五年级下册周末练习卷十一及答案

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五年级语文下学期湘教版课外阅读理解周末练习题及答案

五年级语文下学期湘教版课外阅读理解周末练习题及答案

五年级语文下学期湘教版课外阅读理解周末练习题及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读理解。

大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它们已在我们这个星球上生存了3亿多年。

在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。

生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。

刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。

雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360~2721千克。

大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。

高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。

渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。

大白鲨是典型的肉食动物。

幼小的大白鲨捕食鱼类,等身体长到2.74~3.65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。

捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。

觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。

大白鲨的体温比周围水温高6℃。

据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌肉的收缩力便增加2倍。

这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。

大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,能够促进生存竞争。

另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。

可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。

1.(品读句子)文中画“____”的句子运用了________的说明方法,其作用是___________。

画“”的句子运用了______的说明方法,说明大白鲨_____________的主要原因。

五年级下学期语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版

五年级下学期语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版

五年级下学期语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。

①小时候,包饺子是我家的一桩大事。

那时候,家里生活拮(jié)据,吃饺子当然只能挨到年节。

平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉馅儿(xianr),一种素菜馅儿的。

这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。

我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞(shà)是好看。

我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝。

她自己和爸爸却吃着那些素馅儿的饺子。

③那艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。

但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么“圣餐”。

我想至少不能让妈妈在吃的方面再受委屈了。

我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤(hūn),她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,但妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。

我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。

那是她老人家几十年历久常新的最佳食谱。

我知道,让妈妈吃得开心的惟一方法是常包饺子。

⑥有一年大年初二,全家又包饺子。

我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。

我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘儿一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。

小学数学-有答案-新人教版五年级(下)第十一周周测数学试卷

小学数学-有答案-新人教版五年级(下)第十一周周测数学试卷

小学数学-有答案-新人教版五年级(下)第十一周周测数学试卷一、填空(第1、7每空1分,其它每题4分,共29分)1. 在横线里填上合适的分数。

21厘米=________米14角=________元136分=________小时2750克=________千克7平方米50平方分米=________平方米。

2. a =4b (a 、b 是不等于0的整数),a 和b 的最大公约数是________,最小公倍数是________.3. 一个长方体木块长6厘米,宽4厘米。

高3厘米。

若把它切成1立方厘米的小方块,可以切出________块。

4. 一个正方体的棱长和为96分米,这个正方体的表面积是________平方分米,体积是________平方分米。

5. 把165分解质因数是________.6. a 和b 互为质数,它们的最大公约数是________,最小公倍数是________.7. 在________里填上>、<或=.56( )78 72( )134 516( )2580 1( )89. 三、判断题(12分)分子比分母大的分数是假分数。

________(判断对错)一根钢管长10米,截去12米后,还剩5米。

________.(判断对错)2−513>2−512.________.(判断对错)1215的分母中含有2和5以外的质因数,所以它不能化成有限小数。

________.(判断对错)四、选择题.(15分)把4吨货物平均分成5次运完,每次运( )货物。

A.15吨B.45吨C.45两个分数,分数单位大的分数值( )A.大B.小C.不能确定a 、b 、c 是不为0的自然数,已知a >b >c ,那么1a 、1b 、1c 这三个数中最大的数是( ) A.1a B.1b C.1c D.不确定a =2×5×5,b =2×3×5,a 和b 的最小公倍数是( )A.10B.50C.150D.30要使A 11是真分数,A 10是假分数,A 应是( )A.1B.10C.11 四、解答题(共1小题,满分18分)求下列各组数的最大公约数和最小公倍数。

五年级下学期第十一周周末卷

五年级下学期第十一周周末卷

第十一周周末卷班级姓名一、口算:0.8×0.5= 3-0.27= 0.24÷0.6=1.23+0.8= 0.9×0.7= 1.3×0.6=二、递等式计算:(能简便则简便)999×99+199; 5.4÷(2.7×4); 6.7×0.52+5.2×0.32+0.01×5.2[1.3+(16.9-0.87÷0.3)]×8.5 21.6÷[64.8-(48.6-2.7×2)]三、文字题:1)8.4除以5的商乘3.6,再加上2,和是多少?2)1.5除307. 5的商,加上0.5乘12的积,结果是多少?四、填空1. 7.08 dm3=ml 25 ml= l2. 如果一个长方体的棱长之和是48分米,它的长是5分米,宽是4分米,那么这个长方体的表面积是,它的体积是。

3. 将三个1立方分米的正方体拼成一个长方体,它的表面积是4. 一个长方体表面积是84平方厘米,将它锯开,正好是3个相等的小正方体,每个小正方体的表面积是平方厘米。

5.如下图一,一大桶矿泉水最多能倒满________ 瓶这样的矿泉水。

19L 550ml图一图二6.如上图二,一个正方体的展开图,1号面相对的是____ 号面;2号面相对的是____ 号面;3号面相对的是____ 号面。

7.在括号里填上合适的单位名称。

橡皮的体积水桶的容积大约是6()大约是9()五.选择题。

(把正确答案的字母编号填入括号内)1.用枚数相等的硬币分别垒成下面的形状,比较它们的体积,下列说法中错误的是()。

A.②体积最小B.③比①体积小C.①比②体积大①一元硬币②1角硬币③一元硬币D.①和③体积一样大2.下面图形中沿虚线折叠后不能围成长方体的是()。

A.B.C.D.3.将一个长7cm、宽5cm,高3cm的长方体截成一个体积最大的正方体,这个正方体的体积是()cm³。

五年级下册语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版

五年级下册语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版

五年级下册语文课外阅读理解周末练习题及答案部编版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读下文,回答问题。

种辣椒常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。

听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。

回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。

一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。

小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。

大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。

秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?1.找出文章中点明中心的句子____________________________________2.把文章分成三段,并写出段意。

_____________________________________3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

(_____)②我飞一样地跑到窗台前。

(_____)二、课外阅读。

在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。

显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三。

”声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。

五年级数学下册第11周周末作业

五年级数学下册第11周周末作业

五年级数学下册第11周周末作业班级姓名一、填空。

1、12/5分数单位是(),它有()个这样的分数单位,减去()个这样的分数单位后是最小的质数。

2、○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□○的个数是□的个数的(),□的个数是○的个数的()倍。

3、按要求填空。

4、把2米长的绳子平均剪成4段,每段长()米,每段是全长的()。

5、分母是7的真分数有()个,分子是7的假分数有()个;分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是()。

6、5/6表示把()平均分成()份,表示这样的()份。

它的分数单位是(),有()个这样的分数单位。

如果再加上()个这样的分数单位就等于2了。

7、把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),体积是()。

8、一个数既是12的倍数,又是18的倍数,这个数最小是()。

9、一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是()。

10、黑棋子的个数是白棋子的5/8,绿彩带的长是蓝彩带的(),黑棋子有()个。

蓝彩带的长是绿彩带的()。

二、判断。

1、6/7的分数单位比5/6的分数单位大。

()。

2、把3块饼平均分给4个人,每人分得3块饼的1/4,或每人分得一块饼的3/4。

()3、两个数的最大公因数是1的时候,两数的最小公倍数就是它们的乘积()4、如果b/7假分数,那么b一定大于7。

()5、分母是最小的质数,这样的真分数只有一个。

()6、按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。

()7、一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。

()8、分数的分母越小,它的分数单位就越小。

()三、选择。

1、6年7个月=()A.67月B.6.7年C.79月2、A、B、C是大于0的自然数,A﹤B﹤C,那么()。

()A. A﹤CB.A﹥CC.A=C3、甲、乙两根绳子一样长,甲绳剪去1/3,乙绳剪去3米。

剩下的绳子()A.甲比乙短B.乙比甲短C.一样长D.不能确定4、在3/4、0.6、2/3中,最大的数是()A. 2/3B.0.6C. 3/45、一条3千米的公路7天修完,每天修了这条路的()A. 3/7B.1/7C. 7/36、分母相同的分数()。

第11周五年级语文周末练习卷

第11周五年级语文周末练习卷

上海市燎原实验学校2013学年第二学期五年级语文周末练习(11)姓名_____ __ 班级___ ___ 得分_______ 家长签名____ ___ 一、阅读专项练习。

(一)游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。

只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。

“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。

来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。

西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。

我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。

1、写出下面词语的近义词。

舒畅()增添()眺望()乐趣()2、在文中找出两个成语写下来。

3、把短文第2~4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按→→的顺序介绍乐山迷人的风景的。

4、作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的、,北面的,南面的。

5、哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。

6、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。

(二) 我爱绿叶(节选)我爱绿叶,因为她是生态环境中最勇敢的维护者。

当狂风扑来,绿叶挺直身躯,阻挡着肆虐的流沙,不让它埋没良田;当暴雨打来,绿叶紧紧拥抱住大地,坚强地忍受着暴雨的袭击,不让沃土变成沟壑;当骄阳无情地炙烤着大地时,猎狗吐出舌头发喘,水牛在泥塘里打滚,绿叶却从不屈服,她把自己体内的水分向空中大量蒸发,吸收了酷热,为人们送来阴凉和爽快。

由于树林能蒸发水分,吸收热量,绿叶分布面积大向地区,能使降雨次数和降雨两显著地增加。

1、给多音字选择正确的读音水分(fēn fèn)蒸发(fāfà) 分布(fēn fèn)埋没(mòméi)2、给文中的带点字选择正确的解释。

五年级语文下册课外阅读理解周末练习题及答案沪教版

五年级语文下册课外阅读理解周末练习题及答案沪教版

五年级语文下册课外阅读理解周末练习题及答案沪教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文。

精益求精话德国欧美发达国家中,德国人素以勤奋能干而著称。

有人甚至把上班一族喻为“公蜂”。

在我供职的医院里,医生护士超时工作,科研人员加班加点,早已司空见惯。

身为我的“老板”的室主任,周末也时来实验室“公干”。

但有些时候你又不难发现,他们做工似乎“慢慢腾腾”的,与想象中的争时间、抢速度的行为大相径庭,不由得令人怀疑所谓“高效率的德意志人”之说。

比如大学里修缮房子,脚手架一支几个月不见卸,其实也就是给墙壁涂涂漆;医院里更换一段路边栏杆,叮叮当当,不紧不慢,捣鼓了将近半年。

有时我都替他们着急。

然而竣工以后观工程之成色,又不得不叹服其质量之优。

原来,不急功近利,一板一眼,精益求精,是他们普遍遵循的信条。

办一样事,计在百年。

始作时多投入财、力、工时,乍看似有些“浪费”或“没必要”,却保证了完美无瑕、一劳永逸,虽慢犹快,真是高效率。

应邀访问汉堡时,住在德国朋友家里。

那栋私宅是上个世纪的“遗产”,但看上去簇新簇新的。

墙皮粉刷了快20年了,仍色嫩如鲜乳。

厅内拼色大理石地面,光洁映人;镂花墙板、楼梯扶栏及门窗均油光锃亮,没有一点饱受风霜的痕迹。

主人骄傲地向我们介绍着这先人的杰作。

恩格思故乡的空中悬吊电车系统,建于百年之前。

它逶迤于水面之上、沿河凌空飞架,长约30里,横穿全城。

既解决了市内公共交通,又省却了路轨占地,乘客还可以凭窗俯眺,饱餐山城秀色,现已成为该市及全德的著名观瞻景点,可谓一举多得。

据介绍,一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。

前人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计,以及“铁龙”之耐用,运行之有效,令人赞叹。

正是由于不片面追求“多、快”,而注重“一步一个脚印”,尽善尽美,才能够真正做到“好、省”。

其与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很值得借鉴。

1.联系上下文解释词语。

精益求精:___________________________________司空见惯:___________________________________2.解释引号的作用。

五年级语文版语文下册课文内容填空周末专项练习含答案

五年级语文版语文下册课文内容填空周末专项练习含答案

五年级语文版语文下册课文内容填空周末专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据所学内容填空。

1.《少年中国说(节选)》这篇课文的首句“_________________”点明了中国少年的责任。

2.《将相和》主要写了三件事:____、______、______。

3.一花一鸟总关情。

“我”与小珍珠鸟之间的情,那是源于______。

4.《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之一,故事中___和____代表追求自由、幸福生活的人,___代表专横残暴的人。

5.通过对课文的学习,我认识了舍己救人的猎人_______,顾大局、识大体的_______,我还学过一些告诉人们要珍惜时间的名句:___________________(请写出其中一句)。

二、课内知识积累。

1.关于我国的民间传说故事,除了《牛郎织女》,你还知道有哪些?(写出三个)___________ ___________ ___________2.作为中国少年,我们要知道:少年智则国智,__________,___________,__________,___________,_____________,少年胜于欧洲则国强于欧洲,________________。

3.写出一句珍惜时间的名言。

________________________________4.七夕今宵看碧霄,_____________。

______________,穿尽红丝几万条。

5.爱国是一个亘古不变的话题,“_____________,_____________。

”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。

6.每当夏季,听到蝉鸣声,就想到虞世南的诗句:“居高声自远,___________。

”三、根据课文内容填空。

1.《白鹭》一文描绘了水田钓鱼图、__________、_________这三幅优美的图画,赞美白鹭是一首________的诗,是一首________________的散文诗。

五年级语文下册课外阅读理解周末练习题及答案部编人教版

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五年级语文下册课外阅读理解周末练习题及答案部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________ 一、课外阅读。

兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。

从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当做范文读给同学们听。

有的时候他的作文出现在班级的黑(板版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名(刊刑)物上。

兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。

有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。

遗(憾撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。

兰帕德也曾深切地(奥懊)悔过。

那是在他五十二岁那年,他的一个中学时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。

兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。

八十四岁那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝做了最后的忏悔。

1.给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。

2.用“—”在文中的括号里选择恰当的字。

3.写出下列词语的近义词。

愿望——()知名——()佩服——()4.给第2自然段最后一句话加上标点。

5.兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。

(改为把字句)______________________________________6.想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。

_______________________________________二、课外阅读。

___________①两头猛狮正在远处窥视着野牛群。

它们开始一步步接近野牛群。

忽然,它们加快了步子,纵身一跃。

野牛群警觉到危险在通近,它们四散逃开。

②不知怎的,一只野牛奔跑速度开始减慢,它不幸地被捉住了。

狮子张开它们的血盆大口,露出一排尖锐的牙齿。

教科版五年级语文下册第十一周周考卷

教科版五年级语文下册第十一周周考卷

教科版五年级语⽂下册第⼗⼀周周考卷五年级下册第⼗⼀周练考卷时间:90分钟满分:100分题号⼀⼆三四五总分得分⼀、字词检验台。

1、⽤⾃⼰喜欢的⽅式选择加点的字选择正确的读⾳。

(4分)秫秸(jiē jí)瘸腿⼉(qué jiā)蚂蚱(mǎ mà)倭⽠(wēiwō)蝙蝠(biān piān)⾕穗(huì suì)铲地(chǎn cǎn)溜平(liūliù)2、看拼⾳写出正确的词语。

(给下⾯句⼦中加点的字选择正确的读⾳)(10分)féi wò wǔdǎo fán zào lǐcǎi mò shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wō niú diǎn jiǎo jiǔ cài qiūyǐn wán nì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、在括号⾥填上合适的词语或量词。

(4分)()的⽩云()的南⼭()的⼤门()的⽥野⼀( )⼤草帽⼀( )狗尾草⼀( ) ⾕穗⼀( )黄花4、连⼀连。

(6分)圆滚滚的坐着缓缓地⽉⽛软绵绵的闯进弯弯的流着⽓冲冲地⼩河圆圆的看⼀眼弯溜溜的西⽠嫩嫩的镜⼦呆呆地⽩云厚厚的葡萄藤⽑嘟嘟的狗尾草偷偷地书5、照样⼦,换偏旁组新字、新词。

(6分)例:躁(急躁)蹈()踮()绑()操(体操)()()()()()()⼆、句⼦展⽰厅。

1、根据要求改句⼦。

(5分)(1)那些厚厚的书把我带⼊了⼀个⽆⽐美妙的世界⾥。

(缩句)(2)我长⼤了,⼩屋没⽼吗?(改为陈述句)(3)今天的雷打得可真响。

(把句⼦写具体)(4)蜜蜂在花丛中飞。

(改成拟⼈句)(5)今天天⽓很热。

(改成⽐喻句)2、把下列句⼦补充完整。

(4分)(1)我的⼼被它紧紧地拴住了,我觉得。

(2)太阳的光芒四射,亮得。

(3)教室⾥静得。

(4)墙上的⼟被震落,我们笑得。

三、课⽂再现园。

(10分)1、在“我”的眼中,那是⼀个的⼩屋。

五年级下册语文课外阅读理解周末练习题及答案苏教版

五年级下册语文课外阅读理解周末练习题及答案苏教版

五年级下册语文课外阅读理解周末练习题及答案苏教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读,完成练习。

被人相信是一种幸福一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。

一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。

孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远……求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。

孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。

放弃吧,他对自己说。

这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。

不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后,便下令返航。

这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下,还是决定回去找。

又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!”“怎么知道我一定会来救你的?”“因为我知道您是那样的人!”听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”一个人能被他人相信也是一种幸福。

他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。

1.下面词的意思。

不慎:_____________________________犹豫:_____________________________2.试着写出事情的起因、发展和结局。

五年级下册语文试题-第十一周测试卷 人教新课标(含答案)

五年级下册语文试题-第十一周测试卷    人教新课标(含答案)

人教版(新课程标准)五年级下册语文第十一周测试卷(适用于云南地区)一、基础训练1.给划线字选择正确的读音邮差________(chāchàchāi)调________整(diào tiáo)重________复(chòng zhóng)憧________憬(cōng chōng)焚________烧(fén féng)灼________烧(zhuòzháo)2.看拼音,写词语xiàn jǐng hen yōng jī chǔzhuò tóng fén shāo jǐng tì________ ________ ________________ ________ ________3.辨字组词烽________ 憧________ 灼________蜂________ 瞳________ 酌________惕________ 础________ 署________赐________ 拙________ 暑________4.把下列词语补充完整,并选择其中两个各写一句话绘________绘________ ________庸无________ ________临大________________伎重________ 按________不________ ________跋涉梦________成________ 一________千________5.选择恰当的关联词语填空不仅……还……只有……才……虽然……但是……既……又……①________周幽王及时派人点燃了烽火,________诸侯们望见熊熊燃起的烽烟,却以为是周幽王故伎重演,个个按兵不动。

②过去制作有声有色的作品,________音像公司________能办到。

然而现在,坐在家里就能完成。

③电脑具有强大的功能,它________可以传递文字信息________可以传递声音、图像等信息。

人教版小学五年级下册数学周末练习第十一周

人教版小学五年级下册数学周末练习第十一周

第十一周一、填空。

(35%)(1)在下面的括号里填上适当的分数。

40平方分米=( )平方米 75厘米=( )米 350千克=( )吨 (2)58米表示( ), 还可以表示( )。

(3)1112的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。

(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。

18 ○71 109 ○1 4○356 653千米○615 千米 (5)在下面的括号里填上适当的数。

1630 是( )个215 1614=7( )=( )32 =35( ) (6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长( )( ) 米,每段占全长的( )( )。

(7)8和9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

12和72的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

(8)一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是( )。

(9)一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的( )( )。

7天完成这项工程的( )( ) 。

19天完成这项工程的( )( )。

(10)两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是( )。

(11)a 和b 是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

(12)在下面的括号里填上适当的分数。

二、判断下列各题:对的打“√”,错的打“×”12%⑴ 分数的分母越大,它的分数单位就越小。

………… ( )⑵ 真分数比1小,假分数比1大。

…………………… ( )⑶ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。

…………… ( )⑷ 把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数( )⑸ 一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了 () “1”( )“1”( )二、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里。

(6%)(1)47米表示的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份。

①4米 ②1米 ③单位1(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就( )①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。

人教版小学数学五年级下册周末练习卷(第11周)

人教版小学数学五年级下册周末练习卷(第11周)

五年级下册数学周末练习卷(第11周)学校 班级 姓名 号数一、填空。

1、分数的分子和分母( ),分数的大小不变。

这叫做分数的基本性质。

2、把125的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该( )。

3、把128的分母缩小到原来的41,要使分数的大小不变,它的分子应该( )。

4、27的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加( )。

5、一个分数的分子扩大到原来的10倍,分母缩小到原来的101是1910 ,原分数是( )。

6、10的因数有( );15的因数有( );10和15的公因数( )。

其中最大的一个是( )。

7、A =2×3×5,B =2×3×2,A 和B 的最大公因数是( )。

8、A 和B 是两个相邻的非零的自然数,它们的最大公因数是( )。

9、所有非零的自然数的公因数是( )。

10、 36和60相同的质因数有( ),它们的积是( ),也就是36和60的( )。

二、在括号里写出下面各分数的分子和分母的最大公因数。

816( ) 57( ) 1521( ) 1827( ) 1035( ) 742( ) 三、判断(对的打“√”,错的打“×” )。

1.互质数是没有公约数的两个数。

( )2.成为互质数的两个数,一定是质数。

( )3.只要两个数是合数,那么这两个数就一定有两个公因数。

( )4.互质数是没有公因数的两个数。

()5.因为15÷3=5,所以15和3的最大公因数是5。

()6. 30,15和5的最大公因数是30。

()7.两个不同的质数一定是互质数。

()8.两个合数一定不是互质数。

()四、求出下面各组数的最大公因数。

150和60 12和92 15和40 24和42五、解决问题。

1.有两根铁丝,一根长18米,另一根长30米,现在要把它们截成相等的小段,每根不许有剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?2.把长120厘米,宽80厘米的铁板截成面积相等,最大的正方形而且没有剩余,可以截成多少块?。

五年级数学下册第11周周末作业

五年级数学下册第11周周末作业

五年级数学下册第11周周末作业班级: 姓名:一、计算。

(12+24+18 = 54分)1.直接写得数。

(每题1分,共计12分)125×4 = 6 -107 =52÷51=31+31×31=72×43=87÷87= 41× 83= 10 - 43×98=0÷32= 94÷4 = 187 ×779 =167×123×74=2.计算下面各题。

(每题2分,共计24分)74×32×87 12 ÷54÷8383÷81×5476÷2 -143161+21×85-31 15×( 3 -54)21+(43-121)×53 (97-185)×(43+85) 83)89169(÷+4818125⨯⨯÷83758771+⨯+54)4365(512++⨯3.简算。

(每题2分,共计18分)72+(41-72) (61+83)×24 45×94-94×4565×(52×71)21×75+21×72 27×54+27÷53287.02387.376271312111⨯-÷-- 48×(87+121-65)二、解方程。

(每题2分,共计10分)χ - 41χ= 24 4χ+21χ= 995+ 2χ=3285χ-53=52三、列式解答。

(每题3分,共计12分) 1. 21与83的差除以43,商是多少?2. 一个数增加它的32后是500,这个数是多少?3.31与它倒数的和,除53的商是多少?4.43与21的差乘以21与31的和,积是多少?四、解决问题。

(每题4分,共计24分) 1.小红有36张邮票,小新的邮票是小红的65,小明的邮票是小新的34。

五年级语文下学期部编版课内阅读理解周末练习题及答案

五年级语文下学期部编版课内阅读理解周末练习题及答案

五年级语文下学期部编版课内阅读理解周末练习题及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课内阅读练习。

旁边一个女人停止(踏蹋)缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供(góng gōng)他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我说:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞(sāi sè)在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲(qū qǔ)了背,立刻又将头(伏俯)在缝纫机板上了,立刻又(陷馅)入手脚并用的机械忙(碌禄)状态……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应(yīng yìng)该是一个大人了。

我鼻子一酸,搂着钱跑了出去…那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”那一天母亲数落了我一顿。

数落完,又给我数足了买《青年近卫军》的钱。

我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

就这样,我有了第一本长篇小说……1.从括号里选择正确的汉字或读音,打”√”。

2.选文的结尾有什么特点?____________________________________________________________。

3.文中有一句话,告诉了我们母亲的负担是多么的沉重。

请用“”标出来。

4.用波浪线标出文中表现母亲辛劳繁忙的句子,这个句子运用了修辞方法。

5.你有过“鼻子一酸”的生活经历吗?试着写一写。


____________________________________________________________。

二、阅读《鸟的天堂》选段,完成后面的练习。

①这一次是在早晨。

阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。

五年级下册语文课内阅读理解周末练习题及答案人教版

五年级下册语文课内阅读理解周末练习题及答案人教版

五年级下册语文课内阅读理解周末练习题及答案人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文,回答问题。

冀中的地道战(节选)地道的式样有一百多种。

就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。

地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。

地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。

大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。

一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。

洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。

洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。

气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。

人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。

有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。

1.通过快速阅读这段话,我了解了任丘地道的_______和_______,体会到冀中人民的智慧和才能。

2.选段中说“大洞四壁又挖了许多小洞”,人藏在“洞”里能感受到这些“洞”有_______,_______等特点。

3.选段中画“”句子的主要意思是_________________。

4.下列说法有误的一项是()A.从地道里准备的生活用品可以看出地道里的设施比较齐全。

B.地道的大洞、小洞的用途各不相同,大洞可以住人,小洞只能拴牲口、搁东西、作厕所。

C.在地道中,人们既可以和本村的人联系,也可以和别的村子里的人联系。

二、阅读理解。

落花生(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。

它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它()不好看,()很有用。

”我说:“那么,人()做有用的人,()做只讲体面,而对别人没有好处的人。

2021年-有答案-人教版五年级(下)周末练习卷(11)

2021年-有答案-人教版五年级(下)周末练习卷(11)

2021学年人教版五年级(下)周末练习卷(11)一、填空.1. 78千克表示把________平均分成________份,表示其中的________份的数;也可以表示把________平均分成________份,表示其中的________份的数。

2. 一块地有5公顷,8天耕完,平均每天耕这块地的()(),平均每天耕1公顷的()(),平均每天耕()()公顷。

3. 运一堆煤,平均每小时运这堆煤的118,运完这堆煤要________小时。

4. 把2吨煤平均分成3堆,每堆是________吨,每堆是总数的________.5. A =2×2×3,B =2×3×5,A 和B 的最大公因数是________,最小公倍数是________.6. 两个质数的最小公倍数是51,这两个质数是________和________.7. 从56、416、810、1215、1040、312、49、28、2430、1620选出合适的分数,分别填入下面的括号内。

14=________=________=________=________45=________=________=________=________.8. 填上适当的分数。

45分=________时 2小时15分=________时25平方分米=________平方米 4立方米600立方分米=________立方米。

9. 在下面的横线里填上“>”、“<”或“=”符号。

10.二、解答题(共1小题,满分0分)把小数化成分数。

a 是自然数,如果5a 是假分数,那么a ≤5.________. (判断对错)两个分数相等,它们的分数单位一定相等。

________.在分数中,分母越小,它的分数单位就越小。

________.(判断对错)小红拿了一堆铅笔的12,小明拿了另一堆铅笔的12.他们两个拿的铅笔支数一样多。

________.(判断对错)大于16而小于14的最简分数只有15.________.(判断对错)四、解答题(共2小题,满分0分)用分数表示下面每个算式的商(能约分的要约分,假分数要化成整数或带分数). 24÷9= 12÷30= 68÷28= 91÷52=先通分,再比较大小。

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5、有甲、乙、丙三名射击运动员练习射击,三人各自射击了30发、40发、50发子弹,分别射中了25次、36次、40次,谁的命中率最高?
六、综合应用
1、一个分数,分母比分子大16,它与五分之一相等,这个分数是多少?
2、一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,分子不加3的时候,它与二分之一本行,求这个分数是多少?
A、都是质数 B、相邻的自然数 C、互质数
四、用直线上的点表示下面各数 ,1 , , , ,3
五、解决ห้องสมุดไป่ตู้题:
1、在2012年的伦敦奥运会上,我国选手获得了金、银、铜共87枚奖牌,其中金牌38枚,铜牌22枚,获得银牌占奖牌总数的几分之几?
(87-38-22)÷87= 答:获得银牌占奖牌总数的 。
2、蜜蜂酿10克蜜要采蜜50次,平均采一次蜜可以酿蜂蜜多少克?(用分数表示)
分子:10÷(3-1)=5 分母:5+10=15 答:这个分数是 。
A、增加6B、增加15C、增加10
6、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么的分数一定是( )。
A、分子大于分母B、分子小于分母C、分子等于分母
7、一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有()个
A、3B、4C、5
8、两个分数,分数单位大的分数值( )
A、一定大 B、一定小 C、不一定大
10÷50= (克) 答:平均采每一次蜜可以酿蜂蜜 克。
3、筑路队要修一条长3000米的公路,已经修好了1200米,修好的占全长的几分之几?剩下的占全长的几分之几?
1200÷3000= (3000-1200)÷3000= 答:修好的占全长的 ,剩下的占全长 。
4、张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,用同样的时间,张叔叔加工完了所有零件的 ,李叔叔加工完了所有零件的 ,谁的比赛成绩更好一些?
11、把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。(X)
12、约分是在每个分数中单独进行的,通分是在几个分数中进行的。 (√)
三、选择题。
1、在分数 中,X不能等于(B)
A、0 B、4 C、2
2、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数(A)。
A、扩大4倍 B、缩小4倍 C、不变
3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数(B)。
A、缩小5倍 B、扩大5倍 C、不变
4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中的一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中的3块,他们两人比较吃去部分的大小是(A)。
A、小明吃得多一些 B、小华吃得多一些 C、两人吃得同样多
5、 的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该(C)。
A、增加6 B、增加15 C、增加10
6、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是 ,原分数是( )。
7、 = = = =
8、 =( )/60=10/( )=( )/84=( )/108=5/( )
9、一个最简真分数的分子与分母的和是8,这个最简分数可能是( ),也可能是( )。
10、分母是10的最简真分数的和是( )。
1 是由整数( )和真分数( )合成的数,它的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,它再加上( )个这样的分数单位是2,再减去( )个这样的分数单位是1。
3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数( )。
A、缩小5倍B、扩大5倍C、不变
4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中的一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中的3块,他们两人比较吃去部分的大小是( )。
A、小明吃得多一些B、小华吃得多一些C、两人吃得同样多
5、 的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )。
21厘米=( )米 14角=( )元 4025毫升=( )升2750克=( )千克
二、判断(对的打√,错的打X)
1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。(X)
2、分数的分子和分母乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。(X)
3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变。(X)
4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大3倍。(X)
1、一个分数,分母比分子大16,它与五分之一相等,这个分数是多少?
分子:16÷(5-1)=4 分母:5X4=20 答:这个分数是 。
2、一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,分子不加3的时候,它与二分之一本行,求这个分数是多少?
分子:3÷(2-1)=3 分母:3+3=6 答:这个分数是 。
3、一个分数,分子比分母少10,它与三分之一相等,这个分数是多少?
4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大3倍。( )
5、将 变成 后,分数扩大了4倍。( )
6、 的分子扩大3售,要使分数的大小不变,分母要乘上3。 ( )
7、最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )
8、分数的分子和分母同时除以一个相同的数,分数的大小不变。 ( )
9、分子和分母都是偶数,这个分数一定不是最简分数。 ( )
11、在括号内墙上合适的分数。
21厘米=( )米 14角=( )元 4025毫升=( )升2750克=( )千克
二、判断(对的打√,错的打X)
1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。( )
2、分数的分子和分母乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。( )
3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变。( )
10、最简分数的分子一定小于分母。 ( )
11、把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。( )
12、约分是在每个分数中单独进行的,通分是在几个分数中进行的。 ( )
三、选择题。
1、在分数 中,X不能等于( )
A、0B、4C、2
2、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数( )。
A、扩大4倍B、缩小4倍C、不变
∵ = , = , < ∴ < 答:李叔叔比赛的成绩更好些。
5、有甲、乙、丙三名射击运动员练习射击,三人各自射击了30发、40发、50发子弹,分别射中了25次、36次、40次,谁的命中率最高?
∵ 25÷30= = 36÷40= = 40÷50= = > > ∴ > >
答:乙的命中率最高。
六、综合应用
2、蜜蜂酿10克蜜要采蜜50次,平均采一次蜜可以酿蜂蜜多少克?(用分数表示)
3、筑路队要修一条长3000米的公路,已经修好了1200米,修好的占全长的几分之几?剩下的占全长的几分之几?
4、张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,用同样的时间,张叔叔加工完了所有零件的 ,李叔叔加工完了所有零件的 ,谁的比赛成绩更好一些?
9、两个分数通分后,新的分母是原来两个分母的乘积,原来两个分母一定是( )
A、都是质数 B、相邻的自然数 C、互质数
四、用直线上的点表示下面各数 ,1 , , , ,3
五、解决问题:
1、在2012年的伦敦奥运会上,我国选手获得了金、银、铜共87枚奖牌,其中金牌38枚,铜牌22枚,获得银牌占奖牌总数的几分之几?
3、一个分数,分子比分母少10,它与三分之一相等,这个分数是多少?
周末练习十一答案
一、填空。
1、分数的分子和分母(同时乘或除以相同的数(0除外)),分数的大小不变。
2、把 的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该(扩大到原来的3倍)。
3、把 的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该(缩小到它的 )。
9、一个最简真分数的分子与分母的和是8,这个最简分数可能是( ),也可能是( )。
10、分母是10的最简真分数的和是(2)。
1 是由整数(1)和真分数( )合成的数,它的分数单位是( ),它有(15)个这样的单位,它再加上(1)个这样的分数单位是2,再减去(7)个这样的分数单位是1。
11、在括号内墙上合适的分数。
5、将 变成 后,分数扩大了4倍。(X)
6、 的分子扩大3售,要使分数的大小不变,分母要乘上3。 (√)
7、最简分数的分子和分母没有公因数。 (X)
8、分数的分子和分母同时除以一个相同的数,分数的大小不变。 (X)
9、分子和分母都是偶数,这个分数一定不是最简分数。 (√)
10、最简分数的分子一定小于分母。 (X)
周末练习十一姓名:
一、填空。
1、分数的分子和分母(),分数的大小不变。
2、把 的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该( )。
3、把 的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该( )。
4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就( )。
5、 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加()。
6、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么的分数一定是(C)。
A、分子大于分母 B、分子小于分母 C、分子等于分母
7、一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有(A)个
A、3 B、4 C、5
8、两个分数,分数单位大的分数值(C)
A、一定大 B、一定小 C、不一定大
9、两个分数通分后,新的分母是原来两个分母的乘积,原来两个分母一定是(C)
4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就(扩大到原来的25倍)。
5、 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加(4)。
6、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是 ,原分数是( )。
7、 = = = =
8、 =(25)/60=10/(24)=(35)/84=(45)/108=5/(12)
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