二年级小学生期末自我评价范文(通用3篇)

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二年级小学生自我评价怎么写（精选3篇）

二年级小学生自我评价怎么写（精选3篇）二年级小学生怎么写篇1我这学期的优点是：作业做得非常快。

我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。

下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是A。

因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是A，语文只有两次是A，其它的也一样都是B。

所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

我这学期的优点是：作业做得非常快。

我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。

下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是A。

因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是A，语文只有两次是A，其它的也一样都是B。

所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

二年级小学生自我评价怎么写篇2我喜爱跳舞，喜爱看书，喜爱游泳，但最喜爱的还是看书。

所以，我有了一个外号——“书虫”。

只要书柜有一本我没看过的书，马上就会被动我“啃”得一干二净。

有时，家里的书看完了，马上就去邻居家借一本来“啃”。

邻居家的书被我“洗劫一空”，没办法了，只得让爸爸带我去书店看书。

有时，我在书店看书，看着看着，不知不觉时间就过去了。

有时，爸爸喊：“静静，吃饭了!”我还边看边说：“哦，来了。

”结果，常常是一出门就撞了爸爸个满怀。

怎样，我是不是个名副其实的“书虫”呢?对了，刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发，既雪白又光滑的皮肤，细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面，一个略扁的却十分可爱的鼻子，我的樱桃小嘴特别不爱说废话，理所当然，我的耳朵也不喜欢听废话。

我拥有一双修长笔直的手，又细又长的脚非常非常的白皙……每当别人问我为什么长得那么出众的时候，我总是这样回答：“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。

”别人又会问：“这两件事有什么关系呢?”我又会回答：“因为跳舞可以保持形体啊。

”我还非常大方。

有一次，一个朋友来我家写作业，我知道她特别喜欢吃甜点，于是，我想了一个绝妙的办法。

二年级小学生期末自我评价（精选5篇）

二年级小学生期末自我评价（精选5篇）二年级小学生期末篇1一个学期又过去了，我们马上就要升入三年级了。

踏上了又一个人生的新阶段。

在这个学期，我真正懂得了“竞争”二字。

人生处处需要竞争，每一分，每一秒都不能松懈。

从学期开始的各项小测验，到期中期末考试，一分都显得那么重要。

因此我懂得了，学习和工作都要稳抓稳打，踏踏实实。

这个学期总的来说，一切还很好。

老师们幽默风趣的讲课，让我们平时的学习生活增添了不少乐趣。

再加上老师的严格，和和同学们多次的谈话。

让我们时时刻刻有紧迫性。

在老师与同学的陪伴下，我又有了很大的进步。

在这个学期里，我学到了很多知识。

语文，我学到了几种文体的写作与阅读。

，和口语表达。

我学到认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算。

通过学习生物，我认识了人体，了解了人体。

学习历史，我懂得了很多国家的人情风俗。

如今，学会了这些知识，我就更有信心学好今后的每一节课，争取更大的进步。

时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已经结束，我取得了令人满意的成绩。

但我不会松懈，不会放松，我会一直努力，把好的学习态度保持永远。

下学期会立下更向上的目标。

二年级小学生期末自我评价篇2光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。

为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我。

在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。

在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。

尤其是在跳高上，我得了全班分。

在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。

我还能帮助父母干一些简单的家务活。

此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。

小学生期末自我评价范文(七篇)

小学生期末自我评价范文这个学期在我爸爸、妈妈和老师的帮助下，我的学习有了很大的提高，但是还有很多缺点。

这个学期我的测验成绩有了很大的提高，特别是英语，从原来的___分一下子升到了___分;数学的测验成绩也有了很大的提高，最高得到了___分;语文也有了一定的提高。

妈妈都称赞我是个聪明的孩子。

但这还远远不够，我还要更加努力做到更好。

小学生期末自我评价范文（二）这个学期过的真快，又到了学期末了，快要考试了，现在要总结一下这个学期的总结。

在这个学期里，我大胆了许多，不过回答问题的时候，声音还是太少。

这学期里，我有时没有完成作业，所以老师要我补回来，我也及时补回来。

做作业的时候，遇到了困难或不会做的题目，我都不太问人那踢是怎么做的。

所以作业有时候太马马虎虎了。

在这学期我认识了更多的朋友，和他们经常一起玩，经常一起聊天，说说心里话。

遇到了许多快乐的时候和伤心的时候都有。

从军训、大队部的各种活动中，我懂得了许多书本上学不到的人生哲理。

军训让我们摆脱了公主王子般的生活，一转眼就变成了一个个合格的小军人，做什么事都要亲力亲为，自己动手去做;心手相连，公育民族团结之花这个活动，让我们重新去认识满族。

跟两位来自黑龙江省的满族小同学进行“五同”。

分别是：同吃，同睡，同住，同学习和同玩耍这五同。

这个学期，说长不长，说短不短。

但却蕴藏了一些我们开心或悲伤的事，就像一个储蓄罐似的，陪伴我们度过了一个了开心的学期。

我希望在以后的日子里，能够和我们这些好同学一起友好相处，取得更好底成绩来回报社会给我们幸福的一切。

小学生期末自我评价范文（三）这学期，我可以自己主动学习，看看课外书，看书时还拿一个笔记本记好词好句，把重点记录下来。

我可以主动和老师交谈，胆子也大了，没有以前那么胆小了。

在家里，我帮爸爸和妈妈干家务，偶尔会做做饭，会体量大人了，爸爸和妈妈说我懂事了。

有时候，我向爸妈说两句不太好的话，我一定改正，做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。

小学生学期末自我评价(五篇)

小学生学期末自我评价对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。

可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。

但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，也是因为有了“思维定势”?从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过___分。

可从二年级起，我变得有些骄傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。

一到三年级，我变得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落千丈……可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算题也算错了，还有时个连标点都忘记加了……四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。

也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。

也不知为什么。

小学生学期末自我评价（二）我认为自己有成绩不突出，上课思想不集中，要改正。

每次考试成绩都很不好，虽然复习很好，但总考不好，上课老走神。

以后，可以上课认真听讲，每次考试不下___分，我计划的是在五年级认真做好每一门功课，对主课要做好复习，认真完成当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。

我在家里爱做一些家务活：扫地、拖地、洗杯子等。

一到星期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。

我最喜欢体育课，但每年成绩对我是不满意的，我也要加强锻炼。

另外，我还要做到对同学友好，但一些学习困难的同学要鼓励，让他们喜欢上学习，增添知识，认真地上课每一门课。

在学校，我做得不好。

不应该跟同学买东西。

不应该打架和玩。

上课的时候不专心，爱玩，___分钟当中，我只能听上连___分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要专心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我一定要改掉玩的毛病，让老师重新认识我，不要在给老师留下坏的印象。

二年级小学生优秀自我评价（通用17篇）

二年级小学生优秀自我评价（通用17篇）二年级小学生优秀篇1二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。

回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。

所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。

每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。

中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。

因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

二年级小学生优秀自我评价篇2我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。

应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。

我的语文还行，数学还好，就是太粗心了;有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。

我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。

我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。

但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。

还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。

希望下学期能做得更好!在这一个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好准备。

二年级小学生期末自我评价例文(三篇).doc

二年级小学生期末自我评价范文（三篇）【篇一】二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。

回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。

所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。

每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。

中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。

因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

【篇二】光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。

为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我。

在德育方面：我以的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。

三（五）班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中；赵远豪的书丢了，怎么也买不着，在赵远豪一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵远豪。

在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。

小学生期末自我评价大全3篇

小学生期末自我评价大全小学生期末自我评价大全精选3篇（一）小学生期末自我评价可以从以下几个方面进行总结：1. 学习方面：我在这个学期努力学习，课上认真听讲，课下做作业。

我自觉完成了老师布置的作业，考试成绩也取得了进步。

2. 表现方面：我在课堂上积极发言，主动回答问题，努力与同学合作。

班级活动中，我也积极参与，能够尊重他人，团结同学。

3. 自律方面：我有良好的自制力，能够按时起床、上学，做好自己的本职工作。

在做事情时，我会认真思考，不懈努力。

4. 品德方面：我尊重老师、尊重同学，诚实守信，积极帮助他人，乐于助人。

在遇到困难时，我会主动寻求帮助，克服自己的缺点。

以上是小学生期末自我评价的一些方面，希望你能根据自己的情况进行适当总结和表达。

祝你取得更多进步！小学生期末自我评价大全精选3篇（二）尊敬的老师、亲爱的家长：我是XX班的XX同学，在结束这个学期的学习之际，我想向大家分享一下我的成长和进步。

这个学期是我小学生涯的一个重要阶段，我经历了很多挑战和困难，但我也取得了一些成就和收获。

在学习方面，我努力学习各科知识，尤其是数学和语文，我从平时作业到考试成绩都取得了明显的进步。

我也在老师和同学的帮助下，加强了自己的学习方法和能力，更加深刻地理解了学习的重要性。

在课外活动方面，我积极参与各种活动，如运动会、文艺表演等，锻炼了自己的团体协作能力和表演能力。

我也勇敢地参加了一些比赛和比赛，锻炼了自己的挑战精神和竞争意识。

在做人方面，我尽力做一个遵纪守法、尊敬师长、团结同学、乐于助人的好学生。

我会主动帮助同学，珍惜友谊，尊重他人的差异，努力发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个真诚、和善、有爱心的人。

在未来的学习生活中，我会继续努力提升自己，争做更好的自己，争取更好的成绩。

我会保持良好的学习态度，养成良好的学习习惯，不断突破自己的局限，勇敢面对挑战。

我也会积极参与各种活动，锻炼自己的综合能力，提高自己的素质，并为未来的发展打下坚实基础。

小学二年级学生自我评价_最新二年级学生期末自我鉴定

小学二年级学生自我评价_最新二年级学生期末自我鉴定小学二年级学生自我评价_最新二年级学生期末自我鉴定每一个学期或者学年的结束，二年级的小学生就要对自己在学校写综合表现写一个。

下面是小编精心为大家准备的小学二年级学生范文，希望大家喜欢。

小学二年级学生自我评价篇一一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。

所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。

每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。

中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。

因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

小学二年级学生自我评价篇二我是一个平凡的女生,平凡的家世,平凡的成绩……但我有一颗不平凡的心。

我有一颗进取的心，不飞则以，一飞冲天;不鸣则以，一鸣惊人。

我愿做一个“和平使者”，我团结同学，帮助同学改正不良行为习惯。

在学习上，我持之以恒，努力学习，虽然名落孙山，但我有一颗进取的心，有自己的梦想，有一个坚定的信念支持着我，所以我不怕任何挫折，这就是我，一个真真实实的我。

做为中学生的一员，我自认为不是最优秀的，但我可以自信的说：我也是优秀的一员。

因为从品德方面，我乐于助人，关心他人，团结同学;老师信任我，总是把任务交给我来完成。

二年级学生期末自我评价（精选7篇）

二年级学生期末自我评价（精选7篇）二年级学生期末自我评价（精选7篇）无论是在学校还是在社会中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。

你写自我评价时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级学生期末自我评价（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级学生期末自我评价1我稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。

在今后的学习中，要继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。

二年级学生期末自我评价2我是一个乐于助人、喜欢看天文书的人，我的爱好是运动，我还是个运动健将呢。

在这学期中，我参加了集体舞比赛，获得了优秀组织奖和团体金奖。

工作上也很好，基本上作业也不欠交了。

上课也好多了，比如说：课堂上发言多了、作业质量好了、上课不开小差了等等。

下课的`时候，我会跟几个要好的同学玩。

不过，我也有一些缺点和不足的地方，早上的时候比较晚来学校，值日也做不好。

睡觉还总是迟到，最严重的是偶尔也会开小差。

从今以后，我要更加努力，争取改正缺点，从而继续发扬优点。

做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生的啊！转眼间二年级的学习生活结束了，很快就要期末考试了。

在此，我写个自我评价，对这个学期的.学习作个总结。

在学习方面，我会认真完成老师布置的作业，严谨对待各课测验，从不作弊。

语文课，刁老师说我上课专心了，比以前积极举手发言。

课余时间，我能阅读大量有益的课外书籍。

但有时上课，我还会走神，不能做到全神贯注听课。

妈妈说，生活习惯和学习习惯会直接影响到一个人的品格和成绩。

所以，在生活中，我正在努力改正丢三落四，做事没条理的坏习惯。

接下来的时间，我会全力冲刺，在每个考试课目中找出自已的薄弱环节，系统地进行复习，合理安排好时间，做好劳逸结合，以最佳状态在期末考试中取得好成绩。

二年级学生期末自我评价3这学期我在各方面表现特别好，上课听讲认真，能积极回答问题，我对老师非常尊重，对同学很关心，大家都喜欢我。

二年级小学生期末自我评价（三篇）

【导语】⾃我评价(self-evaluation）⾃我意识的⼀种形式。

是主体对⾃⼰思想、愿望、⾏为和个性特点的判断和评价。

以下是整理的《⼆年级⼩学⽣期末⾃我评价（三篇）》，希望帮助到您。

【篇⼀】尊敬的⽼师，亲爱的同学们，⼤家好！我尊敬⽼师、团结同学，乐于帮助别⼈，是⽼师的好帮⼿，同学们的好朋友。

我还是⼀个热情开朗、热爱集体、拥有爱⼼的好学⽣。

我学习努⼒，也积极参加班级和学校组织⼯作的各种课内外活动。

我坚持练书法和打乒乓球。

恒⼼、耐⼼得到了锻炼，字也更漂亮了。

虽然这学期乒乓球⽐赛没有拿奖，但我⼀定不会放弃，我要继续加油、努⼒，我相信：“我能⾏！” “⼀份耕耘，⼀份收获。

”在学习上我还要更加勤奋努⼒，改掉粗⼼的坏习惯，严格要求⾃⼰，取得更优异的成绩。

【篇⼆】本学期我上学每天按时到校，不迟到、不旷课。

在学校⾥热爱运动，喜欢打球，喜欢跑步；热爱劳动。

由于每天能较早到校，被评为班级的“开窗委员”。

回到家，能主动完成作业，学习积极性有所提⾼。

能帮助家长做些⼒所能及的家务。

在本学期中，我有了进步，但在很多⽅⾯仍需努⼒；上课的专⼼度不够，成绩起伏较⼤。

在语⽂学习上尤应加油，很多学过的⽂字不能很好的运⽤，写字的认真积极度仍需加强；数学上，学习态度过于马虎，不能很好审题，完成作业有时会很马虎，成绩不理想。

对于这些不⾜，我认为是：⼈们常说失败并不可怕，放弃才是可耻的。

虽然我很多次考试考得不好，但我会向考得好的同学学习，会努⼒加油的。

【篇三】这学期即将结束。

把我的学习情况进⾏⼩结，以便发扬成绩，纠正缺点。

在⽼师的⾟苦教育和耐⼼帮助下，我在各⽅⾯都有新的进步。

⾸先，学得了新的知识，巩固了已学知识。

其次，能热爱集体，积极发⾔，按时上学，帮助同学，从不随意请假。

再次，上课能认真积极听讲，按时完成作业，尊敬⽼师。

虽然取得⼀些成绩。

但是，还存在⼀些缺点，如学习成绩有所下降，上课有玩⼩东西，注意⼒不够专⼼。

这些缺点，在新学期⾥，⼀定加以改正。

二年级学生自我评价（必备4篇）

二年级学生自我评价（必备4篇）自我鉴定是指在特定时间内对自身整体情况进行客观分析和评价。

自评文章应简明扼要、结论明确，本文将全面分析和探究“二年级学生自我评价”的各个方面，希望能为您提供帮助，敬请收藏。

二年级学生自我评价(篇1)一个学期很快就过去了，在这个非一般忙碌的时间里，我仍旧在担任着班长，在做好自身各方面的发展之余，又努力地配合以及协助老师的工作。

我学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。

同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。

在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。

我具有一定的组织才能，组织了班级的广播操比赛和运动会开幕式表演等各项活动。

我爱好艺术，书法具有一定的基础，曾经参加学校环保标语的编写。

作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的一等奖。

当然，我也存在一些缺点。

例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。

但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

作为准高三的学生，面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌，更加美好。

二年级学生自我评价(篇2)小学二年级自我介绍：我叫天天，今年8岁了，属猴。

我个子是132厘米。

长得胖胖的，别人都说妈妈比我长得瘦。

我的眼睛不大但很亮，嘴巴大大的，说话很快，快到别人都说不知道我在说什么，只有妈妈知道。

我很爱干净，吃东西的时候总是和鞠躬一样：弯着腰，手伸到脖子那儿。

我总是很粗心，有时候把加法看成减法计算，张老师总说我“小粗心”。

我还有一个缺点是不把碗里的米粒吃完，但妈妈说“每粒米都来之不易，而且还是农民伯伯用汗水换来的。

”使我想起了我们学过的一首古诗《锄禾》。

2024年优秀的二年级小学生自我评价范文(3篇)

2024年优秀的二年级小学生自我评价范文我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。

应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。

我的语文还行，数学还好，就是太粗心了;有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。

我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。

我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。

但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。

还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。

希望下学期能做得更好!在这一个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好准备。

如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。

听写听不好;做作业爱磨时间;做一点，说一点。

但是我也有很多优点：上课举手比较积极。

我要改掉那些缺点，把优点保持住。

这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。

还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。

但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。

可是跟好的比，我还是不足挂齿的。

但是我会努力，争取字写得超越那些人。

2024年优秀的二年级小学生自我评价范文（2）1这个学期，我在学校见到老师就问好。

我在品德、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。

但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。

以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。

2我是一个年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真，虚心;积极参加劳动和体育锻炼。

主动积极参加各种集体活动。

一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

二年级小学生自我评价（精选18篇）

二年级小学生自我评价（精选18篇）二年级小学生自我评价（精选18篇）在我们平凡的日常里，我们很多时候都不得不用到自我评价，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。

写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的二年级小学生自我评价，希望能够帮助到大家。

二年级小学生自我评价篇1态度方面：这学期我的态度不太端正，造成了我的作业质量十分差，上课发言很少，其原因是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不认真听讲。

还有就是我贪玩，总想着怎样好好玩。

成绩方面：这学期我的数学成绩不错，差不多都在85以上，英语还算中等，80多。

语文成绩一直在后面，原因是我不注意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。

我要在假期里努力。

人缘方面：以前我不善于和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，现在我和同学相处的很好。

再没有打谁，尤其是和王一帆相处得最好。

以上是我个人对我自己这一学期的一点总结，争取在下学期做得更好。

二年级小学生自我评价篇2文静快乐得小女生总是面带简单的微笑，对老师有礼貌，对同学很友善，学习上能够按时完成任务，劳动用心细致;为人坦诚真挚，但学习不是一件简单的事，我还需多几分勤奋，多几分刻苦，同时还要更主动，更用心，唯有如此，才能取得丰硕的成功。

我清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业。

但学习还要主动用心，我的理科比较薄弱，此刻连文科也受到了影响，各科成绩亟待提高，完美的前程靠只有自己的拼搏才能换取!二年级小学生自我评价篇3这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。

尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。

但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。

以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。

我上课积极发言，仔细听讲，热心帮助同学，是一个活泼的小男孩，可是学习太粗心，不是那字写错就这忘写。

二年级小学生自我评价范文（三篇）

二年级小学生自我评价范文这个学期结束了。

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。

为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

(4)要多读一些课外书。

每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。

能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。

参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。

自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

二年级小学生自我评价范文（二）我这学期的优点是：作业做得非常快。

我的缺点是：粗心大意，上课的时候老是时不时地走神。

下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是A。

因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是A，语文只有两次是A，其它的也一样都是B。

所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

我这学期的优点是：作业做得非常快。

小学生自我评价二年级（八篇）

小学生自我评价二年级这个学期，我在学校见到老师就问好。

我在品德学习纪律卫生等各方面都取得了较好的成绩。

尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，用心发言，生活中能帮忙同学，热爱劳动。

但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。

以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。

小学生自我评价二年级（二）我思维敏捷，理解潜力较强，课堂上总是很快掌握新知;热爱学习，总是很快完成作业。

我酷爱篮球运动，充满了活力。

但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。

学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。

今后的学习中，还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。

唯有如此，方可到达理想的彼岸!小学生自我评价二年级（三）我稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的潜力和艺术，是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。

我热爱学习，勤于思考，学习主动用心，一向处以优秀。

在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。

在我的努力下，我终会战胜困难并逐步取得了进步。

在今后的学习中，我我相信只要我继续持续良好的心态和坚持不懈的精神，必须会取得更大的成功。

小学生自我评价二年级（四）文静快乐得小女生总是面带简单的微笑，对老师有礼貌，对同学很友善，学习上能够按时完成任务，劳动用心细致;为人坦诚真挚，但学习不是一件简单的事，我还需多几分勤奋，多几分刻苦，同时还要更主动，更用心，唯有如此，才能取得丰硕的成功。

我清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业。

但学习还要主动用心，我的理科比较薄弱，此刻连文科也受到了影响，各科成绩亟待提高，完美的前程靠只有自己的拼搏才能换取!小学生自我评价二年级（五）我是一个懂礼貌识大体的男孩。

小学生期末自我评价优秀范文（三篇）

小学生期末自我评价优秀范文在这个学期即将结束之际，我想对自己进行一次自我评价。

这个学期对我来说是非常充实和有意义的一段时间，在老师和家长的悉心指导下，我取得了许多进步和成绩。

以下是我对自己在各个方面的评价：在学习方面，我认真听讲，积极思考，努力跟上老师的步伐。

我在各个科目中都取得了不错的成绩。

尤其是在数学和语文方面，我在班级中都名列前茅。

我也经常参加各种课外辅导班和学科竞赛，在这些活动中，我不仅可以补充知识的不足，还能结识更多的小伙伴。

在未来的学习中，我会更加努力，克服困难，争取更好的成绩。

在思维和创造力方面，我也有了一些进步。

我学会了独立思考和解决问题的能力。

在课堂上，我经常积极举手发言，表达自己的观点。

老师也经常给我一些鼓励和赞扬，这让我更加有信心。

我也喜欢阅读不同类型的书籍，通过阅读，我不仅可以开阔视野，还可以培养自己的爱好和兴趣。

在未来，我会继续培养自己的思维能力，多参与各种创造性活动，发展自己的创造力。

在人际交往方面，我能够与同学和老师和谐相处。

我乐于助人，乐于与他人分享。

在课堂上，我愿意与同学一起合作，互相帮助解答问题。

在课外活动中，我也积极参与，与同学们一起玩耍，共同进步。

我也尊重老师，遵守纪律，做一个懂规矩的好学生。

我相信，与人为善是一种美德，我会一直保持下去。

在身体健康方面，我每天坚持做体育锻炼，保持良好的饮食习惯。

我也会参加一些户外活动，如骑自行车、游泳等，提高自己的体质和免疫力。

我也认识到一个健康的身体是成功的基础，只有身体健康才能更好地学习和生活。

综上所述，这个学期对我来说是非常宝贵的。

通过不断努力和奋斗，我取得了一些成绩。

然而，我也认识到自己的不足之处，例如有时候学习上缺乏耐心和毅力。

在下一个学期，我会更加注重这些方面的提高，争取在不同的领域取得更大的成绩。

我相信只要脚踏实地，努力奋斗，每个人都可以成为优秀的小学生。

小学生期末自我评价优秀范文（二）亲爱的老师：您好！我是您班上的学生，我是一个充满活力、积极向上的小学生。

二年级小学生自我评价(三篇)

二年级小学生自我评价（三篇）导读：本文二年级小学生自我评价（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】我这学期的优点是：作业做得非常快。

我的缺点是：粗心大意，在上课的时候老是时不时地走神。

下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是A。

因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是A，语文只有两次是A，其它的也一样都是B。

所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

【篇二】我是一个活泼的小孩，但是有的时候太冲动，会打架。

应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。

我的语文还行，数学还好，就是太粗心了；有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。

我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。

我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极去参加学校组织的各项活动。

但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。

还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。

希望下学期能做得更好！在这一个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好准备。

如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。

听写听不好；做作业爱磨时间；做一点，说一点。

但是我也有很多优点：上课举手比较积极。

我要改掉那些缺点，把优点保持住。

这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。

还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。

但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。

可是跟好的比，我还是不足挂齿的。

但是我会努力，争取字写得超越那些人。

【篇三】一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

二、学习纪律方面：在上课的时候，我都认真地听讲，不开小差，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。

小学二年级小学生期末自我评价范本

小学二年级小学生期末自我评价范本自我评价是自我意识的一种形式。

是主体对自身思想、愿望、行为和个性特征的判断和评价。

以下是本店铺收拾的《小学二年级小学生期末自我评价范本（三篇）》，期望协助到您。

小学二年级就要过去了，大家将迎来新的学年，升到三年级，继续学习和成长。

回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提升。

一、品德方面：在学校我很尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的协助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损毁学校的公共财物，爱惜公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每个问题，我都认真考虑，然后举手回答老师的问题。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误准时改正。

所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。

每天下课以后，我都把课桌拾掇地干清洁净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫清洁。

中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫清洁，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我一直能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。

由于我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都获得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教会和我一个人的努力。

为了维持和发扬成绩，概括和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全方位的概括，以鞭策我。

在德育方面：我以的准则需要自身，尊敬老师，团结同学。

三（五）班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，期望他能早点治好病，早点回到校园中；赵远豪的书丢了，如何也买不着，在赵远豪一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵远豪。

二年级小学生期末自我评价

二年级小学生期末自我评价二年级小学生期末自我评价1二年级上学期就圆满完毕了，我发现时间真的过的好快好快啊，我从一个不懂事的小孩子变成了一个二年级的大孩子，怪不得人们都说：“时间如流水。

”每年我们都要考试，都要复习，我们自己的爸爸妈妈都会非常的唠叨，比如：“你要好好的复习，你在学校里要好好听讲……”总之，爸爸妈妈们几乎都是说这几句话，但是，爸爸妈妈不是唠叨，而是关心我们，让我们更好的学习。

今年的期末考试，妈妈让我好好的复习。

但是我仍然没有考出理想的成绩，这个事情让我非常的伤心，让爸爸妈妈也非常的'伤心，我觉得我对不起我的爸爸妈妈，因为爸爸妈妈为了让我考个好成绩，废了非常多的精神，但是他们不会说累，因为他们让我考一个理想的成绩，但是，不管爸爸妈妈分了多少的精神，我仍然没有考一个理想的成绩，所以我觉得我非常的对不起我的爸爸妈妈，我想在这里对我的爸爸妈妈说一声：“爸爸妈妈，对不起，我没有考一个让你们理想的成绩！”今年的期末考试，我的语文成绩非常的不好，数学和英语考得还可以。

以后我不能让我的爸爸妈妈担心了，以后我要好好学习，天天向上！争取以后要考一个理想的成绩给爸爸妈妈看！二年级小学生期末自我评价2时光流逝，转眼间，丰富多彩的二年级生活就已经画上了句号。

经过一年来的锻炼，我对自己做出如下评价：学习上，我有较强的自学能力，逐渐在克服畏难情绪，但还不够细心，也能慢慢在学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精。

作为一个班干部和大队委，我也能较好地做到尊敬师长，团结同学，乐于助人，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

有较强的实践能力和组织能力，是老师的好帮手，同学的好朋友。

二年级一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。

但是，我也有不少缺点，有时候做事情会只有三分钟热情，在做决策是会孩子气，不够果断，对待学习态度还不够认真。

但我相信只要克服这些问题，我就能做的`更好。