安全教育教案(校内外活动安全)
小学生校外安全 教案
小学生校外安全教案教学目标：1. 让学生了解校外的危险因素和安全常识。
2. 培养学生正确的校外安全意识和自我保护能力。
教学重点：1. 学习校外安全常识。
2. 学习怎样保护自己安全。
教学难点：1. 让学生能够从实际生活中感悟校外安全。
2. 让学生能够规范自己的行为，保护自己安全。
教学内容及步骤：一、引入教师通过图片或视频展示一些校外安全事故，引起学生对校外安全的关注。
二、学习校外安全常识1. 交通安全：教师向学生介绍行人过马路时需要注意的事项，如走斑马线、等待绿灯等。
2. 陌生人安全：教师告诉学生不要随意和陌生人说话，不要接受陌生人给的东西。
3. 游玩安全：教师告诉学生在游乐场玩耍时要注意安全，不要攀爬危险的场所，不要离开家长。
4. 急救常识：教师向学生介绍一些基本的急救常识，如如何拨打急救电话、如何进行简单的急救等。
三、案例分析教师给学生提供一些校外安全事故案例，让学生分析这些事故发生的原因，并总结避免类似事故的方法。
四、小结教师和学生一起总结本节课所学的校外安全常识，强调学生要时刻注意自己的安全，不做危险的尝试，保护好自己。
五、作业布置作业：让学生写一篇关于校外安全的小故事，强调在故事中要体现出正确的校外安全意识和行为规范。
教学反思本节课通过引入、学习、案例分析等多种教学手段，使学生了解了校外安全常识，并培养了正确的校外安全意识和自我保护能力。
同时，通过作业的布置，巩固了学生对校外安全常识的理解和掌握。
六、课堂延伸教师可以邀请社区警察或者校外安全专家来进行校外安全教育讲座，进一步增强学生的安全意识和知识储备。
七、测评可以通过小测验或者讨论的形式，让学生回答一些校外安全相关的问题，以考察他们对所学知识的掌握情况。
也可以通过角色扮演的方式，让学生模拟校外遇到陌生人的情况，看看他们是否能够正确的应对和保护自己。
八、课后反馈在接下来的课堂中，可以邀请学生分享他们的校外安全故事或者亲身经历，以及他们在校外遇到问题时是怎样解决的。
小学校内外安全教育方案
一、背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，儿童的安全教育问题日益受到广泛关注。
小学校内外的安全教育不仅关系到学生的身心健康，也关系到家庭和社会的稳定。
为了提高学生的安全意识，预防安全事故的发生，特制定本方案。
二、指导思想全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以提高学生安全意识、培养安全行为习惯为目标，加强小学校内外安全教育，为学生创造一个安全、健康、和谐的成长环境。
三、安全教育的目标1. 提高学生的安全意识，使学生掌握基本的安全知识和技能。
2. 培养学生的安全行为习惯，预防安全事故的发生。
3. 加强家校合作，共同营造安全、和谐的教育环境。
四、安全教育的内容1. 校内安全教育（1）消防安全：讲解火灾的预防、火场逃生和灭火器的使用方法。
（2）交通安全：教育学生遵守交通规则，安全过马路，不乘坐非法营运车辆。
（3）防溺水教育：讲解游泳安全知识，教育学生在无家长陪同的情况下不私自下水游泳。
（4）食品安全：教育学生不购买“三无”食品，注意饮食卫生。
（5）防欺凌教育：教育学生尊重他人，不参与欺凌行为。
（6）心理健康教育：关注学生心理健康，提高心理承受能力。
2. 校外安全教育（1）家庭安全教育：教育家长关注孩子的安全，提高家庭安全防范意识。
（2）社会实践活动安全教育：针对社会实践活动，提前进行安全教育，确保活动安全有序。
（3）网络安全教育：教育学生正确使用网络，防止网络诈骗和网络欺凌。
（4）自然灾害防范教育：讲解地震、洪水、台风等自然灾害的防范措施。
五、安全教育的实施1. 制定安全教育计划：根据学校实际情况，制定年度、学期和月度安全教育计划。
2. 开展安全教育主题活动：定期开展安全主题班会、安全知识竞赛、安全演练等活动。
3. 加强安全教育课程建设：将安全教育纳入课程体系，确保安全教育课时。
4. 家校合作：定期召开家长会，向家长宣传安全教育知识，共同营造安全环境。
5. 强化安全教育队伍建设：培养一支专业、敬业的安全教育师资队伍。
校内外安全教育小学生
随着社会的不断发展，安全问题日益成为人们关注的焦点。
尤其是对于小学生这一特殊群体，他们的安全意识和自我保护能力相对较弱，更需要我们加强安全教育，提高他们的安全防范意识。
本文将从校内校外两个方面，探讨如何加强小学生的安全教育。
一、校内安全教育1. 交通安全教育（1）教会学生认识交通标志、标线，了解交通规则，养成遵守交通法规的良好习惯。
（2）教育学生在上下学途中，遵守交通信号灯，不闯红灯，不逆行，不翻越隔离栏。
（3）强化学生乘坐公共交通工具的安全意识，如乘坐公交车时，不将头、手伸出窗外，不乱扔垃圾。
2. 消防安全教育（1）让学生了解火灾的危害，学会预防火灾，掌握灭火器的使用方法。
（2）教育学生在发现火情时，保持冷静，迅速拨打火警电话119，并告知火情位置。
（3）组织学生进行消防演练，提高他们在火灾发生时的自救互救能力。
3. 防拐骗安全教育（1）教育学生不轻易相信陌生人，不随意透露个人信息。
（2）教会学生如何识别骗子的伎俩，提高他们的防骗意识。
（3）加强家校沟通，让学生了解校园周边可能存在的安全隐患，提高警惕。
4. 防溺水安全教育（1）教育学生不私自下水游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
（2）教会学生基本的溺水自救方法，如保持冷静、呼救、寻找漂浮物等。
（3）加强校园周边水域的安全管理，确保学生安全。
5. 防地震安全教育（1）教育学生了解地震的危害，掌握防震知识。
（2）教会学生在地震发生时，迅速躲避到安全地带，如桌子下、墙角等。
（3）组织学生进行地震逃生演练，提高他们的自救互救能力。
二、校外安全教育1. 家长责任（1）家长要加强对孩子的安全教育，提高他们的安全意识。
（2）家长要密切关注孩子的行踪，确保他们的安全。
（3）家长要教育孩子遵守社会公德，不参与危险活动。
2. 社会责任（1）社会各界要关注小学生安全，共同营造良好的安全环境。
（2）加强校园周边安全管理，消除安全隐患。
（3）加强对小学生安全教育的宣传，提高全社会对小学生安全的关注度。
校园周边安全教育教案
开始：校园周边安全教育教案随着社会的发展，校园周边安全问题在社会关注的焦点日益凸显出来，各种盗窃、抢劫、绑架案件频繁发生，对学校及学生的安全造成了极大的威胁。
为保证学生的人身安全，针对当前安全形势，学校需要制定周边安全教育教案，加强学生安全意识，提高应急处理能力。
本篇文章将从安全教育的必要性、安全教育内容的选择、安全教育方式的运用三个方面探讨校园周边安全教育的教案。
一、安全教育的必要性1.加强学生安全意识生是学校最重要的资源，学校应该为学生提供一个良好的学习环境和保障学生的人身安全的环境。
在日常的教育活动中，应该加强学生的安全防范意识，要时刻提醒学生在校园及周边人员、物品、信息方面的安全防护问题。
2.提高应对突发事件的能力如何提高学生应对突发事件的能力，是大学校园安全教育的核心问题。
在教育过程中要教给学生应对地震、火灾、恐怖袭击等突发事件的基础知识和应对方法，使学生能够更科学合理的面对各种突发事件。
二、安全教育内容的选择1.周边环境安全知识在日常生活中，学生需要了解周边环境人员安全、物品安全和信息安全。
在人员方面，学生需要了解陌生人如何接近自己、如何避免陌生人拐骗、如何避免被抢劫、被绑架。
在物品方面，学生需要了解如何保管个人物品、如何防止财物失窃、如何防止被偷窥。
在信息方面，学生需要了解如何防止网络信息泄露、如何防止个人信息被盗取，同时要教会学生如何使用网络，充分利用网络开发资源。
2.疏散与逃生技能在学生应对突发事件时，疏散和逃生技能是非常重要的。
在教育过程中，应该教给学生如何行走逃生、如何使用灭火器、如何避免烟雾和火焰的伤害、如何逃生等知识。
3.心理健康教育要注意到学生的心理健康问题。
在教育过程中，要教会学生如何调节情绪、控制自己的情绪、保持良好的心态等知识，维护自己的心理健康。
三、安全教育方式的运用1.多种教育方式的运用在教育过程中，应该采用多种形式进行安全教育，如讲座、小组讨论、宣传栏、宣传材料等形式。
幼儿园校内外安全教育(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮，他们的安全与健康是家长和学校共同关注的焦点。
随着社会的发展，幼儿园的安全教育问题日益凸显。
为了提高幼儿的安全意识，预防和减少安全事故的发生，本篇文章将从幼儿园校内外安全教育的重要性、具体措施以及注意事项三个方面进行探讨。
二、幼儿园校内外安全教育的重要性1. 保障幼儿的生命安全幼儿正处于生长发育的关键时期，他们的身体和心智尚未成熟，容易受到外界伤害。
加强幼儿园校内外安全教育，有助于提高幼儿的自我保护能力，降低安全事故的发生率。
2. 培养幼儿良好的行为习惯幼儿园校内外安全教育可以帮助幼儿养成良好的行为习惯，如遵守交通规则、不随意攀爬、不玩火等，有利于幼儿的健康成长。
3. 提高家长和教师的责任意识幼儿园校内外安全教育使家长和教师更加关注幼儿的安全问题，提高他们的责任意识，共同为幼儿创造一个安全、健康的成长环境。
4. 促进幼儿园与社会的和谐发展加强幼儿园校内外安全教育，有助于提高幼儿园的知名度，树立良好的社会形象，为幼儿园的可持续发展奠定基础。
三、幼儿园校内外安全教育的具体措施1. 加强幼儿园内部安全教育（1）开展安全教育主题活动：定期组织幼儿开展交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗等主题教育活动，提高幼儿的安全意识。
（2）设置安全教育角：在幼儿园内设置安全教育角，展示安全知识、急救技能等，让幼儿在日常生活中潜移默化地学习安全知识。
（3）加强教师培训：定期对教师进行安全教育培训，提高教师的安全意识和应对突发事件的能力。
2. 加强幼儿园校外安全教育（1）加强与家长的沟通：定期向家长发送安全教育信息，提醒家长关注幼儿的安全问题，共同为幼儿创造安全环境。
（2）开展家长安全教育讲座：邀请专家为家长讲解幼儿安全教育知识，提高家长的安全意识。
（3）与社区合作：与社区合作，开展户外安全教育活动，如交通安全、防拐骗演练等，提高幼儿的安全技能。
3. 加强幼儿园校内外安全检查（1）定期对幼儿园内部设施进行安全检查，确保设施安全可靠。
校园安全教育内容活动方案(万能7篇)
校园安全教育内容活动方案（万能7篇）校园安全教育内容活动方案篇1一、班会主题：校园安全应从你我做起。
校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。
二、班会目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。
我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的39;人，同时具备防范意识的人。
因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
三、班会对象：自动化__班四、班会时间：20__年__月__日五：班会地点：x栋__教室六、班会流程：团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对。
其中班长__、团支书__、组织委员__、__.....发表自己的想法，总结如下：第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意寝室安全。
同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。
能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。
(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。
建议大家中午最好都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。
还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。
七、班会总结：学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。
今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
《校内外活动安全教育》教案
《校内外活动安全教育》教案一、教学目标：1. 让学生了解校内外活动安全的基本知识。
2. 培养学生遵守校内外活动的安全规则的良好习惯。
3. 提高学生遇到危险时自我保护的能力。
二、教学内容：1. 校内活动安全：包括课堂活动、课间活动、体育活动等。
2. 校外活动安全：包括出行安全、网络安全、同伴相处等。
3. 常见危险及自我保护：如遇到陌生人、火灾、地震等紧急情况的处理方法。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解校内外活动安全的基本知识和注意事项。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生从中吸取教训。
3. 讨论法：组织学生就某一安全问题进行讨论，提高学生的安全意识。
4. 实践演练法：组织学生进行安全演练，提高学生遇到危险时自我保护的能力。
四、教学步骤：1. 导入：通过提问方式引导学生思考校内外活动安全的重要性。
2. 讲解：讲解校内活动安全、校外活动安全、常见危险及自我保护等方面的知识。
3. 分析案例：分析典型案例，让学生从中吸取教训。
4. 小组讨论：组织学生就某一安全问题进行讨论，提高学生的安全意识。
5. 实践演练：组织学生进行安全演练，提高学生遇到危险时自我保护的能力。
五、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评价学生的参与程度。
2. 学生实践操作能力：通过安全演练，评价学生在遇到危险时自我保护的能力。
3. 学生课后反馈：收集学生对本次课程的意见和建议，以便对后续教学进行改进。
六、教学活动：1. 游戏化学习：设计一些与安全相关的游戏，让学生在游戏中学习安全知识，如交通安全模拟、火灾逃生等。
2. 角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟校内外活动中的安全场景，提高学生应对危险的能力。
3. 制作宣传海报：鼓励学生动手制作关于校内外活动安全的海报，增强学生的安全意识和自我保护意识。
七、教学资源：1. 安全知识手册：为学生提供一份详细的安全知识手册，方便学生随时查阅和学习。
2. 安全宣传视频：播放一些与校内外活动安全相关的宣传视频，帮助学生更好地理解安全知识。
小学校内外的安全教育主题班会五篇2021
小学校内外的安全教育主题班会五篇2021要让学生透过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
以下是本人整理的小学校内外的安全教育主题班会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学校内外的安全教育主题班会范文一一、活动目的：通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。
二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
三、活动步骤：1、班主任组织学生演练各种违规情景2、小品《机动车道上的违规行为》3、读安全警句4、读宣言书5、教师讲话四、活动过程：(一)班会过程：师：亲爱的同学们：大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。
每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。
“交通肇事猛于虎”。
我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。
而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。
在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。
下面是违规场景小品《踢球》学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的?学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。
学生一：借给我踢踢吧。
学生二：现在?学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝?学生二：这可是在公路边，不行呀。
学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
学生二：好吧!(学生一、学生二踢球)学生一：看球!(球被踢到公路中间)学生二：怎么办，我的球——学生一：没关系，我去捡。
安全教育教案(通用5篇)
安全教育教案（通用5篇）安全教育教案1（一）教学目标：1、通过一系列的知识性的教学，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，进行饮食安全，交通安全、预防灾害，预防突发事情的教育等。
提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
3、让学生了解交通、教学、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员教学目的'。
（二）教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
（三）小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃“三无”厂家生产的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（5）严防因游泳带来安全事故的发生，是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的；除非有父母亲的亲自陪同、（四）学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）教师小结小结内容：同学们好！今天是新学期开学后的第一天第一节课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
小学生校内外安全教育
一、引言安全是生命的第一要义，对于小学生来说，安全意识尤为重要。
随着社会的发展，小学生面临的安全问题也日益增多。
为了提高小学生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，我们有必要加强对小学生的安全教育。
本文将从校内和校外两个方面，探讨小学生安全教育的相关问题。
二、校内安全教育1. 课堂安全教育（1）交通安全：教师应向学生讲解交通规则，教育学生在上学、放学的路上遵守交通秩序，不闯红灯，不逆行，不翻越栏杆。
（2）消防安全：教师应向学生讲解火灾的危害，教育学生在发生火灾时，要保持冷静，迅速撤离现场，不乘坐电梯逃生。
（3）食品卫生安全：教师应向学生讲解食品安全知识，教育学生不吃过期、变质、不卫生的食品。
（4）防溺水安全：教师应向学生讲解溺水事故的危害，教育学生在游泳时要注意安全，不私自下水游泳。
2. 实践安全教育（1）逃生演练：学校应定期组织学生进行逃生演练，提高学生在紧急情况下的自救能力。
（2）自救互救：教师应向学生讲解自救互救的基本方法，提高学生在遇到危险时的应对能力。
（3）心理健康教育：教师应关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题。
三、校外安全教育1. 家长责任（1）关注孩子的行踪：家长要了解孩子的活动范围，确保孩子的人身安全。
（2）教育孩子遵守交通规则：家长要教育孩子遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不翻越栏杆。
（3）培养孩子的自我保护意识：家长要培养孩子的自我保护意识，教育孩子在遇到危险时，懂得如何自救和求救。
2. 社会力量（1）加强公共场所的安全管理：公共场所的管理部门要加强对公共场所的安全管理，确保场所内的安全。
（2）开展安全教育活动：社会各界要积极开展安全教育活动，提高全民安全意识。
（3）加强监管力度：政府部门要加强对学校、幼儿园等教育机构的安全监管，确保学生的安全。
四、结语小学生安全教育工作是一项长期、艰巨的任务，需要学校、家庭、社会共同努力。
通过加强校内和校外安全教育，提高小学生的安全意识，预防和减少安全事故的发生，为小学生营造一个安全、健康的成长环境。
安全教育教案之户外安全
作为一名优秀的教师，教育不仅仅是在课堂上进行的。
在学生日常生活中，尤其是户外活动时，安全教育显得尤为重要。
只有让孩子们拥有全面的安全意识，才能让他们避免伤害，享受良好的生活。
一、安全知识教育1、避免危险区域教育学生必须避免危险区域，例如靠近交通工具、建筑工地、高架桥、深水区等。
2、学习灭火知识火灾风险非常高，特别是在野外郊游等活动中，火灾的危险性更加明显。
在进行户外活动时，引导学生了解火灾的原因和灭火的方法是非常必要的。
3、学习紧急救护知识不同于在家和公共场所，户外肯定不能保证设施完备、人力资源充足，它们的紧急救护知识需要更多的培训。
在徒步旅行、露营、攀岩、皮划艇等野外活动中，意外伤害很容易发生。
为了尽快救治伤员，必须先了解紧急救护知识，通过自救自立来减轻伤害。
4、了解防护措施在户外活动中，学生很容易遭受日晒、雷击、雨水、恶劣天气、野生动物等的伤害。
在活动前，老师应告知学生们应掌握的防护措施：如穿戴防水鞋、轻便防风衣、戴防晒魔衣、如何躲避喜欢动物的行踪等。
同时，老师也要让学生了解什么该避免，如蛇、蜘蛛等有毒动物、滑坡、山崩、多石等地质灾害等。
二、行动安全教育1、活动前安全检查在每次户外活动前，老师都需要组织学生进行一次全面的安全检查，以确保学生而行事情时不存在任何安全隐患。
2、设置防护措施如果遇到强阳光或强风雨，一般情况下，老师需要在描述手摆出号令的背景下，采取建筑避难所，遮挡阳光，保护学生的行动。
3、保持群体团结在户外活动中，保持群体团结非常重要。
学生们应当负责自己，同时也同样应该关心团队中的每一个成员，保持互助共享的团队意识。
4、掌握安全路线户外活动的安全路线务必提前明确，避免选择有危险隐患的路线，同时，要确保能获得足够的天气预报和路况信息，规避不必要的危险。
如果在路上发发安全隐患，要及时调整路线，避免发生意外。
三、应急救援教育1、紧急情况发生在户外活动过程中，各种意外情况都有可能发生。
我们需要在教育中让学生识别这些情况，并及时采取紧急救援措施。
《校内外活动安全教育》教案
《校内外活动安全教育》教案一、教学目标：1. 让students 了解校内外活动安全的重要性，提高安全意识。
2. 使students 掌握基本的安全知识和自我保护技巧。
3. 培养students 在遇到突发事件时的应变能力和团队协作精神。
二、教学内容：1. 校内活动安全：校园暴力、校园火灾、实验室安全、体育活动安全等。
2. 校外活动安全：交通安全、旅行安全、网络安全、自然灾害等。
3. 自我保护技巧：紧急求助、逃生自救、防范侵害等。
三、教学方法：1. 采用案例分析法，让学生通过真实案例了解校内外活动安全的重要性。
2. 运用讨论法，引导学生主动参与，分享自己的观点和经验。
3. 采用情境模拟法，让学生在模拟实践中学会自我保护技巧。
四、教学准备：1. 准备相关案例资料，用于分析和讨论。
2. 准备教学PPT，展示相关图片和视频。
3. 准备模拟实践所需的道具和器材。
五、教学过程：1. 导入：通过展示发生在校园内的安全事故案例，引起学生对校内外活动安全的关注。
2. 新课导入：介绍校内活动安全的内容，包括校园暴力、校园火灾、实验室安全、体育活动安全等。
3. 案例分析：分析典型案例，让学生了解安全事故的原因和后果，引导学生进行讨论。
4. 自我保护技巧讲解：讲解紧急求助、逃生自救、防范侵害等基本技巧。
5. 实践环节：组织学生进行情境模拟，让学生在实践中学会运用自我保护技巧。
6. 总结与反思：让学生分享自己的收获和感受，总结校内外活动安全的重要性。
7. 课后作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。
六、校外活动安全：交通安全1. 教学目标：让学生了解交通法规，提高遵守交通规则的意识。
学会识别交通标志，掌握基本的交通安全知识。
培养学生在交通事故发生时的应变能力。
2. 教学内容：交通法规和交通标志的认识步行、骑车、乘车的安全注意事项交通事故的预防与处理3. 教学方法：采用图片展示法，让学生通过观察交通标志，了解交通规则。
校内外活动安全教育班会
一、班会主题加强校内外活动安全教育，共建和谐校园二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会对象全校师生五、班会内容一、开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，旨在加强校内外活动安全教育，提高我们的安全意识，共建和谐校园。
安全是学校工作的重中之重，也是我们每个人生活中不可或缺的一部分。
希望通过本次班会，我们能够共同学习安全知识，提高自我保护能力，确保在校内外活动中的人身安全。
二、校内活动安全教育1. 校园内活动安全（1）课堂安全：在课堂上，我们要遵守纪律，听从老师的指挥，不随意离开座位，不玩危险的游戏，确保课堂安全。
（2）食堂安全：在食堂就餐时，要注意食品卫生，不吃过期、变质的食物，不暴饮暴食，避免食物中毒。
（3）宿舍安全：在宿舍内，要注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，确保宿舍安全。
（4）体育活动安全：在参加体育活动时，要做好热身运动，避免运动损伤，严格遵守运动规则，确保活动安全。
2. 校内活动组织安全（1）活动策划：组织活动前，要充分考虑活动内容、场地、时间等因素，确保活动安全有序进行。
（2）活动审批：所有校内活动需经学校相关部门审批，未经批准不得擅自举办活动。
（3）活动预案：制定详细的活动预案，包括应急预案、医疗救护、安全保卫等，确保活动万无一失。
三、校外活动安全教育1. 交通安全（1）步行安全：过马路时要走人行横道，遵守交通规则，注意观察路况，确保自身安全。
（2）骑行安全：骑行自行车、电动车时，要佩戴安全头盔，遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
（3）乘车安全：乘坐公共交通工具时，要遵守乘车秩序，注意保管好个人财物，防止被盗。
2. 旅游安全（1）了解目的地：出行前，要了解目的地的天气、交通、风俗习惯等，做好充分准备。
（2）遵守景区规定：在景区游玩时，要遵守景区规定，不乱扔垃圾，不破坏公物。
（3）团队协作：参加团队活动时，要团结协作，互相帮助，确保团队安全。
小学生校内外安全教案
小学生校内外安全教案
今天我们要讨论的是小学生校内外安全问题。
在校内，我们要注意不要随便跟陌生人说话，要遵守学校规章制度，不随意离开校园。
在校外，我们要注意过马路要走斑马线，不要随便横穿马路。
不能随意与陌生人跟随或接触，如果遇到陌生人的邀请或求助，要第一时间告诉家长或老师。
还有，要牢记家里的地址和电话号码，以免迷路找不到家人。
最重要的是，要随时保持警惕，保护自己的安全。
希望大家都能记住这些安全常识，让我们的校园变得更加安全。
此外，我们在校内外还需要关注防火安全。
在学校里，要避免在教室或走廊使用火源，不可以私自点燃火柴或打火机。
在家里，要保持电器用具的正常使用，不要私自动用煤气或插座。
当发生火灾时，要第一时间沉着冷静，寻求帮助并尽快报警。
除了防火安全，我们也要了解食品安全知识。
在校内，我们要注意饭菜的卫生，不要随便吃路边摊食物。
在家里，要遵循食品储存和烹饪的原则，保持厨房的清洁卫生。
如果发现食物过期或有异味，要及时处理，避免食用导致身体不适。
另外，在校内外还要注意交通安全。
在校园里，要遵守交通规则，不可随意奔跑或骑车。
在街道上，要注意遵守交通信号，过马路时要注意车辆情况，不可横穿马路。
骑车时要戴好头盔，注意行车安全。
总而言之，小学生校内外安全是我们每个人都应该关注的重要问题。
只有充分了解安全知识并时刻保持警惕，我们才能在校
园和社会中安全学习和生活。
希望同学们能够牢记这些安全常识，让我们的校园和生活变得更加安全。
校园安全教案
校园安全教案实用的校园安全教案四篇作为一位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是本店铺整理的校园安全教案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园安全教案篇1安全教育主题班会课教案一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。
三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。
接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识，师问生答。
2、师领生做选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
（2）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（3）遇到交通事故应该拨打的电话是：① 122 ② 114 ③ 119 教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！校园安全教案篇2教学目标：1、让学生认识到注意上下学交通安全的重要性2、了解日常生活中的交通安全常识，培养学生交通安全防范意识。
3、背诵交通安全教育快板歌。
教学准备：1、简单常用的交通标志图片2、课前，学生调查身边的安全隐患教学过程：一、导入视频导入（关于学校公路交通安全的视频）二、师生互动（一）案例发生的原因思考：我们今天不能只对刘XX的事感到悲伤，还应当从中找出惨剧发生的原因？也好让幸存者作好交通安全方面的防范。
校园内外活动安全教育教案及反思校内外活动安全教育记录优秀
校园内外活动平安教育教案及反思校内外活动平安教育记录优秀校园内外活动平安教育教案及反思校内外活动平安教育记录篇一1、通过这次主题班会进一步增强学生的平安意识和自我保护意识。
2、理解我们身边存在哪些不平安隐患。
知道如何防患于未然。
3、珍爱生命，安康成长。
知识方面：理解有关知识；明确校园不平安的行为。
才能方面：通过学习，树立自我平安意识；增强自我保护才能。
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园平安观念遇到平安问题学会用如何处理导、读、议、评相结合同学们，“平安”是我们经常听到的一个词语，平安话题也是家长、教师经常向我们谈起的一个话题，因为平安是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关。
今天就让我们一起走进“珍爱生命，从身边做起”的主题宣传活动。
1、通过这次主题班会进一步增强学生的平安意识和自我保护意识。
2、理解我们身边存在哪些不平安隐患。
知道如何防患于未然。
结合一些有关资料，讨论我们身边存在哪些平安隐患，如何防患于未然。
1、看一看〔资料〕：有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡〔因平安事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡〕人数都在1万人以上。
去年国家儿童少年“安康方案”公布的数字显示2024年，我国中小学生非正常死亡的到达1.6万人，平均每天有40多人相当于每天有一个班在消失。
看了这那么材料，你的感受是什么呢？是不是感到“触目惊心”呢？想一想：是什么原因造成青少年意外伤害并且伤亡如此严重呢？这些意外伤害事件能不能防止或减少呢？结论：导致悲剧发生的重要原因是青少年生活经历少，平安防卫知识欠缺，平安意识淡薄，自我保护才能差等。
同学们，我们要想排除隐患，必须知道哪些方面存在这隐患？〔学生讨论答复〕1〕课间平安2〕体育活动平安3〕校内劳动平安4〕学生住宿平安5〕饮食卫生平安6〕交通平安第一个方面：课间平安播放视频资料，学生考虑，这种学校踩踏事件是不是纯属偶然呢？看资料：校园踩踏事件回忆2024年10月25日，四川省通江县广纳镇中心小学停电。
《校内外活动安全教育》教案
《校内外活动安全教育》教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握校内外活动安全的基本知识和技能。
2. 培养学生遵守纪律，自觉维护校内外活动安全的行为习惯。
3. 提高学生面对突发事件和危险时的自我保护意识及能力。
二、教学内容：1. 校内活动安全：包括教室、食堂、宿舍、实验室等场所的安全知识和注意事项。
2. 课外活动安全：包括体育活动、户外拓展、社会实践等活动的安全知识和注意事项。
3. 交通安全：包括行走、骑车、乘坐公共交通工具等方面的安全知识和注意事项。
4. 网络安全：包括如何正确使用互联网、保护个人隐私等方面的安全知识和注意事项。
5. 突发事件和危险应对：包括地震、火灾、溺水、中毒等突发事件和危险时的应对方法和技巧。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解校内外活动安全的基本知识和技能。
2. 案例分析法：分析典型事故案例，让学生从中吸取教训。
3. 情景模拟法：设置模拟情景，让学生实际操作，提高应对突发事件和危险的能力。
4. 小组讨论法：分组讨论校内外活动安全问题，促进学生思考和交流。
四、教学步骤：1. 导入：通过提问或讲述一个与校内外活动安全相关的案例，引起学生的兴趣和关注。
2. 讲解校内活动安全知识，引导学生了解和掌握相关技能。
3. 讲解课外活动安全知识，引导学生了解和掌握相关技能。
4. 讲解交通安全知识，引导学生了解和掌握相关技能。
5. 讲解网络安全知识，引导学生了解和掌握相关技能。
6. 讲解突发事件和危险应对方法，引导学生了解和掌握相关技能。
7. 进行情景模拟，让学生实际操作，提高应对突发事件和危险的能力。
8. 组织学生进行小组讨论，分享学习心得和经验。
10. 布置课后作业，巩固所学知识和技能。
五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评价学生的参与程度。
2. 课后作业：检查学生的课后作业完成情况，评价学生对教学内容的掌握程度。
3. 情景模拟：评估学生在情景模拟中的表现，评价学生的实际操作能力。
校外活动安全教育教案
校外活动安全教育教案【篇一：校外活动安全教育教案】活动目标：1．在学校外，同学们时常会去郊游、实践活动、游戏等，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增加了。
因此，这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。
2．让学生懂得外出集体活动遇到危险该怎么办？3．通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力。
教学重点：让学生明白校外集体活动应注意什么，遇到危险怎么办？教学过程：（一）导入。
上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样注意安全呢？（二）以事论事，让孩子明白道理。
师与生讨论：1、郊游、外出活动时应该注意哪些？①需要带什么东西？（要带开水或饮料，按需要准备适当的生活用品和应急物品，如雨具.结实的尼龙绳.药品及通讯工具等）②应该穿什么样的服装？（穿吸汗.宽松的衣裤，穿合适的球鞋或旅游鞋）③要注意什么呢？（不要脱离集体单独行动，要记住老师的手机号码，要记住老师规定的集合时间，地点；如乘车时，要听从老师的安排，坐在自己的座位上，不要相互打闹，更不要随意走动，不要在外玩火，不要独自游泳，总之要听从老师指挥）2．遇到危险该怎么办？师生讨论，然后教师总结：①如不慎掉进水沟或河里，该怎么办？（不会游泳的同学不要到不明水情，不知深浅的河流，塘边玩耍，要防止滑跌入水中，一旦落入水中要大声呼救，同伴落水后，要呼喊老师或大人救护，要沉着冷静，不要擅自下水救人）②如被蛇、猫、狗咬伤该怎么办？（应立即通知成年人救助，自己救助时应注意，千万不可包扎伤口，应立即用绳子.头发等勒紧距伤口５厘米以外的地方，并及时挤.吸出毒液，并送往医院治疗）③如被蜜蜂、黄蜂蜇伤后该怎么办？（应先拔出毒剂，用肥皂水或盐水清洗伤口，可用大蒜或生姜汁涂抹伤口，情况严重的送医院治疗）④由于不慎坠崖时该怎么办？（要大声呼救，不要急于攀援，要观察周围的情况，了解自己的处境，以防继续下滑。
校内外安全教育主题班会教案（精选15篇）
校内外安全教育主题班会教案校内外安全教育主题班会教案（精选15篇）作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的校内外安全教育主题班会教案，欢迎大家分享。
校内外安全教育主题班会教案篇1教学目标：1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
教学过程：一、导入新课生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：防溺水安全教育）二、新课教学（一）溺水原因在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。
然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
1、溺水原因：（1）在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；（2）街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；（3）不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
（二）致死原因幻灯展示：据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）溺水症状据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
（四）如何自救1、溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？2、生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
（五）预防措施为了不让溺水事故侵害我们的`生命，加强预防是关键。
如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
小学校内外安全教育
一、前言安全是生命之本，健康是幸福之源。
学校是青少年学生成长的重要场所，保证学生在校内外安全，是学校、家庭和社会共同的责任。
本文将从小学校内和校外两个方面，探讨如何加强安全教育，提高学生的安全意识，保障学生的身心健康。
二、小学校内安全教育1. 交通安全（1）教育学生遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上玩耍、奔跑。
（2）乘坐交通工具时，要排队候车，上下车时注意安全，不拥挤。
（3）乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
2. 食品安全（1）教育学生不购买“三无”食品、过期食品和垃圾食品。
（2）养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食，不吃生冷、油腻的食物。
（3）饭前便后要洗手，保持个人卫生。
3. 用电安全（1）教育学生不私拉乱接电线，不使用大功率电器。
（2）不在潮湿的地方使用电器，避免触电事故。
（3）离开教室、宿舍前，要关闭电源、水源。
4. 消防安全（1）教育学生不玩火、不乱扔烟头，不携带火种进入校园。
（2）了解灭火器、消防栓的使用方法，学会逃生自救。
（3）定期进行消防安全演练，提高应急处置能力。
5. 课间活动安全（1）教育学生课间不追逐打闹，不爬高、翻越围墙。
（2）使用体育器材时，要听从教练员指挥，遵守操作规程。
（3）参加集体活动时，要团结协作，注意安全。
三、小学校外安全教育1. 防拐骗安全（1）教育学生不轻信陌生人的搭讪，不透露个人信息。
（2）遇到陌生人请求帮助时，要提高警惕，寻求老师、家长或警察的帮助。
（3）学会辨别是非，不随意跟随陌生人走。
2. 防溺水安全（1）教育学生不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）选择安全的游泳场所，了解水域情况，遵守游泳规则。
（3）学会基本的自救、救生技能，提高防范意识。
3. 防自然灾害安全（1）教育学生了解自然灾害的特点和防范措施。
（2）遇到地震、洪水、台风等自然灾害时，要保持冷静，迅速撤离危险区域。
（3）学会使用逃生工具，提高自救互救能力。
4. 防网络诈骗安全（1）教育学生不轻信网络信息，不随意点击不明链接。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【安全教育教案】
校内外活动安全
第一课时课间活动安全
教学内容：
课间活动要注意安全
教学目标：
1.知道在课间活动中要按顺序、守规则。
2.能用正反事例说明课间活动要守秩序。
3.懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。
教学重点：
使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。
教学难点：
为什么课间活动要守秩序。
教育过程：
一、看一看(使学生知道学校安排"课间"的目的。
)
出示投影片。
("看一看"中的图)
1.提问：你能看出这是在什么时候吗?"课间"指什么时间?
2.小结：一节课与一节课之间休息的10分钟叫"课间"。
板书：课间
3.小组交流：
图上的同学要去做什么?
课间时，你做什么?
为什么学校要安排"课间"?
4.小结：
学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。
5.同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗?
板书：活动守秩序
6.小结：
课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。
按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
过渡语：下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧！
二、说一说(使学生知道课间活动为什么要守秩序，怎样守秩序。
)
1.小组交流：
(1)课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动?
师：操场上，同学们有的在玩跳长绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在踢毽子，有的铺垫在玩压板，还有的同学在引水桶前接水喝。
(2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?
2.分小组学习：(每组任选一题交流)
3.小结：在课间活动时，同学们只有守秩序、守规则，才能愉快又安全。
第二课时外出郊游安全
教学要求：
教育学生外出郊游要注意安全，千万不要单独行动，也不能喜欢干舍就干舍，做一个守纪律的好学生。
教学重点：
教给学生交游要注意的事项，有紧急情况要尽快告知父母或老师。
教学难点：
让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿，为了减轻疲劳，可以适当喝点醋，也可以吃些水果。
教学过程：
一、让学生学生看课文。
二、让学生把下面有关的说法涂上红色。
(1)出外郊游千万不要单人行动，这样会十分危险。
(2)外出郊游就要潇洒自由，喜欢干舍就干舍，最开心不过了。
(3)难得野外一游，我一定得找棵树刻上自己的名字，证明"到此一游"，
作个纪念。
(4)外是认识新朋友的好机会，新旧朋友多接触，就能锻煅自己的交际能力。
三、指导学生填空。
有关郊游要注意的事项。
内容看教科书。
四、让学生懂得旅游到疲劳时应停下来休息一会儿，为了减轻疲劳，可以适当喝点醋，也可以吃些水果。
五、给学生一些有紧急情况要尽快告知父母或老师以及小常识。
内容看书本。
(1)擦伤或剌伤时，用碘酒或者红药水消毒，贴上止血贴。
(2)蚊虫叮咬时，涂清凉油或驱风油。
(3)被蛇咬伤时，挤出毒血，扎紧伤口以上部，防止血液上行，用时送医
(4)有紧急情况要尽快告知父母或老师，或打120电话及时送医院。
六、小结：同学们，春游活动既能使我们开阔眼界，增长知识，还能促进同学之间的友谊。
但千万要注意安全。
第三课时野外活动要注意安全
教学要求：
1.教育学生野外活动时要注意安全.
2.要选择安全的地点搞野外活动.
3.要在老师或父母的带领下开展野外活动.
教学过程：
一、让学生看课文。
二、让学生把下面有关的说法涂上红色。
(1)出去野炊千万不要单人行动，这样会十分危险。
(2)外出活动就要潇洒自由，喜欢干舍就干舍，最开心不过了。
(3)难得野外一游，我一定得找棵树刻上自己的名字，证明"到此一游"，
作个纪念。
(4)出外是认识新朋友的好机会，新旧朋友多接触，就能锻煅自己的交际能力。
三、让学生懂得野外活动应注意的安全
(1)野炊时必须有安全火防措施.
(2)点火时要有防火墙,以免火势蔓延.
(3)野炊后要将火熄灭,把火灰埋好.
(4)如果在野外休息时应做到有老师带领.
(5)如果在野外过夜,要准备一些防身物品,以防毒蛇和其它野兽的侵袭.
四、让学生懂得野外活动时要懂得如何辨别方向.
五、给学生一些有紧急情况要尽快告知父母或老师以及小常识。
六、小结：同学们，野外活动能让我们感受到重返大自然的乐趣，但我们一定要考虑到安全第一。