高三的三大纪律、八项注意
高三的三大纪律、八项注意
高三的三大纪律、八项注意三大纪律、八项注意(高三开学动员德育发言稿）同学们：光阴飞逝，已进入高三已是第三周了。
再有二百多天，八个月时间，你们就直面高考了。
不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在不知不觉，毫秒不差的走进我们。
面对高考，我首先想说得就是：没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。
谁在高三拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。
可要想高考成功，必须要有安定的秩序、文明的纪律、洁净优雅的环境和积极向上的氛围。
而这需要我们每一个人的行动才能保证。
为了让我们每一个同学都实现自己的理想，达到最满意的成绩，我给大家说说高三一年我们应遵守的三大纪律八项注意，希望每一个同学做到。
一、强化三大纪律。
1.课堂纪律：课堂纪律是每个学生学习中的紧要事。
很多高一新生入校时在分数上的差距是不大的。
而半年后，甚至一两个月后，差距就逐步被拉大。
原因有很多，但有一条，进步迟缓的同学的课堂纪律肯定也是滞后的。
面对竞争激烈的高三，优质的课堂纪律更是我们复习备考并取得高分的重要保障。
我们要求大家课堂上做到专心听讲、心无旁骛，不把小说、杂志、手机等与学习无关的东西带进班，尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现象的发生。
对于在课堂上睡觉或无故讲话，吃东西、前后走动、私自换座位，不听老师教导，顶撞教师，故意扰乱课堂秩序者，视情节与其本人的认错态度，给予相应的纪律处分，屡教不改者还将给予年级通报批评。
2.自习纪律：良好的自习能够保障全体同学在自习时独立地、互不干扰地完成自定的学习内容。
怎样才是良好的自习呢？就是不需要提醒为谁学、为什么学而主动投入到学习中的具有自觉性的自习。
现在我校在全面实施高效课堂改革，我认为这点对我们高三更为重要。
高三成绩高不高，比的就是每个人自主梳理、自主总结、自主反思、自主纠错的态度、方法和能力。
我们一天的5节自习正是培养自我自主管理能力的重要阵地。
一位学生若有了较高的自觉性就会有较强的学习动力不仅不会觉得累，相反学习的疲劳感还会减轻。
学习生活中的“三大纪律,八项注意”
学习小组之
“三大纪律、八项注意"
一、三大纪律
不准无故旷课，有事需得书记或辅导员批准。
不准在课堂上扰乱纪律，自娱自乐。
不准有不完成作业及抄袭作业现象。
二、八项注意
注意树立长远目标和短期目标
注意制定长远计划和短期计划
注意按时作息，早睡早起
注意宿舍及个人卫生
注意团结同学，互帮互助
注意上课认真听讲，积极配合老师
注意积极参与德育活动
注意积极参加小组学习活动
我学习小组之具体安排：
小组成员：学习导员：王伟栋
小组组长：刘镇
小组成员：逄斐韩一行姜震
小组计划：1、我学习小组一周三次集体活动
暂定于周二、周三、周四晚六点半，集体学习，地点暂定
教学楼219 。
（特殊情况可向学习导员请假）
2、期中考试后制定下半学期的学习目标和学习计划并由
学习导员进行指导及监督。
小组之奖惩策略：
1、组内成员有班级前三名或进步特别大的同学将获得物质奖励（亦可获得德育成绩加分）。
2、有特殊贡献者将获得物质奖励（亦可获得德育成绩加分）。
3、若违反小组规则，三大纪律八项注意将予以警告，并书面道歉及入小组档案。
4、若违反规则超过2次将取消本学期的一系列评奖评优资格。
注：以上规章制度从5月21日进行实施。
希望我们共同努力，大家共同提高。
时间仓促，内容形式均不成熟，希望小组成员多提宝贵意见。
学生三大纪律八项注意（大全）
学生三大纪律八项注意（大全）第一篇：学生三大纪律八项注意（大全）学生三大纪律八项注意三大纪律、一、一切行动听指挥二、诚信，守纪不懈怠三、集体利益高于一切八项注意（一）1.旷课。
2.故意损坏班级利益。
3.带火种、吸烟、饮酒、带手机4.故意顶撞老师，损坏老师财物。
5.拉拢同学违反纪律。
6.无故多次不完成作业。
7.奇装异服，8.谈请说爱，乱交网友。
以上行为者家长到校，回家反省：家长到校三次者开除！八项注意（二）1.夜不归宿，2.携带管制刀具；3.拉帮结伙、打架斗殴；辱骂他人；4.强行向他人索要财物；5.偷窃，故意损坏财物，6.狐朋狗友，喝酒聚会；7.收听，观看传播色情，淫秽制品，8.奇装异服，屡教不改。
以上行为者开除：第二篇：三大纪律,八项注意学习“企业员工三大纪律八项注意”一书有感首先感谢公司给我一个学习和提高的机会！通过学习“企业员工三大纪律八项注意》让做为一名退伍军人的我更好的将《三大纪律八项注意》与实际工作相融合！本书大多以部队的实际事例为基础，也由此可见部队军事化管理给企业管理带来的促进作用是巨大的。
一个企业倘若把军队的管理方法、管理模式及管理经验作为借鉴，并与本企业管理理念相结合，往往会产生比一般的管理要求更严格、内容更规范、标准更高的良好效果。
“世界上最优秀的管理在军队”这句名言，被世界上许多知名的企业家所认可，我国的华为、长虹、联想、远大等一批大型企业曾以军事化管理闻名。
美国西点军校更是商业领袖的摇篮之一。
究其原因，是在军事化管理下形成了很多优秀品质，比如强烈的使命感、荣誉感、责任感以及敬业、专业、精业的团队精神等，都是企业的一笔宝贵财富。
军队是纪律严明、作风过硬的队伍，“一切行动听指挥”有力保证了其执行力最高、管理最有效。
企业实施和借鉴军事化管理思想，就是要用最有效的军队管理模式来规范企业人员的行为，这是企业参与市场竞争、强化竞争优势的需要。
实施军事化管理，就是要应用军事化管理手段来提升行为标准和执行力度，实现工作效率不断提高，增强企业生存、发展、盈利能力。
高中高三级常规管理细则
高中高三级常规管理细则
是针对高三年级学生进行管理和规范行为的细则，旨在培养学生的自律能力、提高学习效果，以下是一些常见的高中高三级常规管理细则：
1. 学生作息规律：规定学生每天早上必须在规定的时间起床，晚上在规定的时间熄灯，保证充足的睡眠时间，以保障学生身体健康和学习效果。
2. 宵禁管理：晚自习后规定学生必须迅速回宿舍休息，不得离开宿舍，以避免夜不归宿、吵闹等不良行为。
3. 课堂纪律：要求学生在课堂上遵守师生关系、听从教师安排、不与同学交谈、不参与手机等电子设备的使用。
4. 使用手机规定：规定学生在上课期间、晚自习期间、睡觉前等重要时间段禁止使用手机，以减少学生对手机的依赖，集中注意力学习。
5. 自习时间管理：鼓励学生在自习时间段内集中注意力，不与同学交谈、不进行娱乐活动，保证高效的自习效果。
6. 外出管理：规定学生外出去哪里、何时回来，以及必须得到家长或班主任的允许才能外出，以确保学生的安全。
7. 校园纪律：规定学生在校园内不得打架斗殴、造成纠纷、损坏公物等行为，维护良好的校园秩序。
8. 考试纪律：规定学生在考试期间必须保持安静、不作弊、不与同学交流等，确保公平公正的考试环境。
9. 课外活动参与：鼓励学生积极参与学校组织的各种课外活动，丰富学生的业余生活，培养学生的综合素质。
10. 奖惩机制：对于遵守规定、发挥优秀表现的学生，可以进行表彰和奖励；对于违反规定行为的学生，可以进行批评、警告或相应的处罚。
以上是高中高三级常规管理细则的一些常见内容，具体细则还需根据学校、班级的实际情况来制定。
高三的三大纪律八项注意修订稿
高三的三大纪律八项注意集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]高三的三大纪律、八项注意三大纪律、八项注意(高三开学动员德育发言稿）同学们：光阴飞逝，已进入高三已是第三周了。
再有二百多天，八个月时间，你们就直面高考了。
不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在不知不觉，毫秒不差的走进我们。
面对高考，我首先想说得就是：没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。
谁在高三拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。
可要想高考成功，必须要有安定的秩序、文明的纪律、洁净优雅的环境和积极向上的氛围。
而这需要我们每一个人的行动才能保证。
为了让我们每一个同学都实现自己的理想，达到最满意的成绩，我给大家说说高三一年我们应遵守的三大纪律八项注意，希望每一个同学做到。
一、强化三大纪律。
1.课堂纪律：课堂纪律是每个学生学习中的紧要事。
很多高一新生入校时在分数上的差距是不大的。
而半年后，甚至一两个月后，差距就逐步被拉大。
原因有很多，但有一条，进步迟缓的同学的课堂纪律肯定也是滞后的。
面对竞争激烈的高三，优质的课堂纪律更是我们复习备考并取得高分的重要保障。
我们要求大家课堂上做到专心听讲、心无旁骛，不把小说、杂志、手机等与学习无关的东西带进班，尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现象的发生。
对于在课堂上睡觉或无故讲话，吃东西、前后走动、私自换座位，不听老师教导，顶撞教师，故意扰乱课堂秩序者，视情节与其本人的认错态度，给予相应的纪律处分，屡教不改者还将给予年级通报批评。
2.自习纪律：良好的自习能够保障全体同学在自习时独立地、互不干扰地完成自定的学习内容。
怎样才是良好的自习呢就是不需要提醒为谁学、为什么学而主动投入到学习中的具有自觉性的自习。
现在我校在全面实施高效课堂改革，我认为这点对我们高三更为重要。
高三成绩高不高，比的就是每个人自主梳理、自主总结、自主反思、自主纠错的态度、方法和能力。
高三班班级公约
高中班级公约
一行为规范
1 要求穿着校服，不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等。
2 自觉遵守课堂纪律，认真听讲，做好必要笔记，不大声喧哗，不故意做出造成影响整体纪律的行为。
不允许课上使用手机，或同性质通讯仪器。
3 维护班级形象，在学校各个公共场所都应注意自身形象和举止行为，如不在走廊，操场等公共场所大声喧哗，追逐打闹等。
4 注意个人卫生及公共部位卫生情况。
要求带好个人生活用品，如抹布等。
允许个人使用垃圾袋，但必须及时处理过剩垃圾。
建立班值日制度，搞好教室卫生，并注意保洁
5 尊重师长，不顶撞，漫骂师长，如遇到意见冲突应待适时解决。
6爱护公物，不得在桌面和墙壁上乱写乱画，不打架斗殴，不吸烟，不酗酒，不赌博。
7学校里的任何活动（课间跑操、活动课、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。
8不迟到，不旷课，把最小的事情做到最好。
二学习规范
1 学习过程要强调自主性，独立性。
独立完成自己的学习任务，不抄袭作业。
同时鼓励以独立思考为前提的小组讨论，以促进共同进步。
2 学习态度要端正，学习目的要明确。
寻找适合自己的学习方法以提高学习效率。
3 注意合理安排学习时间，注重劳逸结合，以保证足够良好的精神状态，避免恶性循环。
4 考试不准作弊，否则作零分处理，并通报家长和全班同学，由政教处给予警告处分。
高考动员大会 高考的三大纪律八项注意
高考动员：高考的三大纪律八项注意每年高考中，总有一些考生因各种主观因素产生不应有的失误，或因审题不清，答非所问；或因马虎大意，漏问漏答；或因某道题卡壳，耽误答题时间；或因慌乱紧张，将答案写在指定区域外，影响了单科成绩等等。
针对以往考生在高考中存在的失误或需要了解的事项，我们总结了考生高考的三大纪律八项注意，提醒考生注意。
三大纪律：第一大纪律：一切行动听指挥。
高考是一个完整的程序化过程，每一个步骤做什么，怎么做，都会有明确的指示与引导。
这些引导出现在三个地方：一是考场的现场广播和监考员的现在要求；二是同学们手上《准考证》上的时间表和背面的《考生守则》；三是每一科试卷上的开头处，个别学科在试卷中间都会有明确的要求。
大家一定要认真听，认真阅读，按照这些要求去做。
第二大纪律：严格遵守时间。
《考生守则》规定“考生应在每科开考前20分钟（语文科在开考前30分钟，外语科在开考前35分钟）凭准考证、身份证（现役军人身份证件）进入试室，对号入座。
”，“开考信号发出后才能开始答题。
”“开考15分钟后（外语科目考试开考前15分钟）禁止迟到考生进入考场、试室，每科考试结束前30分钟起方可交卷出场（外语科目听力考试要求另行规定）。
”我们学校安排了科任老师在6月7日和8日上午8：15和下午2：20，到各班去进行考前鼓劲，这个时间也可能有最新的信息，因此我们要求全体同学上午8：10，下午2：15务必回到本班在生化楼的课室，等候老师的到来。
我们也会要求各班进行点名考勤。
这两天的上午8：30和下午2：30全体教师将在生化楼前列队欢送同学进考场，考后也迎接同学回来。
第三大纪律：严格遵守考场规则。
《考生守则》规定“考生入场，除2B铅笔、书写黑色字迹的钢笔或签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外，其他任何物品不准带入试室。
”特别规定“严禁携带各种无线通讯工具（如寻呼机、移动电话、无线耳机）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考试试室。
“三大纪律,八项注意”填志愿
“三大纪律，八项注意”填志愿志愿填报的“三大政策、八项注意”在革命战争年代，毛泽东的“三大纪律，八项注意”的制定实施是赢得打败蒋介石的制胜法宝之一，今天，我们仿造“三大纪律、八项注意”提出高考志愿“三大策略，八项注意”，希望化繁(烦)为简，提醒考生、家长能在较短时间内较轻松地掌握高考填报志愿的基本策略和需要注意的八个基本面。
三大策略所谓三大策略，其实也是考生、过来人、老师反反复复总结的三大规律性认识;三大策略涵盖三个递进的志愿填报选择系统和一个灵活掌握变通策略，您和您的孩子便能很快基本掌握志愿的合理填报规律。
第一，志愿个性化——个性化策略，以兴趣为主线。
有上网条件的最好选用“方正测评系统”进行科学测试，以利全面掌握考生的个性因素，提供个性化志愿填报基础指导。
因为，您虽然是孩子的父母，但真正去高校念书的是您的孩子，他(她)是这人生的第一场竞赛场上的真正的运动员个体，假如您相信您的孩子，相信科学，请给予您的孩子足够的信任和支持，足够的关心与指导。
因为，从填报志愿开始，他(她)们真正承受人生的第一次真正的社会化的压力与挑战。
人生此愿，人生志愿，大可不必越厨代疱;我们不应该给和谐社会年代里成长的孩子们留下不够和谐的后悔因子。
第二，志愿系统化——第一志愿至关重要(第一选择要准);第二志愿必须稳(概率包围)。
录取的第一关是调档，第二关是按志愿安排专业。
高考成绩达到或超过录取分数线后，能否被高等学校录取，能否考上满意的大学和专业，考生填报的志愿起到决定作用，因此。
只考得好不够，还需志愿报得好。
要填好，要做到“稳、准、狠(有时要冒适度的风险，因为您和您的孩子、学校、老师所掌握的信息毕竟始终是有限的)”，就不能不十二分关注录取必经的流程“关卡”，即两个至关重要的志愿——第一志愿、第二志愿。
不论是重点院校，还是一般高校，都十分重视“选择第一志愿的考生”作为自己录取的首选。
第一志愿，保证实现自己的最佳梦想，即梦想的焦点，一定围绕自己个性爱好，反复斟酌：注意自我准确定位，注意对照高校近三年录取平均分的规定范围，注意在根据高校录取章程(规则)、个人身体条件、家庭经济等确定一个焦点院校，再均衡以上三个层面上务求“的中”您的第一志愿!第二志愿，保证自己有学可上的基础上，尽量放大高校与专业的选择面，选择自己喜欢的专业与高校的梯度组合，扩大自己的高考“的中率”，务求不脱靶。
佟为学校学生三大纪律八项注意
三大纪律八项注意
佟韦学生个个要牢记,三大纪律八项要注意.第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利.第二不拿公私一针线,同学对我拥护又喜欢.第三一切做法要为公,努力提高自己的修养.三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了.第一说话态度要和好,尊重同学不要逞霸道、.第二上课做事要文明,同学互助不许看热闹.第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉.第四不把东西损坏了,爱护公物不差半分毫.第五不许打人和骂人,恶劣行为坚决克服掉.第六爱护同学的利益,谨小慎微处处注意到.第七不许诱惑少女们,歪风邪气坚决要除掉.第八不许虐待三困生,不许讽刺不许瞧不起.遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了.学校纪律条条要记清, 佟韦学生处处爱人民.振兴祖国永远向前进,全国人民拥护又欢迎.。
三大纪律,八项注意
中国人民解放军自建军之日起，就非常重视加强革命纪律，并严格执行统一的纪律，这是人民军队区别于一切旧式军队的显著标志。
1927年9月，毛泽东领导湘赣边界秋收起义时，就要求部队官兵对待人民群众说话和气，买卖公平，不拉夫，不打人，不骂人。
同年10月，在江西省遂川县荆竹山动员部队向井冈山进发时，规定了三项纪律：行动听指挥，不拿群众一个红薯，打土豪要归公。
1928年1月，部队进驻遂川县城，分散到县城周围农村发动群众时，提出了六项注意：上门板，捆铺草，说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔。
同年3月间，部队到达湖南省桂东县沙田村，毛泽东向全体官兵正式宣布三大纪律六项注意。
三大纪律是：行动听指挥，不拿工人农民一点东西，打土豪要归公。
六项注意是：上门板，捆铺草，说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔。
从而奠定了红军统一纪律的基础。
1929年以后，根据形势的发展和部队的实践经验，又将“行动听指挥”改为“一切行动听指挥”，“不拿工人农民一点东西”改为“不拿群众一针一线”，“打土豪要归公”改为“筹款要归公”，后又改为“一切缴获要归公”。
六项注意也逐步修改补充成为八项注意：说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔，不打人骂人，不损坏庄稼，不调戏妇女，不虐待俘虏。
1947年10月10日，毛泽东起草《中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律八项注意的训令》，对其内容作了统一规定。
这就是我军现在执行的并谱成歌曲传唱的《三大纪律八项注意》。
三大纪律八项注意言简意赅，包含了丰富而深刻的思想内容。
不拿群众一针一线的严格纪律，以及说话和气、买卖公平、借东西要还、损坏东西要赔、不打人骂人、不损坏庄稼、不调戏妇女等具体要求，体现了中国人民解放军的性质、全心全意为人民服务的宗旨和军民一致的原则，表明中国人民解放军是一支无产阶级的新型人民军队。
一切行动听指挥体现了党对军队绝对领导的原则和人民军队内部下级服从上级的指挥关系，是达到全军高度集中统一，保证军队执行中国共产党的路线，胜利完成各项任务最基本的纪律要求。
三大纪律八项注意主题班会
三大纪律八项注意主题班会
《三大纪律八项注意主题班会》
在学校教育管理中，主题班会是一种非常重要的教育教学活动。
通过主题班会，可以加强班级管理，培养学生的团队意识和自律能力，促进学风建设。
其中，三大纪律八项注意是我们党提出的工作纪律，可以作为主题班会的重要内容之一。
首先，主题班会要围绕“三大纪律”，即任何时候都不能违反党的政治纪律，任何情况下都不能违反党的组织纪律，任何地方都不能违反党的群众纪律。
班会可以通过解读这三大纪律，引导学生树立正确的政治立场和组织观念，树立正确的服务意识和整体意识。
其次，主题班会要贯彻“八项注意”，即坚决维护党中央权威，增强政治意识；严明党的政治纪律和政治规矩，自觉遵守党的民主集中制原则和党内政治生活准则；保持艰苦奋斗作风，坚持实事求是；直面问题，严肃认真研究和解决群众反映强烈的突出问题；加强作风建设，大力整治形式主义、官僚主义；坚决反对享乐主义和奢靡之风；坚持独立自主、自力更生，更好适应时代发展的需要。
这八个注意可以引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，塑造积极向上的学习态度和生活态度。
最后，主题班会要通过多种形式，如观看视频、小组讨论、书面作业等，帮助学生深入理解“三大纪律八项注意”的内涵和要求，引导他们将这些内容运用到日常学习和生活中，做到知行合一。
在主题班会中贯彻“三大纪律八项注意”，可以帮助学生树立正确的思想观念和行为规范，培养学生的党性观念和社会责任感，促进学生全面发展。
这也是学校教育管理工作的重要内容之一，希望各位老师能够重视并落实到日常教学生活中。
高三学生几条纪律要求5篇
高三学生几条纪律要求5篇第一篇：高三学生几条纪律要求高三学生纪律要求（草案）纪律是学习的保障。
“没有规矩，不成方圆，”学生必须严格以学校纪律来约束自己。
加强纪律性，高考无不胜。
1、考勤纪律：严格遵守学校作息时间，认真做好二操，认真参加课间跑。
如无故不参加者做旷课处理。
2、课堂纪律：课堂是获取知识的主渠道，课堂纪律则是学生取得学习效率的保障。
课堂上做到专心听讲，不做与上课无关的事，听课不能趴在桌上甚至睡觉，对屡教不改者，班主任任课老师要记录在案，学校会作出严肃处理。
有特殊情况必须向任课老师事先作出说明。
3、自习纪律：必须准时，不迟到、早退和缺席，保持安静，有计划、高效率的上好每节自习课。
4、教室：教室始终是学习的场所，希望每位同学能充分利用时间，早读、午休、晚自修之前在教室要自觉安排学习内容。
运动器具不能摆放在教室，桌凳要摆放整齐。
5、寝室纪律：按时就寝，熄灯后不讲话，不做与休息无关的事（包括做作业）。
按时起床，认真做好寝室的卫生工作。
有事回家必须由家长向班主任请假。
6、周末留校纪律：对确有困难又迫切需周末留校的非宏志生，必须有学生及家长向班主任提出书面申请，报学生处批准备案，经批准的周末留校学生如某星期有特殊情况需回家，必须有家长向班主任请假，由班主任报学生处，但原则上一个学期不能超过两次。
留校期间必须严格遵守学校《周末留校生管理条例》。
如违反上述规定，一律取消周末留校资格，并按规定给予处罚。
7、在校期间不准带手机，一经发现，一律收缴。
注重仪容仪表，一律穿校服。
8、同学之间要互相帮助，互相学习，相处既要和谐，又要保持理性，要摒弃影响学习等干扰。
以上要求，是每个学生应做到的最基本的规范，高三学生，理应做得更好。
望全体高三学生积极行动起来，加快高考复习步伐，扬起风帆，排除一切干扰，乘风破浪，勇往直前。
1第二篇：考试纪律要求.doc学生考试纪律要求为了保证考试的良好秩序，全面反映每位同学的学习情况，杜绝考试违纪现象，严肃考试纪律，提出以下几点考试纪律要求：一、考试要求：1、考生在每科开考前10—20分钟进入考场，并按规定位置就座，不得随意变动；2、考生进入考场只准带规定允许的文具，其他物品一律集中放在指定位置；3、特别强调：考生不得带通讯工具（手机、小灵通等）入考场；4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准接传答案或者交换答卷；不准交头接耳、左顾右盼；5、考生在考场内必须保持安静，考试时严格遵守考试时间，考试中途不得离开考场，考试结束时方可交卷，不得提前交卷。
填报高考志愿的“三大纪律,八项注意”
填报高考志愿的“三大纪律，八项注意”有人说："高考成功与否，60％靠实力，40％靠理想"，也有人说：“填报理想不当，等于高考成绩缩水50分！"可见填报理想的重要性！前面我们探讨了什么是第一理想、第二理想、参考理想和服从理想，也探讨了填报每个理想的原则，但这些理想是落实到一张理想表上的，是一个统一的整体，由此构成一个完整的考生理想，因此，如何处理各个理想之间的关系，具体填报时注意那些问题就成为阻碍理想成败的关键。
也由此关系到考生个人今后的进展、前途和命运。
往年，专门多考生不明白如何正确填报理想，没有把握填报理想的差不多原则和方法，结果高分落选，或被不喜爱的院校录用，留下终生遗憾。
因此，有人把填报理想比喻为第二次高考。
那么如何正确填报理想，填报理想必须遵循那些原则和方法，需要注意那些方面呢？笔者认为，填报理想必须坚持“三大纪律，八项注意”。
第一个纪律：必须确立实事求是的态度和思想。
考生要正确估分，找准自己的位置，家长要克服和杜绝期望值过高的思想，实事求是地依照考生的实际水平去选择学校和专业。
假如不顾考生自身情形一味报名牌大学，“名牌大学，我的眼里只有你”是不明智的。
有一位家长对小孩期望值高，一门心思确实是想让小孩上清华，同小孩一起估分，连续三年每年都高估3 0多分，结果自然落榜。
因此要正确给自己定位，给考生定位，不能拿愿望代替实际。
第二个纪律，理想之间要拉开剃度。
确实是每一批第一理想和第二理想之间，参考理想和参考理想之间，要有梯度。
没有梯度的理想就不是好理想，就面临者庞大风险。
那个地点面有三个原则：第一个原则：立足第一理想录用。
填报高考理想第一要立足于第一理想录用。
从近几年情形看，一本院校第一理想录用率在95％以上，专门多学校专门是名牌重点大学都不招第二理想，即使招二理想也有专门多限制条件。
比如，兰州大学规定，在第一理想生源不足的情形下，接收非第一理想考生。
接收非第一理想考生的分数级差为50分。
高三复习的“三大禁忌及八项注意”
高三复习的“三大禁忌及八项注意”高三复习的“三大禁忌及八项注意”古语云：授人以鱼，只供一饭。
授人以渔，则终身受用无穷。
学知识，更要学方法。
清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成，以帮助学生培养良好的学习习惯为目的，使学生在学习中能够事半功倍。
高三的学习紧张而沉重，假如没有毅力坚持，可能就会掉队。
但是，高三的学习也是充满技巧的。
掌握正确的方法就会轻松许多。
关于技巧，似乎从理科上面更容易体现出来，那我们就先从数学说起，看看我们在复习当中应该注意哪些禁忌。
一、忌“好高骛远”有些同学由于自身成绩较好，就不满足于课堂上的基础复习，想方设法通过钻研那些刁钻偏仄的怪题来拉开与其他同学的距离。
其实，万丈高楼平地起，最简单的题目却是最牢固的根基，任何深奥的学问都是由无数个基础知识组成。
因此，作为学生切忌好高骛远，只对难题怪题情有独钟，而忽略了至关重要的基础知识。
另有一部分同学，或许在外界影响下，对学习的态度有所偏移，确立过高的目标，制订不切实际的计划，最后一样都没有实现，时间白白浪费。
因此，提醒有这样“错误”的同学，客观的对待复习，根据自己的成绩和潜力来制订切实可行的计划。
二、忌“多而不精”好高骛远的同学往往喜欢选择偏仄的题目，同样希望领先于他人但是成绩平平的同学，往往倾向于选择题海战术。
大量的繁冗的题目一道接一道去作，最后收获的有用信息却少之又少，这就是宁缺勿烂的道理。
这些同学也许非常努力，非常踏实，但效果却未必与努力成正比。
其实他们就是犯了多而不精的错误。
三、忌“学而不思”导致很多同学身陷题海，不能自拔的另一个重要原因，就是“学而不思”，题目是知识的载体，有的同学做了很多题目，却仍然没有明白它们代表同一知识点，不但不能举一反三，甚至举三不能反一，其真正的原因，是他们没有养成思考、总结的习惯。
学而不思，就如囫囵吞枣，对于外界的东西只知接受，不能融会贯通。
没有在学习过程中“加入自己的注解”，就不会找到问题地本质，学习就很难取得质的飞跃。
[定稿]高三纪律要求
![[定稿]高三纪律要求](https://img.taocdn.com/s3/m/6a6e2a20f011f18583d049649b6648d7c1c708bf.png)
高三纪律要求一、常规管理：1、按时上下班，不迟到，不早退，不中途离岗；不在岗位上做与工作无关的事；（第一节有课的教师预备钟必须进教室，无课的教师必须按时到校）2、不私自外出，有事必须请假。
且不要经常请假，要求下班能办的事情不上班办，不是必须要做的事情不请假；2、保持良好的办公秩序，在办公室内不吸烟，不聊天，不利用电脑看电影、玩游戏。
不在办公室内接打手机。
保持良好的办公室卫生；办公室内无垃圾，电脑、桌凳上无尘土；书籍、办公用品摆放整齐；3、上班时间不领孩子到学校，不利用上班时间在办公室内进行体育锻炼；不利用上班时间进行洗漱；4、及时关闭办公室内的电灯、电扇、电脑和空调，做到离开办公室时必须关闭一切电器；5、注重行为仪表，女教师不染发、不烫发、不戴首饰、不化妆、不赤脚、不着奇装异服；男教师不留长发，不吸烟，不赤脚、不穿跨带背心、不穿拖鞋；言谈举止大方得体；6、自行车、摩托车和汽车放到指定位置，不随便停放；7、在学校重大集体活动过程中，队列必须站整齐，不迟到、不早退、不在队列中说话、聊天、不接打电话；8、按照规定的时间到校值班、检查早操、晨读、晚自习及就寝；值班期间要认真履行自己的职责，不偷机、不撒滑、不中途脱岗；9、说话、行动积极向上，不说不负责任的话，不办不负责任的事情；有大局观念和集体意识；10、按学校考试管理规定认真做好每次周考、月考的试题命制、考试布置、监场、阅卷、登统、考试分析、试卷讲评等工作。
二、教学管理：1、按时、认真备课，备学生，争取做到每节课都是优质课；2、按时参加年级组安排的听课活动，保证时间保证质量。
按时参加评课，在评课过程中不当老好人，大胆说出自己的看法。
及时写出自己的听后感；3、上课必须体现上课的各环节，要有规范的板书，要及时课后反思；4、上课必须体现新课改思想，必须以学生为主体，教师为主导；要做到：每节课都要主次清楚、重点突出、例题典型、突破重点、气氛活跃、效果明显；5、按时足量收学生的作业。
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高三的三大纪律、八项注意
三大纪律、八项注意(高三开学动员德育发言稿）
同学们：
光阴飞逝，已进入高三已是第三周了。
再有二百多天，八个月时间，你们就直面高考了。
不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在不知不觉，毫秒不差的走进我们。
面对高考，我首先想说得就是：没有谁能随随便便成功，取胜的唯一途径就是实实在在的奋斗。
谁在高三拼了，奋斗了，谁就在高考中赢了。
可要想高考成功，必须要有安定的秩序、文明的纪律、洁净优雅的环境和积极向上的氛围。
而这需要我们每一个人的行动才能保证。
为了让我们每一个同学都实现自己的理想，达到最满意的成绩，我给大家说说高三一年我们应遵守的三大纪律八项注意，希望每一个同学做到。
一、强化三大纪律。
1.课堂纪律：
课堂纪律是每个学生学习中的紧要事。
很多高一新生入校时在分数上的差距是不大的。
而半年后，甚至一两个月后，差距就逐步被拉大。
原因有很多，但有一条，进步迟缓的同学的课堂纪律肯定也是滞后的。
面对竞争激烈的高三，优质的课堂纪律更是我们复习备考并取得高分的重要保障。
我们要求大家课堂上做到专心听讲、心无旁骛，不把小说、杂志、手机等与学习无关的东西带进班，尤其要杜绝扰乱课堂纪律、睡觉等现象的发生。
对于在课堂上睡觉或无故讲话，吃东西、前后走动、私自换座位，不听老师教导，顶撞教师，故意扰乱课堂秩序者，视情节与其本人的认错态度，给予相应的纪律处分，屡教不改者还将给予年级通报批评。
2.自习纪律：
良好的自习能够保障全体同学在自习时独立地、互不干扰地完成自定的学习内容。
怎样才是良好的自习呢？就是不需要提醒为谁学、为什么学而主动投入到学习中的具有自觉性的自习。
现在我校在全面实施高效课堂改革，我认为这点对我们高三更为重要。
高三成绩高不高，比的就是每个人自主梳理、自主总结、自主反思、自主纠错的态度、方法和能力。
我们一天的5节自习正是培养自我自主管理能力的重要阵地。
一位学生若有了较高的自觉性就会有较强的学习动力不仅不会觉得累，相反学习的疲劳感还会减轻。
总要别人扶着走是永远学不会走路的。
那些还停留在自习要人管理阶段的学生在家中的学习状况也可见一斑，在学校的成绩也必定不高，所以要想提高成绩，先管好自习，提高自习质量。
3.考试纪律：
组织考试的目的是为了检测大家知识掌握的程度、目前存在的问题，进而在后期学习中查漏补缺，并对自己的整体排名有一个合理的目标，同时也有利于教师分析学情，及时调整教学内容，但是往往有一些学生不依靠扎扎实实的学习来提高成绩，一上考场就想作弊，害人害己的做法，一是导致不正当竞争的产生，导致大家无法根据成绩来对自己的年级名次准确定位，影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。
也导致教师也无法准确了解学情，调整教学内容，作弊严重的干扰了考试的公正性，实在是害人害己，所以我们再次希望所有同学扎扎实实学习，老老实实考试，远离作弊，鄙视作弊，共同努力保证考试的诚信度，考试作弊没有意义！凭真本事闯天下才是硬道理！同时为了强化考风考纪，严格考试纪律，凡考试舞弊，一经发现全校通报批评处分。
二、八项注意：
1.注意卫生能否及时完成
卫生打扫若不能及早及时保质完成，不仅影响班级量化考核，更重要的是环境决定大家的心情。
所以我们对高三学生的卫生要求绝不降低。
2.注意作业能否按时保质完成……
3.注意宿舍的文明、和谐、干净
4.注意加强身体锻炼，营养用餐；
5.注意午休晚睡德等休息时间安排要合理
良好的身体状态是高三稳步前行的保证。
心中一定要有锻炼的意识。
否则你连体检也过不了，再糟糕点的话，复习了半天你连考场也上不了！美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。
”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。
身体才是革命的本钱。
高三首先是一场体力的比拼！
尤其饭不好好吃，午休、晚睡又做不好，会造成许多不良后果：比如在外打游戏、逛街等情况的出现；学习精力不集中，上课疲乏，成绩下滑。
所以我们要求每位同学吃饭要卫生、营养，午休晚睡期间要保证安静。
对于休息时间在楼道、教室、宿舍高声喧哗、追打，劝阻不听者，一律要求回家，情节严重的给予学校通报处分。
当然过度熬夜消耗甚至透支体力也是不明智的做法，我们一样不提倡。
每天光想着吃什么……
6.注意文明礼仪，杜绝吸烟现象
很多同学认为高三忙于复习备考，就可以不讲究那么多礼仪，于是穿的不像个学生，走的吊儿郎当没学生样，出口全是脏话，见了老师没礼貌，我想说高三我们更要成为全校学生的榜样，复习备考不是连做学生、做人的基本礼仪都没有了，一个有文化、有学识的人更应该是一个文明的人，一个时时处处珍爱自己
形象的人，所以，请大家爱惜自己的形象！我们也绝不因为你是高三学生就允许你不成个学生样！
此外，抽烟现象在我们高三还远远没有杜绝。
尽管校纪校规明令禁止学生抽烟，但对个别同学而言是有禁不止。
有些吸烟上瘾的学生下课十分钟也要躲进厕所过把瘾。
第一还处在身体成长阶段抽烟更不利于身体。
第二如果发现学生抽烟一律警告处分并记入高考档案。
7.注意考试的总结和应试心态的培养
作为高三生我们要清醒地认识到，高考的激烈竞争已经对我们提出了比以往更高的要求，好成绩主要来自考试的总结和良好的心态。
充分利用现在大大小小的考试，一要不断总结、反思、纠错，二要有意识地锻炼、提高自己调节考试心态的能力，才能在高考时从容应对各种情况。
比如很多同学都发现，考试时候做题的感觉和自己平日做题的感觉是很不一样的，在平日的练习中这道题是可以做出来的，但是在考试的那种情境中，也不知怎么回事儿，就是想不出来，或者犯一些莫名奇妙的类似“马虎”的那种低级错误。
这种情况的出现非常明显的反映出这类同学缺乏对考试情景的适应。
平日做题没有时间限制，自己不紧不慢地思考，这与考试时那种旁边同学迅速的答题，自己潜意识的感觉到压力，哎呀这道题怎么没有思路，一看时间来不及了，二者相比当然会有很大的不同，答题效果不一样那是情理之中的事情。
解决这些问题最好的办法就是考试后及时的总结和良好的心态的培养。
8.注意自身安全
警惕各种安全问题的发生，务必做到防患于未然。
班主任要定期进行安全教育，要做到不去不安全的地方，不做不安全的事情，不参与不安全的活动。
为此我们首先严格考勤制度，要求大家养成良好的出勤习惯，做到不迟到、不早退、不无故旷课，尤其要狠抓早读迟到和自习课不经允许是不出入的现象。
特别明确请假必须经班主任（或科任教师）批准，班干部无准假权利。
艺术生要请假外出学习必须出具经家长、班主任、年级组、德育处签字的书面请假条，明确请假时间和请假期间的责任，确保学生的安全。
其次注意交通安全，课间活动安全、饮食安全，财物安全等等。
同学们，无规矩不成方圆，无纪律不成校园。
在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁严肃的朋友——纪律。
有了它我们的秩序更加井然，有了它我们的学习更加高效，有了它我们攀登的脚步更加坚实。
最后预祝大家高考取得优异成绩！。