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家长教子计划

——二四班郭欣雨的家长

孩子是未来社会发展的栋梁,是父母的寄托和希望。他像一粒种子,从生根发芽到茁壮成长,都要赋予它精心的呵护和耐心的培育。最终才能结出丰硕的果实。

首先要重视孩子的综合素质的培养,从小教孩子待人接物的基本礼节,尊师重友,尊敬长辈,关心他人。其实有时候不能老批评孩子,孩子毕竟还小,自我控制能力差一些,最重要的是做家长的也要以身作则,标新立异,潜移默化中感染着孩子的一切行为。要尊重孩子的选择,让他自主的作出决定,顺其自然的发展。

其次,性格和能力的培养。让孩子从小有独立的个性,独特的思维和足够的自信心。为人处事不极端,乐观向上,心态平和。鼓励其进取的同时也要压制他的骄躁情绪。这样的教育特别应该从小学生抓起,从小培养孩子们在挫折中成长的能力。因为,现在的孩子都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”,他们从小在爷爷、奶奶、父母的精心呵护下长大,生活在太阳底下,吸取着雨露阳光。唯我独尊,娇横跋扈,事事占上风。试想,这样的孩子如果从小不接受正面的引导,能走正确的人生道路吗?他们只会遇到困难退却,受到挫折失去信心和希望,经受不了打击,他们只会顺水推舟,不会逆水行舟。难怪我国每年都会出现小学生因不能正确面对父母的教育而服毒身亡的,因

同学的嘲笑而跳楼自杀的,因学习的压力而弃学逃亡流浪街头的,因羡慕而产生妒忌走上犯罪道路的……因此,培养学生健全的人格是极为重要的。作为学校、家庭应责无旁贷加强培养孩子们从小面对挫折的能力,让他们在风雨中健康成长。认识自我,完善自我。由此可见,从小养成孩子自我教育是帮助孩子健康成长的关键。

引导孩子正确地认识自我,了解自己的优点、缺点、爱好、性格、习惯等,学会自我调控、自我反思、自觉学习,找出与别人的差距,取人之长,补己之短。只有他们在了解自我,认识自我的基础之上,才能不断地完善自我:正确地对待自己,与他人友好相处,更好地学习,勇敢地面对失败。特别是班级里的后进生,他们本身缺乏自信心,导致他们形成自卑感,严重影响着他们身心活动和学习能力,使原有的聪明才智不能正常地发挥。面对这样的孩子,更加要帮助他们认识自我,了解自我,面对现实,找找原因之所在,在认清自己之后,以清醒的头脑、良好的心态,调节自我,战胜自我,树立信心。要以“失败是成功之母”为动力,迎接新的挑战。

学会沟通,善于表达。现在社会飞速发展,每个人身上还都背负着各种各样的压力,孩子也不例外。孩子一周在学校五天,相信这五天当中有很多事情发生。有意的寻找一些话题跟孩子做一些生活和学习上的讨论,算是互动吧,鼓励孩子多描述和表达一些自己的经历和感受,而我更多的是做为一个聆听者,多听听孩子的心声,让孩子感觉自己足够被重视,也算是让孩子做一次全身心的释放吧,一吐为

快嘛,心情也应该需要新陈代谢。沟通更是协调人际关系的一种基本的技能。不要跟孩子有心理上的距离感,要跟他成为最要好的朋友,无话不谈,用实际行动取得孩子的充分信任(比如:不偷看日记、不言而无信、不追根问底。。)孩子有自己的内心世界和小空间,要尊重孩子的小隐私。这样才能让孩子对你打开心扉,跟我们分享快乐和倾诉烦恼,从而塑造孩子有一个健康向上的心理状态。。

赞赏教育。“ 给你一点阳光你就会很灿烂” 人人都享受,不要对孩子吝啬于表扬和赞赏。一句肯定的鼓励,偶尔不经意的夸奖,对于孩子幼小的心灵都是一种安慰和满足。当然错误要明确,优点要放大。给孩子上进的动力和足够的信心。。

常怀感恩之心。“ 滴水之恩当涌泉相报” 让孩子了解和体恤父母的辛苦,学会换位思考,真正懂得衣食无忧的生活来之不易,不需要刻意的提醒,只要慢慢的灌输和渗透,循序渐进的消化、理解和接受,然后再付诸于行动。。

以上就是我的教子心得,不足之处,请多指教!孩子现在看起来还算是发展的比较平衡,这也是我所欣慰的,感谢老师的指导和教育!我们要跟孩子一起成长,与时俱进,为了孩子的美好未来一起加油吧!!!

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