小学六年级四班家长会
六年级家长会发言稿15篇
六年级家长会发言稿15篇六年级家长会发言稿1各位家长：大家下午好！首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会，这也是小学阶段的最后一次。
转眼之间，我们的孩子即将小学毕业了。
我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习，也很配合学校的各项工作。
但是随着我们孩子的学习程度越来越高，我们的能力也越来越有限。
不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。
我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。
但是，也不能放任不管。
毕竟，孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。
他们虽然思想上也知道要上进的，但是行动上是远远不够的。
所以，还是需要我们家长去督促去关注。
比如，在每位同学桌子上有几套作业本，这可以说是我们六一班的特色作业。
我先说这本《阅读八十篇》，从上个学期开始做到现在，已经全部完成。
你可以看看你孩子的完成情况，也可以相互看看。
现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷，我是要求做好批好订正好的，但总是会发现一些同学偷懒，马马虎虎做好，也不去批改更不去订正。
各位家长也可以相互看看，看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。
那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成，我除了你们看到的`这些我补充的作业外，我还要批改学校布置的八套作业本，其中有三套作文本，所以也请各位理解，我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。
但是我们的孩子也要适应自己学习，我一只认为学习不是老师灌输的，而是要自己学会学习。
我想到了初中或者高中，肯定很多试卷，很多作业，是需要孩子自己去批改去订正的。
最后这个小本子，是我们语文课上的解读本。
到了高年级，孩子们会一改低年级时候举手的模式，我觉得也非常正常，是年龄段不同的特点。
所以我改成文本解读，大家也可以相互看看，课堂上对文本的解读，是对课文最有效的学习，比起在课堂上热热闹闹地举手，我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。
针对学习语文这个学科来说，我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。
六年级家长会心得体会
六年级家长会心得体会•相关推荐心、关心、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习知识，以及快乐的成长环境。
作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子，才能让我们的孩子健康快乐的成长。
孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了，希望她能在最后一学期中努力学习，上课认真听讲，加强在学校中与其他同学的沟通能力，做到能与同学互相帮助，互相关心、使其能考上一个理想的中学。
我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培养学生良好卫生习惯"课题研究，我将积极投入其中。
是啊，播种习惯，收获行为；播种行为，收获性格；播种性格，收获命运。
可见养个好习惯是多么重要。
为培养学生良好的卫生习惯，根据小学生身心特点，并结合本校实际，班主任吴老师特制定"家校合力共同培养学生良好卫生习惯实施方案"，让我们目标明确，有法可施。
知道培养目标：1、让学生真正认识到整洁之美，激发爱美之心，恶丑之情。
2、让学生去创造美，并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。
作为家长一定鼎立支持，重视家教指导，要求家长重视孩子们卫生习惯的培养，并率先示范，为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。
在家培养孩子们的自理能力，教会孩子收拾文具、整理书包、打扫房间，养成及时清除垃圾、废物的习惯。
卫生习惯的培养和不卫生习惯的纠正，并非一朝一夕就可以解决的。
采用"反复抓"、"抓反复"的方法，学校与班级联合强化、教师和家长联合强化、小组与个别结合强化，相信必能取得良好效果，培养出一朵朵文明之花，去扮靓我们的校园，让校园成为一道亮丽的风景线。
六年级家长会心得体会2昨天，我参加了八桥实验小学五（4）班的家长会，听了倪校长、李老师的讲话，受益匪浅，帮助我走出家庭教育的误区、作为家长，我在教育孩子方面存在着较大的误区：认为我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用，忽视了解孩子的内心世界，认为家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，根据自己的意愿去培养孩子，不懂得孩子的成长规律、身心特点，我身为家长，在家庭教育方面，需要我的行动，努力去学好家庭教育知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才、从中保小学到八桥实验小学，孩子不能适应学习的新环境，成绩下滑，加上新的学习环境和生理上的一些变化，而父母没有给予及时的帮助，而是无端的责骂，挖苦孩子，加上父母的不理解，促使孩子躲开父母，无法沟通，出现“叛逆行为”，作为孩子最亲的人，我们又是怎样做的呢？在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠、教育孩子从小诚实守信、惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。
小学六年级家长会发言稿精选5篇
小学六年级家长会发言稿精选5篇小学六年级，是小学与初中的接轨点。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。
接下来小编为大家整理了5篇小学六年级家长会发言稿，欢迎大家阅读!小学六年级家长会发言稿1我们班，全班43位同学现在都很努力，比上学期进步，学生中成绩高低都很正常。
现在毕竟还是小学生，我想讲，无论成绩好与不足，都不要紧，家长心态要放宽。
但我想叮嘱：六年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关心，呵护多点，学习盯紧点，肯定不会有影响的。
下面我来谈谈这个班的整体情况。
这一届学生从一年级起就动荡不安，到二年级时有一大批优秀的学生转到了后校区。
胡明中走后，这一届孩子到三年级时才开始相对稳定下来。
所以说这一届的优秀生很少，而且特殊的原因造成这一届孩子的基础很不好。
尤其是我们六(9)班，尖子生比其他班少，而后进生却比其他班多得多。
通过上次的学初检测就可以看出来。
我们一起来看一下不看不知道，一看吓一跳。
再看看我们的学生，你们的孩子吧1、对抗型，这类的孩子学习目的不明确，认为是在帮助老师和家长学，让人感觉到是在混日子。
对老师的话尤其是家长的话置若罔闻，或有意对抗。
逆反心理重，常以自我为中心，爱说谎，不能正确对待挫折。
2、抑郁型，这类孩子一般性格内向，心胸狭窄，遇到一点小事，就耿耿于怀，常常由于长期心情不愉快和过多的抑郁情绪而影响学习。
3、厌恶型，这类孩子往往由于基础知识薄弱，无明确的学习目的，缺乏学习动机而对学习不感兴趣，以至于厌恶学习。
作业不认真完成，甚至抄袭别人的作业。
4、白日梦型，这类孩子学习怕苦怕累，得过且过。
学习时容易走神，思想开小差，让他玩则精神抖擞，给人感觉到多聪明。
平时喜欢高谈阔论，似乎有满腹经纶，理想远大，但总是不能落实到实际行动中。
这类学生往往意志薄弱，自我控制能力差，一些人容易陷入情感纠葛而不能自拔。
5、偏科型，这类孩子有的是因为自己某一学科基础差，学起来困难较大，所以感觉怕;还有的是因为不喜欢某一学科的任课教师而把情感迁移到该学科上，也不愿学习该学科。
学四班家长会发言稿
学四班家长会发言稿尊敬的家长朋友们：大家好！首先介绍一下自己，我是我们学四班的班主任，孩子们都喊我莹莹老师，这是我的搭档，庞敏老师，庞敏老师跟大家打个招呼吧！首先问大家一个问题，大家知道人手上有多少个穴位吗？有28个穴位，所以，经常对手部的穴位进行按摩，对我们的身体非常有好处，所以让我们按摩一下我们的双手，用热烈的掌声欢迎各位家长的到来。
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，秋去冬来，转眼又是岁末。
不知道在座的各位家长对时间有个怎样的概念，你觉得你每天是过的快还是慢呢，还是没有感觉呢？（与家长互动交流一下）我感觉我每天都过的特别的“快”，这个快有两个意思，第一是飞快的快，因为试不着一天就过去了，第二个意思是快乐的快。
大家都知道，当你等人时，一般都感觉时间过的可慢了，怎么还不到啊，一分钟都是漫长的，但是，当你感觉快乐时，你就会觉得时光过的飞快，因为快乐的时光总是短暂的，所以，我的时间过的快，是因为我非常的快乐，我每天和孩子们在一起特别开心，特别的幸福。
我都不知道有多少人问过我了，你怎么会选择幼儿教师这个职业，每天和孩子们在一起，你不觉得烦吗，我们看一个孩子都受不了，那么多孩子，受的了吗? 烦吗？几乎是没有，因为，我热爱我的职业，我喜欢这群活蹦乱跳的孩子，我喜欢他们带给我的每天都不一样的生活，所以，我很感谢家长，我觉得我们真的很有缘分，我们通过孩子在万千人中遇到了一起，所以，在这里我要再次的向各位家长表示感谢，谢谢各位家长给予我的信任与理解，把孩子交到了我的手里，带给了我这么多的快乐。
不知不觉又说了这么多，下面言归正传，其实本次家长会的第一个环节应该是我们的园长发言，但是我们园长说了，今年，你们教研组长来把这一学期的工作来给家长汇报一下，你们是一线教师，对本次的发言最合适了。
说实话，“适合”还真不敢当，但是也确实如此，我们幼儿园所有的工作，我们是见证者、组织者和实施者，所以，一些体会还真是想和家长们好好的聊一聊。
关于小学六年级家长会发言稿简短
关于小学六年级家长会发言稿简短5篇小学六年级家长会发言稿1各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙之中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性:首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半，毕业班的学习成绩的好坏也意味新的开始的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。
能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。
一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。
在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子语文学习的状况。
三次单元测验的情况:每次测验的平均等第都在良好以上，单元1超过平均分的同学是27位，单元2超过平均分的同学是25位，单元3超过平均分的同学是22位。
六年级家长会讲话稿(6篇)
六年级家长会讲话稿（精选6篇）在快速变化和不断变革的今天，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。
那么，怎么去写讲话稿呢？下面是小编为大家收集的六年级家长会讲话稿（精选6篇），希望对大家有所帮助。
六年级家长会讲话稿1尊敬的各位家长：各位家长朋友下午好！非常感谢你们能参加本次家长会，感谢家长朋友为孩子们创造了良好的环境，感谢家长们一直来对我工作的理解和支持，孩子们今天的成绩都和大家的共同努力分不开的。
在此，我代表孩子们感谢大家。
今天，距离期末考试还有两个月左右。
我主要讲以下几点：一、学生情况分析：全班大部分学生学习态度端正，学习目的明确，上课专心听讲，回答问题较积极，课堂作业完成及时，效果良好。
但也有部分同学的学习习惯有待加强，学习积极性有待提高。
这次期中成绩总体情况良好，试卷上的题目不是很难，可以看出在平时的教学中，学生对知识掌握的扎实，牢固。
但是仍有个别学生失分较多！分析主要原因是学习习惯较差，缺乏审题及检查验证习惯。
二、给家长的几点建议：孩子们的成长离不开良好的家庭教育。
不少家长真的没多少时间与孩子们在一起，当孩子们需要帮助的时候我们在忙着所谓的生计问题，在忙着比和他们在一起更重要的事情，孩子在我们的心中唯有期望，唯有期待，唯有不断的被要求。
为什么看他们读书就是那么累，为什么自己的孩子总没人家的懂事，为什么我们讲的话他们始终听不进去，无数的为什么困扰着我们，最终化作一声叹息：“哎，由他去吧！”你真心的由他去了吗？你真的愿意任其发展吗？我想不会，否则大家来这里做什么？！竟然我们还在乎孩子们，让我们一起为孩子们的发展做些力所能及的事情吧。
（1）与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心；与老师多沟通，多进行信息交流。
（2）定期检查孩子的学习、生活情况。
（3）真正关心孩子的学习。
首先是仔细检查。
有的父母说：我文化水平低，不会教。
小学六年级语文家长会发言稿(精选5篇)
小学六年级语文家长会发言稿（精选5篇）小学六年级语文家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家晚上好!首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，感谢大家对我们工作的支持。
一、召开家长会的目的：各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。
我们家长都望子成龙，望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。
但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。
今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，让我们多了一次和家长之间沟通的机会，让大家对我们的工作有更进一步的了解，也让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也希望能聆听各位家长对教育，对学校，对老师的建议，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。
总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!二、关于成绩的不同看法：下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。
怎样看待孩子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。
不同地区、不同学校、不同班级的孩子，会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。
即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。
但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。
俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，在班里排第几名，而是要看他尽到了努力没有。
如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖，但如果孩子都已经尽到努力了，哪怕他的学习成绩排在班里后面，我们做家长的也只能面对现实了。
六年级家长会班主任发言稿
六年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：你们好！我是本班班主任兼英语老师，我代表六（4）班的全体师生，对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们对学校工作地关注和支持！首先我来向大家介绍一下我们的语文老师王忠莹老师。
首先我把这个半个学期以来的工作，从以下几个方面跟各位家长汇报一下：第一个活动：“磨砺意志，锻造强度人生”军训活动开学初我们学校开展一次以“磨砺意志，锻造强度人生”军训活动，活动目的在于让孩子接受锻炼，磨砺身心，促进成长，在实践和行动中感受困难和挫折，深化对人生磨砺的认识，从而激发内心强烈感受，形成学习的动力，建立自强向上的心态。
通过短短一周的时间，学生在路队纪律，集会纪律方面都有很大程度的提高。
在这次活动中我们取得了队列队形比赛第一名的好成绩。
第二个活动：争做社会的五好少年少先队建队节为了增强孩子们爱国爱校意识，引导学生继承和弘扬少先队的光荣传统，使我校师生度过了一个欢乐而有意义的中国少年先锋队的建队日，激励全校同学努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
第三个活动：增强体质培养团队协作的跳绳比赛学期初，学校号召全体师生开展“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的体育活动，六年级学生利用课余时间进行训练，通过1个多月的练习准备，我们在10月中旬组织了跳绳比赛，在活动中孩子们互相配合，积极参与，取得了男子团体第三，精神文明班级的荣誉称号。
第四个活动：废品回收清洁校园积累班费因为我们班的卫生区内有一个大的垃圾箱，以前学生都不愿意靠近，我接手这个班级之后，我通过淘宝给孩子们网购了9把捡拾垃圾的夹子，利用早晚值日的时间把其他班级扔倒掉的饮料瓶、废纸收集起来拿去卖掉，这项活动不仅让孩子亲身实践勤俭节约，也给我们班级赚来260元的班费！第五个活动：“六四一家亲金秋水饺情”包水饺体验活动组织本次活动的目的，在于提高孩子们的动手能力，增强孩子间的协作意识，增强班级的整体凝聚力。
在此也感谢抽出时间来帮忙的家长，使我们的活动搞得非常圆满！特别表扬缪月恒的爸爸抽出时间来给孩子们照相，并发表在《东营日报》上！第六个活动：我为老师做点事儿11月份初，我号召学生利用周二、周四大课间的时间，走进南院老师的办公室有礼貌的问一声：“老师您好，有什么忙我可以帮到您吗？”学生利用这段时间帮助老师倒垃圾，替老师搬作业等事情，在自己力所能及的范围内为老师做点事情。
小学六年级家长会优秀PPT课件
招数六：会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作 用，孩子的积极性往往反映出家长的积极 性，成才的孩子常常是在家长的激励下成 长起来的。相反，家长如果对孩子采取压 制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的 天性。应该表扬就及时表扬，口头表扬有 时也不逊于物质奖励，但物质奖励一定要 方法正确、措施得当。
1.充分了解全班每一个学生的具体学习及其 他情况。 2．加强对学生的学习过程管理。狠抓基础， 重点培养学生的学习习惯和行为习惯的养成。 3.做好学生平时学习成绩监测和分析工作， 采取切实可行的辅导措施，最大程度提高学 生学习成绩。 4.找准我班学生的学习习惯和学习弱点采取 集中训练与个别辅导相结合的措施，最大限 度的发挥学生的学习潜力，力争让每一个学 生在小考中都能考出最好的成绩。
无论是谁，解决孩子的任 何问题都是一个需要花时间和 精力的事情，这里没有灵丹妙 药，但却有许多心理教育的原 则和技巧。
招数一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
招数二：不要轻易“斥责”孩子
批评要达到效果很重要的原则是弄明白 孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什 么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并 罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。 为此，在批评孩子前一定要有的放矢。
5、多与孩子沟通交流学习中的问题。 6、科学地爱孩子。 7、学习时遇到困难要鼓励，引导。家 长要理智和智慧地处理孩子的言行。
8、关注孩子的思想动态，消除浮躁情 绪。
9、重点关心孩子的双休。“五加二不 应该等于零” 。关注：玩什么？怎么 玩？玩得怎样？
10、要尽量控制孩子的零用钱和掌握孩 子上学、回家的时间，教育孩子少与社 会上的或其他学校的人交朋友。 11、确保孩子的睡眠时间：周日至周 四每晚必须确保9:30以前让孩子睡觉。 有条件的建议让孩子睡10—20分钟的 午觉。
六年四班家长会发言稿
大家好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们六年四班的家长会。
作为六年四班的班主任，我深感责任重大，也深知家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
在此，我想借此机会与各位家长分享一些关于家庭教育的心得体会，并就我们班级近期的工作情况与大家进行交流。
一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
一个和谐、温馨的家庭环境，对孩子的身心健康、品德培养、智力发展等方面都有着深远的影响。
下面，我就家庭教育的重要性谈谈几点看法：1. 家庭是孩子成长的摇篮。
家庭是孩子最初的生活场所，父母是孩子的第一任老师。
在家庭中，孩子学会了如何与人相处、如何表达自己的情感、如何面对挫折等。
2. 家庭教育影响孩子的性格。
孩子的性格在很大程度上受到家庭教育的影响。
一个充满爱的家庭，能够培养出乐观、自信、勇敢的孩子；而一个冷漠、严厉的家庭，则可能使孩子变得胆小、孤僻。
3. 家庭教育决定孩子的价值观。
家庭是孩子形成价值观的重要场所。
父母的教育观念、生活方式等都会潜移默化地影响孩子，使他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
二、六年四班近期工作情况1. 教学方面（1）教师团队：我们六年四班的教师团队是一支充满活力、富有经验的团队。
在教学中，我们注重培养学生的创新思维、实践能力，力求让每一个学生都能在课堂上找到自己的价值。
（2）教学质量：本学期，我们班级的教学质量稳步提升。
在全市组织的各类考试中，我班学生的成绩均名列前茅。
2. 班级管理方面（1）纪律方面：我们班级的纪律一直保持良好。
同学们能够自觉遵守学校纪律，尊敬师长，团结友爱。
（2）卫生方面：我们班级的卫生状况一直保持整洁。
同学们能够积极参与班级卫生工作，共同维护班级环境。
3. 家校沟通方面（1）定期召开家长会：我们定期召开家长会，让家长了解孩子在学校的表现，共同探讨教育方法。
（2）建立家校联系群：我们建立了家校联系群，方便家长与老师及时沟通，共同关注孩子的成长。
六年级家长会记录
六年级家长会记录以下有五篇六年级家长会记录：六年级家长会记录1时间：XXXX年XX月XX日地点：学校会议室参与人员：六年级学生家长、班主任、科任教师会议主题：六年级学生情况分析及教育教学要求会议内容：一、班主任开场白尊敬的家长们，大家好！感谢你们在百忙之中参加今天的家长会。
我是这个班的班主任，很荣幸能和大家见面。
今天，我们聚集在这里，是为了更好地关注和了解我们六年级学生的学习和生活情况，同时也是为了探讨和明确我们的教育教学要求。
二、科任教师发言首先，我想请我们的科任教师们向大家介绍一下六年级的课程设置和教学计划。
他们将详细阐述每个科目的教学重点和目标，以及学生们在每个科目中的表现情况。
（科任教师发言）三、学生情况分析接下来，我想就我们班级的学生情况进行一些分析。
从学习情况、行为习惯、情感态度等方面，我们都做了一些观察和记录。
通过这些数据和信息，我们可以更清楚地了解学生们的特点和问题，从而为他们提供更有效的指导和帮助。
（学生情况分析）四、教育教学要求1.根据我们班级的学生情况和特点，我们制定了以下教育教学要求：2.坚持习惯养成教育，注重培养学生的自主学习能力和自我管理能力；3.加强学科融合，提高学生的综合素质；4.关注学生的情感发展，注重培养他们的自信心和抗挫能力；5.注重家校合作，共同关心和促进学生的成长。
（教育教学要求）五、家长发言及互动环节最后，我们欢迎家长们发言，分享他们的想法和建议。
同时，我们也希望通过互动环节，能够更好地解答家长们的疑问和困惑。
（家长发言及互动环节）六、结束语今天的家长会是我们与家长们的一次重要交流和沟通。
我们希望通过这样的机会，能够更好地促进学生的成长和发展。
同时，我们也欢迎家长们对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
让我们携手合作，共同为孩子们的未来努力！谢谢大家！六年级家长会记录2时间：XXXX年XX月XX日地点：学校会议室参与人员：六年级学生家长、班主任、科任教师会议主题：六年级学生情况分析及教育教学要求会议内容：一、班主任开场白尊敬的家长们，大家好！我是这个班的班主任，欢迎大家参加今天的家长会。
家长会欢迎词范文(优秀模板7篇)
家长会欢迎词范文（优秀模板7篇）家长会欢迎词范文第1篇尊敬的老师、各位叔叔阿姨：我叫张，是六年级四班的学生，很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。
今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。
在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。
回顾六年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：1、上课时我认真听讲，老师提出的问题，我都认真思考，积极回答；2、上课时决不搞小动作；3、不会不懂的题目想办法解决；4、按时完成老师布置的作业，尤其是双休日的作业，我都认真完成。
正确对待考试，学习是为了掌握知识，提高解决问题的能力，使自己成为一个有用的人才。
成绩好了自然高兴，成绩不好也不能放弃，及时查找原因，改正错误，就会进步！为了让我们得到真正的、全面的教育，请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议：1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行对我们都至关重要；2、要注重我们的学习过程，别只关心结果，要时刻提醒我们上课认真听讲，端正学习态度；3、支持我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在书本中找到梦想和真理，找到您的希望和价值；4、经常和我们交流、谈心，我们永远是您的儿女，在进步时需要你们的鼓励，在受委屈时需要你们的安慰。
时光如梭，转眼间，我们已经在学校度过了六个春秋，蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。
这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。
在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。
感谢你们的培养和教导，今天是母亲节，我代表全班同学向老师和妈妈们说声：我爱您！我的发言结束了，谢谢大家。
家长会欢迎词范文第2篇尊敬的各位家长：大家好！我是这个班的班主任。
首先，忠心的感谢各位家长能百忙之中抽空来参加这次家长会！这次家长会召开的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谢谢您的参与！
谢 谢 大 家 ！
父母辅导孩子做作业的四步法
• 准备：主要指知识的准备。首先要让孩子思考教 材内容，熟悉教材的重点、难点，包括重要的定 理、定义、公式。特别要回忆课堂上老师对这些 内容的讲述，准确理解例题的意图，形成清晰完 整的知识图。
• 审题：要准确地看清题目的条件是什么，要求是 什么，有什么限制因素。特别是一些隐含的限制 因素。
例如：
（ 1 ＋ 1 ）÷5× 1
2
3
5
1பைடு நூலகம்×78＋45×74
认真审题，既是一个良好的学习习惯，也是一项重
要的学习能力。习惯和能力都需要有意识地去培养，让
我们在做计算题的过程中，自觉地增强审题意识，锻炼
审题能力吧！
我的联系方式
• 手机：13671170971 • 办公室：88125722—8303
• 做题：审题之后，胸中有把握，接着把解题思路 表达出来，是一个既动手又动脑的过程。
• 归纳提高：做完作业后，一定要再思考，再研究。 这是一个积累和完善知识的重要过程。
做计算题也要认真审题
解答应用题的时候，我们都非常重视审题这个环节，因为不认 真审题，就不能正确地理解题意、分析数量关系，解题也就无从入 手了。而在做计算题的时候，往往认为数目和运算符号都是明摆着 的，不审题也照样可以计算。其实，做计算题的时候同样也是需要 认真审题的。通过审题，可以看清数目的特点，运算之间的关系， 既能确定运算顺序，又能进一步思考：是否可以应用运算定律或运 算性质，使计算方法更加合理、灵活，计算更加简便呢？