培训游戏训练专用教材

赛莱拉培训讲师游戏训练系列专用教材
“囊中失物”游戏引导方向
看似不可能完成的任务我们如何去完成?
正 心
修
身
沟通之前,首先告诉的是自己的信息
外
王
沟通中需要聆听?
内 圣
如何避免沟通上的障碍?
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外
第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵。
王
内
圣
有关讨论：
如果我们面对的是一个恶性竞争的市场，我们该怎么办？
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赌球
正
心
游戏目的:理解双赢思维，讨论如何达成双赢局面
修 身
适用对象:所有人
适合人数:24人
15
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“沙漠逃生”游戏引导方向
正
培训师在分析时主要掌握两个关键的地方：
心
1）找出团队得分低于平均分的小组进行分析，说明团队
修 身
工作的效果（1+1大于2）；
2）找出个人得分最接近团队得分的小组及个人，说明该 外
王
个人的意见对小组的影响力。
内
有关讨论：
圣
1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识？
•部分游戏不全部完成
3
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自我介绍
正
心
•姓名
修 身
•公司
外
•介绍自己的三个特点
王 内
圣
4
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“赌球”游戏引导的讨论方向
正
心
修
▪人际交往的六种思维模式
身
外
王
内
▪如何达成双赢
圣
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的百宝箱（一）
课堂游戏实战精选
天之骄子美容招商团队提供
（PPT文件+书面教材=1688元）
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正 心 修 身 外 王 内 圣
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课程提纲
•破冰类游戏(5个) •暖场游戏(5个) •沟通游戏(6个) •团队游戏(6个) •户外游戏(3个) •领导力游戏(4个)
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“取水游戏”引导方向
正
心
•沟通是很难成功的，要付出巨大努力
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修 身
•不要假设别人跟你想的一样
外
王
•要想获得全部信息，必先奉献信息
内 圣
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正 心 修 身
商店打烊
正 心 修 身 外 王 内 圣
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沟通游戏
•苹果与凤梨 •数字传递 •交通阻塞 •囊中失物 •取水游戏 •商店打烊时
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正 心 修 身 外 王 内 圣
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“苹果与凤梨”游戏引导方
外 王
预计时间:30分钟
内 圣
道具：便笺纸
场地：室内
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看 我 们 能 赢 多 少 就 赢 多 少
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正 心 修 身 外 王 内 圣
破冰游戏
•名字接龙 •扑克组合 •铁钉游戏 •雨点变奏曲 •猜猜我是谁
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正 心 修 身 外 王 内 圣
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暖场游戏
•闻心而动/小蜜蜂 •大树与松鼠 •数字接龙 •找变化 •猜名人游戏
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圣
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“交通阻塞”游戏引导方向
正 心 修 身
1、教练是如何指导学员的？
外
2、游戏规则每个人都清楚了吗？
王
内
3、如何能够出色完成任务？
圣
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2、你的小组是否有出现意见垄断的现象，为什么？
3、你所在的小组是以什么方法达成共识的？
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“平结绳圈”游戏引导方向
正
心
修
培训师在分析时主要掌握两个关键的地方：
身
第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵；
向
正 心
修
身
1、这个游戏反应了我们沟通上存在哪些问题？
外 王
2、每一个人都清楚信息的传递位置了吗？
内 圣
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“数字传递”游戏引导方向 正 心 修 身
外
1、沟通的障碍有哪些？
王 内
2、如何才能够保证正确传递？
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正 心 修 身 外 王 内 圣
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研讨安排
时间安排
正 心
•9:00-12:30课程时间
修 身
•12:30-13:30午餐
外
•13:30-17:30课程时间
王 内
研讨方式
圣
•强调实际操作
•稍作点评
外
王
内
圣
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团队游戏
•丛林逃生(沙漠逃生) •平结绳圈 •赌球 •巧解绳结 •迷宫 •红与黑
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正 心 修 身 外 王 内 圣
“取水游戏”游戏规则
队一与队二共同完成任务。
正
心
45分钟内，要将路线图画出。
修 身
不得语言交谈。
外
王
内
只能由通讯员到中转站，送达与阅读信息。
圣
信息只能在中转站阅读、仅限一次、限时1分钟。
每进行15分钟后，通讯员可申请1分钟的面谈。
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