2017-2018“小手拉大手-共讲普通话-共做文明人”活动总结

2017-2018学年度“小手拉大手，共讲普

通话，共做文明人”宣传活动总结根据开展推普周的通知，我校结合实际及时制定活动实施方案，成立了以校长为组长的“小手拉大手，共讲普通话，共做文明人”活动领导小组，指挥部署这项专题教育活动，全面动员，层层抓落实，深入开展宣传教育。

现将活动情况总结如下：

一、高度重视，加强领导

（一）认真部署

学校领导高度重视，认真部署，健全组织机构，制定实施方案。成立了活动领导小组，制定了目标明确、可操作性强、符合我校实际的活动方案，并据此方案认真有序的开展了“小手拉大手，共讲普通话，共做文明人”的一系列宣传教育活动。

（二）召开动员大会

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9月8日组织全体师生开展“小手拉大手”主题活动动员大会，学习活动实施方案，教师代表和学生代表分别宣读了倡议书。

二、开展多项活动，加强落实

（一）开展“把普通话带回家”活动

放学前，学校印发《告家长书》，让学生利用放学后的时间向家人宣讲推普知识、纠正家庭里存在的方音、方言及不正确的用字现象，争当“推普能手”。

（二）向社会发放宣传材料

我校老师带领学生向校外人员发放关于推普和规范用字方

面的宣传页，带动全社会学习普通话，书写规范字。

（三）开展日常用字纠错实践活动

我校学生利用课后时间，对家庭附近道路、街区进行用语用字使用情况调查，记录具体位置，把不规范用字拍成照片。

推广普通话社会宣传工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，

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让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

彭村乡前石家务小学

2017年9月10日

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