法律的黑板报的版面设计图
2023普法宣传校园法制教育展板
2023普法宣传校园法制教育展板
法制宣传根据中小学生心理特点，从如何预防各类违法侵害进行讲解，面对一些行为，要学会勇敢告发、勇敢说“不”，教育广大学生要知法、学法、懂法、用法、守法，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种不良行为，学会运用法律手段进行自我保护。
属于学校展板系列。
普法宣传校园法制教育进一步提高中小学生的法制意识、增强法律观念，带文字内容展板巩固“护校安园”成效，加强校园安全防范工作。
展板合集设计2页，适合社区或单位定制橱窗使用.
展板内容主要分为2个部分
第一部分是未成年人保护法，主要分为家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
第二部分是《中华人民共和国义务教育法》(简称《义务教育法》):禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
对未完成义务教育的未成年人和被采取义务教育措施的未成年人应当实施义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
本展板知板网编号为：222011。
学宪法讲宪法黑板报素材
学宪法讲宪法黑板报素材学宪法讲宪法黑板报1学宪法讲宪法黑板报2学宪法讲宪法黑板报3学宪法讲宪法黑板报4学宪法讲宪法黑板报51 法律源于人的自卫本能。
——英格索尔2 法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。
——西塞罗3 犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。
——达雷尔4 风俗可以造就法律，也可以废除法律。
——塞·约翰逊5 纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时。
——威·皮物特6 公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。
——弗劳德7 好法律是由坏风俗创造出来的。
——马克罗维乌斯8 极端的法规，就是极端的不公。
——西塞罗9 假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。
——洛克10 今天的法律未必明天仍是法律。
——罗·伯顿11 没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。
——杰斐逊12 人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。
——柏拉图13 人类法律，事物有规律，这是不容忽视的。
——爱献生14 人类受制于法律，法律受制于情理。
——托·富勒15 人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。
——申斯通16 人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。
——爱献生17 人民的幸福是至高无个的法。
——西塞罗18 人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。
——赫拉克利特19 任何法律的根本;不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。
——爱·科克20 荣耀所禁止的法律却往往应允。
——威·索林我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。
我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。
以法制为主题的黑板报内容
加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长。
那么关于法制为主题的黑板报怎么做呢下面是整理的一些法制为主题的黑板报的文字资料和图片，希望对你有用，欢迎阅读!法制为主题的黑板报图片：法制为主题的黑板报图片1法制为主题的黑板报图片2法制为主题的黑板报图片3法制为主题的黑板报内容1：面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
那么，怎样才能更好地抓青少年法制教育，更好地维护青少年合法权益，我以为可以从以下几个方面做起：一广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻同志依法治国和以德治国的思想，加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段，也是贯穿始终的基础性工作。
为了提高广大青少年的法律意识和法制观念，我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动：一是充分发挥组织优势，在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动，做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持，依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门，设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是设计丰富多彩的活动形式，通过开辟法律专栏，组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动，增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。
二不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。
有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的通知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长，并发给统一的聘请书，就象我就是我们峭岐中学的法制副校长，今天在此为大家讲课。
并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动;并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生，治理周边环境，维护学校教职工员和中小学生合法权益等。
黑板报版面大全 素材
用黑板报展示企业的历史沿革、重大事件和发展规划，增强员工的 归属感和荣誉感。
企业精神与口号
在黑板上书写企业精神和口号，激励员工积极向上，奋发向前。
安全生产教育类黑板报素材
1 2
安全生产法规与制度
通过黑板报宣传国家安全生产法规和企业安全制 度，提高员工的安全意识和遵章守纪的自觉性。
安全操作规程与注意事项
普法教育案例
选取具有代表性的法律案例，以 案说法，提高居民的法律意识和 法治观念。
社区文化活动类黑板报素材
社区文化活动预告
发布即将举行的社区文化活动信息，如文艺演出、书法比赛、摄 影展等，吸引居民参与。
传统文化知识普及
介绍中国传统文化知识，如传统节日习俗、民间艺术等，弘扬民族 文化。
居民才艺展示
展示社区居民的才艺作品，如书法、绘画、摄影等，增进居民间的 文化交流。
活动宣传类黑板报素材
各类社团活动、文艺比赛、讲 座等校园活动宣传素材，如海
报、宣传画等。
环保、公益、慈善等社会公 益活动宣传素材，如地球一
小时、爱心捐赠等。
学校通知、公告等官方信息发 布素材，如招生信息、考试时
间表等。
03 企业黑板报版面素材
企业文化宣传类黑板报素材
企业使命、愿景、价值观
通过黑板报展示企业的使命、愿景和核心价值观，加深员工对企 业文化的理解和认同。
黑板报版面大全素材
目录
• 黑板报版面设计基本原则 • 校园黑板报版面素材 • 企业黑板报版面素材 • 社区黑板报版面素材 • 黑板报版面设计技巧与注意事项
01 黑板报版面设计基本原则
明确主题与内容
确定宣传主题
根据宣传目的和受众群体，明确 黑板报的主题，如节日庆祝、知 识普及、政策宣传等。
学习宪法黑板报内容
学习宪法黑板报内容
学习宪法黑板报内容1：
第一部宪法
1953年12月27日，毛泽东(附图：毛泽东在杭州起草修改《中
华人民共和国宪法(草案)》)率领宪法起草小组到达杭州，为中华人
民共和国起草第一部宪法草案。
他说：“宪法是一个国家的根本法，从党的主席到一般老百姓都要按照它做，将来我不当国家主席了，
谁当也要按照它做，这个规矩要立好。
”
学习宪法黑板报图片1
学习宪法黑板报图片2
学习宪法黑板报图片3
学习宪法黑板报内容2：
2.弘扬法治文化传播法治文明
3.知法守法用法，和气和谐和美
4.知律法于心，守法律于行
5.依靠群众抓"三打"，搞好"两建"为人民
6.抓"三打"促发展，搞"两建"惠民生
8.学法用法，诚信守法
9.弘扬宪法精神构建和谐社会。
法治黑板报
法治黑板报一、尊重法律，维护社会公正法治的基础是法律。
法律是社会规范的集中体现，是公正和正义的守护者。
在现代社会中，法律的尊重和遵守是每个公民的基本义务。
只有在法治的框架下，社会才能实现公平、公正和和谐的发展。
二、法律意识的提升法律意识的提升是法治建设的前提和基础。
广大公民应当自觉维护自己的合法权益，并遵守法律的规定。
只有通过加强法律教育，提高法律意识，才能更好地保护自己的权益，维护社会秩序。
三、公平正义的实现法治的目标是实现公平正义。
法律是一个庄严而公正的裁判者，可以缓解社会矛盾，维护社会稳定。
只有在法治的指导下，人们的权益不会被侵犯，公平正义才能真正实现。
四、打击犯罪，维护社会安全法治的重要任务之一是打击犯罪行为，维护社会的安全稳定。
通过严格的法律制度和公正的司法程序，可以有效地制止犯罪行为的发生，保护人民安居乐业的环境。
五、平等保护，促进社会公平法治的原则是公平公正，要求对所有公民一视同仁。
无论是社会地位高低，富有还是贫穷，都应该受到法律的平等保护。
这样才能促进社会公平，减少社会的不公正现象。
六、倡导守法，抵制非法行为法治的实施离不开公民的守法意识和行为。
广大公民应当自觉守法，抵制非法行为。
只有大家共同努力，才能营造出一个和谐、文明的社会环境。
七、法治教育的重要性法治教育是培养公民法律意识、法制观念和法律素养的重要途径。
学校应当加强法治教育，提高学生的法律素养；社会各界也应当开展普法宣传活动，提高公民的法律意识。
八、加强法律监督，保证司法公正法律监督是法治的重要保障，可以有效地防止司法腐败和不公正的判决。
加强对司法机关的监督，保证司法独立和公正，是维护社会法治的重要手段。
九、完善法律制度，适应社会需求法律制度是法治的基础和保障。
要适应社会发展的需求，完善法律制度，提高法律的科学性、公正性和有效性。
只有通过不断的法律改革，才能更好地适应社会的发展和变化。
十、法治建设，社会进步的动力法治建设是社会进步的动力。
黑板报版面设计图图片作品
黑板报版面设计图
高中黑板报版面设计：中学黑板报版面设计—世界旅游日黑板报版面小学黑板报设计图：世电影节黑板报版面设计小学生儿童节黑板报设《快乐的平安夜》黑板小学生科技黑板报设计科技黑板报设计图片：教师节黑板报设计：灵《祖国花朵未来希望》勤奋学习黑板报版面设校园黑板报版面设计图简单黑板报版面设计—保护生态环境黑板报图劳动模范黑板报—劳动中秋节黑板报版面设计春节黑板报版面设计图五四运动黑板报图片课外时空黑板报图片劳动节黑板报设计图片劳动者之歌黑板报图片《劳动节创造世界》黑教师节黑板报设计：师体育课黑板报版面设计世界卫生日黑板报版面运动会黑板报版面设计运动与健康黑板报版面《国际消费者权益日》七彩阳光黑板报设计
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希。
宪法手抄报简单漂亮字少的
宪法手抄报简单漂亮字少1、第一张宪法宣传周手抄报简单又漂亮2、第二张宪法宣传周手抄报图片大全3、第三张2022国家宪法宣传周手抄报4、第四张宪法宣传周手抄报图片四年级5、第五张宪法宣传周手抄报内容6、第六张宪法宣传周手抄报图片7、第七张宪法宣传周手抄报的字8、第八张宪法宣传周手抄报模板9、第九张宪法宣传周手抄报初中宪法宣传周手抄报内容怎么写一、宪法宪法（constitution）是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
二、宪法规定《宪法》规定了国家的基本制度，公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国徽等重要内容，涉及到生活的各个方面。
三、宪法的地位1、宪法是其他法律的立法基础。
2、其他法律是宪法的具体化。
3、任何法律不得同宪法相抵触。
4、宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法是最高行为准则。
6、宪法是国家的根本大法。
四、宪法作用作为国家的根本大法，宪法的作用主要表现在以下几个方面：1、保证国家权力有效运行机制规范和制约国家权力。
宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权力，使国家权力在宪法的轨道上有效运行，避免国家权力缺位、越位和错位。
2、确认和保障公民基本权利。
在人民主权原则下，宪法是人民共同意志的集中体现。
人民通过宪法使自己的基本权利得到最明确的确认和最有效的保障。
3、调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。
在国家的各种社会关系中，最重要的关系是由宪法来规范和调整的。
从这个意义上说，宪法是社会稳定的调解器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突，保持社会稳定，维护国家长治久安，具有十分重要的意义。
五、宪法与一般普通法律的区别1、内容不同宪法作为一个国家的根本大法，它确立了一个国家的根本制度。
学宪法主题黑板报 模板
学宪法主题黑板报模板
标题：学宪法，弘扬法治精神，构建和谐社会
一、宪法的意义和作用
1. 宪法是国家最高法律，是治理国家、维护社会稳定的基石。
2. 宪法是国家权力的源泉，保障公民的基本权利和自由。
3. 宪法是法治的基础，推动社会进步和国家发展。
二、宪法学习的重要性
1. 增强公民的法律意识，增进对宪法法律的尊重。
2. 培养合法权益的意识，增强维权能力。
3. 促进公民道德的提高，建设和谐社会。
三、宪法学习的方法和途径
1. 学习宪法知识，了解宪法的基本原则和核心价值观。
2. 参与宪法教育活动，如辩论、演讲、法律知识竞赛等。
3. 通过阅读宪法案例，了解宪法的具体应用和解释。
4. 关注宪法修宪进程，参与公民建议、议案提出等。
四、宪法学习的成果与反思
1. 培养了公民的法治意识，增强了对法律的尊重和遵守。
2. 提高了公民的法律素养，增强维权能力，维护自身权益。
3. 增进了公民的国家意识和社会责任感，积极参与社会事务。
结语：学宪法是每个公民应尽的责任和义务，只有深入学习宪法，才能真正理解、尊重和遵守法律。
让我们共同努力，弘扬法治精神，促进社会和谐与进步。
未成年人保护法主题黑板报
未成年人保护法主题黑板报未成年人保护法主题黑板报未成年人保护法主题黑板报【一】未成年人保护法主题黑板报【二】未成年人保护法主题黑板报内容：依法保护青少年的健康成长一、新未成年人保护法材料一：2006年10月19日，十届全国人大常委会第二十五次会议表决通过新修订的未成年人保护法，这是自1992年未成年人保护法实施以来的首次修订。
1.保障未成年人健康成长的重要性。
答：(1)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到年侵害的群体。
(2)家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。
(3)由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。
(4)保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要。
2.保障未成年人健康成长的建议。
答：(1)家庭方面：①父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务;②父母要以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女;③父母要引导未成年子女进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人犯罪。
(2)学校方面：①加强对学生的法制教育和道德教育;②加强家校联系，共同营造良好氛围，履行学校保护职责;③积极开展健康有益的主题活动，丰富学生的课余生活。
(3)社会方面：①对未成年人开展科学知识普及活动;②对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所;③政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。
3.未成年人应如何提高自我保护意识和能力?(为了自身的健康成长，你认为青少年应怎样做?)答：(1)增强自我保护意识和能力;(2)认真学习法律知识，依法规范自己的行为;(3)努力学习科学文化知识，培养有益的兴趣和爱好;(4)增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑;(5)学会运用法律武器来保护自身的合法权益。
4.(1)青少年学生中存在哪些不良行为?答：随地吐痰、乱丢垃圾、破坏课桌椅、作业抄袭、考试作弊、说脏话、欺负小同学、给同学起外号等。
法制爱国主题的黑板报素材
法制爱国主题的黑板报素材法制爱国的黑板报图片1法制爱国的黑板报图片2法制爱国的黑板报图片31)法是利剑，惩恶扬善;法是保障，发展兴区。
2)诚信是和谐的支撑点，法制是社会的导航灯。
3)全面推进依法行政，弘扬社会主义法治精神。
4)平安溧水，共和发展，文明新区，群力生辉。
5)遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产。
6)事事有法可依人人知法守法各方依法办事。
7)遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
8)有法可依有法必依执法必严违法必究。
9)法治长城始于一砖一石，诚信文明来自一言一行。
10)一次不公正的判决，其恶果相当于十次犯罪。
11)法制圆规划定是非宽严，民心直尺度量奸贤分毫。
13)法官的职业是无比高尚和神圣。
法官的清正廉洁公正文明，是代表一个国家的形象，一个民族的精神，一个社会风貌。
14)国法为天平，岂容权势充筹码;道德作准绳，不许人情乱曲直。
15)法律就像一把遮风挡雨的伞，有了它，我们才能平安快乐每一天，远离不法侵害!1)陛下虽在万人之上，却在上帝和法律之下。
——英国法谚2)法律应该是稳定的，但不能停止不前。
——庞德3)支持，法律是丝毫没有力量的。
——菲力普斯4)法律又是什么呢?法律就是取得胜利掌握国家政权的阶级的意志的表现。
——列宁5)法律是人民意志的自由而庄严的表现。
——[法]罗伯斯比尔6)法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。
——[意]贝卡利亚7)有此上士，则必天网恢恢，疏而不漏!——[东汉]虞延8)最好的法律从习惯产生。
——儒贝尔《冥想录》9)有二种和平暴力，那就是法律和礼节。
——歌德《格言和反省》10)法律源于人的自卫本能。
——英格索尔《摩西的一些错误》11)法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。
12)法律永远不会产生伟大的人物，只有自由才能造成巨人和英雄。
——席勒《强盗》13)人生自古谁无死，留取丹照汗青。
——文天祥，宋朝诗人14)官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在。
禁毒法制教育黑板报版面设计图
禁毒法制教育黑板报版面设计图为了提高青少年人自我保护意识，自觉学习法律知识，保护自己、远离危险、抵御诱惑、防范侵害，通过各种途径,开展各种形式的禁毒法制教育工作显得尤为重要。
禁毒法制教育黑板报版面设计图1禁毒法制教育黑板报版面设计图2禁毒法制教育黑板报版面设计图3禁毒法制教育黑板报版面设计图4禁毒法制教育黑板报版面设计图51)法无古今，惟其时之所宜与民之所安耳。
张居正2)善制法者，为匠人之用矩，不善制法者，如陶人之用型。
(明、庄元臣)3)立宪利于国，利于君，利于民。
清、郑观应4)立法之业，益为政治上第一关键，觇国家之盛衰强弱者，皆于此焉。
清、梁启超《饮冰室合集》5)法令明具，而用之至密，举天下惟法之知。
苏轼《策别第八》6)以至详之法晓天下，使天下明知其所避。
苏轼7)虽有巧目利手，不如拙规矩之正方圆也。
故巧者能生规矩，不能废规矩8)而正方圆;圣人能生法，不能废法以治国。
《管子、法法》9)有道之君，行法修制，先民服也。
《管子、法法》10)法立于上，教弘于下。
《三国志、魏书、钟会传》11)设若上无道栓，则下无守法。
(晋、葛洪《抱朴子、判子》)12)不必法古，苟周于事，不必循常，法度制度，各因其宜。
(唐、马总《意林、淮南子》)13)立善法于天下，则天下治，立善法于一国，则一国治。
(王安石《周公》)14)设而不犯，犯而必诛。
15)当事而立法，因时而制礼。
16)民不举官不究。
17)历法禁，自大更始，则小臣不犯矣。
18)法立，有犯而必施;令出，惟行而不返。
19)天下从事者，不可以无法仪，无法仪而其事能成者无有也。
20)人能胜乎天者，法也。
……法大行：则是为公是，非为公非。
我们从小就接受法制教育享受法律给予的权利。
但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里再也回不来了呢?我们不知道，但是我们知道只要有一点点的法律意识就不会掉进里罪恶深渊再也回不来了。
有的人从小就开始犯罪他们却不知道犯罪的后果和严重性。
小学生法制教育黑板报,小学生法制教育黑板报版面设计图
⼩学⽣法制教育⿊板报,⼩学⽣法制教育⿊板报版⾯设计图 法制是什么?有些同学不清楚，甚⾄他们的⽗母也不是很清楚，所以⽣活中触犯了法律却还不知道，这是很危险的，尽管，这些同学们不会经常遇见，但是这些知识确实必须知晓的，尤其是将会步⼊社会的你们。
下⾯是由店铺整理的法制教育⿊板报，欢迎阅读。
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⼩学⽣法制教育⿊板报(⼀) ⼩学⽣法制教育⿊板报(⼆) ⼩学⽣法制教育⿊板报(三) 【法制名⾔警句】 1、宪法，就是⼀张写着⼈民权利的纸。
——列宁 2、世界上唯有两样东西能让我们的内⼼受到深深的震撼，⼀是我们头顶上灿烂的星空，⼀是我们内⼼崇⾼的道德法则。
——康德 3、在民法慈母般的眼神中，每个⼈就是整个国家。
——孟德斯鸠 4、法律研究的⽬的是⼀种预测，即对公共权⼒通过法院的⼯具性的活动产⽣影响的预测。
——【美】霍姆斯《普通法》 5、法律的真谛，就是没有绝对的⾃由，更没有绝对的平等。
——我国著名法学家郭道晖 6、法律就像旅⾏⼀样，必须为明天做准备。
它必须具备成长的原则。
——著名⼤法官卡多左 7、法律所传达的是⼀种超越暴⼒，超越权利的声⾳，它所划定的权利边界虽然⽆形，却深深地刻画在⼈们的⼼灵之中。
——著名的法律学者 8、法律之内，应有天理⼈情在。
——安提⼽捏 9、法不禁⽌即⾃由。
——法谚 10、法⽆授权不得为，法⽆禁⽌不得罚。
11、举证责任之所在，即败诉之所在。
——法谚 12、在民主的国家⾥，法律就是国王;在专制的国家⾥，国王就是法律。
——马克思 13、在世界各主要⽂明中，中国是距离法治最为遥远的⼀种，甚⾄与欧洲形成了两极相对的反差。
——滋贺秀兰 14、⽆论何⼈，如为他⼈制定法律，应将同⼀法律应⽤于⾃⼰⾝上。
——阿奎那 15、真想解除⼀国的内忧应该依靠良好的⽴法，不能依靠偶然的机会。
——亚⾥⼠多德 【中国古代法制建设】 ⼀、重要的法制建设时期 ①春秋战国出现法制建设⾼潮，法制思想百花齐放，法制建设实践层出不穷(韩⾮⼦、李悝、吴起、商鞅等)。
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法律的黑板报的版面设计图
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法律的黑板报图片4
法律的黑板报图片5
1)在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
——滋贺秀兰
2)无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。
——阿奎那
3)真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。
——亚里士多德
4)宪法是一个无穷尽的一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。
——劳伦·却伯
5)法律只不过是我们意志的记录。
――卢梭(法)《社会契约论》
6)法律是人民意志的自由而庄严的表现。
――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》
8)法律又是什么?法律就是取得胜利掌握国家政权的阶级的意志
的表现。
――列宁(苏)《社会民主党在~年俄国第一次革命中的土地
纲领》
9)法是一套权威性的审判指南或者基础。
――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》
10)法律是一种强制性秩序。
――凯尔森(美)《法律和国家概论》
12)律者，所以定分止争也。
――管子(战国)《管子·七臣七主》
13)在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，
那里就没有自由。
――洛克(英)《政府论》
14)法律总是要遇到立法者的感情和成见的。
――孟德斯鸠(法)《论法的精神》
15)法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱
戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。
――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》
【公民调查涉及的法律知识】
关于扣押:
对与案件无关的物品，不得扣押。
对已经扣押的物品，经查明与案件无关的，应当立即解除扣押。
第八十九条公安机关人民警察扣押物品时，应当会同被扣押物品的持有人查点清楚，当场开列扣押物品清单一式两份，写明扣押的
理由，被扣押物品的名称、规格、数量、特征，由办案人民警察和
被扣押物品的持有人签名后，一份交给被扣押物品的持有人，一份
附卷。
有见证人的，还应当由见证人签名。
对可以作为证据使用的录音带、录像带、电子数据存储介质，在扣押时应当予以检查，记明案由、内容以及录取和复制的时间、地
点等，并妥为保管。
第九十一条对于扣押的物品，应当妥善保管，不得挪用、调换或者损毁。
对容易腐烂变质及其他不易保管的物品，经公安机关负责人批准，在拍照或者录像后变卖或者拍卖，变卖或者拍卖的价款暂予保存，
待结案后按有关规定处理。
对扣押物品需要进行鉴定、检测、检验的，鉴定、检测、检验期间不计入扣押期间，但应当将鉴定、检测、检验时间告知当事人。
以上法律信息由郝劲松先生提供
《中华人民共和国人民警察法》(摘录)
第九条为维护社会治安秩序，公安机关的人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员，经出示相应证件，可以当场盘问、检查;经盘问、检查，有下列情形之一的，可以将其带至公安机关，经该公安机关批准，
对其继续盘问：
(一)被指控有犯罪行为的;
(二)有现场作案嫌疑的;
(三)有作案嫌疑身份不明的;
(四)携带的物品有可能是赃物的。
第二十二条人民警察不得有下列行为：
(一)散布有损国家声誉的言论，参加非法组织，参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动，参加罢工;
(二)泄露国家秘密、警务工作秘密;
(三)弄虚作假，隐瞒案情，包庇、纵容违法犯罪活动;
(四)刑讯逼供或者体罚、虐待人犯;
(五)非法剥夺、限制他人人身自由，非法搜查他人的身体、物品、住所或者场所;
(六)敲诈勒索或者索取、收受贿赂;
(七)殴打他人或者唆使他人打人;
(八)违法实施处罚或者收取费用;
(九)接受当事人及其代理人的请客送礼;
(十)从事营利性的经营活动或者受雇于任何个人或者组织;
(十一)玩忽职守，不履行法定义务;
(十二)其他违法乱纪的行为。
第二十三条人民警察必须按照规定着装，佩带人民警察标志或者持有人民警察证件，保持警容严整，举止端庄。
第四十七条公安机关建立督察制度，对公安机关的人民警察执行法律、法规、遵守纪律的情况进行监督。
第七章法律责任
第四十八条人民警察有本法第二十二条所列行为之一的，应当给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
行政处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
对受行政处分的人民警察，按照国家有关规定，可以降低警衔、取消警衔。
对违反纪律的人民警察，必要时可以对其采取停止执行职务、禁闭的措施。
中华人民共和国刑事诉讼法
第二章侦查
第一节一般规定
第九十条公安机关经过侦查，对有证据证明有犯罪事实的案件，应当进行预审，对收集、调取的证据材料予以核实。
第二节讯问犯罪嫌疑人
第九十一条讯问犯罪嫌疑人必须由人民检察院或者公安机关的侦查人员负责进行。
讯问的时候，侦查人员不得少于二人。
第九十二条对于不需要逮捕、拘留的犯罪嫌疑人，可以传唤到犯罪嫌疑人所在市、县内的指定地点或者到他的住处进行讯问，但是
应当出示人民检察院或者公安机关的证明文件。
传唤、拘传持续的时间最长不得超过十二小时。
不得以连续传唤、拘传的形式变相拘禁犯罪嫌疑人。
第九十三条侦查人员在讯问犯罪嫌疑人的时候，应当首先讯问犯罪嫌疑人是否有犯罪行为，让他陈述有罪的情节或者无罪的辩解，
然后向他提出问题。
犯罪嫌疑人对侦查人员的提问，应当如实回答。
但是对与本案无关的问题，有拒绝回答的权利。
第九十四条讯问聋、哑的犯罪嫌疑人，应当有通晓聋、哑手势的人参加，并且将这种情况记明笔录。
第九十六条犯罪嫌疑人在被侦查机关第一次讯问后或者采取强制措施之日起，可以聘请律师为其提供法律咨询、代理申诉、控告。
犯罪嫌疑人被逮捕的，聘请的律师可以为其申请取保候审。
涉及国
家秘密的案件，犯罪嫌疑人聘请律师，应当经侦查机关批准。
受委托的律师有权向侦查机关了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名，可以会见在押的犯罪嫌疑人，向犯罪嫌疑人了解有关案件情况。
律师会
见在押的犯罪嫌疑人，侦查机关根据案件情况和需要可以派员在场。
涉及国家秘密的案件，律师会见在押的犯罪嫌疑人，应当经侦查机
关批准。
第四节勘验、检查
第一百零一条侦查人员对于与犯罪有关的场所、物品、人身、尸体应当进行勘验或者检查。
在必要的时候，可以指派或者聘请具有
专门知识的人，在侦查人员的主持下进行勘验、检查。
第一百零二条任何单位和个人，都有义务保护犯罪现场，并且立即通知公安机关派员勘验。
第一百零三条侦查人员执行勘验、检查，必须持有人民检察院或者公安机关的证明文件。
第一百零四条对于死因不明的尸体，公安机关有权决定解剖，并且通知死者家属到场。
第一百零五条为了确定被害人、犯罪嫌疑人的某些特征、伤害情况或者生理状态，可以对人身进行检查。
犯罪嫌疑人如果拒绝检查，侦查人员认为必要的时候，可以强制检查。
检查妇女的身体，应当由女工作人员或者医师进行。
第一百零七条人民检察院审查案件的时候，对公安机关的勘验、检查，认为需要复验、复查时，可以要求公安机关复验、复查，并且可以派检察人员参加。
第一百零八条为了查明案情，在必要的时候，经公安局长批准，可以进行侦查实验。
侦查实验，禁止一切足以造成危险、侮辱人格或者有伤风化的行为。
第五节搜查
第一百零九条为了收集犯罪证据、查获犯罪人，侦查人员可以对犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人的身体、物品、住处和其他有关的地方进行搜查。
第一百一十条任何单位和个人，有义务按照人民检察院和公安机关的要求，交出可以证明犯罪嫌疑人有罪或者无罪的物证、书证、视听资料。
第一百一十一条进行搜查，必须向被搜查人出示搜查证。
在执行逮捕、拘留的时候，遇有紧急情况，不另用搜查证也可以进行搜查。
第一百一十二条在搜查的时候，应当有被搜查人或者他的家属，邻居或者其他见证人在场。
搜查妇女的身体，应当由女工作人员进行。
第一百一十三条搜查的情况应当写成笔录，由侦查人员和被搜查人或者他的家属，邻居或者其他见证人签名或者盖章。
如果被搜查人或者他的家属在逃或者拒绝签名、盖章，应当在笔录上注明。
第六节扣押物证、书证
第一百一十四条在勘验、搜查中发现的可用以证明犯罪嫌疑人有罪或者无罪的各种物品和文件，应当扣押;与案件无关的物品、文件，不得扣押。
对于扣押的物品、文件，要妥善保管或者封存，不得使用或者损毁。
第一百一十五条对于扣押的物品和文件，应当会同在场见证人和被扣押物品持有人查点清楚，当场开列清单一式二份,由侦查人员、
见证人和持有人签名或者盖章，一份交给持有人，另一份附卷备查。
第一百一十六条侦查人员认为需要扣押犯罪嫌疑人的邮件、电报的时候，经公安机关或者人民检察院批准，即可通知邮电机关将有
关的邮件、电报检交扣押。
不需要继续扣押的时候，应即通知邮电机关。
第一百一十七条人民检察院、公安机关根据侦查犯罪的需要，可以依照规定查询、冻结犯罪嫌疑人的存款、汇款。
犯罪嫌疑人的存款、汇款已被冻结的，不得重复冻结。
第一百一十八条对于扣押的物品、文件、邮件、电报或者冻结的存款、汇款，经查明确实与案件无关的，应当在三日以内解除扣押、冻结，退还原主或者原邮电机关。