拉二胡作文700字完美版
我的爷爷会拉二胡作文
我的爷爷会拉二胡作文
我的爷爷，那可是个有趣的老头儿，他有一项特别厉害的技能——拉二胡。
爷爷拉二胡的时候，那神情，就像是指挥着千军万马。
只见他微微眯着眼睛，脑袋随着节奏一晃一晃的，嘴里还时不时哼上几句。
那投入的模样，仿佛
整个世界都只剩下他和他的二胡了。
爷爷的二胡拉得可好听啦！有时候像山间的小溪，欢快地流淌；有时候又
像夜晚的微风，轻轻柔柔；偶尔还像战场上的冲锋号，激昂澎湃。
反正啊，不
管什么样的曲子，到了爷爷手里，都能被他拉得出神入化。
爷爷还经常教我拉二胡呢，不过我总是拉得像“杀鸡”一样难听。
爷爷也
不生气，总是耐心地指导我：“丫头，手指要这样放，拉弓要稳……”可我总
是手忙脚乱的，把爷爷急得直摇头。
这就是我的爷爷，一个会拉二胡的可爱老头儿。
我真希望他能一直拉下去，让那美妙的二胡声永远陪伴着我们。
有关拉二胡的中考作文
有关拉二胡的中考作文
今天，老师说要写一篇关于拉二胡的中考作文。
我脑袋里一片空白，毕竟我今年才上小学五年级，离中考还远着呢！但老师说，单单用心去体会，描写自己的故事就好。
我脑海里浮现出每次上二胡课的情景，教室里一片寂静无声，只能听见琴弦剧烈晃动的声响。
老师总是笑吟吟地望着我们，他的手在琴弦上跳跃着，如同一只动作轻巧的小鸟。
我揉了揉自己的二胡，它就像我的好朋友，我总是忍不住对着它说话，跟它聊聊天，倾诉我的心事。
有一次，我连续练习了一个星期都没能拉出老师要求的音调，我非常不甘心，眼泪都快掉下来了。
这时，老师冲进来，他温柔地帮我调整了姿势，然后耐心地给我讲解。
我明白了老师的方法，一遍又一遍地练习，终于成功，琴弦发出了美妙的嘶嘶声。
那一刻，我激动极了，以前灰暗的世界都充满了阳光！
拉二胡，让我学会了坚持，也让我感到开心。
它仿佛一朵美丽的鲜花，在我的生命中绽放开来。
我坚信，只要我不断坚持，我一定会拉出更优美的旋律！
我握着笔，又看了看作文纸上的框框区域，突然间，我感觉这远不是一篇简单的作文，它蕴含着我对二胡的热爱，对音乐的向往。
我闭起眼睛，耳边仿佛传来了二胡优美的旋律，它在叮嘱我，要坚强自信地追梦，要去体会世界的精彩！。
三年级下册作文中华传统文化学拉二胡
三年级下册作文中华传统文化学拉二胡全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:拉二胡好神奇大家好,我是小明。
今天我要给大家讲一讲我学习拉二胡的经历。
我相信通过我的经历,大家也会对中国传统文化中的二胡乐器有进一步的了解和认识。
去年暑假,爸爸妈妈让我选一门兴趣班。
我看过很多选择后,最终被二胡班吸引住了。
二胡是中国古老的弹拨乐器,它的声音优美动听,令我向往不已。
于是,我就报名参加了附近的二胡兴趣班。
第一节课,老师先给我们讲解了二胡的历史和文化渊源。
原来,二胡起源于西域的马头琴,后来被带入中原地区并不断改良,才有了今天的二胡乐器。
老师还告诉我们,二胡不仅在民间流行,而且也是许多京剧、昆曲等传统戏曲的重要伴奏乐器。
真没想到这件小小的乐器,背后竟然有这么丰富的历史和文化内涵。
接下来,老师开始教我们如何拉二胡。
首先,我们要学习二胡的各个部件名称,包括柚木、支杆、音梁等。
然后,我们学习了一些基本的弹奏技巧,比如拉直音、按音、滑音等。
一开始,我的动作很生疏,弹出来的声音也很怪异。
但只要按部就班地练习,渐渐地我就掌握了要领。
经过一段时间的学习,我们开始拉一些基础的二胡曲目。
每当听到自己拉出动听的旋律时,我的心里就会充满成就感。
老师还教会了我们不同的音阶和指法,这样我们就能拉更复杂、更有难度的乐曲了。
除了学习弹奏技巧,我们还学习了一些二胡乐曲的剖析和欣赏。
二胡可以弹奏各种不同风格的曲子,有优雅柔美的《二泉映月》,有热情奔放的《杂畔》,还有富有童趣的《小白菜》等。
通过聆听,我对二胡乐曲的魅力有了更深刻的体会。
就这样,我在老师的悉心指导下,逐步掌握了拉二胡的基本功夫。
学习二胡不仅锻炼了我的耐心和毅力,更让我领略到了中华民族源远流长、博大精深的传统文化。
如今,每当我拿起二胡,那银铃般的音色就如一缕暖阳,照进我的心里。
希望将来有一天,我能成为一名出色的二胡演奏家,为传播中华文化贡献自己的一份力量。
总之,拉二胡真是一件很神奇的事情,让我在潜移默化中了解和热爱起了中国传统文化。
有关拉二胡的作文800字
有关拉二胡的作文800字好久没有听到二胡低沉嘶哑的声音了，昨天晚上在小区的健身场上我听到了这久违的琴弦声。
以下是小编为大家准备的有关写二胡的作文，欢迎大家前来参阅。
夕阳下的老二胡“喧闹的街头，庸俗的广播，尘土飞扬的小路，鸡飞狗跳的广场，绵绵虫语的夏夜……”仿若回到了上世纪。
睁开眼，带给我一种沧桑感觉的，是一位老人，一位拉二胡的老人——爷爷。
“破败的房屋，尖叫的野猫，轰鸣的雷电，落地的钢铁……”仿若来到了地狱。
闭上眼，不敢相信那“销魂曲”出自吾辈之手。
“爷爷，教我嘛!胡琴那么好玩。
”我拽着爷爷的胳膊，不住地推搡道。
“傻闺女，这琴哪是用来玩的?”“好好好!爷爷就教你了，争取当咱家第二个胡琴演奏者……”在爷爷的絮叨中，我挺直了脊梁，握住了琴身，用琴弦擦出了几个难听的音符。
“哎呦!胡琴哪是这样弄几个音就好的呀?你们钢琴上不是有‘嘟来咪’吗?先拉这个，再拉曲子的!”爷爷放下报纸，老花镜后是一双眯着的眼，像在打量着一件合格不合格的乐器般。
的确，我就是那件乐器，好好练吧!余晖下，昏鸦沙哑的嗓子回荡在村庄上空……还是那几个不成气候，不成方圆的“嘟来咪”。
不止一次，熟人走进家门说：“我还以为呢!原来不是你爷爷啊!”我抱着胡琴发呆，手指拨动着那两根仅有的琴弦，“噔噔”别有一番韵味，爸爸上楼看见，说：“咋?还改学琵琶啦?”“D/R/M/F/……”还是钢琴顺手嘛，不像胡琴那么难控制。
我正忘己得陶醉在钢琴旋律中，一阵胡琴声悠然飘入耳内，随之而来的是奏者沉重的，无法叙述的心声……压得我轻快的手指再也欢快不起来。
沉重复沉重……音乐的高境界……转身，是爷爷，那一霎那爷爷仿若是那个饱经人世间风霜的“阿炳”般，《二泉映月》是他的心声……胡琴声戛然而止，伴随着沉重的叹息。
夕阳的余晖下，老人的身边有一层金黄的光晕，压在所有人心头的还有那把伴随他已久的如墨玉般的胡琴……那一刻，我忽然明白了，任何艺人在爷爷面前，在爷爷的“沧海桑田”面前，都只是一个“孩子”，一个不懂得情感的孩子……二胡独奏我们这一代习惯了自我为中心，习惯了独自享乐，习惯了浮华，却忘了朴实才是最真的美。
关于拉二胡的作文
关于拉二胡的作文二胡这玩意儿，可真是个神奇的存在。
在我第一次见到它的时候，就被它那两根弦给“勾了魂”。
我记得刚开始学拉二胡的时候，那简直就是一场“灾难”。
二胡在我手里就像个调皮的小怪兽，完全不听使唤。
我拉出来的声音啊，那可不像悠扬的乐曲，倒像是锯木头的声音，而且还是那种生了锈的锯子锯特别硬的木头的声音，“嘎吱嘎吱”的，能把人的耳朵都给吓跑。
老师每次听我拉二胡，脸上的表情那叫一个精彩，就像吃了苦瓜又突然咬到一口柠檬，五官都皱到一块儿去了。
可我心里不服气呀，我就想，这两根弦还能把我难倒了不成？于是，我就开启了疯狂练习模式。
每天放学后，我就像个被上了发条的小机器人一样，抱着二胡坐在椅子上开始“折磨”它。
手指在弦上按来按去，有时候按得太用力了，手指尖都被勒出印子来，疼得我直咧嘴。
可是一想到要把二胡拉好，就咬咬牙继续练。
慢慢地，二胡好像被我感动了似的，开始听话了。
我拉出来的声音不再是那种恐怖的锯木声，而是有了一点点曲调的感觉。
我高兴得像中了彩票一样，抱着二胡又蹦又跳的。
有一次，学校举办文艺表演。
我想都没想就报名了二胡演奏。
表演那天，我抱着二胡走上台，心里紧张得像揣了只小兔子。
可是当我开始拉的时候，那种紧张感就慢慢消失了。
我闭上眼睛，沉浸在自己的音乐世界里，感觉自己就像个古代的侠客，二胡的声音就是我的剑，在空气中划出一道道优美的弧线。
当我拉完最后一个音符，台下响起了热烈的掌声。
我睁开眼睛，看到同学们和老师们都在对我笑，那笑容就像阳光一样温暖。
那一刻，我觉得所有的努力都是值得的。
现在啊，二胡已经成了我最好的朋友。
不管是开心的时候还是难过的时候，我都会拉上一曲。
开心的时候，二胡的声音就像是欢快的小鸟在唱歌；难过的时候，它又像是一位慈祥的老者在安慰我。
我想，我这辈子都离不开这个能发出奇妙声音的家伙了。
关于拉二胡的作文
关于拉二胡的作文
二胡这玩意儿，在我看来，就像是一个充满魔力的小盒子，两根弦一拉，就能“吐”出各种各样的奇妙声音，把人带到或喜或悲的境地。
刚开始学二胡的时候，那可真是状况百出。
我连琴弓都拿不稳，拉出来的声音就像锯木头似的，“嘎吱嘎吱”，听得我自己都直皱眉头。
我家的小猫本来在一旁懒洋洋地晒太阳，听到我这恐怖的二胡声，“嗖”的一下就跑得没影了。
我还打趣说：“这小猫肯定以为家里来了个怪物呢！”
老师教我按弦的时候，我也总是找不准位置。
手指头按在弦上，不是高了就是低了，拉出来的音就像喝醉了酒的人走路，东倒西歪的。
我可没那么容易放弃。
我就像一个顽强的小战士，每天对着二胡苦练。
拉二胡也有不少有趣的事儿呢。
有一回，我带着二胡去公园练琴。
我刚拉了一会儿，就围过来一群小朋友。
他们好奇地看着我，眼睛里充满了疑惑。
一个小弟弟问我：“哥哥，你这个大木头盒子怎么会唱歌呀？”我笑着回答：“这可不是大木头盒子，这是二胡，是一种很厉害的乐器哦。
”然后我就拉了一段欢快的曲子，小朋友们都跟着音乐的节奏拍手、跳舞，那场面可热闹了。
二胡已经成了我生活中不可或缺的一部分。
它陪着我高兴，陪着我难过。
当我考试考得好的时候，我就拉一首欢快的曲子庆祝；当我和朋友闹别扭的时候，我就拉一曲忧伤的曲子倾诉。
二胡啊，你这个小小的乐器，却有着大大的魅力，我要一直拉着你，走向更遥远的音乐世界。
我的拿手好戏之拉二胡作文5篇精选
我的拿手好戏之拉二胡作文5篇精选每个人都有自己的特长，谁都没有例外，你知道你的拿手好戏是什么吗?下面是小编为大家收集的关于我的拿手好戏之拉二胡5篇精选。
希望可以帮助大家。
我的拿手好戏1屋子里，悠扬的二胡声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。
袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……仅仅一个细长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马。
少年的我，左手在琴杆忽上忽下滑动，灵巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。
右手有力的运弓，时快时慢，时长时短。
一首首曲子，迸发而出。
一曲终了，我的思绪回到我初学二胡的时候，那可不是十分轻松的事儿。
运弓，是二胡的最基本动作。
“万事开头难”，刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味，但做过的决定又怎能轻易放弃?坚持，坚持，再坚持，终于音色有了起色，变得圆润了，不再那么刺耳了。
由于音乐知识匮乏，可以说一窍不通，仅仅识谱，就是我的一大难题。
看着一大堆简谱扑面而来，我真有些犯难甚至想放弃。
但老师有耐心的一遍又一遍的教导：“5读so……”经过坚持不懈的练习，我终于对于这些数字形成了条件反射，这令我倍感鼓舞!基本功合格后，我就开始练习曲子。
最开始练的是《小星星》，我不作文禁好奇：二胡就两根弦，怎么拉的出曲子呢?老师告诉我，哪个音用哪个手指按弦，按弦的哪个位置……于是断断续续的琴声响起来了，每当我拉错时，老师就会提醒我改正，回家之后仍锲而不舍的练习，终于连贯悦耳的《小星星》新鲜出炉了，我突然在喜悦中感到一种从未有过的感觉。
就这样，《小漆丘》《田园春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。
我迎来了自己的第一次比赛。
洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗，坐在舞台中央聚光灯下，这样的气氛令我十分紧张激动，马上要开始了!我的内心不禁翻江倒海般忐忑，当我抚摸着熟悉的二胡时，我的心刹那间平静了下来，活泼高亢的乐音在场上流连徘徊，在耳边绽放……简单的二胡简单的坚持收获了大家的鼓励和认同。
我学会了拉二胡作文
我学会了拉二胡作文我学会了拉二胡。
我从小就对音乐有着浓厚的兴趣，尤其对中国传统乐器情有独钟。
在我还是个小学生的时候，我就开始学习拉二胡。
那时候，我对这个乐器一无所知，只是被它悠扬的声音所吸引。
经过多年的学习和练习，我终于学会了拉二胡。
学习拉二胡并不是一件容易的事情，它需要耐心和毅力。
一开始，我觉得弦乐乐器很难掌握，手指总是按错弦，拉出的音也不准确。
但是我并没有放弃，我知道只要我坚持下去，一定会有所成就。
于是，我每天都会花上几个小时来练习拉二胡，不断地纠正自己的错误，慢慢地，我的技术也有了提高。
学习拉二胡不仅仅是技术上的提高，更重要的是对中国传统音乐的了解。
二胡是中国传统乐器中的一种，它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
在学习拉二胡的过程中，我也了解了很多关于二胡的知识，比如它的起源、演奏技巧、曲目等等。
通过学习二胡，我对中国传统音乐有了更深刻的认识，也更加热爱这门艺术。
学会了拉二胡，也让我有了更多的表演机会。
在学校的文艺活动中，我常常会拿出二胡来演奏一些经典的曲目，比如《二泉映月》、《梁祝》等等。
每当我拉着二胡，那悠扬的音乐总能吸引着很多人驻足观看，我也因此收获了很多掌声和赞美。
这让我更加坚定了学习拉二胡的决心，我希望能够通过自己的努力，让更多的人了解和喜欢二胡这个乐器。
学会了拉二胡，也让我更加自信和坚定。
我知道只要我肯付出努力，就一定能够取得成功。
二胡教会了我耐心和毅力，也让我更加热爱中国传统音乐。
我会继续努力学习，不断提高自己的演奏技术，希望有一天能够成为一名优秀的二胡演奏家。
学会了拉二胡，对我来说是一件很重要的事情。
它不仅让我拥有了一门特殊的技能，更让我对中国传统音乐有了更深刻的认识和热爱。
我会继续努力，让二胡这个古老的乐器在我的手中发出更加动人的音乐，也希望能够通过自己的努力，让更多的人了解和喜欢二胡这个乐器。
拉二胡作文15篇（优秀）
拉二胡作文拉二胡作文15篇（优秀）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的拉二胡作文，希望对大家有所帮助。
拉二胡作文1我刚开始上小学一年级，有位亲戚建议我去学二胡，我妈想，学个乐器总比不学强，就给我报了名。
试课的时候我非常紧张，当老师带出二胡时，我顿时懵了，这是什么呀？像个锤子，但把柄上又插了两根小木棒，这怎么能演奏乐曲呢？我迷惑不解，对这个奇特的家伙产生好奇之心。
老师先拿起二胡，只见他把马尾靠着内弦一拉发出“do”的声音，又把马尾靠着外弦一拉发出“so”的声音，我看了觉得很好神奇。
接着老师把二胡凝递给我，并捏着我的小手拉起来，他没松手之前我拉出声音里一点杂音也没，他一松，我拉出的声音便像鸡叫一样，声音里带着有许多杂音，难听死了！几天过去，我终于可以去上我人生第一节二胡课了，我想肯定能交上许多好朋友。
可是上课只有我一个人，我很孤单，就在那按老师的要求练弓法，手腕一会儿向外撑，一会儿向里拉，就这样来回重复了两节课。
我感觉非常无聊，一点儿也不好玩，甚至不想学二胡去学钢琴，但后来老师又教我拉“1234567”这些基本音符，这样出于好奇我又产生了一点兴趣。
拉“1234”时弓上的马尾是靠内弦的，然后从食指开始依次按压琴弦，只要注意三指和四指要靠紧点儿。
外弦拉“5、6、7、1”跟拉“1、2、3、4”是一样的'，也是要注意三指和四指要靠紧点儿。
在老师细心指导下，我多少还是体会到了其中一点乐趣。
后来同学刘鑫也去学二胡，这样我俩有伴也让我俩成为了好朋友，我也不感到孤单，练琴也更有兴致了，水平也渐见长进。
功夫不负有心人，经过几年的苦练，现在我已经赢得二个奖杯，一个是一等奖，另一个是特等奖。
因此我也为自己的成绩而感到非常自豪，但我不能过于骄傲，我要更加刻苦努力，演奏出更美的乐章。
有关拉二胡的作文700字
有关拉二胡的作文700字好久没有听到二胡低沉嘶哑的声音了，昨天晚上在小区的健身场上我听到了这久违的琴弦声。
以下是小编为大家准备的有关写二胡的作文，欢迎大家前来参阅。
爱拉二胡的爷爷小时候，我是听爷爷的二胡曲长大的。
悠悠的二胡声伴随着我的童年，回荡在我的心间。
——题记爷爷最擅长拉柳腔，每当农闲时，爷爷会把他的一大群朋友召集到家里来，爷爷拉二胡，有的跟爷爷一起拉，有的打着拍子;有的唱戏。
我在旁边鼓掌，我对戏曲的认识大约就从那时开始的。
渐渐的我上小学了，开始有了自尊心。
大约在五年级的时候我们学了一篇作文是《二泉映月》，当时的我们小小的很幼稚，没人惊叹阿炳的才华，只有无尽的嘲笑，因为当时幼稚的我们认为二胡是盲人或乞讨的人拉着，多少有点轻蔑他们。
下课后，我们班的捣蛋鬼说我的爷爷是拉二胡的，全班“轰”的一声都笑了，我感觉自己的自尊心受到了伤害，仿佛耳边全都是嘲笑声，我当时感到特别委屈。
回到家我就埋怨爷爷会什么不好偏偏会二胡，爷爷跟我说二胡在乐器中是很难学的，我没有听进去，大声的说了一句“拉二胡的都是乞丐。
”爷爷愣了一下，看了我一眼，那个眼神是我当时看不懂的，后来我才明白那是伤心的，失望的眼神。
可惜当时我太小。
自此以后，爷爷一拉二胡我就捂着耳朵跑出去，嘴里还嘟囔着二胡是乞丐拉的，慢慢的爷爷就很少拉二胡，至少在我面前他基本上不拉。
岁月如白驹过隙，我从一个不谙世事的黄毛丫头变成一个亭亭玉立的初三的中学生了。
而爷爷的腰背也不再硬朗了。
对当年的事情也有愧于心，但无从表达。
直到我们学了英语课文的二泉映月，我们的英语老师给我们讲二胡的文化，同学眼睛里少了些轻蔑多了些崇拜。
我自己在心里暗暗地下了一个决定。
放学回家，我开始缠着爷爷央求的让他拉二胡，爷爷一开始愣了一下，看了我一眼，高兴地说了一声“好。
”这次我看到了爷爷眼睛里的笑意。
二胡的魅力总喜欢在一个雨夜里，操一把二胡，独坐窗前，抚摸那光滑的胡干，深嗅那弥漫在鼻尖的松香。
雨声，撩拨着我的心弦，似乎邀我合奏。
这一次我全力以赴作文二胡
这一次我全力以赴作文二胡二胡，这两个字对于很多人来说，或许只是一种乐器的名称，但对于我而言，它却承载着一段让我全力以赴的难忘经历。
从小，我就对音乐有着浓厚的兴趣。
那时候，电视里播放的音乐会，总能让我听得入神。
可我从没想过，有一天，二胡会走进我的生活，并且成为我为之拼搏的目标。
那是在一次学校的文艺汇演上，我看到一位学长在舞台上拉二胡。
他的身姿挺拔，神情专注，手中的二胡仿佛有了生命，流淌出的音符如泣如诉，时而欢快激昂，时而婉转悠扬。
那一刻，我被深深地震撼了，心里像是有个声音在说：“我也想这样！”回到家后，我迫不及待地跟父母表达了我想学二胡的想法。
他们看着我那坚定的眼神，答应了我的请求。
于是，我拥有了人生中的第一把二胡。
刚开始学习二胡的时候，一切都显得那么新鲜和有趣。
可没过多久，我就发现，这并不是一件轻松的事情。
拉二胡需要长时间保持正确的姿势，手指要按在细细的弦上，力度和位置都要精准无误，不然就会发出刺耳的声音。
而且，每天的练习枯燥又乏味，一首曲子往往要重复几十遍甚至上百遍。
有一段时间，我觉得自己快要坚持不下去了。
每天放学后，别的同学都在外面玩耍，而我却只能坐在房间里，对着二胡一遍又一遍地拉着那些单调的音符。
我的手指磨出了茧子，肩膀也因为长时间的保持一个姿势而酸痛不已。
我开始怀疑自己，是不是根本就不是学二胡的料。
就在我想要放弃的时候，发生了一件小事，却改变了我的想法。
那天，我像往常一样，心不在焉地拉着二胡。
突然，我发现窗外有一只小鸟停在了树枝上，歪着头，静静地听着我拉琴。
我心想，反正拉得也不好，别把这小鸟吓跑了。
可没想到，我拉完一曲后，那只小鸟居然没有飞走，还叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“不错不错，继续继续。
”那一刻，我的心里涌起了一股莫名的感动。
连一只小鸟都能耐心地听我拉完，我为什么就不能再坚持一下呢？从那以后，我重新振作起来，决定全力以赴地对待二胡。
每天，我都会早早地起床，练习一个小时再去上学。
我学会了拉二胡作文
我学会了拉二胡作文我学会了拉二胡。
小时候，我就对拉二胡这项传统乐器充满了好奇和向往。
每当听到优美的二胡曲子，我总是被深深吸引，渴望能够自己亲手拉出这样动人的音乐。
然而，由于种种原因，我并没有机会学习拉二胡，直到最近，我终于有了学习这项技能的机会。
学习拉二胡并不是一件容易的事情，尤其对于我这样没有任何音乐基础的人来说，更是充满了挑战。
但是，我并没有因此而放弃，而是坚定地决心要学会这项技能。
我开始寻找学习二胡的途径，最终找到了一位专业的老师来教我。
刚开始学习的时候，我发现自己完全不懂得如何正确地握弦、拉弓，更不用说演奏一首完整的曲子了。
但是，老师耐心地教导我，一遍又一遍地示范和纠正我的动作。
我也在课下勤加练习，不断地磨练自己的技艺。
经过了一段时间的学习和练习，我终于有了一些进步。
我能够比较熟练地握弦、拉弓，也能够演奏一些简单的曲子了。
当我第一次成功地演奏出一首完整的二胡曲子时，我感到无比的兴奋和自豪。
那一刻，我深深地体会到了学习的乐趣和成就感。
学习拉二胡并不仅仅是为了能够演奏一些曲子，更重要的是在学习的过程中，我懂得了坚持和努力的重要性。
我明白了只有不断地练习和钻研，才能够掌握一项技能，取得进步。
同时，我也感受到了音乐给人们带来的美好和愉悦，这让我对生活充满了热爱和希望。
学会了拉二胡，让我对生活有了更深刻的体会。
我学会了坚持不懈地追求自己的梦想，也学会了用心去感受音乐的美妙。
我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断提升自己的二胡技艺，让更多的人能够听到我的音乐，感受到我的情感。
学会了拉二胡，让我收获了更多的乐趣和成长。
这不仅仅是一项技能，更是一种心灵的陶冶和修炼。
我会珍惜这份学习的机会，坚定地走下去，让二胡的音乐在我的生活中绽放出更美好的色彩。
拉二胡的作文描写片段
拉二胡的作文描写片段《嘿，那拉二胡的》我家附近的小公园里，有那么一位大爷常年在那拉二胡，嘿，你还别说，那水平可真叫一个“绝”。
每天傍晚，我溜达着去公园透气的时候，总能听到那熟悉的二胡声悠悠扬扬地传来，仿佛长了翅膀一般，传遍公园的每一个角落。
那二胡声一起，我就知道，大爷又开始他的表演了。
大爷拉二胡的时候特别投入，微闭着双眼，身体随着音乐的节奏轻轻晃动，看那架势，仿佛不是在公园里拉二胡，而是在维也纳金色大厅演奏呢！他的手上青筋暴起，像是要和那二胡较较劲，可那二胡声却又如此悠扬动听，仿佛是在诉说着一个个动人的故事。
有时候我会凑过去听上一会儿，大爷一看到有人在听，拉得就更起劲了，那二胡声也越发响亮，仿佛要冲破云霄。
这时候我总是在心里暗暗发笑，心想大爷可真是个爱表现的人呢。
不过话说回来，要是我有这么一手拉二胡的绝活儿，估计也会忍不住要在人前显摆显摆。
有一次，我看到旁边有个小朋友也在听大爷拉二胡，那小家伙听得入了迷，小脑袋随着音乐一点一点的。
看着他那可爱的模样，我忍不住笑了起来。
大爷估计是看到了我的笑，还冲我眨了眨眼，那表情仿佛在说：“怎么样，我拉得不错吧！”我连忙竖起大拇指，给大爷点了个赞。
不过，也不是所有人都喜欢大爷的二胡声。
有时候，会有一些路人捂着耳朵匆匆走过，嘴里还嘟囔着什么“噪音”之类的话。
这时候大爷就会停下手中的二胡，对着那些路人的背影吹胡子瞪眼，嘴里还小声地嘀咕着：“哼，不懂欣赏！”我看着大爷那副模样，又忍不住笑出了声。
嘿，这就是我们这儿拉二胡的大爷。
他的二胡声，给我们的生活增添了一份独特的乐趣。
也许他的二胡水平不是最高的，但他带给我们的欢乐却是最真实的。
我想说，大爷，您就继续拉吧，我们都爱听您那接地气的二胡声！希望您能一直这么开开心心地拉下去，把您的快乐传递给更多的人！。
拉二胡的作文描写片段
拉二胡的作文描写片段
《拉二胡的那些事儿》
哎呀呀，说到拉二胡，我就想起那次去公园玩的时候碰到的一位老大爷。
那是一个阳光特别好的下午，我溜达着去公园享受悠闲时光。
走着走着，就听到一阵咿咿呀呀的声音传来。
我顺着声音找过去，哟呵，就看到一个头发花白但精神头十足的老大爷正坐在那拉二胡呢。
只见老大爷那架势，可太专业啦！他端坐在一个小板凳上，身子微微前倾，右手拿着琴弓，有节奏地在二胡的弦上来回拉动。
那动作，那神情，仿佛进入了一个只属于他自己的音乐世界。
他拉的曲子呢，听起来有一种特别的韵味。
有时候高昂得好像要冲破云霄，有时候又低沉得仿佛在诉说着什么古老的故事。
我就站在旁边，静静地听着，都看入迷啦。
我仔细观察着那把二胡，上面有着岁月的痕迹呢，感觉它一定陪伴着老大爷经历了不少时光。
老大爷的手指在琴弦上灵活地跳动着，感觉都像是在跳舞似的。
旁边慢慢围过来一些人，大家都被老大爷的二胡声吸引住了，时不时还有人轻轻鼓掌叫好。
老大爷也不在意，依旧沉浸在自己的音乐里，那表情可享受啦。
等老大爷一曲拉完，我凑上前去和他说了几句话。
老大爷特别和蔼，还跟我讲了讲他拉二胡的一些小趣事呢。
这就是我关于拉二胡的一次特别经历呀，那场景至今都还印在我的脑海里呢。
每次想到拉二胡，我就会想起那个在公园的下午，那个拉着二胡的可爱老大爷。
嘿嘿，拉二胡可真是有趣又神奇呀！。
拉二胡的优秀作文
拉二胡的优秀作文
今天，妈妈带我去公园，一到地就听得一阵美妙的音乐，像小溪汹涌澎湃，又像风儿轻吟。
我惊讶地循着声音走去，原来是一位老爷爷在拉二胡！
老爷爷的二胡很漂亮，红木的颜色，富有光泽，油亮亮，像是抹了蜂蜜一样。
他拉弓的手臂，声音像蚕宝宝吃桑叶一样，沙沙的，又像小鸟在树枝间唱歌，清脆悦耳。
我不由自主地站在一旁认真地看着，老爷爷的手指在琴弦上飞舞，一会儿快，一会儿慢，一会儿高，一会儿低，就像变魔术一样，太神奇了！更奇妙的是，他拉的都是我听不懂的曲子，但却让我心里暖洋洋的，好像有一股暖流在身体里流淌。
我问老爷爷，他的二胡怎么可以发出这么动听的声音？老爷爷笑嘻嘻地捏了捏我的头说：“二胡是我最好的朋友，它会说话，会唱歌，还会讲童话故事呢。
”
我回家后，一直想着老爷爷的话，我想，我也要学拉二胡，让二胡成为我的朋友，让它也为我唱歌，讲故事。
我会努力练习，有一天，我也要像老爷爷一样，演奏出美妙的音乐，让所有人都能听见我的声音。
我偷偷地把妈妈新买的毛线球拿来，缠在木棍上，做了一把“二胡”，对着它轻轻拉，想象着自己也像老爷爷一样，演奏着动听的旋律，让它像风一样吹拂我的心，像阳光一样照亮我的世界…。
我学会了拉二胡作文
我学会了拉二胡作文英文回答：Playing the erhu is a beautiful and rewarding experience, and I am so glad that I had the opportunity to learn this wonderful instrument. The erhu is a two-stringed bowed instrument that is traditionally used in Chinese music. It has a beautiful, haunting sound that can be both expressive and moving.I began learning the erhu when I was in high school, and I quickly fell in love with its sound and its expressive capabilities. I took lessons from a master erhu player, and I spent many hours practicing and learning the different techniques of the instrument. I also learned about the history and culture of the erhu, which helped me to appreciate its significance in Chinese music.After several years of study, I became proficient enough on the erhu to perform in concerts and competitions.I have had the opportunity to play in front of large audiences, and I have also had the honor of playing with some of the world's most renowned erhu players. Playing the erhu has given me a great sense of accomplishment, and it has also allowed me to share my love of Chinese music with others.I am grateful for the opportunity to have learned the erhu, and I encourage anyone who is interested in learning this instrument to pursue their passion. With hard work and dedication, anyone can learn to play the erhu andexperience the joy and beauty of this wonderful instrument.中文回答：学习二胡是一段美丽而有意义的经历，我很高兴我有机会学习这门美妙的乐器。
拉二胡作文800字
拉二胡作文800字拉二胡作文800字拉二胡每个人都有一个人奋斗目标，有的人为了目标而奋斗，最终得到了成功的果实，有的人有目标，但不去奋斗，那他的目标就可望不可及，结果离得目标越来越远最后以失败而结束。
有一次，我在电视节目上看到一位拉二胡的人士，拉的曲子很好听，于是我就想学。
我就在学校里报了名，第一天，我们的老师教我们怎样拿二胡，别摔坏了，啊！天哪，连拿好都那么难，怎么像电视上的人那样拉得那么好，我想：“明天不来学了，那么难。
”于是好几天没有去学习他，后来，有一节语文课，讲的就是要对一件事情不放弃，直至做好。
于是我就又去学二胡，因为学了一点，所以会拿了，第二步是学音乐，一拉，啊，怎么那么难听啊，这二胡发出的声音太难听了，又想放弃，但脑海里又浮现出“对一件事不放弃”的念头，于是又决定继续学，从那一刻起，我有了新的奋斗目标，那就是-——一定要学好二胡，不论在学习过程中遇到什么困难，也永不放弃，一定要像电视上的人一样，拉出美妙又动听的曲子。
我每天都在努力地学习，甚至回到家，因为没有二胡，就自己造一个二胡，手指反应的越来越灵活了，越来越快了，能把每一个音节都排着，依次拉出来，但在这过程中，难免会拉出难听的声音，我每当拉出难听的声音，就对自己说一定要改正。
开始学拉曲子了，刚开始时，音符不是排着拉，所以只能一个一个拉出来，不能熟练的拉出来，连不起来，后来，一天比一天熟练，就一句一句的拉，句与句再连接起来，就能拉出来了，虽然不是很动听，但也不是很难听。
我多练习了几遍，就能看着乐谱拉出来，我现在已经很少拉出那种难听的声音了，看着乐谱多练习几遍就很熟练了，再多练习几遍，就能不看着乐谱拉出来，学校里选的歌曲乐谱并没有电视上那么难，所以只要认真学，就能不看乐谱拉出来，最后再与其他的人一起合奏，奏好了就算是完成任务了。
在拉二胡这件事情上，我为自己定下的'目标已经实现了，我最终得到了成功的果实。
拉二胡优秀作文
拉二胡优秀作文拉二胡优秀作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的拉二胡优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐，是美妙的，是神奇的，像语言一样表达着我们的喜怒哀乐。
然而在众多音乐中，我却独钟于二胡所奏出的弦之乐。
这还得从今年的六一儿童节说起。
那时，我们学校组织了一个乐团，领奏的是一位拉二胡的姐姐，当她拉响了二胡名曲《赛马》时，全场震惊，热血沸腾，我甚至感觉身临其境，就好像我自己骑了一匹骏马，奔驰在辽阔的大草原，无忧无虑。
周围，万千匹骏马和我一起飞驰，耳边的风呼啸而过，当下，我就下定决心：我也要学二胡。
一回家，我兴奋地给妈妈说了这件事，妈妈吃惊地瞪着我，直截了当地说：“你怎么会想到学二胡呢？二胡的声音像锯木头一样，太难听了，不行！”说完，头也不回地走了。
我委屈地站在原地，不知所措，此时，耳边又响起了姐姐精彩的二胡声，我又打起了精神，去找爸爸，郑重其事的表明了我学二胡的决心，原由和好处。
最后，在我和爸爸的软磨硬泡下，妈妈终于答应了，此时，我兴奋极了，手舞足蹈，好像耳边响起了二胡独奏《野蜂飞舞》，而我就像其中的一只小蜜蜂，在空中飞来飞去。
终于等到上课了，一小时的课程，我竟然觉得时间过得飞快。
回家练习时，我本以为非常简单，开始劲头十足，可是拉了一会，我就觉得手酸了，指头也不灵了，简直就是臂酸手疼，而且，松香飘的到处都是，呛得我老咳嗽，最重要的是，声音真的和锯木头的声音一样，我自己都听不下去了，恨不得立即把它扔掉，真是悔不当初呀。
可此时，我的心底仿佛有一种声音在严厉地对话：“好不容易得到的机会，怎么能放弃呢？”是啊！我怎么能放弃呢？就这样，过了几天黑暗的'日子，我居然坚持了下来，真是不经寒彻骨，怎能闻花香啊？我的第一首二胡曲《郊游》终于被我有模有样的拉出来了，太不可思议了，连一直不支持我学二胡的妈妈，都开始哼起了《郊游》的调了。
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拉二胡作文700字
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每当听到这首歌，我就会不禁想起许多往事，但令我印象最深刻的还是我几年前学二胡的经历。
这些点点滴滴时常会伴随着音乐浮现在我的脑海里……
那一年，我刚上三年级，一次偶然的机会，妈妈让我学起了二胡。
因为看到过外公经常拉二胡，我觉得那肯定不是什么难事。
果然，刚开始时，老师只教我们弓的握法，一点儿也不累。
原来拉二胡真的那么简单呀！可是，到了后来，老师开始教我们拉一些小曲。
那老师可严格啦！我一旦拉错两个音符，就得原地返回，重拉！有一次，我拉到最后一个小节了，心里一分神，最后一个音拉跑调了，“重拉！”老师一点面子都不讲呀！这样一来，本来一首简单的小曲，却拉了二三十遍，都快跟《二泉映月》相比了！差不多拉上一千多个音符了，我的手也越来越酸，越来越麻，拉到后来，都发红了。
可老师丝毫没有让我停下来的意思，终于拉到我妈妈来了才罢休。
那时在我眼里，妈妈成了我的“大救星”了！吃晚饭时，我的手连筷子也握不住了，拿着碗也会发抖。
那段时间里，我多次想到过放弃，但看到妈妈那鼓励的眼神，我就对自己说：“再忍忍，也许会挺过去的！”我的努力果然有了回报，后来几次去拉的时候，我只错了一个音符，拉第二遍的时候，居然一个也没有错！慢慢地，甚至能够把整首曲子背下来了！那一刻，我的心里无比高兴。
我用余光看到了老师脸上也露出了笑容。
这是我拉二胡以来第一个“小成就”，有了这次的“小成就”，为我增添了对拉二胡的信心。
两年下来，我参加了三次“大考”，其中一次是在杭州比赛，得了三等奖的好成绩，现在已是考到六级的我为自己的坚持感到无比的自豪，并深深地体会到：阳光总在风雨后，并相信有彩虹！嗯，我相信，一定会成功的！。