我的育儿经 (家长)

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我的育儿经

六年级二班魏携郎家长苏晓

我曾经笑着对朋友说:“我的成就感就是别人夸我的孩子”。是的,孩子是我们每一个父母一辈子的财富,孩子是父母理想一定程度上的承载者,父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中。孩子是父母的希望,父母们十分期待和盼望着孩子有美好的未来。父母可因为孩子快乐而快乐,可因为孩子烦恼而烦恼。孩子一生可能因父母而堕落,也可能因父母而进取。

那么,作为育儿的第一阵地家庭,该如何为孩子创建良好的环境,家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系。下面就我自己的几点看法和大家分享。

第一,父母要身先垂范,为孩子创造一个良好的家庭气氛,用良好的家风影响孩子。以前,我和大多数家长一样,只是在物质生活上尽量满足孩子,却从未注意过自己的言行对孩子的潜移默化。直到那天,看了女儿的作文,我甚为吃惊,同时也很庆幸。记得那天,闲来无事,我随手翻开女儿的作文本,一篇《妈妈变了》的文章吸引了我,我迅速读了起来,“……以前的妈妈乌黑光滑的头发而现在成了打着卷的黄发,以前妈妈每个晚上,在灯下不是批改作业就是一边看书一边摘抄,而现在不是网购就是聊天……妈妈,我多么希望你能回到以前!

……那个勤劳,酷爱读书的妈妈那去了……”。

读着女儿的作文,我的眼前瞬间浮现出往日的情景:溶溶的

灯光下,孩子们在桌旁认真地做作业,一边是专心读报的先生,一边是醉心阅读的我,那静谧的时刻只听见刷刷的写字声和偶尔哗啦一声的翻书声……。其实,实话说,这美好的环境并不是我有意而为之,那时吃住在学校,我又一直爱读书,但没想到对孩子的影响这么大。放下孩子的作文,我反省自己,常常抱怨孩子写作业慢,而我呢?从那以后,收拾完家务,我总会拿本书,坐在孩子旁边……

第二,为人之父母,千万不要往孩子的伤口上撒盐,更不能当着别人面说自己的孩子很笨。父母气急败坏地责骂孩子,会让孩子无地自容,妄自菲薄,不知所措。“你看看人家谁谁谁!”或许这是家长们最常说的一句话了,而这样的话恰恰是孩子最讨厌的一句话,这句话最容易让孩子失去自信心。

记得一次中期考试结束了,儿子考得不理想而女儿却得了满分,我随口对儿子说:“你看你姐!”当时儿子的头一下子低下了,脸红到了耳朵根,我没太在意。可在后来,我越来越发现,我和女儿谈论数学题时,以往健谈的儿子却不啃声了,而且以往总是先写完数学作业再写语文作业,可现在恰好相反。本来我是想激一激他,却不想伤害了孩子,适得其反。假如我当时拍拍儿子的肩,“一次小失误,只要会就行了!”他肯定又会滔滔不绝的给我讲解那些题出错的原因。

第三,严父慈母,这是先辈给父母和孩子之间的关系,表述得最简单而又最朴素的观点。恨铁不成钢,是可怜天下父母们的

心灵的写照,但用拔苗助长的方法来教育孩子,是不应该提倡的,那样更多的是伤害孩子,我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。作为孩子的父母,对孩子的教育应该及时、适度、准确。当然父母也应该是孩子的益友。朋友的关系是平等而又友爱的,也是相互尊重的。平时,孩子们有时会给我提出一些建议。比如,这个星期天,女儿说:“妈妈,该回老家了!为奶奶洗头发的时间到了!”我说:“采纳!”当然,很多时候为了游戏的输赢,我们会唇枪舌战……,走进孩子的世界,其乐融融。

总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向着共同的美好目标前进,向行家靠拢,向榜样看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!

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