专题访谈类电视节目策划书
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题访谈类电视节目策划
一、背景阐述:
当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
云南网近期也发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象,深入发掘制作一期访谈节目。
二、节目宗旨
大学生群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约,针对云南大学生的消费,节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。
三、节目定位
大学生及其有关的消费群体
四、节目内容
1、节目名称:
《社会大调查》
2、节目形式:
访谈节目(与场外调查采访相结合)
3、节目的结构内容:
第一部分:
场内演播厅的录制
(1)、现场人员构成:
主持人2 人(室内演播厅主持与室外调查采访主持)、
嘉宾(采访消费情况请入现场的大学生1 人、大学生的家长1 人、市场消费调查员1 人),
现场观众若干
(2)、演播厅的布置
舞台整体环境设置成蓝色的环境,有权威的感觉。舞台构成观众席和舞台两部分。
观众席围绕舞台,舞台中央是LED显示屏,用于播放视频资料及室外的调查采访,舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边,采访的学生及家长坐于舞台右边。
(3)节目的具体构成细分
1.(同步画面:
出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。)
云南网近日发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻,对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查,云南今年未上调高校学费,但大学4 年花费也不小,在昆读大学云艺学生最能花。当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。
特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题,
2.(切换演播室画面)主持人:开场白,介绍开启话题。邀请介绍画面xx。
3.分析问题(同步画面:出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。)语音旁白:
根据调查数据显示:
以在昆大学4 年计算,云南艺术学院的学费、总体花费排名第一。云南艺术学院月均
2836.5 元;云大的学费较低,但学生的生活开销并不比云艺学生低。云南大学月均2780 元。
在调查的7 所在昆高校中,云南财经大学学生就学成本最低。云南工商学院月均也达到了2272 元。
(切换画面演播室)专家市场调查员与主持人分析
4.采访随机调查:
对象一:
各学校学生
问题一:
同学是那个学校的学生?所读专业?和学费?
问题二:
月消费大概费用?
问题三:
消费主要用在哪些方面?{书本教辅、交通、食宿、旅行等等}问题四:
自己对于消费高低的看法?
对象二:
商家
问题一:
购物群体学生的比例如何?
问题二:
学生购物在店内产品层次高中低方面,哪类居多?
问题三:
对于学生的消费看法?
5.(画面转切演播室)主持人与嘉宾讨论,学生们由于每个人的情况不同,
就读院校、专业也各异,且各自家庭的承担能力也千差万别,消费迥异。
6.(画面转切空镜头)学生走动,消费画面等等,同时语音旁白:
旅游、聚会、校外培训以及个人爱好的现象较为普遍,且花费不小。而恋爱群体的花费也是不菲,且无法精确统计。
7.(画面转切演播室)主持人与嘉宾对话的导向性对话:
呼吁大学生理性消费。
8.主持人结尾收话。
五、节目主持人要求:
室内演播厅:
着装正式,能稳定把控全场、具有应变能力和亲和力
室外调查采访:
采访敏感度高,具有亲和力
六、节目形式
录播访谈类节目室内访谈与室外采访相结合
七、节目的结构及具体要求
能够抓住时下社会热点,针对社会现象深入浅出,引导群体进行思考及进行导向正能量。
八、播出时长:10 分钟一期周播形式
九、播出平台:
微信微博、秒拍、优酷自建公众频道推出
xx 本土热门网络频道《xx 六点半》
十、宣传方式
1、宣传定位:
调查的对象及相关人群
2、宣传目的:
引起关注并能激发思考及行动
3、宣传平台:
线上微博微信公众自建频道的内容图片视频文字宣传。
线下与赞助商进行商品的绑定宣传
十一、拍摄计划
拍摄日期时间场地人员拍摄内容第一天全天室外各高校主持人采访消费调查第二天全天演播厅主持人、嘉宾具体访谈
十二、拍摄人员安排
摄影:
xx
主持人:
XX (室内)、XX (室外)
剪辑后期:
XX
录音:
XXXX
十三、拍摄设备