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国外育儿观念大盘点,看看和我们有什么不一样

国外育儿观念大盘点,看看和我们有什么不一样

国外育儿观念大盘点,看看和我们有什么不一样在我们中国,绝大部分的孩子都是独生子女,6+1的家庭模式,让孩子成为了家庭的中心点,很多孩子俨然是家庭中的“小皇帝”。

而我们由于生活的压力及传统观念,很多孩子都是隔代教育,祖父母替代父母担当着育儿的重任。

那么其他国家育儿亲子关系又是什么样的呢?今日就让我们来了解一下我们和其他国家的育儿模式,看看有什么不一样的地方。

美国:表扬和信念培育优先欧美家长则比较关注家庭成员间的公正和谐,也关注孩子的心情体验和表现。

我在美国做的访学就是特地争论心情、情感的。

我发觉在试验中,爸爸妈妈会不断地表扬孩子,也不是说做了多宏大的事情,其实就是小朋友能够把积木翻过来,妈妈就表扬他,以示完成了一个很好的工作。

他们对孩子信念的培育很重视,也比较重视培育孩子的社会礼仪、决策力气和劳动力气。

日本:家教的五个重点而日本家长育儿观的第一个观念就是特殊留意孩子们的和谐相处。

他们讲得最多的一句话就是“和别人平起平坐”,也就是要能和其他小朋友很好地和谐相处。

其次个就是培育孩子的强壮体魄,这个在日本特殊受重视。

在日本,每一个孩子冬天都穿得特别少。

我在日本的时候,老师一天到晚说我的孩子是衣服穿得最多的。

而到了中国,就变成我的孩子是衣服穿得最少的。

这可能就是理念上的差别,他们认为要让孩子冻着,冬天不穿袜子,是强壮体魄的培育。

第三是特殊重视孩子的社交礼仪,就是社会性。

我前天晚上和女儿畅谈,谈到她以前幼儿园的园长曾经说过一句话:“不会和别人打招呼的人,失去做人的资格。

”我们每一个人看到别人都应当打招呼,这是社会礼仪。

第四是重视孩子独立自主精神,培育他们的劳动力气以及吃苦耐劳的精神。

日本樱花开的时候,一般会举家出动赏樱花。

这时小朋友都在沙坑里玩,家长会坐在旁边,利用一切机会让孩子和四周的人有很好的玩耍互动。

还有冒险精神是从小培育的,日本幼儿园的教育器材中有单杠,让孩子趴在上面,这在我们中国就会觉得颇具危险性。

育儿经验和教育方法国外

育儿经验和教育方法国外

育儿经验和教育方法国外随着全球化的加剧和信息的快速传播,越来越多的父母开始关注国外的育儿经验和教育方法。

在这篇文章中,我们将探讨一些国外的育儿经验和教育方法,以帮助父母们更好地了解并应用于自己的育儿实践当中。

1. 东方智慧与西方科学的结合在国外的育儿经验中,东方智慧和西方科学常常被结合起来,以培养孩子的全面素质和综合能力。

比如,日本的“和教育”注重培养孩子的品格和个性,而美国的“蒙台梭利教育”则强调自主学习和实践经验。

2. 注重孩子的自主能力与传统教育相比,国外的育儿经验更注重培养孩子的自主能力。

家长们积极鼓励孩子自己解决问题,培养他们的自信心和创造力。

例如,芬兰在幼儿园中实行的自由主义教育方式,让孩子们通过自由游戏和探索学习,而不是灌输知识。

3. 倡导尊重和平等国外的育儿经验强调尊重和平等。

家长们鼓励孩子们表达自己的意见和感受,尊重他们的差异和选择。

在瑞典,孩子们有权利参与决策,并且学校教育更强调性别平等,让男孩和女孩都有平等的机会去追求自己的兴趣和梦想。

4. 培养社交能力和合作精神国外的育儿经验也注重培养孩子的社交能力和合作精神。

家长们鼓励孩子主动参与集体活动,培养他们与他人合作的意识。

荷兰的“社交学校”通过模拟社会情境,让孩子们学会合作、分享和解决冲突。

5. 引导自主学习和探索在国外的育儿经验中,鼓励孩子们自主学习和探索是非常重要的。

家长们提供富有启发性的学习环境和资源,激发孩子的好奇心和求知欲。

在丹麦,孩子们在幼儿园中有机会自由选择活动和玩具,培养他们的探索精神和创造力。

6. 强调实践经验和终身学习国外的育儿经验强调实践经验和终身学习。

家长们鼓励孩子们通过实践来积累知识和经验,培养他们的动手能力和问题解决能力。

英国的“学以致用”教育理念就非常注重将学习与实际应用相结合,让孩子们在实践中学习和成长。

7. 多元文化教育与语言学习国外的育儿经验也非常注重多元文化教育和语言学习。

家长们鼓励孩子们了解和尊重不同的文化,学习多种语言。

国外的育儿书籍

国外的育儿书籍

国外的育儿书籍
国外育儿书籍推荐如下:
《我妈妈》(0-7岁)。

这本书描绘了一位全能妈妈,她既是厨师、化妆师,又是全世界最强壮的女人。

她还是一个奇异的园艺师、仙女、歌唱家。

这本书以孩子的口吻和眼光来描绘一位既温柔又全能的妈妈,在孩子心中,妈妈是万能的,是值得永远敬仰和学习的对象。

《吉姆·西尔斯亲密育儿百科》(0-5岁)。

这本书是美国畅销20余年的育儿经典,至今仍高居美国各大书店育儿类图书销售排行榜前列。

西尔斯博士根据40年的儿科临床实践经验,以及与妻子玛莎共同养育8个子女的经验,总结出了一套“亲密育儿法”。

《培养令你骄傲的男孩》(0-18岁)。

这本书适合所有想为男孩提供更佳
教育方法的父母。

作者认为,对于男孩来说,天份并不重要,重要的是兴趣和自信。

作者在书中给出了最正确和最适合男孩的教育方法。

此外,《蒙台梭利早期间教育法》、《斯波克育儿经》、《儿童教育心理学》等也是国外比较经典的育儿书籍。

这些书籍可以提供先进的育儿理念和实用的育儿方法,有助于更好地理解和教育孩子。

不过,每个孩子都是独特的,所以请根据自己孩子的特性和需求来选择合适的育儿方法和书籍。

外国育儿观点分析报告

外国育儿观点分析报告

外国育儿观点分析报告随着全球化的快速发展,人们对不同国家的育儿观点也越来越感兴趣。

不同国家的育儿观点反映了其文化、社会和经济背景以及儿童权益的不同重视程度。

本报告将对外国育儿观点进行分析,以便更好地了解不同国家的育儿方式。

首先,美国的育儿观点强调儿童的个人发展和自主性。

美国家长倾向于给予孩子更多的自由,鼓励他们追求自己的兴趣和激发创造力。

他们注重培养孩子的独立性和决策能力,鼓励他们通过尝试和失败来学习。

此外,美国家长也注重培养孩子的社交能力和自我表达能力,鼓励他们参与各种社会活动。

相比之下,中国的育儿观点更加注重纪律和孝道。

中国家长通常会给予孩子更多的规则和限制,以帮助他们建立良好的行为习惯和道德观念。

他们认为孩子应该尊重长辈、听从教育者的命令,注重功课和成绩。

此外,中国家长也注重培养孩子的集体意识和团队合作能力,鼓励他们参加集体活动和团队项目。

另外,北欧国家的育儿观点强调平等和尊重。

瑞典、丹麦等国家的家长倡导将家庭工作平等地分配给父母,鼓励父亲参与孩子的成长过程。

他们注重培养孩子的自尊心和自信心,鼓励他们表达意见和在决策中发言。

此外,北欧国家的家长也注重室外活动和亲近自然的教育方式,鼓励孩子与大自然互动,培养环保意识和责任感。

总结来说,不同国家的育儿观点受到文化、社会和经济等多种因素的影响。

美国注重个人发展和自主性,中国注重纪律和孝道,北欧国家注重平等和尊重。

了解不同国家的育儿观点有助于我们从多个角度思考育儿问题,并从中寻找最合适的育儿方式。

无论是哪种观点,最重要的是尊重儿童的权益和个性发展,给予他们爱与关怀,帮助他们成为快乐、健康和有责任感的人。

海外育儿国外教育孩子的方法

海外育儿国外教育孩子的方法

海外育儿国外教育孩子的方法海外育儿,指的是在国外的父母利用国外的教育体系和教育方法来教育孩子。

由于国外的教育普遍被认为更加注重孩子的个性发展和自主学习能力的培养,所以海外育儿的方法也被很多中国父母所认同并尝试。

一方面,海外育儿的方法注重培养孩子的自主学习能力。

在国外,教育往往鼓励孩子主动探究知识,注重培养孩子的好奇心和求知欲。

与传统的死记硬背相比,这种方法能够激发孩子的学习兴趣,提高他们的学习效果。

例如,在国外的小学课堂上,老师往往会引导孩子们自己去发现问题、解决问题,并通过小组合作的方式来增加课堂互动和参与感。

这种教育方法培养了孩子的自主学习能力和团队合作能力。

另一方面,海外育儿的方法注重培养孩子的创造力和批判思维能力。

在国外,教育往往强调培养孩子的创造力和解决问题的能力,而不是简单地传授知识。

教育者鼓励孩子们独立思考、质疑和提出自己的观点,而不是盲从和记住答案。

这种教育方法使得孩子们能够发展出独立思考和批判分析的能力,培养出更具创造力的人才。

例如,在国外的艺术课上,老师鼓励孩子们灵活运用各种材料和技巧,自由发挥创造力,而不是局限于照搬教材上的样板作品。

此外,海外育儿的方法还注重培养孩子的社交能力和情商。

在国外,教育往往将社交能力视为一个重要的组成部分,并在教育过程中注重培养孩子的情商。

教育者通过各种游戏和小组活动来培养孩子们的合作能力、沟通能力和解决冲突能力。

这种教育方法使得孩子们能够更好地适应社会,与他人建立良好的人际关系。

当然,海外育儿的方法也存在一些挑战和不适应的地方。

中国文化和国外文化存在一定的差异,有些教育方法可能不太适用于中国的家庭环境和文化背景。

此外,在国外教育孩子也需要一定的经济和时间投入,对一些家庭来说可能存在一定的困难。

综上所述,海外育儿的方法注重培养孩子的自主学习能力、创造力和社交能力,能够更好地发展孩子的个性和才能。

虽然也存在一些挑战和不适应的地方,但是根据自身情况选择适合自己的教育方法,综合借鉴国内外的经验和教育理念,为孩子提供更好的教育环境和发展空间,是每个父母的责任和使命。

外国如何教育孩子

外国如何教育孩子

每个国家的教育方式不同。

下面收集了一些关于外国教育孩子方法,希望对你有帮助国外十大教育儿童方式1、美国教育部推广培训“父母辅导者”美国人十分重视人的独立性和自力更生精神,因此,从婴儿1岁半起就开始培养其自我服务技能。

他们认为,自我服务技能的掌握,可以增强婴幼儿的独立性和成功感,可以使婴幼儿和家长双方受益。

婴幼儿的自我服务技能包括:系鞋带、穿衣服、扣纽扣、拉开或拉上拉链、洗脸、刷牙、梳头、吃饭、上厕所等等。

2、英国社区儿童中心免费提供多样服务英国政府很重视5岁以下孩子的学前早期教育,为有孩子的家庭提供了很多的服务,出生到5岁,宝宝可以加入各个社区儿童中心的活动,妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训,解决教育孩子过程中的问题,如果3岁前需要送孩子上幼儿园,就要自己付费,一个月大约1000多英镑。

3、法国重视孩子的艺术教育法国家长认为艺术教育对孩子的未来非常重要。

而这些教育早在孩子襁褓之中,家长就会潜移默化地去影响孩子,法国的早教课更像是艺术细胞的培养和激发课程。

他们首先是尊重孩子,在这个基础上培养孩子的感性认识。

4、加拿大不提前教写字和计数在加拿大,宝宝稍大一点时可以送其到“playschool”,不是去上课学习,而是参加那里的美术、劳作、音乐以及唱游等活动,而且与众不同的是,这样的早教学校不会设置写字和计数等课程。

加拿大的早教专家普遍认为,幼儿期是动作能力均衡发展的关键期,也是培养创造力的重要时期,因此培养动手能力更为重要,若让孩子过早认字、写字和计数,会耗费幼儿的体力和脑力,延缓他们的动作发展。

5、日本学会不给别人添麻烦在日本,父母在孩子很小的时候就给他们灌输一种思想:不要给别人添麻烦。

在日常生活中从家长到早教学校都会注意培养孩子的自理能力和自强精神。

你会发现在日本,孩子上课甚至全家人外出旅行的时候,孩子都要无一例外地背一个小背包,里面装着他自己的物品,很多事情年幼的孩子都要自己去做,家长和老师只是在一旁略加指导。

国外育儿经

国外育儿经

国外育儿经介绍育儿是每个家庭都要面对的重要任务。

而国外育儿经常常给我们带来一些新的思考和启发。

在国外,育儿不仅仅是父母的责任,整个社会都参与其中,形成了一种全民育儿的文化。

本文将介绍几个国外育儿经的经验和教训,希望能够对广大父母朋友有所启发和帮助。

1. 注重孩子个体差异在国外,父母注重发现和尊重孩子的个体差异。

他们认为每个孩子有自己独特的个性、天赋和兴趣。

所以,他们会尽量提供多样性的学习机会和活动,让孩子有机会发展他们独特的才能。

相对于一味追求成绩的教育,注重个体差异的育儿方式更加注重培养孩子的个人优势和发展潜力。

2. 尊重孩子的意愿和选择在国外,尊重孩子的意愿和选择是一种常见的育儿方式。

父母会鼓励孩子自己思考和做决定,并尊重他们的选择。

这种方式培养了孩子的自主性和独立思考能力。

在父母的引领下,孩子学会思考后果和权衡利弊,从而更好地做决策和承担责任。

3. 注重孩子的情感发展国外育儿经强调注重孩子的情感发展。

他们认为,孩子的情感状态会直接影响到他们的学习和行为。

因此,父母会花时间和精力了解孩子的情感需求,并提供安全和温暖的家庭环境。

他们也鼓励孩子表达自己的感受,并提供有效的沟通方式,以帮助孩子建立健康的情感连接。

4. 平等尊重与爱的教育方式国外育儿经注重平等尊重和爱的教育方式。

父母与孩子之间建立平等的关系,鼓励孩子表达自己的观点和想法。

他们尊重孩子的独立性,同时给予他们合理的自由和责任。

在这种教育方式下,孩子能够更好地理解自己的需求和责任,并逐渐成长为独立、自主的个体。

5. 多样化的家长参与在国外,育儿不仅仅是父母的责任,整个社会都参与其中。

父母会利用社区资源,参与各种育儿活动和亲子交流。

他们相互交流经验,分享育儿知识,从而形成一个庞大的家长社群。

这种多样化的家长参与为孩子提供了更多的成长机会和学习资源。

6. 注重早期教育的重要性在国外,对早期教育的重视程度远高于其他地区。

父母会积极参与早期教育,为孩子提供多样化的学习机会和资源。

他山之石:国外父亲参与育儿情况

他山之石:国外父亲参与育儿情况

他山之石:国外父亲参与育儿情况
让我们来看看其他国家的父亲们参与育儿的情况吧,或许它是一种文化,一种异域文化,但对于所有爱孩子的父亲来说都是有所启发的。

1.以色列:传统上重视男性权威,自幼儿园起就实行男女分开教学,这种男女明显区分的情况下并没有差别对待,无论是家务,工作,男女都一视同仁。

在以色列,夫妇都参加工作的占95%,男性在家中做家务或照看孩子是一种很自然的日常风景。

此外,每周的安息日还有父亲给孩子单独谈心的习俗。

早期教育。

2.英国:英国的男性以重视育儿事业而闻名,为了把孩子送入名牌大学,英国的父亲从孩子小时就开始重视教育。

3.德国:德国人在家中度过的时间很多,大部分人的工作时间是从上午的七点半至下午的四五点钟,学校也是如此。

随后大部分人不是同朋友同事聚会,而是立即回到家中,同家人一起度过这些温馨和睦的时光。

德国的父亲大都把亲手为家人建一幢房子作为最大的愿望,家人间的密切程度可见一斑。

4.挪威:在挪威,女性有一年的带薪产假,男性也有长达四周的带薪待产假,这一法案是1979年制订的,到现在约有70%的父亲使用了这一假期,挪威的父亲们认为保障育儿是自己的一项权利。

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国外父母教育孩子的好方法大盘点

国外父母教育孩子的好方法大盘点

国外父母教育孩子的好方法大盘点这几年,国外育儿专家针对传统的育儿观念和做法做出了很多改革性的改变,事实证明这些育儿方法更加适合,所以这些新的育儿方法越来越受到80、90后的家长追捧。

这也让我们很多国内育儿专家开始反思自己的方法是不是正确,也慢慢接收并做出正确的改变,一起看看国外父母孩子的方法有哪些吧!韩国父母开始重视自然育儿法,这种育儿法的重点在于将孩子的生活、教育、游戏等都回归于大自然,最大限度的让孩子们在自然的状态下成长。

(1)从小让孩子单独睡觉不管孩子多大,韩国习惯让孩子单独睡。

这样不但可以增强父母和孩子间的亲近感,还利于,从小培养孩子独立性。

(2)不于约束孩子玩泥巴沙子不管孩子玩泥土、沙子或玩水,只要他们玩得愉快,就算弄脏了衣服也没关系。

医生们也建议,适当的让孩子脏一点,不但对他们情绪有好处,而且可以提高孩子们的抵抗力。

有利于他们与细菌、病毒作斗争,预防各种疾病。

(3)母乳喂养,并用布当尿布喂母乳在韩国是很自然荣耀的事。

用布制作尿布的父母慢慢增多。

虽然用布制作尿布与喂母乳会有些麻烦,但是,这样对孩子很有好处。

(4)不随便让孩子吃药孩子90%的疾病是由病毒引起的,所以就算不吃药,过段时间也会自然康复。

这样还可以防止药物引起的其它不良反响。

(5)让孩子缓慢成长家长们需要要等到孩子想学的时候才让他们开始学习,如果发现孩子对一些事很好奇的时候,可以鼓励他去做,这样可以让孩子更快的成长。

(6)鼓励孩子参加冒险活动鼓励孩子做一些有意义的冒险活动,可以培养和锻炼孩子的坚强意志与勇敢精神。

(7)在大自然里陶冶情操只有大自然才是教育孩子最丰富、全面的教科书。

大自然可以开阔了孩子们的视野,丰富了孩子们的知识。

让孩子们慢慢学会了分析、比拟各种事物,找出不同事物间的关系,从而启蒙他们的智慧。

孩子在一周岁至一周岁半时,就开始喜欢自己用汤匙吃东西了。

英国父母那么认为,这是一种“人格独立”的标志,这个时候应该要鼓励。

有关于海外育儿的方法

有关于海外育儿的方法

【导语】教育宝宝不易,既要⽤⼼和耐⼼,也需要博采众长,⼀些海外的育⼉⽅式虽然与我们的教育⽅式有稍微的差异,却很有效。

下⾯是⽆忧考分享的有关于海外育⼉的⽅法。

欢迎阅读参考!1.有关于海外育⼉的⽅法 1、国外教育孩⼦的⽅法,注重释放孩⼦的天性,让孩⼦在童年时期可以⾃由⾃在的⽣活,从⼩就⿎励孩⼦学会⾃⼰做主,只要他不怕伤害到⾃⼰,任何事情都可以做,这样教育下的孩⼦在将来遇到事情时会很有主见,⽽不是像我们的孩⼦任何事情都由⽗母包办,没有⼀点⾃主性。

2、国外教育孩⼦的⽅法,注重培养孩⼦的独⽴能⼒,孩⼦很⼩的时候,就开始锻炼他们单独睡觉,他们认为这样不仅可以增进⽗母间的感情,也可以让孩⼦从⼩就有独⽴的意识,反观我们的孩⼦都六七岁了还在和⼤⼈⼀起睡,要不就是⽗母各种不放⼼,要不就是怕孩⼦和⾃⼰不亲了等等,总之理由千奇百怪,要明⽩,孩⼦总有⼀天要离开你的。

3、国外教育孩⼦的⽅法,注重培养孩⼦的勇⽓,在孩⼦很⼩的时候就开始带他参加各种冒险的活动,或冲浪,或登⼭攀岩等,以此来锻炼孩⼦的意志⼒与坚韧性,让孩⼦明⽩在遇到困难时应该有怎样精神态度,⽽对于我们的孩⼦来说,⽗母总是各种担⼼,害怕孩⼦受伤,害怕孩⼦出事,要明⽩,孩⼦总有⼀天要独⾃⾯对这个世界,若把他宠成温室⾥的花朵,他怎能⾯对外⾯的风⾬? 4、国外教育孩⼦的⽅法,注重孩⼦的⾃然教育,即让孩⼦从⼩接触⼤⾃然中的⼭川河流,花草动物,亲眼看见花朵的开放,亲⾝接触枝头的⼩鸟,让孩⼦通过⾃⼰的感官来认识这个世界,开拓孩⼦的眼界,丰富孩⼦的内⼼,开发孩⼦的智⼒,反观我们的孩⼦,⽣活被⼀摞摞的试卷书本填满,没有丝毫的业余⽣活,时间长了,孩⼦成了读书的机器,整⽇只知道成绩。

5、国外教育孩⼦的⽅法,注重培养孩⼦的⼒量培养,在孩⼦⼏个⽉⼤的时候,⽗母便很少抱她,让他⾃⼰在地上活动,以此来锻炼孩⼦肌⾁的灵活性,平衡性与协调性,稍⼤⼀点的孩⼦则参加各种户外活动,或打棒球,或踢⾜球,总之就是让孩⼦动起来,反观我们的孩⼦,要不⽗母担⼼弄脏⾐服,要不就是整⽇沉迷于各类电⼦产品,丝毫不进⾏运动。

外国育儿教育演讲稿范文

外国育儿教育演讲稿范文

今天,我很荣幸站在这里,与大家分享一些关于外国育儿教育的见解。

育儿教育是一个永恒的话题,每个国家都有其独特的育儿理念和方法。

在这里,我将从外国育儿教育的几个方面进行阐述,希望能为大家提供一些有益的启示。

首先,尊重孩子的个性。

在外国育儿教育中,父母非常注重培养孩子的独立性和自主性。

他们相信每个孩子都是独一无二的,拥有自己的兴趣和特长。

因此,他们会尊重孩子的选择,鼓励孩子尝试新事物,发展自己的兴趣爱好。

在这个过程中,父母扮演的是引导者和支持者的角色,而不是控制者。

其次,注重培养孩子的社交能力。

外国家庭普遍重视孩子的社交技能培养。

他们认为,一个拥有良好社交能力的孩子更容易适应社会,建立良好的人际关系。

因此,他们会鼓励孩子参加各种社交活动,如兴趣小组、运动会等,让孩子在与人交往中学会合作、分享和尊重他人。

第三,强调教育公平。

在外国,父母们普遍认为,每个孩子都应该享有平等的教育机会。

他们不会因为孩子的性别、种族或家庭背景而歧视孩子。

相反,他们会尽自己所能,为孩子提供优质的教育资源,确保孩子能够在公平的环境中成长。

第四,注重情感教育。

外国育儿教育强调情感教育的重要性。

他们认为,一个心理健康的孩子才能更好地面对生活的挑战。

因此,父母们会关注孩子的情感需求,与他们进行积极的沟通,帮助他们建立自信、乐观的人生态度。

第五,培养孩子的责任感。

外国家庭注重培养孩子的责任感,让他们学会为自己的行为负责。

他们会让孩子参与家务劳动,培养孩子的独立生活能力。

同时,父母也会以身作则,为孩子树立榜样。

以下是我总结的几点外国育儿教育经验:1. 培养孩子的独立性:让孩子自己解决问题,学会承担责任。

2. 注重孩子的情感需求:关注孩子的心理健康,与他们进行积极沟通。

3. 提供丰富的教育资源:为孩子提供优质的教育环境,助力孩子全面发展。

4. 培养孩子的社交能力:鼓励孩子参加各种社交活动,学会与人相处。

5. 强调教育公平:确保每个孩子都能享有平等的教育机会。

国外育儿为什么能够如此轻松呢?

国外育儿为什么能够如此轻松呢?

国外育儿为什么能够如此轻松呢?我们都知道,国内外的育儿方式是差距是非常大的,其中最常见的就是那些外国宝妈带孩子看起来总是那么的简单,一个家庭就是养上好几个都没有问题,但是我们带起来却特别的累,即使还有两个老人家的帮忙的,也不一定能够搞得定。

那么,为什么会出现这种情况呢?首先就是在养孩子的经济成本上,要知道那些国外的那些家庭,他们的生活条件比较的好,而且个人的一个收入比较的高,养娃的压力相对会相对比较小,对于还有些国家来说,生孩子还会有相对应的补贴,这样给父母更多的安心,能够有效的减少烦恼,而我们在这方面的补助还是基本方面,大多数都是宝妈在家里带娃,只能依靠着老公,无论是吃还是用,都是要用钱的,不觉得累才怪了呢。

其次就是国外的公共设施将会更加的完善,目前我们国家相对于的设备方面还不够完美,所以让父母还不够的放心,只要离开视线,就很容易出现问题,因为谁也没有办法承担起这种风险,但是在那些国外的话,基本上都有让孩子们安全玩耍的地方,这样节省了许多,带孩子的时间和精力。

接着就是环境的一个不同,虽然我们在带娃,人手已经足够了,但是隔代教育的矛盾也是展现的很严重,这也是许多家庭闹矛盾爆发的一个原因,而那些国外的话则有一个共同的概念,就是成年的人,可以离开父母进行独立的生活,所以很少看见他们和老一辈生活在一起,都是各自有各自的家庭,这样也能够避免矛盾的一个发生。

最后也就是最关键的一点就是观念方面不一样,像国外那些宝妈带孩子的原则都是吃喝方面简化,但是在思想方面确实很精致的,更加注重孩子们的体验,不会把自己的精力放在吃喝上,而且我们带娃习惯把他们的生活安排的妥当,无论是吃饭还是穿衣,甚至到了学习都好像完全做不完一样,下雨天带孩子们出去玩,并不是想到让孩子们感受大自然,而是感冒了该怎么办?孩子们不愿意吃饭,会忍不住的喂起来,担心它们会饿。

这其实就是教育方面的区别,在我们眼里,孩子好像很脆弱,但是那些外国宝妈则认为孩子只要健康就可以了,应该给他们足够的空间去探索。

关于海外育儿的方式

关于海外育儿的方式

关于海外育儿的方式1.关于海外育儿的方式1、孩子跌倒,不要急着去扶起来。

对于大多数中国家长来说,宝宝就是捧在手心怕摔着,含在嘴里怕融化了。

在外国,小孩跌倒后也有可以会哭闹不肯起来,但家长一般不会去扶起来,小孩觉得哭闹没效果后,自然会自己爬起来。

那个小孩不是跌跌撞撞才能长大呢!2、孩子做错了事,不要骂他。

中国家长面对熊孩子调皮一般揍一顿就好了,以为孩子再也不敢了。

国外的家长会告诉孩子做错事是不对的,并且和孩子一起将事情做好。

比如说,小孩打翻了放着牛奶的杯子,国外家长会告诉他:“你看,牛奶撒出来了,要是被奶奶踩到就会摔跤了,是不是不好呀?”孩子见家长没骂他,可定会附和你的话说“是的,非常不好”“怎么办呢?我们一起把它擦干净吧”就是这样一件小事,只要从小培养,就能养出一个好孩子,能承认错误并且改正。

3、让孩子有消费的观念有一篇报道说一个小男孩每天都有两块钱车费,和妈妈下课时路过一个卖蛋糕的店时他忍不住想买一个,妈妈告诉他,如果你买了就不能坐车回去了,男孩不以为意,坚决要买,认为怎么可能不坐车回去呢?在吃完蛋糕的时候,男孩和妈妈说,“为什么不能坐车了”“你的车钱被你花掉了,我们只能走路回去。

”孩子耍了一通脾气,死活不肯走路,他不走妈妈也不走,僵持一个小时,小孩只能和妈妈走路回去了。

自此以后他在也没有用车钱买蛋糕了。

很多中国家长认为,不就是几块钱,给他就好了。

恰恰是这样的心理,让孩子的消费观在崩塌。

2.美国10大育儿方法1.如何培养一个不乱哭的宝宝中国式爸妈通常都是在宝宝一哭时,才会抱起来;不哭了就放下。

实际上宝宝是靠条件反射来判断的,正确的做法是:爸妈们应该反过来,宝宝一哭就放下;不哭了再抱起来。

这样一来,再小的宝宝也能明白,只有不哭才有的抱,才会得到奖励。

具体方法:先由着宝宝哭,等10分钟再抱起来。

第一次可以设定5分钟,忍住5分钟后再去抱。

以后一次比一次时间拉长,让宝宝知道哭声是叫不来妈妈的。

当然,实施这种方法的前提是,首先要排除宝宝哭的4个原因:尿了、病了、饿了,困了。

中国人很难接受的三种国外育儿方式

中国人很难接受的三种国外育儿方式

中国人很难接受的三种国外育儿方式今日我们就来看看这差别最大的三种:一、让孩子在地上爬Ezra(一岁多)的妈妈在很多国家住过,在中国待了4年,她说:“中国的孩子在床上和怀里长大,西方的孩子在地上长大。

”西方基本都是妈妈自己带孩子,没有老人或者阿姨帮忙,所以没方法,不能老抱着孩子,只要家里babysafe,就让孩子在地上爬来爬去,不离开视线就行了。

另外国外外面的地大部分比较干净,没有人随地吐痰扔脏东西等等,也是个重要的缘由。

我们小区的地面也挺干净,孩子常常在地上爬,回家以后再清洗和换衣服。

刚开头只有她一个小宝宝在地上爬。

渐渐的,别的家长看到这样其实没问题,孩子还玩得很欢乐,在地上爬的小宝宝越来越多了。

所以,假如地上干净平安,爬一爬也无妨。

没有条件就算了,床上垫子上爬家长更心安一些。

二、给孩子喝冰水美国人家大部分的冰箱都带着制冰机,杯子伸过去一推,冰块哗啦啦掉下来。

有人说美国人是“在冰箱里长大的”。

老公弟弟的女儿两岁,从来没有喝过热水,要么是水管里接的常温水,大部分是加了冰块的冰水。

绝大部分的美国孩子都是这样,几乎很少见由于喝冰水拉肚子的现象。

我家孩子长牙的时候,我们用咬咬袋装了冰块给她咬。

婆婆说这在美国很普遍,凉凉硬硬的冰块让她热痒痛的牙床舒适很多,她也没有拉肚子。

我一个美国朋友在四川大金川地区的一个县城里教了三年书,他是唯一的外国人,他的宿舍没有冰箱。

后来他喝不惯冰水了,开玩笑说“我变成了中国肠胃。

”所以,喝不喝冰水纯粹是个多年养成的习惯问题,没有孰是孰非。

三、给孩子穿得少入秋的时候我们带孩子去朝阳公园玩,看到四个外国小孩儿,穿着短裤短袖凉鞋,拿着铲子跑来跑去。

当时我穿着厚外套,我家孩子穿着小外套。

我和很多过路人想的一样:“穿这么少?太冷了吧?别把孩子冻着。

”这两天早上我带孩子出去闲逛也常听到这样的话,邻居好心的过来摸摸她的小手,告知我:“你看,她小手冰凉。

”我记得英文育儿书上说:不能用孩子手脚的温度来推断孩子的冷热,而是应当摸脖子和后背。

外国人育儿真的好?别让这些误娃一生

外国人育儿真的好?别让这些误娃一生

外国人育儿真的好?别让这些误娃一生生活中,有很多妈妈宠爱争论各种育儿秘籍,对国外的教育理念也特殊推崇,还经常感叹,我们国内的教育总是那么落后和保守。

为此这部分妈妈总是拿国外的阅历来教育孩子,结果很多时候都会错了意。

记得之前看过这么一条微博:在日本,很多妈妈在冬天都只让孩子穿短裤,觉得这样可以提高孩子的身体素养;而在中国,妈妈们往往把孩子裹得特殊严实,这导致孩子变得特殊娇气,经不起一点点风吹日晒,早早地就输在了起跑线上。

对此,我还联系了在日本留学的同学,结果人家表示,这事情的确有,但是并不适合在中国实行:“日本的冬天比中国大部分地区温柔得多,比如在东京,最冷的时候也是零上;此外日本的供暖设施也比较完善,就连公车上的座椅都有加温功能;再说了,日本孩子穿的短裤、短裙也有特别设计,保温效果很强。

”说这件事就是想告知妈妈们,照搬国外的育儿理念是特殊糊涂的事情,假如你真的像日本一样,大冬天只给孩子穿短裤,那么就等着去儿童医院报道吧!除了冬天穿短裤,很有很多育儿理念被妈妈误读:1.人人公正≠目无尊长在国外很多影视剧中,孩子往往都直接喊大人的名字,比如在电影《哈利·波特》中,哈利就可以直呼小天狼星的名字。

但是这其实是国外的一个传统习惯,而且直接喊名字的也都是叔叔和阿姨。

生活中,很多家长却因此认为,直接喊大人的名字就是和孩子关系公正的表现,因此总是鼓舞孩子直接喊大人的名字。

结果孩子变成你不想看到的样子:他一边喊着奶奶的大名,一边要求奶奶帮他端茶递水……当然作为疼爱孙子、孙女的奶奶,对于这种要求也是全力满足,结果让孩子养成目无尊长的习惯。

其实所谓的关系公正,并不表现在称谓上,而是父母能倾听孩子的想法,敬重他们表达的权利,并不是单纯的让孩子可以直呼大人姓名,毕竟在我国,尊老爱幼是孩子必需的良好品质。

2.培育独立≠不去关爱记得一个妈妈共享的故事:“我的邻居是一个职业女强人,不仅自己干练,还从小就培育孩子的独立性,比如让女儿玲玲一个人吃饭、洗澡、穿衣等等。

【国外与国内的育儿区别】国外娃与国内娃的区别

【国外与国内的育儿区别】国外娃与国内娃的区别

【国外与国内的育儿区别】国外娃与国内娃的区别国外与国内的育儿区别?在这个世界里,不同国家,不同地域的各位父母们都有自己的一套育儿经,因此所培养出来的孩子,就有区别上的差异,那么国外与国内的育儿区别呢?以下由小编为大家介绍一下吧。

*分析国外与国内的育儿一、幼儿早教区别1.国外幼儿早教:国外的父母们以关怀、爱护、抚摸、亲吻为形式的情感教育和亲情教育进行幼儿早教。

如:通过游戏,用身体去探索世界、发掘乐趣,想玩什么就玩什么,这样才能舒心、高兴。

2.国内幼儿早教:国内的父母们以读书、识字、背古诗、琴棋书画找特长为形式的情感教育和亲情教育进行幼儿早教。

二、喂食幼儿区别1.国外喂食幼儿:国外的父母们在孩子七八个月大的时候,放手让孩子自己去吃饭,刚开始孩子只是用手往鼻孔里送,打翻饭碗,慢慢自己就能找到嘴、会用小勺吃。

目的就是让孩子自己动手,家长只是辅助引导,这关系到孩子自信心的建立。

因此自信的孩子,笑容自然更多、更灿烂。

2.国内喂食幼儿:国内的父母们不相信孩子的能力,管束和代劳太多。

因此导致出现这种状况,追着孩子喂饭,学老虎啊呜叫让孩子张嘴,还有孩子非得骑在爸爸肩上才肯吃饭等。

根据学者认为,其实,吃喝拉撒是人的本能,所谓本能,就是不用教自己也会的能力。

三、培养孩子学习区别1.国外培养孩子学习:国外的父母在孩子3岁以后,进行对孩子的知识和技能的掌握的培养,因此他们会注重孩子上小学之前的知识技能教育的过程方面而非结果。

根据学者认为,培养孩子出于兴趣和成就感的求知欲,一种从容、快乐面对事物的态度,这些最重要。

2.国内培养孩子学习:国内的父母在孩子3岁以后,都会出现一种对于孩子生存焦虑引发的急功近利,以及父母与父母之间都处在激烈的竞争环境下,由此产生的生存焦虑也影响了育儿观,恨不得孩子早早体现出成大器的倾向,早慧被盲目抬高,对晚熟则会急得跳脚。

国外与国内的育儿区别?上面小编已经为大家介绍了一下,相信各位父母们对于国外与国内的育儿区别也有一定的了解了吧。

国外教育育儿演讲稿范文

国外教育育儿演讲稿范文

今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享一些关于国外教育育儿的心得和经验。

在这个信息爆炸的时代,我们每个人都希望为自己的孩子提供最好的教育,让他们在竞争激烈的社会中脱颖而出。

那么,国外的教育理念和方法是否能够为我们提供一些启示呢?首先,我想谈谈国外教育中非常重视的“全人教育”。

在国外,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的综合素质。

他们强调,孩子应该全面发展,包括智力、情感、身体和社会技能。

这种教育理念让我们认识到,教育不仅仅是学术成绩的提升,更是孩子成为一个全面发展的个体。

以下是我总结的几点国外教育育儿的关键要素:1. 尊重个体差异:在国外,教育者非常注重尊重每个孩子的个性。

他们认为,每个孩子都是独一无二的,有着自己的兴趣和特长。

因此,他们鼓励孩子根据自己的兴趣选择课程,而不是强制孩子按照统一的标准发展。

2. 培养创造力:创造力是国外教育中的核心。

他们相信,一个具有创造力的人能够在未来的社会中更具竞争力。

因此,国外教育鼓励孩子多思考、多尝试,培养他们的创新能力和解决问题的能力。

3. 注重实践学习:国外教育强调实践的重要性。

他们通过实验、项目、实地考察等方式,让孩子在实践中学习,将理论知识与实际应用相结合。

4. 亲子互动:在国外,亲子关系非常亲密。

家长不仅关注孩子的学业,更关心他们的身心健康。

他们通过陪伴、沟通、鼓励等方式,与孩子建立良好的亲子关系。

5. 培养责任感:国外教育注重培养孩子的责任感。

他们让孩子参与家务、社区服务等,让他们学会承担责任,懂得关爱他人。

那么,如何将这些理念应用到我们的育儿实践中呢?首先,我们要尊重孩子的个性,鼓励他们发展自己的兴趣和特长。

不要过分强调学术成绩,而是关注孩子的全面发展。

其次,我们要培养孩子的创造力,鼓励他们勇于尝试、敢于创新。

可以让孩子参加各种兴趣班、课外活动,拓宽他们的视野。

再次,我们要注重实践学习,让孩子在活动中学习,提高他们的动手能力和解决问题的能力。

外国家庭育儿教育案例(2篇)

外国家庭育儿教育案例(2篇)

第1篇一、引言随着全球化的不断深入,各国文化相互交融,家庭教育模式也呈现出多元化的趋势。

美国作为全球教育强国,其家庭教育模式具有独特的特点。

本文将以美国家庭教育模式为例,分析其育儿教育的方法和理念,为我国家庭教育提供借鉴。

二、美国家庭教育模式概述1. 家庭教育观念美国家庭教育观念强调尊重个体差异,注重培养孩子的独立性和创造力。

家长认为,每个孩子都有独特的天赋和兴趣,教育应关注孩子的个性发展,而非单纯追求分数。

2. 家庭教育方式(1)注重沟通与倾听。

美国家长与孩子保持良好的沟通,倾听孩子的想法和需求,尊重孩子的意见。

(2)鼓励孩子参与家庭事务。

美国家长鼓励孩子参与家庭决策,培养孩子的责任感和参与意识。

(3)注重培养孩子的独立性。

美国家长让孩子独立完成家务、购物等生活琐事,锻炼孩子的自理能力。

(4)培养孩子的兴趣爱好。

美国家长支持孩子参加各种兴趣班和社团活动,丰富孩子的精神世界。

三、美国家庭教育案例解析1. 案例一:尊重孩子兴趣,培养独立能力小明是一位美国小学生,他对电子游戏非常感兴趣。

他的父母发现,小明在游戏中表现出了较强的逻辑思维和创新能力。

于是,他们鼓励小明参加电子竞技俱乐部,并为他报名了相关的培训班。

在父母的引导下,小明不仅提高了自己的电子游戏水平,还学会了与人沟通、团队协作等能力。

2. 案例二:倾听孩子心声,关注个性发展小丽是一名美国中学生,她热爱舞蹈,但学习成绩一般。

她的父母了解到这一情况后,并没有强迫她放弃舞蹈,而是鼓励她发挥自己的特长。

在父母的支持下,小丽顺利地进入了舞蹈学校,并在全国舞蹈比赛中获得了优异成绩。

3. 案例三:培养孩子责任感,参与家庭事务小杰是一名美国高中生,他擅长烹饪。

每天放学后,他都会主动为家人准备晚餐。

他的父母认为,让孩子参与家庭事务有利于培养孩子的责任感和生活技能。

在父母的鼓励下,小杰的烹饪技艺不断提高,成为了一名优秀的厨师。

四、对我国家庭教育启示1. 尊重孩子兴趣,关注个性发展。

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我在美国生了两个孩子,生育前后都有培训班,家庭医生每次洗脑让我受益匪浅,我的两个宝宝在婴儿时期乖巧得好像家里没有小婴儿,我甚至疑心她们会不会哭?如今外婆常拿这句傻话笑我。

回国后看到朋友或邻居们被小祖宗折磨得精疲力竭,我遇到一个就会分享妈妈经,很没效率,想着将妈妈经写下来或许会帮到手忙脚乱、身心疲惫的年轻爸爸妈妈。

再次感谢南加州著名的儿科医生JANE GU,这几年在她的指导下学到很多一辈子都受益的育儿宝典。

绝招一如何让小宝宝不哭爱哭的BABY都是爸妈教出来的。

才出生的小BABY听不懂话,他们靠条件反射来做判断。

中国的家长一听到孩子哭就抱起来。

GU医生反复告诫我:孩子一哭就放下来,不哭才抱起来,正好反过来。

这样一来,再小的孩子都能明白,不哭的时候才有得抱,这招极灵。

放下爱哭的孩子开始训练,看着时钟,不要抱让她哭,准备等10分钟再抱。

第一次可以设定5分钟,以后一次比一次时间拉长,我的妞妞第一次就没有熬到5分钟,大约3分半的时候就停了,我已经心疼得肝肠寸断自己都快哭了,一定要忍住了。

让孩子知道哭声是叫不来妈妈的。

训练“不哭的孩子”要排除4个哭的其他原因:尿了、病了、饿了,困了。

上帝保佑,我家两个孩子都不会无理由哭,偶尔哭一下当作运动也是极少数,妞妞和妙妙100%是快乐的宝宝,躺在床上都咯咯笑出声的孩子。

绝招二如何让刚出生的小宝宝一觉睡到天亮美国医生再三批评我:你不是好妈妈,隔壁的孩子一睡到天亮,隔壁的妈妈是好妈妈,你不是!每次去看家庭医生我都挨批评,原因是我晚上要喂奶1-2次,抱怨养孩子很累很辛苦。

医生告诉我一个观念:人类晚上不需要进食!我傻乎乎问,为什么呢?医生没办法,只好大声说:因为我们是人类!我印象极深,妞爸早就笑弯腰了。

很显然,我担心BABY晚上会饿根本是多余的,10-12小时的连续睡眠,对孩子来说比吃奶重要100倍!我们被老大妞妞折磨很惨,晚上吃一顿奶的坏习惯一直延续到快2岁。

养老二的时候按照医生说的,彻底让我和老公解脱出来,从刚出生到一个礼拜我家妙妙被训练距离5个小时才吃奶,2个礼拜之后,孩子就能睡天亮了。

晚上不需要吃奶!!!(三个感叹号是请妈妈们切记的意思)绝招三如何让宝宝自己静静入睡,不要摇晃医生说,一个快乐的BABY会睡在床上唱歌的(不是真唱,是婴儿咿咿呀呀)!婴儿的大部分时光都需要在床上度过,这里请爸爸妈妈们记住,床是不会动的!所以,抱起婴儿的时候不要摇晃,不要来回走动,更不要这样哄孩子睡觉,轻轻放在床上让他自己睡就好。

再说一次,床是不会动的。

爸爸妈妈你们没有权利剥夺孩子躺在床上享受快乐的权利。

还有更重要的就是,兴奋的家长不要用力和孩子“疯闹”,孩子的大脑在婴儿时期还是胶状的果冻状态,很容易受伤。

绝招四趴着睡养美女非GU医生推荐,纯属个人选择:我们选择孩子趴着睡觉比仰着睡得安稳,头型是完美的圆形,脸型被彻底改造成小脸,无论男女都必要。

还有就是才出生的孩子心脏朝下,几乎不会一惊一惊的状态,模仿子宫被包裹的状态。

另一个最大的好处是改变亚洲人的大饼脸,5天之内的婴儿需要1个小时帮忙翻脸,5天之后,我家妞就会自己左右转向自如了。

妞是标准的小脸,和生出来的时候大方脸好像变了一个孩子,呵呵,得意。

老二妙妙的脸没有刻意这样做,那时候妞妞需要人照顾,没有精力1个小时翻头的精力了,很可惜。

这个机会只有在出生到3个月之内有效,大了就没用了。

很重要的是,这么做的时候,婴儿床上除了孩子和小被子,什么都清理干净,不要以为小婴儿不会动,不会危险。

我生老二的时候,老大在一边闹,没有精力这么“做脸”了,老二就没有这么做了,哈哈,如今应验了一个典型的东方大脸姑娘。

绝招五宝宝的抵抗力比你强十倍爸爸妈妈穿2件,宝宝绝不能穿2件半,只能比你穿的少,不能比你穿的多。

我家两个孩子都十分强壮,冷热其实很好控制,偶尔看到儿童医院发烧的孩子被花被子棉袄裹着一层一层的,可怜啊,孩子不会说话,都是家长害的。

绝招六拒绝抗生素!是虐待不是爱感冒发烧是孩子成长的过程,是增强抵抗力的过程。

我家宝宝发烧了最常用的就是用冰敷,用有拉链的保鲜袋装冰块,用干净毛巾裹了冰敷在全身,30分钟一定退烧。

烧厉害了配点美林或泰诺。

如果是着凉了感冒没有发烧,就让孩子吊着鼻涕没有事,几天就好。

不要相信任何药能治疗感冒。

到目前为止,除了去年的手足口被医院骗进去那一次之外,我家2个孩子从来没有挂过盐水和注射过抗生素。

在美国,是那种要死的病才注射抗生素的,在中国注射室的景观,吓坏了妞妞的爸爸,那个景象让人发毛他说。

一排一排的吊针,打手打头打脚的小孩子们在妈妈爸爸爷爷奶奶的陪护下挂盐水。

集中营莫过如此,很恐怖。

花钱不说,更可怕的是体内的细菌大战存留的各种毒越来越多,周期性的需要挂盐水来压下去,常常听到妈妈们说,有一点症状马上挂水压下去,十分得意。

我为她们的无知十分惋惜。

我的孩子越来越健壮,从不生病,病了也几天自己好,基本不治疗。

邻居的孩子半夜跑医院,累的人仰马翻乐此不疲,从这点看我是好妈妈。

绝招七天天洗澡,用清水,少用沐浴露我的2个宝宝健康的另外一个原因是天天洗澡,天天洗澡是必要的。

记得我生完孩子出来,准备听我妈妈的教诲躺着不动,打算熬到第二天才洗澡,护士惊讶地拉我起来洗澡“不管你什么传统,把汗水和细菌都洗掉才会健康”。

我被误会成个脏妈妈被拖去洗澡,当然要说明的是我生两个都是顺产。

产妇如此何况小孩子?孩子每天运动量大,臭汗奶腥味便便尿尿什么味道都有,一定要洗澡,不能隔天才洗。

这也是健康不生病的重要原因,他们不会着凉的,抵抗力比成人强十倍。

GU医生交代:宝宝洗澡尽量用清水,再名牌的婴儿产品都不如清水好,不要用任何沐浴露、洗发水,清水最最好!医生说尽量不用,一定要用的话一个星期用一次沐浴露就好,我家是三天用一次(我觉得一周太长了,心理作用)。

绝招八没有奶不够吃的妈妈,只有不想喂奶的妈妈能吃到2岁半是天下最幸福的宝宝。

GU医生说,没有奶不够吃的妈妈,只有不想喂奶的妈妈,孩子的食量多大,妈妈的奶就有多少,生双胞胎的妈妈的奶同样够两个孩子吃。

这一点我很失败,尽管GU医生用笔画了一个圆圈,她告诉我,你的孩子吃多少,你就能生产多少,你觉得奶不够,加奶粉进去,奶就会真的不够,最后就没了,事实证明我后来真的越来越少直到没了。

孩子不会说话,她吃饱没有很难知道,妈妈觉得奶少了就放弃母奶,就补奶粉,其实是告诉自己的身体,我只能生产这么多了。

要相信自己能当头称职的奶牛。

如果再生一个,一定要证明一下。

生完小孩第三天就去医院参加“喂奶班”,几个妈妈带婴儿围成一圈,有黑妈妈白妈妈和亚洲妈妈,喂奶课用的是那种很舒服的沙发,脚下有垫脚的专用凳子。

医生们将孩子脱光,包括尿布,然后称BABY的重量精确到小数点后面2位数。

然后让我们抱孩子喂奶,不准穿衣服只穿尿布。

医生一对一教妈妈们如何让孩子一口就咬准奶头,如何保护奶头,一次一次训练,期间有别的妈妈来用免费提供的吸奶机下奶,用塑料袋装回家。

我刚开始的害羞和尴尬慢慢没有了,呵呵,我在家完全不知道妞妞吃了多少,这下好了,一堂课下来,马上称孩子份量,我妞妞吃了不少,好像是那天的第二名,前后数据证明,我有奶。

绝招九宝宝吃奶睡着怎么办?BABY被妈妈抱着舒服又安全,没吃饱就睡着了,醒了又吃两口,折磨妈妈,宝宝也吃不饱睡不好,害人害己。

训练班里学到最有用的一招,如何弄醒孩子让他们专心吃奶,就是脱衣服!脱得就剩尿布,医生告诉我,放心吧,你抱着她有妈妈的体温,这体温能保证婴儿不会着凉,温度刚刚好,BABY有一点凉意,他们会用心进餐(她说的真是进餐,呵呵)。

放心吧,这些看起来弱不禁风的小东西,从妈妈母体带出来的抵抗力比成人强10倍,喂奶的产妇也不容易病,这就是繁殖的力量。

(当然室内的温度是有一定温暖的,国内无空调寒冷地区的人不要对照模仿误会)绝招十母奶是最好的“抗生素”妞妞大概10来天的时候,一只眼睛发炎化脓了,我和妞爸吓得抱到医院,还是急诊,儿科的男医生问,你喂奶还是奶粉,我说母奶。

他说挤点出来放进孩子眼睛,BABY就会好。

W hat? 我排队等急诊老半天就这么打发我回家了。

于是如法炮制,母奶当药,几天后妞妞果然见好,是否母奶的原因还是不清不楚,美国医生忽悠得或许有点道理吧。

总之母奶是好东西。

绝招十一你会换尿布吗?废话,养孩子的谁不会换尿布呢?不一定哦。

你是否有被孩子喷到尿或臭便便的时候呢?一天洗5次床单是我的最高记录。

换尿布的时候,每次来的新阿姨都要重新教一遍,窍门就是把干净尿布放在臭尿布下面,再打开尿布,擦干净抽出来,这样即使孩子正好那时候又便又尿,你的床单保住了。

习惯这么做以后,永远没有意外发生。

换尿布之前将湿纸巾和垃圾篓和尿布还有护臀膏都准备好,不要让自己有转身的机会,别以为那么小的孩子不会掉下来,会掉的,很危险。

绝招十二你会拍嗝吗?姿势一,趴在肩膀上轻拍孩子后背,这种是传统姿势,很多时候不太容易拍出来嗝。

姿势二:让孩子侧坐在腿上,左手托着孩子的脖子,撑起下巴,右手拍后背,这样效率极高,通常十几下就拍出嗝了。

临睡的最后一顿奶,一定要喂饱足了,拍完嗝继续喂,我家妙妙2礼拜就睡整晚就是用这招,拍完嗝还可以再喂2-3次,直到她真的不吃了,小嘴巴往外推奶瓶的状态,妙妙就能睡到天亮。

绝招十三早点吃五谷杂粮4个月吃米粉再大点跟大人一起吃东西,孩子长大不太会偏食,早点吃和成人一样的食物对孩子有好处。

6颗牙的时候,GU医生说,她已经可以用这几颗牙齿吃很多东西了,什么都可以喂,没有不能吃的。

绝招十四别破坏宝宝的专注力再小的宝宝玩玩具或看电视或看图画书的时候,请家里的阿姨或者任何人都别打断她们。

即使是吃饭的时间到了,晚一点也没有关系。

培养孩子的专注力就等于培养她们长大了能注意力集中做任何事情。

我家妞妞专注力很好,她喜欢的事,比如拼图,一个下午几个钟头不抬头,没有人叫她,除了尿尿之外。

最怕那种大呼小叫逗孩子的长辈们,自以为聪明,边看电视边问问题。

闭嘴,请安静。

给孩子一个专注的环境吧。

绝招十五慢慢走路,小声说话身体力行很重要,大人怎样的孩子都会学。

难得遇到上海一位陆老师,教孩子慢慢走路,轻声说话,人家听得到就好了,别那么大声。

回了家乡,小区的幼儿园老师教孩子们扯起嗓门唱歌,我在一旁看,心想完了,培养了半天的小淑女被汉派文化同化了,哈哈,如今的妞妞很“武汉”,热干面一样的个性十足,整个儿一辣妹。

大环境很厉害,几乎没有不被同化的可能。

绝招十六只要没有生命危险,鼓励宝宝试试看,摸摸看中国父母礼节有余,胆子太小。

“别动,危险,站起来地上脏,别摸,会刺到。

不许这样,不许那样”美国父母最常说的却是“Try it! ”试试看,摸摸看。

鼓励宝宝,只要没有生命危险,不要阻止孩子用他们的小手尝试和认识世界。

大不了衣服弄脏,地上滚来滚去的宝宝时光很短,饭粒菜汤翻了一地,大不了扫一下他们会早学会吃饭甚至用筷子,玩水大不了感冒,玩沙子大不了进鞋子难受难清洁。

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