西宁市2019-2020年度九年级上学期期中联考语文试题C卷
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西宁市2019-2020年度九年级上学期期中联考语文试题C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列句子中没有语病的一项是()
A.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
B.孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。C.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。
D.微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。
2 . 下列加点词语运用不正确的一项是()
A.面对本赛季颗粒无收的最终局面,怒不可遏的球迷们打出了横幅,叫主帅“回家吃饭”。
B.首届“青少年国学知识大赛”隆重举行,通过观看比赛,我们了解了许多鲜为人知的国学知识。
C.这部电影在社会上引起不小的轰动,观众趋之若鹜,电影院竟出现一票难求的局面。
D.远亲不如近邻,很多老人与邻里结成对子,互相帮助,自发形成了“互助养老”的模式。
3 . 下列各句对文意的分析不正确的一项是()
A.《说和做———记闻一多先生言行片段》是以议论为线索来结构全文的,全文结构严谨,思路清晰。B.《邓稼先》一文是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而写成的。
C.《回忆鲁迅先生》作者通过一两件事来表现鲁迅先生的平易温和。
D.《孙权劝学》以对话描写来推动情节,刻画人物。
二、字词书写
4 . 给加点字注音或根据拼音写汉字。
丫杈(______)yīn(______)bì(______)
匿(______)笑菡(______)萏(______)
攲(______)斜堕(______)下去
三、现代文阅读
如何看待数字时代的文学评论
薛晓倩
①评论当然是重要的。传统评论的重要性表现在两个方面:概述原著和提炼观点。贝克在他的著作《你和我》中认为:“思想史变革的主要动力是书评而不是书籍。”因为人们没有那么多时间可以用来阅读所有他们想要阅读的书籍,取而代之,有些时候便选择阅读书评。
②除了书评的重要性,另一个争论的焦点在于书评的影响力,包含两个问题:首先,书评是否有影响力?其次,由书评产生的影响是积极的还是消极的?
③为了证明评论的影响力,我们需要搜集一些例子,包括那些你已经有了看法的事物,和那些你还不了解的事物。“周六观点”这个电视栏目是个不错的例子。这个栏目会发布书籍、电影、电视秀和展览的介绍及评价,你可以收看节目,然后把认同或不认同的观点记录下来。重复几次之后,你会发现这样一个规律:对于你不喜欢的作品,如果有某些评论试图改变你的态度,那么,在你完全缺乏了解的领域,你会倾向于接受评论者提供的意见。相较而言,如果评论涉及你已经有所了解的领域,你就没那么容易被说动。节目里曾经讨论过一部我读过的小说,评论的观点和我对这部小说的认识大相径庭,令我很不以为然。同样,我也不会因为某人的一家之言而厌烦一部电影。这证明了两点:评论是否有效取决于其具体内容.评论也绝不是简单的“对”与“错”的问题。
④评论人对某些作品不够公平的时候,评论就成为了艺术的敌人。另外,大量可能不尽正确的文学批评影响了奖项评审,或许导致很多杰出的作品被低估。如果以往确实存在这种现象,那么近十五年来,随着互联网的发展,随着新媒体对传统媒体行业的冲击和重塑,数字时代的“评论家观点”还有价值吗?
⑤《数字批评家》一书给出了在网络时代对文学评论的意义的思考。相对于传统媒体自上而下的结构,网络世界有一些有趣的特性,比如免费的文章、作为职业的博客写作,等等。这本书中最重要的发现是,网络评论对文学评论传统造成了根本性的影响——快如迅雷,又极具吸引力。
⑥网络时代的评论会像蔓草似的覆盖掉原始的文本,使其仅剩一个迷蒙的轮廓。当书评取代了书籍本身,评论的波涛淹没了文本本身,导致的结果是,出现了大量对当前观点进行总结的文章。这一切想起来就令人沮丧——大量的文化交流是我们不可能追上而终将错过的。
⑦显然,数字时代的文学评论有其内在价值,但是问题也很明显。我们希望字里行间都有爱,但是评论家们漫步在故事、图像、声音和口味所建构的迷宫里,一边怀疑。一边追寻符合他们口味的最终价值,我们应该喜欢这些吗?他们的文学评论深刻而准确吗?
5 . 阅读全文,概括本文的中心论点。
6 . 请指出第③段使用的论证方法并分析其作用。
7 . 下列对选文理解与分析不正确的一项是()
A.本文紧扣名人名言论证中心论点,行文简洁,视野开阔,论证严谨。
B.文章第①②段列举了部分评论家的观点及其争论的焦点,为第③段论证拓展了空间。
C.文章第⑥段运用了比喻论证的方法,形象地指出了网络时代评论的负面影响。
D.本文引导读者正确看待数字时代的文学评论,具有鲜明的时代性。
阅读下文,按要求选择正确的答案。
动物和植物的战争
植物在一生中经常会受到动物的伤害,因为几乎所有的动物都直接或间接以植物为食。植物因此采取各种办法来进行自我保护。很多植物并不是等着食草动物来吃它们的叶子的,它们亦会采取反击手段,而且用的是致命武器。但“道高一尺,魔高一丈”,那些素食的动物又“发明”出与之对抗的武器,而那些植物又会进一步采取防御措施……于是,人们在动物和植物之间发现了极富戏剧性的一幕。
数百万年前,由于大群的羚羊、角马、斑马吃光了南非草原上所有的草,忍让的长颈鹿只好向“高层次”发展,它们伸出长长的脖子,身高达到5.8米,可以吃到驼刺合欢树冠上的叶子。驼刺合欢最初的防御措施是:在叶子间长出5厘米长像钢针一般坚硬的刺来,这些刺实际上是变态叶。
长颈鹿采取了两种措施来对付这种刺:第一,长颈鹿的舌头、喉咙、食道和胃壁都长了厚厚的皮制“铠甲”,就算吃下去几千克图钉,它们也不会受伤;第二,长颈鹿吃叶子的时候,从不会垂直对着树枝下嘴,而是活动下颌从侧面捋着吃,这样它们只接触刺的侧面而不会碰到刺尖。此外,长颈鹿的舌头长而且窄,舌尖可以灵巧地卷住薄薄的叶子,并把刺从叶子中挑出来。
可是驼刺合欢又有应付的方法了:一旦长颈鹿开始在一棵树上吃叶子,10分钟之内,这棵树就开始在叶子里生产出一种毒素,量大时可以致命。南非动物学家乌特尔·霍文发现,这种毒素就是被化学家称为单宁酸的鞣酸,如果动物把它随着叶子一道吃下去,就会有越来越强烈的恶心感觉,于是就停下不吃了。只要停得及时,毒素不会导致太糟糕的后果。
当旱季到来时,饥饿的大群羚羊争先恐后地啃吃驼刺合欢的叶子然后痛苦万状地死去时,在草原上自由行动的长颈鹿已想出了对策。它们在一棵驼刺合欢上啃叶子的时间,从来不会超过5—10分钟,一旦品尝出毒素的苦味,它们就踱向下一棵树。然而,驼刺合欢却采用了一种令人难以置信的方法,决心毁了长颈鹿的美餐。原来,正在被长颈鹿啃吃的树不仅放出毒素保护自己,同时还释放出一种警告气味,向附近的驼刺合欢发出信号:“注意!敌人