2018年福建省质检语文作文分析、例文

2018年福建省质检语文作文分析、例文题目：阅读下面的材料，根据要求写作。

春节期间，几个回到乡村的青年在闲聊。

这些话语引人关注：①我喜欢上海，它有国际视野和大都市气息。

②老家很漂亮，又有新政策支持，我想回来创业，还能陪伴家人。

③我哥在国外，好几个春节都没有回了，父母一直念叨。

④大城市压力大，节奏快，我有点跟不上。

⑤我想接爹妈和孩子到城里生活，可爸妈不愿意离开家乡。

身处大发展的新时代，作为“00后”的你读了上面材料，有怎样的感触和思考？请以其中两三条话语为基础确定立意，写一篇文章，表达你的人生愿景。

要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

（一）【试题分析】2018年福建省质检卷作文采用材料作文题型。

命题对材料进行了精心的编写，以便学生的思考更集中、更深入。

材料内容真实具体，反映了鲜活的时代生活，情境具有复杂性和不确定性特点。

命题立意高远，体现了素养考查与教育价值的高度统一。

试题的素材、内容、情境和任务要求，反映了新时代大发展的风貌，传递了正确的价值观念。

本题以春节期间回到乡村的青年的真实感受为基础，设计贴近生活，贴近时代。

在作文要求中，“以其中两三条话语为基础”“表达你的人生愿景”是本题命题的核心，前者体现了限制性，后者体现了开放性，两者既是明确的指令，也是思考的旨归。

试题鼓励且引导学生从材料中发现并勇敢面对有价值的、真实的人生问题，思考、规划自己的人生，表达自己的人生愿景。

材料中给出了五条话语，牵涉的面较宽，反映的问题较为复杂。

既有明确的关涉城市与农村、国内与国外的意涵，也有尚待发现和确定的关涉政策与创业、机遇与挑战、亲情与事业、城乡教育、生活习惯、环境融入等诸多问题，它们的内部之间存在着丰富的张力和层叠的思辨。

“以其中两三条话语为基础确定立意”的任务型要求，容易激发学生思考和表达欲望，也有利于考查学生的思维能力和探究能力。

对学生而言，“选择两三条话语”相对容易，这保证了“人人有话可说”，而关联这两三条话语并就自己发现的有价值的问题展开思考、形成立意，则有一定的挑战性，这体现了“有一定的区分度”测试要求。

面对“表达你的人生愿景”，学生可写的很多；但材料列出了五条话语，为学生写作提供了重要的“抓手”。

这些话语在一定程度上代表了当下回乡青年的一些感触、看法和心声，体现了新时代背景下青年的生活状态与理想追求，也客观地反映了他们必须面对的一些现实问题，这些问题也是高中生在不久的将来需要面对的，它容易引发学生对自己未来人生的思考。

可以说，本题立意空间十分广阔，力求为每一位学生提供足够的写作空间，不仅考虑到不同层次和生活地域的学生，也考虑到每一个学生的写作优势，有利于对学生写作能力的全面考查。

五条“话语”是写作立意的基础，不同的选择可以体现不同的思考。

如由“我喜欢上海，它有国际视野和都市气息”和“大城市压力大，节奏快，我有点跟不上”，可以谈如何面对大城市的机遇与挑战，也可以谈能力与追求之间的联系，并以此为基础思考并表达自己的人生愿景；由“我喜欢上海，它有国际视野和都市气息”和“老家很漂亮，又有新政策支持，我想回来创业，还能陪伴家人”，可以谈人生追求的价值取向和现实考虑，可以谈生活的幸福感问题，可以谈城乡的文化差异问题，还可以将城市文化所代表科技、潮流和时尚与农村文化所代表的传统生活状态进行关照，并以此为基础思考并表达自己的人生愿景；由“我喜欢上海，它有国际视野和都市气息”和“我想接爸妈和孩子到城里生活，可爸妈不太想来”，可以谈城乡发展不平衡问题，也可以谈城乡教育存在差异的问题，还可以谈城市生活的融入问题，并以此为基础思考并表达自己的人生愿景；由“老家很漂亮，又有新政策支持，我想回来创业，还能陪伴家人”，“我哥在国外，好几个春节都没有回了，父母一直念叨”和“我想接爸妈和孩子到城里生活，可爸妈不太想来”，可以谈事业与亲情问题，也可谈人生志向问题，并以此为基础思考并表达自己的人生愿景；如由“我喜欢上海，它有国际视野和都市气息”“我想接爸妈和孩子到城里生活，可爸妈不太想来”和“大城市压力大，节奏快，我有点跟不上”可以对“理想与现实”这一主题作为思考的切入点，并以此为基础思考并表达自己的人生愿景……凡此种种，都可以写出精彩的文章。

在写作的过程中，学生不仅要让相关的话语进行有机的关联，更重要的是能在话语关联的基础上写出自己独特的思考，表达真实而积极的人生愿景。

学生在写作时，应该要有正确的价值观，但这并不意味着要限制学生的想象力，也不意味着学生要回避现实的真实问题。

如果学生有正确的价值观，并且能够运用批判性思维思考并破解生活中的现实问题和矛盾，并在此基础上表达健康的人生愿景，也是一种值得鼓励的写作。

如从城市生活压力去思考如何迎接时代的挑战，从农村暂时的不发达去思考如何参与美丽乡村的建设，都是一种积极的写作态度。

本题命题不仅能够有效防止套作，而且提高了试题的区分度。

本题通过近乎真实情境的创设，给出了明确的写作任务，这要求学生在考场上有写作目标感，有针对性地写作，这有助于纠正考场作文写作指向随意性的取向。

本题作文材料贴近生活，没有设置审题障碍，学生可以依照自己的思考进行多角度的立意，可以在记叙、议论、抒情甚至说明与演讲等众多表达方式中自由选择，从而考查出学生的真实的写作能力。

（二）例文1、锐意进取，以格局应对挑战文/常晨周作人先生有言：“社会不但需要粮食和药材，却也一样迫切的需要蔷薇与地丁。

”比起作为社会基石但缺乏变化的“粮食”，或者在既定领域发挥作用的“药材”，我更愿意做心怀理想而绽放的“蔷薇和地丁”，在快节奏的大都市中开拓自己的视野和格局，闯荡出一片属于自己的新天地。

（基于材料语境，做出了具体而明确的选择）诚然，在大城市奋斗不易，无数人看见了它冷漠残酷的一面，在巨大的压力和快节奏的麻木中退缩，选择回到和平安逸的家乡小城。

或是故土难离，心之所念，无非家乡的一草一木，身之所向，当然是村头陌上的春暖花开。

（回到情景中，设想很多人不选择城市的原因，直面他们的困境和两个问题）然而，一如威尔逊所说，机遇和挑战成正比。

大城市虽然给予我们重重困难，但它所提供的机会却绝非小城小镇可以比拟。

悠闲自在的生活也许好过些，但更可能是日复一日的重复，自然没有在大城市打拼来的丰富有趣，不是吗？也有人说，家乡的发展正在路上，政策支持下，机会渐渐多了起来，回到家乡并不全然意味着放弃机遇。

（这一层设想很有价值）只是，小城里能产生的机会总归缺少一份开阔的视野和格局。

魏源所言“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”不外乎是这个道理，大城市与世界接轨，与四方联系，在其中奋斗所带来的国际化视角和立足全社会的考量是个人发展不可缺少的宝贵财富，也使我们能为社会做出的贡献放大。

（以上解决第一个问题）自然，乡土的亲情羁绊总让我们难以割舍，过去的温暖时光总让我们魂牵梦绕。

但是，所谓成长，正是学会在远行之中思念，在思念中靠近。

真正的血脉深情，并不会因为天各一方而归于平淡。

更何况，在一个万物互联的时代，真情和思念永远在线，只要心在一起，真情是不会淡去的。

（回答第二个问题）作为“00后”，我们生活在改革开放带来的优越物质条件中，成长于祖国腾飞、互联网高速发展的年代里。

面对这个云谲波诡的时代，我们不只应从自身角度选择自己的生活，为了个人舒适安宁规避挑战，更应立足社会变化，拿出一份勇气与担当，在大城市的广阔舞台迎难而上、锐意进取，最大限度发挥自己的潜力与价值。

扎克伯格在哈佛毕业典礼的致辞中说道，我们这代人不仅要发挥自己的“意义”，更要帮助所有人找到“意义”。

而他自己投身慈善的举动，不正是不只从自身考虑，更以一份格局和担当立足于时代的表现吗？而这样的格局以及回报社会的能力和机会，显然不是留在小城能够获得的。

当然，无论是激流勇进、锐意进取，还是建设家乡、陪伴家人，都只是个人选择，绝无对错之分。

只愿世间少年都能有一份光，发一份热，在自己偏爱的生活里实现自己的梦想和人生价值。

（作者通联：福建省厦门第一中学高三）名师点评福建省厦门第一中学袁水林老师：文章结构谨严，进退有据，分析合理而有针对性，颇为可学。

对真实情景中真实问题的还原比较成功，并能有效地追问探求，推动思考的深入而不停于表面。

用例既有古代文化素材，亦不缺少富有时代感的材料。

2、于原乡中自守文/黄翘楚“苟日新，日日新，又日新。

”《大学》此语，道出了大发展的新时代特征。

在感受扑面而来的时代气息时，相较于快如走马、压力巨大的现代都市，我更愿意在家乡辟一方净土修篱种菊。

诚然，正如青年们所说，北上广这样的一线城市具有国际视野和大都市气息。

紫禁之巅、十里洋场，亦是不知多少外乡人血脉里的情结所在。

然而身处其中，青年人过早地被生存所奴役，在现实的苟且中又有几个还有追求诗和远方的能力？披着华服的光鲜，却不是灵魂的栖息地，在浮华喧嚣中日益沉沦，不应该是我们所愿，00后的青春和热血应该用来守住自己最应守住的东西。

于原乡中缓行自守，未尝不是我们向这个随波逐流、急功近利的世俗说不的宣言。

况且，“振兴乡村”亦是新时代赋予我们的不可推卸的责任。

家乡很漂亮，又有新政策的扶持，这些话语不正是时代之东风在青年人心中萌生的绿意。

“流水不腐，户枢不蠹”，一切都在变化当中。

愿被我们日益遗忘的乡村、愿那些生我养我们的山山水水、愿正在消逝的乡土文明，能借你我青年之手，焕发出新的生机，愿00后的我们能应新时代发展之契机，于家乡土地上缓行自守，将这精神的故园装点得更加美丽富饶，岂不是好过在大都市里做个永远漂泊的异乡人？于原乡中缓行自守，也是对父母的一种长情陪伴。

古人云：“父母在，不远游，游必有方。

”而选择了大千世界，就意味着以割舍天伦之乐为代价，去谋取自身的发展机会。

而回到家乡，既可以让父母尽享天伦，亦可以成就自己的事业。

这较城市发展，是更为两全，更为切合伦理人情的选择，亦是00后应该勇于承担的选择。

需要阐明的是，对于原乡的坚守与不渝并不意味着对大千世界的排斥与隔离。

在家乡创业的同时，亦需要我们借鉴大都市的先进理念和技术，让其与家乡的政策“美美与共”。

海纳百川、兼收并蓄方显我00后的气度胸怀。

建设原乡，是我穷尽一生将去努力实现之愿景。

坚守原乡，使我得以撷野花芬芳，观云卷云舒，在家乡文化的涵育与滋养下投入如火如荼的建设创业当中。

林肯说：“我走得很慢，但我从不后退。

”我向往的就是这样坚定缓行的姿态。

我将以执着和热忱为画笔，怀赤诚之心描绘一幅“风乎舞雩，浴乎沂”的蓝图。

大千世界，终不及精神原乡。

新时代的万股洪流之下，我愿于原乡中缓自守，辟一方净土修篱种菊。

（作者通联：福建省厦门外国语学校高三）名师点评福建省厦门外国语学校王雪梅老师：小作者紧扣住“00后”主体，以个人的“人生愿景”为线，通过向外发展与回乡创业利弊的权衡比较，阐明自己的人生取舍，有理有据，情理充沛。