四年级期末家长会创意版.ppt

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课件
为 集 体 做 贡 献 的 孩 子
课件
得 力 班 干
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一、学习风气逐渐形成
1、大多数同学书写有进步。
表扬书写认真的同学:
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一、学习风气逐渐形成
课件
一、学习风气逐渐形成
3、不交作业的同学明显减少。
课件
二、存在的主要问题
1、有个别同学没有养成按时上学的习惯,经常迟到,影响全 班的声誉。 2、班中学生学习水平差异大,两极分化严重。 3、有一部分同学没有养成良好的学习习惯。体现在:做作 业不专心,做一会玩一会,,以致作业很晚才完成;不会 自行准备学习用具,常没带作业,没带书本;作业欠交, 不改错,不负责任。
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发现并肯定 孩子优点, 才会有好的 关系。
课件
• 五个原则 什么是好的关系
– 相互尊重
– 相互理解
– 相互信任
– 相互帮助
– 相互学习 • 底线
– 当孩子遇到麻烦或危险的事情时,看他是否敢告诉父 母
• 高线 – 当孩子犯下严重错误时,课件看父母是否敢于惩戒孩子以 及孩子能否承担责任
课件
在此也非常感谢各位家长一 直以来对我们工作的支持和理解。 下面我再简单谈谈我们学校的一 些嘉奖政策:
• 2、“蛇年年俗现场秀”(附照片) • 3、选择《三国演义》中一个喜欢的人物,
写一篇人物简评。 • 4、围绕寒假生活,以“那一刻”为题,写
下你的经历和感受。 • (备注:电子稿发到班级邮箱,手写稿开
学上交)
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四、分层次作业: 1、字词掌握不扎实的,四上生字词 每个抄写三遍。 2、背诵能力欠缺的,假期把四下要求 背诵的文章提前背会。
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新年快乐 合家幸福
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感谢!
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期末考试题型:
1、字的读音 2、读拼音写词语 3、形近字、同音字组词、选字填空 4、多音字、在语境中判断不同的读音 5、反义词 6、修辞手法:比喻 拟人 排比 夸张 7、一字多义
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8、修改病句 9、关联词的灵活运用 10、句子补充完整 11、古诗词默写,理解 12、课内阅读 13、课外阅读:重在写感悟 14、作文:
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数学要求: 1、熟读数学笔记,坚持做天天练、
熟练计算。 2、认真完成学校统一的《寒假作
业》
英语要求: 每天坚持口语训练,Байду номын сангаас册英语单词
每个三排(包括汉语意思)
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送给天下父母四句话
• 一、教育的核心是培养健康人格
(健康的心理素质、良好的精神状态、健康的体魄。)
• 二、关系好坏决定教育成败 • 三、习惯决定孩子命运 • 四、儿童健康成长需要因材施教
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感谢!
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寒假作业 要求
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一、语文看不少于3本好书
要求:每天至少可以安排1小时的看书时间 推荐书目如下: 《中国上下五千年》、《三国演义》、沈石 溪动物小说;
二、描一手好字
要求: 买一本临摹字帖,坚持每天描写一张。
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三、写几篇好作文
• 1、“欢乐大家过,节约我先行”新春征文 活动。
象) 4、书写不规范、卷面欠整洁
课件
发现并肯定 孩子优点, 才会有好的 关系。
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假期需做的几项工作:
1、鼓励孩子多看新闻,多看课外书,积累 一定的语言,做好阅读的登记。 2、认真阅读老师已填写好的《学生成长手 册》,并按要求填写家长寄语。放假的具 体安排看假前的通知。 3、培养孩子的养成劳动的习惯,承包如洗 碗筷、扫地、拖地、整理内务等家务。 4、写三篇质量较高的日记。 5、完成大队部布置的课件作业。
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1、家长加强学生的法制教育和 安全知识防范教育,树立“安全 第一”的观念 。 2、高度重视交通及其它安全, 严禁学生私自或结伴去蓄水池滑 冰,加强防范意识,提高自救互 救能力。 3、注意饮食卫生,要求学生不 暴饮、暴食,防课止件 疾病产生和食
物中毒事故的发生。 4、在春节期间,孩子最喜欢玩 烟火、爆竹,家长应加强督促, 以防事故的发生; 5、让子女做一些力所能及的家 务劳动和公益活动,增强劳动观 念,养成勤俭节约、热爱劳动的 良好习惯。
期末复习需家长配合:
1、重视家听,家默,家长批改,把好字词关; 2、重视专题复习卷; 3、重视订正(堂听、习题); 4、每单元的日积月累、古诗词默写过关; 5、落实口头作业(读课文,背书);
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•审题能力有待提高
1、没有审题的习惯(粗心大意或没按老师 的要求做如:作文跑题)
2、读不懂题目(理解的能力) 3、漏题(不够细心如每次考试都有漏题现
四年级(5)班期末家长会 2016年12月22日
课件
有孩子,真好! 给我们带来了快乐, 给我们带来了希望! 所以,爱他们吧! 因为他是我们的一切!
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家长会流程:
一、回顾本学期
二、复习要求
三、本学期各项 教学工作汇报
四、安全教育 课件
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开 1、校运会 展 2、讲故事比赛 活 3、班级风采展示 动
一、对于本学期在学习方面成绩较好、 进步明显,平时班级管理中认真负责,日常 生活中品行较好、劳动积极的同学在下学期 的校会中将给予精神和物质方面鼓励和表扬。
课件
感谢你们的付出与辛劳, 感谢你们的理解与宽容, 感谢你们的支持与配合! 你们热情真诚的笑脸, 你们充满信任的眼神, 是我们工作的最大动力! 愿我们携起手来,给孩子撑起一片 健康成长、和谐发展的蓝天!
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语文学科要求:
• 1、 语文园地 8个单元的词语必听写,字 词全会写。
• 2、 语文园地 8个单月的日积月累,必须 会默写,所有字要求会写,不允许拼音代 替。
• 3、 语文园地 的各种类型题目。 • 4、 课文重点文段的背诵。 • 5、 复习单元与期末所发练习试卷。 • 6、 关注听写本,易课件错字纠正在记忆。
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