环;1-2.基点网联测方法本次实习所用的方法为三程小循环法;即采用了A →B →A →B 的观测路线参见图5;,最后又这两个非独立增量的平均计算出该段的总平均值,称为独立增量,下图是段差的计算公式,其中C 为格值; 图6解析法求段差示意图2基点网平差与精度评价2-1重力基点网的条件平差计算基点网中基点之间的段差得到后,根据闭合圈的闭合差确定是否需要进行平差;平差的目的是合理修改测出的短差值,最终保证基点网中每一闭合环的闭合差均为0;（1） 绘制基点网分布图;2列出改正数条件方程A B C D2 2 2设基点网由r 个闭合环组成,各闭合环闭合差分别为ωa ,ωb ,ωc ,…,ωr ;把各环每一边待求的改正数V i 编上序号,则可列出r 个条件方程式;若a i , b i ,…, r i i =1,2,3…n 为条件式系数;系数的符号按各环边段箭头方向确定,顺时针方向为正号,逆时针方向为负号,则有：a 1a 1+a 2a 2+⋯+a a a a +a a =0a 1a 1+a 2a 2+⋯+a a a a +a a =0……a 1a 1+a 2a 2+⋯+a a a a +a a =0} 通过解此方程最终可得到数组仅关于改正数的等式方程组,可用于在后面的精确平差中使用,具体使用方法将在后面提及;3建立联系数法方程式法方程式组的一般形式为[a a a a a a ]a a +[a a a a a a ]a a +⋯+[a a a a a a ]a a +a a =0[a a a a a a ]a a +[a a a a a a ]a a +⋯+[a a a a a a ]a a +a a =0……[a a a a a a ]a a +[a a a a a a ]a a +⋯+[a a a a a a ]a a +a a =0}上式中,K a ,K b ,,…,K r 称为各环联系数,方程个数与闭合环个数相同;4解法方程组解法方程组可得到联系数;5计算各边改正数值将算出的联系数K a ,K b …和第i 边的权的倒数i P 1代入下式 即可得到各改正数;6计算平差后的各边重力增量值段差值首先将算出的各边改正数V i 值写在基点网示意图相应的边上;各边的重力增量L i 与V i 的代数和,并用X i 表示,即平差后的重力增量值为：X i =L i +V i ,其中L i 为条件式系数与各边段差绝对值的乘积;利用平差值计算出的各圈闭和差应当等于零;但由于改正数V i 值四舍五入等原因,闭和差有时不为零,而有微小差异时可作适当调整,将不符值分配在不与邻环接界的权较小的边上即可,在改正数的分配中要满足上文提出的改正数条件方程式;一般这种差异的分配原则是：a.分配在非公共边上；b.应分配在P 较小的边上；c.当权值相同时分配在段差较大的边上;7平差后各基点重力值的计算各基点重力值是由各边平差后的重力增量值推算而得,因此它是各边重力增量值的线形函数,我们称之为增量值函数G ;G=f 1X 1+f 2X 2+...+f n X n +f 0对于自由网来说f 0=0,f i i =1,2,...n 的确定方法为：当边段箭头方向同所求基点重力值到起算点的方向一致时f 取+1,反之取-1;2-2重力基点网的精度评价1.求单位权中误差式中：r 为闭合环个数；Pvv 为各边段权系数与改正数乘积的和,它也可由闭合差和联系数计算求得,即[]Pvv ＝－n n b b a a K K K ωωω---2.平差后各基点重力值误差计算a.转换系数的计算转换系数q a ,q b ,……,q r 满足下列方程组：方程系数用基点网条件平差计算表格计算;b.计算平差值函数的权倒数c.计算平差后各基点重力值误差计算公式为d.检验计算结果采用不同路线计算部分基点的重力值,检验计算结果有无错误;3.求基点网的精度各个基点的精度求出后,用整个网内最弱点的误差表示基点网精度ωε;3测线测量3-1.普通测点的观测本次实习中普通测点采用单次观测的方法,在测线观测时要均匀设置三个检查点,且在两个小时内必须与基点联测一次,以减少零漂的影响;3-2.野外实测数据的混合零点改正计算使用重力仪在野外普通测点上进行观测时,其读数的变化即包含了测点间相对重力的变化,也包含了仪器本身零位的变化,还包含了重力场随时间的变化;为了消除仪器本身零位变化和重力场随时间变化的综合影响,所进行的改正称之为混合零点改正;在测量过程中利用两个不同基点或同一个基点进行控制,不但可以计算掉格系数,而且同样可以计算出各测点的混合零点改正值;其公式为：式中：t i为第i个测点上的读数时间；t A为首次基点读书时间；K为掉格系数,其表达式为：式中：C为重力仪的格值；S B为尾基点读数；S A为首基点读数；△g B为尾基点重力值；△g A为首基点重力值；t i为尾基点读书时间；t A为首基点读数时间;进行混合零点改正和求取测点重力值的步骤如下：1计算各测点相对首基点G A的读数差△S i=S i-S A,式中S i为该测点的平均读格数；2求取重力差；3计算随时间的零点位移率,即掉格系数K；4求出混合零点位移改正值；5根据各测点相对于首基点的读数时间差,计算出各点改正后相对于首基点的重力差值6将各测点相对于首基点的重力差值加上首基点的绝对重力值,即可求出该点的绝对重力值;由于以上计算公式以及方法是以国家基点网为基础建立的,而本次实习的总基点并没与国家基点网建立联系,所以各分基点在进行混合零点改正时,须进行转化;本次实习中我组负责第98号线的测量工作,在测量中,我们以G为基点;4 各项改正4-1.正常场改正本次实习中的测区不大,正常场的梯度可近似为常值,一般只做相对纬度改正,其公式为:△γ=—φD.式中△γ为相对纬度校正值;φ为测点维度；D表示测点与总基点之间的纬向距离;4-2地形改正。
吉林大学专科毕业实习报告
吉林大学专科毕业实习报告一、前言作为一名吉林大学专科的学生，我深知实践是检验真理的唯一标准，理论联系实际是我们学习的基本原则。
在即将结束专科学习生涯之际，我参加了毕业实习，以提高自己的综合素质和实际操作能力，为将来的工作打下坚实的基础。
二、实习单位与实习岗位（一）实习单位：XX有限公司（二）实习岗位：技术部实习生三、实习目的与要求（一）实习目的1. 了解企业运营模式，熟悉企业工作流程。
2. 学习专业技能，提高自己的实际操作能力。
3. 培养团队协作精神，提高沟通与组织协调能力。
4. 增强自己的社会责任感，为将来更好地服务社会做好准备。
（二）实习要求1. 严格遵守公司规章制度，服从工作安排。
2. 认真参加实习培训，主动学习专业知识和技能。
3. 尊敬师长，团结同事，积极参与团队活动。
4. 注重实习成果，认真总结实习经验。
四、实习内容及收获（一）实习内容1. 技术研发：参与公司新技术的研发，进行实验操作，分析实验数据。
2. 技术支持：为生产部门提供技术支持，解决生产过程中遇到的技术问题。
3. 项目协调：协助项目经理进行项目进度跟踪，确保项目按期完成。
4. 团队协作：参与公司各类团队活动，增进与同事之间的了解和友谊。
（二）实习收获1. 专业技能：通过参与技术研发和生产支持，掌握了相关专业的实际操作技能，提高了自己的专业素养。
2. 团队协作：在实习过程中，学会了与同事沟通、协作，培养了自己的团队精神。
3. 组织协调：参与了项目协调工作，提高了自己的组织协调能力。
4. 社会责任感：实习过程中，深刻体会到企业对社会、对员工的责任，增强了自己的社会责任感。
五、实习总结通过这次实习，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
在实习过程中，我努力学习专业知识和技能，积极参与各项工作，取得了一定的成绩。
同时，我也发现了自己在某些方面的不足，如在实际操作中遇到的问题和解决方法还不够成熟。
在今后的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，为我国的发展做出贡献。
实习报告正文格式内容要求
实习报告正文格式内容要求
实习报告的正文格式可以根据实习单位的要求进行调整，以下是一般要求的内容：
1. 报告标题：应写明实习报告的标题，简洁明确。
2. 引言：介绍实习的目的、背景和意义，说明实习工作的背景和要解决的问题。
3. 实习单位的概况：包括实习单位的名称、性质、规模、业务范围等。
4. 实习工作的主要内容：详细描述实习过程中所参与的具体工作内容，包括任务和工作进展。
5. 实习工作的完成情况：说明自己在实习期间完成的工作，具体列举实际工作情况和完成的任务。
6. 遇到的问题和解决方法：列举在实习过程中遇到的困难和问题，并阐述自己采取的解决方法和策略。
7. 实习工作的收获和体会：总结实习期间获得的经验和技能，以及对相关行业或专业的体会和感悟。
8. 实习单位对自己的评价：如果实习单位对自己的表现有评价，可以在报告中简要展示。
9. 自我评价：对自己在实习过程中的表现进行评价，分析自己的优点和不足，并提出改进的措施。
10. 对实习单位的建议：根据实习过程中的体验和观察，提出有针对性的对实习单位的建议和意见。
11. 结束语：总结实习报告，表达感谢和对未来的展望。
以上是一般实习报告正文格式的内容要求，可以根据具体情况进行适当调整和完善。
大学生实习总结报告书写要求
大学生实习总结报告书写要求大学生实习总结报告书写要求大学生实习总结报告书写要求基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3.经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
1.封面指定样稿2.纸张B5纸标题：字体黑体;大小小三~小四正文内容：字体宋体;大小小四左右页边距：2厘米3.内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容：要求字数不低于5000字六、实习总结附：指导教师评语：实习报告成绩：指导老师签名：年月日XXXXXXX学院应用技术学院毕业生实习报告表姓名性别专业班级实习时间指导教师实习单位实习内容指导教师评语实习单位意见(盖章)年月日大学生实践报告书写格式要求大学生假期作业有写社会实践报告的请转啊!一.实践报告撰写的内容与要求：一份完整的实践报告应由以下部分组成：1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2．学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。
摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。
实习报告的写作规范与格式要求
实习报告的写作规范与格式要求实习报告是实习期间对于所实习单位工作的总结与归纳，具有一定的规范和格式要求。
以下是实习报告的写作规范与格式要求。
1. 封面：实习报告的封面应包含以下信息：- 填写时间：实习报告的编写日期；- 学号和姓名：实习生的学号和姓名；- 所在学校：实习生所在的学校；- 实习单位名称：实习生所在的实习单位的名称；- 实习时间：实习的起止时间。
2. 目录：实习报告应包含目录，列出各个章节的标题及其页码。
3. 引言：引言部分应简要介绍实习的背景、目的和意义，并对实习报告的内容和结构进行概述。
4. 实习单位概况：实习报告需要对实习单位进行概况介绍，包括实习单位的性质、规模、主要业务或工作内容等。
5. 实习期间的工作内容：详细描述实习期间所从事的工作内容，可以按照时间顺序或者工作类别进行分类。
6. 实习工作的总结和评价：结合实际工作情况，对实习期间的工作进行总结和评价，包括自己的工作表现、遇到的问题及解决办法、工作中的收获和体会等。
7. 实习心得体会：基于实习经历，写出自己在实习期间获得的经验和体会，可以谈及个人成长、职业规划、团队合作等方面。
8. 对实习单位的建议：针对实习单位的运行和工作流程，提出自己的建议和改进意见。
9. 参考文献：如果在实习报告中引用了其他文献或者参考了某些资料，需要在文末列出参考文献，包括作者、书名或文章标题、期刊名、出版社或期刊号、页码等详细信息。
10. 附录：根据需要，实习报告可以附上工作中的相关材料、表格、照片等。
11. 格式要求：- 实习报告的字体宜选择宋体或者仿宋，字号一般为小四号；- 段落间距宜设置为1.5倍行距；- 页边距一般为上下左右2.54厘米；- 首行缩进宜设置为2个字符；- 页面编号应出现在每一页的右上角；- 标题应采用居中或者居左对齐方式。
最后，实习报告还应当注意以下几点：- 文章的标题应简明扼要，准确概括实习内容；- 注意语言的准确性、流畅性以及文法上的规范；- 避免与他人实习报告雷同，应保持原创性；- 注意实习报告的版面设计，使其整体美观大方。
兴城野外地质实习报告格式
兴城野外地质实习报告格式兴城野外地质实习报告格式学生姓名：专业:学号：指导教师：吉林大学应用技术学院20xx年 6 月日实习报告编写提纲第一章、绪言第二章、地层第三章、侵入岩、变质岩第四章、构造实习报告编写要求：1、报告先打草稿，草稿通过后，写正式稿。
2、实习报告编写，要求在1万字以上。
3、用稿纸编写，每格一字，标点符号占一格。
4、附交通位置图、地质路线信手剖面图、岩石素描图、构造（褶皱、断层、节理）示意图或素描图、海岸地貌素描图或示意图。
实测剖面图、地层柱状图等。
5、以上图件，应按先后顺序编号，例图1-1、图2-1。
6、以上图件，用透明纸描绘，然后上墨。
7、交通位置图、实测剖面图、地层柱状图用方格纸绘画。
第一章绪言（一）自然地理及经济概况1、吉林大学教学基地的位置2、兴城市位置及自然地理状况3、实习区的气候4、兴城市的`农业、林业、泉水、旅游业等5、兴城市矿产（二）实习的目的任务1、实习目的：2、实习任务：（三）起止时间、分组情况、指导教师1、起止时间2、分组情况3、指导教师（四）完成工作量1、地质观察路线（条）2、标本和样品（种）3、野外记录及资料整理（页）4、剖面测量（条）、（米）5、地层柱状图（幅）6、地质报告的编写（字）等第二章地层（一）葫芦岛---望海寺地质路线（二）长茂地质路线（三）莲花山---圆石山地质路线（四）上黑鱼沟—杨家沟西山地质路线（五）龙回头海滨地质路线（六）白庙子构造路线 (在地层和构造中编写）（七）老滩火山岩地质路线（在地层和火山岩中编写) （八）钓鱼台海滨地质路线(在侵入岩中编写）地层编写要求:1、地层自下至上，从老到新编写。
2、按野外地质路线（地层厚度）编写。
3、附野外地质路线信手剖面图。
4、附野外岩石素描图（不限）。
5、路线中重复出现的地层可简单描述或省略。
第三章岩浆岩、变质岩一、岩浆岩（一）侵入岩钓鱼台海滨路线（三礁侵入岩）等。
（二）火山岩老滩—白垩系火山岩二、变质岩台里海滨路线变质岩大理岩（上黑鱼沟路线，大馒头组）岩石编写要求：1、附侵入岩岩体、岩脉穿插关系平面或剖面示意图。
正确大学生实习报告格式(附范文3篇)
正确大学生实习报告格式（附范文3篇）实习正式提供了一个从学生变成员工,从学习变成工作,从学校走进职场的机会,让大家真实的接触职场.有了实习的经验,以后就业的道路就会少走很多弯路.小编为大家整理的正确大学生实习报告格式（附范文3篇）,希望对大家有所帮助!正确大学生实习报告格式首先,对实习过程,结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告.一,实习报告的资料收集从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等).丰富的资料是写好实习报告的基础.主要收集这样一些资料:1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的.比如单位组织学习,内容是什么,什么学习方式,学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高.2.专业知识在工作中如何灵活运用.比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务,应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等.3.观察周围同事如何处理问题,解决矛盾的.实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察.从同事,前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照.观察别人来启发自己也是实习的一种收获.4.实习单位的工作作风如何.单位的工作作风对你将来开展工作,发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风,办事效率哪些值得你学习,哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响.5.实习单位的部门职能发挥如何.对不同职能部门的工作作风,履行职能的情况有什么看法和认识.二,实习报告的写法根据本专业特点,可以全面地写.如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求,业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等.文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作,会议过程中服务工作,会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等).也可以根据实习的内容确定某一局部的工作,就一个专题作为重点描述对象.如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么,自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么对待档案管理工作的,他们有什么值得你学习的地方等等.报告结构安排:第一部分:高度概括以实习时间,地点,任务作为引子,或把实习过程的感受,结果,用高度概括的语言概括出来以引出报告的内容.第二部分:实习过程(实习内容,环节,做法)1.将学校里学到的理论,方式方法变成实践的行为;2.观察体验在学校没有接触的东西,他们是以什么样的面目,方式方法,以怎样的形态或面貌出现的.比如,部门职能,原先你不了解,之后从工作中由什么样的问题,引发了你对职能部门的了解.再比如人际协调方法,工作中的人际协调和你学的公关理论与实务有什么样的差异,你怎样体会公关理论等.第三部分:实习体会,经验教训,今后努力的方向等.文章也可以以实习体会,经验为条目来结构全文.如,在实践中发现自己的优势:团队协作意识强;善于根据自己的知识,能力挑战新工作;事后善于总结等等.从实践中看到的缺陷:政治触觉不够敏感;专业知识欠扎实;动手能力差等等,用这些,把自己实践的过程内容串起来.不过,这样的报告相对来说需要较高的写作能力.三,实习报告写作要求1.报告必须写自己的实习经历,可参考别人的资料,但不能抄袭,一旦发现一律作为零分处理.2.如有引用或从别处摘录的内容要表明出处.参考文献的标注方法一律采用文后注释,书写顺序为:如著作类:著者,书名,出版地,出版者,出版年,起止页码;如期刊类:作者,论文名,刊名,出版地,出版者,卷号或期号,起止页码.3.文章开头有内容摘要和关键词.4.语言要求简练,符合公务文书的要求.不要过多的说我如何如何,在第一段介绍了自己的实习时间地点和分配到的任务后,下面的文字尽量少出现人称.字数要在3000以上.大学生实习报告范文篇一通过四年大学专业学习,学习到许多专业的理论知识,同时也明白到专业知识的运用不仅仅是纸上谈兵,要检验自己本身是否真正掌握到所学的知识,实践是的途径.实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节.在学校老师和实习单位的共同关心帮助下,我顺利地完成了为期两个月的实习,现就这一阶段的实习作出如下总结.一,实习简介1,实习目的:学致用是学习的最终目的,社会实践是的途径,尤其对与人打交道更多的人力资源管理专业来说.通过实习,巩固人力资源基础知识,完善自己的知识结构,培养分析,解决实际问题的能力及对实际工作的适应性,达到锻炼能力的目的.了解现代企业人力资源管理的运作体系和管理流程,找到自己需要巩固和发展的专业方向.实习起着过渡作用,让我了解社会现实,从实践中拉近与社会的距离,在实习过程中发现自身的优势和不足并完善自己,做好由学校走向社会的转变,为将来更好地投入工作和社会生活做准备.2,实习地点:__市劳动局3,实习时间:二,实习单位,岗位简介1,单位简介:__市劳动局2,岗位介绍:人力资源助理,执行人力资源日常性事务工作,辅助人力资源部管理人员完成人力资源目标规划.三,实习内容（一）内部考勤及编辑,打印,存储等文稿工作之前在学校的大部分时间是用来学习理论知识,并没有从事过相关的工作且对公司各方面不熟悉,带我实习的上级安排了公司最基层的工作,主要包括利用现代化办公网络进行的编辑,发送,接受,存储等.这类的工作看起来比较简单,但却容不得半点马虎大意,每一个细节都必须注意到,养成了我严谨认真的好习惯. 在内部考勤过程中,需要每天记录员工的出勤等状况,我对公司的各个部门及其工作岗位有了大概的了解.这也是考验我的沟通能力的时候,与公司员工保持良好的沟通能够起到事半功倍的效果,有助于大家协调一致高效完成任务.这为我后来的人力资源助理工作做了准备.（二）人力资源相关工作在进入公司几天之后,我对公司的运作流程和管理有了相应的了解,开始辅助人力主管从事人力资源基础工作.1,考勤管理我了解到考勤对于一个公司的重要性,它更多的是一种约束监督.为维护良好的经营秩序,提高工作效率,保证各项工作的顺利进行,以使员工保持良好的身体素质和旺盛的精力,努力做好本职工作,我们会严格实行考勤管理.完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放.这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感.虽然只是简单的计算,公司目前拥有的员工及人员量的增加也加大了一定的难度.2,招聘工作及员工培训工作的计划,组织,协调和管理在我熟悉公司招聘环节后,依据人力资源部门的要求计划,协助人力主管组织各种形式的招聘工作,收集招聘信息,负责招聘面试,督查招聘的进程.对于招聘这一块,我们招聘市场部经理,校园兼职代理,专业辅导老师等职位,先在网上发布招聘信息,初步筛选后进入笔试的准备和监考,面试预约,录用,培训环节.3,人事档案,考核,考查工作给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议,担保书,劳动合同等等,办工作证等等;完成员工的试用期转正工作,审核申请书,述职报告等等.这使我想起了去年在苏州金禾新材料有限公司的实践经历,每一项工作都必须严谨对待.（三）其他日常工作在工作需要的时候,我临时充当文员的角色,完成上级及因工作需要所交付的任务.或者肩负办公物资申请,发放,管理任务,办公物资的领用,发放,管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用,规范使用,并且要及时满足各部门的需要.坚持每周工作例会及工作总结,汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论,政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果.四,实习心得经过近两个月的实习,我感受很多.使我感悟最深的是参与社会实践是检验知识的重要标准.在工作中,不是时时会有人像学校里的同学老师一样去耐心地为我们讲解,更多的是靠自己去摸索,去探究.在实习期间,我不仅接触了简单的编辑这一块,还有幸在人事部门招聘小组锻炼,主要就是学习招聘员工方面的技能.实习导师给我讲了招聘这一职位的基本要求和主要的工作内容,为了能让我达到日常工作的实践目的,老师还给我制定了一套相应的实习计划,有了计划,我的实习工作就更加的得心应手了.通过实习,我对人力资源这一专业有了更为深刻的认识,对人力资源的管理流程有了一定了解.我坚信人才是企业发展的源泉,重视和尊重人才是企业发展的长远之计.五,实习总结实习是一个发现问题,检验知识,锻炼能力的过程,让我在改正错误和弥补不足中成长.对于初入职场的我来说,要学习的东西有很多,每一点微小的进步都让我欣喜,这离不开职场前辈的悉心引导和教导,感谢那些帮助过我的人.现在,对于即将步入职场的我来说,更多的是一份期待和跃跃欲试,我会用积极的心态和踏实的务实精神去面对即将到来的一切,努力!大学生实习报告范文篇二一,实习单位及岗位简介我的实习单位是__有限公司,成立于____年_月,是一家乡镇综合性私营企业,旗下有__家电城,__超市,___等分支.公司财务部设有一个会计,一个会计助理和一个出纳.我的实习岗位是出纳,负责__超市,日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理,前台收银柜的零钱兑换,工资的支付,往来业务的核算,包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿,填写银行电汇单,记录银行对账单,编制出纳报告等.实习单位以半手工,半电算化方式进行会计核算的,采用的是__商业管理软件和__财务务软件.二,实习内容及过程第一次真正意义上的实习,心情既兴奋又紧张:兴奋的是我终于走出校园真正接触并处理真实的经济业务;紧张的则是初入岗位,自己会做不好.上班的第一天,在会计的监督下,前任出纳和我做了交接工作.我将移交事项（主要就是库存现金,银行存款,出纳凭证,日记账,收款收据,印章）逐笔登记在移交清册上,然后逐项点清,最后三方签字盖章.随后,前任出纳又将保险柜的钥匙及工作室的钥匙交给我,并教我使用保险柜.在基本掌握之后,我立即更改保险柜密码.之后,__教我使用单位的财务软件.首先修改了口令,然后才正式开始学习.虽然不是我在校期间学习的__,__软件,但处理起来大同小异,当初基本功学的很扎实,所以没多长时间就上手了.接下来的几天,__安排我浏览公司以前的凭证,并观察__工作,了解工作的大致内容和过程.因为在校做过大量的练习,基础打得很好,所以根本就不愿意细看.也许正是因为这种自负的心态,才会在以后工作中出现问题:超市为购买裤子的顾客提供免费免裤脚的服务,开凭证时我不是不会,只是不知该记哪个会计科目.只好硬着头皮去问,___虽然没说什么,但自己总要有觉悟.于是我又把以前的凭证拿出来,仔仔细细的看了一遍,熟悉企业账户的设置及使用,对于特殊的明细还专门做了记录,如进场费,摊位费等的归属;营业外支出账户在不同时期明细的使用等.经过近一星期的观察,我终于修成正果,开始自己着手处理工作.一天工作的开始就是发放备用金,根据总额按不同面值和币值的比例发放到收银员手里,并由收银员在领用单上签字.而一天工作的结束就是晚上营业结束后收钱.超市有一个进销存的软件,和收银机的系统连在一起.先打印出当天的收银汇总表,收银员来交钱,首先清点数目,检查有无假币,然后开___收据,出纳和收银员签字.交款完毕,和收银员收银汇总表进行核对,检查金额是否相符,短款由收银员负责赔偿.根据收据和汇总表做日销售损益表,填制记账凭证,登记账簿.一天的工作就此结束.一早一晚的时间就是坐在办公室,随时为收银台兑换零钱和处理相关业务.每天都有经济业务发生,都要填制记账凭证,都要登帐.日记账看似简单,但真正操作起来很容易出错.为了避免出错,我登帐时都是加倍的小心再小心,帐登下来一点错误也没有.月末结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,计算下来,还是按计算器按到手酸.我会先用铅笔写结果,然后再计算一遍,如果两遍结果一致,且账实相符,再往帐薄上填写.帐结完之后,我通常会把本月的帐从头到尾再算一遍.最后再用每一账页的合计数通过上期期末数+本期借方发生额本期贷方发生额=本期期末数验算一遍,以确保计算正确.月末还要集中录入凭证,先进入__会计软件的录入记账凭证的界面,录入摘要,然后选会计科目,并在相应的会计科目的借贷录入金额,最后再检查各个要素准确无误后保存.录入期间,我发现了自己的不足,就是会计科目编号的识记.在录入科目时,如果你记得编号,直接输入即可自动显示.而我并不熟悉编号,只好按部就班,通过会计科目按钮一步一步找,很浪费时间.不过还好,公司业务不复杂,录入一些凭证后,我就记住了常用科目的编号,录入速度有了很大的提高.实习期间,收款业务只涉及收银和出售会员卡,因此最常接触的应属付款问题.因为款项一旦付出,发生差错是很难追回的,难以追回的由我负责赔偿,所以在办理付款业务时特别的谨慎.支出每一笔资金的时候,我一定要知道准确的收付金额,明确收款人和付款的用途,对于不合理不合法的付款我是坚决不予以支付.付款时最重要的就是审核单据手续是否齐全,而重中之重就是查看签字是否齐全:首先要由店长清点核实货物,并签字,表明货物核实入库;然后,由经理签字表示同意付款;最后由会计签字确认.三个签字少一不可.公司的付款一般都是以现金结算,所以我都要求收款人当面清点确人.每个月我都要定期将银行存款日记账与银行对账单核对,并作出银行存款余额调节表.这份工作是通过___软件完成的,将银行记录和银行发来的对账单输入到银行对账单库中,确定对账的科目和方式,按对账条件进行筛选,并将筛选的记录送入银行日记账未达账库中.最后在银行对账单库与日记账库之间进行记录的自动核对和核销,自动生成银行存款余额调节表.消费者保护日后,经理下达命令:超市进行全面盘点.单位采取见货盘点方式,各卖区长负责统计填写商品盘存表,我和__轮流监察.盘点后,将盘存表输入财务软件生成盘存单,然后和后台库存表进行核对,电脑系统自动生成盘点损益表.结果少了价值好几十万的货物.经理大发雷霆,三天两头开会,最后决定责任到人,以后轮岗查小票,一个月盘点一次.盘点产生的紧张气压一直延续到发薪日.每次核算工资,我都要忙一两天.单位实行点名制,早晚各一次,从而核实迟到,早退,请假的次数,在计算工资时扣款.此工作由店长负责统计汇总,之后由我据其核算工资情况:首先,要明确基础工资,基础工资据其工作时间的长短而有所增减.所以第一项任务就是整理员工上班期限.通过__软件进入入职表,查看员工进入公司的时间和上交押金的情况（未交押金的员工不论工作期限一律按最低薪酬___元/月）.押金情况没有记录要通过资金来源系统在其他员工集资中查找.我将入职时间和押金情况整理在e_cel表中,保存并打印一份备案,方便查阅.其次,根据收银员当月各自的收银总额按__%的比例计算提成.然后,根据店长统计的情况核实代扣款项,并核算应代扣代缴的保险和个人所得税金额.最后,登记工资发放表,核算出净发金额.我按正确要求填写现金支票去银行提取现金,根据工资表的人员姓名,将实发工资款和工资发放清单放在每人的工资袋中.工资发放要求谁领谁签字,代领的签代领人的名字. 除了以上工作,我还要做很多小事,比如:交话费,寄快件,计算核对银行借款利息,送存现金,编写出纳报告等等.虽然这些只是小的不能再小的小事,但亲历亲为的感觉很棒,通过付出自己的劳动完成每一件事都是很有成就感的.一段时间下来,出纳工作基本已经熟练掌握,工作也得心应手,相对地空余时间就很多了.___就会教我炒股等个人理财方面的东西,这才意识自己缺乏很多知识,要好好充电才行.真得很庆幸遇到这么好的老师.三,实习总结及体会在这短短的_周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心请教的态度和扎实的实力,出色的表现赢得了公司的认可.近三个月的实习生活,让我成熟了许多,个人能力也有了很大进步.我接触到了真正的账本,凭证,亲手进行了实际业务的处理,不仅培养了实际动手能力,增加了实际操作经验,还让我对出纳实务的认识从纯理性上升到实践.既开阔了视野,又增长了见识,真可谓上了非常珍贵的一课,让我对今后的学习有了更进一步的认识:学习更重要的是如何将学到的知识应用于实践,不应该局限于表面,深层的精髓不下苦功是难于取得的.实习生活让我懂得,在社会这个大家庭里,人际关系至关重要,良好的人际能给工作带来顺利,带来机遇,带来成功.一株腊梅在墙角瘦瘦地绽放,仍能一庭暗香;一条小溪在山涧缓缓地流淌,仍是一河生命.万物都有所能,都有所归.在工作中把每个人都当作良师益友,把握住自己,那么就能收获真正的成功.今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和体会.因此,我坚信:只要对自己充满信心,善于发现,勇于挖掘,有恒心,细心和毅力,一定会有更大的收获,到达成功的彼岸.我深信这段实习的经历为我踏入社会工作做了一次全面而充分的准备,会让我以更好的姿态融入社会,为真正施展我的才能,走上工作岗位打下坚实的基础.大学生实习报告范文篇三幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:一,组织到位我们为这次实习做了精心的安排.在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实.在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关.并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员.班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议.对于实习的意义和要求做了进一步强调.这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备.二,认真实习（一）认真安排带队老师.我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要.这一点上,领导做了认真的组织和安排.找业务素质高的,思想水平好的老师带队.这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行.（二）实习单位也做了认真的安排.他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师.把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师.这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格.他们在我们实习之初,先给我们上示范课,详细讲了他们上课要求,和注意事项.然后让我们的学生讲课带班.在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如何对待每一个孩子.（三）学生态度很认真.每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象.尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱.但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务.尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功.受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖. （四）实习学生专业基础扎实.我们这一级实习生,专业基础都很扎实.李萍,杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定.并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生.（五）我们在实习单位认真组织了实习成果展.我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评. 三,我们的经验和教训这次实习,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度,对这次实习的成功起了很大的作用.当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍.但是,我们还有一些地方不足.如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措.有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静.这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习.使他们在理论上实践上更进一步.正确大学生实习报告格式（附范文3篇）.doc。
吉大兴城实习报告(精简版)(二)
【引言】
【概述】
吉大兴城实习旨在让学生在实践中掌握和运用所学知识，提升实际操作能力。
本次实习的背景是吉大新校区建设项目，目标是通过参与项目，全面了解工程建设管理的各个环节。
在实习期间，我主要负责X工作，并通过X方法进行实践和学习。
【正文】
1.项目背景和目标
1.1吉大新校区建设项目的背景和规模
1.2实习的目标和任务
2.实习任务和工作内容
2.1实习期间承担的具体工作
2.2工作内容的要求和挑战
3.实习过程和方法
3.1实习的整体安排和时间分配
3.2实习过程中采用的学习方法和工作方法
3.3实习中遇到的问题和解决方案
4.实习成果和收获
4.1实习期间取得的成果和贡献
4.2实习对个人专业能力的提升
4.3实习对自身的影响和启示
5.实习总结与建议
5.1实习的总结和评价
5.2针对实习经验的建议和改进措施
【总结】
通过本次实习，我深入了解了吉大新校区建设项目的背景和目标，对工程建设管理的各个环节有了全面的了解。
在实习期间，我积极参与工作，承担了一系列具体任务，磨练了自己的专业能力和工作能力。
实习不仅让我实践所学，也加深了我对工程建设行业的认识，并为我未来的职业发展提供了宝贵的经验。
同时，我对实习过程中的一些问题提出了自己的建议和改进措施，希望能对今后的实习项目有所帮助。
吉大兴城实习给予我很好的学习和成长机会，通过实践的方式，我不仅学到了专业知识，更重要的是培养了解决问题的能力和团队合作意识。
相信这次实习经历将对我的未来发展产生积极的影响。
吉林大学兴城实习报告撰写规范
吉林大学兴城实习报告撰写规范（2013年9月修改稿）1报告基本结构请参看实习指导书159页地质报告的编写部分。
2 页面设置、字体及字号页边距设置为上下均为2.54厘米，左右为1.91厘米。
实习报告正文字体采用宋体，字号大小选用小4号字，数字用Times New Roman。
3 正文章节标题序号章节的序号按层次划分，层次的划分应科学合理，清晰分明。
相同级别层次划分使用的序列号要采用同一系列的序号或字符，序号与标题间要空一个汉字的位置。
如果实习报告层次结构较为复杂，章节的划分也可采用阿拉伯数字连续编排，不同层次间用“.”相隔，终止层次的号码之后不加点。
节标题序号均左起顶格排，后面空一个汉字的位置接排标题。
如：第１章╳╳╳╳╳（大标题）（小3号字黑体）1.1 ╳╳╳╳╳（一级节标题）（4号字黑体）1.1.1 ╳╳╳╳╳（二级节标题）（小4号字黑体）三级以下标题一律用小4号字黑体。
……(根据需要,可继续增加层次标题及序号,但在实习报告中标题层次不宜划分过多) 标题以外的序号依次用:(1)、(2)……①、②……注意嵌套层次不要太多。
4 图、表、公式等实习报告中的图、表、公式等，均按实习报告章进行划分，用阿拉伯数字依序连续编号，章号号和序列号之间用“.”隔开。
如图1.1（代表第一章第一个图），图1.2（代表第一章第二个图），表2.2（代表第二章第二个表）。
余者依次类推图的位置应该在相关文字说明之后，随文排。
图号和图题排于图的下方，以图所占位置为限，居中排列。
图号和图题名之间空一个汉字的位置。
表的位置依次放置在相关文字说明之后,随文排。
表号和表题排于表的上方，以表格所占位置为限居中排。
表号和表题之间空一个汉字的位置。
如表格太大需转页时，需在续表左上方与表格左边线对齐位置注明“续表”，表头也应重复排出。
表中字号比正文小一号。
图题和表题均采用黑体字，字号比正文小一号。
实习报告中的公式应另起一行居中排，较长的公式尽可能在等号处回行，或者在“+”、“－”等符号处回行。
兴城实习报告-李闯建
中国矿业大学(北京)地球科学与测绘工程学院本科生实习报告实习名称：葫芦岛市兴城重力勘探生产实习报告姓名：李闯建学号： 1210260110学院：地球科学与测绘工程学院专业年级：地球物理12级班级：地球物理班指导教师：朱国维何登科王辉职称：教授讲师讲师起止日期： 2015 年 7 月 05 日至 2015年 7 月 25 日目录第一篇序言1 实习日期、地点 (6)2 地理位置及自然经济地理概况 (6)3 地质研究历史 (6)4实习区构造特征 (10)第二篇重力勘探1实习任务、队伍组织及完成情况 (11)2重力勘探工作设计 (11)2.1测网设计 (11)2.2精度要求和误差分配 (12)3重力勘探野外工作方法与技术 (12)3.1施工前仪器的准备 (12)3.2仪器实验 (12)3.3普通点重力观测与质量检查普通测网的布置与观测 (13)4重力观测数据整理 (14)4.1仪器实验数据整理 (14)4.2基点网联测数据整理 (17)4.3普通点与检查点观测数据初步整理 (18)4.3.1布格重力异常计算及精度评定 (18)4.3.2布格重力异常的图示（剖面与平面） (19)4.3.3上延20米 (20)4.3.4对重力异常进行求导，突出异常边界 (21)5布格重力异常解释 (22)6实习成果总结 (23)第三篇磁法勘探1实习任务、队伍组织及完成情况 (24)2磁法勘探野外工作方法和技术 (24)2.1技术设计 (25)2.1.1测区、比例尺和测网的确定 (25)2.1.2磁测参数的选择和磁测精度的确定 (25)3磁法勘探观测数据整理 (26)3.1一致性检测 (26)3.2噪声水平 (27)3.3野外数据采集及数据处理 (28)3.3.1日变 (28)3.3.2磁场场值数据处理 (28)3.3.3磁化率 (30)3.3.4等值线图 (30)4数据进一步处理 (31)4.1磁异常（up矫正后）化极 (31)4.2上延20m (33)4.3对化极后的磁异常进行求导 (33)4.4反演 (35)5 解释 (35)6 实习成果总结 (35)7 附录 (37)第四篇地震勘探1实习任务与目的 (47)1.1实习的目的和任务 (47)1.2实习进程 (47)1.3实验仪器 (47)1.4人员分工 (47)2浅层地震勘探原理 (48)2.1浅层地震勘探定义及其分类 (48)2.2浅层地震测线的布设原则 (48)2.3实验前期准备工作 (49)2.4观测系统的图示方法 (49)3面波数据勘探 (50)3.1面波数据采集 (50)3.2面波数据处理与解释 (52)4反射勘探 (58)4.1反射数据采集 (58)4.2反射数据处理与解释 (61)5折射勘探 (66)5.1折射数据采集 (66)5.2折射数据处理与解释 (67)6报告总结.................................. . (71)第五篇电法勘探1实习任务与目的 (72)1.1实习目的与意义 (72)1.2实习任务与安排 (72)2电法勘探原理 (73)2.1电测深法 (73)2.2中间梯度法 (74)2.3高密度电法 (74)2.4瞬变电磁 (75)3电测深法 (75)3.1数据采集 (75)3.2数据处理与解释 (77)4中间梯度法 (79)4.1数据采集 (79)4.2数据处理与解释 (82)5高密度电法 (86)5.1数据采集 (86)5.2数据处理与解释 (86)6瞬变电磁室外作业 (87)6.1数据采集 (87)6.2数据处理与解释 (87)7实习总结 (91)第一篇序言1 实习日期、地点实习日期：2015年07月05日到2015年07月11日实习地点：葫芦岛市吉林大学实习基地、葫芦岛市兴城首山2地理位置及自然经济地理概况兴城教学基地位于辽宁省兴城市东部新立屯钓鱼台海滨。
吉大兴城实习报告
吉大兴城实习报告吉大兴城实习报告六月二十九日我们来到了辽宁省兴城市的吉林大学的野外实习基地进行野外地质实习,在本次实习中作为大一的新生我们的人物就是野外地质现象的认识,学会相关地质仪器及工具的正确使用.同时也要锻炼我们不怕吃苦的精神,因为她是地质工作者必备的一项也是最重要的一项本领.在本次的实习工作中让我明白了什么是一个团体,怎样对待一个团体的战友,怎样不屑与别人的谩骂然后和自己的战友在战胜一切艰苦条件和所有的阻碍顽强的站在最高处对着谩骂我们的人投以不屑的目光,并且告诉他,我能做到,我们能做到,我们所做的超乎了你的想象.在野外的实习过程中我学会了一些野外求生的手段,更要知道自己的队友在什么地方,明白了集体.总而言之本次兴城的实习给我留下了这一辈子忘不了的回忆!1自然地理及经济概况兴城市位于葫芦岛市的东部，在辽东湾西岸，居辽西走廊中段。
东南濒临渤海，西南依六股河与绥中县相邻，西北与建昌县接壤，北与东北毗邻葫芦岛市(图1)。
兴城市历史悠久，汉称柳城伟大的民族英雄戚继光是兴城人,区内地势西北高、东南低，为松岭山脉延续分布丘陵地带。
最高山峰黄顶山海拔701.8m，渤海沿岸为狭长的海滨平原，是沟通关内外的重要通道.实习区处于南温带亚温润性气候区。
四季分明，气候温和，光照充足，年平均气温8.7℃。
一月平均气温-8.8℃，最低气温-24.2℃，七月平均气温24℃，最高气温38.2℃。
年平均降水量600mm.兴城市土地类型多样，土质较好，适于植物生长。
主要农作物有高梁、玉米、谷子、水稻等。
油作物有大豆、花生，是辽宁省花生重点产地之一。
经济作物有棉花、烤烟、麻类等。
丘陵地区适宜林果生产，以苹果和白梨为主，被国家农业部定为优质果生产基地。
林业资源有松、柏、柞、椴、榆、槐等乔灌木。
林地面积80万亩，森林覆盖率29%。
海产品丰富.2区域地质背景兴城市位于辽宁省西部，所处大地构造位置为华北地台北部。
辽宁又是中、新生代时期中国东部大陆边缘活动带组成部分，属太平洋构造域(任纪舜等，1980)，两大构造域交接复合，区域地质构造复杂。
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吉林大学兴城实习报告撰写规范（2013年9月修改稿）1报告基本结构请参看实习指导书159页地质报告的编写部分。
2 页面设置、字体及字号页边距设置为上下均为2.54厘米，左右为1.91厘米。
实习报告正文字体采用宋体，字号大小选用小4号字，数字用Times New Roman。
3 正文章节标题序号章节的序号按层次划分，层次的划分应科学合理，清晰分明。
相同级别层次划分使用的序列号要采用同一系列的序号或字符，序号与标题间要空一个汉字的位置。
如果实习报告层次结构较为复杂，章节的划分也可采用阿拉伯数字连续编排，不同层次间用“.”相隔，终止层次的号码之后不加点。
节标题序号均左起顶格排，后面空一个汉字的位置接排标题。
如：第１章╳╳╳╳╳（大标题）（小3号字黑体）1.1 ╳╳╳╳╳（一级节标题）（4号字黑体）1.1.1 ╳╳╳╳╳（二级节标题）（小4号字黑体）三级以下标题一律用小4号字黑体。
……(根据需要,可继续增加层次标题及序号,但在实习报告中标题层次不宜划分过多) 标题以外的序号依次用:(1)、(2)……①、②……注意嵌套层次不要太多。
4 图、表、公式等实习报告中的图、表、公式等，均按实习报告章进行划分，用阿拉伯数字依序连续编号，章号号和序列号之间用“.”隔开。
如图1.1（代表第一章第一个图），图1.2（代表第一章第二个图），表2.2（代表第二章第二个表）。
余者依次类推图的位置应该在相关文字说明之后，随文排。
图号和图题排于图的下方，以图所占位置为限，居中排列。
图号和图题名之间空一个汉字的位置。
表的位置依次放置在相关文字说明之后,随文排。
表号和表题排于表的上方，以表格所占位置为限居中排。
表号和表题之间空一个汉字的位置。
如表格太大需转页时，需在续表左上方与表格左边线对齐位置注明“续表”，表头也应重复排出。
表中字号比正文小一号。
图题和表题均采用黑体字，字号比正文小一号。
实习报告中的公式应另起一行居中排，较长的公式尽可能在等号处回行，或者在“+”、“－”等符号处回行。
公式中分数线的横线，长短要分清，主要的横线应与等号取平。
公式的编号右端对齐，公式与编号之间用“…………”连接。
公式与正文中的物理变量用斜体。
5 名词和术语的使用实习报告中所使用的名词和术语，应采用国家标准或部颁标准中规定的名词或术语。
标准中未列出的术语应采用行业通用术语或名称。
在整篇实习报告中，名词和术语必须统一。
对于特殊名词或术语应在适当位置加以说明或注解。
采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文原词。
6 量和单位及符号量和单位要采用国际标准符号和单位。
由作者本人拟定的符号、制图规范等均应在第一次出现时加以说明。
7 参考文献参考文献应另起一页，所有被引用文献均要列入参考文献表中，详细要求及格式请参考《文后参考文献著录规则》（GB /T 7714-2005）。
引文采用顺序编码标注时，参考文献表按编码顺序排列。
引文采用著作－出版年制标注时，各篇文献首先按文种集中，可分为中文、日文、西文、俄文、其他文种5部分，然后按著者字顺和出版年排列。
中文文献可以按汉语拼音字顺排列,也可以按笔画笔顺排列。
顺序编码制文后参考文献表著录格式示例如下：A. 普通图书[1] 广西壮族自治区林业厅. 广西自然保护区[M]. 北京：中国林业出版社，1993.[2] 蒋有绪，郭泉水，马娟，等. 中国森林部落分类及其群落学特征[M].北京：科学出版社，1998.[3] 唐绪军. 报业经济与报业经营[M]. 北京：新华出版社，1997：117-121.[4] 赵凯华，罗蔚茵. 新概念物理教程：力学[M]. 北京：高等教育出版社，1995.[5] 汪昂.（增补）本草备要[M]. 石印本. 上海：同文书局，1912.[6] CRAWFPRD W，GORMAN M. Future Libraries：dreams，madness，&reality[M]. Chicago:American Library Association,1995.[7] International Federation of library Association and Institutions. Names ofpersons: national usages for entry in catalogues[M].3rd ed. London: IFLA International Office for UBC,1977.[8] O’BRIEN J A. Introduction to information systems[M].7th ed. Burr Ridge,III.:Irwin,1994.[9] ROOD H J. Logic and structured design for computer programmers[M].3rd ed.[S.1.]:Brooks/Cole-Thomson Learning,2001.B 实习报告集、会议录[1] 中国力学学会. 第3届全国实验流体力学学术会议实习报告集[C]. 天津：[出版者不祥]，1990.[2] ROSENTHALL E M. Proceedings of the Fifth Canadian Mathematical Congress，University of Montreal，1961[C].Toronto：University of Toronto Press，1963.[3] GANZHA V G,MAYR E W,VOROZHTSOV E V. Computer algebra in scientific Computing,Samarkand, October 5-9,2000[C].Berlin: Springer,c2000.C. 科技报告[1] U.S Department of Transportation Federal Highway Administration. Guidelinesfor handling excavated acid-producing materials, PB 91-194001[R].Springfield: U.S. Department of Commerce National Information Service, 1990.[2] World Health Organization. Factors regulating the immune response: report ofWHO Scientific Group[R].Geneva: WHO, 1970.D. 学位实习报告[1] 张志祥. 间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D]. 北京：北京大学数学学院，1998.[2] CALMS R B. Infrared spectroscopic studies on solid oxygen[D].Berkeley: Univ.of California, 1965.E. 专利文献[1] 刘加林，多功能一次性压舌板：中国，92214985.2[P].1993-04-14.[2] 河北绿洲生态环境科技有限公司. 一种荒漠化地区生态植被综合培育种植方法：中国，01129210.5[P/OL]. 2001-10-24[2002-05-28].http://211.152.9.47/sipoasp/ zlijs/hyjs-yx-new?recid=01129210.5&leixin.[3] KOSEKIA, MOMOSEH, KAWAHITOM, et piler:US,828402[P/OL].2002-05-25[2002-02-28]. http://FF&p=1&u=netahtml/PTO/search-bool.html&r=5&f=G&1= 50&col=AND&d=PG01&sl=IBM.AS.&OS=AN/IBM&RS=AN/IBM.F. 专著中析出的文献[1] 国家标准局信息分类编码研究所. GB/T 2659-1986 世界各国地区名称代码[S]//全国文献工作标准化技术委员会. 文献工作国家标准汇编：3. 北京：中国标准出版社，1988：59-92.[2] 韩吉人. 论职工教育的特点[G]//中国职工教育研究会. 职工教育研究实习报告集.北京：人民教育出版社，1985：90-99.[3] BUSECK P R, NORD G L, Jr.，VEBLEN D R. Subsolidus phenomena inpyroxenes[M]//PREWITT C T. Pyroxense. Washington,D.C.: Mineralogical Society of America,c1980:117-211.[4] FOURNEY M E. Advances in holographic photoelasticity[C]//American Society ofMechanical Engineers. Applied Mechanics Division. Symposium on Applications of Holography in Mechanics, August 23-25,1971,University of SouthernCalifornia, Los Angeles, California. New York: ASME, c1971:17-38.G. 期刊中析出的文献[1] 李炳穆.理想的图书馆员和信息专家的素质与形象[J].图书情报工作，2000（2）：5-8.[2] 陶仁骥.密码学与数学[J].自然杂志，1984，7（7）：527.[3] 亚洲地质图编目组. 亚洲地层与地质历史概述[J].地质学报，1978，3：194-208.[4] DES MARAIS D J, STRAUSS H, SUMMONS R E, et al. Carbon isotope evidence forthe stepwise oxidation of the Proterozoic environment [J].Nature,1992,359: 605-609.[5] HEWITT J A. Technical services in 1983[J].Library Resource services,1984,28(3):205-218.H.报纸中析出文献[1] 丁文祥. 数字革命与竞争国际化[N]. 中国青年报，2000-11-20（15）.[2] 张田勤. 犯罪DNA库与生命伦理学计划[N]. 大众科技报，2000-11-12（7）.I.电子文献（包括专著或连续出版物中析出的电子文献）[1] 江向东. 互联网环境下的信息处理与图书管理系统解决方案[J/OL].情报学报，1999，18（2）：4[2000-01-18]./periodical/qbxb/qbxb99/ qbxb990203[2] 萧钰. 出版业信息化迈入快车道[EB/OL].（2001-12-19）[2002-04-15]./news/20011219/200112190019.html[3] CHRISTINE M. Plant physiology: plant biology in the Genome Era[J/OL].Science,1998,281:331-332[1998-09-23]./cgi/collection/anatmorp.[4] METCALF S W. The Tort Hall air emission study[C/OL]//The InternationalCongress on Hazardous Waste, Atlanta Marriott Marquis Hotel, Atlanta, Georgia, June 5-8, 1995: impact on human and ecological health [1998-09-22].:8080/cong95.html.[5] TURCOTTE D L. Fractals and chaos in geology and geophysics[M/OL].New York:Cambridge University Press,1992[1998-09-23]./reviews/ mccorm30.html.[6] Scitor Corporation. Project scheduler[CP/DK].Sunnyvale, Calif.: ScitorCorporation,c1983.8 装璜格式报告一律为横开本，左侧装订，以A4纸（210×197mm）排版打印，每一面的上方（天头）和左侧（订口）应分别留边25mm以上，下方（地脚）和右侧（切口）应分别留边20mm 以上。