【学习课件】第三课承担责任(3)

第三单元勇担社会责任期末复习课件（含思维导图）（共22张PPT）

（复习）
思维导图
责任与角色同在
第
三
做负责任
单
的人
元
《
勇
担社
关爱他人
会
责积极奉献社会任
》
服务社会
我的角色我的责任责任你我他不言代价与回报我承担我无悔
关爱他人是一种幸福关爱他人是一门艺术奉献助我成长奉献社会我践行
思维导图我的角色我的责任
责任的含义和来源责任与角色的关系
(1)角色越多,责任越多
知识点3
为什么要服务社会？
①服务社会体现人生价值。（一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。） ②服务社会能够促进我们全面发展。（在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。）
①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 ②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 ③我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应付的责任，承担责任不言代价与回报。 ④有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应责任。 ⑤我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，奉献社会。
知识点5
承担责任的代价和回报是什么？
①承担责任的付出（代价）：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。 ②承担责任的回报：物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。更重要的是精神方面的回报。

初一思想政治教案

初一思想政治教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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八年级上册第三单元+勇担社会责任+课件-2025年中考道德与法治第一轮复习教材梳理

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7.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 8.关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。 9.(易错点)关爱他人,要心怀善意,尽己所能,讲究策略。 10.服务社会体现人生价值,促进我们全面发展。 11.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,需要我们积极参与社会公益活动,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
3
1.通过对载人航天英雄人物、感动中国2023年度人物等榜样人物的分析,学习他们的担当精神,理解责任的来源、承担责任的意义,学会山东勇于担责考向预测 2.结合2024年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表61周年、 2024年3月5日是中国第25个中国青年志愿者服务日,认识承担责任、关爱他人、服务奉献社会的意义,激发实际行动
思维导图·建体系必备知识·夯根基核心观点必备易错易混纠偏高频考点·释疑难真题精选·提素能
思维导图·建体系
5
必备知识·夯根基
6
第六课责任与角色同在
1.责任的含义及来源
(1)含义:一个人分内应该做的事情。 (2)来源:道德规范、法律规定、对他人的__承__诺__、职业要求等。 2.角色与责任的关系 (1)每个人都扮演着不同的角色。 (2)每一种角色都意味着承担相应的__责__任__。
易错易混纠偏
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1.责任来自法律规定。(2023·锦州中考)( × ) 改正:责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.参与志愿服务是为了获得表彰和赞许。(2024·黔东南中考) ( × ) 改正:参与志愿服务是无私奉献、帮助他人和服务社会,而不是为了获得外在的表彰和赞许。 3.服务和奉献社会一定会得到回报。(2024·黔东南中考)( × ) 改正:服务和奉献社会,需要付出一定代价,也意味着可能会获得相应回报。 4.关爱他人应追求物质回报。(2024·吉林中考)( × ) 改正:关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重。

幼儿教师幼儿园幼儿安全责任法律法规培训PPT教学课件

分析
1、民事赔偿责任
根据《侵权责任法》第三十八条的规定:幼儿在幼儿园、学校或者其他幼儿园学习、生活期间受到人身损害的。幼儿园、学校或者其他幼儿园应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的。不承担责任。也就是说，孩子在幼儿园受到伤害，幼儿园承担的是严格责任，如果幼儿园不能证明其尽到教育、管理职责的，推定其有过错，需要为孩子在幼儿园期间的人身损害承担侵权责任。
过错推定原则
条文目的
这样规定主要是考虑无民事行为能力人心智不成熟，对事物的认知和判断能力不足，不能辨认或者不能充分理解自己行为的后果，所以法律必须加以特殊保护，要求学校更多地履行保护未成年人身心健康的义务。无民事行为能力人在离开法定监护人进入校园后，监护人就失去了对未成年人的控制，整个教育活动都是在学校的控制之下。
幼儿园教师的法律规定
《中华人民共和国侵权责任法》
• 第三十八条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。
• 第四十条无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。
人的风险与预防措施
风险①—人的风险
01
02
03
教职员工
幼儿自己
幼儿之间
04
外来人员
人的风险与预防措施
教职员工对幼儿造成的损害—体罚
• 2017年11月初，携程托管亲子园教师打孩子的视频在网上流传，2018年携程亲子园虐童案一审宣判，八名被告人均因犯虐待被看护人罪被判处刑罚。

思想品德：第三单元《承担社会责任》复习课件(陕教版九年级)(中学课件201909)

• 2、维护和实现社会公平，既是社会主义国家的责任，也是每个公民的责任。
• （1）、国家通过立法、制定有关政策来促进社会整体公平发展。
• （2）每个公民要从小树立公平合作意识。 • ①在学校生活和社会公共生活中，我们要积极培
养公平合作意ห้องสมุดไป่ตู้。 • ②要懂得公平的实现是需要条件的。由于历史和
社会条件的限制，生活中也存在着不公平现象。 • ③要正视社会生活中的不公平现象，积极创造条
济的健康发展。 • （3）公平合作能够满足人们的合理期望，协调社会各方面的利益，
形成良好的人际关系，有利于社会的和谐与稳定。
第七课公平合作
• 二、树立公平合作意识 • 1、社会公平受生产力的发展水平和社会制度的制约。在
不同的历史条件下，公平实现的方式和手段不同。当前，我们应当从社会主义初级阶段实际出发，既尽力而为，大力促进社会公平；又量力而行，根据实际可能切实维护社会公平。
第六课角色与责任
• 二、做负责任的公民 • 2、做负责任的公民 • （1）、对责任的承担叫负责，其基本内容包括对自己、对他人、对社会负责。 • （2）、负责是一种人生态度，也是一个人道德修养的基本要求。 • （3）、增强责任意识，做一个负责任的公民。 • ①做一个负责任的公民，要从小培养责任感； • ②该做的事一定要做，不该做的事坚决不做； • ③学会在相互冲突的责任之间做出正确的选择； • ④要勇于承担责任并对自己的行为后果负责； • （4）、在承担责任中健康成长 • 作为中学生，我们有认真学习，完成义务教育，健康成长的责任；有孝敬父母，尊重
承诺、养育关系、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、道德要求、公民身份等。 • 2、在社会生活中，不同的社会角色负有不同的责任。

人教版-初中八年级政治上学期课件-做负责任的人

二、我承担我无悔 1.虽然有些应该做的事情不是我们_自__愿__选__择__的，但是我们仍然应该_自__觉__承__担__相应的责任。 2.我们往往无法改变自己在生活和工作中的_位__置__，但我们可以改变自己对待应该做的事情的_态__度__。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得_很__出__色__。
一方面主动向歹徒提出让学生先出去自己留下做人质，最终歹徒同意了秦老师的要求，全班52名学生得以安全撤离。事后，秦老师在接受采访时说：“保护学生是我们老师的职责，学生安全撤离之后自己心里的一块石头就落地了。”
【知识解惑】 1.虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。
3.在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计_代__价__和__ _回__报___的人。正因为他们敢于_承__担__责__任__，敢于_担__当__，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和_希__望_。 4.无论何时何地，我们都应该努力提升_自__身__素__质__，增强履行责任的_能__力__，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、 _奉__献__社__会__的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
都不轻言放弃，这也是一种勇气。我们应认识到责任与勇气是不可分割的一个整体。勇气是承担责任的前提，承担责任需要的是勇气。
我承担我无悔探究如何理解我承担我无悔？【情境引入】
“当时脑子里什么都没想，只希望他不要伤害我的学生。”“学生出去了，心里的石头就落地了。”面对歹徒劫持的生死关头，潜江浩口镇三小的代课老师秦开美从容不迫、沉着冷静，以自己的实际行动保护了班级的52名学生。此举获得全国广大网民的赞扬，被网友评为“最美女教师”。在此次事件中，面对穷凶极恶的歹徒，为了全班学生的安全，秦老师一方面沉着冷静地安抚歹徒的情绪，

【新课标】三年级上册道德与法治第3课《做学习的主人》PPT教学课件(第二课时)

时间
平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？
发现奥秘：合理利用时间，专心致志做一件事。
2024/7/24
时间的奥秘
在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能提高效率。
填一填完成家庭作业用时调查表
2024/7/24
1．鲁迅为什么要给自己取这个笔名。 2．鲁迅为什么说节省时间就等于延长生命。
算一算，想一想
大家一起算一算：一天的学习时间有多长？
一天24小时，减去睡觉时间、吃饭时间、洗漱时间……你的一天剩余多少时间呢？
从这道算数题当中，你感悟到了什么？我们所拥有的时间很短，我们要珍惜时间。
2024/7/24
写周记
2024/7/24
什么时候做_________________ 需要多长时间_______________
我能合理安排时间
你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进的地方呢？
2024/7/24
抓紧时间，提高效率
请你看看这些同学的做法，哪位同学合理安排了时间。
先玩会儿游戏吧！
分清主次
写完作业再玩半小时游戏。
抓紧时间，提高效率劳逸结合
晚上十点了还在看故事书
2024/7/24
抓紧时间，提高效率
定标限时专心执行
2024/7/24
合理安排我在行
请同学们课下（可请家长协助）制定自己放学后和周末的生活安排时间表，合理安排、规划自己的时间，和时间交朋友！
放学后时间安排表
周末时间安排表
时间
要做的事
时间
要做的事
每天完成家庭作业的时间
30分钟左右 60分钟左右 90分钟左右

第三课社会生活离不开规则【2022-2023八上道法期中期末复习(考点梳理课件)】

知识梳理
第二框遵守规则
3、我们应该如何维护规则？（P30） ①一方面要从自己做起，自觉遵守规则； ②另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 4、为什么要积极改进规则？（P31） ①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定； ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除； ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
思维导图知识梳理 22年真题演练
思维导图
社会生活有秩序
维护秩序
维护秩序靠规则
社会秩序的含义及分类社会秩序的
作用
社会规则的含义及分类
社会规则的作用
含义分类社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障
含义分类社会规则明确社会秩序的内容社会规则保障社会秩序的实现
思维导图
3、我们应该如何维护规则？（P30） ①一方面要从自己做起，自觉遵守规则； ②另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
中考真题练习
核心考点1: 社会秩序的重要性
1．（2022年怀化）《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序，不喧哗吵闹。排队遵守秩序，不并行挡道，不在公共场所高声
知识梳理
第二框遵守规则
2、★我们应该如何自觉遵守规则？（P28-P29） ①遵守规则需要他律和自律。（他律：监督、提醒、奖惩等外在的约束；自律：严于律己，不断自我反省，克服不良行为，自觉遵守规则） ②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
交谈。之所以要求公民维护社会秩序，是因为（）
A．社会秩序是靠强制命令来维持的 B．违背了社会秩序就要受到法律制裁 C．有了良好的社会秩序，社会才能正常运转 D．维护了秩序才能提高公民的个人修养