四六级答题技巧蒙题大全
四六级听力蒙猜技巧
四六级听力蒙猜技巧首先，提前准备。
在考试前，考生应该提前做好准备，包括熟悉考试的题型和要求，并进行大量的听力练习。
这可以帮助考生培养对不同种类题型的敏感度，并提前熟悉相关的背景知识和术语。
其次，注意听力信号词。
在听力过程中，考生应该特别注意一些关键词和信号词，这些词往往能帮助考生理解整个句子的含义。
例如，表示因果关系的词语有“because”、“so”等；表示转折关系的词语有“but”、“however”等。
通过注意这些信号词，考生可以更好地理解听力材料。
第三，关注主旨句。
在听力材料中，往往有一个清晰的主旨句或主题句，它能够概括整个听力内容。
考生应该努力捕捉这个句子，并在后续听力内容中与之对应。
通过理解主旨句，考生可以更好地掌握听力的整体思路。
第四，运用上下文推断。
在听力过程中，考生不可能理解每一个单词和每一个句子，但是通过上下文的推断，可以帮助考生弥补部分信息的缺失。
例如，通过上下文中的其他句子和词语，考生可以推测出一个生词的大致意思。
同时，注意识别句子结构和逻辑关系也是很重要的。
第五，抓住关键信息。
考生在听力过程中，应该学会筛选出关键的信息，而不是试图记住全部内容。
一方面，这样可以避免信息的过载，另一方面，也可以有效利用时间。
关键信息包括人名、地名、日期、数字等，以及其他听力题目中需要的答案。
第六，利用笔记。
在听力过程中，考生可以利用笔记来记录关键内容和信息。
这样可以帮助考生更好地记忆和理解听力内容。
同时，写下关键词也可以帮助考生更准确地回答选择题。
第七，合理安排时间。
在四六级听力考试中，每段听力材料通常只会播放一遍，所以考生要合理安排时间，尽量迅速理解和抓住关键信息。
如果在其中一段时间内没有理解，可以先暂时放弃，等待下一题的出现。
最后，不要过分依赖蒙猜。
蒙猜虽然能够提高答题准确率，但是长期来说并不可取。
只有通过大量的听力练习和积累，才能够真正提高听力能力。
所以，考生应该在备考阶段努力提高听力水平，从根本上解决听力难题。
最全大学英语四六级听力蒙题技巧
最全大学英语四六级听力蒙题技巧第一招：相关保留原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可!典型例题：4.A)ViitingtheBrowning.B)Writingapotcard.C)Lookingforapotcard.D)Fillinginaform.例题分析：B、C两项均含有apocard，B、D两项均含有写...之意，即B、C和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项!本题听力原文：4.M:What\thematterYou\vebeenittingthereforage,juttaringintop ace.W:ItoldtheBrowningI\dendthemapotcard.NowIdon\tknowwhattoay.Q:What\thewomandoing第二招：异项保留原则当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!典型例题：6.A)Shecantfinihheraignment,either.例题分析：B、C异项，B项的意思是她现在有电脑，C项的意思则是她现在没有电脑。
B、D异项，B是说女方无电脑，而D是说男方无电脑，男女也是一种反意关系。
所以根据双重异项原则可确定正确答案为B项!本题听力原文：W:Iundertandthewayyoufeel.I\mlookingforwardtothedaywhenIcana ffordtogetmyown.Q:Whatdoethewomanmean第三招：女士保留原则做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息!典型例题：9.A)Themanhouldticktowhathedoing.B)Themanhouldtakeupanewhobby.C)Themanhouldtopplayingtenni.D)Themanhouldfindthecaueforhifailure.例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出一定的规律性!本题听力原文：9.M:IthinkI\mgoingtogiveupplayingtenni.Ilotagaintoday.W:JutbecaueyoulotItthatthereaontoquitQ:Whatdoethewomanimply第四招：概括、抽象保留原则当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项!典型例题：7.A)Theviitingeconomithagiveneverallecture.B)TheguetlectureropinionidifferentfromDr.Johnon.C)Dr.Johnonandtheguetpeakerwerechoolmate.D)Dr.Johnoninvitedtheeconomittoviittheircollege例题分析：A、C、D均为表述事实的句子，只有B项为对比、比较的句子，较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情，所以B项为正确选项!本题听力原文：7.M:Theviitingeconomitipeakingtonight,butDr.Johnondoen\teemt othinkmuchofhim.Q:Whatdowelearnfromthewoman\remark第五招：态度和虚拟保留原则这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案!当然英语听力最好的方法还是多练习SpecialEnglih时间及频率使用说明：(1)本时刻表中的时间为北京时间，波段为短波。
六级英语听力蒙题技巧（精选3篇）
六级英语听力蒙题技巧六级英语听力蒙题技巧(精选3篇)大学英语四六级考试，相信很多人都参加过。
个人认为在四六级的考试中，最难的部分就是听力部分，这部分不仅难度大，所占分值也大，而且占用考试得时间也很长。
下面小编给大家分享六级英语听力蒙题技巧，希望能够帮助大家!六级英语听力蒙题技巧精选篇1英语四六级考试，可谓是“得听力者，得天下。
”听力在整个考试中所占的分数很高，大概是二百多分，六百分的卷子，听力就占到三分之一多一些，因此想要通过六级考试就不得不重视听力能力了。
对于六级听力的提高需要有一个过程，需要坚持不懈，但不能焦躁，因为听力的提高是一个缓慢的过程，且效果不能怎么明显。
如果不能坚持或者觉得效果不明显而焦躁不安的话就很难提高听力。
对于提供六级听力需要制定一个长期的学习计划，每天早上6:30起床就播放英语六级听力直至7:30一个小时。
第一遍可以从头到尾听完一个对话，不要在听不懂的地方做停顿。
在听第二遍的时候需要争分夺秒，一边听一边用笔标出题目中提到的关键词，这个很重要，因为听力的内容播放的速度比较快，很难做到一边听一边完整地写下整个句子，因此第二遍听的时候只需要标出关键词就行了。
第三遍需要再次通篇听一遍，验证一下自己听正确的地方和听错误的地方，并将听错的地方标出来或者记录下来，等到了晚上再复习一遍，以稳固自己的听力，做到温故而知新。
在晚上22:00-23:00的时候需要将早上听过的内容再复习一遍。
首先通篇听一遍，再重点听一遍自己早上听错的地方，纠正自己错误之处，并可以适当听一些内的听力内容，温故而知新。
英语听力分为长对话和对话，短对话的内容比较少，晚上复习重听的时候，听一遍就立刻口述出来，如果口述不出来就再听一遍，直到可以口述。
长对话内容比较多，复习时至少需要听三遍，第一遍全听，大概锁定问题所在，第二遍动笔写下听到的问题，第三遍补全没有听到的内容。
六级英语听力蒙题技巧精选篇2第一，听力是整个英语六级中普通较弱的环节。
四六级阅读蒙题技巧
四六级阅读蒙题技巧一、阅读选项里有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案，而有不十分肯定语气词的是正确答案，像could，might，possible等。
比如说一道题问作者对某件事的态度，有个选项说“作者肯定是反对的（must be against）”，那这个大概率不是答案；但要是有个选项说“作者可能是支持的（might be in favor）”，这个就很有可能是正确答案。
二、选项中照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案。
就像原文说“big”，选项里说“large”，这就是同义词替换，很可能就是正确答案；要是选项直接把原文句子原封不动抄下来，那基本不是正确答案。
三、语义比较具体、含义比较肤浅的一般不是答案，而概括性强、抽象的是答案。
比如一个选项说“这个方法能让某个人在某个具体考试中提高10分”，这就比较具体；而另一个选项说“这个方法有助于提高整体的学习效果”，这个就比较抽象概括，更有可能是答案。
四、选项中表达意义较积极的是正确答案的可能性较大。
如果四个选项里，一个说某件事毫无希望，一个说有一些困难，一个说还可以尝试改进，还有一个说非常完美，那这个说还可以尝试改进或者非常完美的选项是正确答案的概率比较大。
五、如果在两个选项中纠结，其中一个选项包含另一个选项的意思，那么包含其他选项意思的这个选项更有可能是正确答案。
例如一个选项说“这是一个很好的提高阅读速度和理解能力的方法”，另一个选项说“这是一个很好的提高阅读速度的方法”，那前面那个选项就更有可能是正确答案。
六、对于主旨题，正确答案通常是文章中反复提到的内容或者是文章开头结尾重点阐述的内容。
如果一篇文章不断提到某个概念或者观点，那这个概念或者观点出现在主旨题答案里的概率就很高。
七、在推理题中，如果选项中的内容是根据文章中的某个细节可以直接得出的结论，那这个选项不太可能是正确答案；而如果是需要结合文章多个部分内容进行推理得出的结论，就更有可能是正确答案。
四六级考试答题应试技巧
四六级考试答题应试技巧
四六级考试答题应试技巧如下：
1. 听力部分：利用读direction的时间，大致浏览一遍，了解是新闻还是讲座，好心里有底。
新闻的话，第一句是重点，大致定位是哪里的新闻。
讲座的话，第一句话也是重点，有的时候第一句话就是主题。
如果实在听不懂，就根据你听到的单词蒙吧。
最后一道题，一般会重复读问题，这个时候集中注意力听问题。
2. 阅读部分：阅读部分量比较大，时间比较紧，所以需要提高阅读速度。
建议先看题干，然后带着题干中的关键词去文章中定位，找出答案。
一般题目的顺序和文章的顺序是一致的，所以可以按顺序看每个题的干，然后去文章中找答案。
如果遇到比较难的阅读，可以先做自己擅长的部分，把难的留在最后。
3. 翻译部分：翻译部分需要用比较高级的词汇和句型，平时需要积累一些常用的句型和词汇。
在考试的时候，要注意时态和语态的转换，不要出现明显的错误。
4. 写作部分：写作部分需要用比较高级的词汇和句型，平时需要积累一些常用的句型和词汇。
在考试的时候，要注意审题，不要跑题。
同时要注意语法和拼写错误，不要出现明显的错误。
5. 考试时间安排：考试时间比较紧张，所以需要合理安排时间。
建议先做自己擅长的部分，把难的留在最后。
在考试结束之前，要留出一些时间进行检查。
以上是一些四六级考试的应试技巧，希望能对您有所帮助。
祝您考试顺利！。
四级听力蒙题技巧五大招必备
四级听力蒙题技巧五大招必备
四级听力是四六级考试中最难的一个部分，很多考生在四级听力中经
常失分，主要是因为对于听力题目的理解不准确，或者没有抓住关键信息。
下面就介绍一些四级听力蒙题技巧，帮助考生提高听力水平，提高听力准
确率。
1.注意关键词
四级听力题目中，关键词是选出正确答案的关键。
所以在听的时候，
要特别注意关键词的出现。
关键词可能是名词、动词或者形容词等，要留
意这些词汇，有助于理解整个句子的含义。
2.留意转折词
在四级听力中，经常会出现一些转折词，如but, however等。
这些
转折词往往会改变整个句子的意思，所以在听力过程中留意这些转折词的
出现，可以帮助我们准确理解句子的含义，从而选出正确答案。
3.抓住数字和时间信息
4.领悟主旨句
在四级听力中，每段对话或短文一般会有一句主旨句，该句通常会概
括整个对话或短文的要点。
听力过程中要特别留意这句话的出现，因为听
到这句话，就能够明确听力材料的主题和大意，从而更好地理解整个听力
材料。
5.掌握上下文信息
总结一下，掌握这些四级听力蒙题技巧，可以帮助考生更好地理解听力材料，提高听力准确率。
当然，要想在四级听力中得高分，还需要不断地练习，积累听力材料，提高自己的听力水平。
英语四级蒙题技巧口诀
英语四级蒙题技巧口诀
英语四级蒙题技巧口诀可以用以下口诀记忆：
"猜测+排除，扎扎实实蒙题去。
理解+快速，优秀答案跑出来。
语境+结构，抓住关键要害。
细心+耐心，别忘了细节和细致。
备选+选择，全面仔细分析。
毋忽+留空，别忘了检查大概。
踊跃+估测，试方案看看是非。
"
这个口诀可以帮助记忆在蒙题时需要注意的一些关键点。
首先要进行猜测和排除，尽量选择正确答案。
同时，要理解题目并快速找到正确答案的关键要点。
此外，还要仔细阅读语境和句子结构，抓住关键信息。
同时，要细心、耐心地审题，注意细节和细致的处理。
在选择答案时要全面分析备选项，并及时留有空白来检查答案。
最后，要积极估测和试探答案，看看是否可行。
四级英语蒙题技巧
四级英语蒙题技巧
英语四级考试是一个要求考生具备一定的英语知识和技能的考试。
对于一些英语基础不太好的考生来说，可能会遇到一些困难。
以下是一些蒙题技巧，仅供参考：
1. 排除法：对于一些选项中明显不符合逻辑或者错误的选项，可以先行排除，从而减少选择范围。
2. 猜测法：对于一些不确定的题目，可以尝试猜测答案。
一般来说，选择题中会有一些选项是相对较为容易猜测的，可以通过排除法或者猜测法来选择答案。
3. 蒙答案法：对于一些完全不确定的题目，可以尝试蒙一个答案。
一般来说，选择题中会有一些选项的出现概率相对较高，可以选择这些较为常见的选项作为猜测答案。
需要注意的是，这些蒙题技巧并不是万能的，不能完全依赖这些技巧来通过考试。
考生还是应该努力学习英语知识和技能，提高自己的英语水平，才能更好地通过英语四级考试。
四级听力蒙题技巧
四级听力蒙题技巧四级听力考试是中国大学英语四六级考试中的一项重要内容。
对于很多学生来说，听力是最难的部分之一、在考试中，很多同学在听力部分得分较低，主要是因为没有掌握一定的技巧。
下面是一些四级听力蒙题的技巧，希望对学生们有所帮助。
1.预测主题和内容：在听力开场白之前，你可以看到题目的主题和所需回答的问题。
这些信息可以帮助你猜测对话或讲座的话题和内容。
尝试在听力正式开始之前进行猜测，并在听之前建立一些关键词。
2.注意题目关键词：阅读问题时，特别注意题目中的关键词。
这些关键词通常是提问的重点，所以在听力中寻找这些关键词并听到的内容相关联的部分。
3.使用记号来标记答案：在听力考试中，我们通常会听到一些关键信息，例如数字、名字、地点等。
使用记号将这些信息标记在问题上，并根据标记的提示来确认答案。
这样可以帮助你更好地回答问题，同时避免遗漏答案。
4. 注意转折词和连接词：在听力中，讲话者通常使用转折词和连接词来表示重要信息或改变主题。
例如，"however"（然而）、"but"（但是）、"in addition"（另外）等。
注意这些词语并将其与问题关联起来，以找到正确的答案。
6.注意语气和语调：讲话者的语气和语调常常可以提供一些重要信息。
通过注意讲话者的语气和语调的变化，你可以更好地理解其意思。
例如，讲话者可能会用更高的语调提问或强调一些关键词。
7.掌握常见词汇和短语：在四级听力中，常常会出现一些常见的词汇和短语。
熟悉这些词汇和短语将有助于你更好地理解听力内容。
阅读一些相关的英语材料，并将这些常见词汇和短语纳入你的词汇表中。
8.练习听力材料：最重要的是多做听力练习。
听力技巧需要通过实践才能得到改善。
使用一些听力材料，如英语听力教材、听力模拟试题和真实考试试题，并进行大量的听力训练。
英语四级考试技巧蒙题
英语四级考试技巧蒙题
虽然蒙题技巧听起来不太靠谱，但以下是一些可能有助于提高正确率的技巧：
1.排除法：如果遇到不确定的题目，可以先排除一些明显错误的选项，提高
选择正确答案的几率。
2.逻辑推理：根据题目中的描述和语境，尝试推理出正确的答案。
3.猜测法：如果实在无法确定答案，可以猜测一个答案。
有时候考试中的答
案选项分布比较均匀，所以猜测也有一定的正确率。
4.重点词汇法：在阅读理解中，如果遇到一些关键词汇或者主题词，可以重
点关注这些词汇或者主题词所在的句子和段落，寻找答案。
5.关联词法：在听力理解中，要注意关联词如转折、因果等前后句子的含义，
有助于理解整个语境。
需要注意的是，这些蒙题技巧并不能保证百分百的正确率，最好的方法还是通过平时的积累和练习来提高自己的英语水平。
四六级蒙题技巧更新版
蒙题技巧一、听力部分1、预读选项猜内容一般情况下四个选项一定有个你能看个大概其的句子，此时发挥你强大的脑洞，脑补出来一篇听力内容来，之后听的时候实时调整，有时候就突然听懂了！2、选项数量25道题里面有6A+6B+6C+6D+A/B/C/D中任意一个。
且每5个为一组，有下面这些排列组合：2A+B+C+D2B+A+C+D2C+A+B+D2D+A+B+C这个只是说大部分情况是这样的，在你五个选项有三四个比较确定的时候，会比较好猜！3、阴盛阳衰一般情况下提出问题女生的回答是对的，遇到困难女生是乐观下选项。
4、女强男弱男生邀请，女生绝对不答应；男生提观点，女生不同意；女生提观点，男生同意；女生性格特点：节约、勤俭、好学、耐心、能干；男生性格特点：浪费、生气、成绩差、莽撞。
5、长短对话区分长对话里听到什么就选什么；短对话里直接听到的都不选！6、套路回答买票买不到医院要提前预约：make an appointment男生休息：在家看电视/比赛/打游戏女生休息：看电影/歌剧/文学作品论文相关要么要改polish要么重写各种车辆一定晚点事故灾难无人死亡讲座相关：题目有趣，内容难懂7、选项特征正确选项的特征：意思模糊的、概括的、深刻的、抽象的；错误选项的特征：意思具体的、详细的、肤浅的、片面的。
8、正确答案高频单词neither/either/also/besides/almost/especially/possibly/probably/likel y/perhaps/might/may/maybe/could/c an/all/none.9、潜规则答题（1）含有同义词汇替换项的一般都是正确选项，绝对化选项可直接排除；（2）有关时间推断的题目：直接听到的不选；选项值最大的和最小的选项一般不选；（3）有关时间计算的题目：灾难题：一般选总和；号码题：double表示两个，double two=22，triple表示三个，triple two=222，凡是遇到反应不过来或听不懂的数字一般为0.（4）有比较级结构的一般是正解。
四级蒙题技巧
四级蒙题技巧四级蒙题技巧四级考试是大学英语考试中的一项重要考试，对于想要进入研究生或者出国留学的考生来说，通过四级考试是必须的。
而在四级考试中，蒙题技巧也是非常重要的一个方面。
下面将详细介绍一些四级蒙题技巧。
一、阅读理解1. 多读文章在做阅读理解时，第一步就是要认真阅读文章。
不仅要看懂文章的大意，还需要了解文章中的细节和关键词。
因此，在做题前多读几遍文章，可以帮助我们更好地理解文章内容。
2. 掌握词汇阅读理解中经常涉及到一些生僻词汇或专业术语。
因此，在平时的学习中，我们应该注重积累词汇，并且掌握这些词汇在不同语境下的含义和用法。
3. 理清逻辑关系在阅读理解中，往往会出现一些问题需要我们根据文中所述进行推断或判断。
这时候就需要我们理清逻辑关系，根据文章内容进行推断。
4. 注意选项干扰在做题时，要注意选项干扰。
有些选项看似正确，但是实际上与文章内容并不相符。
因此，在选择答案时要仔细分析每个选项，排除干扰项。
二、完形填空1. 理解文章主题在做完形填空时，首先要理解文章的主题和大意。
只有了解文章的主题和大意，才能更好地选择合适的单词填入空格中。
2. 掌握上下文语境在做完形填空时，我们需要根据上下文语境来判断单词的含义和用法。
因此，在平时学习中要注重积累词汇，并且掌握这些词汇在不同语境下的含义和用法。
3. 注意句子结构在做完形填空时，我们需要注意句子结构。
有些单词需要根据句子结构来判断其正确性。
4. 注意选项干扰在选择答案时要注意选项干扰。
有些选项看似正确，但是实际上与文章内容并不相符。
因此，在选择答案时要仔细分析每个选项，排除干扰项。
三、听力理解1. 提前预测在听力理解中，我们可以提前预测一些可能出现的单词或短语，这样可以帮助我们更好地理解听力内容。
2. 倾听重点在听力中，有些内容比较重要，需要我们特别关注。
因此，在听力过程中，要注意倾听重点内容。
3. 注意笔记在听力过程中，可以适当做一些笔记。
这样可以帮助我们更好地理解听力内容，并且方便我们回答问题。
六级阅读蒙题技巧
六级阅读蒙题技巧摘要：一、引言二、六级阅读题型及解题技巧1.事实细节题2.推理判断题3.猜测词义题4.文章主旨题三、蒙题技巧1.排除法2.关键词法3.逻辑关系法4.选项对比法四、结束语正文：一、引言在英语六级考试中，阅读理解部分一直是考生们认为难度较大的部分。
面对大量的文字和复杂的题型，很多考生感到无所适从。
其实，只要掌握一定的蒙题技巧，六级阅读理解也可以变得不再可怕。
本文将为大家介绍六级阅读的各种题型及其解题技巧，帮助大家在考试中取得更好的成绩。
二、六级阅读题型及解题技巧1.事实细节题事实细节题主要考察考生对文章中具体信息的理解和记忆能力。
解题技巧如下：- 仔细阅读题干，确定需要寻找的信息；- 回到文章中寻找题干中所提到的信息，并与选项进行对比；- 选出与题干信息相符的选项。
2.推理判断题推理判断题要求考生根据文章内容进行合理推断。
解题技巧如下：- 理解题干，确定推理方向；- 分析文章中的逻辑关系和线索；- 根据文章内容和自己的常识，选出最合理的选项。
3.猜测词义题猜测词义题要求考生根据上下文推测生词的意思。
解题技巧如下：- 理解题干，找到生词在文章中的位置；- 分析生词附近的词语和句子，寻找线索；- 根据线索和自己的常识，选出最符合语境的选项。
4.文章主旨题文章主旨题要求考生概括文章的主题。
解题技巧如下：- 快速浏览文章，抓住文章的关键词；- 分析文章的结构和内容，确定文章的主题；- 选出与文章主题相符的选项。
三、蒙题技巧1.排除法在解题过程中，可以先排除明显错误的选项，然后再从剩余选项中选出正确答案。
2.关键词法寻找文章中的关键词，根据关键词来判断选项的正确性。
3.逻辑关系法分析文章中的逻辑关系，如因果关系、转折关系等，根据逻辑关系来判断选项的正确性。
4.选项对比法将选项进行对比，找出与其他选项不同的那个选项。
四、结束语掌握以上蒙题技巧，相信大家在六级阅读理解部分会有所突破。
但需要注意的是，技巧只是辅助，提高英语阅读能力才是关键。
四六级考试各场景蒙答案技巧实用性极高精品文档3页
四六级考试各场景蒙答案技巧（实用性极高）一."阴胜阳衰"原则: (即答案中出现以下情况可能是对的) 1.男生学习不好,不爱学习;女生爱学习,学的也好.2.男生等女生.3.男生在遇到困难的时候往往比较消极,而女生往往比较乐观,不怕困难,还开导男生.4.男生总是很猴急,不够沉稳,心里素质不行;女生很稳重,成熟,细心.5.男生对女生基本上是"唯命是从"原则.6.男生总是不太爱学习,女生则认为一定要好好学习,尤其是开始之前更应该话功夫;而且女生很关心男生的学习,经常一某些方式帮助男生.7.男生惹女生生气,然后向女生道歉.女生还是比较宽容的,能原谅他们.二.请客吃饭场景 (即答案中出现以下情况可能是对的)1.一般有邀请时都答应,或者说我很愿意去,但是有某些事情耽误了.2.要求回请3.赞扬主人做的饭好吃4.特别的食物,一般指意大利的西班牙或者泰国(thailand)的食物三.教授讲课场景. (原则同上)出现生动有趣,深刻抽象都对.(同时出现生动与抽象,只能去跳楼了)四.住宿场景.(原则同上)一般为学生租房子或者几个人share一个房间,一般以穷,房子,家具破,旧,价格低为特点-五.学生找工作场景.(原则同上)学生免试很紧张,重视免试,准备知识,喜欢去大公司,因为远而放弃,担心是否第 1 页需要工作经验.六.阅读场景.(原则同上)没时间,没读完或者读了一部分,因为没意思所以没读.七.学生贫穷原则.(原则同上)"想家"原则,没钱买书只好借,在周末给家打电话,因为便宜.去买打折,二手的东西.八.为出和天气场景.(原则同上)男生:听天尤命,因为坏天气而取消女生:担心天气下雨九.做飞机场景.(原则同上)一般做飞机的时候都会出现问题,比如机票卖光了,飞机晚点,取消了,或者交通堵塞没有赶上飞机,就算赶上了也是很仓促.十.家用电器或办公用品场景(熟悉下面的词汇,当然是听熟)power plug, press the play button,power indicator,the sounds don't come through,break down,have it fixed十一.分别场景.(原则同九)男生不愿意分开,因为女生要走而伤心,告诉女生回去看她,一般在圣诞节和感恩节去, 女生则安慰男生不要担心,会回来的.十二.观赏艺术品场景.(熟悉下列词汇)oil painting,title,an early eighteen century work,look up sth.at the catalogue(目录),art gallery(长廊),museum十三.教授/医生繁忙原则(略)十四.向邻居委托场景(略)十五.做火车场景.(原则同十一)有意思,很刺激,可以看风景.十六.图书馆场景.(熟悉下列词汇)latest issue,catalogue,due,over-due(过期),pay a fine(罚款),novel, fiction(科幻,虚幻类小说),journal(期刊),periodical(期刊),reference(参考) books,a wide circulation(发行量)希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：1、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。
四六级听力蒙猜技巧
四六级听力蒙猜技巧四六级听力是英语四级和六级考试中的一项重要部分，也是很多考生所担心的难点之一、在听力考试中，考生需要根据听到的对话和短文回答问题，因此掌握一些蒙猜技巧是非常有帮助的。
下面将为您介绍一些四六级听力蒙猜技巧。
1.提前预测：在听力材料播放之前，快速浏览题目，尝试预测可能出现的答案。
这样做有助于激发你的注意力，并使你更容易在听力过程中捕捉到关键信息。
3.掌握常见的听力题型：熟悉和理解不同类型的听力题型对于备考非常重要。
例如，多项选择题需要你从A、B、C、D四个选项中选择正确答案；填空题要求你根据听到的内容将空格填满；判断正误题要求你判断陈述是否正确等等。
熟悉听力题型可以帮助你更好地理解题目，并更快地找到正确答案。
4.避免干扰项的干扰：在听力材料播放期间，可能会出现干扰项，这些选项听起来可能与原文很相似，但却不是正确答案。
遇到这种情况时，你需要保持冷静，不要受干扰。
关注关键信息，与原文进行核对，找到正确答案。
5.增加听力练习：熟能生巧，通过大量的听力练习，你的听力水平会逐渐提高。
可以选择一些与四六级听力考试相关的在线资源或模拟试题，进行反复练习。
这样不仅可以加深对题型和内容的理解，还可以加强你的听力技巧和注意力集中能力。
6.增加听力材料的难度：当你感觉自己对一定水平的听力材料已经有一定的掌握时，可以逐渐增加听力材料的难度。
可以尝试一些更难的听力材料，比如原版英语电影、英语广播等。
这样可以帮助你更好地适应考试中可能出现的难度。
7.注重语音语调：英语中的语音语调对于听力理解非常重要。
在听力考试中，你需要通过对语音语调的理解来推测说话者的意图和情感等。
因此，要注重平时的语音语调的学习，能够帮助你更好地理解听力内容。
8.听力笔记的技巧：在听力考试中，你可以使用缩写、符号和简略的句子来做笔记。
这样可以帮助你更快地捕捉到关键信息，并在听力结束后更容易回答问题。
以上是关于四六级听力蒙猜技巧的一些建议，希望对您的备考有所帮助。
英语四级选择题蒙题技巧整理
英语四级选择题蒙题技巧整理英语四级选择题蒙题技巧立刻考试了,最近可是有不少小伙伴偷摸着问有没有什么英语四级蒙题技巧之类的“好东西”。
下面是我整理的英语四级选择题蒙题技巧，欢迎大家阅读共享借鉴，盼望对大家有所关心。
更多英语四级相关内容推举↓↓↓英语四级选择蒙题技巧一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：A.studyB.to studyC.learningD.to read 可以看出，其中的study 有两个;其中的不定式也有两个。
所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就非常的大。
二、找冲突点(适用于单选)。
比如一道题问：下列关于密度的说法中，错误的是：其中，有两个这样的选项：B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，肯定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有许多的题中，都会有冲突的地方。
只要找出冲突，再蒙的几率就大多了。
三、培育“蒙感”这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。
由于不行能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。
这时，就要看蒙题的感觉了。
全部考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。
所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
还有，假如你有许多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平常做题的感觉了。
英语四级怎么学首先，明确每天的学习目标，学到什么程度才可以睡觉学习之后，肯定要用笔在纸列个清单出来，这样更便于支配时间，不致于手忙脚乱，在睡觉时布满负罪感，觉得自己今日没有完成目标就睡了。
其次，在学习之前不要上网、看电视、电影、玩嬉戏、打电话和闲聊。
自己给自己定下来一个规章，先完成当晚的方案和目标，然后在上网、看电影或玩嬉戏。
假如你遇到特别的状况，不得不上网，给自己找个定时的软件或者使用手机上的闹钟功能，定下时间。
时间到了之后，坚决断线，开头学习。
第三，削减学习时的干扰在需要使用电脑或者手机学习时，不要开/微信之类的谈天工具，削减网络干扰。
六级玄学蒙题技巧
六级玄学蒙题技巧在备考英语六级考试时，很多同学都会遇到一些难以理解的题目，这时候就需要一些玄学的技巧来应对。
下面将按照不同类型的题目，介绍一些六级玄学蒙题技巧。
一、阅读理解1. 推理题推理题是六级阅读理解中最常见的题型之一，也是最容易出错的题型。
在做推理题时，我们可以采用“排除法”，即先排除明显错误的选项，再从剩下的选项中选择最合适的答案。
此外，我们还可以根据文章的语气、情感等方面来判断答案的正确性。
2. 细节题细节题是六级阅读理解中最基础的题型之一，但也是最容易被忽略的题型。
在做细节题时，我们需要仔细阅读文章，注意文章中的细节信息，如数字、时间、地点等。
此外，我们还可以根据文章的语气、情感等方面来判断答案的正确性。
二、完形填空完形填空是六级考试中最难的题型之一，也是最容易出错的题型。
在做完形填空时，我们可以采用“上下文语境法”，即根据文章的上下文来判断空格处应填什么单词。
此外，我们还可以根据选项的词性、语法等方面来判断答案的正确性。
三、翻译翻译是六级考试中最容易得分的题型之一，但也是最容易失分的题型。
在做翻译题时，我们需要注意以下几点：1. 翻译要准确翻译要准确，不能出现语法错误、用词不当等问题。
2. 翻译要通顺翻译要通顺，不能出现生硬、拗口的翻译。
3. 翻译要符合语境翻译要符合语境，不能脱离原文的语境进行翻译。
四、写作写作是六级考试中最重要的题型之一，也是最能体现英语水平的题型。
在写作时，我们需要注意以下几点：1. 语法要准确语法要准确，不能出现语法错误、用词不当等问题。
2. 用词要恰当用词要恰当，不能出现用词不当、重复使用等问题。
3. 结构要清晰结构要清晰，不能出现结构混乱、逻辑不清等问题。
总之，在备考英语六级考试时，我们需要掌握一些玄学的蒙题技巧，但更重要的是要扎实掌握英语基础知识，这样才能在考试中取得好成绩。
四级蒙题技巧总结
四级蒙题技巧总结四级考试不是难倒哪个考生，因为它早已成为了一道能力测试，它考察的是考生语言水平的全面性和实用性，考生只要掌握一些技巧，就能够轻松应对四级考试。
以下是四级考试蒙题技巧总结：一、前置题目的提示作用1. 阅读理解：在填空和选择题中，可以根据前面的题目提示来确定答案，不必将所填内容想象得过于复杂。
2. 完型填空：可以通过前面的文章内容来预测后文的内容，从而更好地理解文章。
3. 听力：听力有时会出现一些提示信息，我们只需要关注这些信息，就能准确回答接下来的问题。
二、选项中的迷惑项1. 选项中包含相同或相似的词语，其中只有一些微小差别，考生需要仔细辨别。
2. 选项中包含错误的信息，考生应该以自己所掌握的知识为准，不要被这些错误信息所迷惑。
3. 选项中包含具有强烈情感色彩的词语，考生要严格按照文章原本的逻辑思路进行考虑，并不被情感因素所左右。
三、最常见的四级考题类型1. 阅读理解：阅读理解的文体多种多样，比如新闻报道、科普文章、社论评论等，考生需要在考试前多读一些不同类型的文章，以充分适应各种文体和语言表达风格。
2. 完型填空：完型填空所涉及的语言内容较为丰富，引用、词汇复现等题型层出不穷，因此考生需要充分提高自己的词汇量并掌握不同语言表达的技巧。
3. 听力理解：听力中可能涉及到不同类别的对话和讲座，考生需要提高自己的听力效率，在考前多做一些听力练习，以提高自己的听力理解能力。
四、答题技巧1. 做题前，先阅读全文，了解文章的整体意思和脉络。
2. 专注于文章的关键信息，所选答案要严格按照题干的意思来答。
3. 选择填空题时，不要忘记标记一些有疑问的选项，以备后续检查。
4. 做题时可以结合自己所掌握的知识和实际情况，进行推理和判断，但得出的结论必须要有充分的理论依据。
以上是四级考试蒙题技巧总结。
考生们应该平时多加关注文化、时事、科技等方面的信息，提高自己的实际应用能力，以便在考试中更好地理解文章和题目，也可以通过还原真题等方式来提高自己的应试能力。
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四六级答题技巧,蒙题大全很多同学抱怨新4,6级后半部分时间太紧经常会出现还有两篇或一篇阅读没做的时候就只剩下5分钟了！！！由于阅读分值非常大，很容易让人立刻崩溃如果考场上出现这种情况，千万不要慌张！！！！冷静的使用下面介绍的－－－死亡拯救法，可将正确率提高至50％以上！！不看文章，直接作题第一篇：阅读理解题答案项特征通过研究历届四、六级阅读理解题，我们发现，在所列出的四个选项中，也有一些普遍性规律可循。
如果考生了解、熟悉并掌握了这些规律，他(她)们就可以找到做题时的"第六感觉"，达到所谓超常发挥的水平。
如果考生来不及看文章，万般无奈下凭这些规律可以选中不少正确选项。
(一)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有：must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。
例(1) One of the great changes brought about by the knowledge society is that _____ .(1995年6月六级题22)A. the difference between the employee and the employer has become insignificant.B. people's traditional concepts about work no longer hold true.C. most people have to take part-time jobs.D. people have to change their jobs from time to time.(分析：四个选项中，C、D两项中都含有"have to"，语气太绝对化，一般被排除。
考生在剩下两项中进行选择，就大大降低了难度。
)例(2) The main idea of this passage is that _____ .(1991年6月六级题40)A. better use of green space facilities should be made so as to improve the quality of our life.B. attention must be directed to the improvement of recreative possibilities.C. the urban environment is providing more recreation activities than it did many years ago.D. priority must be given to the development of obligatory activities.(分析：B、D两项中均有must be,语气太绝对化，故一般被排除。
考生结合短文内容在剩下两项中进行选择，命中率就极高了。
)(二)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有：can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
例(1) It can be inferred from the passage that the author believes _____ .(1999年6月四级题30)A. Americans are more ambitious than people in other countriesB. in many countries success often depends on one's social statusC. American businesses are more democratic than those in other countriesD. businesses in other countries are not as competitive as those in America(分析：选项B中often 一词，语气委婉，不十分肯定，故为答案。
而其它三项中所表达出的语气都明显绝对化。
)例(2) According to the passage the problemsof college education partly arise from the fact that _____ .A. society can't provide enough jobs for properly trained college graduatesB. high school graduates do not fit the pattern of college education?C. too many students have to earn their own livingD. college administrators encourage students to drop out(分析：答案项C中有have to, 语气太绝对化，故被排除。
而A项中can't 的语气则不十分绝对化，故为答案。
)(三)选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。
例(1) According to Dr. David, Americans _____ .(1993年6月六级题32)A. are ideally vigorous even under the pressure of lifeB. often neglect the unsequences of sleep deficitC. do not know how to relax themselves properlyD. can get by on 6.5 hours of sleep(分析：答案项中A、D两项基本上是原文中句子的原现，故被排除。
B项中有often 一词，语气委婉，不十肯定，故为答案。
)例(2) According to the passage, which of the following statements is true?(1996年1月六级题35)A. Future man will be made of silicon instead of flesh and bloodB. Some day it will be difficult to tell a computer from a manC. The reasoning power of computers has already surpassed that of manD. Future intelligent life may not necessarily be made of organic matter.(分析：A项句子基本上是原文词句，C项中有already一词，语气太绝对化，故A、C两项被排除。
剩下B、D两项，而D项中有不十分肯定语气词may not,故选D。
)(四)较全面、有针对性地表达文章中心思想的，选项一般是答案项。
例(1) which of the following best summarizes the main idea of the passage? (1996年1月六级题25)A. Musical instruments developed through the years will sooner or later be replaced by computers.B. Music can't be passed on to future generations unless it's recorded.C. Folk songs can't be spread for unless they are printed on music sheet.D. the development of music culture is highly dependent on its material aspect.(分析：根据短文内容可以看出，A、B、C三项的内容都只是从某一个方面阐述了一种观点，而D项句子所表达的意思就较全面，高度囊括了全篇短文的主旨。
)例(2) The first paragraph is mainly about _____ . (1991年6月六级题22)??A. the teenagers' criticism of their parentsB. misunderstandings between teenagers and their parentsC. the dominance of the parents over their childrenD. the teenagers' ability to deal with crisis(分析：短文意思是讲年青人有时批评、责备其父母，认为父母对他们间误解负大部分责任是自然的事。
而B项意思是年青人和父母间的误解；C项意思是父母对他们孩子的统治；D项指年轻人处理危机的能力。
根据短文内容，可以明确看出，B、C、D三项内容都是从三个方面来论述短文观点的，而A项则较全面地、有针对性地表达了文章的中心意思，故为答案。
)(五)选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
例(1) The population in the 21st century _____ , according to the writer .A. will be smaller than a few years agoB. will not be as small as people expectC. will prove to be a threat to the worldD. will not constitute as serious a problem as expected(分析：选项A、B中都有small一词，该词在文中出现过，因而总觉肤浅，是字面之意。