2018尔雅中西文化比较章节练习答案

审美递增递减律（一）已完成成绩：100.0分

1

【单选题】从文学和审美的角度来看，更具有内在的高度的是（）。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：D得分：25.0分

2

【单选题】在（）时期，国人对于国粹和西化的排斥态度同时存在。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：C得分：25.0分

3

【判断题】审美递增递减规律的意思是，对于某种东西的爱好或者逐渐递增，或者逐渐递减，不可能在不同阶段产生不同的趋向。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】文学作品的创作若想要展示创作的独特性，就更要强调摒弃规律与制约。（）

我的答案：×得分：25.0分

审美递增递减律（二）已完成成绩：100.0分

1

【单选题】下列选项中错误描述审美改变的是（）。

•A、

•B、

我的答案：C得分：25.0分

2

【单选题】长期来看，（）最容易影响人对于事物的喜好。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：B得分：25.0分

3

【判断题】审美活动中，效用递减律与效用递增律同时存在。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

【判断题】任何文化都有正面和负面的内容，人们若想提高自身的审美水平，可以全盘接受一种负面较少的文化。（）

我的答案：×得分：25.0分

阴阳二级对立转化律已完成成绩：100.0分

1

【单选题】村山节和浅井降在《东西方文明深思录》中提出，世界文明的周期为（）年一转折。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：B得分：25.0分

2

【多选题】《周易·序卦》中自然界的始基包括（）。

•A、

•D、

我的答案：ABC得分：25.0分

3

【判断题】伏羲六十四卦最早出现在欧洲的时间略晚于莱布尼茨发表关于二进制算术的文章。（）我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】从大体上看，中国文化的兴盛通常意味着西方文化的衰落。（）

我的答案：√得分：25.0分

万物五象选择律已完成成绩：100.0分

1

【单选题】事物的发展倾向的发展方向有（）个。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：C得分：25.0分

2

【单选题】中西文化演进有七大律，这当中不包括（）。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：B得分：25.0分

3

【判断题】莱布尼茨对于中国的文化主要集中于太极，其他了解不多。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】从世界文化的角度看，中西文化保持拼合互补的发展方向。（）

我的答案：√得分：25.0分

中西地理与文化关系比较概述已完成成绩：100.0分

1

【单选题】（）的循环导致了地球10万年左右的周期性冰期变化。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：A得分：25.0分

2

【单选题】在中国远古时期，人类主要向（）迁移，以寻求温暖的气候。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：D得分：25.0分

3

【单选题】中国在最近一次冰期结束后进入（）时期。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：D得分：25.0分

4

【判断题】地理环境对文化生灭的影响不大，只会影响其发展方向和内部细节等较为细小的方面。（）我的答案：×得分：25.0分

文化的兴衰与地理气候变迁已完成成绩：100.0分

1

【单选题】一万年来，中国在（）年前出现了气温明显上升的情况。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：A得分：25.0分

2

【单选题】近5000年中，（）时期是中国第三个暖期。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：B得分：25.0分

3

【单选题】（）是第一次农业革命开始之时。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：B得分：25.0分

4

【判断题】商朝衰亡的原因之一是，商末的气候由温暖转为寒冷，农业发展受到了阻碍。（）我的答案：√得分：25.0分

中西气侯变化与文化关系比较已完成成绩：100.0分

1

【单选题】以下正确描述世界各地的文化的是（）。

•B、

•C、

•D、

我的答案：D得分：25.0分

2

【单选题】中国的文化发展在（）之后逐渐脱离与气候变化的关系。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：C得分：25.0分

3

【多选题】《易经》中象数之学的整体规定有（）。

•A、

•B、

•C、

•D、

我的答案：ABC得分：25.0分

4

【判断题】明朝的文化领先于同时代的其他地区，气候温暖适宜农业发展是其中的一个因素。（）我的答案：×得分：25.0分

中西纪年方式与文化关系比较已完成成绩：100.0分

1

【单选题】（）是日本“和魂汉才”的核心。

•A、

•B、

•C、