人体工程学与视觉传达设计演示文稿
最新3人体工程学与展示设计概要教学讲义ppt课件
心理因素
环境行为心理学 环境行为心理学是从人体工程学发展而来,已成为社会心理学
的一个应用研究领域。
心理因素
1、环境与行为模式和心理特征 在展示设计中,展示的目的与人的行为模式是一致的,如在商
场中游客将产生购物、浏览、休闲、信息、服务等行为,展示设计 的初衷也就是为了引起人们这些行为的欲望并实现这些行为。
视野、明度适应、错视等视觉特征最容易通过人体工程学应用到展 示设计中。
时间越长所对应的亮度 感觉
视觉因素
2、视野 当人类向正前方注视一个物体或区域时,在不转动眼球的眼部
下,除了见能物体外,物体周围的景象也能看见。当我们旁边有物 体时,并不需要特意转头,即可用眼角余光感知空间范围,这种范 围被称为视野。
心理因素
4、情感倾向 情感倾向是一种心理体验,通过人对客观事物所触发的感知反
映,是由人生活经验所诱导的心理思维方式,情感的倾向还取决于 人内心的价值观念。
视觉因素
除了展示设计带给人的心理因素外,视觉因素的应用是更为重 要的人体工程学范畴。
视觉因素
1、人的视觉特征 人类的视觉系统有三种视锥细胞,用于观察缤纷的世界,其中
3人体工程学与展示设计概要
目录
一、人体工程学 二、展示设计与人体工程学 三、人体工程学在展示设计中的应用 四、尺度要求 五、心理因素 六、视觉因素 七、人体工程学应用 八、设计点评
人体工程学
人体工程学(Human Engineering),也称为人机工程学或工效 学(Ergonomics),是探讨人们劳动、工作效果、效能规律性的一门 学科。按照国际工效学会所下的定义,人体工程学是一门“研究人 在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素; 研究人和机器及环境的相互作用;研究人在工作中、家庭生活中和 休假时怎样统一考虑工作效率、人的健康、安全和舒适等问题的科 学”。
人体工程学PPT课件(共8章)第8章人体工程学与景观设计
经过调查发现,景观环境中坐椅的高度一般在45 cm左右是适宜大多数人群的。如果太高,则会让人感到 不适或无法入座;如果座面太低,则会使人脚关节感到 压迫。
8.2.4 景观环境设计特点
1.并置 并置是环境设计中用来强调
某一部分的重要手法,或是以并 置的手法加强建筑某一部分的重 要性,如建筑的入口以及形成或 强调周线等。
2.景框 景框的手法是中国传统园林
景观常用的手法,有扇形、菱形、 梅花形、如意形等。各式各样框 景的门洞、扇窗、廊等构成了多 样的景框。
城市景观环境包含自然景观和人文 景观,景观环境与每一种具体的景观相 关,但又不完全从属于某一具体的景观 要素,而是各种景观要素的空间关系的 总和,景观环境是可以分解和移动的。
自然景观 地质景观 水域景观 生物景观 气象景观
自然景观分类
例子 山岳形胜、喀斯特地貌景观、风沙地貌景 观、海岸地貌景观、特异地貌景观等。 江河溪涧、湖泊、飞瀑流泉、冰川景观、
8.3.2 影响人性化景观环境设计的因素
影响人性化景观环境设计的因素来源于三个方面: 1.环境自身的特点
风景海域等。 森林景观、草原景观、古树名木、奇花异
草、珍禽异兽及栖息地等。 大气降水、天象奇观、日月景观等。
人文景观分类
人文景观
例子
历史文化景观 建筑、古城墙、农业观光区、古庙宇等。
产业观光景观 农场观光业、林场、花卉业、药材业等
田园聚落景观
山村、农舍、小镇、农田、果园等
工程设施景观
水库、堤坝、电站等工程设施
室内设计中的人体工程学-PPT可编辑全文
(1) 无论男女,上年纪后身高均比年轻时矮。
(2)
伸手够东西的能力不如年轻人。
大家好
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大家好
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设计人员在考虑老年人的使用功能时,务必对上述特征给予充分的考虑。
家庭用具的设计,首先应当考虑到老年人的要求。因为家庭用具一般不必讲 究工作效率,而首先需要考虑的是使用方便,在使用方便方面则年轻人可以 迁就一些老年人。所以家庭用具;尤其是厨房用具,柜橱和卫生设备的设计, 照顾老年人的使用是很重要的。在老年人中,老年妇女尤其需要照顾,她们 使用合适了,其他人的使用一般不致发生困难,(虽然也许并不十分舒适) 反之,倘若只考虑年青人使用方便舒适,则老年妇女有时使用起来会有相当 大的困难。
大家好
2
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3
• (1)劳动工具的运用
人类的早期,由于自身生存的需求,在适应自然环境和围捕猎物 求时,必然要自发地制作出使用方便、顺手的劳动工具,以求安全、 舒适。
大家好
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• (2)生活物器的运用
•
制造物器I早期的土陶1是为了储备人类必须的生活物品,特别
是人类生存必不可少的”水”。为了便于搬运和储藏,人们在制造土
大家好
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• 1.1人体工程学在室内设计中的作用
• 在室内设计中的应用范围和深度也随着人的认识和社会的需求而不断 地发展。目前在室内设计中,人体工程学的主要作用体现在如下几个 方面:
• (1)为确定人在室内活动中的空间范围提供依据
大家好
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• (2)为确定家具的设计、设备的使用提供依据
大家好
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3.人体尺度的比例关系
最新人体工程学与展示设计PPT课件
本次教学内容如下: §6.1、§6.2、§6.3 课后习题:6-1、6-6、6-7 ----------------------------------------------------------放大器的中频带范围称为通频带。 为什么对上述范围感兴趣?
第一节 人体工程学在展示设计中的应用 人体工程学主要为展示设计提供如下支持:
➢ 为展示空间的活动范围,观战路线提供设计依据 ➢ 为展位的建造提供空间尺度 ➢ 为展示环境中的感官舒适性提供依据 ➢ 科学合理性分析参展商与参观者的心理需求 ➢ 为展示的功能布局提供依据
第一节 人体工程学在展示设计中的应用<展示设计的原则
展览馆采光照明设计方式可以采取下列措施: ① 展厅内应避免光线直射观众产生眩光
② 重点照明要考虑照射的方向和角度
③ 展品的陈列方式可以减少眩光对视觉的干扰
④ 陈列品背景使用中灰色色调,选择无光泽材料、有明显质感的材料,避免 材质表面形成光辉;也可以做局部进行吸光处理
五、展示物理环境尺度 1. 空气污染 2. 噪声污染 3. 光环境伤害 4. 展厅装饰质量标准
2垂直方向视区:
视平线以上 60º-视平线 以下70º,
为最大视区
视平线 以下约 10°
为人眼的最佳视区
二、利用视知觉进行设计
光对人的视觉感受
指单位受照面积上的 光通量的大小,单位 是“勒克斯”(lx)
1勒克斯=每平方米光的通过量
是物体表面明亮程度的 测量指标,同时作用于 发光体和受照物,单位 为“坎德拉/平方米”
人体工程学与视觉传达设计
表意清晰、构图简洁的图形符号示例
Ergonomics
Ergonomics
测试
Ergonomics
Ergonomics
Ergonomics
Ergonomics
Ergonomics
图形符号设计案例
Ergonomics
图形符号设计示例
箭头视认性优劣对比
好箭头的基准图
Ergonomics
二、标志设计
字符与背景的色彩搭配与辨认性
Ergonomics
第二节
一、图形符号设计
图形符号及标志设计
1.图形符号及其应用领域 概念:图形符号是以图形或图象为主要特征的视觉符号,用来传递事物或概念
对象的信息,而不依较语言。
特点:直观、精练、简明、易懂 应用: ⑴在技术文件上表明主要技术指标。 ⑵在设备、仪表的操纵器、显示器、包装、连接插口上作操作指示。 ⑶在标志上表示公共信息、安全信息、交通规则、包装运输指示等。
Ergonomics
第一节 文字设计
一般条件下字符高度尺寸与视距的对照关系
视距L/m 字符高度尺寸D/㎜
1 4
2 835812 2012 20 32 48 80
如果与上述的“一般条件”的三条基本符合或接近,则上表所列的数 据可直接或参照使用。而另一些情况下,仅仅能“看得清”是不够的,还 要求醒目,能充分引起注意,那么字符尺寸就应根据实际需要适当加大。
Ergonomics
(二)避免字形的混淆
视觉传达设计中避免字形混淆的基本方法,是把互相间不太明显的差异, 加以适当扩大、强调,使差异明显起来。
另外,笔画过粗会使字形中某些特征显 得较为含糊,如数字“5”和字母“S”就容 易含混。应使笔画细一些,“5”的上半部 直角弯的特征变得鲜明,与“S”上半部圆弧 之间视觉区别进一步显现,有利于减少混淆。
人体工程学与视觉传达设计 (1)
第二节
一、图形符号设计
图形符号及标志设计
1.图形符号及其应用领域 概念:图形符号是以图形或图象为主要特征的视觉符号,用来传递事物或概念
对象的信息,而不依较语言。
特点:直观、精练、简明、易懂 应用: ⑴在技术文件上表明主要技术指标。 ⑵在设备、仪表的操纵器、显示器、包装、连接插口上作操作指示。 ⑶在标志上表示公共信息、安全信息、交通规则、包装运输指示等。
一般条件下字符高度尺寸与视距的对照关系
视距L/m 字符高度尺寸D/㎜
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如果与上述的“一般条件”的三条基本符合或接近,则上表所列的数 据可直接或参照使用。而另一些情况下,仅仅能“看得清”是不够的,还 要求醒目,能充分引起注意,那么字符尺寸就应根据实际需要适当加大。
(二)图形标志的尺寸与视距
1.图形标志的公称尺寸 无论是设计还是使用,说到 “标 志大小”需要有一个统一的标准。 取 图形标志的哪个尺寸代表它的大小? 一般取边框作为图形标志计算 的依据。即定义图形标志边框内缘 的尺寸为图形标志的公称尺寸,以s 表示。
2.图形标志的公称尺寸与视距
要让所设置的标志发挥预期的效能,让人们看得清,就要根据人们的观 看距离(视距)来合理地确定标志的尺寸大小。
例1
确定地铁车厢内运行线路图上站名文字的大小。
分析解决
(1)地铁车厢内壁的光照条件不是很好,也不太差,不熟悉线路的乘 客观看时较专注,多数乘客平时并不关心,无特殊醒目性要求, 总体符合上述“一般条件”,可参照上表的数据,如能略略加大 更好。 (2)应该让坐在座位上乘客能看清对面车厢壁上的线路图文字,视距 约为L=2m,由上表查得文字尺寸为:D=8mm。 (3)如车厢内壁整个线路图的尺寸或其他条件没有什么限制,若将文 字尺寸略微加大一些,如取D=9mm,乘客观看起来会更好。从视 觉传达的要求而言,不宜小于8mm。
人机工程学-显示装置与视觉传达PPT课件
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第一节 人的感知特征
一、感觉器官与感觉类型
2.人的感知响应过程
人接受外界信息(刺激)而作出反应的过程称为感知响应过程。
感觉器官 传入神经
大脑皮层
传出神经 运动器官
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第一节 人的感知特征
一、感觉器官与感觉类型
2.人的感知响应过程
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图4-1 人的感知响应过程与人机系统
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第一节 人的感知特征
四、人的听觉特性
(一)人耳的听觉范围
听觉的频率和声压级范围
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第一节 人的感知特征
四、人的听觉特性
(二)方向敏感性
两耳听觉的微小差异,使人辨别声音方向,称为“双耳效应”。 频率越高,声波波长越短,辨别声音方向越容易。
听觉方向敏感性(右耳)与频率的关系
围内所处的位置
③反映动态信息的变化趋势
③形象化地显示动态信息的 不直观
变化趋势
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跟踪调节 其他
① 难以完成很精确的调节 ① 能进行精确的调节控制 ② 跟踪调节较为得心应手 ② 跟踪调节困难
① 易受冲击和振动的影响 ② 占用面积较大,要求照
明条件
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占用面积小,常不需另设照 明
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第二节 显示装置的类型、设计与布置
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第一节 人的感知特征
三、人的视觉特性
(三)明暗适应
人眼从看亮物体到能看清暗物体的过程称为暗适应; 反之为明适应。 在反复且较大强度的明、暗适应中,易发生观察错误, 使眼睛疲劳甚至伤害。(白天开车进隧道、夜间开车远近光灯)
人体工程学第四章-人体工程学与室内设计-PPT
这些空间必须满足的正常舒适的活动,空间尺度要考虑人体活动
人
范围。
体
工
程
学
与
室
内
设
计
餐厅活动空间尺度
第 四 章 人 体 工 程 学 与 室 内 设 计
起居室活动空间尺度
第 四 章 人 体 工 程 学 与 室 内 设 计
起居室活动空间尺度
第 四 章 人 体 工 程 学 与 室 内 设 计
起居室活动空间尺度
体
- 信息时代: 人的信息接受能力和处理能力…
工 程
学
与
室
内
设
计
下面我们列举几项室内环境中人们的心理与行为方面的情况:
1、领域性与人际距离
第
四
章
不同的活动有其必须的生理和心理范围与领域,人们不
人
希望轻易地被外来的人与物所打破。
体 工
赫尔以动物的环境和行为的研究经验为基础,提出了人
程 学
际距离的概念,根据人际关系的密切程度、行为特征确定人
1、室内环境设计应符合人们的行为模式和心理特征
第 四
例如现代大型商场的室内设计,顾客的购物行为已从单一的购
章
物,发展为购物--游览--休闲--信息--服务等行为。购物要
人 体
求尽可能接近商品,亲手挑选比较,由此自选及开架布局的
工 程
商场结合茶座、游乐、托儿等应运而生。
学
与
室
内
设
计
2、认知环境和心理行为模式对组织室内空间的提示
学
与
室
内
设
计
在卫生间
2.浴缸与对面的墙之间的距离要有多远?
第
四
100厘米。想要在周围活动的话这是个合理的距离。
演示文稿1
一、琴键式的陈列设计布置
琴键式的陈列设计布置主要是针 对儿童心理特点进行的一种陈列 方法,运用琴键的节奏感来表达, 这种橱窗的展示方法可以更好传 递出服装款式和服装品牌的年龄 消费层。 二、陈列设计布置重点款式的推 荐 童装突显陈列方式是利用橱窗展 示突出表现其所要重点推荐的服 装款式的一种陈列方法,也是主 要进行童装品牌推广的一种陈列 方法。其使用的道具在造型上要 能够表现儿童的形态特点。
3、陈列高度
商业展示区的陈列高度,因受观者视角的限制,而产生了 不同功能的垂直区域范围。地面以上80cm-250cm之间, 为最佳陈列视域范围。若按我国人体计测尺寸平均168cm 计算,视高约为152cm,接近这一尺寸的上下浮动值 112cm-172cm,可视为黄金区域,若做重点陈列,尤能 引起观者注意。距地面以上 80cm 以下可作为大型展品的 陈列区域,如机械、服装模特等,可制作低矮展柜进行衬 托;距地面250cm以上空间,可作为大型平面展品(如壁 挂、壁毯、纺织品、大型喷绘画面等)陈列区域,根据人 (观众)的标准身高尺度,展板和隔断墙的高度一般是 2.2—2.4米。
人体工程学与视觉传达
平面三班 成明月,梅玲,范卓婷
人体工程学在室内设计中的应用
ห้องสมุดไป่ตู้
由于人体工程学是一门新兴的学科, 人体工程学在室内环境设计中应用的深度 和广度,有待于进一步认真开发,目前已 有开展的应用方面如下: 一、确定人和人际在室内活动所需空 间的主要依据根据人体工程学中的有关计 测数据,从人的尺度、动作域、心理空间 以及人际交往的空间等,以确定空间范围。
二、展示中的视觉要素
展品陈列与视野关(垂直)
三、人的视觉与陈列的技术
展柜、展板陈列尺寸图
6人体工程学与展示设计
第六章 人体工程学与展示设计
学
序
人体工程学是一门研究人与物、人与空间等相互关系 的科学。它以人的生理、心理和行为为出发点,研究人体 与人造物及环境之间的相互关系,以提高环境的合理性和 有效性,建立一个舒适、安全的良好的工作与生存环境,
在展示设计中,人的基本行为是观看与行走,因此了 解人体在展示环境中的行为状态和适应程度,是确定各项 设计形式以及单位制作尺度的基础,也是创造良好展示环 境的根本所在。
第一节 人体尺度与运动范围
图6-1
图6-2
第六章
人体工程学与展示设计
第二节 展示空间的尺度问题ห้องสมุดไป่ตู้
创造良好的展示环境除考虑人体尺度外,还应考虑人行走与看的 运动范围。与尺度关系最密切的是“可容空间”,即展示场地、通道 和其他活动场地的设计问题。在进行空间设计。
展示空间中,人流通道的宽度是按人流股来计算的(每股人流以60cm 计)。一般而言,通道的最窄处能通过2~4股人流,宽处可通过8~10 股人流。需要环视的展品,周围至少应有2cm左右宽的通道,低于这 些标准,可能会造成人流的堵塞。
第一节 人体尺度与运动范围
一、 人体尺度 人体尺度一般是反映人体所占有的三维空间,包括人体高度、 宽度和胸部前后径,以及各部分肢体的大小。而创造展示良好环境 的重要原则,是注重设计与人体尺度关系的研究。 二、人体的静态与动态尺寸计测 人体尺度的测量,是提供对人生理、心理进行定量测试的方法和依 据 1、静态尺寸,是人体处于相对静止的状态下所测得的尺寸,如头、 躯干及手足四肢的标准位置等。在立姿、坐姿、跪姿和卧姿四种形 态上进行,这些姿势均有人体的基本尺度特征,如图6-1所示。
人体工程学与视觉传达设计
人体工程学与视觉传达设计人体工程学是研究人与产品、环境之间的适应关系的学科,旨在提高产品和环境的设计质量,以满足用户的需求和期望,增强用户的舒适度和效率。
而视觉传达设计是通过视觉元素的运用来传递信息和表达意义的设计形式。
人体工程学和视觉传达设计在设计过程中相互关联,相互影响,共同为用户提供更好的体验。
人体工程学关注的是人类的身体特征、感知和行为。
在产品设计中,人体工程学的原则可以帮助设计师合理地布局和配置产品的功能部件,以最大限度地提高产品的易用性和人机交互性。
例如,在设计电子设备时,合理的按键布局和标识可以使用户快速找到所需的按键,并降低误操作的可能性。
在车辆设计中,人体工程学原理可以指导座椅的设计,以提供良好的支撑和舒适性,从而减少驾驶员疲劳和不适感。
而视觉传达设计则通过视觉元素的运用来传递信息和表达意义。
视觉元素包括颜色、形状、线条等。
在视觉传达设计中,设计师需要考虑用户对不同视觉元素的认知和理解,利用这些元素来传达特定的信息。
例如,在标志设计中,选择合适的颜色和图形可以快速传达特定的含义和象征。
在网页设计中,通过布局和配色的选择,设计师可以引导用户的视觉导航和注意力焦点。
人体工程学和视觉传达设计在设计过程中相互影响和补充。
人体工程学可以通过调整产品的外观和布局来提高产品的视觉吸引力和易用性。
视觉传达设计可以通过考虑用户的注意力、眼球移动轨迹等因素,来优化产品的界面设计和信息展示。
设计师可以借助人体工程学的原则来指导视觉传达设计,使设计更符合人的感知和行为习惯。
此外,人体工程学和视觉传达设计在用户体验设计中也起着重要作用。
用户体验是指用户在使用产品或服务时产生的主观感受和情感体验。
人体工程学和视觉传达设计可以通过提高产品的易用性、美观性和符合人的认知习惯,来提升用户的满意度和忠诚度。
通过人体工程学和视觉传达设计的应用,设计师可以使用户在使用产品或服务时感到舒适和愉悦,提升用户对产品的接受度和依赖度。
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色觉
色觉是一种复杂的生理心理现象。人们能感受到 达各种不同的颜色,是由于可见光中不同波长的光线 作用于人眼视网膜上,并在大脑中引起主观印象的缘 故。
一种颜色可以由一种波长光线作用而引起,如 红、绿、蓝等,称为原色。也可由两种或多种波长的 光线混合作用而引起。
视觉特征
视觉运动规律
1)眼睛的水平运动比垂直运动快,即先看到水平方 向的东西,后看到垂直方向的东西。所以,一般机器 的外形常设计成横向长方形。
2)视线运动的顺序习惯于从左到右,从平方向比垂直方向 准确、迅速、且不易疲劳。
4)当眼睛偏离视中心时,在偏离距离相同的情况 下,观察率优先的顺序是左上、右上、左下、右下
5)在视线突然转移的过程中,约有3%的视觉能看清 目标,其余97%的视觉都是不真实的,所以在工作 时,不应有突然转移的要求,否则会降低视觉的准确 性。如需要人的视线突然转动时,也应要求慢一些才 能引起视觉注意。为此,应给出一定标志,如利用箭 头或颜色预先引起人的注意,以便把视线转移放慢。 或者采用有节奏的结构。
区别黑白
区别色彩
对光谱中的绿色最敏感
对光谱中的黄色最敏感
在视网膜远离中心处最多
在视网膜靠近中心处最多
对极弱的刺激敏感
主要在识别空间位置和要求敏锐地 看物体时起作用
人眼球的基本结构图
波长
视觉是电磁波刺激人眼视网膜细胞时引起的。一 般光源都包含多种波长的电磁波,称为多色光。将不 同波长的光混合起来,可以产生各种不同颜色,所有 不同波长的可见光混合起来则产生白色。人眼可分辨 的光色约有120多种。
强度效应
所谓强度效应是指光的刺激强度只有达到一定数 量才能引起视感觉的特性。因此,可见光不仅可以用 波长来表示,也可以用强度来表示。光的强度可用照 射在某平面上的光通量,即照度来表示,其单位是勒 克司。
视角
视角是由瞳孔中心到被观察物体两端所张开的角 度。在一般照明条件下,正常人眼能辨别5m远处两点 间的最小距离,其相应的视角为1,即能够分辨的最 小物体的视角定义该视角为最小视角。人眼辨别物体 细部分的能力是随着照度及物体与背景的对比度的增 加而增加。
静视野
最佳静视野 a)最佳的水平直接视野(双眼) b)最佳的垂直直接视野
动视野
最佳动视野 a)最佳的水平动视野(双眼) b)最佳的垂直动视野
注视野
最佳注视野 a)最佳的水平注视野(双眼) b)最佳的垂直注视野
视距
视距是指人在控制系统中正常的观察距离。观察 各种显示仪表时,若视距过远或过近,对认读速度和 准确性都不利,一般应根据观察物体的大小和形状在 380~760mm之间选择最佳视距。
站名文字的大小。
分析解决:
⑴地铁车厢内光照条件属于“一般”,观看时多较为专注,无 特殊醒目性要求,总体符合上述一般条件,大体可参照运用 上表的数值,能略略大些更好;
⑵座位上乘客能看清对面车厢壁上的线路图文字,视距约为 L=2m,由上表查得的文字尺寸为D=8mm;
⑶如无其他条件的限制,若将文字尺寸略加大一些,如取 D=9mm,视觉效果更佳,从视觉传达的要求而言,不易小 于8mm。
例2 在邮局等室内,墙上提供信息的告示文字该多大?
视野
在视野边缘上,人只能模糊的看到有无物体存 在,但辨不清其详细形状。能够清楚辨认物体形状的 视野为有效视野。静视野的有效视野是以视中心线为 轴,上30度,下40度,左右各为15度~20度;其中在 中心3度以内为最佳视野区。
人眼在不同颜色刺激下的色觉视野是不同的,称 为色觉视野。人眼对白色视野最大,对黄、蓝、红色 依次减小,而对绿色视野最小。
下自然可见的范围; ②注视野——在头部固定,而转动眼球注视某一
中心点时所见的范围; ③动视野——头部固定而自由转动眼球时的可见
范围。
三种视野
在人的三种视野中,注视范围最小,动视野范围 最大。
动视野最佳值=静视野最佳值+眼球可轻松偏转的 角度(头部不动)。
注视野最佳值=动视野最佳值+头部可轻松偏转的 角度(躯干不动)。
视力
视力是表征人眼对物体细部识别能力的一个生理 尺度,以最小视角的倒数表示。
检查人眼视力的标准规定,最小视角为1时,视 力等于1.0,此时视力为正常。随着年龄的增加,视 力会逐渐下降,所以作业环境的照明设计应考虑工作 者年龄的特点。
视野
视野是指人眼能观察到的范围,一般以角度表示。 视野按眼球的工作状态可分为: ①静视野——在头部固定、眼球静止不动的状态
通常情况下,若取其中间值,则有 字符的(高度)尺寸=1/250视距
如果情况与上述“一般条件”的三条基本符合或接近,则 表5-1所列数据可直接或参照使用。而另一些情况下,仅仅能 “看得清”是不够的,还要求醒目、能充分引起注意,那么字 符尺寸就应该根据实际需要适当加大。
例1:地铁车厢内需要贴体贴的运行线路图,试确定图上车站
6)对于运动一目标,只有当角速度大于1~2度/s 时,且双眼的焦点同时集中在同一个目标上,才能鉴 别其运动状态。
7)人眼看一个目标要得到视觉印象,电最短的注视 时间为0.07~0.3s,这里与照明的亮度有关。人眼视 觉的暂停时间平均需要0.17s。
文字设计
一、文字的尺寸
视觉传达设计中文字的合理尺寸,涉及的因素很多,主要有: ①观看距离(视距)的远近 ②光照度的高低 ③字符的清晰度 ④可辨性 ⑤要求识别的速度快慢
人体工程学与视觉传达设计演示文稿
视觉功能及其特征
产生视觉的视网膜是由杆状和锥状两种感光细胞 构成的。
与视轴对应的视网膜称为黄斑,黄斑处锥状细胞 的密度最高。在视网膜周围,锥体细胞的密度则较 少,而杆状细胞的数量却较多。
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视杆细胞 在低水平照明时(如夜间)起作用
视锥细胞 在高水平照明时(如白天)起作用
其中清晰度、可辨性与字体、笔画粗细、文字与背景的色 彩搭配对比等有关。
经人体工程学工作者测定,在以下三个方面的一般条件下: ①中等光照强度 ②字符基本清晰可辨(不要求特别高的清晰度,但也不是模糊的) ③稍作定睛凝视即可看清
字符的尺寸与视距关系的基本数据是 字符的(高度)尺寸(D)=(1/200)视距(L)~(1/300)视距