学生文明上网制度
学校学生文明上网管理制度
第一章总则第一条为加强学校网络文化建设，规范学生上网行为，营造健康、文明、和谐的校园网络环境，根据《中华人民共和国网络安全法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生。
第三条本制度旨在提高学生网络安全意识，培养文明上网习惯，促进网络素养提升，保障学生身心健康。
第二章网络安全意识教育第四条学校将网络安全教育纳入教育教学体系，定期开展网络安全知识讲座和实践活动，提高学生网络安全意识。
第五条学校通过校园网、微信公众号、宣传栏等渠道，普及网络安全法律法规、网络安全知识和网络安全防护技能。
第三章文明上网规范第六条学生应自觉遵守国家法律法规，不得利用网络从事违法活动。
第七条学生上网应遵守社会公德，不得发布、传播违法违规信息，不参与网络欺诈、网络暴力等不良行为。
第八条学生应尊重他人隐私，不恶意泄露他人个人信息。
第九条学生上网应合理安排时间，避免沉迷网络，影响学业和身心健康。
第十条学生应使用文明语言，不发布、传播侮辱、诽谤、诬告等不当言论。
第四章网络道德建设第十一条学校鼓励学生参与网络道德建设，积极倡导网络文明。
第十二条学生应自觉抵制网络低俗之风，不浏览、传播低俗内容。
第十三条学生应积极传播正能量，参与网络公益活动，弘扬社会主义核心价值观。
第五章网络安全防护第十四条学生应安装并及时更新杀毒软件，防止病毒、木马等恶意软件侵害。
第十五条学生应使用复杂密码，定期更换密码，防止账户被盗用。
第十六条学生应不随意连接公共Wi-Fi，避免信息泄露。
第十七条学生应谨慎下载、安装网络应用，避免安装恶意软件。
第六章监督与管理第十八条学校设立网络安全管理办公室，负责全校网络安全管理和监督工作。
第十九条学校对违反本制度的学生，将根据情节轻重，给予批评教育、警告、记过等处分。
第二十条学生有权对违反本制度的行为进行举报，学校将对举报人进行保密。
第七章附则第二十一条本制度由学校网络安全管理办公室负责解释。
学校文明上网制度范文(三篇)
学校文明上网制度范文一、总则为了营造良好的网络环境，规范学生上网行为，保护学生的身心健康，制定本文明上网制度。
二、宗旨本制度旨在引导学生正确使用互联网资源，培养良好的网络行为习惯，推动信息化教学与学习深入发展。
三、适用范围本制度适用于全校师生，在校内和校外使用互联网的一切行为。
四、基本规定1. 学生应爱护学校提供的网络设施，不得故意损坏、篡改或破坏网络系统和软件的正常运行。
2. 学生不得在网上发布、传播违法、低俗、侮辱他人的信息，不得冒充他人进行网络欺骗行为。
3. 学生不得在网络上泄露个人隐私，不得以任何形式侵犯他人的隐私权。
4. 学生不得非法下载、复制、传播他人版权作品，不得制作、传播病毒、木马等危害网络安全的程序。
5. 学生应当遵守学校制定的网络使用规范，不得通过网络传播涉及宗教、政治、种族等敏感话题的信息。
五、网络安全1. 学生上网需使用正版操作系统和软件，不得使用破解软件或盗版软件。
2. 学生上网时，应经常检查自己的电脑或手机是否有病毒，及时更新杀毒软件和操作系统补丁。
3. 学生不得随意访问未经学校批准的网站，不得轻信网上的陌生人，并避免发布个人信息。
4. 学生如发现网上存在违法、不良信息，应及时向学校网络管理人员报告。
六、网络教育1. 学生应积极参与网络教育活动，在线学习和交流。
2. 学生不得利用网络课程和资源作弊，应抵制互联网上的不正当考试代替行为。
七、监督与管理1. 学校将建立网络监控系统，对学生上网行为进行监督。
2. 学生上网需使用个人账号登录，并遵守学校规定的登录时间和登录地址。
3. 学生违反本制度的，学校将给予相应的纪律处分，并进行必要的教育辅导。
4. 学生有权向学校举报违规行为和侵权行为。
八、违规处理1. 学生违反本制度的，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分，可能包括口头警告、书面警告、网络封禁等。
2. 学生的违规行为如构成犯罪或侵犯他人合法权益的，学校将移交有关部门进行处理，同时保留追究学生法律责任的权利。
校内网络使用规范
校内网络使用规范一、前言随着互联网的普及和发展，校园网络已成为学生学习和生活不可或缺的一部分。
为了维护网络安全和优化学习环境，我们制定了本校内网络使用规范。
本文详细说明了学生在使用校园网络时应遵循的行为准则。
二、合法使用网络1. 学生应遵守国家相关法律法规和学校制定的网络使用规定。
2. 不得利用校园网络从事非法活动，包括但不限于传播病毒、攻击他人计算机系统、发布违法信息等。
3. 不得利用校园网络发布或传播侵犯他人权益的信息，包括但不限于侵犯他人隐私、诽谤他人等。
三、文明上网1. 学生应尊重他人的言论自由，不得通过网络侮辱、恶意攻击他人。
2. 学生在使用网络时应注意文明用语，不得发布污言秽语、低俗信息等。
3. 不得发布违背社会道德、伦理的信息，包括但不限于色情、暴力等内容。
四、保护个人隐私1. 学生在使用网络时应保护自己的个人隐私，不得随意透露个人身份信息。
2. 不得盗用他人账号，不得冒充他人身份进行网络欺诈活动。
3. 学生应妥善保管个人账号和密码，不得将账号密码透露给他人。
五、合理使用网络资源1. 学生应合理使用网络资源，不得恶意浪费、滥用网络带宽和存储空间。
2. 学生在下载、上传文件时应遵守版权法，不得传播盗版软件、音乐、电影等。
3. 学生应遵守学校规定的上网时间，不得非法占用网络资源影响他人使用。
六、网络安全意识1. 学生应定期更新个人计算机的操作系统和杀毒软件，确保设备处于最新的安全状态。
2. 学生不得在校园网络上随意点击、下载可疑链接，以免遭受网络钓鱼等网络安全威胁。
3. 学生在发现网络安全问题时应及时向学校网络管理员或相关部门报告。
七、违规行为处理1. 学生如违反校内网络使用规范，将根据学校相关制度进行相应处罚，可能包括但不限于警告、网络封禁、学籍记过等。
2. 对于严重违反法律法规的行为，学校将移交相关政府部门处理。
八、结语校内网络使用规范的制定旨在促进学生良好上网行为，维护网络安全和学习环境的稳定。
小学学生网络文明公约
小学学生网络文明公约为了维护学校网络环境的稳定和良好的网络文明，我们小学学生订立了以下网络文明公约，共同遵守和执行。
一、正确使用网络1.严禁在网络上发布有损他人名誉、侵犯他人隐私、违法或不良内容的言论、图片、视频等。
2.严禁以恶意攻击、故意编造谣言等方式诋毁他人形象，尊重他人隐私和人格。
3.保护个人信息安全，不随意泄露自己或他人的个人信息。
4.不发布虚假信息，遵守网络道德，积极向别人传递正能量，不参与网络谣言的传播。
二、文明上网用语1.遵守网络公序良俗，文明上网，不使用脏话、侮辱、辱骂他人的语言。
2.不随意攻击他人，不参与网络欺负、恶意讥笑等行为，保持网络的友善和谐氛围。
3.遵守网络礼仪，对他人文明用语表示尊重，不发表含有歧视性、仇恨性的言论。
4.不在网络上谩骂老师、同学等任何人，不传播恶意谣言和仇恨言论。
三、尊重版权1.严禁在互联网上下载、上传或以其他方式传播侵犯版权的电影、音乐、电子书等资源。
2.不随意盗取、篡改他人的作品，尊重他人的知识产权。
3.不传播未经授权的商业广告，杜绝垃圾邮件的发送，保持网络环境的整洁和有序。
四、维护网络安全1.自觉使用正版软件或正规渠道下载软件，杜绝使用盗版软件、破解软件等非法行为。
2.不随意在网络上泄露自己或他人的密码、账号等重要信息，保护自己的账号安全。
3.发现网络安全问题，要及时向老师或家长报告，积极配合安全检查，共同维护网络安全。
五、合理利用网络时间1.积极参与学习和课堂讨论，合理分配上网时间，不沉迷网络游戏、视频等。
2.不在课堂上偷偷上网，不玩手机、平板等电子产品，专心听讲、认真完成作业。
3.不在作业时间上网，不因上网而影响正常作息时间和学习进度。
六、遵守学校规定1.严格遵守学校的网络使用规定，不私自擅用学校网络服务。
2.不破坏学校网络设备和网络资源，不故意传播病毒、木马等恶意软件。
3.按照学校要求学习和使用网络技术，不以个人意愿篡改、删除、更改网络系统和资料。
小学文明上网工作实施方案
小学文明上网工作实施方案一、建立文明上网意识1.开展网络安全教育通过开展网络安全教育，向学生普及网络知识，增强网络安全意识，教育他们正确使用网络，自觉抵制网络暴力、色情、赌博等不良信息。
2.树立正确的网络观念教育学生网络并非虚拟世界，网络中的一切行为都会对现实生活产生影响，要引导学生理性对待网络，树立正确的网络观念，避免沉迷网络，影响学习和生活。
二、规范上网行为1.明确上网时间学校和家长要明确规定学生上网时间，避免长时间连续上网，影响身心健康。
2.监督网络使用学校和家长要加强对学生上网行为的监督，引导他们选择适合自己年龄的网络内容，避免接触不良信息。
三、营造良好的网络环境1.建立网络管理制度学校要建立健全的网络管理制度，加强对学校网络的管理和维护，确保网络畅通、安全。
2.营造和谐的网络氛围学校要积极引导学生在网络上进行积极向上的交流和互动，营造和谐的网络氛围，让网络成为学习和交流的平台。
四、加强家校合作1.家长参与网络教育学校要积极组织家长参与网络安全教育，加强家校合作，共同关注学生的网络使用情况，共同营造良好的网络环境。
2.建立网络安全责任制学校和家长要建立网络安全责任制，明确学校和家长在学生网络教育中的责任和义务，共同关注学生的网络安全问题。
五、加强监督和评估1.建立网络监督机制学校要建立网络使用监督机制，定期对学生的网络使用情况进行监督和评估，及时发现问题并加以解决。
2.加强网络安全宣传学校要加强对学生的网络安全宣传，提高学生对网络安全问题的认识，增强自我保护意识。
总之，小学文明上网工作实施方案的制定，对于引导学生正确使用网络，增强网络安全意识，具有重要的意义。
学校和家长要共同关注学生的网络使用情况，共同营造良好的网络环境，让网络成为学习和交流的平台，为学生健康成长创造良好的条件。
学生文明上网的规章制度
学生文明上网的规章制度为了促进学生良好上网习惯的养成，维护校园网络环境的和谐与稳定，制定本规章制度。
学生在校园网络上网时必须遵守以下规定：一、网络准入1.1学生上网需进行实名制认证，使用个人账号上网。
1.2遵守学校网络使用协议，不得使用他人账号上网。
1.3学生应当遵守学校网络使用规定，不得做出违反国家法律法规和校规校纪的行为。
1.4不得在校园网络上发布、传播违法信息，包括但不限于色情、暴力、贩卖违禁品等信息。
1.5不得利用校园网络从事非法活动，包括但不限于网络盗窃、网络病毒攻击等行为。
二、网络礼仪2.1学生上网时应当保持文明语言，不得发布、传播辱骂、谩骂等不文明言论。
2.2不得在网络上发布伪造信息，不得传播虚假信息。
2.3不得在网络上进行人身攻击，不得侵犯他人的合法权益。
2.4学生应当遵守网络道德，不得利用网络进行欺诈、诈骗等行为。
2.5学生在网络交流中应当尊重他人意见，不得恶意攻击他人。
三、网络安全3.1学生应当妥善保管个人账号信息，不得将个人账号信息透露给他人。
3.2不得在网络上泄露他人隐私，不得侵犯他人个人信息安全。
3.3不得利用校园网络进行非法交易，不得进行网络赌博等违法活动。
3.4学生应当遵守网络安全相关法律法规，不得从事网络黑客行为。
3.5学生应当及时反馈校园网络存在的安全漏洞和问题，积极参与网络安全防范。
四、网络监管4.1学校设置网络监管部门，负责监督学生上网行为。
4.2网络监管部门有权对学生上网行为进行监控，发现违规行为及时处理。
4.3对于违反规章制度的学生，网络监管部门有权对其进行警告、停网等处理措施。
4.4对于情节严重的违规行为，网络监管部门有权移交给有关部门处理。
五、违规处理5.1对于违反规章制度的学生，学校将按照情节轻重对其进行处罚，包括但不限于警告、停网、学术警告等处理措施。
5.2情节严重的违规行为，学校有权对其进行严厉处理，包括但不限于记过、留校察看、开除学籍等处罚。
学校禁止学生上网制度
一、制度背景
1. 部分学生沉迷网络游戏，影响学习、生活和身心健康；
2. 网络不良信息对学生价值观产生扭曲，不利于学生树立正确的人生观、价值观；
3. 网络成瘾导致学生人际交往能力下降，影响学生心理健康；
4. 部分学生通过网络传播不良信息，违反法律法规。
二、禁止上网制度内容
1. 学生在校期间，原则上不得使用手机、电脑等设备上网；
2. 学生宿舍内不得安装宽带，学生不得擅自使用移动硬盘、U盘等存储设备上网；
3. 学校公共区域（如图书馆、实验室等）的上网设备仅限于教学、科研等教学活
动使用，学生不得擅自使用；
4. 学校将定期开展网络文明教育活动，引导学生正确认识网络，树立文明上网意识；
5. 学生如有特殊原因需要上网，需向班主任申请，经批准后方可使用；
6. 违反本制度的学生，将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
三、实施与监督
1. 学校将成立网络管理小组，负责监督执行本制度；
2. 网络管理小组将定期检查学生上网情况，对违反制度的学生进行通报批评；
3. 班主任、宿舍管理员等工作人员要加强对学生的教育和管理，及时发现和制止
学生上网行为；
4. 学生如有疑问或建议，可向学校网络管理小组反映。
四、总结
学校禁止学生上网制度旨在为学生创造一个良好的学习和生活环境，引导学生正确认识网络，培养文明上网意识。
学校将全力以赴，确保本制度的顺利实施，为学生的健康成长保驾护航。
同时，也希望全体学生积极配合，共同维护学校教育教学秩序。
丽景学校小学生文明上网管理制度
丽景学校小学生文明上网管理制度为了让网络真正成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台, 发挥网络信息对未成年人的教育功能, 营造有利于未成年人健康成长的良好氛围。
特制定本规定。
1.要加强管理, 对学生进行网络安全教育。
贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观, 教育学生做到文明上网、健康上网。
学校要加强管理, 创造条件, 充分利用学校的资源, 向学生开放微机室。
应利用班会开展“文明上网”系列教育活动。
如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动, 举办“小学生上网利弊辨论活动, “小学生文明上网”讨论活动等等。
通应一系列教育活动, 培养青少年学生健康人格, 使学生在虚拟化网络中, 在没人监督环境中能够慎独, 增加自我约束能力, 提高审视、识别有害信息能力。
2.学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观, 树立远大理想, 把主要精力用在努力学习科学文化知识上, 严于律己, 自觉抵制网络的不良影响, 为学生介绍一些绿色网站。
3,要求广大学生上网要做到“三不”和“三上”, 正确处理上网与学习的关系；绿色上网, 熟悉上网的安全通道。
4.对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法的, 要引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动, 对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分, 并对他们进行跟踪管理, 做好档案记录。
5.加强指导, 做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6.学校成立计算机相关社团, 鼓励这些学生利用网络资源, 进一步提高自己的电脑水平, 鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度, 不占用正常学习时间上网, 不通宵上网。
适当控制上网时间, 注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间, 不进黑网吧, 不玩对青少年学生有害的游戏, 不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
学校学生上网守则
学校学生上网守则为了营造健康、文明、有序的校园内外网络环境，在互联网时代正确地教育引导学生在互联网时代的健康成长，保护学生身心健康，培养学生良好的上网行为习惯，根据《 中华人民共和国未成年人保护法》 中华人民共和国网络安全法》 未成年人学校保护规定》等法律法规，特制定本守则。
第一条《以社会主义核心价值观为引领，崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，传播正能量。
第二条《学生上网要自觉遵守国家规定的相关网络法律法规，遵守 全国青少年网络文明公约》，不得利用计算机网络从事危害国家安全、破坏社会安定的违法犯罪活动。
学生必须严格遵守学校有关网络的规章制度和纪律要求，未经学校允许学生严禁将电子通讯设备带入校园。
第三条《学校以历届在职学生会主席为群主，建123为群名的学生互联网沟通交流群，全校学生在自愿的基础上入群，互学知识，互通信息，沟通交流，丰富生活。
同时本群也作为学生民主参与学校管理的“校情生意反映通道”，我校学生可将自己对学校的建言献策在群里反馈，群主《学生会主席）收集汇总后，直接反映给校长。
进群的学生网名必须为班级＋姓名。
第四条《学生不得私自建群、拉群、入群，不得私自注册游戏账号、“快手”、“抖音”等短视频号上网，不得私自使用他人注册的账户上网等。
使用监护人注册的账户上网的，必须严格在监护人的监督下，根据国家相关网络法律法规的要求文明上网。
第五条《学生努力养成在监护人监护下定时、定量、有积极目的、有利于成长成才的上网行为习惯，不沉溺于网络，每次上网时间不超过半小时。
第六条《学生上网应自觉做到“十不准”：1.不准在网上随意发布公共信息，在网不信谣、不造谣、不传谣。
2.不准侮辱、威胁、欺诈他人。
3.不准在网络上盲目跟风、打赏摆阔，使用不文明的网络语言聊天。
4.不准在网上交友后未经家长许可私自约会网友。
5.不准盗用他人的网址和账号上网。
6.不准制作、传播网络病毒。
7.不准散发垃圾邮件。
8.不准浏览黄色、反动的网站和各种存在有害信息的网站。
小学学生网络文明公约（三篇）
小学学生网络文明公约一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，听从老师的指导和管理，严禁非法操作，自觉爱护机器设备，保持机房的良好环境和卫生。
二、不访问不文明网站，不浏览不健康的信息，不参加聊天室的无聊话题、消极话题和不文明话题。
对虚拟世界一些不良文化交流，要有警惕和自我保护意识，树立良好的网络道德。
三、提高自身素质，在网上的人际关系和思想交流中要注意诚恳待人，不要欺诈蒙骗。
要注意文明礼貌，不要侮辱、诽谤或嘲弄他人。
四、不浏览或传递有关色情、暴力、凶杀、恐怖、赌博及邪教等危险性内容。
五、不访问有煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结、损害国家荣誉的网站。
不访问有危害国家安全、泄露国家秘密、煽动颠覆国家政权、破坏国家统一的网站。
六、不在网络上玩游戏，下载不健康的软件。
七、不在服务器和终端设备随意删除或修改系统文件。
八、不用计算机伤害别人，不去剽窃他人的精神产品，不向他人提供带有计算机病毒的软件。
九、增强网络安全意识、责任意识、法律意识，培养健全人格和高尚情操。
十、打击盗版软件，保护知识产权。
小学学生网络文明公约（二）要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空小学学生网络文明公约（三）第一章总则第一条为维护网络环境的健康有序，传播正能量，树立良好的网络形象，培养良好的网络行为习惯，特制定本公约。
第二条本公约适用范围：凡在学校网络、家庭网络及其他公共网络中的小学学生都应遵守本公约。
第三条本公约宗旨：依法合规、理性使用网络，树立文明上网的观念，自觉维护网络环境的安全和秩序。
第四条本公约的所有内容都应视为建议和指引，对于未在本公约中明确规定的情况，应本着公序良俗、法律法规的原则行事。
第二章网络行为规范第五条小学学生上网应树立正确的网络行为规范意识，不传播违法信息，不制作、传播有害信息，不参与恶意攻击他人的行为。
第六条小学学生应尊重他人的隐私，不将他人的个人信息、照片、视频等隐私内容在网络上传播。
小学生文明上网管理制度
小学生文明上网管理制度一、上网时间的合理安排1.小学生每天网上学习和娱乐的时间不超过一个小时。
2.上网时间必须经过家长或老师同意。
3.上网时间不得影响正常的学习和生活。
二、上网内容的限制1.小学生上网内容必须符合社会主义核心价值观，不得浏览、播放或传播不良信息。
2.不得访问与学习无关的网站或应用。
3.不得通过网络进行欺骗、辱骂、恶意攻击他人或传播谣言。
三、上网行为的规范1.小学生上网必须遵守法律法规，不得进行非法活动。
3.不得随意泄露个人隐私或他人隐私。
4.不得在网上留下过多个人信息，保护个人隐私。
四、网上交流的规范1.与他人网上交流时，要保持礼貌，不得使用粗俗、侮辱性语言。
3.不得随意加入不良群组，不得传播淫秽或暴力信息。
五、上网安全的保障1.家长或老师要对小学生进行上网安全教育，提醒他们注意网络安全问题。
2.家长或老师要帮助小学生建立良好的上网习惯，监督和引导他们正确使用网络。
3.如遇到网络安全问题，要及时向家长或老师报告，避免个人信息泄露或受到不良影响。
六、违规行为的处理1.如发现小学生违反上网管理制度，应及时进行批评教育和纠正。
2.严重违反上网管理制度的小学生，家长或老师可以以停止上网等方式予以惩罚。
3.如情节严重，涉及犯罪或造成严重后果的，应及时向有关部门报案。
七、评估和完善1.家长、教师和学生应定期评估上网管理制度的实施效果，并及时反馈意见和建议。
2.在实施过程中，根据实际情况，不断完善和优化上网管理制度，以适应网络环境的发展变化。
八、扩大宣传和教育1.家长、教师和学生应联合起来，加强对小学生上网管理制度的宣传和教育，提高他们的网络安全意识。
2.利用各种渠道，如家长会、学校广播等，定期向学生和家长普及网络安全知识。
小学生文明上网管理制度的实施，旨在引导小学生正确使用互联网资源，保障他们的利益和安全。
通过严格的管理制度和合理的时间安排，使小学生能够在网络世界中获得有效的学习信息，享受健康、积极的娱乐。
学生文明上网公约
学生文明上网公约
我承诺：
1、要善于网上学习,杜绝浏览不良信息。
学生应该正确利
用网络资源，汲取科学文化知识，浏览有效健康信息,辨明网上的善恶美丑，自觉抵制各种虚假、消极内容,使网络成为我们学习的有力工具。
2、要诚信友好交流，杜绝侮辱欺诈他人。
学生应该坚持发
扬诚信之风，不得在网络上欺骗他人，违背公民基本道德准则，倡导网络文明新风,使用网络文明语言,为营造文明的网络环境做出积极
努力。
3、要维护网络安全，杜绝破坏网络秩序。
学生应该了解网
络安全的重要性，充分认识网络安全对于学校信息化建设和学生健康成长的重要性，严格要求自己合理、合法地使用网络资源，杜绝危害网络安全的行为，增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。
4、要有益身心健康,杜绝沉溺虚拟时空。
学生应当有节制
地上网，善于运用互联网技术获取有益信息，解决学习中的问题，合理安排上网时间，不应沉迷于网络，影响正常的学习生活，损害身心健康。
5、要维护网络道德，杜绝网络脏口恶习.作为一名新时期
的青少年，我们应该学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限，激发对美好网络生活的向往和追求，形成良好的网络道德行为规范，做到网上不吐脏字,有话好好说,有理耐心讲。
承诺人：
2015年3月29日。
学校学生上网制度
随着互联网技术的飞速发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
为了更好地发挥网络在教育教学中的作用，同时确保学生上网的健康、有序，我校特制定以下学生上网制度：一、上网目的1. 帮助学生拓宽知识面，提高自主学习能力；2. 促进师生、同学之间的交流与沟通；3. 激发学生的创新意识和实践能力；4. 提高学生的信息素养，培养良好的网络道德。
二、上网时间1. 上网时间为周一至周五18:00-22:00，周末及节假日可根据学校安排适当调整；2. 学生上网时间不得占用晚自习、课外活动、休息时间；3. 上网期间，学生需遵守学校作息时间，不得擅自离校。
三、上网场所1. 学生上网场所为学校图书馆、学生宿舍、计算机教室等指定区域；2. 学生不得在教室、宿舍等非指定区域上网；3. 上网场所的电脑由学校统一管理，学生不得擅自移动、损坏设备。
四、上网内容1. 学生上网内容必须健康、文明、有益；2. 严禁浏览、下载、传播违法违规、低俗、暴力、恐怖等不良信息；3. 严禁上网玩游戏、看电影、聊天等与学习无关的活动；4. 学生应自觉抵制网络谣言，不信谣、不传谣。
五、上网行为规范1. 学生上网时，应遵守国家法律法规，维护网络安全；2. 严禁利用网络进行作弊、抄袭、剽窃等行为；3. 严禁在网络上散布谣言、诽谤他人、侵犯他人隐私；4. 学生应保护个人账号安全，不泄露密码，不随意添加陌生人为好友；5. 学生应尊重他人，文明上网，不发表侮辱、歧视、攻击性言论。
六、上网管理1. 学校设立网络管理员，负责学生上网的管理工作；2. 网络管理员定期对学生上网情况进行检查，对违规行为进行纠正；3. 对严重违规的学生，学校将视情节给予警告、记过、留校察看等处分。
七、宣传教育1. 学校定期开展网络安全、网络道德等方面的宣传教育活动；2. 邀请专家、学者为学生讲解网络知识，提高学生的网络安全意识；3. 鼓励学生参加网络安全知识竞赛等活动，增强学生的网络安全素养。
小学生文明上网制度
小学生文明上网制度随着科技的不断发展，互联网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
对于小学生们来说，互联网给他们提供了获取知识、交流沟通的平台，但同时也带来了一些不良影响。
为了保护小学生的身心健康，培养良好的上网习惯，制定小学生文明上网制度势在必行。
首先，小学生文明上网制度应该明确规定小学生上网的时间和地点。
根据小学生的身心特点，要求他们每天上网的时间不得超过一小时，并限定在家长监护下使用网络。
同时，要鼓励小学生在公共场所或家庭内公共区域上网，避免孤独地沉迷于网络世界。
设置专门的学习区域或者公共电脑区域，可以让家庭更好地控制小学生上网的时间和地点。
其次，小学生文明上网制度应该规定小学生上网的内容和目的。
小学生上网应以学习为主，尽量少接触或避免接触不良信息。
父母和学校应该共同教育孩子们正确地使用互联网，引导他们使用可信的学习平台、引擎和资源网站。
此外，在网络中分享个人信息或发布个人照片也要引起重视，要告诉小学生们注意保护个人隐私，避免泄露个人信息。
第三，小学生文明上网制度应该明确规定小学生上网的行为规范。
小学生上网时应遵守相应的行为规则，如不发布侮辱、恶意攻击他人的言论，不参与网络暴力和欺凌行为，不传播不实信息等。
同时，还应注重培养小学生的网络素养，教他们分辨谣言和假新闻，引导他们做到客观理性地看待和使用网络资源。
最后，小学生文明上网制度应该明确规定家长和学校的责任。
家长作为小学生的监护人，应该主动帮助孩子建立正确的上网观念，监督和指导孩子的上网行为。
同时，学校也需要承担起教育和引导孩子上网的责任，开展网络安全教育和网络素养培训，提供安全的网络环境。
总之，制定小学生文明上网制度对培养小学生正确的上网习惯和保护他们的身心健康至关重要。
这需要家长和学校共同努力，加强沟通和监督，引导小学生合理、文明地使用互联网。
只有在良好的上网环境和正确的上网引导下，小学生才能更好地利用互联网资源，提升自己的学习能力，发展个人潜能，为未来的发展打下坚实的基础。
学校学生文明上网规章制度
学校学生文明上网规章制度
第一章总则
第一条为了规范学校学生的网络行为，倡导文明上网，创造健康网络环境，促进学生成长成才，制定本规章。
第二条本规章适用于学校所有学生。
第三条学生在校内、校外使用网络应当遵守国家法律法规以及学校规章制度。
第四条学校对学生的网络行为进行监督、管理和教育，营造文明、和谐的网络环境。
第二章网络行为规范
第五条学生在上网过程中不得发布违法、暴力、淫秽、侮辱他人的信息。
第六条学生不得盗用他人账号进行非法活动。
第七条学生不得利用网络进行赌博、传销等违法活动。
第八条学生不得发布从事诈骗、恐吓等影响他人利益的信息。
第九条学生应当尊重他人的知识产权，不得传播侵犯他人版权的信息。
第十条学生在使用网络资源时应当注意节约，不得浪费网络资源。
第三章管理与处罚
第十一条学校设立网络监督组织，负责监督学生的网络行为。
第十二条学校对违反网络规章制度的学生进行相应处罚，包括口头警告、书面警告、扣分、通报家长等措施。
第十三条学校对严重违反网络规章的学生，可以采取停止上网、暂停受教育等措施。
第四章宣传与教育
第十四条学校定期开展网络安全宣传教育活动，提高学生的网络安全意识。
第十五条学校设立网络安全知识课程，教育学生正确使用网络资源。
第十六条学校鼓励学生参加网络专业知识竞赛，提高学生的网络技能。
第五章附则
第十七条本规章由学校网络管理主管部门负责解释。
第十八条本规章自发布之日起施行。
以上就是学校学生文明上网规章制度的相关内容，希望广大学生能够严格遵守，共同创建良好的网络环境。
中学学生安全文明上网公约
中学学生安全文明上网公约一、守法上网1. 遵守国家有关互联网管理法律法规，不利用互联网从事违法犯罪活动，不传播违法信息。
2. 不参与网络赌博、网络色情等违法活动，不为他人提供非法信息和工具，不使用网络购买、传播非法物品。
3. 不散布谣言、不发布虚假信息，不侵犯他人隐私权，不进行人身攻击和辱骂他人。
4. 警惕网络安全隐患，对于发现的网络攻击行为及时上报给相关机构。
二、文明上网1. 尊重他人权利，不侵犯他人的名誉权、知识产权和隐私权，不发布恶意评论和不良言论。
2. 保护个人隐私，不随意泄露自己和他人的个人信息。
3. 发表言论要有理有据，遵守网络道德规范，抵制恶意攻击和人肉搜索，不传播不良文化、不道德信息。
4. 维护网络的清朗环境，积极参与网络社区建设，为网络文明添砖加瓦。
三、保护个人信息1. 保护个人账号和密码安全，不随意将账号密码泄露给他人。
2. 不下载和安装未经官方认证的应用，避免下载不安全来源的软件。
3. 注意个人信息的保护，不随意填写个人信息和参与涉及隐私的活动。
如需填写个人信息，应选择有信誉的网站并审慎填写。
4. 不点击未明身份和来历的链接，避免打开恶意链接导致安全问题。
四、理性上网1. 要理性对待网上信息，不盲目相信和传播各种谣言和虚假消息，不被网络谣言所欺骗。
2. 学会辨别信息的真实性和可信度，尊重权威信息发布渠道，避免虚假信息对自己和他人造成误导。
3. 关注网络信息的多样性，注重增加自己的信息质量和广度，不局限于某种类型的信息。
五、健康上网1. 养成良好的上网习惯，控制上网时间，避免网瘾问题。
2. 合理选择上网内容，避免沉迷于不良信息和不正当的网络娱乐活动。
3. 积极参与真实生活，增加与他人的互动和交流，培养广泛的兴趣爱好，丰富自己的生活经验。
4. 理性使用网络，不参与网络暴力行为，避免在网络上进行攻击和恶意造谣。
六、网络安全防护1. 定期更新操作系统和软件，及时补充安全补丁，提高自己的网络安全性。
小学生文明上网守则
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. 小学生文明上网守则
第一条：在网上，不要给出能确定身份的信息，包括：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
如需要给出，一定要征询父母的意见，没有他们的同意最好不要公布；
第二条：不去网吧等不适合少年儿童进入的场所。
不要自己单独去与网上认识的朋友会面；
第三条：如果遇到带有脏话、攻击性、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息，请不要回答或反驳，但要马上告诉父母；
第四条：未经过父母的同意，不向网上发送自己的照片和个人信息；
第五条：请记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等，切勿轻信他人；
第六条：请记住，你在网上读到的任何信息都可能不是真的，切勿偏听偏信；
第七条：当你单独在家时，不要允许网上认识的朋友来访问你；
第八条：经常与父母沟通，让父母了解自己在网上的所作所为。
如果父母实在对计算机或互联网不感兴趣，也要让自己可靠的朋友了解，并能经常交流使用互联网的经验；
第九条：控制自己使用网络的时间。
在不影响自己身体健康，正常生活、学习的情况下使用网络。
最好平时用较少的时间进行网络通信等，在节假日可集中使用；
第十条：切不可将网络（或电子游戏）当作一种精神寄托。
尤其是在现实生活中受挫的青少年，不能只依靠网络来缓解压力或焦虑，应该在成年人或朋友的帮助下，勇敢地面对现实生活。
学校文明上网制度(三篇)
学校文明上网制度是指为了维护学校网络环境的良好秩序和学生健康成长，学校制定的关于网络使用的规定和管理措施。
具体内容可以包括以下几个方面：1. 网络使用守则：明确规定学生在使用学校网络时应遵守的基本行为准则，如尊重他人、不传播违法、淫秽等信息，不进行网络攻击、谣言传播等行为，尊重网络版权等。
2. 上网时间管理：限制学生使用学校网络的时间，规定正常上课时间或休息时间内禁止上网，避免影响学习和休息。
3. 违规处罚措施：明确违反学校文明上网制度的处理措施，如口头警告、书面警告、限制上网时间、暂停网络使用权限等。
4. 上网内容过滤：学校可以购买或使用网络过滤软件，对学校网络进行过滤和监控，封锁不良信息和有害网站，保障学生的网络安全。
5. 网络教育宣传：开展网络安全教育宣传活动，引导学生正确使用网络，培养网络道德意识和安全意识。
通过制定学校文明上网制度，可以引导学生科学合理使用网络，提高网络素养，营造一个安全健康的网络环境，有利于学生全面发展和学习成长。
学校文明上网制度（二）学校的文明上网制度是为了保障学生在网络使用过程中的安全，促进健康的网络环境而制定的规则和制度。
下面是一些常见的学校文明上网制度的要点：1. 合法合规：学生在使用互联网时，必须合法合规，遵守国家相关法律法规，不传播非法信息，不进行非法活动。
2. 网络行为规范：学生在网络上的言行要遵循基本的道德规范，不攻击、侮辱、诋毁他人，尊重他人的言论权利，不随意传播谣言。
3. 保护个人信息：学生在网络使用中，要注意保护个人隐私信息，不随意泄露自己及他人的个人信息。
4. 网络安全意识：学校要加强网络安全教育，提高学生的网络安全意识，教育学生如何防范网络攻击、诈骗等安全问题。
5. 正确使用网络资源：学生在使用网络资源时，要遵守学校的网络使用规定，不滥用网络资源，不浪费网络带宽。
6. 防止沉迷网络：学生要养成良好的学习习惯，合理安排上网时间，避免沉迷网络，影响正常学习生活。
学校师生文明上网制度
第一章总则第一条为了规范学校师生上网行为，提高网络素养，营造健康、文明、和谐的校园网络环境，特制定本制度。
第二条本制度适用于全校师生，包括教师、学生、教职员工等。
第三条本制度遵循以下原则：1. 法律法规原则：上网行为必须遵守国家法律法规，不得从事违法活动。
2. 道德规范原则：上网行为应遵循社会公德，尊重他人，传播正能量。
3. 责任原则：师生应自觉承担起维护网络环境的责任，共同营造良好的网络氛围。
第二章上网行为规范第四条上网基本要求：1. 尊重他人：在网络交流中，尊重他人的人格和观点，不发表侮辱、诽谤、诬告等不当言论。
2. 传播正能量：积极传播有益于身心健康、有助于社会进步的正能量信息。
3. 严禁违法：不得利用网络从事违法犯罪活动，如传播淫秽色情、赌博、诈骗等。
4. 保护隐私：不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不传播虚假信息。
第五条教师上网行为规范：1. 严谨治学：在学术研究中，遵守学术道德，尊重知识产权，不得抄袭、剽窃他人成果。
2. 引导学生：以自身行为示范，引导学生正确使用网络，提高网络素养。
3. 教育教学：利用网络资源丰富教学内容，提高教学质量，但不得滥用网络资源。
4. 维护秩序：发现网络违法行为，及时报告学校相关部门，共同维护网络环境。
第六条学生上网行为规范：1. 爱护学校形象：在网络平台上，展示良好的学校形象，不发表有损学校声誉的言论。
2. 培养网络素养：正确认识网络，学会辨别网络信息，提高自身网络素养。
3. 自觉遵守网络道德：文明上网，不参与网络暴力、恶意攻击等不良行为。
4. 安全上网：保护个人隐私，不随意泄露个人信息，防范网络诈骗。
第三章监督与处罚第七条学校成立网络文明监督小组，负责监督、检查师生上网行为。
第八条对违反本制度的师生，根据情节轻重，给予批评教育、通报批评、停课、留校察看、开除学籍等处罚。
第九条对举报违反本制度行为的师生，给予表扬和奖励。
第四章附则第十条本制度自发布之日起施行。
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学生文明上网制度
1、要加强管理，对学生进行网络安全教育。
贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，教育学生做到文明上网、健康上网。
学校要加强管理，创造条件，充分利用学校的资源，向学生开放微机室。
应利用班会侈、展“文明上网’，系列教育活动。
如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动，举办“中学生上网利弊辨论活动，“中学生文明上网”讨论活动等等。
通应－，系列教育活动，培养青少年学生健康人格，使学生在数导化、虚拟化网络中，在没人监督环境中能够慎独，增瘾我约束能力，提高审视、识别有害信息能力。
2、学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观，树立远大理想，把主要精力用在努力学习科学文化知识上，严于律己，自觉抵制网络的不良影响，为学生介绍一些绿色网站。
3,要求广大中小学生上网要做到“三不”和“三上”，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
4、对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法和导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动，对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分，并对他们进行跟踪管理，做好档案记录。
5、加强指导，做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6、学校或班级成立计算机兴趣小组，鼓励这些学生利用网络资源，进一步提高自己的电脑水平，鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度，不占用正常学习时间上网，不通宵上网。
适当控制上网时间，注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间，不进黑网吧，不玩对青少年学生有害的游戏，不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
如：中国象棋、国际象棋、围棋等。
8,任课教师布置一些课后作业，可让学生在上网时完成。
如语文〃历史〃政治、地理等学科，可以让学生上网收集整理相应的资料。
其它学科可以让学生上一些较好的网站如北京四中网校等进行自主性学习。
9,要求中小学生遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明先锋。
10,没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。
尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。
11、不和陌生人过多聊天，不和陌生异性网友约会。
如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下进行。
12,不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。
13,如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长或老师。
14,多进知名网站和中央网站，不看不健康的网站，学生不宜进的网站，不要进去。
即使不小心进去了，应立刻离开。
15,在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。
不制作、传播非法的图片、网页或动画，危害他人和社会。
学校文明上网制度
随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
网络拓宽了学生的求知途径，为学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。
网络为学生提供展现自我的个性空间，学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害学生的身心健康。
少数学生沉迷网络，荒废学业，进而
引发暴力、色情等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们学生人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了我们学生身心。
所有这些，令人痛心，令人警醒。
我们学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。
一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的
关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
中学网络安全文明管理制度
随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
网络拓宽了学生的求知途径，为学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。
网络为学生提供展现自我的个性空间，学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害学生的身心健康。
少数学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力、色情等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们学生人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了我们学生身心。
所有这些，令人痛心，令人警醒。
我们学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。
现推出如下管理制度：第一条学校园内所有上网用户必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》和国家有关法律法规，保护计算机信息系统的安全，促进计算机的应用和发展，保障社会主义现代化建设的顺利进行。
第二条安全、文明使用校园网，确保校园网络的正常运行。
第三条凡学校或个人的发布信息必须经信息主管领导审核方可上网发布。
第四条计算机信息系统的安全保护，应当保障计算机及其相关的和配套的设备、设施（含网络）的安全，运行环境的安全，保障信息的安全，保障计算机功能的正常发挥，以维护计算机信息系统的安全运行。
第五条任何组织或者个人，不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全，不得浏览、发布和传播淫秽书、画及图片等。
第六条任何部门和个人不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播下列信息：1.煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的； 2.煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；3.煽动分裂国家、破坏国家统一的； 4.煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； 5.捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； 6.宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的；7.公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；8.损害国家机关信誉的；9.其他违反宪法和法律、行政法规的。
如违反以上规定，一经发现，将交有关部门处理。
情节严重者将追究刑事责任。
对收到的境内外反动电子邮件不得传播扩散，应
及时报告学校处理。
第七条任何部门和个人不得从事下列危害计算机信息网络安全的活动：1.未经允许，进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源；2.未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加； 3.未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加； 4.故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序；5.用自动机扫描服务器和网络设备的端口；6.发送邮件广告及邮件炸弹；7.盗用并乱设IP地址，扰乱网络资源的正常分配合使用；8.其他危害计算机信息网络安全的活动。