宏观经济学脉络图

《宏观经济学》教学大纲

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课程编号：

课程英文名称：Macroeconomics

课程类别：专业基础课课程性质：必修课

学分： 3 总学时：54 理论学时：

0 实验学时：0

开课对象：经济学类、财经类、管理类各专业本科

开课分院、系：经济分院

一、课程的性质和目的

宏观经济学是国家教育部指定的经济类本科各专业的核心课程之一，是经济类各学科的专业基础课程，也是经济学科各专业硕士研究生入学考试的重要内容，所以该课程在经济学人才培养过程具有重要的地位。

宏观经济学以经济总体运行及其后果作为研究对象，国民收入核算、国民收入决定、宏观经济政策是宏观经济学的核心理论。课程研究涉及经济增长、经济周期、通货膨胀、失业等主要的宏观经济问题，通过对这些问题的分析和研究来说明决定国民收入、长期经济增长的因素，危机的根源，通货膨胀和失业的关系以及宏观经济政策的作用。宏观经济学还对现代货币主义、理性预期学派、供给学派的理论观点、政策主张等进行介绍。宏观经济学的教学以人们日常的经济行为和我国经济改革实践为背景，注重提高学生分析问题、解决问题的能力。通过本课程的学习应使学生对现代经济学的基本内容有全面、系统的了解，掌握经济学的基本分析方法，并能结合实际分析与应用，为后续课程的学习和工作奠定基础。

二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识

《经济数学》《微观经济学》

三、课程教学内容、要求及学时分配

2、课程教学内容、要求

第一章国民收入的核算

【教学目的与要求】通过本章学习，应当掌握宏观经济学研究对象，国民收入各个总量的概念及其关系，特别要掌握国内生产总值的概念，要掌握国民收入核算的基本方法和国民收入核算中的恒等式。

【教学重点与难点】国民收入各个总量之间的关系，国内生产总值的概念，国民收入核算的基本方法。

【教学内容】

国民收入核算理论与方法是进行宏观经济分析的前提。国民收入是宏观经济学中最重要的指标之一，在国民收入的各个总量中，最基本的总量指标是国内生产总值（简称GDP）。本章说明的是包括国内生产总值在内的各个国民收入总量及其关系、国民收入核算方法和国民收入核算中的恒等式。

第一节国内生产总值

一、中间产品与最终产品

二、国内生产总值

三、国民收入的五个总量。

四、名义GDP和实际GDP

五、人均国内生产总值与绿色国内生产总值

第二节国内生产总值的核算方法

一、用支出法核算GDP

二、用收入法核算GDP

三、用生产法核算GDP

第三节国民收入核算中的恒等式

一、两部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系

二、三部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系

三、四部门经济中的收入流量循环模型与恒等关系

第二章简单国民收入决定理论

【教学目的与要求】通过本章的学习，应当掌握凯恩斯的消费理论和其他消费理论，掌握两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定，掌握投资乘数等乘数的概念。

【教学重点与难点】凯恩斯的消费理论，两部门、三部门、四部门经济中国民收入的决定，投资乘数原理。

【教学内容】

凯恩斯主义的全部理论包含产品市场、货币市场、劳动市场和国际市场四个市场，只涉及产品市场的国民收入决定理论被称为简单国民收入决定理论。国民收入决定理论是现代西方宏观经济理论的奠基人凯恩斯学说的中心内容。本章主要介绍凯恩斯主义关于一个经济社会的总产出或者总收入如何被决定的理论。

简单国民收入决定理论是说明总需求决定国民收入的理论，其内容包括消费理论、国民收入决定过程与结果、乘数原理等，这一理论的假定前提是利率水平与投资水平不变。

第一节均衡产出

第二节凯恩斯的消费理论

一、消费函数

二、储蓄函数

三、消费函数与储蓄函数的关系

四、社会消费函数

五、其它消费理论

第三节国民收入的决定

一、两部门经济中国民收入的决定

二、三部门经济中国民收入的决定

三、四部门经济中国民收入的决定

第四节乘数论

一、投资乘数

二、政府购买支出乘数

三、税收乘数

四、政府转移支付乘数

五、平衡预算乘数

六、对外贸易乘数

第三章产品市场和货币市场的一般均衡

【教学目的与要求】通过本章的学习，应当掌握投资的概念、本质、影响因素及其决定，掌握IS曲线和LM曲线的概念、推导及其移动，掌握货币需求动机和货币需求函数，了解利率的决定，掌握IS―LM模型的分析方法和凯恩斯的主要理论内容。

【教学重点与难点】投资的概念、本质、影响因素及其决定，IS曲线和LM曲线的推导及其移动，货币需求动机和货币需求函数，IS―LM分析方法和凯恩斯理论的主要内容。

【教学内容】

简单国民收入理论仅仅分析了产品市场的均衡状况，没有考虑利率对投资的影响。市场经济还是货币经济，货币市场的状况特别是利率对投资、总需求等有着重要影响，并且产品市场与货币市场是相互联系、相互依存的。当产品市场的总产出增加后，对交易所需的货币量增加，在货币供给量不变的情况下，利率就会上升，从而降低投资水平，最终对整个产品市场产生影响。本章正是要说明产品市场与货币市场的相互影响与相互作用，决定了产品市场中的国民收入量和货币市场中的利率水平，也就是说，产品市场与货币市场并非相互独立而是相互联系的，并且货币不是中性的。本章要说明产品市场与货币市场一般均衡的IS―LM模型，并进一步阐述凯恩斯主义的理论体系，本章的内容特别是IS―LM 模型，是分析财政政策与货币政策效果的重要工具。

第一节投资的决定