综合环保:不要乱扔垃圾

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有关个人保护环境的建议书9篇

有关个人保护环境的建议书9篇

有关个人保护环境的建议书9篇环境保护能够更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化。

下面小编给大家整理有关个人保护环境的建议书,希望大家喜欢!有关个人保护环境的建议书1亲爱的同学们:你们好,你们是否注意到我们身边的垃圾越来越多,所以,我们要节约环保。

我想大家提出倡议:1、不要乱扔垃圾,不要乱丢果皮纸屑,如果你的身边有一张废纸,你一定要把它捡起来,放进垃圾桶里。

2、不在草坪里走来走去,不乱吐痰。

3、我们要节约用纸,可以把一张纸正反面都用,正面反面都用完的时候,我们就可以把它叠成你喜欢的玩具,但是,不玩的时候不能把它随地乱扔,要把它放进垃圾桶里。

4、我们不仅自己要做到还要让别人做到。

5、少用塑料袋,少用一次性的东西。

6、不要过于浪费电,如果房间里没人请关好灯。

7、不能随意浪费食物。

8、草稿纸尽量正反面用。

9、我们一定要爱护公共建筑和绿地。

我们一定要环保,从身边的小事做起,保护环境。

建议人:日期:有关个人保护环境的建议书2环保局局长:您好!最近,我们周边的环境已开始恶化,虽然我们到处都可以看到“环境保护,人人有责”等字样。

但是在马路上有时还堆着一大堆垃圾。

正因为马路上的垃圾桶太少了,使有些人找不到垃圾桶,便在一旁把垃圾随手一扔。

就这样,垃圾堆了很高也没有人去管理它,结果许多垃圾都发臭了,散发到马路上,使过路人来到这里不得不用手捂住鼻子绕道走。

虽然有清洁工在这里扫垃圾,但是许多人们没有责任心,用完了什么东西就不想跑老远去扔到垃圾桶里,而是随手一丢。

这样天天扫,天天扔,垃圾自然会留在这里。

显然在多放几个垃圾桶才会好一些,人们找到垃圾桶了,就不会往地上扔垃圾,这样,马路上的垃圾也就会一天一天地减少。

如果让大家行动起来,人人献出一份力,轻轻地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶,那么道路上就会整洁多了,不再会有垃圾发出难闻的臭味了,而且还使别的过路人走过来也会感到舒服了。

幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》

幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》

幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》作为幼儿园老师,我们时刻关注着幼儿的安全教育,而垃圾分类和不随便乱扔垃圾是其中非常重要的一部分。

下面,我将以幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》为例,来探讨如何有效地进行幼儿安全教育。

第一部分:教案内容概述1. 目的:引导幼儿养成良好的垃圾分类和不随便乱扔垃圾的习惯,提高他们的安全意识和环保意识。

2. 主要内容:介绍垃圾分类的重要性;引导幼儿认识各种垃圾并学会分类;告诉幼儿垃圾乱扔的危害和正确处理垃圾的方法。

3. 教学重点:垃圾分类知识的传授和习惯的养成。

4. 教学难点:引导幼儿树立正确的环保和安全观念。

第二部分:教学具体操作1. 通过图片、游戏等形式引导幼儿认识各种垃圾,并进行简单分类。

2. 结合孩子们的生活实际,讲解垃圾分类的重要性和环保意义。

3. 播放相关故事或视频,告诉幼儿垃圾乱扔的危害,引发他们的共鸣。

4. 组织垃圾分类游戏,提高幼儿垃圾分类的能力。

5. 向幼儿灌输不随便乱扔垃圾的观念,并与他们一起制定相关的行为规范。

第三部分:教学效果评估1. 观察幼儿在日常生活中的垃圾处理行为,及时纠正错误的做法。

2. 组织小班活动,让幼儿展示自己的垃圾分类成果,以此检验教学效果。

3. 家长参与,与家长就垃圾分类和安全教育进行沟通,了解幼儿在家庭中的学习情况。

第四部分:我对教案的观点和理解教案《不要随便乱扔垃圾》着重强调了垃圾分类和不随便乱扔垃圾的意义,通过形式多样的教学活动,引导幼儿树立正确的环保观念和安全意识。

我认为这样的教育方式很有效,能够在潜移默化中培养幼儿的环保意识和安全意识。

通过教育幼儿要爱护环境,不随便乱扔垃圾,还能够让他们在自己的小小世界中积极参与到环境保护中来。

总结:幼儿园安全教育教案《不要随便乱扔垃圾》是一个很好的教育范本,它既教会了幼儿垃圾分类的相关知识,又引导他们树立正确的安全和环保观念。

通过这样的教育,我们可以在幼儿时期就培养他们的环保意识和安全意识,让他们在未来的成长中更加积极地参与到环保和安全工作中。

幼儿园中班主题教案《不要乱扔垃圾》及教学反思[精选5篇]

幼儿园中班主题教案《不要乱扔垃圾》及教学反思[精选5篇]

幼儿园中班主题教案《不要乱扔垃圾》及教学反思[精选5篇]第一篇:幼儿园中班主题教案《不要乱扔垃圾》及教学反思中班主题教案《不要乱扔垃圾》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美,懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康,培养幼儿与同伴之间的相互配合,快来看看幼儿园中班主题《不要乱扔垃圾》含反思教案吧。

活动目标:1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。

2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。

3、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

4、增强思维的灵活性。

活动准备:1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。

2、装垃圾的塑料带若干只。

活动过程:一、引导幼儿讨论,引出话题。

1、说说有哪些生活垃圾。

(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。

)2、引导幼儿谈自己的感受。

二、讨论:不乱扔垃圾。

1、你家里把垃圾丢在哪里?2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?3、你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?4、要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?5、幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。

三、组织幼儿实践活动。

一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。

四、回活动室,洗手。

教师简单评价,加深环保意识。

教学反思:孩子们不能够时时刻刻的想到环境保护,如果有更加吸引他的东西摆在他面前,多数的孩子就会把果皮纸屑丢在一旁,针对此问题,我们又开展了此次活动,活动后,并不是每个孩子都能够做得很好了,但能有一部分孩子自己主动地去扔垃圾了,应该说效果还是不错。

其实孩子不把垃圾扔到垃圾箱并不是他懒惰不去扔,尤其是托班的孩子,而是环保的概念在他们的小小心灵中还没有定位、没有记住,孩子们的乱丢垃圾现象多数是无意识的,老师就是在孩子这个模糊的意识下引导孩子用正确的方式处理问题。

现在,班里有意识的孩子不但自己能做得很好,还能提醒别的小朋友扔垃圾,如果哪个小朋友没有将垃圾扔到垃圾箱,有的孩子救自己替他捡起来,有的就一直追着那个孩子叫他把垃圾重新扔进去,从这一点也看到了,孩子的确有能力,我们要相信孩子!本文扩展阅读:垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。

别乱扔垃圾的提示语

别乱扔垃圾的提示语

别乱扔垃圾的提示语1. 爱护环境,从我做起。

请大家不要乱扔垃圾,共同创造一个美丽的家园。

2. 垃圾乱扔,环境添堆。

请大家遵守环保规定,不随意扔弃垃圾。

3. 爱护环境,净化空气。

请大家将垃圾分类投放,为清新的空气贡献一份力量。

4. 垃圾分类,养成好习惯。

让我们手牵手,共同守护美丽家园。

5. 切勿乱扔垃圾,保护环境是每个人的责任。

6. 垃圾乱扔,人人有责。

请大家共同努力,将垃圾放置在指定的地方。

7. 爱护自然,不要乱扔。

垃圾随手丢弃,环境蒙受损害。

8. 每一片垃圾都是一种浪费,每一次乱扔都是对环境的伤害。

请大家一起行动起来,保护我们的地球。

9. 垃圾乱丢,无处藏身。

请大家爱护环境,养成良好的卫生习惯。

10. 把垃圾随手丢弃,环境变得污秽。

请大家扔垃圾时,选择合适的容器。

11. 爱护自然,不随地扔。

请大家把垃圾放入垃圾桶,为环境添一份美。

12. 不要乱扔垃圾,远离污染。

请大家保持环境整洁,共同创造一个清新的生活环境。

13. 垃圾乱扔,地球黯然。

请大家将垃圾分类投放,为地球保鲜。

14. 爱护环境,从小事做起。

请大家养成良好的垃圾处理习惯。

15. 千百年来,地球默默承载着人类的生活,现在轮到我们来保护地球了。

16. 垃圾乱扔,自然控诉。

请大家行动起来,让我们的家园更美丽。

17. 不要把垃圾丢在美丽的大自然中,留下你的爱心,把垃圾放在正确的地方。

18. 每一份垃圾都是对地球的伤害,每一个人都可以成为环保的使者,拯救我们共同的家园。

19. 垃圾乱扔,影响健康。

请大家爱护环境,远离细菌和病毒的侵袭。

20. 爱护环境,从扔垃圾开始。

请大家养成良好的环保习惯,为我们的未来努力。

21. 垃圾乱扔,破坏生态。

请大家共同努力,保护我们的自然环境。

22. 爱护环境,从自我做起。

请大家将垃圾放置在指定的地方,保持环境整洁。

23. 垃圾乱扔,美丽减分。

请大家一起行动,守护我们的美丽家园。

24. 爱护生态,保护环境。

请大家不要乱扔垃圾,为我们的宝贵资源做出贡献。

爱护环境卫生倡议书【精彩5篇】

爱护环境卫生倡议书【精彩5篇】

爱护环境卫生倡议书【精彩5篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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不要乱扔垃圾的倡议书范文(17篇)

不要乱扔垃圾的倡议书范文(17篇)

不要乱扔垃圾的倡议书范文(17篇)不要乱扔垃圾的倡议书范文(通用17篇)不要乱扔垃圾的倡议书范文篇1亲爱的同学们:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。

学校是我们的家,我们是学校的主人,为了创造优美的校园环境,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

一、爱护校园绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;四、节约能源,用水、用电一定要及时关闭,杜绝浪费现象。

五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。

人人为环保、环保为人人人人关心环境质量人人参与环境保护珍惜资源永续利用保护环境光荣污染环境可耻依靠科技进步促进环境保护提高环境意识保护美好家园合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展有限的资源,无限的循环。

校园是我家,美丽靠大家。

要做到节能减排,就要从小事做起,人人动起手来,创建美好的校园。

我提出以下几点可行的建议:一、节约电能。

要注意随手关灯,可以使用高效节能灯泡。

二、节约水资源。

许多废水都可以循环使用。

三、节约用纸。

节约用纸就是保护森林资源,保护环境。

倡议人:日期:20__年__月__日不要乱扔垃圾的倡议书范文篇2亲爱的同学们:大家好!当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象,这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。

2023不要乱丢垃圾倡议书范文(精选20篇)

2023不要乱丢垃圾倡议书范文(精选20篇)

2023不要乱丢垃圾倡议书范文(精选20篇)不要乱丢垃圾倡议书1亲爱的市民朋友们:当你我走在家园马路上时,洁净、优雅、美丽的城市环境让你我都感到舒心、惬意。

但城市作为我们的共同家园,它的品质、内涵、形象,都需要每一个人用心打造和呵护。

为把我们的乐山打造成最干净整洁的文明城市,让我们的家园更具魅力,我们特倡议大家开展“垃圾不落地”行动,宣扬文明行为,遏制乱丢乱吐、外扫外抛现象,营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好道德风尚。

为共创干净整洁的城市环境,我们在此诚挚地发出如下倡议:1、不乱丢乱扔垃圾、不随地吐痰吐渣。

2、不从门店向外扫垃圾。

3、不从车辆向外抛垃圾。

4、产生的生活垃圾分类随时入袋入桶。

亲爱的市民朋友们,良好的习惯需要每一位市民去养成,社会的文明需要我们长期去创造。

垃圾不落地,你我齐动手,让我们从今天开始,从我做起,养成文明习惯,将垃圾规范投放到垃圾收集容器内,主动劝导不文明行为,让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动,让我们的家园变得更美丽!不要乱丢垃圾倡议书2亲爱的社区朋友们:用双手美化家园,用行动创造洁净,是每个市民义不容辞的责任和义务。

干净整洁的生活环境是文明社区的首要条件,也是全体居民的切身需求。

为了让我们的社区更加干净整洁,就要全民动手,人人参与,清洁社区,消除卫生死角,一起协力创造一个整洁、舒适、和谐的人居环境。

在此,社区向居民朋友们发出如下倡议:一、清洁社区,从我做起。

建设优美、整洁、靓丽的社区环境,是每个居民共同的期望和责任。

广大居民应以主人翁姿态积极参与到全民卫生大清扫活动中去,主动规范楼道内堆放的杂物,清理居民住宅区、绿地、小公园等处的积存垃圾、随手清理小区内的“牛皮癣”小广告。

广大市民要切实发挥自身积极性和热情,动员家庭成员自觉参与到各类清洁环境活动中来,为共同建设美好洁净的家园添砖加瓦。

二、遵守公德,摒弃乱吐乱扔陋习。

1、响应垃圾分类的号召,对垃圾实行分类投放。

初中议论文:不要随地乱扔垃圾

初中议论文:不要随地乱扔垃圾

初中议论文:不要随地乱扔垃圾全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:初中议论文:不要随地乱扔垃圾随着城市的发展和人们生活水平的提高,垃圾问题已经成为了一个不容忽视的环境问题。

有些人随意乱扔垃圾的行为却依然存在。

这种行为不仅污染环境,也影响了城市的形象和市民的生活质量。

我们应该认真对待这个问题,提倡大家不要随地乱扔垃圾。

随地乱扔垃圾污染了环境。

纸屑、塑料袋、空饮料瓶等随意扔在大街小巷、河边公园的行为,大大破坏了城市的整洁和美丽。

垃圾不但影响人们的视觉享受,更重要的是它们带来了很多环境问题。

乱扔的垃圾会堵塞下水道,导致城市内涝;而食物垃圾会吸引蚊蝇,增加了疾病的传播风险。

随意乱扔垃圾还影响了土壤和水质,破坏了生态平衡。

显而易见,随地乱扔垃圾是对环境的一种不负责任的行为。

随地乱扔垃圾也影响了市民的生活质量。

市民的日常生活离不开城市的环境,而环境不干净整洁就会直接影响市民的生活品质。

在城市公园散步时,随地乱扔垃圾会让游人感到不愉快,甚至影响了他们的休闲体验。

乱扔垃圾还会增加城市管理的负担,导致公共卫生和环保设施的额外维护成本。

这些都会间接地加重市民的生活负担,从而影响了市民的生活质量。

基于以上种种理由,我们应该认真对待垃圾问题,提倡大家不要随地乱扔垃圾。

我们要深刻认识这一问题的严重性,培养大家保护环境的意识,并养成良好的环保习惯。

政府部门也应该加强城市垃圾分类和环境监管,加大对随意乱扔垃圾行为的处罚力度,从而形成对这一问题的有效遏制。

学校和家庭也应该加强对学生的环保教育,培养他们的环保意识和行为规范。

只有全社会共同努力,才能共同为城市的整洁、美丽和环境的改善做出贡献。

随地乱扔垃圾是对环境、城市形象和市民生活质量的一种不负责任的行为。

我们应该认真对待这一问题,共同维护我们的家园,不要随意乱扔垃圾,让我们的城市更美丽,让我们的生活更幸福。

第二篇示例:不要随地乱扔垃圾垃圾污染是当今社会面临的严重问题之一,尤其是在城市中。

初中议论文:不要随地乱扔垃圾

初中议论文:不要随地乱扔垃圾

初中议论文:不要随地乱扔垃圾随地乱扔垃圾是一种非常不文明和不环保的行为。

这种行为不仅破坏了环境,也影响了城市的整体形象。

本文将从环境保护和文明社会建设的角度进行探讨,阐述不随地乱扔垃圾的重要性。

随地乱扔垃圾破坏环境。

随地乱扔垃圾会导致环境污染,影响空气和水质量,危害人们的健康。

垃圾中的有害物质会渗入土壤和水源,对环境造成长期破坏。

垃圾中的塑料制品会随着风力和水流传播,最终污染整个生态系统。

不随地乱扔垃圾是保护环境、净化空气、改善水质的必要举措。

随地乱扔垃圾也是一种浪费资源的行为。

许多垃圾中包含着可以再次利用的资源,比如纸张、塑料瓶等。

如果这些垃圾被随意丢弃,就意味着资源的浪费和对自然资源的不尊重。

相反,如果垃圾得到正确的分类和处理,就可以通过循环利用的方式,减少资源的消耗,也减少了垃圾填埋对环境的破坏。

不随地乱扔垃圾也是对资源的合理利用和对环境的尊重。

那么,如何才能让人们不随地乱扔垃圾呢?需要加强环境保护意识教育。

学校、家庭和社会都应该对垃圾分类和处理的重要性进行宣传和教育,培养青少年的环保意识。

政府也应该加强对环境保护法律的执行力度,加大对随地乱扔垃圾的处罚力度,从法律层面严厉打击这种不文明的行为。

也需要建设更加完善的垃圾分类和处理设施,方便市民进行垃圾的分类和回收利用。

只有通过全社会的共同努力,才能让不随地乱扔垃圾变成一种文明习惯。

不随地乱扔垃圾是一种环保行为,也是一个文明社会的象征。

我们每个人都应该从自身做起,养成文明行为,保护环境,建设美丽的家园。

希望通过大家的共同努力,城市的街道会变得更加整洁,空气和水质会变得更清新,我们的生活也会变得更加美好。

《不乱扔垃圾》中班教案5篇

《不乱扔垃圾》中班教案5篇

【导语】垃圾是不被需要或⽆⽤的固体、流体物质。

在⼈⼝密集的⼤城市,垃圾处理是⼀个令⼈头痛的问题。

常见的做法是收集后送往堆填区进⾏填埋处理,或是⽤焚化炉焚化。

以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

1.《不乱扔垃圾》中班教案 活动⽬标: 1.知道在⼩河⾥扔垃圾会给⼤⾃然带来的危害。

2.懂得⼩河⾥不能乱扔垃圾的道理。

活动准备: 1、设置场景:⼩猫的家和旁边的⼩河,⼀些⼲净⼩河的照⽚及⼩猫在门⼝拍的照⽚。

2、⼩花猫、⼩⽩猫、⼩⿊猫头饰若⼲、渔⼀张。

3、钓鱼竿、可乐罐、⾁⾻头泡沫、等垃圾。

活动过程: (⼀)情景表演: ⼩花猫:今天是我⽣⽇,我请了好朋友⼩⽩猫、⼩⿊猫⼀起来庆祝,我先去钓鱼,待会⼉请他们吃。

(⼩花猫第⼀次钓上来可乐罐;第⼆次钓上⾁⾻头;第三次,第四次……还是没钓到鱼,⼩猫就⽤渔捞了浮在⽔⾯上的死鱼回家了) ⼩花猫:谁呀?(边说边开门) ⼩⽩猫和⼩⿊猫:祝你⽣⽇快乐! ⼩花猫:谢谢!请坐,我请你们吃鱼。

⼩⽩猫和⼩⿊猫:这鱼好臭啊! ⼩花猫:这鱼是我今天刚捞来的,怎么会臭呢?(吃了⼀⼝,就吐出来)真臭,真难吃! ⼩⽩猫和⼩⿊猫:这鱼是哪⾥钓的呀? ⼩花猫:就在我家门⼝的⼀条⼩河⾥钓的。

⼩⽩猫和⼩⿊猫:⼩朋友们,我们⼀起去看看吧。

(⼆)思考讨论: 1.⼩朋友,你们看到什么? 2.⼩鱼为什么会死呢? 3.河⾥的垃圾从哪⼉来的? 对!你也扔,他也扔,垃圾越来越多,时间长了引来了蚊⼦,苍蝇,还会发出⼀股难闻的臭味。

(三)实践操作: ⼩⽩猫和⼩⿊猫:你怎么会住在这么脏的地⽅呢? ⼩花猫:(拿着照⽚)唉,原来这条⼩河很⼲净,现在都是垃圾,以后我吃不到活鱼,⼜不敢开窗,空⽓⼜不新鲜,该怎么办呢? (四)延伸活动: ⼩朋友,我们快给⼩花猫想想办法呀! 将垃圾清除掉,然后竖⼀块牌⼦,提醒⼤家不要往⼩河⾥扔垃圾,共同保护我们的⽣活环境。

2.《不乱扔垃圾》中班教案 活动⽬标: 1、在有趣的活动中,学会“乖、扔、⿏”的正确发⾳。

爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇

爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇

爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇爱护学校环境,不乱扔垃圾主题班会教案一、时间:二、地点:教室三、教学目标教育学生要注意保持校园环境的整洁、卫生,养成不乱扔垃圾的习惯。

四、教学重难点重点:1、教室里绝对不可以出现白色垃圾。

2、上学、放学时,注意保持校门口外面马路的清洁,把食品袋丢进垃圾箱。

五、班会准备:PPT六、班会过程:1、展示我们学校干净、整洁的照片。

2、然而,也有不和谐的地方。

出示一系列有垃圾的图片(教室里:桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、楼梯口、操场和学校门口的马路)3、我们来看看别人是怎么做的。

出示一些拾捡垃圾的图片(小孩子、同龄人、大人们)4、播放有关不乱扔垃圾视频5、我们应该怎么做:(1)不允许把零食带进教室。

从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。

(2)要努力克服随手乱丢的坏习惯。

要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝把食品袋扔在马路上的不道德行为。

6、实践:(1)课内:利用课堂时间一分钟,凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的学生,马上清理。

(2)课外:利用课间休息时间,每小组准备一个放垃圾的袋子,和小组成员一起捡拾校园内的垃圾放进垃圾桶,并提醒其他同学别乱扔垃圾。

七、总结:同学们,养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造整洁、干净和文明的校园做出一份贡献。

环保教案:《不乱扔垃圾》——设计者:活动目标:1、通过活动让幼儿养成良好的生活习惯,知道不能乱扔垃圾。

2、培养初步的环保意识,并体验集体活动的乐趣。

活动过程:一、导入部分:1、音乐——开火车。

老师和宝宝们开汽车去操场里玩。

师:宝宝们。

(诶)现在我们一起开汽车去操场里玩好吗(好)那出发喽!(播放开火车的视频)2、师:“叮咚,操场到了。

”(播放操场幻灯片)二、播放视频《乱扔香蕉皮》:1、老师:“宝宝们猜猜,今天会有谁来到幼儿园里玩呢他们都多起来了。

禁止乱扔垃圾倡议书精选范文4篇

禁止乱扔垃圾倡议书精选范文4篇

禁止乱扔垃圾倡议书精选范文禁止乱扔垃圾倡议书精选范文精选4篇(一)尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我代表XX公司向大家提出一个重要倡议——禁止乱扔垃圾。

垃圾分类与治理是当前社会发展亟待解决的问题之一。

乱扔垃圾不仅影响环境卫生,还会给人们的生活带来诸多不便。

为了营造一个清洁、整洁的工作和生活环境,让每个人都能够享受到健康、美好的生活,我们必须采取行动。

首先,乱扔垃圾严重污染了环境。

在工作场所、公共场所和家庭中,经常能看到乱扔垃圾的现象。

这些垃圾不仅会散发出难闻的气味,还会成为各类病菌和害虫的滋生场所,给人们的身体健康带来威胁。

同时,乱扔垃圾也给自然环境造成了巨大的破坏,加剧了土地、水资源的污染,影响了生态平衡的稳定。

其次,乱扔垃圾给我们的生活带来了很多不便。

在乱扔垃圾的环境中,我们难以呼吸新鲜空气,难以享受和谐的生活氛围。

同时,乱扔垃圾也给环卫工人增加了工作负担,增加了他们的工作时间和工作强度。

乱扔垃圾还给我们的城市形象带来了严重的影响,影响了城市的形象和旅游事业的发展。

为了改变这种不良现象,我们提出以下倡议:1.加强宣传教育。

通过各种媒体渠道,向广大市民宣传乱扔垃圾的危害和垃圾分类的重要性,提高大家的环保意识。

2.设立垃圾分类回收点。

在公司、小区、学校、公共场所等适当的地方设立垃圾分类回收点,方便大家进行垃圾分类。

3.加强巡查和执法力度。

加大对乱扔垃圾行为的巡查和处罚力度,严厉打击乱扔垃圾行为,形成惩罚的震慑效应。

4.鼓励垃圾分类奖励制度。

建立健全垃圾分类奖励制度,为垃圾分类工作出色的业主、企事业单位和个人提供奖励,激发大家参与垃圾分类的积极性。

5.加强环境监控和投诉渠道。

建立健全环境监控和投诉渠道,提供给市民举报乱扔垃圾行为和垃圾分类不规范的途径,及时处理投诉。

通过以上措施的实施,我们相信乱扔垃圾现象能够得到有效遏制,垃圾分类意识能够得到提高,我们的工作和生活环境会变得更加清洁、整洁、舒适。

保护校园环境不乱扔垃圾倡议书(5篇)

保护校园环境不乱扔垃圾倡议书(5篇)

保护校园环境不乱扔垃圾倡议书(5篇)保护校园环境不乱扔垃圾倡议书(精选5篇)保护校园环境不乱扔垃圾倡议书篇1清晨,当我们披着朝阳的光辉走在校园里时,一天紧张又愉快的校园生活便开始了。

校园是我们学习和生活的重要场所,它为我们提供了一个温馨,和谐的学习和生活环境。

这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同迎接每一个未知的挑战。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”随手捡起垃圾纸屑,也许是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。

可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。

只有当我们都愿意弯腰捡起散落的垃圾纸屑时,我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美,一份不只是环境上的,更是大家心灵的美。

为了净化我们的校园,美化我们的环境,特提出以下倡议:1,积极行动起来,加入“垃圾不落地”的队伍,从我做起,从身边小事做起,共同营造“垃圾不落地,文明在手中”的良好氛围。

2,自觉养成随手捡垃圾的好习惯,用我们的双手美化我们的校园,扮靓我们的教室。

3,时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是我们的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的灵魂。

4,相互监督,相互提醒,加强对乱扔,乱丢垃圾行为的监督和制止。

让我们赶紧行动起来,让讲文明,讲卫生的良好风尚体现在弯腰伸手之间,让我们的校园变得更加美丽。

倡议人:日期:保护校园环境不乱扔垃圾倡议书篇2亲爱的同学们:校园多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的校园环境是我们共同的需要,也是我们共同的义务和责任。

为响应市委市府“垃圾不落地,西安更美丽”行动,坚决摒弃乱扔垃圾的陋习,争做文明少年,造就一个干净整洁的校园环境,我们诚挚地向广大少年儿童朋友们发出倡议:一、我文明,我参与,让“带走垃圾”成为我们的自觉行动。

让“谁产生垃圾,谁带走”、“乱丢垃圾谁可耻、主动捡拾垃圾光荣”成为我们的行动口号。

不乱扔垃圾、不随地吐痰,自觉将垃圾扔入垃圾箱;不从车内向外抛扔垃圾,积极落实“卫生清洁区责任制”,不从窗户内向外抛洒扫垃圾,不向花坛(绿化带)扔垃圾;从上完厕所及时水冲洗做起、从用完手纸入纸篓做起、从上完厕所要洗手做起,做校园环境文明行动的维护者。

不乱扔垃圾十大建议

不乱扔垃圾十大建议

不乱扔垃圾十大建议
1、不要随手乱扔、乱丢纸屑、果皮、包装袋、剩饭等废物,要将垃圾放到垃圾箱。

2、不使用一次性塑料制品,减少白色污染。

3、时刻谨记:丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;捡起的是一片纸屑,净化的是自己的精神;擦去的是一块污渍,纯洁的是自己的灵魂。

4、自觉养成随手捡垃圾的习惯,用我们的双手清洁我们的道路,美化我们的校园,扮靓我们的教室,向世人展示我们二中学生良好的文明素质和精神风貌。

5、请同学们互相监督、互相提醒,加强对乱扔、乱丢垃圾行为的监督与制止。

6、绿色出行,充分利用公共交通工具,既环保又健康。

7、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景。

8、从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰。

9、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐、践踏树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天。

10、一只塑料袋微不足道,每天消费一个,会产生4吨塑料垃圾,所以不要用塑料袋,减少白色污染。

禁止乱扔垃圾,保持校园环境整洁

禁止乱扔垃圾,保持校园环境整洁

为了禁止乱扔垃圾,保持校园环境整洁,可以采取以下措施:
1.提高环保意识:通过开展环保宣传教育活动,提高师生对环境保护的认识和重视程度。

可以组织讲座、宣传展览,向师生普及垃圾分类知识和环境保护的重要性。

2.设置垃圾分类桶:在校园内的各个角落设置垃圾分类桶,包括可回收物、厨余垃圾和其他垃圾等,引导师生正确投放垃圾并进行分类。

同时,定期清理垃圾桶,确保其不会溢满并产生异味。

3.加强监督管理:增加监控摄像头、增派保安人员等措施,加大对乱扔垃圾行为的监管力度,并及时对违规者进行纠正和处罚。

4.开展清洁活动:定期组织学校清洁日活动,邀请师生参与校园清洁,鼓励大家亲手打扫、清理垃圾,并且可以通过给予志愿者奖励等方式来促进参与度。

5.加强配套设施建设:增加垃圾桶和公共厕所等设施的数量,确保师生在校园内的各个区域都能方便地找到投放垃圾的场所,减少乱扔垃圾的借口和原因。

6.建立制度规范:学校可以制定相关的制度规范,对垃圾分类和环境卫生进行明确的要求,并向师生发出倡议和承诺书,共同维护好校园环境的整洁与美好。

通过以上措施的综合应用,乱扔垃圾的行为将会得到有效遏制,校园环境将会得到有效改善与保护。

同时,也需要广大师生的共同努力与配合,形成全员参与的良好氛围。

爱护校园环境不乱扔垃圾倡议书(精选)

爱护校园环境不乱扔垃圾倡议书(精选)

爱护校园环境不乱扔垃圾倡议书(精选)我们都知道乱扔垃圾会破坏环境。

乱扔在花丛中的塑料袋或者沙滩上的空瓶子,这都是一种很不文明的现象。

下面给大家推荐了一些优秀的爱护校园环境不乱扔垃圾倡议书(精选27篇),仅供大家浏览。

亲爱的同学们:绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类赖以生存的摇篮。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

保护校园环境,美化、绿化校园,决定着校园生活的几多色彩,我们必须重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

现向全校师生发出倡议:1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品。

特别是不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜所有资源。

7、师生和谐,同学友好,语言文明、行为规范。

8、美化校园、从我做起。

老师们、同学们,为了使我们的校园更绿、更美,让我们行动起来,让绿色成为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!倡议人:xx日期:20xx年xx月xx日尊敬的老师,亲爱的同学:你们好!我是我校六年级的一名学生。

我在学校生活了六年之久。

看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。

但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。

甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。

使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。

列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。

保护环境,不乱扔垃圾倡议书(精选30篇)

保护环境,不乱扔垃圾倡议书(精选30篇)

保护环境,不乱扔垃圾倡议书
尊敬的市民:
大家好!
我们身处美丽的家园,每一位市民都是这片土地的守护者。

环境的美丽与否,关系到我们每个人的身心健康和未来的生活质量。

然而,最近我们发现一些不文明的行为正在威胁着我们的环境,特别是随意乱扔垃圾。

为了创建更加清洁、宜居的环境,我们发起了“保护环境,不乱扔垃圾”倡议。

文明行为,从我做起:保持环境的整洁不是一项复杂的任务,而是源于每个人的文明行为。

请大家养成随手携带垃圾袋,不乱扔垃圾的良好习惯。

每一个小小的举动都是对环境的尊重。

垃圾分类,从现在开始:垃圾分类是环保的一项基本措施。

请大家养成垃圾分类的好习惯,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放,协助垃圾处理工作,保护我们的土地。

参与环保活动,展现爱心:参与或组织环保活动,积极为环境保护出一份力。

可以加入社区清理活动、植树义工等,用实际行动为我们的家园贡献力量。

关爱下一代,培养环保意识:我们的孩子是未来的希望,他们需要在清洁、美
好的环境中成长。

请我们作为父母、老师,教育并引导孩子们养成环保的生活方式。

互相监督,共同维护:如果您看到有人乱扔垃圾,请友善提醒,共同维护我们的家园。

通过共同努力,我们能够使环保理念深入人心,形成强大的环保合力。

让我们携手共建一个干净整洁、生态宜人的环境,为我们的城市增添一道美丽的风景线。

感谢大家的支持和努力!
谢谢!。

综合环保:不要乱扔垃圾(张雪梨)

综合环保:不要乱扔垃圾(张雪梨)

归纳环保:不要乱扔废物(张雪梨)
归纳:不要乱扔废物(环保)
规划目的:
1、经过活动,使幼儿在了解了什么样的废物是能够从头
使用的,来树立和稳固开始的环保认识。

2、能在评论中了解怎样做是对的,怎样做是不对的。

3、经过实践活动,进一步加深环保是需求从小事做起,
从我做起的。

方针:
1、懂得什么是日子废物,它会污染环境,晦气人们的健康。

2、知道不要乱扔废物,坚持环境的清洁,感触清洁环境的美。

预备:
1、寻觅小区内清洁和龌龊的不同环境。

2、装废物的塑料带若干只。

进程:
一、引导幼儿评论,引出论题。

1 说说有哪些日子废物。

(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。


2、引导幼儿谈自己的感触。

二、评论:不乱扔废物。

1、你家里把废物丢在哪里?
2、你在马路上看见有香蕉皮之类的废物会怎样做?
3、你和父母出去玩,要是有废物了怎样做的?
4、要是在轮船、公交车上有废物了,你是怎样处理废物的?
5、幼儿评论后请单个幼儿答复,并请其他幼儿弥补。

三、安排幼儿实践活动。

一同去找找哪里有废物,将废物捡到塑料带子里,然后扔到废物桶里。

室,洗手。

教师简略点评,加深环保认识。

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综合:不要乱扔垃圾(环保)
设计意图:
1、通过活动,使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的,来建立和巩固初步的环保意识。

2、能在讨论中理解怎么做是对的,怎么做是不对的。

3、通过实践活动,进一步加深环保是需要从小事做起,从我做起的。

目标:
1、懂得什么是生活垃圾,它会污染环境,不利人们的健康。

2、知道不要乱扔垃圾,保持环境的清洁,感受清洁环境的美。

准备:
1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。

2、装垃圾的塑料带若干只。

过程:
一、引导幼儿讨论,引出话题。

1、说说有哪些生活垃圾。

(厨房里的蛋壳、菜叶,瓜皮果壳,吃下来的肉骨头、鱼刺,纸屑、糖纸等。


2、引导幼儿谈自己的感受。

二、讨论:不乱扔垃圾。

1、你家里把垃圾丢在哪里?
2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做?
3、你和爸爸妈妈出去玩,要是有垃圾了怎么做的?
4、要是在轮船、公交车上有垃圾了,你是怎么处理垃圾的?
5、幼儿讨论后请个别幼儿回答,并请别的幼儿补充。

三、组织幼儿实践活动。

一起去找找哪里有垃圾,将垃圾捡到塑料带子里,然后扔到垃圾桶里。

四、回活动室,洗手。

教师简单评价,加深环保意识。

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