《一字之师》阅读练习及答案
2022-2023学年人教统编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
（部编版）语文五年级（下）测试卷第二单元试卷卷面书写。
（3分）一、抄写下面这句话，注意行款与书写正确、整洁、美观。
（2分）一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。
--[明]于谦。
_________________________________________________________________________ 二、根据拼音写出词语。
（10分）1.《草船借箭》中，d ū du( )周瑜d ù j ì( )诸葛亮的才干，故意w ěi tu ō ( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭;并让诸葛亮立下j ūn l ìng zhu àng ( ),没想到诸葛亮sh én j ī mi ào su àn( ),竟然在三天之内完成了任务。
2.一日，武松来到j ǐng y áng g āng( )，他感到肚内j ī k ě( ),便来到一处酒家，要了 y ì di é ( )热菜，几斤牛肉，准备吃完回家。
sh ēn p ái ( )时分，武松行到庙前见到一张印信b ǎng w én （ ），才知真有猛虎。
三、选择题。
（9分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ） A.周瑜．（y ú） 水寨．（z ài ） 猕．（m í）猿 谋．（m óu ）财害命 B.血泊．（p ō） 铁锤．（chu í） 嫣．（y ān ）红 诡．（gu ǐ）诈 C.弓弩．（n ú）手 镌．（ju àn ）刻 踉跄．（qi àng ） 擂．（l ěi ）鼓呐喊 D.擒．（q ín ）拿 寅．（y íng ）时 俺．（ǎn ）家 丞．（ch éng ）相2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.嫉贤妒能 神机妙算 甘受重罚 B.万剑齐发 遮风挡雨 悉听尊便 C.委屈求全 软硬兼施 斩钉截铁 D.金榜提名 三令五申 摇摇欲坠3.下列加点的字词理解不正确的一项是（ ） A.但凡．．客人来我店中。
湘教版语文二下《一字之师》ppt-课件
齐己听了，觉得很有道理，连忙向郑谷道谢，称郑谷为 “一字之师”。
这篇课文 讲了一件什么 事？
一字之师
为什么说 “昨夜一枝开” 比“昨夜数枝开” 好？
古时候，有一个和尚叫齐己。他喜欢写诗。有一天，他拿 着自己写的诗，去拜访郑谷。郑谷看到一首题为《早梅》的诗 中有这样两句：“前村深雪里，昨夜数枝开。”郑谷微笑着说： “梅花开了数枝，就不算早了，不如把‘数’字改为‘一’ 字。”
一字之师
-
一字之师
（ ）心（ ）意 （ ）干（ ）净 （ ）头（ ）臂 （ ）平（ ）稳
（ ）湖（ ）海 （ ）上（ ）下 （ ）牛（ ）毛 （ ）全（ ）美
一字之师
古时候，有一个和尚叫齐己。他喜欢写诗。有一天，他 拿着自己写的诗，去拜访郑谷。郑谷看到一首题(tí)为《早 梅》的诗中有这样两句：“前(qián)村深雪里，昨(zuó)夜 数枝开。”郑谷微笑着说：“梅(méi)花开了数(shù)枝，就 不算(suàn)早了，不如把‘数’字改为‘一’字。”
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起 ，古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃 苦、多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父 之过教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教 育是一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大 ，每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既 然我们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必 不去珍惜古人的汗水。
齐己听了，觉得很有道理，连忙向郑谷道谢，称郑谷为 “一字之师”。
“一字之 师”告诉我们 什么道理。
一字之师
齐己
郑谷
昨夜（数）枝开
昨夜（一）枝开
谦虚好学 用字准确
2021届齐鲁武术学校高三语文上学期期中试卷及答案解析
2021届齐鲁武术学校高三语文上学期期中试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章，完成下列小题。
山水间金仁顺初听“仙岩”“瓯海”这两个名字，很像一副对联，对偶工整。
瓯海是小海，或者说，一小块海，配着仙岩，熨帖得很。
“仙岩”之名，自然是有些来历的。
此仙是轩辕黄帝，大神。
传说大神在此地修成正果，“仙岩”之名，由此而来。
山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
仙岩有一潭水，梅雨潭，没有龙，却有点睛之笔——朱自清的《绿》，写的就是梅雨潭：“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
”以前读的时候没觉得怎么样，真到了潭边，把这篇文章重新读过，惊诧于朱先生的《绿》写得如此之好。
我们也是在秋季薄阴的天气来到梅雨潭边，也是微微的云在我们顶上流着，岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。
我们也是写作的人，却没有任何描述的冲动，“眼前有景道不得”，我们能描述的，朱先生已经描述过了。
既然有景道不得，就说点儿闲话吧。
瓯海，或者说温州，古时名为永嘉。
永嘉太守中，出了个谢灵运，“自言长官如灵运，能使江山似永嘉。
”提起谢灵运，得先说说他曾祖辈的谢安。
谢安是个天才，故事很多。
谢安年少时，风采神态清秀明达，青年时期风流倜傥，名闻天下，他醉心于与当时的名士、名僧交游，寄情山水，吟诗弄文，酷爱清谈。
曲水流觞这种雅宴，于他们是日常，于历史就是传奇。
谢安40岁前没认真当过官，40岁时谢氏一门日渐式微，他才萌生了出仕的意愿。
谢安才华横溢，名满江湖，当官也当得风生水起。
著名的淝水之战，全靠他运筹帷幄，以7万兵力打败符坚的15万大军。
捷报传来时，谢安正在与客人下棋，看一眼捷报，不动声色，继续下棋，客人追问，才淡淡一句：“没什么，孩子们已经打败敌人了。
”肥水一战，谢安名垂千古。
他多年隐居东山，甫一出世，便是惊世骇俗。
谢安的侄子谢玄，当年是淝水之战的重要指挥者；谢安是后台，谢玄等人是前锋。
谢玄的孙子是谢灵运。
【优质】语文湘教版小学二年级下册《一字之师》精编习题
《一字之师》习题
一、基础题
1．给下面的词语选择合适的字
（1）题提
（）目（）水问（）（）前（2）梅悔
（）花后（）（）改冬（）2．给下列多音字，先注音，后组词
（）（）（）（）数和
（）（）（）（）二、综合题
1．用下列词语造句
（1）拜访
（2）昨夜
（3）道谢
2．学了《一字之师》你懂得了什么呢？请写一写。
3. 请你用“一字之师”写句话。
三、提高题
1．出自历史故事的成语，你知道吗？查词典，找答案。
三顾茅庐卧薪尝胆精忠报国
闻鸡起舞凿壁借光
2．列举含“马”字的成语，读记成语。
（至少五例）
__________ __________ __________ __________
__________ __________ __________ __________
参考答案
一、基础题
1．
（1）题目提水问题提前
（2）梅花后悔悔改冬梅
2．
shǔ( 数星星 ) hé(和好)
shù（数学）hè(附和）
二、综合题
1．
（1）每年过年，爸爸都要去拜访很多人。
（2）昨夜又下起了大雨。
（3）别人帮了自己，我们要主动向人家道谢。
2．
例子：我懂得了我们要谦虚好学，要用字准确，不能马马虎虎.
3.
略
三、提高题
1．
略
2．
马到成功一马当先车水马龙马马虎虎
人高马大千军万马万马奔腾牛头马面。
2020年齐鲁武术学校高三语文下学期期中考试试卷及答案解析
2020年齐鲁武术学校高三语文下学期期中考试试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
灯塔刘建超父亲名字叫海，名字叫海的父亲当兵前从来没有见过海。
给父亲起名叫海的爷爷也没有见过海。
父亲曾问过爷爷，海是什么？爷爷指着村子里几亩地大的池塘，说，江河湖海都是水，这池塘就是海。
去，下海耍吧。
父亲光着屁股在池塘里扑腾，那时他以为，天下有水的地方就是村里的这一方池塘。
父亲参军，跟着部队南下。
首长问，你们谁能爬山？父亲把手举得高高的，我从小就上山放羊砍柴，每天翻山越岭如走平地，没啥说的！首长又问，你们谁会游泳？父亲把手举得高高的，我会。
村里的海，我能一口气扑腾几个来回。
没啥说的！父亲的两个没啥说的，就随着部队的改编成了海军。
他以为海军就是要上舰艇，开着军舰像开着坦克车一样。
父亲被派去学习航标灯和柴油发电机的维护和保养。
他学得很快，成绩也好。
学习结束，他被分配到远离大陆的小岛上，岛上只有他一个人，日夜守着航标灯。
排长对父亲说，这个小岛你就是岛长了，所有活着的东西都归你管。
岛上活着的东西就是空中的海鸟，海滩上的海龟、螃蟹。
排长说，守护好航标灯就是守护好祖国的领土。
能看到航标灯的地方都归你守护，小海，你要自豪呢。
父亲很自豪。
父亲每天的日子就是在小岛上巡逻，给航标灯添加柴油。
父亲从没有一点儿的失落。
日子单调枯燥，父亲却喜爱上了这座小岛。
父亲说，守岛的日子里，他真的学会了游泳，学会了钓鱼，学会了和海鸟说话。
寂寞的时候，父亲就给母亲写信，每周来岛上送给养的船就成了他们传书的鸿雁。
父亲的书信封封都是海岛的说明书，岛的静、岛的动、岛的趣、岛的乐，没有半句岛的苦、岛的累。
他告诉母亲，坐在礁石上可以看到水中的游鱼，扎个猛子可以捞出红薯大小的海参，晚上睡觉，都会有螃蟹来敲你的柴门。
母亲被父亲的描绘给迷住了，带着红薯干炒花生到了海岛。
母亲上岛的日子遇到了风浪，母亲被颠簸得把胆汁都吐出来了，船还是靠不了岛，只是依稀地看到个人影在挥手。
一字之师文言文阅读题
以下是《一字之师》的文言文阅读题：
阅读下面的文言文，完成下题。
一字之师
郑谷当时名扬一时，可是他作好诗，自以为最好的是《鹧鸪》，说是“鹧鸪应悔损丹毫”，这一句是很难超越的。
可是，后人却更推崇郑谷的“扬子江头扬子潮”这一句，这是为什么？
1. 文中说“郑谷当时名扬一时”，你能说出他的诗作中广为流传的名句吗？
2. 为什么说“扬子江头扬子潮”是“一字之师”？
3. 你认为郑谷的“鹧鸪应悔损丹毫”和“扬子江头扬子潮”这两句诗哪个更好？为什么？
参考答案：
1. 他的诗作中广为流传的名句是“西塞山前白鹭飞”。
2. “扬子江头扬子潮”的“扬子”应为印刷错误，应该是“洋溢”。
古人写诗讲究平仄，而“洋溢”与“扬子”在平仄上不合。
郑谷在当时虽有诗名，但毕竟还是后辈，面对前辈诗人，还多少有些拘谨，不敢有所创新。
而前辈诗人杜甫则不同，他当时已名满天下，无所顾忌，“语不惊人死不休”。
他肯用这样大气的词，也是因为胸有成竹。
这其实也
可以给我们这样一个启示：一首好诗是经过反复修改而成的。
3. 示例：我认为“鹧鸪应悔损丹毫”更好。
因为这首诗
用典贴切，使诗意含蓄而不流俗。
“扬子江头扬子潮”这一
句虽好，但太直露，没有给读者留下思考的余地。
2019-阅读答案：陶元淳,字子师……(含答案解析)-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==阅读答案：陶元淳，字子师……（含答案解析）阅读下面的文言文，完成9-12题。
陶元淳，字子师，江苏常熟人。
康熙中举博学鸿词，以疾不与试。
二十七年，成进士，廷对，论西北赋轻而役重，东南役均而赋重，愿减浮额之粮，罢无益之费。
阅者以其言戆①，置二甲。
三十三年，授广东昌化知县，到官，首定赋役，均粮于米，均役于粮。
裁革杂征，相率以力耕为业。
县隶琼州，与黎为界，旧设土舍，制其出入，吏得因缘为奸，元淳立撤去。
一权量，定法度，黎人便之。
城中居人，旧不满百家，至此户口渐蕃。
元淳时步行闾里间，周咨疾苦，煦妪②如家人。
琼郡处海外，军将多骄横，崖州尤甚。
元淳尝署州事，守备黄镇中以非刑杀人，游击余虎纵不问；且贪，索黎人献纳。
元淳廉③得其状，列款以上，虎私以金贿之不得，造蜚语揭之。
总督石琳下琼州总兵会讯，元淳申牍④曰：“私揭不应发审，镇臣不应侵官，必挫执法之气，灰任事之心。
元淳当弃官以全政体，不能蒲伏武臣，贻州县羞也。
”初鞫⑤是狱，镇中令甲士百人佩刀入署，元淳据案怒叱曰：“吾奉命治事，守备敢令甲士劫持，是藐国法也。
”镇中气慑，疾挥去，卒定谳，论罪如律。
崖人为语曰：“虽有余虎，不敌陶公一怒。
”而总督卒因元淳倔强，坐不检验失实，会赦免。
复欲于计典⑥黜之，巡抚萧永藻初授事，曰：“吾初下车，便劾廉吏，何以率属？”为言于总督，乃已。
元淳自奉俭约，在官惟日供韭一束。
喜接诸生，讲论至夜分不倦。
屡乞病未果，竟以劳卒于官。
昌化额田四百余顷，半沦于海，赋不及二千，浮粮居三之一，民重困。
元淳为浮粮考，屡请于上官，乞豁除，无应者。
乾隆三年，元淳子正靖官御史，疏以入告，竟获俞旨免。
（选自《清史稿·列传第二百六十三》）【注】①戆：鲁莽。
②煦妪：温暖，暖和。
③廉：查访。
④申牍：申述的文书。
⑤鞫：审。
⑥计典：指古代对官吏三年政绩进行考核的大计之典。
江苏省连云港市陡沟中学高一语文上学期期末试题含解析
江苏省连云港市陡沟中学高一语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面小小说，完成18—21题。
（共18分）伞汤学春徒儿功成，拜别师父下山。
师父送至山门。
风雨凄迷，山色空蒙。
山风拂动师傅银髯，撩起师父衣带。
师傅走了，就如山间一片飘零的黄叶。
这是师父最后一个徒儿，师父再也不会收徒了。
师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。
这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父如同亲父。
师父于是把毕生心血全都传给了他。
此时此刻，师父望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖，是可以大有作为的，因而孤寒凄苦的同时，心中也就有了欣慰。
可是，就在这时候，徒儿回首了。
师父一怔。
徒儿不该回首，这是武林中的规矩。
徒儿回首意味着他对师父还有所求。
可是，这位风烛残年的师父已经一无所有了。
是师徒情份实在难分难舍么？师父想到这层，心中不快；似这等儿女情长，今后怎生成得大器？却又一热：一日为师终生为父，何况自己待他如同亲生，这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。
这么想着，又见那凄迷冷雨，徒儿可还是光着个脑袋呢！于是一阵心痛，慌忙回身找了把雨伞，给徒儿送去。
徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。
师父热泪盈眶，慌忙上前伸出双手，欲将徒儿扶起。
却是扶不起。
师父愕然。
一会儿心里明白了，师傅好容易冷静下来，说：“天罡刀法乃我平生绝技，于今你已经得到了，可以无敌于天下了，你还有什么不满足的呢？”徒儿拜磕在地，说：“师傅曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒儿想这天罡刀法总有解法，望师父教我。
”师父说：“刀法乃精、气、神所致，实在五行之外。
”“谢师父。
”徒儿起来，拱手。
然后背转身去，却是不走。
横在小道上，如一截树桩。
“师父，天罡刀法就算无敌于天下，若是师父另传他人，徒儿与他也只是个平手。
”师父长叹，说：“为师已是风烛残年，你是我最后一个徒弟，这话可不是今天说的呵！”“别怨徒儿放心不下。
公务员行测真题类比推理试卷每日一练(557)
公务员行测真题类比推理试卷每日一练一、单选题(共计40题,每题1分) 1.单选题玻璃幕墙:光源:光污染正确的一项是( )。
A.汽车尾气:凝结核:酸雨B.海上风暴:气压:海啸C.火山喷发:板块:地震D.空气消毒:紫外线:臭氧2.单选题地球:行星A.英国:国家B.江苏:中国C.公路:道路D.岛屿:大陆3.单选题征稿:审校:出版A.组装:维修:报废B.送审:开题:毕业C.分离:发射:入轨D.绘画:展出:装裱4.单选题负荆请罪:廉颇:蔺相如A.萧规曹随:萧何:曹奇B.一字之师:齐己:郑谷C.图穷匕见:张良:秦王D.手不释卷:吴蒙:孙权5.单选题喀纳斯对于( )相当于()对于云南A.新疆；丽江B.景区；旅游C.喀什；米线D.青海；傣族6.单选题青蛙:水蛇:变温动物A.鳄鱼:蜥蜴:爬行动物B.海豚:企鹅:海洋动物C.海龟:鲸鱼:两栖动物D.羚羊:狮子:草原动物7.单选题局域网:计算机:文件共享A.空间站:航天员:科学实验B.图书馆:阅览室:文献检索C.纺织厂:纺织设备:原料加工D.电视台:网络媒体:节目制作8.单选题睡觉对于( )相当于()对于身体健康A.精力充沛；跑步B.身心愉悦；工作C.梦游；以逸待劳D.减肥；有氧运动9.单选题十全十美:完美无缺A.七上八下:从容不迫B.三心二意:一心一意C.四分五裂:支离破碎D.千方百计:束手无策10.单选题花瓶对于相当于对于照明A.瓷器电路B.艺术灯塔C.石狮地图D.装饰台灯11.单选题拘泥:潇洒A.粗犷:精致B.帅气:促狭C.勤俭:消费D.才华:粗鄙12.单选题冷嘲:热讽与( )在内在逻辑关系上最为相似A.风刀:霜剑B.绿肥:红瘦C.谈古:论今D.寒耕:暑耘13.单选题罪犯:监狱与( )在内在逻辑关系上最为相似A.书本:书柜B.教师:学校C.运动员:体育馆D.病人:医院14.单选题表达:露骨:含蓄A.意见:接纳:反对B.道歉:虚伪:真诚C.成绩:及格:不及格D.梦想:实现:追求15.单选题木材对于( )相当于()对于竹笛A.树木；竖笛B.建筑；音乐C.木鱼；笙箫D.木屋；竹子16.单选题( )对于五音相当于()对于七情A.角律:情思B.宫商:思悲C.五声:六欲D.四书:六律17.单选题路霸:打击:黑恶势力A.功课:复习:基础课程B.友谊:维护:世界和平C.诚信:讲究:社会和谐D.铅笔:购买:学习用品18.单选题超声波:次声波:军事A.处女作:代表作:文学B.路由器:隔离卡:网络C.潜水艇:核潜艇:科技D.北极星:北斗星:星辰解析第一步:判断题干词语间逻辑关系。
2018-2019-一字师文言文阅读参考答案-精选word文档 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==一字师文言文阅读参考答案篇一：一字师文言文阅读答案一字师郑谷①在袁州,齐已②因携所为诗往谒焉③.有《早梅》诗曰：“前村深雪里,昨夜数枝开.”谷笑曰：“‘数枝’非早也,不若‘一枝’则佳.”齐已矍然④,不觉兼⑤三衣⑥叩地⑦膜拜⑧.自是⑨士林⑩以谷为齐已“一字之师”.（选自《五代史补》〕[2] 【注释】：①郑谷：唐朝诗人.字守愚,袁州宜春人.②齐已：唐朝诗僧,本姓胡,名得生. ③谒：拜见（地位或辈分高的人）；焉：他,代郑谷. ④矍(jué)然:：吃惊注视的样子,含有“敬佩”的意思. ⑤兼：提起,撩起. ⑥三衣：佛教僧尼的大衣、上衣、内衣三种法衣合称三衣,指衣服.⑦叩地：头触地⑧膜拜：举手加额,长跪而拜,表示及其恭敬的行礼方式. ⑨自是：从此. ⑩士林：旧时称读书人叫学士；士林,即指众多读书人. 【译文】：郑谷住在袁州,齐已于是带着自己的诗作前去拜见他.诗作中有一首《早梅》写道：“前村深雪里,昨夜数枝开.”郑谷看了笑着说：“‘数枝’不能表现出早意来,不如用‘一枝’好.”齐已惊讶不已,不由得提衣整装,举双手长跪而拜.从此,文人间把郑谷看作齐已的一字之师. 【启示】：我们在写作中要注意精心推敲字句,能让句子更加生动传神.另外,要像齐已一样虚心听取别人的建议.由于你没有具体的题目,所以提供上述内容,仅供参考.1. c有一天2. A副词，于是 D语气词3. (1)从此，文人间把郑谷看做奇己的一字之师。
(2)就请小吏面南坐下，自己向他行拜师礼。
4. 都表现了他们尊重知识，尊重老师的美德。
5. 如“僧推月下门”中的"推"字改"敲"篇二：一字师文言文阅读答案【文章】：一字师郑谷①在袁州,齐已②因携所为诗往谒③焉.有《早梅》诗曰：“前村深雪里,昨夜数枝开.”谷笑曰：“‘数枝’非早也,不若‘一枝’则佳.”齐已矍然⑾,不觉兼④三衣⑤叩地膜拜⑥.自是⑦士林⑧以谷为齐已“一字之师”.（选自《五代史补》〕【字词翻译】： 1、郑谷：唐朝诗人. 2、齐己：唐朝和尚,善诗. 3、谒：拜见（地位或辈分高的人）. 4、兼：提起,撩起.5、三衣：和尚的大衣、上衣、内衣合称三衣,指衣服.6、膜拜：举手加额,长跪而拜,表示及其恭敬的行礼方式. 7、自是：从此. 8、士林：旧时称读书人叫学士.士林,即指众多读书人. 9、谒焉：拜见他. 10、焉:代词,代他. 11、矍(jué)然:吃惊注视的样子,含有敬佩的意思. 【译文】：郑谷住在袁州,齐已于是带着自己的诗作前去拜见他.诗作中有一首《早梅诗》写道：“前村深雪里,昨夜数枝开.”郑谷看了笑着说：“数枝不能表现出早意来,不如用一枝好.”齐已惊讶不已,不由得提衣整装,举双手长跪而拜.从此,文人间把郑谷看作齐已的一字之师.郑谷住在袁州，齐已于是带着自己的诗作前去拜见他。
一字千金阅读答案
一字千金阅读答案【篇一：一字之师阅读答案】些文人往来。
当地有个叫齐已的和尚，对诗文很有兴趣。
他早就仰慕郑谷的才名，就带着自己写的诗稿，前来拜会。
齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。
郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得沉思起来。
郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开??”郑谷面对齐已说：“梅开数枝，就不算早了。
”郑谷又沉吟了一会，说：“不如把‘数’字改为‘一’字贴要。
”齐已听了，惊喜地叫道：“改得太好了！”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。
文人们知道了，就把郑谷称为齐已的“一字之师”。
1.这是一篇（）。
a.寓言故事 b.历史故事 c.成语故事 d.神话故事正确答案：c2.根据下列解释，找到恰当的词语填在（）里。
对尊长或宾客严肃有礼貌。
（） a.贴要 b.仰慕 c.恭恭敬敬 d.沉吟正确答案：c3.根据下列解释，找到恰当的词语填在（）里。
敬仰思慕。
（）a.贴要 b.仰慕 c.恭恭敬敬 d.沉吟正确答案：b4.根据下列解释，找到恰当的词语填在（）里。
（措词）恰当，确切。
（） a.贴要 b.仰慕 c.恭恭敬敬 d.沉吟正确答案：a5.根据下列解释，找到恰当的词语填在（）里。
（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。
（）a.贴要 b.仰慕 c.恭恭敬敬 d.沉吟正确答案：d6.你知道哪些以“一”字开头的成语？答：答案解析：一字千金一言九鼎一唱一和一毛不拔一呼百应7.你还知道哪些描写梅花的诗句？答：答案解析：《梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不足雪，为有暗香来。
《忆梅》定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，长作去年花。
《梅花绝句》闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
【篇二：山西省太原市2015年高三年级模拟试题】class=txt>语文试卷第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
人的觉醒与魏晋风度李泽厚魏晋时期，社会变迁在意识形态和文化心理上的表现，是占据统治地位的两汉经学的崩溃。
一字师阅读答案
一字师阅读答案
郑谷住在袁州，齐己于是带着自己的诗作前去拜见他。
诗作中有一首《早梅诗》写道：‚前村深雪里，昨夜数枝开。
‛郑谷看了笑着说：‚数枝不能表现出早意来，不如用一枝好。
‛齐己惊讶不已，不由得提衣整装，举手加额长跪而拜。
从此，文人间把郑谷看作齐己的一字之师。
唐代有个名叫李相的官员，十分好学，一有空闲就捧起《春秋》来读。
他经常把叔孙婼的‚婼‛（chuò绰）字，误读为‚吹‛字音。
长期在他身边的一个侍从，老是听他把这个字读错，便很不满意，但对自己的主人又不好明说，只有憋在心里。
后来，侍从的不满情绪还是被李相觉察到了，李相就问这个侍从：‚我每次读到这里，你就流露一股不满的情绪，这是什么原因呢？‛侍从怕直说了于己不利。
可不说又不行，正在这为难之际，他忽然灵机一动，便婉转地答道：‚过去我的老师教我读《春秋》时，他把‘婼’字读成‘绰’字音，现在听您读‘婼’字为‘吹’字音，方才醒悟到自己以前读得不对，所以对自己不满意。
‛李相一听，知道是自己读音有误，忙说：‚哦，那一定是我读错了！我是照着书上注文读的，而你是有老师教过的，你肯定是对的。
‛经过核查，发现书上的注文果真不对。
李相连忙站起来，把侍从接在自己的座位上，拜侍从为‚一字之师‛。
2021高考语文一轮基础自练题1含解析新人教版20210822220
2021高考语文一轮根底自练题〔1〕李仕才一、语言文字运用1、以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项( )①从历史上看，人类社会每一个新时代的开启，似乎都与技术变革息息相关．．．．。
如今，正是新的技术革命爆发的前夜。
②他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄．．．．别人，结果可想而知，没有人愿意跟他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。
③在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的理论者、坚守者，时时处处都处心积虑．．．．，亲力亲为。
④高考填报志愿本应该是考生自己的事，但是不少家长却越俎代庖．．．．，这很容易造成孩子和家长之间因意见不统一而产生矛盾。
⑤莫言小说最先征服你的并不是故事和人物，而是语言。
那一个个平淡的文字背后深藏着穿．云裂石．．．的哀痛和精彩斑斓的怜爱。
⑥经过三个月的改造，仁和花园焕然一新．．．．。
如今，小区活动广场内篮球场、健身器材、桌椅等一应俱全。
A．①④⑥B．②③⑥C．①④⑤D．②③⑤答案 D解析②妄自菲薄：过分地看轻自己。
用错对象。
③处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。
用错褒贬。
⑤穿云裂石：(声音)穿过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。
用错对象。
2、以下各句中，没有语病的一句是( )A．和平应该是人类文明开展亘古不变的主旋律，然而，在原始社会早期用石器争夺食物到今日遍布全球的核武器军备竞赛，战争给人类造成了太多的伤害。
B．东北人民只要按照中央既定的战略方针，在冰天雪地中抱成一团，激发出内在活力，投身到振兴东北的热潮中去，大东北就一定能重拾昔日的辉煌。
C．依目前情况而言，许多职业学院陆续开设电子竞技运动与管理专业，并非为了培养纯粹的游戏玩家，主要是想培养电子竞技管理、游戏筹划方面的人才是根本目的。
D．这些大学毕业又虚心向教师傅请教学习的“淘粪男孩〞，既有学历又有技能，尽管没有“小白领〞那样舒适的工作环境，却具备“大蓝领〞所需要的工匠精神。
答案 D解析A项介词短语搭配不当，“在……到……〞应改为“从……到……〞。
2021年高考语文小题限时作业20(含答案详解)
限时训练二十一、语言文字运用（15分）1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①作为队中的明星级球员，C罗对自己求全责备．．．．，不允许自己在场上有丝毫的懈怠和些微的失误，这让他不断取得里程碑式的成就。
②两会期间，政协委员们就住房、医疗、教育等老百姓关注的热点问题广开言路．．．．，纷纷发表自己的意见，表现出强烈的参政议政热情。
③处在三省交界处的这个小镇，是个典型的“三不管”地带，这里五方杂处，良莠不齐．．．．，一直是一个让人头疼的地方。
④赵教授告诫自己的学生，即使未来成为某方面的权威，即使在科研方面取得不小的成就，也千万不要师心自用．．．．，忘乎所以。
⑤小熊泥塑像一直是孩子的最爱，小朋友一见到商店里小熊泥塑像就挪不开脚步，但面对昂贵的价格，只能望其项背．．．．。
⑥联大以刚毅坚卓为校训，在极端艰难困苦中弦歌不辍．．．．，大师辈出，赓续了我们民族的文化血脉。
这不仅是中国教育史上的奇迹，也是世界教育史上的奇迹。
A．①③⑥ B．①②⑤ C．②④⑥ D．③④⑤2．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )春秋时期，诸侯争霸，一个动荡的大时代。
公元前520年，周景王还没安排好王室的继承大事就撒手人寰了，留下王子们________。
王子猛被贵族大臣拥戴登上王位，号称周悼王，一向受宠的王子朝攻击并杀了他，自立为王。
4年后，晋国攻打王子朝，拥立王子匄为周敬王。
王子朝见________，就携带大量周室典籍向南投奔楚国而去，随行者中除了召、毛、尹、南宫四大贵族外，还有周王室图书档案馆的官员和学者。
公元前505年，周敬王派人刺杀了王子朝。
有人推测，此事或许与周敬王追索周室典籍有关，而王子朝以死为代价，拒绝交出典籍。
从此，这批价值连城的典籍________，留下了中国文化史上的未解之谜。
一个令人不解的现象是，2500年来，没有人追问过这批无价之宝的下落，甚至对此事也是________。
A．大动干戈明日黄花无影无踪无人问津B．同室操戈大势已去无影无踪无人问津C．大动干戈明日黄花杳无音信门可罗雀D．同室操戈大势已去杳无音信门可罗雀3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )苔痕的意象为中国诗人所钟爱，那湿漉漉的苔痕最不起眼，但却无处不在：在古地边，在石罅旁，在茵茵的绿草深处，在森森的古树上，在诗人的心中________地蔓延，周邦彦《花犯》词“今年对花最匆匆，相逢似有恨，依依愁悴。
2020年高考备考语文小张化测试.【刘希国】docx
2020年高考备考语文小张化测试（五）【 9月7日】（一）阅读下面的文言文，完成1～4题。
（共19分）朱震字子发，荆门军人。
登政和进士第，仕州县以廉称。
胡安国①一见大器之，荐于高宗，召为司勋员外郎，震称疾不至。
会江西制置使赵鼎入为参知政事．．．．，上谘以当世人才，鼎曰：“臣所知朱震，学术深博，廉正守道，士之冠冕，使位讲读，必有益于陛下。
”上乃召之。
既至，上问以《易》《春应试考中进士，在州县任职时以廉洁著称。
胡安国一见到他就非常器重他，将他椎荐给高宗，高宗征召他为司勋员外郎，朱震称病没有赴任。
恰逢江西制置使赵鼎进入朝中担任参知政事，皇上向他询问当世的人才，赵鼎说：“臣所了解的朱震，学问渊深广博，清廉正直，恪守正道，在读书人中首屈一指，如果让他担任讲读的职位，一定会对陛下有所裨益。
”皇上于是下令召见朱震。
朱震到了以后，皇上用《易》《春秋》的意旨来问他，朱震都用自己的所学来答对。
皇上(听了之后)很高兴，提拔朱震担任祠部员外郎，兼任川、陕、荆、襄都督府的详议官。
朱震于是上书说：“荆、襄之间，沿着汉江上下，肥沃的田地绵延七百余里，如果挑选优秀将帅率领军队镇守这里，召集流落逃亡的百姓，发展农业生产，种植粮食，贼寇来了就抵御，贼寇逃走了就耕作，不超过三年，军粮就会自足自给。
(然后)选择有利的时机出兵，席卷黄河以南，这是以逸待劳。
万无一失的计策。
”】迁秘书少监兼侍经筵．．。
时郭千里除将作监丞，震言：“千里侵夺民田，曾经按治，愿寝新命。
“从之。
是时，虔州民为盗，天子以为忧，选良太守往慰抚之。
将行，震曰：“使居官者廉而不扰，则百姓自安，虽诱之为盗，亦不为矣。
愿诏新太守，到官之日，务具本郡及属县官吏有贪墨无状者，一切罢去，听其自择慈祥仁惠之人，有治效者优加奖劝。
”上从其言。
【(不久)朱震升任秘书少监兼御前侍讲。
这时郭千里被授职将要担任监丞，朱震说：“郭千里侵占强夺百姓的田地，曾经受到追究惩处，希望(皇上)停止(对他的)新的任命。
《一字之师》阅读练习及答案
《一字之师》阅读练习及答案
（三）一字之师
郑谷①在袁州，齐己②携诗诣之。
有《早梅》诗曰：“前村深雪里，昨夜数枝开。
”谷曰：“数枝，非早也。
不若一枝。
”齐己不觉下拜。
自是士林③以谷为“一字师”。
（选自宋·魏庆之《诗人玉屑》）【注释】①郑谷：唐代诗人。
②齐己：唐僧人，善诗。
③士林：读书人，文人。
17. 解释下列句子中加点的词语。
（每小题1分，共2分）（1）齐己携诗诣之诣:
（2）数枝，非早也也：
18. 把文中的画线句翻译成现代汉语。
（2分）
自是士林以谷为“一字师”。
19. 结合文章内容，说说齐己是一个怎样的人。
（2分）
答案：
17. （1）（1分）拜访，晋谒，到（特指到尊长那里去）。
一字之师 阅读答案
唐朝末年，诗人郑谷回到故乡江西宜春。
他以文会友，经常和一些文人往来。
当地有个叫齐已的和尚，对诗文很有兴趣。
他早就仰慕郑谷的才名，就带着自己写的诗稿，前来拜会。
齐已把诗稿一首一首地请郑谷看。
郑谷读到《早梅》这首诗时，不由得沉思起来。
郑谷吟道：“前村深雪里，昨夜数枝开……”郑谷面对齐已说：“梅开数枝，就不算早了。
”郑谷又沉吟了一会，说：“不如把‘数’字改为‘一’字贴要。
”齐已听了，惊喜地叫道：“改得太好了！”恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。
文人们知道了，就把郑谷称为齐已的“一字之师”。
1.这是一篇（）。
A.寓言故事B.历史故事C.成语故事D.神话故事正确答案：C2.根据下列解释，找到恰当的词语填在（）里。
对尊长或宾客严肃有礼貌。
（）A.贴要B.仰慕C.恭恭敬敬D.沉吟正确答案：C3.根据下列解释，找到恰当的词语填在（）里。
敬仰思慕。
（）A.贴要B.仰慕C.恭恭敬敬D.沉吟正确答案：B4.根据下列解释，找到恰当的词语填在（）里。
（措词）恰当，确切。
（）A.贴要B.仰慕C.恭恭敬敬D.沉吟正确答案：A5.根据下列解释，找到恰当的词语填在（）里。
（遇到复杂或疑难的事）迟疑不决，低声自语。
（）A.贴要B.仰慕C.恭恭敬敬D.沉吟正确答案：D6.你知道哪些以“一”字开头的成语？答：答案解析：一字千金一言九鼎一唱一和一毛不拔一呼百应7.你还知道哪些描写梅花的诗句？答：答案解析：《梅》墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不足雪，为有暗香来。
《忆梅》定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，长作去年花。
《梅花绝句》闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
《一字之师》六年级阅读题和答案
《一字之师》六年级阅读题和答案晚唐诗人郑谷，（）诗写得好，（）为人谦逊，所以人们乐于向他请教。
一字之师说的就是他与诗僧齐已的故事。
某年冬天，齐己在大雪后的原野上看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。
诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。
写好后，他觉得非常满意。
郑谷看到齐已写的这首诗后十分赞赏，但他认为这首诗的意味未尽，于是他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。
他对齐已说：花开枝头，总有时间先后，只是人们不觉察，才误以为数枝同时开放。
从诗题‘早梅’来说，‘数枝开’已不为早，不如改为‘一枝开’。
郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但使《早梅》更贴近题意了，诗的意境也更完美了。
齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。
1．为短文加个小标题，写在文前的横线上。
2．在括号里填上恰当的关联词语。
3．用____画出郑谷改字的理由。
一字之师4．把数枝改为一枝好在哪里？谈谈你的理解和看法。
一字之师____________________________________________________________ _________5．你认为郑谷和齐已分别是怎样的人呢？郑谷：____________________________________________________________ ___齐已：____________________________________________________________ ___6．在修改作文时你有没有因一两个字而伤脑筋的经历呢？你认为有这样的必要吗？____________________________________________________________ _________答案：1．一字之师2．不但而且…点此查看六年级阅读训练参考答案（本文答案在答案页第7页）…6．有必要，求学就应该这样严谨。
03 赏析一字之妙-中考语文阅读点拨及进阶训练(含答案解析)
2024年中考语文阅读点拨及进阶训练之古诗词阅读03 赏析一字之妙【阅读点拨】一、考题形式1.某句中的某个字（词）用得好，好在哪里？2.某句中的某个字，有什么样的表达效果？3.如果把某句中的某个字换成另一个字，好不好？为什么？4.某一句存在另一个版本，两个版本用字不同。
你觉得哪个版本好，为什么？二、答题方法。
1.首先从题目读起，通读全诗，理解全诗主要内容及主旨。
2.思考并弄明白所考查的字词在句子中的意思，是描绘了怎样的画面，还是描摹了怎样的动作，还是另有其他用途。
3.思考所考查的字词是否运用了一定的写作技法（如比喻、拟人等修辞手法，或是对比、象征等写作手法）。
4.如果没有使用技法，则分析其在表达上的传神之处。
5.思考所考查的字词在表达全诗主旨方面的作用。
6.组织语言，然后全面工整地表达。
三、答题举例。
1.用自己的话说说“大漠孤烟直，长河落日圆”中的“直”“圆”二字好在哪里。
【参考答案】“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。
这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融人了诗人的孤寂情绪。
2.如果把“悠然见南山”一句中的“见”字改成“望”，好不好？为什么？【参考答案】“采菊东篱下”是一俯，“悠然见南山”是一仰，在“采菊东篱下”这不经意之间抬起头来看南山，山一下就扑进了眼帘，所以这个“见”字用得非常好。
如果把这个“见南山”改成“望南山”，则一片神气皆索然矣。
【进阶训练】一、基础过关。
阅读下面这首诗，回答问题。
（6分）春望唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
★1.请从炼字的角度对“国破山河在，城春草木深”两句进行简要赏析。
（3分）【参考答案】“破”字写尽国破城荒的景象，触目惊心；“深”字再现荒无人迹的情状，触目凄然，为全诗营造了一种荒凉凄惨的氛围。
2.本诗中“烽火连三月，家书抵万金”两句被誉为千古名句，请从修辞的角度作简要赏析。
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（三）一字之师
郑谷①在袁州，齐己②携诗诣之。
有《早梅》诗曰：“前村深雪里，昨夜数枝开。
”谷曰：“数枝，非早也。
不若一枝。
”齐己不觉下拜。
自是士林③以谷为“一字师”。
（选自宋·魏庆之《诗人玉屑》）【注释】①郑谷：唐代诗人。
②齐己：唐僧人，善诗。
③士林：读书人，文人。
17. 解释下列句子中加点的词语。
（每小题1分，共2分）（1）齐己携诗诣之诣:
（2）数枝，非早也也：
18. 把文中的画线句翻译成现代汉语。
（2分）
自是士林以谷为“一字师”。
19. 结合文章内容，说说齐己是一个怎样的人。
（2分）
答案：
17. （1）（1分）拜访，晋谒，到（特指到尊长那里去）。
（2）（1分）语气词，用在句末，表判断（肯定）语气。
18.（2分）从此，文人们就把郑谷称为“一字之师”。
（“自是”1分，“以……为”1分。
）
【解析】翻译时，注意“自是”（从此）、“以……为”（把……当作）的意思。
19.（2分）齐己拿着诗拜访求教，说明齐己是一个虚心求学的人（1分）；齐己因为一字之教叩拜郑谷，说明齐己是一个谦恭有礼的人。
（1分）
【解析】解答此题，首先要熟读所给文段，初步疏通文章句子，明确文段内容，然后抓住文章内容分析人物形象，“郑谷在袁州，齐己携诗诣之”可以看出齐己虚心求学，“齐己不觉下拜”可以看出齐己恭谦有礼，最后用自己的语言合理表述即可。
易错分析此题考查人物形象概括，需要根据人物的言行仔细揣摩，此题中容易忽略齐己谦恭有礼这一形象。
【参考译文】
郑谷住在袁州, 齐己带着自己的诗稿，前去拜会。
其中，有一首《早梅》写道：“前村深雪里,昨夜数枝开。
”郑谷说：“梅开数枝，就不算早了，不如用‘一枝’好。
”齐己（听后）不禁（向郑谷）拜了一拜。
从此，文人们就把郑谷称为“一字之师”。