幸福时刻作文600字

[标签:标题]篇一：幸福时刻幸福时刻你认为什么时刻你最幸福呢？你可能会说父母给予你的一杯清茶叫幸福时刻；你还可能会说，老师投给你赞许的目光叫幸福时刻；而我却说幸福的时刻是在那黑白琴键响起的时刻。

原来练琴的时候是我最痛苦的时候。

因为那是老妈喋喋不休的唠叨时间。

记得有一次，晚上我又提心吊胆地练琴了。

已经过一周的打骂式教学方法，我早已练得滚瓜乱熟。

可老妈非要让我提升一个级别。

级别要求：要有节奏感、要有轻重、要有快慢、要有语气、要有肢体语言。

天啊！这简直是十星级要求啊！我心想。

大胆地弹了一遍“铛”出现了一个杂音。

有看着妈妈的脸色又谈了一遍。

原本妈妈的脸色是很心满意足的，可一个又一个杂音激怒了妈妈。

他的嘴角颤抖着，眉头上的川字纹深深地馅了下去。

眼睛眯成了一条线。

在银色的灯光下显得面无血色。

这场面，好像只有在恐怖电影里才出现过。

然后又开始发表长篇大论了：你看见这个升记号了么？你要放慢速度。

自以为是。

‘只有流血过的手指，才能奏出世间的绝唱'我不知道我弹了多少遍，弹了多少错音。

最后，我终于熬过了那担惊受怕的时刻之后，我已经能随心所欲的演奏各种曲子。

使自己陶醉在美妙的音乐之中。

当我坐在琴座上，看那黑白键有节奏的舞动，同时响起了欢快的乐曲，那有多美妙。

总友一股幸福的感觉涌上心头。

每每到这时刻，这种幸福的时刻，都让人感到沁人心脾，无比欢乐。

幸福时刻，可能是你给别人连声的喝彩。

可能是因你绚丽多姿表演，让观众开怀大笑。

而我的幸福时刻是黑白键向响起的时刻。

篇二：捡拾幸福(600字)作文精选作文:捡拾幸福(600字)作文清晨，一阵清风吹拂窗帘，带进阵阵花香，那是幸福的味道，几阵婉转的鸟啼从树梢传来，那是幸福的声音。

暖暖的阳光，斜射进来，照在身上，暖在心中，那是幸福的感受，幸福随处可见，要一片片捡拾它，放在心里听种子突破外壳的声音我漫无目的地走在大街上，听着街道的喧闹，车水马龙，时不时传来几声刺耳的车笛声，这对我烦躁的心情无疑火上浇油，想找一个清静的地方。

场景转换，我脚踩几片落叶，聆听声声鸟啼，享受着美妙的时刻。

一抹嫩绿吸引住我的视线，它的茎弯曲着，种壳突破一半，一颗晶莹的露珠挂在叶子上，为它更添几分韵味。

它从一颗种子，经历艰难险阻，突破重重关卡。

终于，亲眼看到阳光，亲身经历雨露，阳光的普照，雨露的滋润，让嫩芽茁壮成长。

它的幸福就是享受阳光雨露，成就辉煌，种子突破外壳的声音，清脆悦耳。

听，那是幸福的声音赏夕阳慢落山头的美景红，黄是色彩系中的暖色系，有强烈的色彩效果，而夕阳西下能把红。

黄完美融合，把幸福诠释出来，金黄色的阳光从云层中透射出来，外层是一圈淡黄色光晕，夕阳被山头遮住半边脸，仿佛是美人的面纱，想要走进她，一探神秘，为这美丽祥和的画面画上点精之笔，夕阳的幸福是有云彩的守护，山峦的宠爱，看到夕阳与山，云的完美融合，会使心灵得到莫大的抚慰。

彩虹是大自然的宠儿，集万千精华于一身，有人曾问过彩虹的另一端是什么？答案是：幸福，当然，经历了风雨才会见彩虹，彩虹之色彩含七彩，如钻石色彩夺目，如珍珠绚烂多彩，它捡拾了七种色彩，把它编织成幸福，挂在碧蓝的空中河北唐山遵化市遵化市第二中学初三: 李京京篇一：捡拾幸福作文指导及范文《捡拾幸福》作文指导及满分范文【中考真题】有人说生活太平凡，幸福很遥远。

其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。

只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。

课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣。

同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【思路点拨】1.审清题意。

“捡拾幸福”是一个动宾词组，其中的“幸福”是关键词，其意是使人心情舒畅的境遇或生活。

只要你用心发现，“幸福”在生活中俯拾皆是，诸如老师的赞许，队友的鼓励，欢聚的照片，温暖的饭菜??因为题目中的提示语指向性非常清楚，所以容易打开思路。

2.巧妙切入。

“千古文章意为高”，要想写出立意深刻的文章，需要选择一个恰当的切入点。

譬如，可以从反思幸福的角度切入，对幸福提出自己独特的看法；也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释；还可以用自己细腻的心灵触角，感受世界上最朴实最真诚的情感。

3.确定文体。

可以写记叙文，波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事，交代出对幸福的认识过程以及心理变化等；可以写议论文，从正反等多方面来论证幸福不是没有，而是我们缺少发现。

【满分作文一】捡拾幸福捡拾起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道，感受一种温暖的爱意。

让幸福一直萦绕在心头，飘荡在我们身边。

——题记记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里面一搁，往我身上撩水。

浸泡一会儿之后，妈妈开始给我搓背。

我每次都咧着小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳。

后来，妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看，一边用手指刮着我的小鼻子，笑着说：“真脏！”这时，我就会安静下来，也用小手在自己鼓起的腮上点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”！然后老老实实地让妈妈搓洗。

“疼吗？”妈妈问。

我摇摇头，然后拍着水，嘻嘻地笑着。

渐渐地，我长大了，可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。

直到此时，我才知道搓背可不是一件轻松的差事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出汗。

不过，我从不感到疲乏。

每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时，我就一半玩笑一半认真地说：“老妈，你瞧瞧，真脏！”妈妈扭头看一眼，然后笑着点点头，有些难为情：“哦，是挺脏的。

”接下来，妈妈会给我搓背，只是“小泥条”似乎少了许多。

或许是我长大了也变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些力不从心了吧。

我问：“疼吗？”妈妈摇摇头。

不知怎么的，我感到鼻子里酸酸的。

转眼间，我成为了一名初中生，经常陪妈妈去洗澡。

每次走进澡堂，我都扶着妈妈坐稳后，帮她洗头，打肥皂，搓背。

妈妈的皮肤只是无力地皱着，似乎已经没有了往日的弹性。

我小心翼翼地在妈妈背上搓着??每次，我都会附在妈妈耳旁，轻轻地问上一句：“疼吗？”妈妈摇摇头，我便安心地继续搓。

于是，人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂。

在别人羡慕的目光里，母女俩都尝到了幸福的味道。

．【评点】这篇佳作有如下几个特色：一是作者叙事平易朴实，说真话，抒真情，叙写人物的切身体验，从而打动读者的心灵。

二是选用恰当的词句，描写人物的动作、心理、语言等，恰如其分地表达人物的幸福感受，具有一定的感染力，能够引起读者情感的共鸣。

那是去年夏天，我生病了。

在医院里的那几天，每逢夜晚来临，我总想在寂寞中享受一段乐曲，最好是小提琴曲，譬如《梁祝》。

当幽幽的弦声响起，我总会觉得一种轻盈和缠绵萦绕身边。

可是，这是医院，我不可得。

于是，我想起天籁之音，记得梁实秋曾经如是说：“秋风起时，树叶瑟瑟的声音，一阵阵袭来，如潮涌，如急雨，如万马奔腾，如衔枚疾走；风定之后，细听还有枯干的树叶一声声地打在台阶上。

秋雨落时，初起如蚕食桑叶，悉悉唆唆，继而浠浠沥沥，打在蕉叶上清脆可听。

”这“雨疏风骤”、“梧桐更兼细雨”的气氛一定也很适合病人，可是，此时不是秋天，我也不可得。

曾听人说盲人的听力最为敏感，于是，我闭上眼睛，屏息静听窗外的声音，果真我听到了几声虫鸣，似有若无，隐隐约约，点点滴滴，犹如水中月，雾中花，模糊难辨。

我竖起耳朵，妄想继续听个清楚，它却倏尔躲到远远的角落里去了，过一会忽然又冒了出来，清晰地在耳边嘹亮地响起——“唧唧，唧唧??”夏天夜晚的这时断时续的虫鸣，既没有轻音乐的清爽，没有百灵的婉转，也没有小泉叮咚的惬意，所以以前我总觉得它单调、难听，甚至刺耳，而今才领略到它个中的韵味，独自享受病房里的静谧，这也算是我心中的音乐吧。

此时，坐在静悄悄的考场上，回想静夜中在病房中听到的“音乐”，我体味了独处时的幸福感觉，因为那种沁入肺腑的虫鸣，留给我的是纯洁、美丽、优雅的回味。

【评点】材料是否独特，往往是文章出彩的关键。

对于幸福的体会，本文作者独辟蹊径，没有选取大众化的场景来体现幸福，却以其独特的经历与感悟，展现了“我”生病住院期间的孤独感，并运用大量细节描述，将情感逐层推进，把“我”在寂寞中倾听虫鸣时独特的幸福写得真切自然，美不胜收，也凸显出文章的主旨。

三捡拾幸福幸福就是口渴时的一杯水，幸福就是炎热时的一股凉风。

——题记清早起来，天就阴得厉害，我急忙背起书包，往车站跑。

忽然，狂风大作，电闪雷鸣，豆大的雨点落在我身上。

我以火箭的二级推动速度冲到车站牌的小屋檐下，由于惯性过大，我撞到了潮湿冰冷的墙体上。

揉揉被撞痛的肩膀，我心里难受极了。

这时，旁边的一位老爷爷看见我，发现我正站在角落里，便急忙对我说：“你在那儿会感冒的，快到我的伞下来！”我感激地挪了过去。

风还在呼呼地刮，雨还在哗哗地下，可我一点也没有被雨淋着，原来老爷爷把伞移到了我的这一边，而他的一侧衣服也已经湿透了。

我心里顿时涌起了一股暖流。

这时，车来了，人们蜂拥而上，挤在车门口，我被挤到了后面。

唉，谁叫我人小势单呢！可是我也不甘示弱，发挥了“钉子精神”，双手紧握车门边的铁杆，使劲往上挤，终于挤了上去，可是车门却关下页余下全文篇二：2013年天津市中考满分作文“捡拾幸福”及点评【中考真题】有人说生活太平凡，幸福很遥远。

其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。

只要用发现的眼光看待世界，赛场上一课堂上一声真诚的赞许，你就能够收获许多幸福的印记。

用感恩的心态采撷生活，句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣。

同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！请以“捡拾幸福”为题目，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③字数不少于600字；④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【思路点拨】1.审清题意。

“捡拾幸福”是一个动宾词组，其中的“幸福”是关键词，其意是使人心情舒畅的境遇或生活。

只要你用心发现，“幸福”在生活中俯拾皆是，诸如老师的赞许，队友的鼓励，欢聚的照片，温暖的饭菜??因为题目中的提示语指向性非常清楚，所以容易打开思路。

2.巧妙切入。

“千古文章意为高”，要想写出立意深刻的文章，需要选择一个恰当的切入点。

譬如，可以从反思幸福的角度切入，对幸福提出自己独特的看法；也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释；还可以用自己细腻的心灵触角，感受世界上最朴实最真诚的情感。